随着国家经济的发展, 中国传统文化受到重视, 武术散打得到了众多青少年的喜爱, 但由于多种因素的影响, 现代青少年武术散打教学中还存在不少问题, 因此, 有必要对此展开研究。
一、青少年武术散打教学中存在的问题
通过对青少年武术散打教学的研究可以发现, 主要存在以下几方面问题:
第一, 学校管理者对武术散打教学的重视程度不足。学校是传播文化的重要场所, 武术散打作为我国文化之一, 学校有义务有责任承担起传播责任, 但很多学校对于青少年学习武术散打的支持力度并不足, 这与学校管理者受传统观念影响较大有关, 认为武术散打就是打架, 而学生的任务是掌握文化知识, 所以并没有在学校安排专门负责武术散打教学的教师, 这样一来便限制了武术散打教学的发展[1]。
第二, 教师与学生缺乏交流。对于武术散打来说具有一定的对抗性, 在学习武术散打知识时需要学生与教师经常沟通与交流, 找到正确的对抗方法, 然而, 现阶段不少教师在实际教学中却存在与学生缺乏交流的情况, 这样一来就导致各种问题不断出现, 如教师安排课程较为随意, 与学生需求不符, 师生教与学存在冲突, 学生在学习中遇到问题不敢向老师提问等, 尤其是女生在学习中经常有不到位的情况, 但由不敢提问, 这些问题的存在在一定程度上都制约着武术散打教学发展, 并不利于青少年武术散打教学的开展。
第三, 师资不足。在青少年武术散打教学中不能缺少老师的参与, 但不少学校由于条件限制并没有专业的武术散打教师, 这样就出现了武术散打教学力量不足的情况, 再加上部分学校武术散打教师专业能力不足, 这样也影响了武术散打教学活动的开展。此外, 阻碍青少年武术散打教学开展的原因还与家长对武术散打存在错误认识有关, 部分家长认为武术散打会影响孩子学习, 不利于孩子成长与学习成绩提升, 所以对武术散打教学的支持度较差, 多数家长都存在反对心理。
二、做好青少年武术散打教学的措施
在研究中发现现代青少年武术散打教学中还存在各种各样的问题, 为解决这些问题应从以下几方面着手:
1、提高对青少年学习武术散打的认识
武术散打教学并不是教会青少年打架, 它是一种有利于青少年身心发展的运动, 为做好青少年武术散打教学, 学校管理者应正确认识此项运动, 认识到武术散打教学可以传承传统文化, 对提高学生的身体素质有一定好处, 只有学生拥有良好的身体素质才能更好的投入到学习中[2]。所以, 学校应给予青少年武术散打教学必要的支持, 不仅要聘请专业的教师, 还要制定出科学合理的教学内容与计划, 同时, 学校也要承担起帮助青少年家长正确认识武术散打的重任, 让他们认识到武术散打教学给孩子带来的好处以及开展该课程的意义, 深化他们对武术散打教学的理解, 只有这样才能为青少年武术散打教学的开展奠定基础, 青少年也可以更好的学习武术散打知识。
2、构建完善的武术散打教学系统
是否拥有完善的武术散打教学系统不仅有利于学生教学能力的提升, 还能为武术散打的发展奠定基础。青少年是国家的未来, 他们对武术散打知识的掌握情况将直接影响到武术散打的发展, 所以, 应构建完善的武术散打教学系统, 明确教学目标, 不仅要让学生掌握必要的实践知识, 还要懂得一定的理论知识, 尤其是在对抗中应注意的问题, 并帮助青少年做好辅助练习, 这些都是有效提升青少年身体素质, 强化运动能力的关键。此外, 在进行武术散打教学的过程中应加大对女生的关注, 鼓励女生参与到武术散打学习中, 提高她们的自身防御能力, 这也是现代武术散打教学的重要任务。
3、强化武术散打教学安全性
由于武术散打具有一定的对抗性, 即便是在日常训练与学习中也很容易受伤, 所以无论是学生还是家长都会放弃武术散打学习, 为减少此类情况的出现, 在青少年武术散打教学中应强化安全性, 首先, 最好选择不伤人的对手技术, 强化安全训练, 并重视安全性的落实与体现, 只有这样才能做好青少年的武术散打教学。其次, 教师做好备课, 了解哪些动作容易让青少年受伤, 并尽可能减少这些动作的应用, 且做好安全防护, 让青少年在安全的环境下学习武术散打。再者, 选择科学的训练方法, 武术散打教学中科学的训练方法可以促进学生的全面发展, 为引起青少年的学习兴趣最好采用趣味教学法, 将武术散打知识学习与学生生活联系在一起, 且让学生了解哪些是重点防护部分, 只有这样才能做好学生的教育教学。
4、优化武术散打教学基础设施
在武术散打教学中基础设施是不可缺少的一部分, 也是提高教学质量的基础, 为满足青少年学习武术散打的需求, 就需要学校优化武术散打教学基础设施, 首先构建武术散打教学专用场地, 其次, 购买武术散打教学中需要使用的器材, 最后, 为青少年武术散打教学配备综合能力强的教师。随着武术散打教学基础设施的不断完善, 师资力量的充足, 学生的学习兴趣也会被调动起来[3]。此外, 在武术散打教学中还需要注重专业化的体现, 提高青少年对武术散打的认识, 所以在武术散打教学中应尽量按照标准化方式要求青少年, 这也是做好青少年武术散打教学中重要组成部分。
三、结束语
通过以上研究得知, 在青少年武术散打教学中还存在不少问题, 由于这些问题的存在极大的限制了青少年武术散打教学活动的开展, 因此, 文章联系实际情况从四方面提出了做好青少年武术散打教学的措施, 随着这些措施的应用可以可以提升青少年武术散打教学质量。
摘要：近年来, 武术散打教学逐渐受到重视, 越来越多的人参与到武术散打学习中, 然而现代青少年武术散打教学中还存在一些问题, 因此, 有必要对青少年武术散打教学展开研究并针对性的采取相应措施。
关键词：青少年,武术散打,教学
参考文献
[1] 张永新.探讨开展散打教学的必要性与对策[J].体育世界 (学术版) , 2017, 06:168+149.
[2] 刘剑.新课改下高校开设武术散打项目的认知[J].湖南科技学院学报, 2014, 10:168-169.
[3] 徐敬旗.试论如何提高我国散打教学教育水平[J].当代体育科技, 2013, 14:69-70.