编辑记者职业素养论文

2022-05-01

下面是小编为大家整理的《编辑记者职业素养论文(精选3篇)》仅供参考,希望能够帮助到大家。摘要:中国进入新时代,传统媒体纷纷与互联网进行融合联姻,形成了报纸、刊物、广播、电视、网站、微信、博客等不同媒体形式的融合发展,由此,在传统媒体就职的新闻记者的角色和身份,也得跟随时代潮流进行改变,以适应融媒体的发展。转变了机制的新闻编辑、记者的角色身份,需要具备新的职业素养,才能被社会认可,本文对此展开论述。

编辑记者职业素养论文 篇1:

新闻编辑媒介素养的提升路径研究

【摘 要】 新媒体时代的到来改变了新闻的传播范式,丰富了信息传播模式,为新闻编辑人员媒介素养提出新要求。文章分析新媒体对新闻编辑的影响,阐述新媒体环境下新闻编辑的媒介素养,进而从提高新闻编辑对各种新闻的判断能力、提升新闻编辑政治素养、强化新闻编辑专业能力和深入了解受众的心理诉求等层面提出建议,以期为新闻编辑工作绩效的提升提供有益借鉴。

【关 键 词】新媒体;新闻编辑;媒介素养;提升路径

【作者单位】侯夷,河南《党的生活》杂志社。

在新闻工作中,媒介的“宽度”和“深度”会对新闻编辑产生直接或间接影响,受众的听觉、视觉会受到不同程度的延伸。但是,一旦新闻媒介为新闻工作者带来复杂和海量信息,就需要新闻工作者对信息的真假、价值等进行判断,做出有利于社会发展和满足受众诉求的决策。从这个角度来看,媒介素养指的是在面对媒介传递的相关信息时,新闻编辑对新闻内容进行选择、整合、理解和分辨的能力,即通过仔细分辨海量信息发现具有价值的新闻内容。在这方面,相关研究文献不断涌现。信永华分析了新媒體时代新闻编辑的媒介素养,并对方毅华的《新闻编辑》进行评述[1];耿益群、杨濛探讨了国家信息安全与我国新闻媒体工作者媒介素养提升策略[2];谢欣针对媒介素养视阈下的断言式新闻进行研究[3];刘甜甜基于新闻传播学五种主流期刊,对引证视野下的中国大陆媒介素养进行考察[4];师静针对“提高新媒介素养,把握新闻真实”这一问题进行深入探讨[5];黄楚新、王丹以媒介素养的视角分析了逆转新闻的成因并提出应对策略[6];张瑜烨以“陈永洲”事件为观察对象,针对事实真相、新闻尊严和道德共识的媒介素养问题展开讨论[7];肖娜重点分析新时期新闻编辑的媒介素养[8]。上述研究不但视角独特,还得出很多有价值的结论。但是,新媒体视阈下,新闻主要以网络为传播渠道,弱化了新闻编辑的“把关人”地位,新闻编辑获取与处理信息的方式也不断改变。新闻编辑只有顺应新媒体要求,在积极转变思想的同时优化自身的新闻知识与技能,才能有效提升媒介素养,更好地满足新闻传播的新要求。

一、新媒体时代新闻编辑的媒介素养

在新媒体环境下,传统新闻编辑的模式被颠覆,新闻编辑的角色也发生了改变,这对新闻编辑的媒介素养提出了新要求。新闻编辑除了要注重信息产品使用者的感受、让知识结构多元化,还应具有判断新闻价值的能力,满足受众对新闻的诉求,只有这样才能准确把握新闻的关键点,实现对新闻准确又有效的传播。

1.注重信息产品使用者的感受

新媒体环境下的新闻传播主体与传播渠道都呈现多样化的状态,为了能够更好地传播新闻,引导社会舆论,新闻编辑在注重信息产品使用者感受的同时,还应提供更高质量的信息产品。为此,新闻编辑需要按时完成与发布新闻信息,对信息使用者的诉求进行分析,对信息的发展趋势进行研判,并按照使用者的体验设计新闻的呈现模式,以此提升新闻的质量。

2.知识结构多元化

为了适应新媒体环境,新闻编辑需要将自己转变成复合型人才,不但要在不同的媒体获得新闻信息,还要借助自身的专业知识对新闻信息予以处理和整合。也就是说,身处新媒体时代的新闻编辑需要注重的媒介素养,更多体现在改变新闻传播的无序状态,保证新闻更为真实客观、更具吸引力等层面。而实际上,此类客观因素恰好对新闻编辑提出了更严格的要求,他们不但要充分了解新媒体的属性,深入研判新媒体时代新闻的走向和趋势,还要准确掌握受众对新闻信息的偏好。新媒体时代,受众的知识面更广、要求更高,新闻编辑只有深入、细致、全面、具体地描述新闻事件,才能得到受众的认同,而这就对新闻编辑的知识结构提出了更高的要求。

3.具有判断新闻价值的能力

新媒体视阈下,新闻编辑需要具备对新闻进行客观评价、发掘其正面价值的能力,这是新闻编辑的媒介素养之一。基于新媒体环境,新闻编辑和非专业的新闻信息传播者的竞争越来越激烈。对于新闻编辑来说,唯有对获取的新闻信息进行正确的价值判断,并对其进行再加工和再创造,才能与新闻工作者的宗旨保持一致。同时,在对待新闻信息的问题上要坚持真实性、客观性的原则,不能为了提升新闻的影响力而捏造新闻和歪曲事实。新闻编辑的媒介素养除了要以专业水平为基础,还要挖掘正能量的新闻线索,促进社会和谐发展。

4.强化对海量信息的选择权

在自媒体快速发展的今天,人人都是记者。每天面对记者及通讯员提供的稿件和图片,新闻编辑需要具备从海量新闻中快速准确整合稿件、甄别把控政治信息的能力,抵制虚假新闻,保证新闻价值。新闻编辑自身如果不具备良好的政治素养和辨别能力,极有可能导致错误的舆论导向。因此,要持续提高新闻编辑的党性和政治性,在工作中时刻牢记工作职责,坚定政治立场,从而使新闻正确引导人民群众,对社会的发展起到积极作用。

二、新媒体对新闻编辑媒介素养的影响

新媒体改变了新闻传播的方式,让海量的信息以多样化形式展现,使读者在互动体验中收获更多有价值的信息。新闻编辑在适应新媒体传播方式的过程中,能够借此提升自身的媒介素养,在复杂的信息中快速找到正确的、具有价值的新闻,这对吸引更多读者,促进新媒体的发展大有裨益。更为重要的是,新媒体的出现使新闻编辑面临前所未有的挑战,它不但转变了新闻编辑的主观价值和技能结构,还改变了新闻编辑获取与处理信息的方式。而所有这些改变都将反射到媒介素养方面,只有具备符合新媒体要求的媒介素养,才能对信息进行高效的收集和处理。

1.转变新闻编辑的主观价值和技能结构

在新媒体的作用下,新闻编辑的主观价值发生了改变。在传统新闻实践中,新闻编辑以服务大众为目标,为了让其了解新闻真相,新闻编辑需要以公平、客观、全面的准则对新闻进行捕捉和处理。但是,在新媒体时代,越来越多的干扰信息掺杂在新闻事件中,新闻编辑在传播新闻时势必会受此影响,对新闻的价值判断发生转变,继而对新闻的认知与实践产生偏差。例如,一些新闻编辑为了博取更多读者眼球,不断增加娱乐新闻的报道比例,弱化正能量新闻的宣传力度。

2.削弱新闻编辑对新闻传播的控制权

在新媒体场域中,信息不再是稀缺资源,新闻编辑无法独占任何信息,对信息也没有特殊的处理权限。更为重要的是,新媒体时代任何个体均能成为信息生产和传播的主体,具有享受信息评论和报道自由的权利。基于此,新闻编辑的职业责任势必要发生转变,其工作重点应该放在新闻内容的审核方面,要确定哪些信息应该进入大众视野,哪些信息需要做出谨慎处理,这些都是新闻编辑在新媒体时代应该具备的职业技能。

3.改变新闻编辑获取与处理信息的方式

在新媒体视阈下,如何有效避免与防止由信息泛滥带来的负面影响,需要新闻编辑以更为专业和精熟的技能来应对。在新媒体环境下,虽然人们获取信息的渠道变得更加便利,但要想快速便捷地获取和处理有价值的信息却变得更加不易。为此,新闻编辑需要具备捕捉新闻的敏锐性,在与记者交流、与读者互动的过程中,应积极参与其中,以参与者的身份获取直接信息,只有这样才能让新闻“保鲜”,提升新闻的现实价值。

4.对新闻编辑的政治素养提出更高要求

新媒体时代,各大媒体传递的新闻信息种类多样,既有受众普遍关注的时事新闻、经济头条、民生百态,也不乏哗众取宠的内容。面对海量的新闻信息,受众也需要通过具備公信力的新闻媒介去粗取精、去伪存真,获得高质量的新闻,这也展现新媒体时代对新闻编辑政治素养的新要求。可以说,新闻环境的转变对人们价值观的影响较大,受众是否会受到不良价值观的侵蚀,新闻编辑能否始终保持崇高的政治素养,都是值得关注的问题。归根结底,在新媒体环境下,新闻编辑始终要以社会责任为根本指南,以树立媒体公信力为努力的方向。

三、新媒体视阈下新闻编辑的提升路径

新媒体时代,新闻编辑不仅要顺应时代发展的潮流,还要树立正确的新闻价值观,引导舆论朝着正确的方向发展。与此同时,新闻编辑要具备充分满足受众的新闻需求能力、判断新闻价值的能力等。笔者认为,新闻编辑除了要提高对各种新闻的判断能力,积极引导舆论,还要强化专业技能,深入了解受众的心理诉求,以便在新闻工作中发挥更大的作用。

1.提高新闻编辑对各种新闻的判断能力

新媒体环境下,新闻编辑需要面对海量信息,由于信息传播途径越来越多元,新闻编辑必须在众多新闻信息中对虚假信息进行鉴别。因此,新闻编辑应主动提升自己对新闻信息的判断能力,对虚假新闻进行打压和遏制,防止由于此类新闻信息的广泛传播产生社会负面影响。此外,新闻编辑还应具备高度的新闻敏感性与辨识能力,筛选出有价值的新闻信息,以此影响人们的思维方式与价值取向,营造积极健康的舆论环境。

2.提高新闻编辑的政治素质

新媒体时代,新闻编辑必须具有很强的政治敏锐性和鉴别能力,以及高度的政治责任感和理论水平。习近平总书记强调:“党的新闻舆论工作坚持党性原则,最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地,必须姓党。”因此,新闻编辑要从思想上、政治上自觉与党中央保持一致,讲政治、讲大局,不能在党性原则、政治立场和舆论导向上出问题。新闻信息具有覆盖面广、即时性强、信息量大等特点,在发布信息时,稍有不慎就可能出现某些政治纰漏,将会造成非常大的负面影响。这就要求新闻编辑在思想上要有高度的政治责任感,不断强化社会责任意识,提高思想政治素质。特别是在报道政治新闻时,政治敏锐性更是不可缺少,新闻编辑必须具备较高的政治理论水平。

3.强化新闻编辑专业能力

在新媒体视阈下,新闻画面应符合受众的视觉偏好,编辑制作画面的素材应和节目的内容主题保持一致,画面剪接的逻辑与选择方法应具有科学性。在这一过程中,新闻编辑需要借助更多新媒介,在提升自身新媒体运用能力的同时,进一步提炼新闻的价值。比如,在电视新闻编辑中,画面剪接应迎合观众的视觉结构,做到画面和声音彼此渗透,并将声音灵活运用到画面的细节部分。同时,还应适当借助叠画和屏幕分割等技术手段,保证镜头的连接能够更好地契合观众的视觉心理。为了实现上述目的,新闻编辑应通过自主研修、接受培训、搜集新闻素材和信息等形式不断强化自身能力。

4.深入了解受众的心理诉求

当前,身处新媒体中的人们掌握了更多的新闻主动权,他们能够借助新媒体平台查找自己感兴趣的信息,然后传播信息,而非被动接收信息(这些信息可能是自己不喜欢的内容)。此时,任何个体都是信息的生产者和传播者,新闻编辑难以在其中发挥重要作用,其把关功能被弱化。如果无法选择受众喜欢的热点话题,就无法实现新闻媒介信息传播的目的。而为了适应新媒体给出的新的、更高的要求,新闻编辑就需要在提升自身素养的前提下,按照受众的心理诉求选择热点话题与内容,将其发布至相应的新媒体平台,以此得到受众的认可,并及时剔除违背道德、法律的信息内容,以保证正能量新闻的传播。

新媒体的出现改变了传统媒体信息传播的方式。新闻编辑应在信息处理方面做出更多的努力,让信息传播具有更大的影响力。为此,新闻编辑应以新媒体为契机,构建与之相适合的媒介素养,全面提升自身职业能力与知识水平。

|参考文献|

[1]信永华. 浅谈新媒体时代新闻编辑的媒介素养——评方毅华《新闻编辑》[J]. 新闻记者,2017(5).

[2]耿益群,杨濛. 国家信息安全与我国新闻媒体工作者媒介素养提升[J]. 现代传播,2017(4).

[3]谢欣. 媒介素养视阈下的断言式新闻研究[D]. 南昌:江西财经大学,2016.

[4]刘甜甜. 引证视野下的中国大陆媒介素养研究考察——基于新闻传播学五种主流期刊的研究[D]. 大同:山西大学,2016.

[5]师静. 提高新媒介素养,把握新闻真实[J]. 青年记者,2016(21).

[6]黄楚新,王丹. 逆转新闻的成因及应对策略——从媒介素养的视角分析[J]. 新闻与写作,2015(10):25-28.

[7]张瑜烨. 事实真相、新闻尊严和道德共识的媒介素养框架——基于“陈永洲”事件的观察与分析[J]. 湖北大学学报(哲学社会科学版),2015(4):85-91.

[8]肖娜. 谈新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J]. 编辑之友,2004(5):56-58.

作者:侯夷

编辑记者职业素养论文 篇2:

融媒体时代新闻编辑记者加强职业素养探析

摘要:中国进入新时代,传统媒体纷纷与互联网进行融合联姻,形成了报纸、刊物、广播、电视、网站、微信、博客等不同媒体形式的融合发展,由此,在传统媒体就职的新闻记者的角色和身份,也得跟随时代潮流进行改变,以适应融媒体的发展。转变了机制的新闻编辑、记者的角色身份,需要具备新的职业素养,才能被社会认可,本文对此展开论述。

关键词:新时代;传统媒体;融媒体;新闻编辑记者;社会身份认定

中国进入了新时代,社会发展日新月异,快速变革是时代的特征。融媒体时代铺天盖地的发展,颠覆了社会的方方面面。政治、经济、文化、新媒体、个人角色变化,身份的重新认定,都是对社会大众的重大考验。社会生活里,在传统媒体工作的新闻编辑、记者,是时代的话筒,时代的传声器,应该与时俱进,砥砺前行、紧抓时代脉搏,增强文化自信,唱响中国精神,以人民为中心,投入“融媒体”的大变革,从内到外,内外兼修,改变自己的思维方式,更新观念,重塑角色形象,以适应时代的大融合大发展。

(一)一些传统媒体机制改革太慢,影响了编辑、记者的角色转换

许多传统媒体虽然知道时代在变,社会在进步,在飞速发展,在日新月异地改变着世界,在冲击着传统的大厦,但是这些传统媒体的改革创新仅仅是对新媒体的表面认同。虽然为了跟上时代的发展步伐,这些传统媒体也做了积极的努力,把传统媒体与新媒体进行了融合,但是生米没有煮成熟饭,做成了夹生饭。运作理念和思想意识都跟不上融媒体发展的速度。传统媒体的体制还是传统媒体体制为骨,新媒体体制为肤,新旧体制没有做到完完全全的骨与髓、血与肉的融合,这就造成传统媒体新闻编辑、记者与时代发展的脱节。

(二)部分新闻编辑、记者有吃老本的思想

许多新闻编辑、记者,在传统媒体已经工作几十年,不断重复的工作讓他们形成了某种定式思维与一成不变的工作模式。融媒体时代的到来如同一场地震,不断颠覆传统媒体的程序,颠覆固有的思想观念和操作方式。这些老新闻编辑记者知道必须要改变,要创新,但是对新媒体技术的生疏和陌生,使他们产生畏缩情绪,恐惧情绪。由于这个因素,这些新闻记者们对业务工作就不再追求精益求精,不愿认真学习互联网知识,掌握现代高科技技术,而把工作尽量推给年轻编辑、记者去完成,给工作带来了一定的消极因素和负面影响。

(三)理想丢失,社会责任感缺失,自律精神弱化

新闻编辑、记者的社会理想和社会责任是造福社会,造福人民。从事融媒体这项事业的人都是光荣的。新闻传播也是一项与人接触,与人打交道的事业。因为与人打交道,就存在着经营,就存在着利益的得失,因此有的新闻编辑、记者在工作当中,在利益面前,看到利益向自己招手,职业道德的天平、自律精神就发生了倾斜,做了某些商家的广告代言人和商品推销商,以及为了某些群体的利益做了不光彩的新闻报道。这些事情的产生,虽然与新闻有关部门监督不力有一定关系,但是作为新闻工作者,职业道德素养弱化,社会理想丢失是其主导因素。

(一)重塑新闻编辑、记者新职业技能素养的紧迫性

新时代的发展变化日新月异,融媒体像一张巨型大网覆盖和颠覆着社会的方方面面。在这样一个时代,对它的拒绝是徒劳无用的。我们对待融媒体只有妥协、接受、容纳、消化、吸收,才是正确的方式和态度。如果不以积极的心态和新思维改变自己,转变固有思维、观念,从事多年传统媒体工作的新闻编辑、记者将被时代大潮淘汰,成为跟不上时代发展的门外汉,被时代抛弃的旧人物。因此,改变新闻编辑、记者的旧的思想观念,掌握新的写作技巧、技术技能是新时代的要求,是融媒体发展的需要。这样,在传统新闻媒体打拼多年的新闻编辑、记者,具备新技能、新素质,才可以重获新生。

(二)重塑传统媒体新闻编辑、记者角色认定的必要性

报纸、刊物、广播、电视、网站、微信、博客等媒体融合后,融合就是发展,改变就是新生。媒体结构已经脱胎换骨,发展轨迹已经步入全新轨道,只有新思维、新观念才能适应新发展。融媒体向媒体工作者提出了新职业素养和新职业技术技能要求。人往高处走,水往低处流,只有不停地向高处攀登,不断进取,不断进步,才可超越旧我,赶上时代的发展步伐;才能路越走越宽,事业越做越轻松。

(一)融媒体新闻编辑、记者要具有四个意识、四个自信,大局观念和发展判断能力

新闻记者,是时代的话筒,时代的发言人。作为时代的话筒,时代的发言人,新闻记者所说的话,所做的新闻报道,代表着时代的特征。“山高人为峰” 这句话告诉我们的道理就是,人要时时刻刻“站得高,才能看得远”。新闻记者如何站得高呢?

首先,新闻记者要有对时代发展的清醒判断力。时代是一列火车,它的车头永远向着前方奔驰。在列车奔驰的过程中,会经过许多岔道,哪条是主道,哪些是小道,新闻记者一定要能分辨清楚,一直跟随列车奔走在主道上。只有判断不出现误差,新闻报道才能代表时代的真实话语,发出人民大众的心声,真正做到造福社会,造福人民。

其次,新闻记者要掌握全面的全媒体的理念、技术、操作流程等。新闻记者只有具备全媒体的思想观念,思维方式,职业素养,在分析问题上,才不会出现以偏概全、以点带面的情况;在工作操作中,才不会出现失误、错误。

(二)新闻记者要具有大众情怀、时代使命感和改造社会的追求、理想

新闻记者要永远充满激情,充满勇气,要敢于打破小格局的自我,勇敢地超越自己,抛弃旧我。新闻记者要做到打破小格局的自我,超越自己,抛弃旧我,就要把自己的思想情感、思想意识、价值观念与时代的大众情怀、时代使命感紧密结合起来,要敢于为人民大众歌唱,为时代歌唱,要敢于打破旧观念、旧思想、旧意识,改革那些阻碍时代发展的落后规章、习惯、行为,勇敢地迎难而上,为创造新时代的新面貌,为人民大众带来幸福生活而努力奋斗。

(三)新闻记者要敢于做有个性、负责任的记者

首先,新闻记者在新闻报道中要做到坚守政治原则,坚守职业操守,坚守职业道德。要做不为违规利益动心,克己奉公,遵纪守法的专业记者。要做到:我只为社会的正能量报道,我只为人民大众的利益报道;我的报道是社会的,人民大众的;我不会为了个人和少数人的利益做马前卒和枪手,做出损害社会和人民大众利益的事情。

其次,新闻记者在新闻报道中要做到“思利及人”。“修身岂为名传世,做事惟思利及人。”这是唐代大书法家颜真卿在他写的《争座位帖》里所撰的一副对联,成为后世许多人提高道德修养,自我规范,自律自己的行为准则。这副对联告诉我们,无论做什么事情都要抛弃自我的私利,要时时刻刻考虑他人的利益,为对方着想,要有换位思想。作为新闻记者就是要在工作中,抛弃“小我利益”,时时刻刻心中装着社会效益,人民大众的利益,新闻报道要为社会服务,为人们大众服务。

(四)新闻报道要“尊人民大众为上帝”,写出接地气的新闻作品

全媒体时代的到来,传统新闻媒体已经丢失了“我是王,我报道什么,你们就得听什么”的强势优势。互联网的“微博、微信、用户客服端”将媒体与人民大众紧密地联系在一起,人民大众可以以最快的速度,最直接的方式阅读新闻,了解新闻。人民大众还具有了在媒体发言、倾诉、演讲的参与权和话语权。新闻面积在飞速扩大,人民大众的要求越来越高。因此,全媒体时代传媒要求新闻记者必须俯下身子,全方面地倾听人民大众的心声,要“尊人民大众为上帝”,要全心全意地为人民大众写出接地气的新闻报道。这是时代对新闻记者的职业素养要求。

(五)要有吃苦耐劳的团队协作能力和团队合作精神

新闻工作不是一个人的工作,一个人的战场,新闻工作是团队的工作,团队的战场。传统媒体时代对新闻记者的要求就是如此,融合后的全媒体时代对新闻记者的要求更加苛刻和嚴格。从事新闻工作的媒体记者要把新闻报道写好,写人民大众的心声,写出时代的良心,写出不辜负时代的精品,就要不怕严寒酷暑,具有不怕牺牲的精神,深入采访的第一线,与团队记者协作好,互相支持,团结一致,深挖新闻事实,才能写出震撼人心的报道。

传统媒体与互联网媒体的融合发展是时代的主流,是时代大潮滚滚向前的时代特征,是传播媒体可歌可贺,皆大欢喜的大事。媒体融合了,新闻记者的角色身份和职业素养也必须跟随着改变。改变就是突破、发展、超越、完善自我。能够快速改变自我的新闻记者就会跟上时代的发展步伐,立于事业的潮头,反之则被时代抛弃。我们欣喜地看到,进入全媒体时代,处于传统媒体的新闻记者,绝大多数的人都积极参与到时代改革的洪流中,冲破了小我,突破了自我的小格局,融入到时代大潮的发展、变革、创新之中,蝉变成为具有全媒体传媒职业素养的优秀新闻记者。

作者:赵文宏

编辑记者职业素养论文 篇3:

党报记者政治素养的培养途径探究

摘要:本文分析对党报记者政治素养加强培养的重要性,以及党报记者在平时的思想教育工作上遇到的一些问题的基础上,论述怎样来加强党报编辑记者政治素养的培养。

关键词:党报记者;政治素养;培养途径

一、培养党报记者政治素养的重要性

(一)有利于社会舆论走向正确的方向

党报在日常的生活中是表达党的意愿、为群众发声的重要传播媒介。要想通过党报让群众清楚正确地理解新闻事件正确的舆论导向,那么党报记者的能力与政治素养无疑是尤为关键和重要的。随着互联网的急速发展,中国是世界网民最多的国家,在信息化的时代中,新闻的传播速度也是非常快的,所以培养党报记者政治素养是非常有必要的,强调要党报记者树立正确的价值观、世界观和人生观,从而使他们能够更好地引导社会舆论正确导向,如輿论导向方向不正确,在这个新媒体发达的时代后果不堪设想。

(二)有利于提高党报记者对新闻编辑的责任心

党报记者在日常的工作中需要有很高的辨别能力,并能够清楚地认识到什么是需要大力宣传报道和什么是抵制宣传的内容。同时,为了能报道出好的新闻和做出真实有效的报道,还需要党报记者用极强的责任心来对待这份工作。这样一来,不仅有利于新闻报道深度和广度的提升,而且还可以使党报记者在积极主动的态度下选出更好的报道主题,进而促使新闻报道质量的有效提升。

二、培养党报记者政治素养中存在的问题

(一)社会环境影响党报记者政治素养的提升

自改革开放以来,特别是进入新世纪之后,我国对外开放的力度得到了大大的提升,注重对西方先进管理制度的借鉴和应用。在这种情况下,因为西方文化的大力引进,所以我国的文化受到了很大程度上的冲击,这主要体现在西方民主思想的不断渗透。同时,也正是因如此,所以西方民主思想极大地影响到了我国党报记者的政治素养。基于这一形势,党报记者在提高自身政治素养的过程中,还必须要获得正确的政治觉悟,坚持党的思想和路线,充分避免西方民主思想中的不良干扰。

(二)党报编辑记者没有充分认识到政治素养的重要性

就当前我国的党报编辑记者来看,其中有很多记者没有充分认识到自身政治素养的重要性,在日常工作中,也有很多党报记者只重视自身的工作内容,而没有意识到政治素养的重要意义,单纯地以为提升政治素养工作是党和政府的工作、是报社的工作,不知道其实只有提高自身的政治素养才可以为报社的长期发展提供保障。

(三)传统政治素养培养方式和方法缺乏效果

当前情况下,因为社会环境和党报发展展现出了明显的变化,所以党报记者的生活方式和价值观等也出现了多元化的发展。但是在这一过程中,因为党报记者思想政治素养的培养工作缺乏规范性和系统性,所以党报记者政治素养培养效果依然不理想。

三、党报记者政治素养提升机遇

(一)政策方面的机遇

近些年来,党的建设问题受到了我国的高度关注,在展开党建工作的过程中,为了获得更好的建设和发展的效果,还必须要关注党报记者综合素养的提升。基于这一背景,党报记者政治素养的提升便获得了良好的支撑。对此,作为党报记者,还必须要认真思考自身应该如何在政策的机遇下促使自身政治素养和其他专业素养的提升。

(二)中国梦的提出

在党报记者的职业生涯中,政治素养的提升是至关重要的,而在党报记者提高自身政治素养的过程中,中国梦充当着启明星的作用,能够让党报记者朝着正确的方向去提高自身的政治素养。所谓中国梦,其实就是实现中华民族伟大复兴的梦想,要求在现有的基础上做出不断创新和改革,并紧跟党的步伐,因为只有在中国共产党的领导下,这一基本理念才能够得到更好的发展,同时,也有利于党报记者政治素养的有效提升。

四、培养党报记者政治素养的有效方法

(一)大力展开对党报记者的政治理论教育

首先,党报记者应该认真展开对理论知识的学习,强调用科学理论知识来武装自己的头脑,使自己能够清醒地认识到自己的政治立场。其次,党报记者还应该认真学习党章,因为党章是中国共产党的总纲领,同时也是党和国家一切行动的指南,能够充分展现出党的性质和党的奋斗目标等。最后,党报记者还应该充分利用日常时间来展开对一些政治理论名著的阅读。这种方式有利于党报记者充分、深入地学习一些政治理论,同时也可以使他们在学习政治理论的过程中受到启发和感染,真正实现以科学的理论来武装自己的头脑,让自己成为一个精神品质高尚的人。不仅如此,党报记者还应该将马克思主义新闻观学习好,学会用马克思主义新闻观来武装自己的头脑,让自己能够时刻树立马克思主义新闻观,并基于这一新闻观来展开对新闻事件的报道和传播。最后,党报记者在传播和报道新闻时,还应该始终坚持党的新闻方针政策,强调与党保持一致的舆论导向,只有这样才有利于党报工作的顺利展开,避免出现一些不必要的错误问题。

(二)大力展开对党报记者的职业道德教育

党报记者的职业行为会造成新闻事业社会化,并强调自身职业道德的提升,学会用科学发展观以及马克思主义新闻观来做出对自身执业行为的规范和约束,致力于做好自身应该完成的职业使命和基本内容。

近些年来,因为网络新兴媒体不断涌现,所以出现了激烈的行业竞争,在这一背景形势下,经常会出现一些违反新闻职业道德的事件,这些事件的出现会极大地影响到媒体的公信力。在这种情况下,新闻工作者尤其是党报记者的职业道德成为了备受关注的话题,由此可见,在党报新闻工作中,党报记者自身的职业道德高低将会极大地影响到新闻报道的效果,同时,如果党报记者违反职业道德,那么也很容易导致其滥用权力,进而报道出失真的新闻。

对此,党报记者应该将《中国新闻工作者职业道德准则》学习好,并在日常的工作中充分落实好其中的职业道德准则。同时针对党报记者的人生观、世界观以及价值观,还应该开展专门的教育活动,确保党报记者能够树立正确的人生观、世界观以及价值观,并且能够在日常工作中饱含正义感,同时也能够自主地完善自我,强调学习更多的专业性知识,并致力于提高自身的业务能力,进而促使自身新闻职业道德修养的不断提升。

(三)加强党报记者自身的实践锻炼

党报记者要想促使自身政治素养的不断形成,还必须要经历一个长期的学习过程,而这一过程中必然要经历各种实践,因为只有在学习和实践的过程中,党报记者才能够将所掌握的政治知识转变成为自身的政治意识,同时,这也有利于党报记者在实践中思考问题,进而在思考问题的过程中获得更为理性的认知,并了解到其中所具有的重要意义,最终促使自身政治觉悟的增强。所以,作为党报记者,还必须要充分把握住日常工作中的实践机会,强调在实践中多多观察和多多感悟,进而将自己观察和感悟到的思想观点及相关知识转变为自己的思想觉悟,这样一来,才有利于党报记者思想素养的真正提升。

(四)建立党报记者思想政治教育长效机制

在培养党报记者政治素养的过程中,还应该建立起思想政治教育的长效机制,以此来确保党报记者能够接受到良好的思想政治教育,使他们能够紧跟党的发展脚步,认真学习相关的理论知识,进而促使自身知识面的不断扩展和提升。这样一来,便有利于党报记者服务水平的提升,同时还可以使他们更好地引导舆论的正确走向,确保可以在社会中营造出良好的新闻舆论氛围。

在具体展开对党报记者思想政治教育长效机制的建设过程中,首先应该做出对政治思想工作制度以及培训制度和監督体系的完善,而在健全政治思想工作制度的过程中,还应该建立定期学习制度,展开对党报记者定期的思想政治教育,让党报记者能够服从党的领导。对党报记者思想政治工作的考核,还必须要建立考核方式,这样一来,才有利于党报记者工作责任心的增强。而在建立和设置创新培训制度时,则应该设置出常态化的培训制度,该制度需要根据党政部门的最新精神和新闻工作的任务来展开具体的安排。这样一来,才有利于党报记者政治思想教育效果的提升。不仅如此,还应该定期安排专业人员来为党报记者上党课,以此来向他们传递先进的思想政治观点。最后,对于监督体系也应该建立健全,首先需要为党报记者反映自身政治思想问题来创设专门的渠道,并作出对党报记者具体情况的公布,同时还应该设立公众参与的评价形式,这样一来,才有利于人民群众充分发挥出自身对党报记者的监督作用。

五、结语

总而言之,党报记者政治素养的培养并不是一蹴而就的,需要经历一个漫长的养成过程,在这一过程中,党报记者需要不断学习和实践,并在这一学习及实践的过程中进行观察和领悟,最终促使自身思想境界的升华。同时,党报记者还需要关心政治、学习政治思想理论,只有这样,才可以为党报记者自身政治素养的提升提供有效的理论基础,并促使他们认识水平的提高,让他们真正成为具备高政治素养的党报记者。

作者:韩学文

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:高职院校绩效考核论文下一篇:青年教师体育教学论文