第一篇：大学里该做什么范文
大学4年该做什么
大学4年生涯规划
大学生生涯规划，对大学生而言，就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。
其实大学的第一要务还是学习，毋庸置疑，重中之重。在对已过的年华中自己的表现进行反省后，认识到自己的很多不足：有惰性，效率不高，精力不够充沛，毅力不强，态度与细节仍需要改进。作为一名成年人，我有必要对自己的人生做出规划，对它负责。所以从现在开始立志，规划，以鞭策激励自己，让自己拥有更精彩的人生。
在生活上：养成良好的习惯并保持，对于不良习惯要改正并抵触;合理安排作息时间，劳逸结合;进行适当体育锻炼和娱乐活动;合理安排膳食;打理好寝室卫生，讲究个人卫生。
思想与素质方面：树立正确的人生观，价值观，奋斗观;积极参加党团活动，努力成为共产党员;要有竞争意识，节俭意识，团队意识，责任意识，诚信意识，法律意识和天道酬勤观念，要时刻注意提高自身综合素质。
学业方面：上课认真听讲做记录，及时复习与预习，不迟到，不早退，不旷课，积极学习知识，探究学习，利用图书馆不断以新知识、新理论充实自己。
能力方面，提高自学能力，社交能力，实践能力，写作能力，服务能力，创新能力，工作能力，分析能力。
人际方面，处理好舍友，同学，老师等各种人际关系，对人友好热情，虚心请教。
技能与兴趣方面：在掌握好新闻的专业基础上加强英语和计算机;发挥自己古筝和书法特长。
实践活动方面：积极参加义务活动，社团活动，各种比赛。
根据自己的具体情况对四年的大学具体规划如下：
大一：
脚踏实地的学好基础课程，成绩达到优良，力争各科平均达80以上;每天坚持做好预习和复习工作，认真及时完成任务。坚持每天早上读日语和英语，提高口语，多看书以提高阅读能力，多听以提高听力能力。学好体育,多锻炼身体。努力进入学生会工作，竞选班干部，多参加校内社团活动和比赛(书法，民乐演奏，演讲，作文等方面的)。
多利用图书馆和网络，多看书。学习网页制作与设计。到写一些文章投给报社。 初步了解各种职业，定位自己，找准位置，并利用充裕的课余时间提升自我。
大二：、
抓稳基础专业知识，能灵活运用专业知识，并浏览大三课程做好过渡准备，成绩优秀，争取奖学金。下学期英语过四级。普通话过级。争取考到教师资格证。多发表文章，为记者证的获取作准备。适当选读其他专业课程，使自己知识多元化，挖掘自己的潜力，多培养兴趣。暑假找兼职，增加社会经验，学车，考驾照。为实习角色添筹码。
大三：
深专业课的学习，尽量学完大四课程，成绩优秀。第一学期参加英语六级，力争过级。第二学期过全国计算机二级。暑假努力找电视台或报社实习工作，将学习到的在实践中检验，并向学长学姐们讨教求职信息，面试技巧，职场需求和写求职信与个人简历的经验。进一步完善自己，提高自己，不断挖掘自己的潜力。
大四：
用最短时间完成大学学业任务，成绩优秀。认真准备毕业论文，它是四年学习的检验。对前三年的成果进行仔细的总结，反省，准备充分。编写好个人求职材料，了解就业中心提供的各方面资料，积极参加招聘活动，预习面试，进行实践积累。
第二篇：简历里该写什么
不了解简历应包含的信息内容与不知道简历的真正作用是有关联的，但是即使你真正理解了简历的作用，你可能在选择与组织简历的内容时还会遇到困难。
简历里应该写什么?应该是有的放矢，投其所好，引起用人单位的注意。
简历不是个人活动的简单罗列。因为招聘单位的兴趣点绝不在这。
简历的内容不要太繁杂。有的人在简历里面尽量罗列他的成绩和长处，写的有5，6页，包括他获得的奖项，最好成绩，喜爱的名言等等。其实这些用处不大。因为一般的单位的简历阅览人员是不会仔细看你的简历的。现在的普遍状况是：一个招聘职位发布，用人单位会收到一大堆的简历，招聘人员根本就没有时间和闲暇来看你的那些“丰功伟绩”。
简历包含的内容可以分为两个基本部分：个人信息和招聘者所要了解的信息。
假如你的简历充分表明你就是用人单位所要寻找的人才，但是简历上面找不到你的联系方式的话，那显然双方都要感到遗憾了。个人信息的作用正在于此，因此只要确认招聘者能方便地进一步联系你，你不宜过于冗余地填写个人信息。
招聘者想要了解的信息是简历的重点。很多人因为不知道招聘者的重点而大量罗列能展示自己的信息，这会导致有用的信息被淹没。所以，应尽可能了解用人单位的需求，然后展示你相对应的契合点。仅制作一份能投递给所有公司的简历，不是一个好的策略。假设你应聘的一家公司在招聘c语言程序员，那么你简历里大量篇幅说明的你对网页设计的爱好和经验显然是多余的，并且可能带来相反的效果，他可能会认为你不是专业的c语言程序员。
即使你是去人才市场现场投递简历，你无法事先了解哪些公司在招聘，也应该根据你的应聘方向制作几份侧重点不同的简历。
填写有用的内容，要让你的每份简历能发挥敲门砖的作用，而不是仅仅表明你正在找工作。
第三篇：大学生村官农村工作到底该做些什么
大学生村官向基层村社进行全面配备，无疑从质上加强了村干部的素质，给村集体组织发展注入了新鲜的活力。但对于这些刚从学校毕业就直接到村工作的大学生而言，要面对的、要学的东西还很多很多。至关重要的就是，如何着手开展工作，怎样才能更好开展工作，却是是一项艰难的决策，笔者就今年重要工作，结合自身经验，认为大学生村官应从这些方面努力。
一是今年是创先争优工作开展元年，大学生村官要认真开展创先争优活动，让群众真正得到实惠。活动中，大数额生村官要认真查找学习资料、制作创先争优学习专栏，编撰创争简报、张贴宣传标语，带头学会电脑应用知识、传授相关经验;发挥自身优势、树立自身形象，学习上强化自身本领、业务上争创佳绩、纪律上遵守法纪、作风上一身正气。
二是带头落实“三项制度”。进一步深入了解民情。同老村官一道坚持村办公室接待来访群众，记录民情档案;及时办理群众反映问题并反馈办理结果;坚持每月走访群众，了解群众生活生产状况。
三是用好管好农村党员远程教育站点，丰富党员群众业余文化生活。大学生村官，对于一些偏远乡村，也许就是村干部中唯一会熟知应用电脑的人。管好用好远教站点的责任就义不容辞落在大学生村官头上。大学生村官要坚持每周组织党员干部、群众代表到村级服务中心收看国家政策、法律知识等方面的教育片、丰富党员群众业务生活、
增强农技知识熟知度，促进富裕。
四是管好12371党建信息平台。作为村官要及时对本村的党员进行有效管理，密切关注动向，完善党建信息平台上的党员信息，积极上传支部及党员活动动态，认真做好党员的统计、管理工作。
第四篇：我该做什么工作
我该做什么工作，问此相关问题的朋友，应该都是刚开始找工作，但总是被拒绝，要不就是之前的工作做的不开心，但又不知道什么样的工作适合自己，感觉很迷茫。想换份工作都是有不知道做什么?其实，很多时候，选择工作要看这个行业的发展，专业的前景，现在3G极其火爆，3G手机也是越来越多了，3G用户也多了，市场也是大，3G人才也开始紧俏了，但是由于国内高校相关的3G专业比较少，传统高校培养的学生理论知识丰富，缺少实践技能，往往不被企业接受。不少IT培训机构趁热打铁，市场上涌现出3G培训热潮。3G培训针对传统高校的不足，有效的提出3G标准、协议等进行系统地学习，帮助就业者早日找到理想的高薪工作。
3G梦工场鉴于为解决企业用人要求中注重编程经验和编程质量的问题，为企业培养实用型Java人才。项目驱动式教学主要是针对企业技术应用要求，以项目开发为主导，以理论知识和项目用例讲解为前提，即学即用。在编程中消化吸收所学知识，在解决项目开发的实际问题中使所学技术达到熟练应用。老师负责理论和项目用例的讲解，分享他们的技术和经验，项目经理负责作业练习的辅导和项目开发的实施，解决开发期间遇到的难解决的问题，学习他们的编程思想、掌握编码规范和编程技巧。
3G梦工场摆脱传统的校园教学，将80%的理论转换成80%以上的实践，在实验的过程中对理论知识融会贯通，对每一项技术运用自如，对每一项技术的运用都了如指掌。
第五篇：项目经理该做什么
项目经理该做什么，不该做什么
1.以目标导向来做事情
首先要明白该做什么，其次才是如何做。目标是项目管理的重要特征，项目经理做事原则都是围绕项目目标展开，对于有利于项目目标达成而又不违背项目经理职业道德和行为准则的事情都是该做的事情。
目标有短期目标和常用目标，把当前项目按目标完成可能是短期目标，通过一年时间带出一个高效的团队可能是一个长期目标。对于非临时项目的项目经理，更加应 该着眼于项目长期目标，而不是太在意于当前项目的短期利益。只有意识到这点，才能够认识到培训，教练，团队，自发，团队语言和规则等在整个项目中的重要 性。
2.对自己定义的目标进行分解
对于软件项目，项目经理根据商业或用户需求会定义软件产品发布后的故障率小于0.5个/KLOC代码。要达到这个目标就需要结合项目的时间过程分析影响该 目标的要素，各个阶段交付物的质量，缺陷的泄露，测试的水平，需求的变更和稳定性，前期的需求设计和开发规范，团队规则，开发人员的责任心多方面因素都可 能影响到该目标的实现。
一个总体目标的达成绝对不是简单的改善一项影响要素就可以达成的，而且各个要素间还存在这正反作用，必须要综合性的系统思考。确定出期望的各个要素的区间 水平，然后将这些期望值列入到计划中进行跟踪和控制。这一系列的过程要表明的都是你做的每一件事情都是有目的的，都是为了实现当初定义的目标而服务，绝不 是无中生有。
3.具体实际操作的关注点
首先对于风险和危机的重视度远大于对问题的重视度。不是说问题解决不重要，而是项目经理应该更多的管理风险和消除隐患，不让风险转换为真正的问题。项目经 理必须有足够的问题前瞻性和敏锐的洞察力，发现各种征兆和危机，危机发生前应对往往仅仅是项目经理找成员谈谈心，或者说组织一次关于规程的培训，但危机如 果发生造成的损失会远远大于风险应对的成本。
项目经理应该更多的取做教练，而不是去做领导。管理者要懂得授权，但项目经理更关注的是授权不会影响到进度和质量，因此项目经理绝对不是越俎代庖啥事情都 自己做，也不是盲目授权后啥都不管，而是充当好教练的角色。让项目成员有能力的全完成事情，而且是有责任心的去完成事情。如果自己做只花1个小时，而教会 团队成员做需要一天，从团队常用的角度必须花费这一天时间教会成员如何正确的做事情。
PMBOK九大知识体系内容都是项目需要考虑做的内容。里面有个关键词是项目管理组，项目管理组是由项目核心成员共同组成的。必须要分清楚哪些是项目经理 做，哪些是项目管理组做。另外一个关注点是做事情的粒度，项目任务的跟踪是项目经理要做的，但项目经理应该根据项目目标确定自己跟踪任务的粒度，粒度太细 的可以由项目成员或小组负责人跟踪。项目经理该做什么不能简单的理解为二元问题，更多的是跟项目目标和管理粒度相关的做事情的粒度问题。