高校是为国家培养各类人才的场所, 高校思想政治工作要解决好培养什么样的人, 应该如何培养人以及为谁培养人这几个根本性问题。新时代中国特色社会主义思想为大学生思想政治工作提出了新要求与新目标。为此, 高校思想政治工作者必须与时俱进, 充分运用网络信息技术, 切实抓好大学生的思想建设问题, 以期为国家培养出更多德智兼优的人才。
一、高校宣传新时代中国特色社会主义思想的意义
(一) 帮助大学生树立正确的三观
随着时代的发展以及互联网的普及, 各种不良思潮冲击着大学生的传统价值观, 甚至个别大学生在享乐主义与拜金主义的影响下, 自甘堕落。中华传统文化的重要意义, 要将其融入到中国特色社会主义发展进程中。中华文化强调“民惟邦本”“天人合一”“和而不同”;“天行健, 君子以自强不息”“大道之行也, 天下为公”;“天下兴亡, 匹夫有责”, 以德治国、以文化人;“君子喻于义”“君子坦荡荡”“君子义以为质”;这些思想在社会不断发展的过程中变化, 具有持续性和稳定性的特点[2]。尤其是作为中国人的我们, 内心世界都是非常丰富的, 这也是我们倡导的社会主义核心价值观的具体表现, 充分凸显出了中华优秀传统文化的传承。高校在不断发展的过程中通过大范围宣传正确的思想内容, 指导学生树立正确的人生目标, 以便学生能够在不断发展的过程中准确把握前进的方向。这样大学生在接受了思想政治教育之后, 便能够更好的将自身的人生目标凸显出来, 让其在社会发展的大局中更好的实现自我价值。
(二) 有助于提高大学生的思想道德素养
时下, 我国高校正处于教育改革的深化阶段, 而当学生作为我国社会主义事业的建设者与接班人, 其必然要具备良好的思想与政治觉悟以及过硬的专业文化素质, 方能切实承担起时代所赋予的重担, 继而为我国社会的和谐、稳定及发展做出突出贡献[3]。当然, 为切实达成以上目标, 则高校也应务必加强对此类人才资源的培养, 尤其是要培养满足现代社会要求, 且拥有良好信息素养的综合型人才, 如此方能为我国小康社会的全面建成提供人才方面的保障。
二、网络环境下加强新时代中国特色社会主义思想的宣传策略
(一) 从大学生精神成长需求出发, 讲好故事
基于当代大学生, 其个性虽普遍较为张扬, 但也拥有强烈的自我意识。与此同时, 当代大学生的精神需求往往也较为多元化, 对此, 为确保大学生认知价值观的正确形成, 并切实树立起为人民与国家服务的先进思想, 则高校思政工作者的教育工作开展亦当从学生的理想信念以及政策理念等多方面入手。除此之外, 为切实提升高校思想政治教育的质量与成效, 则当代思政工作者还应务必联系当代学生的喜好。诸如基于时下这种信息技术高度发达的现代社会, 则学生无论是在信息的获取或是其他各方面均对网络表现出了极强的依赖性, 对此, 教师亦可积极借助网络平台, 并以动画、视频等当代学生喜闻乐见的形式来引领学生思想, 切忌始终以传统的说教式讲解方法或高大全的榜样形象塑造, 如此方能避免学生对此产生心理疏离感, 进而让教师的说教更容易被学生所接受, 以实现师生之间的共情、共思、共同进步。
(二) 借助新媒体技术, 打造思想引领新阵地
长久以来, 高校在开展思想教育工作方面已然习惯于利用学校的报刊、橱窗、广播、板报等途径, 而基于如今这种新媒体时代, 传统教育方式显然已较为落后, 加之内容的单一, 故也很难吸引当代大学生的关注, 更难以赢得他们的喜爱。对此, 基于网络时代的高校思政工作开展, 教师亦当解放思想来打破传统课堂与网络之间的隔阂, 继而积极基于现代先进的网络技术来实现与学生之间“线上与线下”的实时互动, 如此一来, 既能让学生在潜移默化中受到正确思想的熏陶, 又能规避大学生许多不健康以及不正确行为的产生[4]。诸如时下在校学生或社会公民, 其与周围人之间的交流已然习惯于运用微信、微博等网络交互平台, 对此, 教师亦加入到此队伍中, 以实现与学生之间的实时互动与沟通, 则不仅能让学生对教师产生一种亲切感, 且能避免受到现实世界的时间与空间限制, 以实现对学生的无障碍帮助与指引。继而在帮组学生人生价值观的正确构建同时拉近师生之间的距离。
(三) 躬身践行, 强调知行合一
一直以来, 教育便是中华民族伟大复兴计划的实施基础。对此, 作为教育实施主阵地之一的高校, 其任何时期均应秉持最新的社会主义思想, 并以此为指导来展开对大学生的思想政治教育, 由此方能让大学生意识到思想政治教育的价值所在, 继而在促进社会实践与社会服务的深度融合同时为大学生实现自身理想提供一个良好平台。除此之外, 高校的思想政治教育还应积极将思想政治本身所具有的潜在价值转化为显性价值。要让大学生意识到, 自身的发展, 实则牵系国家的一切。而要体现对国家的忠诚, 则应切实担负起相应的社会责任。对此, 高校应务必为学生争取更多参与社会实践、创造社会价值的机会, 诸如让学生亲身参与义务支教、三下乡支农、志愿者行动等, 让现实生活来锻炼学生的坚强意志与不懈奋斗的精神, 如此既能为学生日后的发展奠定良好基础, 又能切实为国家与社会做出相应的贡献, 继而可磨砺学生意志, 使其坚定建设社会主义的信心与决心[5]。
(四) 建设互联网宣传队伍, 提高宣传水平
在高校开展宣传工作的过程中, 必须具备先进的工作观念, 充分尊重学生的个体差异性, 始终坚持以学生为本的教育理念, 从而用引导取代主导。因此, 高校在强化思想政治工作队伍的建设过程中, 应该着重选好人选, 强化教育培训, 始终坚定正确的政治信仰, 具有较强的鉴别能力, 以便能够为大学生的发展指明方向。针对大学生在成长的过程中存在“吐槽”与“拍砖”的问题, 所以在强化思政教育的过程中不能够直接应用专制管理模式, 而是应该清楚的认识到堵不如疏的道理。同时, 通过强化与学生进行深入沟通, 全面了解他们的思想内容, 并给予针对性的引导, 并充分利用网络进行正面发声, 从而直到警报解除。这样能够引导大学生积极进行讨论, 从而更好的实现组织与个人之间有效的互动。
三、结语
总之, 高校必须大力宣传新时代中国特色社会主义思想, 并将其融入到高校工作的方方面面, 以期更好地发挥对大学生的思想引导作用, 培养出更多合格的社会主义接班人。
摘要：高校是为国家培养人才的重要基地, 为此, 必须加强对大学生的教育引导, 使其树立正确的人生观、价值观, 为国家发展贡献出自己的力量。本文主要论述了在网络环境下高校如何宣传新时代中国特色社会主义思想的方法与经验, 以期为高校思想政治宣传工作提供一些思路与建议。
关键词：网络环境,高校,新时代中国特色社会主义思想,宣传策略
参考文献
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