叹岁月流逝太快，转眼间便到了年底，一年的辛苦工作中，我们留下了太多的难忘时刻，也在不断的工作积累中，成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长，我们需要写一份总结，以下是小编收集整理的《年度总结最后一段》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：年度总结最后一段
总结材料最后一段开头锦囊佳句
总结材料最后一段开头锦囊佳句
一、 最围绕核心
1. 撸起袖子加油干，不忘初心向前走!
二、 最受欢迎
2. 潮平两岸阔，风正一帆悬。
3. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 4. 潮平海阔，千帆竞发。
5. 任重道远须策马，风正潮平好扬帆。
三、 最文艺
6. 却顾所来径，苍苍横翠微。 7. 东风吹尽去年愁，解放丁香结。 8. 迨及岁未暮，长歌乘我闲。
9. 风帆劲满海天阔，附指波涛更从容。 10. 星垂平野阔，月涌大江流。 11. 及时当勉励，岁月不待人。 12. 装点此关山，今朝更好看。 13. 苟曰新，日日新。 14. 道阻且长，行则必至。 15. 功崇惟志，业广惟勤。
四、 最霸气
16. 更兴东风筑澜阔，再掀巨浪谁与强! 17. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧(税)海。 18. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 19. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 20. 关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。 21. 大江流日夜，慷慨歌未央。
22. 弄潮儿向涛头立，风起正是扬帆时。 23. 好风凭借力，扬帆正当时。
24. 审视当下，人间正道是沧桑。展望未来，长风破浪会有时! 25. 乘长风破万里浪，凌青云啸九天歌。
五、 最奋进
26. 百舸争流千帆竞，攻坚克难奋者先。 27. 纷繁世事多元应，击鼓催征稳驭舟。 28. 百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。 29. 旧岁已展千重锦，新年更进百尺杆。 30. 百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄。 31. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 32. 老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。 33. 栉风沐雨见肝胆，砥砾奋进续华章。 34. 光辉荣耀既往事，策马扬鞭奔前程。 35. 铁肩担重任，丹心谱华章。
36. 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 37. 雄关漫道，任重道远，奋战正酣，踌躇满怀。 38. **儿女多雄志，敢乘长风逐浪高。(**代指某单位或者某企业) 39. 一万年太久，只争朝夕。
六、 最艰辛
40. 筚路蓝缕，以启山林。 41. 行百里者半九十。
42. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。 43. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 44. 东方欲晓，莫道君行早。
45. 事非经过不知难，得之点滴却艰辛。
第二篇：期末评语最后一段（精选）
快乐的假期来临了，我们有以下建议：
学讲一个好听的故事：请爸爸、妈妈给孩子讲一个故事，并教会孩子复述故事。当然，故事可不能太长了。
学唱一首好听的歌：开学了，可要表演给老师和小朋友听哦。
保证充足的睡眠：按时作息，别把幼儿园养成的好习惯丢掉了啊。
进行健康的娱乐活动：培养有益的兴趣，不要总是看电视。
注意饮食卫生，不暴饮暴食。
第三篇：用先再然后最后写一段话
1 . 早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。2 . 我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉
3 . 做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了
4 . 我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。
5 . 我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床!
6 . 先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
7 . 早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸。
8 . 今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里。一天的学校生活又开始了。
9 . 打扫卫生的时候，我们先擦黑板、再扫地、然后拉桌子、最后放凳子。
10 . 早上起床的时候，我先穿衣服、再叠被子、然后刷牙洗脸、最后再洗手吃饭。
11 . 我先洗菜，再打开电磁炉，然后把菜倒到锅里面，最后炒出一碟美味的菜。
12 . 炒菜时先放入油，油热后随后放入菜，最后起锅时放盐!
13 . 走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。
14 . 植树时，我先挖一个坑，再把小树苗放进坑里，然后埋上土，施上肥，一棵小树就种好了。
15 . 妈妈熟练地包起粽子来。只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，再放进适量的糯米，接着均匀地放进了几颗大红枣，然后用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦!
16 . 学习是非常重要的，就拿语文来讲，在学一篇课文前，就应该先做好预习工作，其预习工作应该是先学会写该课的生词生字，再把全文浏览一遍，讲出全文的主要内容，然后分析句子意思，最后思考课后练习的题目。
17 . 记得有一次，妈妈在家里包馄饨，我也想包馄饨，看着妈妈的样子，我学着包了起来，先把馄饨皮子一张一张分开，然后拿起一张皮子摊在手心里，再把拌好的肉馅放到皮子上，再把它对折，然后挽过来把两个边粘在一起，最后一个难看的馄饨就被我包成了。
18 . 星期天，我和小伙伴相约放风筝。我先拉住风筝线，接着我叫小伙伴拉住风筝的尾巴跟我跑，再连忙拉着线逆风而行，然后一直往前冲，不能停下来，要等风筝在空中稳定住了，最后才能停下脚步，继续放线。哈哈，我的老鹰风筝最威风了，它在空中展翅翱翔着!
19 . 小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
20 . 做手工，先在纸上画图，然后用剪刀剪下来，再添上颜色，最后拼接。
第四篇：最后再陪你走一段路的友情故事
因为中学在五六里以外的小镇上，而且要穿过一座山，所以每天早上天还没亮我就要上路。我的胆子小，每次都主动和他搭伴上学。他也很乐意和我一道去上学。在路上，我们不仅可以互相交流学习的感受，还可以一起背诵课文，山路漫漫，一路上我们有说有笑，那么远的路也就不觉得累了。
这样的时光到了初三，事情忽然变得蹊跷起来。他开始变得有些怪怪的，虽然依然和我一起走，却不再和我一起背诵课文，也没什么话和我说，一道上都很沉闷。每次走的时候他都要带上一把柴镰，面对我的疑问，他支支吾吾地说：山里有野兽，带上它没准会派上用场。更奇怪的是，每次到学校他都让我一个人先进去，放学也见不到他的人影。因为放学时离天黑还早，我也就没特意找过他，总是一个人回家。但他的行为还是引起了我的注意，我想这里面肯定藏着什么秘密。
我偷偷地来到他家，听到了他和父母的谈话，才知道因为交不起学费，他辍学已经半年了，每次带上柴镰是要顺道砍一些烧柴回去。
我的心，顿时被感动塞得满满。
第二天，我装作什么都不知道，依然去找他一起上学。他依然带着他的柴镰，在天刚蒙蒙亮的时候上路了。我给他讲我们班里的新鲜事，讲我在书上学到的新课文，不时听到他憨憨的笑声。
秋天来的时候，我要去更远的地方念高中，在学校住校，不能再天天回家了。临走的时候，我与他道别。我说其实我早就知道你辍学了，你为什么不告诉我呢?他有些不好意思地说：“那段山路你一个人走确实让人不放心，可是刚开始不和你说，最主要的原因是怕你瞧不起我，怕你不愿意再和一个辍学的人做朋友。后来习惯了，我就当是锻炼身体了，而且和你走路很有意思。”
“那你知道了为什么不揭穿我呢?”他反过来问我。我说：“每个人都有自己的尊严，不告诉你，是想让你觉得我们永远是平等的。”我向他伸过手去，“不管将来我们各自是什么样子，我们都会是一辈子的好朋友。”
他使劲握住我的手，又一次憨憨地说：“最后再陪你走一段路吧……”
山上的野菊花开得正艳。他又一次陪我走过了那段长长的但充满花香的山路。
他陪我走过的，是一段山路，而我陪他走过的，是一段心路。我们彼此温暖过，也彼此芬芳过。
花香满径，芬芳满心。
第五篇：第一段总结
党的群众路线教育实践活动
第一阶段工作总结
根据登封市教育体育局文件精神，按照君召乡中心学校统一部署，海渚小学迅速组织开展了党的群众路线教育实践活动。组织全体教师进行深入的学习，确保在为民服务、改进作风、解决问题、推动工作上取得实实在在的成效，为教育教学工作夯实基础。现将前阶段工作开展情况总结如下。
一、积极发动，组织认真学习。
我们在中心学校的领导下采用集中与分散学习相结合的方法，惯犯展开学习活动。 集中学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违法职业道德规范处理办法》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等，观看了师德报告会、最美乡村教师、感动中国人物事迹等视频。同时还学习了十八大精神，总书记的系列讲话，省委省政府的若干意见，观看了电影《焦裕禄》。将群众路线的主题落到实处。
二、集中交流，重视提高成效。
在学习活动中，通过集中发言，使全体同志谈自己对学习内容的理解与感悟，更重要的是大家都能够结合实际。形式虽然简单，但是人人都说想法和感受，听了人人的想法和感受，这样耳濡目染大大提高了学习成效，促使教师自觉遵守教育法、教师法和职业道德规范。青年教师
李晓宁说：“有许多学习内容在学习时也没感到怎么重要，然而通过大家发言才感到重要的地方还有那么多。”由此也让大家感受到，大会发言同样不失为提高效果的一种好办法。
发言交流过程中，教师深刻交流个人的心得体会，同志们既发现了个人的优点，更重要的是发现了别人的优点，既找到了自己的问题，也看到了别人的问题。我们通过这次学习讨论，进一步明确了执行党的群众路线，就是扎扎实实搞教书，认认真真育人，敬业是最基本的道德准则，奉献是理想的最高境界。做一名老师容易，做一名好老师困难。
三、诚心诚意，征求别人意见。
在交流过程中，老师们还自觉征求别人意见，请求帮助改进自己的工作。值得一提的是，在征求意见时，知无不言，言无不尽是不曾有过的，这一点真正体现了我们党实事求是的工作作风。征求意见，不但活化了学习方式，增强了学习的针对性，而且使大家执行政策的自觉性在点点滴滴的潜移默化中得到了提高。
我们针对问题最为广泛的是①批改与讲评作业中存在的问题;②备课应付问题;③上班时间问题;④对待差生问题;⑤落实素质教育问题;⑥体罚学生问题等。
四、存在问题及下一步打算
在前一阶段的活动中，组织学习还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、工作亮点不够多、提要求多抓落实少、征求意见深度广度不够等问题。
在下一步工作中，我们将深入课堂，到矛盾最集中、困难最多的地方找问题解决问题，并全面收集各类信息和资料，及时归纳总结提炼，找到制约教育教学质量提高的症结所在，抓住关键扭转局面。君召乡海渚小学2014年4月25日