论文题目：夏热冬冷地区校园微气候和热舒适度研究 ——以安徽建筑大学南校区为例
摘要：近年来,全球性气候变化问题越来越严重,各国学者开始注重气候问题和城市人居环境问题,但当前研究多集中在较大尺度的城市区域,在场地建筑形态、下垫面、植物均一化处理等方面无法准确体现多类型空间差异性分布下微气候和热舒适度特征。夏热冬冷地区幅员辽阔,在夏季需要防暑和通风降温,而在冬季则要兼顾防寒防风,这种季节差异较大的特点也就使得夏热冬冷地区城市的气候问题更为复杂。而大学校园作为学生学习和生活的重要场所,其室外空间的热舒适度对师生的身心健康具有重要意义。基于夏热冬冷地区城市的气候条件,以安徽建筑大学南校区为研究对象,探索校园整体的微气候和热舒适度的时空分布情况以及不同室外空间形态对热舒适度的影响规律,寻求适宜合肥市大学校园的规划和景观设计方法,为大学校园人性化空间设计提供新的研究视角。首先,总结了国内外城市微气候和人体热舒适度研究进展,梳理发展历程和研究方法,提出研究的技术路线。其次,对安徽建筑大学南校区的室外空间形态、建筑尺寸、植物布置以及下垫面材质进行了调研与分析;选取了有代表性样点进行微气候实测,分析对比样点空气温度和相对湿度的差异,运用ENVI-met软件对验证模型进行模拟,并使用决定系数（R~2）、均方根误差（RMSE）和一致性指数（d）作为软件及模型精度的验证指标,进一步证明ENVI-met数值模拟软件可用于合肥市校园的微气候和热舒适度研究。其次,选取生理等效温度（PET）作为评价热舒适度的指标,使用ENVI-met软件模拟了夏冬两季典型日的校园整体的微气候和热舒适度情况,揭示了夏冬两季校园微气候和热舒适度的时空分布状况;同时,分析天空可视因子（SVF）对微气候因子和热舒适度的影响,并建立其相互间的量化关系。再次,对校园内全开敞、半开敞、全围合和半围合四种室外进行详细的模型构建,分析各类室外空间夏季热舒适度时空分布状况和热舒适度各等级的占比情况。最后,基于分析结果,以改善空间热舒适性为目标,总结归纳了基于气候适应性的室外空间优化设计策略,再分别针对四个方面提出具体优化策略;并对夏季热舒适度环境恶劣的全围合空间进行了实验性优化设计,提出具体的空间改善设计策略,为校园室外空间景观设计步骤提供了新思路。所得研究成果是对夏热冬冷地区,尤其是对合肥市的城市微气候和室外热舒适度研究的补充和发展,充实了人体热舒适度研究在大学校园领域的实例,可为校园建筑布局设计、景观设计等提供参考。图[49]表[31]参[120]
关键词：夏热冬冷地区;微气候;室外热舒适度;生理等效温度（PET）;空间改善策略
学科专业：风景园林（专业学位）
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 积极应对气候变化与改善城市微气候环境
1.1.2 顺应城市发展趋势与缓解城市热岛效应
1.1.3 建设绿色大学校园与提升室外热舒适度品质
1.2 研究目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究进展
1.3.1 国外研究进展
1.3.2 国内研究进展
1.3.3 国内外研究现状总结与分析
1.4 相关概念界定
1.5 研究内容与方法
1.5.1 研究内容
1.5.2 研究方法
1.5.3 研究框架
第二章 基础数据采集与分析
2.1 夏热冬冷地区气候特征
2.2 校园室外空间形态调查分析
2.2.1 研究地选择及概况
2.2.2 校园室外空间形态研究
2.3 校园微气候实测与分析
2.3.1 微气候实测
2.3.2 实测结果分析
2.4 本章小结
第三章 微气候和热舒适度模拟计算方法
3.1 数值模拟软件ENVI-met介绍
3.2 模拟软件可靠性验证指标选择
3.2.1 验证指标的选择
3.2.2 已有指标验证评价
3.3 ENVI-met验证模型构建与分析
3.3.1 ENVI-met软件参数设定
3.3.2 实测值与模拟值分析
3.4 ENVI-met软件可靠性验证
3.4.1 温暖季节模拟结果检验
3.4.2 寒冷季节模拟结果检验
3.5 本章小结
第四章 微气候与热舒适度环境模拟与分析
4.1 ENVI-met 数值建模设置
4.1.1 研究日期选择
4.1.2 ENVI-met物理模型建立
4.1.3 ENVI-met气象参数设置
4.1.4 室外热舒适度计算
4.2 校园微气候和热舒适度时空分布
4.2.1 夏季校园微气候时空分布
4.2.2 夏季校园热舒适度时空分布
4.2.3 冬季校园微气候时空分布
4.2.4 冬季校园热舒适度时空分布
4.2.5 天空可视因子(SVF)对微气候和热舒适度的影响分析
4.3 四种类型室外空间热舒适度分析
4.3.1 全开敞空间热舒适度分析
4.3.2 半开敞空间热舒适度分析
4.3.3 半围合空间热舒适度分析
4.3.4 全围合空间热舒适度分析
4.4 本章小结
第五章 基于热舒适度的校园室外空间优化策略
5.1 基于热舒适度的校园室外空间优化策略
5.1.1 建筑优化策略
5.1.2 植物改善策略
5.1.3 下垫面改善策略
5.1.4 合理布置活动区域
5.2 室外空间实验性优化设计
5.2.1 优化方案设计和模型构建
5.2.2 优化方案模拟结果
5.3 本章小结
第六章 结论与展望
6.1 结论
6.2 本文探索点
6.3 不足与展望
参考文献
致谢
作者简介及读研期间主要科研成果