第一篇：独立思考的重要性
独立的快乐最重要
40岁那年，张德芬已拥有了其他女人梦想中的一切：有一副外人看来不老的容颜，一个理想的配偶，一双可爱健康的儿女，同时自己做到了500强企业里亚太地区营销主管的职位。 可那一年，却成了她人生中无比沮丧的灰色地带，她觉得自己不快乐，甚至一度患上了抑郁症!外在的浮华与名利已无法满足她。张德芬一直是一个勇敢追求新事物的人，于是她辞职，决定让自己的心澄静下来，然后去找寻自己想要的到底是什么，寻找关于快乐的答案。 在4年全职主妇的旅程中，她调理身体，做瑜伽学静坐，博览群书，同时奔赴世界各地听不同心灵修行派别老师的课。在关注自己灵性成长的道路上，她的视野和对整个人生的看法也有很大的转变，同时觉得内在的旅程有很多的东西可以和大家分享，于是尝试着写了《遇见未知的自己》这本书。孰料该书出版后，十分畅销，又将她推到身心灵作家领域的前沿。 “当一个人发现外在的一切都无法满足自己时，他就会向内探求。在探究的过程中，首先就会遇见未知的自己，察觉到自己的另一面。或是阴暗面或是潜藏的恐惧，或是才华或是贪婪。当你慢慢察觉到，慢慢整合，就能了解到自己不为人知的另一面。”采访过程中，张德芬回忆过往，缓缓而言。
当年，她就是在心灵修行中，慢慢了解到内在的自己：原来我一直背负着父母的愿望在成长，那份沉重早已压垮了青葱年少的自己，到现在她才慢慢觉醒;原来我一直都想讨好每个人，不懂得拒绝别人，于是给生活带来众多麻烦;原来我很多方面没有行为能力，人际交往很差。种种困扰，导致了生活得不开心。
勇于探究的张德芬又积极寻找答案，如何和自己的情绪相处，怎么样去治愈曾经的伤口。2009年7月，继《遇见未知的自己》《遇见心想事成的自己》之后，张德芬又出版了《活出全新的自己》，完成了心灵三部曲的巅峰之作。 当她越来越了解自己，内在空间越来越大时，懂得如何与自己相处时，她变得更快乐更自信，也更懂得如何和家人相处。和父母及伴侣、孩子的关系都得到了很大的改善。在她娓娓道来的自述中，闪烁着许多智慧的光芒——
别把父母背在肩上
从小父母非常疼爱我，在生活照顾方面，无微不至。但在心理支持和情绪调整上，却不曾给过任何的帮助。父母期望我能成长为他们想要的样子，从不曾尊重我拥有独立的生活。 从记事起，爸爸经常将他的一双大手放在我幼小的肩头，语重心长地说：“ 女儿啊，爸爸一辈子的希望都寄托在你身上了啊。你一定要出人头地，让爸爸开心光荣。”
直到现在，我在作家领域还有心灵界方面已算小有名气，爸爸依然不满足。前几天，爸爸打来电话，说：“德芬啊，现在很多台湾人都到北京的名牌大学去读博士，你的学历还是硕士，你要不要也去读一个。”以前听到这样的话，我会备觉压力。但现在我会微笑着告诉他：“噢，爸爸，我不需要。那是您需要的。”
在40岁之前，我基本都是尽量去满足父母的要求，觉得自己有责任让他们骄傲，让他们快乐。但在心灵修行中，了解到更多的未知的自己后，我开始慢慢地反过来训练我的父母。以前我从不敢和父母吵架，会选择一直隐忍。但现在会用四两拨千金的话，给父母很多建设性的建议。有时甚至需要直接反驳父母，让他们明白应该找到自己内在的快乐，而不是依赖于儿女。 比如，爸爸一直爱用嘲讽的方式给我和哥哥施加压力，或者用种种方式让我们觉得自己不对，期待孩子们多为他付出。上次我给爸爸打电话，他依然讽刺地说：“哟，你今天终于有时间了啊。”我就会直接告诉他：“爸爸，你心里头的那个空缺不是我对你的爱能够弥补的。就算我现在搬回台湾，住在你的隔壁，你也依然会觉得我不够爱你的。”
在训练父母的过程中，有很重要的一点，就是你要面对自己的罪疚感。因为你已经习惯了对父母予取予求，当你跟他们说“不”的时候，你内心会有很大的罪疚感。坦然地接受这份罪疚感，并不是每个人都可以做到的。但我希望跟大家分享这样的观点：有一天，你是可以重新再教育你的父母的。他们有他们的功课要学习，他们的喜怒哀乐不是由你来掌握的，更不是由你来负责“喂养”的。
很多人都会觉得父母对我们的期望，我们一生都要去满足。但如果你一直委屈自己，那你在一生中，将会不停地去满足所有人的期望，而不仅只是你的父母。我以前，甚至觉得连家里阿姨的期望都要去满足。
这个改变是个慢慢的过程，我给大家一些建议：你要知道无法说“不”，是无法面对自己的罪疚感。那你的罪疚感在哪里?你能不能感受到它，你能不能不要逃避它?当你慢慢能接纳它，你的内在就越来越坚强，你的空间就越来越大。
从理性来讲，你放下对父母的痛苦和悲伤的承担的话，其实会让你的父母更好过，会让你跟你的父母相处得更好。当你想要拯救一个人时，你的能量和他的能量会纠缠在一起，你不但救不了他，还会跟他一起沉沦下去。所以，当你想拯救一个人，尤其是亲密的家人时，最好的办法就是找到你自己，让自己活得开心。自然而然地，他就会有一个榜样。
父母也可以看到你是怎么从不快乐中走出来的。我会把书寄给爸爸看，会时常给他讲这些，但他并不乐意接受，我也不强求。因为这是他的选择。
我们要尊重父母的选择，没有必要把父母和孩子背在肩膀上。很多人还把父母背在肩膀上，没有办法放下。这会让你很痛苦，甚至会影响到你的亲密关系。
学会在先生面前“温柔地坚持”
不仅是对父母，我以前也不懂得拒绝先生的任何的要求。后来我才发现，夫妻之间，你只要坚持自己的立场，对方就会尊重你的选择。
我先生是一个十分节省的人，像我们以前飞美国，都会坐经济舱。我的腰受过伤，坐上十几个小时，下了飞机就疼得直不起来。我特别想坐商务舱，但我怕先生不高兴，只好忍着。 现在我就会开玩笑地跟他们说：“你们三个人的经济舱要赶快订啊，我的商务舱晚点儿订都没有事儿，多得很呢。”先生也接纳了我的特殊待遇。
我以前会有愧疚感，一家人都坐在后面，我为什么要坐在前面?还要多花这么多的钱?现在我会觉得自己值得坐，而且我相信自己一辈子都不会缺挣钱的能力。
伴侣之间，一味地委屈自己，顺应对方，并不能让婚姻的地基更稳定，反而迟早会造成覆灭。六七年前发生过一件事，让我差点儿都有了离婚的念头。
当时我们到美国的赌城旅游。在旅馆住定后，我特别饿，想去旅馆旁边的寿司店吃饭。但我不敢提出来，先生一定会说：“你怎么到美国来吃寿司?”他坚持要去一家需步行半小时的牛排馆。等最后吃上饭时，我都快饿晕了。当时我觉得特别生气和委屈，愤愤地想着：怎么嫁给如此不体贴的男人!
现在想想，是我自己没有去争取啊。我没有办法面对他的愤怒，所以不敢坚持自己。如果我能笑着对他讲：“你们想吃牛排，很好啊。但我很饿很累，想就近吃点儿寿司，然后休息。祝你们有一个愉快的晚餐!”他可能会生气地和我吵。但不就是要面对他的一张臭脸吗?又会出什么事呢?
先生好为人师，也比较自我。现在，当他强势地要求我做不乐意的事时，我就会对他笑着说“NO”，然后拿出一本书悠闲地看，或者出去散步，自得其乐。 反而我这样坚持后，他也会懂得退后一步，尊重我的很多选择了。
因为有时，迫害者和受害者其实是一对完美的舞伴，你扮演了受害者的角色，才会有一个迫害者。当你转变后，夫妻关系就会转变。这就是常说的“吵架需要两个人，但和好只需要一个人。”
伴侣的缺点其实是反映给你看的，需要你去改进。比如他比较自我中心，不太会为别人着想的时候，那你就要去争取自己的权益，但要以一种柔性的方式去争取。学会把你受不了的伴侣的缺点，当成你需要学习的功课。
十多年来，我和先生有很多的争吵、不和谐，慢慢地当我们更加了解自己的时候，我们就变成了很好的朋友。无话不谈，友谊很深厚，家庭也和乐。
拥有独立的快乐最重要
让两个人都快乐，这样的婚姻才是幸福的;让自己一个人也可以很快乐，这样的心灵才是成熟的。个人的心灵成长修行有两个标准，一是你快不快乐，二是你的家人快不快乐。你越来越了解自己未知的那部分时，当你内在的空间越来越大，越来越自信时，越觉得我要先爱自己，让自己快乐。
在这个过程中，要学会适时“放下”，比如你是不是可以不求人，不看别人的脸色。我放下了欲求，就可以活得理直气壮。人生应对各种境遇的最好办法，就是放下，不要执著去得到。 像我第一次婚姻中，为了求子，看遍中西医，还不止一次地疏通过输卵管，受了很多苦，但还是没有孩子，那年我才二十五六岁;碰到
我现在的先生时，我已经33岁了，但很快我们就有了孩子。我的前夫再婚后，也生了一个儿子。我俩之间可能就是时机不对，人不对，所以没有孩子，对我来说，这是老天的一个祝福。如果你尽了很多的努力，但还是生不了孩子。那你就要学会放下，告诉自己即使没有孩子我也能过得很好。在这种快乐的心境中，也许孩子就会来临。
我有很多女性朋友，她们的快乐要依赖伴侣，在生活中时刻以配偶为中心。凯琳的口头禅就是“老公，你要给我爱，我才快乐。”其实她就很难快乐了，因为要看对方的脸色，会担心万一对方哪天不爱你了，怎么办?苏西的老公经常出差，当她晚上独守空房时，常常觉得不开心，希望老公能时刻陪伴在身边。而且她担心老公总在外面应酬，会有外遇。
我就让她给自己打预防针：如果有一天他真的有外遇了，你该怎么办?你要想办法先练习，即使一个人也可以过得很好。
要想练习，首先要面对内心的那种恐惧。如果他离开了你，你会很恐惧;如果谁谁不喜欢你，你会恐惧。我们恐惧别人不喜欢我们，当你接纳这份恐惧的时候，你就不害怕了。当你接纳你的抗拒之后，你的所作所为，反而能赢得别人的尊敬，反而能收获更多。
当初让我不快乐的，就是这个恐惧。接纳恐惧的方法很简单：当恐惧来临的时候，看到它的真相，不过是一种你想象的能量而已。它会来，也会走，是你紧抓着它不放，而不是它不走。 所以，我一再告诫朋友和读者，在生活中，你不能太以配偶为中心，你要找到自己的乐子。他跟你冷战生气不理你时，你依然过得快乐，他以后就不敢再和你冷战了。如果你现在单身还没有配偶，也要学会一个人过得很快乐。
寻找单独的快乐，单独的自由。不管是形体上，还是心灵上，能单独一个人也很快乐，而不要去依赖外在和他人。如果在你的生活当中，在你的内心能找到一个独立于他人，独立于外在事务的快乐，你会比较坚定，会有更多的内在空间，和朋友家人都能相处得更好。 人生一个挑战接着一个挑战，但人会有惯性，不愿意改变，对未知是很恐惧的。如果你能克服你的无知，愿意去尝试去那些未知的领域探索，你会发现，那一番风景有你想象不到的绚丽。你可以去经历爱情，各种物质享受，各种名利，但你不要被它牵绊，要学会放下。 上学、求职、买房、养孩子、赡养父母，很多忙碌的都市人整天活在焦虑中，把人生当成一连串有待去解决的问题，那怎么会快乐呢?如果你把人生当成一连串有待你去体验的奥秘，用一颗独立开放的心勇敢去体会，无限风光，就尽收心底。
第二篇：什么是真正的独立思考？
来源： 大学网新人圈作者：新青年
很多人说，评价一个人和一件事的时候，我们要尽量做到客观公正，不能带着先验的价值立场和政治倾向等有色眼镜来看，用学术语言来说这叫“价值中立”或者“价值无涉”。其实这只是知识分子的一厢情愿而已。任何人对材料的搜集、筛选、整理和分析，都会带着有色眼镜，而且人不可能搜集到所有关于该人该事的全部信息，即使搜集全面了，对于各个材料之间的关系的梳理，也会带着个人的想法。真正客观中立的是照相机，照相机可以将彼时彼地发生的事情真实地定格在照片上，而且照相机本身没有思想，它只负责捕捉画面。但看照片的人却是有思想的人，人会根据照片上所反映的事件进行联想和推测，而人一旦开始联想和推测，就不再是对客观事件的描述了，就会偏离客观实际。所以，说要客观中立地看问题的人，其实是没有思维的“照相机”，他们自以为自己是在独立思考，其实是自欺欺人，因为照片是可以造假的，只要我将照片PS一下，或者随便找几个群众演员摆个Pose照一张照片，或者捏造几个数据，就可以糊弄住这些人。另外，自以为客观中立的人，往往是自以为是的人。为什么?因为在他眼里，别人对人物事件的评价都是不客观不公正不中立的，都带有个人感情色彩或者政治倾向，而惟独他自己没有带着感情色彩和政治立场来看问题，所以只有他才是真正客观公正的，才是唯一正确可信的。这种人，说好听一点叫严谨认真，说难听一点就是执拗、钻牛角尖。
这么评价这种人，并不意味着我鼓励大家总是要带着个人感情或者政治倾向来看问题。这是事情的另一个极端，是另一种自以为是，即看什么都以自己的个人喜好或者立场作为评价标准。过犹不及。对于这种人，我们确实需要讲一讲客观和中立，不能完全按照个人感情而不顾事实去评价人和事。
以上介绍了两种看问题的极端现象，所要表达的意思其实是我们在看问题的时候，既不可能做到绝对客观中立，也绝对不能完全按照个人想法而罔顾事实。这里面涉及到看问题的方法问题。我想从两个方面来谈，以便让大家更好地体会我们自己该如何看问题。 首先是看问题涉及到事实判断和价值判断两方面。所谓事实判断，就是我刚才提到的第一种人看问题的方法，要弄清楚到底发生了什么事情，这些事情到底是真是假。简单说，事实判断就是要弄清楚是真是假的问题，就像法庭里面的举证质证程序，原被告双方提交证据，然后双方经过质证后，由法官裁判这些证据是否可以采用。这一点比较符合客观中立的
标准。价值判断则是关于善恶、是非、对错的判断。比如，原告提供了被告偷来的钱包，法官认定这件事是真的，钱包确实是被告偷的，这叫事实判断，但光确认钱包是被告偷的并不意味着案子就完了，法官还需要说被告因为偷钱包，而偷东西是不道德的行为，是犯法的行为，所以需要予以制裁。给偷钱包的行为定性，这就叫价值判断。对于活着的人而言，评价人和事时，都需要既进行事实判断，又进行价值判断。对于照相机，它只进行事实判断，但对于人而言，你必须进行价值判断。如果不进行价值判断，那么事实判断也将失去意义，因为我们之所以要弄清楚到底发生了什么事、这个人到底做了些什么，就是为了对这件事或者这个人进行定性，也就是进行价值判断，说这件事是好事还是坏事，这个人是好人还是坏人，进而说这样的事我们是要支持鼓励还是要反对禁止，对于这个人我们是表扬还是批评。
那么，事实判断和价值判断之间是什么关系呢?是不是说我们在评价一个人或一件事的时候，要先进行价值判断，即先弄清楚这个人做了什么或者这件事到底是怎么回事，然后在对这些已经弄清楚的事实进行价值判断呢?其实在现实操作中，我们无法这么机械地进行判断，事实判断和价值判断不是那么割裂的。价值判断来自于事实判断，受事实判断的制约，但主导事实判断。这二者之间有这样的关系。比如，人总是会根据搜集到的信息来验证自己此前的判断是否准确，也会根据自己的判断方法来对事物的发展前景进行预测。我们也都会经历这样的事情。比如一个新来的员工到公司上班，老板会首先问一问他之前和什么人交往过，做过哪些事，再在实际的工作中看他如何为人处世，做事是否踏实。这就是事实判断。然后老板会根据这些信息，来大致判断这是一个什么样的人，这就是价值判断，老板的价值判断来源于他新员工的初步了解和他过往的用人经验。然后，老板根据自己的初步判断，给这个新员工分配一些和他能力大致相符的工作，如果新员工出色地完成了这个任务，那么就证实了老板对这个人的判断，进而交给他更多的任务;如果这个人没有完成任务，那么老板就会对这个人进行重新定位。这就叫价值判断来自于事实判断，受事实判断的制约，但主导事实判断。每个人每时每刻都在做这样的思维活动，不要以为你能够超脱于世界之外来客观中立地看问题，也不要完全根据个人喜好和臆想来评价事物。
以上是从一个方面来谈看问题的方法问题。下面从另一个方面来谈，即从价值立场和思维方式的角度来谈我们如何看问题。这一点比较抽象，但确实是非常重要的一点。我们的教育培养出来的大部分人都是思维懒汉，不喜欢动脑筋，只喜欢别人直接给出标准答案，或者按照别人设定好的游戏规则去寻找标准答案，从来没有想过别人给我们设定好的游戏规则是否是有问题的，不敢去质疑。其实，真正的独立思考，不仅是对现有的标准答案进行质疑，更要去质疑答案背后的逻辑推导规则。只有不按照别人设定好的游戏规则去思考问题，才是真正的独立思考。但我们的大学老师中敢于去质疑游戏规则的人，很少，都以为在现有的学
术规范之内进行不同于其他人的研究就叫独立思考，这其实是骗人的鬼话。很多经济学家默认市场经济是好的，然后在这个前提之下进行理论创新，以为这就叫独立思考。其实这只是屈服于别人的游戏规则之下的独立思考，并不是真正的独立思考，真正的独立思考就是要首先质疑市场经济到底是不是好的，然后再进行理论创新。但当今的经济学家中，有几个敢于这么去干的?
任何游戏规则或者说学术规范都有自己显在或者潜在的价值立场和思维方式(也叫方法论)，因为规则是人定的，而人都是有自己的价值立场和思维方式的，我们看问题和评价人事时都要受到这两个因素的制约。什么叫价值立场?我们评价任何人和事，都会有一定的评价标准，就像我们要弄清楚地图上的一个位置，就要首先建立一个坐标系，然后说那个位置在东经多少多少度、北纬多少多少度，然后就把这个位置锁定了。价值立场就好比是坐标系。每个人都有自己看问题的坐标系，只是有些人将自己的坐标系加工整理之后一元化、系统化了，而大部分人则没有认真整理过自己的坐标系，以至他们的坐标系是混乱的、标准不一的。所以，在评价一个事物之前，你首先要弄清楚你的坐标系的原点在哪里，原点确定了，坐标系也就确定了，就不会混乱了。也就是说，在评价一个事物之前，我们要首先明确自己的价值立场和思维方式;即使你想做到客观中立，也要首先反思一下自己的价值立场和思维方式，因为你的价值立场可能会影响到你客观中立地看问题。
我们对任何事物的看法和评价，可以用一个词来概括叫“结论”。结论其实都是表面现象，得出结论的思考过程其实才是最核心的东西，是现象背后的本质。结论的背后其实就是我们的价值立场和思维方式。我们经常说要透过现象看本质，那么什么叫透过现象看本质?当我们听到某个人对一件事情的评价的时候，不要害怕，不要以为对方掌握的信息比我们多，认识问题比我们深刻，专业知识比我们扎实，人生阅历比我们丰富，所以对事物的评价一定比我们更准确。千万不要被对方的表面功夫吓倒了。对方所列举的事实和引用的数据，其实都是表象，都是现象，他如何选取和分析这些材料和数据的，用这些材料和数据到底要达到什么目的，这才是本质。对事实材料的筛选和运用，其实就是我们在根据自己的价值立场和思维方式来分析问题。只要看到这一层，你就会发现他的那些材料和数据其实只是次要的，只要你摸清了对方的价值立场和思维方式，他列举出那些材料和数据之后，你就可以帮他得出结论。比如你把一些原材料放进一台机器，然后这台机器就会输出一个制成品，不了解情况的人看到一推废铜烂铁变成了一个精致的工艺品，他会感到很害怕，“这功夫我可干不来”。其实只要你看一看这台机器的构造，看一看它是怎么将各种材料通过排列组合做成工艺品的，你就不会觉得它很神秘了，你甚至在了解了它的工作原理之后，会发现它有很多不合理的地方，比如这道工序其实可以更简化的，这道工序如果那样做的话就可以节省更多的
资源。如此，你就会造出更加高效、节能的机器。这就是价值立场和思维方式的玄妙所在。如果你的价值立场和思维方式比别人更加高级，那么不管对方列举了多少事实材料和数据，你都会用自己的价值立场和思维方式得出更加正确和有意义的结论，你也会发现对方的价值立场和思维方式存在哪些问题，进而对他的结论有多大的可信度提出自己的看法。
我们在日常的学习工作和生活中会遇到形形色色的人，这些人来自于不同的专业和领域，都有自己的专长。如何和这些形形色色的人交流?有句话叫隔行如隔山，我不否认这种现象的存在。但隔行如隔山，只是从技术、知识层面上来看的，其实任何学问做到极处都是殊途同归，最深刻的道理都是一样的，只是很少有人能够达到这种举一反
三、融会贯通的境界而已。世间的知识是无穷无尽、千变万化的，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已!”世间的知识是学不完的，但我们完全可以学会如何看问题、如何运用知识，这就叫智慧，这就涉及到人的价值立场和思维方式。我的知识储备其实并不多，我连中共党史都知道得不全，但我可以和任何一个人交流，至少目前是这样的。为什么?因为我很善于去摸索对方的价值立场和思维方式。只要摸清了这两点，我就控制住了对方，知道了他思维的局限之所在，这种局限性可能连他自己也都没有意识到。我们要努力培养这样的能力。所以我在和别人交流的时候，主要不是告诉对方什么固定的结论，而是启发对方如何去思考问题。价值立场和思维方式是可以传播的。
我们可以用一个字来概括我所说的价值立场和思维方式，就叫“道”——我们古人最重视的一个概念。孔子说：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”什么叫艺?其实就是各种知识，各种结论，圣人教育我们不要太执着于此。佛教也说“外若著相，内心即乱;外若离相，心即不乱。”相就是外在的知识和结论，不要太执着于这些东西。要志于道，道就是如何看待、评价和运用这些知识和结论。还有一句话叫“授人以鱼不如授人以渔”，其实也是这个道理。由此可见我们的古人是多么地有智慧。大家应该都知道禅宗六祖慧能的故事吧，慧能其实是一个文盲，大字不识一个，但他最终却成了继承禅宗衣钵的六祖。为什么会这样?因为慧能是有智慧的人，是得道之人，知道外在的知识和花花世界只是表象，不被这些东西所迷惑和吓倒，他能看到现象背后的本质，抓住事物的核心，从而泰然自若、行动自如。这才是真正的独立思考!
所以在年轻阶段，既要学习各种知识，开阔自己的视野，更要努力去培养自己的价值立场和思维方式，后者是重中之重。价值立场和思维方式的层次决定了我们自身的层次，我们人生的层次。如果一个人说自己没有价值立场或者思维方式，那么他一定是傻子。价值立场和思维方式形成之后，再加上我们的历史实践，就决定了我们在历史中的层次和高度。
第三篇：积极培养学生的独立思考能力
荆溪中心小学
林宜瑜
我们应当从战略眼光来审视培养学生的独立思考能力的问题。爱因斯坦给独立思考能力给予很高的评价，他说：‚要是没有独立思考独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可能想象。‛我们不仅要把发展学生独立思考能力作为学生神圣权益加以维护。
学生独立思考能力要在一定的条件下才能发展和生效的。比如：应有明确的思考目标、相应的思考机遇、强烈的思考动机、愉快的思考情绪、必要的思考时间等等。教师应发扬‚人梯‛和‚蜡烛‛的精神，悉心为学生创设上述条件。也就是说，为了学生能够更好地独立思考，教师就要作更多地独立思考。苏霍姆斯基说过：‚真正地学校应当是一个积极思考的王国。‛显然，学校的主要活动形式——课堂教学乃是训练学生思考能力的基地。
下面我就谈一谈教师如何在课堂教学中克服随意性，力求面向全体，照顾个体，搞好独立思考的权益分配。思考往往是从遇到问题(或矛盾冲突)开始的。学生的思路一般是随着教师讲解和提问线索而转移的，所以在课堂教学中的‚问‛和‚答‛之间是大有文章可作的。
一、让每个学生都积极‚备答‛，切忌‚一问即答‛。有的教师提出问题之后，看到学生纷纷举手要求回答的场面感到十分如意，而立即满怀希望地指名回答。然而，回答的结果往往不能令人满意。这是为什么呢?我认为：因为儿童的个性特点，他们的意向从思想准备到实际行动之间相隔的时间很短促，‚意‛和‚行‛几乎是同时出现，缺乏深思熟虑是儿童的特点。他的举手往往是一种条件反射现象。从他们举手这一举动，只能看出他们有争取回答的积极性，还看不出他们有正确回答的把握性。
我们主张，教师每提出一个问题，要面向全体学生有一定的思考时间，在这段时间里，使每个学生都沉浸在独立思考的情境中。从都经过思考体验之后，讨论起来才有好的结果，因为，各自在讨论之前，都怀有自己的见解，再听听别人的见解，很可能产生认识上的冲突。这个冲突又会激起他们作再度思考(也叫反思)，以至最后，把认识都统一到真理上来。从这个意义上来说，‚集思‛确实是‚智慧的摇篮‛。
二、让每个学生都有机会‚回答‛，切忌‚一问抢答‛。有的教师在课堂教学问答活动中，也仿效‚抢答‛的方式，一个问题发出，看谁先举手，就叫谁回答。学生争先恐后，按捺不住，未经教师许可，就脱口而出，把答案一下子就说出去了。长此以往，将产生回答问题的机会，几乎都被几个智力超常的儿童所‚垄断‛，形成一支抢答问题的‚专业队‛。而智力中低常的儿童，因为长期轮不到发言机会，而产生焦急、苦恼、失望等消极心理，学习积极性被挫伤，思维受压抑。天长地久，学生的学业成绩，两极分化的现象越来越明显，也就出现了智力水平上的‚偏态分布‛。
如何力求做到学生智力程度‚常态分布‛呢?这就取决于教师在教学中的主导作用。要有意识地支配学生的发言，特别要给发言不主动的学生提供发言的机遇。苏霍姆斯基曾经建议：‚请您努力去唤醒那些无动于衷的、态度冷淡的学生们的意识吧。……开动这种无动于衷的头脑的最可靠的途径就是思考。只有靠思考来唤醒思考。‛
一个问题的发出，先让智力较低的学生回答，答对了给予肯定和表扬，答不完整或有错误，让中等学生补充或修正，最后还可以让程度较高的学生作更高水平的发言，把对问题的探讨不断引向深入。这样，不同程度学生的积极性都得到发挥。这样每个学生的头脑都不能平静，人人都可以品尝到思考的乐趣，分享到思考的效益。
三、让每个学生都注意‚听答‛，切忌‚一问齐答‛。在日常教学中，有的教师比较喜欢学生对自己提出的问题作‚异口同声‛的回答。把维持课堂纪律的希望寄托在‚异口同声‛的声浪上。不让爱讲话的学生有乱讲话的空间。那种频繁‚齐答‛给教学带来不放心，因为：
其
一、‚一问齐答‛往往是答紧接着问而来，因此，‚齐答‛实际上是‚答而不齐‛(七嘴八舌)，给人的感觉是模糊不清的。
其
二、人人为了赶‚齐答‛的浪潮，有的为了突出自己的地位还有意的加大声量。那么这样的‚齐答‛对于每个学生有何实际意义呢?大
2 家答的对不对呢?教师只能作‚求大同存小异‛的判定。
其
三、‚齐答‛容易被一些‚特殊‛儿童‚钻空子‛，一是不动脑筋的学生，二是个别调皮的学生‚混水摸鱼‛，趁机乱喊乱叫，好不痛快。
当然，我们主张的是不要滥用‚齐答‛，不是一概否定‚齐答‛。在特定场合，如：教师讲到关键性知识时，常这样说‚这个知识是……你们记住了吗?‛学生异口同声回答：‚记得‛!这是必要的，也是自然的。但是，以研讨问题、交流思想、领会知识为目的的问题活动，还是一个一个发言为好。因为个人发言的背景是安静的，发言的内容自然属于师生的注意中心，发言的效果必然是清晰的。我们都有这样的体会：在夜深入静的时候(听觉背景)，时钟发条转动的声音(听觉中心)，多有节奏而动听呀(听觉效果)。
四、让每个学生都有‚再答‛的机会，切忌‚不了了之‛。杜威说过：‚真正思考的人，从自己的错误中吸取的知识比从自己成就中吸取的知识更多。从某种角度来说，学生在认识过程中的错误，是预防和治疗再认识错误的一剂良药。‛
苏霍姆斯基主张：‚不要急于给学生打不及格的分数。如果儿童有什么地方做不好，我就对他们说‘你试一试重做一遍，只要下点功夫，你就一定能做好，现在还没有给你打分数。要是你有哪一道题不懂，明天上课前到学校来，咱们一起想一想。’‛可见，教师对功课不怎么样的儿童不是信手打个不及格的分数，也不是消极的不给评分，而是亲切地、耐心地、细致地劝导和勉励学生，针对不懂的地方，再下一番苦功，力求靠自己的努力得以解决。从而让学生体验到成功的乐趣，意识到自己的力量。经过努力，实在解答不来，再问老师，到那时，师生一起研究解答方案，使教与学达到恰到好处的结合。这样，学生才真正‚进入角色。‛
托尔斯泰说过：‚知识只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。‛语言学家吕淑湘先生曾经也指出：‚教师培养学生，主要是教会他动脑筋，这是根本，这是教师给学生的最宝贵的礼物‛。我们要把这份礼物献给所有的学生。
第四篇： 对加强审计独立性的思考
第1章 绪论
1.1 引言
独立、客观、公正是注册会计师职业赖以存在并得以发展的信条和灵魂。其中，独立性又是灵魂中的灵魂。众所周知，审计的本质是具有独立性的经济监督、评价、鉴证活动。审计的特征可集中体现于独立性。当前注册会计师面临着诚信危机，注册会计师职业一旦丧失了独立性，其审计结果的客观性和公正性就会受到人们的怀疑。因此，独立性是注册会计师职业取信于投资大众和社会公众的必要条件。我国的会计师事务所成立时，大多是由一个或多个以上的国家机关，事业组织或大专院校发起设立的。长期以来，会计师事务所“挂靠”在发起单位之下，显然其能否做到独立就令人十分怀疑，更难以表明其所持立场的客观公正性。这种传统管理体制严重阻碍了事务所功能的正常发挥。所以，国家规定所有的事务所在1998年年底要与原挂靠单位脱钩，向合伙制或有限责任制发展[1]。性质转变了，但其中遗留的问题却非常多，因此，我们要随着向市场经济的过渡，将审计推向市场，在行业协会的管理和指导下，树立风险管理的观念，使其真正成为自主经营、自负盈亏、独立核算的法人主体。
1.2 审计独立性的涵义
独立性，指注册会计师在执行审计测试、评价结果以及编写审计报告时，应保持公正无偏的立场[2]。如果注册会计师与客户存在着直接的或者间接的利益关系，则认为他是不独立的。独立性被认为是注册会计师的重要特征，是会计信息使用者信赖注册会计师审计结果的前提。这种独立性实际上有两种，即形式上的独立性和实质上的独立性。
1.2.1 形式上的独立性
所谓形式上的独立性，又称“形体独立性”、“外在独立性”或“表面独立性”，是针对第三方而言的。注册会计师必须在第三者面前表现为一种独立于委托单位的身份，即在第三者看来注册会计师是独立的。如果注册会计师具备了实质上的独立性，但是报表的使用者却认为他们是客户的辩护人，那么审计的作用就会大大的降低。因此，报表使用者对这种形式上的独立性的信任也很重要，这种信任使得注册会计师必须具备形式上的独立性。这就要求注册会计师必须与被审查企业或个人没有任何特殊的利益关系，如不得
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对加强审计独立性的思考
拥有被审查企业的股权或担任其高级职务，不能是企业的主要贷款人、资产受托人或与管理者当局有亲属关系，等等。否则，就会影响注册会计师公正地执行业务。
1.2.2 实质上的独立性
实质上的独立，是指注册会计师在发表意见时其专业判断不受其他因素的影响，公正执业，保持客观和专业的态度。实质上的独立性又称为精神独立性，即认为独立性是一种精神状态、一种自信心以及在判断时不依赖和屈从于外界的压力和影响。它要求注册会计师在执业过程中严格保持超然性，不能袒护任何一方当事人，尤其不应使自己的结论依附或屈从于持反对意见的利益集团或人士。
实质上的独立性是无形的，是通过有形的形式上的独立性予以推测的。从这个意义上来说，形式上的独立性是实质上的独立性的载体和重要前提。二者相互关联相互影响，两者的合一才是我们所要达到的审计的独立性。《中国注册会计师职业道德基本准则》第四条也规定：“注册会计师应当恪守独立、客观、公正的原则”[3]。一般认为，客观是指注册会计师对有关事项的调查、判断和意见的表述应当基于客观的立场，以事实为依据，不搀杂个人的主观意愿，也不为他人的意愿所左右;在分析问题、处理问题时，不以个人的好恶或成见、偏见行事。公正是指注册会计师在执行业务时，应当正直、诚实、不偏不倚地对待有关利益各方，不得以牺牲一方利益为条件而使另一方受益。就我们的理解而言，注册会计师在执行业务的过程中要能够做到客观与公正，其重要的前提就是执业的独立性。
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第2章 审计现状及加强独立性的重要性
2.1 审计独立性的现状
注册会计师审计的独立性是受经济发展状况、市场成熟程度和社会平均道德水准等因素影响的，在不同的社会发展阶段，注册会计师审计独立性受到的影响因素也有差异。虽然我国近年来独立审计工作取得了巨大的成就，但同时我们也要清醒地认识到我国独立审计工作中也存在着很多问题。
2.1.1 会计师事务所的规模
我国规定注册会计师事务所与挂靠单位于1998年底脱钩，向合伙制或有限责任制发展。目前，我国会计师事务所具有数量多、规模小、集中程度低的特点。据有关资料显示，2001年平均每家会计师事务所仅有12名注册会计师、135万元业务收入。而截止到2002年底，我国各会计师事务所按全年收入排位，排在前100位的事务所平均只有2 500万元左右的年收入，而这100家会计师事务所拥有的注册会计师的平均数是100名[4]。由于会计师事务所数量发展快，执业范围又相对集中在审计、资产评估等传统领域，而委托人对于事务所的服务的需求并未同步放大，必然造成审计市场“僧多粥少”的局面。
2.1.2 审计业务与非审计业务的混合经营
早在二十世纪九十年代，会计师事务所就开始向审计客户提供非审计服务，包括投资银行顾问、战略计划、人力资源计划、计算机软硬件安装与操作和内部审计外聘服务等[5]。但在我国，会计师事务所的发展较晚，在目前的注册会计师行业中，会计师事务所可以同时为同一委托人提供审计服务和非审计服务，但一些会计师事务所在为客户提供长期的管理咨询或财务顾问等服务时，由于没有恰当地安排审计小组成员，从而损害了审计的独立性，同时，高额的非审计业务收费很难保证注册会计师在审计过程中的独立性。
2.1.3 委托人与被审计单位合一
在我国，社会审计的委托人大多数是被审计单位的管理部门，被审计单位的管理当局一方面充当委托人，向会计师事务所提出委托并支付审计报酬，另一方面又要接受事务所对它的审计，委托与否和审计报酬的多寡，完全取决于被审计单位，这样对审计的
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独立性极为不利。
2.1.4 会计师事务所的经营混乱
一些事务所在经营过程中搞内部承包、收入分成，把客户、审计收入包给个人，出让事务所公章，事务所的个人收入与被审计单位紧密相连，导致会计师事务所及执业注册会计师独立性严重丧失。
2.1.5 注册会计师的整体素质不高
经调查，截止2003年6月30日，全国共有注册会计师5.8万人，从年龄结构看，30岁以下的不足10%，50岁以上的占48%，其中60岁以上的近30%;从学历结构来看，大学以上学历的不到30%[6];从技术手段看，当今世界先进科学技术和审计手段日新月异，计算机审计、网络技术越来越普及。而目前多数事务所一方面缺乏技术装备，计算机配备不足，仍习惯于手工操作;另一方面缺乏既懂计算机又懂会计、审计专业的综合性人才。
2.2 加强审计独立性的重要性
经过长期的发展，注册会计师的审计工作成为维系受托经济责任关系中的重要环节，在市场经济活动中起着国家审计和内部审计不可替代的作用。因此，它在经济中这种重要角色的作用是与其客观、公正、独立的社会形象不可分的，其中，独立性是客观、公正的基础。注册会计师只有在执业过程中保持形式上和实质上的独立，才可能确保高质量的审计执业，并有效承担其对社会公众应负的责任。
然而，从目前我国注册会计师审计的现状来看，独立性面临着严重的问题。丧失独立性，注册会计师在执业过程中就不能做到客观与公正。注册会计师的价值在于消除公司管理当局和公司外部利益相关者关于财务报告质量方面的信息不对称。如果注册会计师做不到客观与公正，没有向外部报表使用者发送源于财务报告质量的信号或发送的信号不正确就会出现逆向选择问题，即一方面上市公司敢于造假，另一方面使用者对报告的质量缺乏信任，其结果是财务报告在利益相关者的决策中起不到任何作用。因此，这些问题的存在影响了我国注册会计师审计事业的发展，并在一定程度上影响我国经济的健康发展，因而解决此类问题就显得尤为迫切。
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第3章 影响审计独立性的原因
通过对审计独立性涵义的理解与对目前注册会计师审计职业现状的了解，明确了要加强审计独立性的重要性。通过观察发现，现行审计委托模式的缺陷，非审计业务对审计独立性的影响，激烈的市场竞争、利益的诱惑，注册会计师的执业素质，地方政府的干预都对审计工作的独立性造成了不同程度的影响。
3.1 会计师事务所本身的双重性质
在市场经济条件下，注册会计师行业具有公共性和企业性的双重性质。
公共性主要表现在注册会计师提供的审计报告具有公众性及权威性。审计报告的使用者有企业的股东、管理者、债权人、潜在投资者、竞争对手等不确定的群体，而这些人大多数是不用为此支付费用的。其次，注册会计师出具的审计报告是投资者进行投资、银行发放贷款、税务部门征收税款，法院进行判决的重要依据。因此，社会公众对着注册会计师抱有很高的期望，希望其能超然独立，可以做到真正的公正，为社会公众的利益而服务。从这个意义上来说，注册会计师具有浓厚的公益色彩，必须充分履行社会职责，以实现社会目标作为生存的出发点，因而具有公共性。
虽然会计师事务所的职责是要服务社会，但它却并非一个社会公益性机构。作为自主经营、自负盈亏、独立核算的特殊的经济组织，追逐利益才是它的天然性质。其经费不是由政府进行拨款，也不是来自于社会公众，而是源于它的审计对象即被审计企业。从这个意义上讲，注册会计师本身就存在着利益与职责上的矛盾。它为之服务的对象却不是经济利益的来源。事务所要实现生存和发展，就要倚仗其客户——被审计单位。这就形成了一种经济上的依附关系。由于这一层关系的存在，使得注册会计师不得不以客户的需求为出发点，满足客户的种种正当和不正当的需求，这就有悖于注册会计师的社会职责，使其丧失应有的独立性。
3.2 现行审计委托模式的缺陷
独立审计行为存在着委托与被委托的基本关系，其中委托人是指向会计师事务所提出业务委托，并与会计师事务所签订审计业务约定书的单位和个人。委托人是财产拥有者，被审计人是受托管理财产的代理人，二者与审计人共同构成审计关系的三个主体。
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换句话说，审计是在财产所有权与经营权相分离时形成受托经济责任关系的前提下产生的，审计关系源于公司的委托代理关系。例如：在上市公司内，财务报表审计中存在着双重委托关系，一方面包括投资者在内的社会公众是委托人，公司管理层是代理人;另一方面，股东作为委托人，进行财务报表审计的注册会计师是代理人。但在我国目前的审计关系中，各种企业包括上市公司在内的委托代理关系都被扭曲为企业管理层与注册会计师二者之间的委托代理关系。
《独立审计准则第2号——审计业务约定书》明确地规定“谁委托，谁付款” [7]。这一规定，形式上的确体现了公平的原则，但实质上却产生了不公平和非独立性的后果。一般认为，审计独立性主要受到管理者操纵意见的破坏，即管理者作为虚假会计信息的制造者和受益者，往往利用管理控制权及实际支付审计费用之便，胁迫、诱使审计人主动或被动放弃客观的审计意见。在我国的大部分上市公司，国有股份占绝对控股地位的现实造成了所有者终极代表人的缺位，董事会人员组成中以内部人和控股股东代表为主，缺少适当的权利制衡，且相当一部分上市公司的董事长与总经理合二为一，“内部人控制”现象十分严重。在这种情况下，经营者由被审计人变成了审计委托人，由他们聘请注册会计师来审计，并决定注册会计师的续聘、聘请费用的多少以及审计费用的支付，而且决定着注册会计师为公司提供的审计、咨询等服务费用所占的比例，因此，注册会计师与事实上的审计委托人——公司的管理层之间具有相对的独立性而非绝对的独立性。注册会计师对审计的委托人存在着经济利益上的依赖关系，严重的影响了审计的独立性。
3.3 非审计业务对审计独立性的影响
非审计业务是相对于审计服务而言的，是会计师事务所向客户提供并收取一定费用的除审计服务以外的多种服务的总称。根据联合国制定的《联合国中心产品分类》文件，非审计服务大致可以分为以下三类：(1)会计、簿籍服务，主要包括代理记账、估价、编制模拟报表服务等内容;(2)税务服务，主要包括编制税收计划、编制税收报表、个人税收咨询和计划服务等内容;(3)管理咨询服务，主要包括一般管理咨询、财务管理咨询、市场管理咨询、人力资源管理咨询、生产管理咨询、公共关系服务等内容[8]。
多年来，审计费用一直是会计师事务所的主要业务收入，但现在已经发生了根本的改变。随着会计师事务所客户规模的扩大，向跨国公司的方向发展，非审计服务在会计师事务所业务当中所占的比例逐渐上升，并开始同财务报告审计一起成为事务所的主营 业务，且大有超过审计业务的可能，过多的非审计服务会对审计独立性造成负面的影响。
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一方面，高额的非审计服务收入可能导致事务所对客户形成财务依赖，进而导致注册会计师在与客户发生意见分歧时放弃原则;另一方面，非审计业务管理顾问性质可能将注册会计师置于企业的管理地位，而注册会计师的非审计服务的质量一般要用客户的经营成果来衡量，此时，注册会计师可能难以客观地评价和判断企业的业务活动和交易性质。因此，非审计服务无形中削弱了注册会计师在审计职业中的独立性。
3.4 激烈的市场竞争与利益的诱惑
会计师事务所作为社会中介机构，是一个赢利组织，在国家有关法规和会计职业团体规范约束下追求经济利益最大化，对此，无可厚非。但是，如果会计师事务所把“金钱”视为第一效用，一味地追求经济利益，注册会计师势必丧失必要的敬业精神和社会责任感，难以保持其独立、客观、公正的立场，必将导致审计失败。当前，影响注册会计师保持审计独立性的经济因素主要有以下两个方面。
3.4.1 市场竞争的压力
据统计，“脱钩改制”后我国有5000多家会计师事务所，6万多名注册会计师[9]。然而，由于审计服务的规范性较强，审计市场的产品差别不大，在被选者数量众多、寻找可替代事务所的成本和监管处罚成本较低的情况下，对于企业本届管理当任者而言，会在为数众多的事务所中寻找合适的对象，以满足其不同的需求。不少会计师事务所面对激烈的市场竞争压力，不是以提高审计服务质量占领市场，而是采用低价竞争策略和支付回扣、佣金等方式。为了与客户建立长期的良好关系，审计人员就有可能出具有利于客户的审计报告，甚至以丧失独立性为代价，对企业管理当局言听计从，以求获取更多的市场份额。
3.4.2 经济利益的诱惑
注册会计师由作为被审计人的企业管理当局挑选，聘请注册会计师的条件、审计费用支付等一切事项均由企业管理当局一手操办。在这种情况下，注册会计师与被审计单位必然存在经济上的依附关系，许多会计师事务所奉行“食君之禄，分君之忧”的原则，被审计单位的要求便是委托人的意愿，自然也是会计师事务所的工作目标。每一份审计报告都是会计师事务所与被审计单位讨价还价的结果，委托者为追求利益最大化购买“审计”，因此该“商品”不得不使使用者产生质疑，注册会计师为了获取利益而承担风险进而丧失独立性。
面对激烈的市场竞争，以赢利为目的的会计师事务所希望实现利益最大化，在审计服务与非审计服务并存的形势下，非审计业务的收入已占会计师事务所总体收入不容忽
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视的一部分，且其比重有逐渐升高的趋势。会计师事务所自然会希望通过扩大非审计业务来增加收入。会计师事务所对非审计业务的期望，以及非审计业务本身的特点均可能导致注册会计师丧失独立性。为了获取非审计业务，注册会计师往往在审计过程中拿原则与企业管理者做交易，使得审计的独立性丧失殆尽。
3.5 注册会计师的执业素质不高
执业素质包括审计人员的专业胜任能力和职业道德[10]。目前，我国审计人员的专业胜任能力方面最大的缺陷是知识结构不平衡，在会计、审计方面的认识水平高而在其他方面的认识水平较低。然而，从事审计工作要与各行各业打交道，审计人员必须面对社会的进步与发展，才能适应审计的要求。当注册会计师对一个从未接触过的领域进行审计，由于他缺乏这方面的知识，若事先未做准备，他就得依赖客户对其进行指导。这种依赖性势必会削弱审计人员的独立性。
在职业道德方面，由于我国注册会计师执业时间不长，缺乏法律诉讼的压力，许多审计人员在追求卓越、正直、对公众负责方面做得不够，满足于现状，屈从客户和上级、贪图客户支持而发表虚假报告，另外，注册会计师为谋求个人私利而丧失审计的独立性。主要表现在注册会计师与被审计单位有直接的利益关系或注册会计师与被审计单位存在着潜在的雇佣关系。
3.6 地方政府的干预
我国作为一个向市场经济转轨的国家，政府配置经济资源和对企业微观经济活动的干预权利依然很大。地方政府对独立审计的影响主要表现在两个方面：一方面，在过去相当长一段时期，绝大多数事务所是由政府部门出资设立的，政府部门是事务所的“挂靠”单位，在人、财、物及审计业务等方面与事务所存在着千丝万缕的联系。尽管几年前我国各区、各部门、各单位所属的会计师事务所陆续完成了“脱钩改制”工作，但注册会计师在长期行政干预下形成的深刻的独立性缺乏意识，在相当长的时间里难以得到消除;另一方面，支持上市公司的发展，已经成为不少地方政府吸引资金、稳定就业、培植税源的重要手段。这样，为了争取尽可能多的上市公司指标或者避免已上市的公司被摘牌，地方政府常常伸出“看得见的手”予以行政支持，甚至对所属单位虚报及虚夸问题采取默许、纵容的态度，或者要求事务所给予配合。因此，注册会计师迫于生存和发展，往往会屈从地方政府的意图，使得审计工作丧失独立性。
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第4章 加强审计独立性的有效措施
4.1 改善注册会计师的审计委托模式
现行审计委托模式的缺陷动摇了注册会计师在独立审计关系中应有的独立性，成为影响审计意见客观性的根本原因之一，建议改革现行审计委托模式，由一个既独立于管理者又相对独立于现有股东或控股股东的独立“第三方”来行使审计委托权。例如：由审计委员会担任审计委托人，即审计委托制度;由证券交易所担任审计委托人，即证券交易所招投标制度等。在我国，还没有一种完善的审计委托模式，但可以以其作为参考，就此我谈两种方案。
4.1.1 以税费的方式交给第三方
针对审计委托模式的缺陷，有关方提出注册会计师的审计费用不由委托方支付，而是由委托方以税费的方式交给第三方，再由第三方转付给事务所，这在一定程度上有利于注册会计师在经济上不受委托人的制约，克服了委托人与被审计单位合一导致的审计风险加大，有利于注册会计师独立的开展审计工作，但另一方面也使事务所无形中又受到第三方的制约，同时，手续的繁琐也会使事务所的应得利益大大减少，因此，此方案并没有得到大多数人的支持。
4.1.2 由保险公司担任第三方
纽约大学乔斯华·罗恩教授提出建立财务报表保险制度。具体操作方式为上市公司不再直接聘请会计师事务所对财务报表进行审计，而是向保险公司投保财务报表保险，保险公司聘请会计师事务所对投保的上市公司进行审计，根据风险评估结果决定承保金额和保险费率。对因为财务报表的重大错误和漏报给投资者造成的损失，由保险公司负责向投资者进行赔偿。
聘用注册会计师的决策权从被审计单位转移到承保人手中，与证券交易所招投标制度一样，财务报表制度切断了公司管理层与注册会计师之间的委托代理关系，更加确保了审计人的独立性。保险公司的利益与上市公司投资者和社会公众的利益趋于一致，由利益相融的保险公司来代表上市公司股东形式对财务报表的监督职责，有利于解决我国上市公司公众流通股权分散所带来的监督缺位问题。因此，有作假劣迹或经营风险较高的上市公司将缴纳更高的保险费，加大了上市公司的造假成本。同时，这种制度的存在，
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使得具有较强执业能力和较高职业道德的注册会计师受到欢迎。
财务报表保险制度将恢复注册会计师真实的独立地位，并借助市场机制的力量赋予公司管理层自觉改善财务报表质量的内在动机，不失为一种针对审计失败和财务舞弊的综合解决方案。因此我认为，这种方法从源头上增强了注册会计师的独立性，消除可能导致审计意见失实的制度基础，从而有效遏制公司的造假行为，但财务报表保险制度如果缺乏强制性，可能受到上市公司的抵制，所以，要实现这种制度并使其达到加强审计人员独立性的目的，就需要得到国家或专有机构的支持，强制性的实施，以保证其效果。
4.2 将审计业务与非审计业务分开
就目前我国注册会计师行业的发展水平而言，我国提供非审计服务的会计师事务所不多，但尚存在非审计服务损害审计独立性的条件。为避免由于实施非审计服务影响注册会计师的独立性。审计业务和非审计业务应由不同的注册会计师承担。有三种做法可行：第一，在事务所内部设立两大独立部门，分别从事审计和非审计服务。第二，将事务所的非审计服务完全独立出去，另组成一个独立的中介机构，专门从事非审计服务。第三，遵从回避原则，即从法规上禁止会计师事务所向同一企业同时提供审计服务和提供管理咨询等非审计服务。这三种做法都在一定程度将审计业务与非审计业务分开，就第一种方法而言，虽然表面上实现了分离，但由于这两个部门仍受控于同一家事务所，利益归属于同一事务所，因此，在实质上并没有真正的独立;第二种方法相对于第一种方法克服了受控于同一事务所的缺陷，但同时它也并没有真正的解决相冲突的问题，只是把一家事务所拆成两家，背离了非审计服务是事务所为增加收入而增开的副业的事实;然而第三种则在法律法规的约束下既保证了非审计业务带来的高额利润又保证了审计应有的独立性，但要切实的起到应有的作用，就必须加强法律法规实施的强制性，以确保其效果。
4.3 提高注册会计师的自身素质
要提高注册会计师的素质，就要从执业技能和职业道德两方面入手。 4.3.1 提高专业胜任能力
首先在选拔人才时就要提高标准，要完善注册会计师人才的考试制度，除现行的五门考试外，还应增加英语、法律、计算机等相关知识的考试科目。其次，应积极推进会计师后续教育培训制度，解决注册会计师年龄偏高、学历层次偏低的现状。第三，还要定期举办考试，检查注册会计师过去几年接受后续教育的情况，考试不合格者取消注
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册会计师资格，严格注册会计师的年鉴制度，对年鉴不合格者要取消其注册会计师资格。
4.3.2 强化注册会计师的职业道德建设
注册会计师的职业道德与独立性的保持是紧密相关的，所以独立性的缺失都与缺少职业道德有关。职业道德是注册会计师保持独立性的内在动力，只有具备了较高的职业道德水平，注册会计师在执业过程中才能抵制利益的诱惑，自觉抵制利益关系人的压力，保持独立，做到公正、客观对待个利益关系人。受人尊重和受人信赖是注册会计师赖以生存和发展的根本，每一位走入审计职业界的人，均应自觉遵守职业道德准则，维护和提高职业声誉。道德行为就其实质而言，它不只是遵守外在的禁令，而应是一种自觉对正直行为的承诺。因此，应建立行之有效的注册会计师职业道德规范体系，规范注册会计师的执业行为，并逐步建立起他律和自律相结合的职业道德规范模式。
4.4 定期轮换主审会计师
在保持审计队伍基本稳定的前提下，以定期轮换主审会计师来提高注册会计师审计的独立性，最终实现提高审计质量的目的，保护投资人的合法权益。具体而言，就是签字注册会计师和审计项目负责人为同一被审计客户连续提供审计服务的期限一般情况下不得超过5年[11]。
审计失败的主要原因并不仅仅是技术失败，相当重要的一个因素是相关主审会计师丧失了审计的独立性。如果主审会计师长期为一家被审计客户提供审计服务，不仅影响其独立性，还有可能由于固有的思维定式，不利于发现一些问题。如果能够定期更换主审会计师，不仅有利于维护注册会计师的独立性，后任会计师还可以发现其前任会计师未审计出的问题，从而提高审计质量，保护投资者合法权益。
4.5 发展合伙制事务
由于合伙制的事务所对外承担无限责任，将合伙人个人利益与事务所的业绩和命运紧密联系起来，必然会提高注册会计师的风险意识和自我约束意识，增强会计师事务所抵制来自客户不正当要求的压力和动力。针对我国会计师事务所的组织形式仍以有限责任制为主的现状，为维护注册会计师的独立性，应积极鼓励发展合伙制会计师事务所。当然，无论采取何种形式，在事务所内部都要建立相适应的运行管理机制。同时，通过市场竞争机制，鼓励会计师事务所之间强强联合，强弱合并，通过合并重组，不仅客观上增强了会计师事务所的规模，而且也增强了抵御来自客户压力的能力、防范风险的能力和参与市场竞争的能力，并且也有利于打破条块分割、地域垄断的局面。
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4.6 加强注协的行业自律监管
职业协会对注册会计师审计独立性有着积极的作用。首先要从审计收费角度保护投资者的利益，缩小国内事务所与外资事务所的差距。应当通过适当的法规和监管，积极推进按时间预算收取审计费的进程，防止恶性压价竞争。中注协可以明确规定以压价收费争取客户给予经济处罚。另一方面，会计师事务所应联合建立从业人员薪金收入直接与其有效工作量挂钩，贯彻按劳分配原则，严格要求注册会计师及其他从业人员遵守注册会计师执业规范，做到执业时独立、客观、公正，工作底稿如实反应执业过程与问题;鼓励、支持从业人员拒绝委托人示意其做不实或不当证明的行为，及时中止风险业务。其次，要建立科学有效的行业监管体系，必须赋予注册会计师行业管理机构惩戒权。从我国的实际情况看，中国注册会计师协会不仅是行业自律组织，而且是受政府委托，代表政府部门监管注册会计师行业的机构。因此，应该赋予协会惩戒权，以确保协会管理的权威性。另外，在注协中设立专门的惩戒委员会，调查处理各类违法、违纪案例，对违法、违纪的注册会计师和事务所予以处罚并适当的加大力度，因为，对于合约责任人来说，他在做出决策之前必须考虑并且权衡违约收益和违约成本，违约成本的大小与违约所受处罚力度相关，而违约所受处罚概率又与相对应的监督力度相关，监督力度越大，违约所受处罚概率则越高。注册会计师违反合约的成本大于由此而带来的收益，由此，从利益的最大化出发，注册会计师在违约之前就会慎之又慎，从而起到行业监管的作用。
4.7 加强政府对注册会计师审计的监管
为维护社会公众的利益和投资者的信心，政府监管机构必须对不能保持独立性的注册会计师和负有相应责任的管理当局进行惩处。尤其是公司治理结构不完善的情况下，公司内部对高独立性审计信息的需求动力不足，政府有关部门的外部监管为注册会计师审计独立性提高提供了外在压力。在“安然”事件后，美国2002年颁布了《萨班斯——奥克斯利法案》，采用了行业自律与政府监管相结合的模式[12]。对于我国会计师审计的监管，也应进行深入地思考和分析，指定监管细则以及有关惩戒办法，建立对监管者的激励和约束机制，以完善我国注册会计师审计的监管体系。如针对目前对会计师事务所进行监管的政府部门有财政部门、审计部门和证券主管部门，为使政府监管部门充分履行其职责，应改变监管职能交叉状况，提高监管效率，建立政府监管行为的社会评价机构等。
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第5章 结论
随着我国经济的不断发展，注册会计师事业也在迅猛的发展，而注册会计师审计的基本条件——独立性是不会改变的。相反，随着经济的发展特别是近几年经济全球化、经济一体化进程加快的趋势，使得跨国公司越来越多，这就使得对注册会计师审计的要求越来越高，对于其独立性的要求也会越来越高。特别是中国加入WTO后，中国的注册会计师行业将面临巨大的挑战，要想适应这一新形式并使业务进一步扩展，就必须加强和提高对其独立性的认识，用有效的手段加强和提高审计的独立性。保证注册会计师职业赖以存在并得以发展的独立、客观、公正的信条和灵魂，解除注册会计师面临着的诚信危机，保证审计质量，真正作到为国家、为社会公众、为经济的发展提供服务，真正实现其存在的价值。
在此，通过对现行不完善的审计市场的分析，对影响审计独立性的原因进行了归结，主要有以下原因：会计师事务所本身的双重性质，现行审计委托模式的缺陷，非审计业务对审计独立性的影响，激烈的市场竞争与利益的诱惑，注册会计师的执业素质不高，地方政府的干预等。在对这些影响因素做了分析后，我阅读了大量的相关文献，进行了仔细的思考，提出了一些相关措施，并对此进行了一定的分析，发表了自己的观点，希望可以通过改善注册会计师的审计委托模式，将审计业务与非审计业务分开，提高注册会计师的自身素质，定期轮换主审会计师，发展合伙制师事务所，加强注协的行业自律监管，加强政府对注册会计师审计的监管等一系列的措施对提高注册会计师的审计独立性起到一定的作用，可以对完善审计市场作出一点贡献，献上微薄之力。
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第五篇：给孩子独立思考的时间和空间
如果妈妈看到孩子一个人坐在房间里，什么都没做，只是看着窗外的天空发呆，妈妈会怎么做?是给他一个玩具?还是跟他说，别发呆了，不要浪费时间了?妈妈不要一看到孩子发呆就一副忍无可忍的样子，至少要关心一下孩子是不是有什么问题，需不需要帮忙。
想到自己小时候就是喜欢仰望天空，喜欢什么事情都不做，沉浸在一个人的遐想之中。
如果 孩子在一个人发呆，不要认为他什么也不做，不要认为他不是在想什么重要的事情，不要私自去干涉他。
妈妈们总是希望孩子不停的学习，为了能超过同龄的孩子，把自己的孩子弄得像牛一样，在各个培训学校之间赶来赶去。
妈妈们无法忍受孩子有空闲的时候。孩子失去了仰望天空、享受阳光的快乐。孩子在这样的环境下成长，别说树立自己的个性，培养自己的才能，处在这种没有喘息的生活中，他们早已经疲惫不堪了。没有自己思考的时间，就不会有发展的机会。
不止如此，总处于妈妈的监视之下，孩子做事会变的畏首畏尾，对世界有着极端的看法。
孩子需要自己进行思考，塑造自己。只有给孩子适当自由的时间，孩子才能有更大的创造性。父母不能剥夺孩子的自由，无论谁都要有决定自己人生的权力。
如果真的为孩子担心，就要给孩子属于他们自己的时间，给他们一个没有任何人干涉，可以自己思考、享受、塑造自己的世界。