第一篇：校园文化节活动新闻稿
第七届校园文化艺术节文化艺术类活动新闻稿
“感悟人文魅力，绽放绚丽青春”
——机械工程学院第七届校园文化艺术节校园文化类系列活动 系列活动一：现场征文大赛
为了营造良好的校园文学氛围，让同学们更好的了解文学、欣赏文学、热爱文学。机械工程学院学生分会编辑部于11月14日在教一阶梯教室301，举办了第四届“蒲公英”杯现场征文大赛。
晚上7:00现场征文大赛正式开始，机械工程学院学生分会编辑部各成员均参加此次比赛。本次征文大赛以“浅吟独唱，跃然纸上”为主题，充分展示了文字的独特魅力。这次的征文大赛得到了机械工程学院全体学生的积极响应，充分展示了我院学生高涨的文学热情。此次征文大赛的题目为命题作文，从学生们生活中找寻话题，让学生们积极写出自己的心声。整个考场井然有序，全然体现了学生们对文学的尊重。
这次征文大赛历时90分钟。从这次比赛中，体现了学生们对文学的热爱以及对学院工作的支持，也为学生们提供了一次展现了自我文学素养的机会，展示了属于我们机械学子的风采。
系列活动二：现场书画大赛
为了增强我院的文化气息，提高学生们对书法的兴趣。机械工程学院学生分会宣传部于11月23日在我校第四餐厅的广场上举办了以“丹墨余韵”为主题的现场书画大赛。
下午1:30，本次书法大赛正式宣告开始。机械工程学院团总支书记孙军伟老师，学生分会主席李辉，宣传部部长以及各兄弟学院的宣传部部长均观看了此次比赛。比赛过程中，文化气息浓烈，各位选手认真的展示属于自己最精彩的风格，仔细的写下每一笔每一划。期间，孙军伟老师不时地夸奖选手，给了选手莫大的鼓励。最后，根据选手们的表现，孙老师选出了此次比赛的
一、
二、三等奖。
这次书画现场大赛不仅促进了同学们在文学方面的交流，也让彼此明白了天外有天的道理，是一次很值得学习的比赛。
系列活动三：党团史知识竞赛
为了纪念中国共产党成立90周年，也为了更好的促进党团员之间的相互交流，激发我系党团知识的普及性进一步向党组织靠拢，机械工程学院学生分会精心组织了我院首届党团史知识竞赛。这也是我校的首届活动。
晚上6:30，活动正式开始。学生分会主席李辉、副主席江勇以及各部门部长均参加了此次党团史知识竞赛，各班参赛选手也相应的拉来了自己的亲友团。
本次活动以全体起立高唱神圣而庄严的《中华人民共和国国歌》和《国际歌》拉开序幕。竞赛总共分为抢答、嫁祸、猜红歌、互动、风险回答几个环节。每个环节都有主持人进行提问，参赛班级代表队凭借自己的实力在竞赛中发挥的淋漓尽致，尤其是“猜红歌”阶段，更是为活动增添了精彩的篇章，博得了场下激烈的掌声，为活动又添精彩一笔。
本次活动的成功举办，很好地促进了党员、团员对党团知识和中国共产党发展史的进一步学习，保持了党员先进性，加强了大学生的思想政治教育。
第二篇：校园文化艺术节-活动总结_新闻中心
井冈山大学2011年校园文化艺术节活动总结
“庐陵风骨”摄影、书画比赛方案
一、活动主题
风骨庐陵、秀美吉安、华彩井大
二、活动目的
为了弘扬辉映千古、影响深远的庐陵文化，进一步传承传统庐陵文化和经典红色文化精神，更好地再现吉安优美的自然风光和灿烂的人文景观，展示井冈山大学优美的校园风光和健康的校园文化，通过校园文化艺术节，为我校摄影、书画爱好者提供交流和展示的平台，展示我校学生优秀的摄影、书画作品，丰富和活跃校园文化生活。
三.参赛对象
井冈山大学全校学生
四.组织机构
主办单位：井冈山大学团委
承办单位：井冈山大学教育学院团委、井冈山大学团委学生会宣传部、记者团、井冈山大学社团联合会摄影协会、书法协会、中国画协会
五.活动内容
(一)摄影比赛活动内容
1、选题及内容
摄影作品需以庐陵文化、井冈山红色文化或井大校园文化为主题。庐陵文化：可选择青原山佛教禅宗青原派系为主体的宗教文化，吉州窑黑釉天目瓷为标志的陶瓷文化，人才辈出的白鹭洲书院为代表的书院文化，钓源、渼陂、卢家洲等众多古韵犹存的古民居文化，节庆、灯彩、饮食等多种风情独特的民俗文化。井冈山的红色文化可选择井冈山的自然风光、革命遗址，以及反映井冈山精神的人物景致。井大校园主题的摄影作品既可为风景照，也可为人物照，主题需积极健康。
2、作品限定及描述
(1)要求原创作品，不允许后期运用photoshop等软件处理加工。
(2)对作品命名并描述作品所表现的内容，要求文字(100字以内)简明大方。
3、参赛方式
各学院限交参赛作品3—6件，参赛截止时间为12月5日。每件参赛作品需交电子版摄影作品、纸质版摄影作品以及作品简介。
电子版摄影作品须为JPG格式，640x480以上像素，以学院为单位发至lulingfenggu@163.com邮箱。
纸质版摄影作品为5寸照片，以学院为单位交至教育学院团委新闻部，投稿
(二)软笔书法比赛活动内容
1、比赛安排
各学院于11月25日前推荐3至5名参赛选手，参加本次比赛。比赛时间为11月27日上午9：30，比赛地点在1栋404教室。
2、比赛形式
决赛采用现场书写的方式，参赛者自带软笔，书写纸张和墨水由组委会提供，决赛作品内容由组委会统一选定，均为庐陵文学精粹。
(三)绘画比赛
1、选题及内容
绘画作品需以庐陵文化、井冈山红色文化或井大校园文化为主题。既可为自然风光、亦可为文人古风，还可以是战争场景和文化风俗。
2、作品要求
绘画作品种类不限，可为中国画、油画、素描、水粉画、速写、水彩画等。 绘画作品要求构图完整，色彩和谐。绘画作品均需在作品后面详细注明作者姓名、性别、学院班级及联系电话，不可简繁字体混用。
3、参赛方式
各学院限交参赛作品3—6件，于12月5日前将参赛作品交至教育学院团委宣传部。
六、奖项设置：
摄影、书法及绘画比赛均设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并颁发荣誉证书和奖品。
为配合学校文化艺术节活动，我部门承办了摄影比赛活动。本次活动在院内征集作品最终以投票形式选出最佳作品进行参赛。
本次活动并没有获得奖项，说明作品还存在去多的不足之处，今后的工作我院也将在院内进行这类比赛加强同学们的审美观，以及摄影技术。
井冈山大学建筑工程学院团委学生会新闻中心
第三篇：篮球赛新闻稿 新生篮球赛新闻稿 校园文化节篮球赛新闻稿
篮球比赛新闻稿 新生篮球赛新闻稿 ××学院新生篮球赛圆满落幕 ××学院举办新生篮球比赛 ××学院举办春季篮球运动比赛 ××学院校园文化节篮球赛成功举办
2017级新生篮球赛成功举办 ××学院篮球赛精彩纷呈
“机一机一，永争第一!”嘹亮的口号，震天的喊声，×月×日上午，×校区篮球场上演了一场精彩的巅峰对决，在众人的欢呼声中机电学院(改成对应的××学院即可)2017级新生篮球赛顺利结束。
此次篮球赛主题为“活力飞扬，青春绽放”，历时一个月，主要采用淘汰赛模式，通过抽签决定比赛对阵情况，胜者进入下一轮。经过几轮淘汰赛最终机一和车三进入决赛，机二和电三争夺季军。一个月的训练、磨合与实战使得最后的几支队伍都憋足了劲儿，蓄势待发。决赛开始前，顶着刺骨的寒风，观众和拉拉队早已围满整个赛场。队员们也积极热身，尽快进入了比赛状态。
紧张的决赛一开始，双方队员就表现出高超的篮球技术和默契的团队配合意识，比分僵持不下，分差很小，后期比赛几乎进入白热化状态。与此同时，机二和电三的比赛在一旁也火热进行，双方队员不甘示弱，一个个反击打出比赛的高潮。场外拉拉队的呐喊声此起彼伏，观众们对队员的表现连连叫绝，掌声不断。最终，机电一班凭借合理的战术调整和严密的防守、精准的远投使比分拉开，以49:36力挫车辆三班摘得新生篮球赛的桂冠，电三险胜机二获得季军。
本次篮球赛增强了机电学院新生班级的凝聚力，增进了各班之间的交流与沟通，激发了同学们的青春活力，展现出当代大学生的青春风采。
文章来源：××大学××学院 文章作者：××× 责任编辑：×××
第四篇：校园文化墙建设新闻报道.2013.8
注重文化墙建设，彰显“环境育人”办学特色
----白杨镇一中校园文化墙建设纪实
校园文化是学校发展的灵魂，对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响。为发挥校园文化对学生的渗透作用，营造更加和谐优美的校园环境，形成富有特色的校园文化氛围。暑假期间，白杨镇一中校长李站立组织部分教师及有关人员利用假期对校园文化墙进行全面、合理地规划。在教学楼利用梁柱等空间，张贴标语、警句、各科知识要点、古典诗词、国学经典等丰富多彩的教育材料，既美化了环境，也开阔了学生视野，营造了良好的学习氛围。在其他建筑利用外墙空间开辟了：安全教育专栏、励志专栏、文明礼仪专栏、经典诵读专栏等栏目。实现“一草一木会说话、一墙一壁皆育人”的教育目的。
“校园处处是教育，学生时时受熏染”。在新学年即将开始之际白杨镇一中校园文化墙建设不仅为学校又增添了一道靓丽风景，而且充分发挥环境的隐性教育功能，增强了该校环境育人的教育理念，彰显了校园文化的特色。
白杨镇一中
第五篇：校园文化艺术节新闻发布会主持词
各位朋友们：
你们好，首先，感谢你们对校园文化艺术节的关注与期待，在此，我仅代表校方向各位的莅临表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。举办校园文化艺术节旨在丰富学生的校园文化生活，陶冶学生的思想情操，活跃校园文化氛围，为此，我们举办校园文化艺术节。在此前，我院连续成功的举办的两届校园文化艺术节，今年，我们在往年取得的成效上继续举办第三届校园文化艺术节，为了及时的向同学们发布最新的艺术节最新动态，让大家都来关注校园文化艺术节，好找出更多的学生积极参加到文化艺术节的活动中来，我们在此召开第三届校园文化艺术节第一次新闻发布会。参与此次新闻发布会的主要有校报记者，参加今天新闻发言的有：10T新闻采编班颜莎、梅金花、周小勇。
为了保证让新闻信息公开透明，欢迎各位记者朋友们踊跃提问。
今天的新闻发布会内容主要有三项：
第一项：有新闻发言人对第三届校园文化艺术节的最新进展进行发布;
第二项：由记者就增加的电影周的相关活动进行现场提问;
第三项：自由提问时间。
下面进行会议的第一项，请新闻发言人xxx对校园文化艺术节最新的活动动态进行发布。
下面进行会议第二项：有新闻记者就电影周的相关活动进行现场提问。
下面进行会议第三项：有新闻记者进行现场自由提问。
今天的新闻发布会的所有项目已经全部结束了，感谢各位的莅临采访，同时，也希望你们能客观公正的将新闻信息 以最快的速度向外界发布，现在，我宣布，“xx学院第三届校园文化艺术节第一次新闻发布会”结束。散会。