第一篇：第2单元人间至情
人间至情
——电影《鲁公女》及其他
什么样的爱情才算是至情?爱情，自古以来，一直都是那些文人骚客笔下不朽的题材。不管是中国，还是在外国，爱情，始终是被歌颂的主题。“问世间情为何物，直教人生死相许。”“生命诚可贵，爱情价更高”。可见，人们对爱情，抱着的都是一种美好的憧憬。每个人心中都有属于自己的公主梦或王子梦，都希望自己能经历一段刻骨铭心的爱情，都希望自己和挚爱永不分离。
为了爱情，抛弃王位，为了爱情，甘愿放弃财富，为了爱情，宁愿牺牲自己的生命。自古以来，有多少英雄豪杰协同他身边的那位佳人，为我们谱写了荡气回肠，缠缠绵绵的爱情之歌。
《聊斋志异》是一部谈狐说鬼的小说，但是，就是这一部神怪志异小说，却充满着浓浓的人间至情。《鲁公女》便是洋溢着人间至情的一篇，同时由此改编成的电影《鲁公女》更是将张生对鲁公女的痴情描绘的淋漓尽致。
起先，是张生在树林与鲁菲菲偶遇。张生对鲁家小姐一见钟情，被她的美貌所吸引。回到荒庙的他仍然对鲁菲菲念念不忘，最终鼓起勇气去鲁府，决定向鲁小姐示爱。结果，令张生痛不欲生的是鲁菲菲英年早逝了。
他跌跌撞撞地回到荒庙，幸运的是，鲁菲菲的灵柩停放在该庙里。于是，张生深夜到灵柩前吐露真情。结果，鲁菲菲的魂魄惊现在张生的书房里。他们互表心意，从此，他们形影不离，这样五年过去了。鲁菲菲不得不去投胎，他们约定十五年后相见。果真，十五年后，张生如约到了指定的地方，结果因为一系列的误会，张生和鲁菲菲没有相认成功，重情的鲁菲菲选择了自尽。不过，故事结尾还是美好的，鲁菲菲最后还阳了，和张生相认了。
张生对鲁菲菲的爱，让他甘愿一生不娶，背负不孝的骂名，及其外界的流言蜚语。而，鲁菲菲对张生的爱，也是坚不可摧。投胎后的她对张生心心念念，非张生不嫁，甚至因误认为张生失约而选择了死。
张生和鲁菲菲的爱情可谓是超越了生死，感人肺腑，人间至情也不过如此了吧!
电影《鲁公女》里面张生的痴情令我感动，并且为了鲁公女终生不娶，哪怕鲁公女逼他娶妻生子，他都没有动摇。他的痴情，让我感动。而原著中的张生则有娶妻生子。相比较而言，电影中的张生更令我感动，他和鲁菲菲的爱情，真的可以说是人家至情，无关生死，无关人鬼。
这让我想到了一部国外的电影《人鬼情未了》。这也是一部鬼和人之间缠绵爱情的电影。山姆和莫莉是相爱的一对未婚夫妻，但是一次意外中，山姆身亡。但是，已经身为鬼魂的山姆，还是一如既往的爱着莫莉，游荡在莫莉周围，保护着莫莉，不让她受一点伤害。虽然影片的最后，山姆和莫莉并没有在一起，可是，山姆对莫莉的爱，却让我感动。
这也是一段人鬼之间的爱情。鬼，其实谁都怕，但是，害怕的情绪在爱情面前又算什么呢?爱情的力量是伟大的，能超越生死，能跨越不同的种族。
爱了，就是爱了。爱一个人，无关他的地位，无关他的财富，更无关他的外貌。
电影《泰坦尼克号》中，露丝和杰克的爱情，无关地位，只相信爱情。杰克
为了露丝，将唯一救生的工具让给了露丝，身在冰水中的那份告白，至今仍回荡在我的脑海里。
张生和鲁菲菲，山姆和莫莉，杰克和露丝，他们的爱情超脱了生死，超越了种族的界限，为了爱情，甘愿牺牲自己的一切。
《鲁公女》中的张生，让我想到了《西厢记》中的张生。他们都名张生，并且都很痴情，对爱情忠贞。但是，《西厢记》中的张生，为了能和莺莺在一起，他写信向八拜之交杜确求救，击退孙飞虎，解了普济寺之危。他因为崔老夫人让他和莺莺结为兄妹，而得了相思病。他为了能和莺莺在一起，答应崔老夫人的要求，去考取功名。张生和莺莺的爱情，在当时充满着封建礼教的社会是多么难得。当时对爱情婚姻的态度是父母之命媒妁之言，但是，张生和莺莺，确敢于向封建礼教挑战，最终，他们的爱情获得了胜利，有情人最终终成眷属。
《简爱》中，简爱和主人罗切斯特的爱情，也令我慨叹。十八岁时，简·爱受聘到桑菲尔德府学当家庭教师，认识了主人罗切斯特。都被对方独特的气质和丰富的感情所吸引，于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正当他们举行婚礼时，有人证明罗切斯特的前妻还活着。简·爱知道他们不可能有平等的婚姻，于是选择了离开。后来，简·爱意外遇见了她的表兄妹们，并从叔叔那里继承了一笔遗产。但她无法抵御对罗切斯特的刻骨思念，于是便回到了已经失去了财富、身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边，毅然跟他结婚。在爱的沐浴下，罗切斯特找回了幸福和健康。
他们，为了爱情，抛除了阶级观念，为了爱情，他们勇敢抗争，最终，他们的爱情战胜了一切，有情人终成眷属。
爱情，真的是一件奇妙的东西，她赋予了人以力量，让一对对有情人敢于挑战权威，让他们敢于付出所有。
《巴黎圣母院》的主题虽然不是爱情，但是，卡西莫多对艾斯美达的痴情确让我感动。虽然只是单恋，但是，他对艾斯美达的情，也超脱了生死，为了她，他甘愿牺牲一切，哪怕受再大的苦，再多的痛，也心甘情愿。
卡西莫多为了让艾丝美拉达开心，他可以忍受内心的疼痛去找她的心上人。甚至，他还敢为了保护艾丝美拉达和他的主人弗罗洛对抗。
最后，艾丝美拉达还是难逃一死。但是，卡西莫多却自愿和她赴黄泉。他紧紧抱住艾丝美拉达的尸体，当人们发现他们时，居然难以将他们分开，结果，他们化成了灰，两人最终还是融为了一体了。
这样的结局，对于他们，或许是最幸运的吧。
爱情，是一个永恒的主题，不仅那些文人骚客歌颂她，就连在民间流传的那些神话故事中，爱情，也是一曲不变的主旋律。
《牛郎织女》，牛郎和织女那真挚的爱情，感动了天庭无数的仙女，天神，最终，甚至感动了下令捉拿织女的王母。他们虽然每年只能相会一次，但是，他们爱情的传说却一代代流传，感动着一代又一代的人。
童话故事《美人鱼和王子》中，美人鱼对王子的痴恋也让我感动。小美人鱼为王子最后化成了泡沫，为了王子不惜丢弃自己的生命，她为爱情不顾一切最后甚至献身的精神是多么地崇高与伟大。
爱情是个美妙的词汇，有多少人在苦苦地追求着。但爱情是什么?爱情也许就是当初一见钟情时心动的感觉，爱情也许就是以身相许时的感觉，爱情也许就是生死与共的感觉……
现在的我们，处于一个物欲横流的社会中。爱情，掺杂了太多太多的因素。
试问，现在，还有多少人，会傻傻的相信爱情，会有多少人，为了爱情，能牺牲一切，会有多少人，为了一份爱情，能无止境的等待?
或许会有，但是已经很少了。现在的社会，似乎是一个不相信爱情的时代。爱情和“面包”，是一道单项选择题，试问，有多少人，在“面包”面前，放弃了爱情，放弃了真爱?
但是，每个人心中，却都隐藏着一份最真挚的爱情，纵使这份爱情只能是回忆。我相信，只要我们不被浮夸的社会所迷惑，守住本心，在现在，也会有人间至情的存在。
爱情，就如一朵盛开的玫瑰，娇艳欲滴，却浑身带刺，在采摘的过程中不免会被刺伤。但是，只要坚持了，不放弃，属于你的爱情玫瑰便会绽放。
第二篇：七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间练习(新人教)
7.2 爱在家人间
一、选择题
1.“世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。”从但丁这句话中我们可以悟出的道理是( )
A.人世间只有妈妈是爱我们的 B.我们只需要孝敬妈妈
C.亲情是人世间最美好的感情 D.我们只要不与妈妈闹矛盾就可以了
2.歌曲《酸酸甜甜就是我》唱道:“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大，亲爱的爸爸妈妈别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法，喜欢酸的甜的这就是真的我。每一天对于我都非常新鲜……”这首歌词告诉我们，与父母之间产生矛盾是因为我们( )
①意识到自己长大了 ②希望父母像大人一样尊重我们
③开始审视父母给予我们的爱 ④与父母对问题的理解、感受等方面存在差异 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”表明( )
A.家是我们身心的寄居之所 B.家是我们心灵的港湾 C.父母为孩子付出很多 D.孩子任何事情都要听父母的
4.周末，同学邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加。小明应( ) A.理解母亲的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请
B.与母亲交流沟通，说清理由，保证不耽误学习，希望母亲同意 C.不听母亲的意见，与小明去踢足球 D.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请
5.下列对涛涛同学和冰冰同学的对话，理解正确的是( )
A.涛涛的爸爸不爱涛涛，冰冰的爸爸爱冰冰 B.每个家庭的亲情表现不同
C.涛涛的家庭没有亲情，冰冰的家庭亲情很浓 D.涛涛的生活不幸福，冰冰的生活很幸福 6.临近考试，作业负担进一步加重，父母还要求小明多做课外作业。为此，他对父母大发脾气。下列认识正确的是( )
A.小明应尊重父母，积极与父母沟通 B.青春期逆反心理是不可调控的
C.是否做课外作业，要听老师的 D.初中生自主能力增强了，不必听从父母的安排 7.小的时候，常常为我洗衣服的是母亲，而时常要我自己洗衣服的是父亲;经常做好了饭菜等我回家吃饭的是母亲，而常常要我做好饭菜等大人一起吃的还是父亲。总之，在母亲身边，我非常轻松自如，而在父亲身边就截然不同了。对此，我们的正确理解是( ) A.母亲爱我，父亲不爱我 B.父亲和母亲都爱我，只是方式不同而已
第 1 页 共 4 页 C.我与母亲亲密无间，我与父亲有隔阂 D.世上只有妈妈好
8.小刚同学的烦恼：我不小心让妈妈加入了我的朋友圈，她就像“卧底”一样，整天监督我的微信状态，唠唠叨叨批评教育我，烦死了!请你告诉小刚( ) A.立即将妈妈从朋友圈中拉黑 B.瞒着妈妈，重新建一个朋友圈 C.跟妈妈沟通，达成共识 D.对妈妈采取不理不睬的“冷”处理
9.我们有时候会对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，即产生对父母的逆反心理。以下对逆反心理的认识，正确的有( )
①逆反心理是进入青春期的孩子容易出现的现象②逆反心理是不尊重父母的表现，是错误的 ③逆反心理会对自己和父母造成伤害 ④逆反心理是正常的，但要努力克服它带来的危害 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.一初中生突然离家出走，留下的日记中有这样的文字：“父亲过分严格要求我的学习，对我的生活和交友管得很多，让我感受不到家庭的温暖。”请你对这位离家出走的初中生说( )
A.离家出走虽然不对，但有利于解决你与父亲之间的冲突 B.父母与子女之间的冲突是无法解决的，所以，你没必要离家出走 C.父亲对你的严格要求是正确的，你应该无条件接受
D.离家出走既伤害了自己又伤害了家人，你应该理解父亲的苦心，主动与父亲沟通 11.目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是( )
A.主动和父母沟通 B.拒绝与父母沟通 C.凡事依赖父母 D.事事自作主张 12.燕燕是一个健谈、开朗的七年级女生，每周周末放学到家的第一件事就是用电话逐个向同宿舍好朋友报平安，这引起了燕燕妈妈的注意，燕燕妈妈经常偷听她们的电话，为此，和妈妈大吵了一场后，燕燕不再理睬妈妈。对这件事的正确看法是( ) A.燕燕交朋友通电话是正常的，妈妈管得太严了 B.燕燕已经上中学了，不应再受妈妈管了 C.燕燕还是未成年人，不能交朋友
D.燕燕和妈妈的冲突是爱的冲突，是正常的，燕燕应该理解妈妈
13.七年级学生娇娇放学回家后，经常躲在房间用手机发信息，有时还神神秘秘地通电话，她的妈妈怀疑她在谈恋爱，于是，就偷偷查阅了女儿的手机短信。为此，娇娇和妈妈闹翻了。对此，你的建议是( )
A.娇娇应该请律师告妈妈，维护自己的合法权益 B.娇娇应该找妈妈谈一谈，表明自己的合理要求
C.娇娇是未成年人，应该接受妈妈的做法 D.娇娇应该对妈妈采取不理不睬的态度，等妈妈先向自己认错
第 2 页 共 4 页 14.“任性”是“由着自己的性子来”的缩写，最近一段时间，有多名孩子因学习压力大与父母赌气，“任性”地选择离家出走，这种做法( ) ①极不可取，会给自己带来很大的安全隐患 ②是不会与父母沟通的极端行为
③可以争取自己的权利，保护自己的自由不受任何限制 ④应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养;同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该( )
①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心 ②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪 ③适时与妈妈沟通，表达自己的想法 ④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
二、非选择题 16.情景题
情景一：周六早上6点，闹钟像往常一样响了，但由于昨晚写完作业已经12点了，实在有点困，小米还想再睡一会儿。这时，被铃声“喊”来的妈妈开始催促小米起床…… 情景二：中午吃饭的时候，爸爸向小米讲述自己同事的孩子成绩优秀的好做法…… 情景三：吃完晚饭后，小米打开电脑，开始查找学习资料，不料被妈妈误以为是在玩电脑游戏，受到了妈妈的数落……
阅读上述情景，根据所学知识，回答下列问题。
(1)情景一中的小米如何做才能使妈妈让她再睡一会儿?
与妈妈商量，告诉妈妈昨晚写作业很晚才睡觉，现在还很困，想再睡一会儿，不然现在起床做作业，效率也不高。
(2)情景二中的小米该如何对待爸爸的“唠叨”?
认真聆听，在聆听中获得教益，并注意询问自己感兴趣的细节。 (3)情景三中的小米接下来该怎么做?
等妈妈把话说完后，心平气和地与妈妈沟通，委婉地告诉妈妈，她误解了自己，劝妈妈以后要了解情况后再批评。 17.材料分析题
小青的烦恼：“父母不理解我，无论我交什么朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。有时候真想一走了之。”
父母的无奈：“现在的孩子越来越难教育了，动不动就发脾气顶撞大人，天天把‘我不用你
第 3 页 共 4 页 管’挂在嘴边。”
阅读材料，结合所学知识完成下列各题。 (1)你认为小青产生烦恼的原因是什么?
原因是小青意识到自己长大了，希望父母像对待成人一样尊重她，不要过多干涉她的生活。 (2)照这样长期发展下去会出现什么结果?
如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 (3)在日常生活中，我们与父母交往需要注意哪些方法或技巧?
方法：可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，也可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
技巧：言之有理即可。如：①关注事实，不为彼此的态度和情绪所干扰;②把握时机，思考在什么情况下沟通;③留意自己的态度;④选择合适的方式和环境沟通;等等。 18.下面是小明和妈妈近期所写日记的部分内容。 日期:4月20日
小明的日记:估计老妈是为了让我多些学习时间，所以就一声不吭地在学校附近租了房子，我很反感。
老妈早晨5:30就起床做饭，为表示我的不满，我故意吃得很少。
妈妈的日记：儿子即将毕业，为让他免受奔波之苦，我在学校附近租了房子。每天很辛苦地调剂饭菜，想让儿子吃得营养可口，可他并不领情。 (1)阅读上述材料，你认为小明应该怎样化解“爱的冲突”? ①可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 ②爱在沟通中加深，亲子冲突是需要通过良好的互动沟通来解决。
③与父母发生“爱的冲突”，可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 (如理解妈妈的行为，尊重妈妈的劳动。)
(2)面对“爱的冲突”，作为晚辈，我们应该如何把握行为的底线,使亲情更浓? 我们应该尊重父母、有礼貌，尽量避免使用生硬语言，特别是过激语言，把握行为底线。
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第三篇：第10周(人间真情2)
人间真情
(二)——学校篇
国学经典
古诗 ：衢州江上别李秀才 【唐】韦庄
千山红树万山云，把酒相看日又曛。 一曲离歌两行泪，更知何地再逢君。
《笠翁对韵》——佳：
勤对俭，巧对乖。水榭对山斋。冰桃对雪藕，漏箭对更牌。寒翠袖，贵荆钗。慷慨对诙谐。竹径风声籁，花溪月影筛。携囊佳韵随时贮，荷锄沉酣到处埋。江海孤踪，云浪风涛惊旅梦;乡关万里，烟峦云树切归怀。《增广贤文》——人生哲理篇
智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得。 美词佳句
词语(母爱)：暖人心扉 默默无闻 无怨无悔 如沐春风 咽苦吐甘 舔犊情深 句子(母爱)：
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡; 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然; 母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱; 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 名人名言
1、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
2、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
——纪伯伦
名人档案科学精英：笛卡尔——解析几何创始人——法国 人物点评：他是解析几何的创始人，近年资产阶级哲学的奠基人之一。 传世名言：
1、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
2、要追求真理，我必须一生中尽可能地把所有的事情都来怀疑一次。
3、仅仅有好头脑还不够，重要的产善于使用它。
人间真情
(二)——学校篇
民间文化
谚语(母爱)：
1、儿行千里母担忧。
2、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。 歇后语(亲情)：
1、大水冲了龙王庙——一家人不认一家人。
2、老乡见老乡——两眼泪汪汪
感动中国陈家顺：“变身”民工的“卧底局长”(动人以行不以言) 【颁奖词】为乡亲卧底，你吃遍所有的苦，为百姓打工，你换来群众最多的甜。你乔装改扮，却藏不住心底最深的惦念;你隐姓埋名，可我们都知道你是谁，为了谁。
【事迹】1968年出生，云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。为保障外出务工人员的合法利益，从2007年9月起，陈家顺先后深入多家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。有人说他这样做太辛苦了，他却认个死理：“别总觉得老百姓抱怨多，其实他们讲究的就是实在和信任。你提供的用工信息与实际情况相差十万八千里，怎么指望大伙儿相信你?我们当官的，如果今天的事情都做不好，又怎么指望让老百姓相信你描绘的蓝图?”
文学常识明代江南四大才子：唐伯虎 祝枝山 文徵明 周文宾 感受母爱一小口莫小米
一道美味的食品，有人只尝了一小口，就给另一个人吃，这是谁和谁?有人吃到只剩下一小口，才给另一个人吃，这又是谁和谁?
答案很简单。前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。只能如 此。母亲尝一小口只为了知道那食物是否烫嘴，是否走味，甚至是否有毒，然后，才放心地让孩子吃;孩子想到应当与母亲分享的时候总是只剩下一小口了，因为这时他已经吃不下了。也只有母亲才会愉快地接受这一小口，并因此夸赞她的孩子孝顺。
他们之间的爱也是如此分配的，无论是留给自己的或是孩子给予的，母亲得到的总是一小口。她为此心满意足。所谓孝与不孝的区别，其实就差这一小口。
人间真情
(二)——小小练兵场
一、 填空成词。
()()心扉默默()()无()无()
如沐()()咽()吐()舔犊()()
二、把《笠翁对韵》补充完整。
勤对()，巧对()。水榭对山斋。()对雪藕，漏箭对更牌。
()，贵荆钗。慷慨对()。竹径风声籁，花溪()筛。 携囊佳韵随时贮，荷锄沉酣()埋。
江海孤踪，云浪()惊旅梦;乡关()，烟峦云树切归怀。
三、按要求填写古诗。
衢州江上别李秀才 【】()
千山()()万山云，()()相看日又曛。
一曲离歌()()泪，更知()()再逢君。
四 、想一想，写一写。
1、智者千虑，必有()，愚者千虑，必有()。
2、儿行千里()担忧。
3、女人固然是脆弱的，母亲却是()的。
4、大水冲了龙王庙——()
5、老乡见老乡——()
6、世界上的一切()和()，都来自母亲。
7、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是()，最美好的呼唤，就是“()”。
8、明代江南四大才子：() 祝枝山 文徵明()
9、母爱就像一首()诗，幽远纯净，和雅清淡; 母爱就是一幅()，洗去铅华雕饰，留下清新自然; 母爱就像一首深情的()，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的()，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
五、名人回访：
笛卡尔是()的创始人，近年资产阶级哲学的奠基人之一。 他的传世名言是：。
第四篇：第1、2单元答案
不经历风雨 怎见彩虹
第1课发达的古代农业(答案)
考点分析一：耕作方式的演变
(1)演变：从刀耕火种到铁犁牛耕原因：生产力的发展
(2)时间：春秋战国
原因：①冶铁技术出现 ②畜力资源使用 ③土地制度推动
过程：春秋战国时期出现 汉代耦犁成为主要耕作方式 隋唐曲辕犁走向成熟
(3)封建土地私有制
考点分析二：土地私有制的确立
(1)原因：①铁制农具和牛耕的使用，私田的大量出现 ②税制改革(初税亩)的推动③战国时期各国变法(商鞅变法)的促进
途径：变法(法律形式)
(2)类型：①地主土地私有制 ②自耕农土地私有制③封建政府土地所有制
原因：土地私有引发的土地兼并政策：均田制;明代“鱼鳞图册”
考点分析三：男耕女织的小农经济
(1)时间：春秋战国时期
原因：封建土地私有制的确立
(2)①以家庭为生产、生活的基本单位，注重精耕细作——分散性
②农业与家庭手工业相结合(男耕女织)，自给自足——封闭性
③易于满足，缺乏创新，阻碍社会发展——落后性
④负担沉重，抵抗灾害能力较弱——脆弱性
(3)新情况：小农经济开始解体。
原因：鸦片战争以后西方资本主义经济入侵。
考点分析四：古代中国农业经济的基本特点
(1)经济形态上--自给自足的小农经济(自然经济)
(2)耕作方式上--以铁犁牛耕为主，实行精耕细作
(3)所有制结构上--以封建地主土地私有制为主
(4)经营方式上---以小农户个体分散经营为主
(5)产业结构上---以种植业为主、以家庭饲养业为辅
第2课 古代手工业的进步(答案)
【合作探究】
①市场因素——男耕女织的小农经济具有封闭性，对市场商品的需求量不大。
②官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业，加之其规模大、技术精，对民营手工业产生了冲击。
③政策限制——手工业者社会地位低下，封建政府往往对之征收重税。
④社会动荡——民间手工业力量弱小，封建社会的动荡往往对其冲击巨大。
【习题1】B解析：官营手工业的特点之一就是服务对象的特殊性，是为皇家生产奢侈消费品，不投放市场。
【习题2】.A解析：分析材料可了解到张安世虽为公侯，食邑万户，但仍创办了规模很大的纺织作坊，积累起庞大的财富，富裕程度超过当时的大将军霍光。联系教材有关知识点，BCD三项说法材料中未体现，B项出现在明代;C项与材料不符;D项与所学不符，本题应选A项。
【习题3】.D解析：本题考察宋朝时期的史实。根据提干信息“都城临安”分析，所述现
象属于在南宋时期，因此排除A项，西藏设宣政院是在元朝时期;B项应是在北宋;《四书章句集注》是南宋理学家朱熹的著作。从8世纪末开始，中国陶瓷开始向外输出。
【习题4.D解析：丝、毛、麻等作为纺织原料在中国古代较早就出现了，丝和毛较昂贵，普通百姓使用不普遍，诸葛亮生活在东汉末、三国时期，这一时期纺织业已较为发达，诸葛亮以“布衣”自称，“布”应是麻。棉花在北宋时引入，明代时全国普及。
【习题5】.C解析：本题考查我国古代对外交流和手工业发展情况。从丝绸到陶瓷到茶叶，对外交往中，中国主要输出手工业品，既说明我国古代手工业领先，也说明自然经济长期存在，没有根本性突破，故①③正确;古代通过丝绸之路，我国手工业品大量外输，故②不正确;材料无法体现古代中国外贸出超还是入超，故④错误。
【习题6】.C解析：从材料中“随葬品数量相差悬殊的墓葬”可以判断C正确。材料所反映的是部分手工业，A项不正确;成熟文字是甲骨文，故B不正确;D无法获得信息。
第3课 古代商业的发展(答案)
【习题1】.B
解析：A“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”反映了草市十分繁荣，排除A。C“夜市直至三更尽，才五更又复开张”反映了夜市十分兴盛，这应该是出现在宋朝之后，排除C。D“坊巷桥门及隐蔽去处，俱是铺席买卖”反映了市坊界限被打破，这从宋朝就开始了，排除D。而B“勒坊内开门，向街门户，悉令闭塞”则反映了对坊市实行严格的管理，所以正确选项为B。
【习题2】D
解析：此题考查的是对唐宋时期商业和城市发展格局变化的理解。根据题干提供的信息和所学史实住宅区和商业区严格限制的是唐朝，而打破住宅区和商业区界限的是宋朝，。所以此题正确选项是D。
【习题3】D
解析：回答本题需较好理解题意，材料“清乾隆、嘉庆时期徽商经营达到极盛，然而从清道光、咸丰时期至清末民初，徽商渐趋衰落。”说明晋商的“贾儒结合”还是旧式的商业与权贵(以儒家思想为统治基础)的结合，从而在乾隆、嘉庆时期达到极盛，而到了清末明初，封建统治趋于崩溃，依存其上的晋商趋于衰落，也说明晋商并不适应近代经济的发展要求。本题ABC三项“近代”经济不符合晋商的特点，选D项。
4.(1)特点:是我国古代城市基层管理制度,管理严格;居民按身份地位和所从事的职业聚居(或:在市周围按工商业性质分设里坊;里坊分区);里(坊)与市分开,居住区与商业区交叉存在;城市布局整齐划一;实行严格的夜禁制度;封闭性.(5分.每点1分,回答其中五点即可满分.其他答案合理可酌.清给分),影响:
积极方面:有利于防范盗贼和稳定社会秩序;其城市规划对后世有一定的影响.
消极方面:妨碍了市民生产、生活及人际交往,阻碍商品经济的发展.(2)发展:工商业繁荣;突破了时间和空间限制(或:打破了里坊界日即;根据经营的类别形成不同的商业区;城市的经济文化功能大大增强(或:出现了市民阶层的娱乐场所).
(3)原则:以儒家道德准则(或:以反映濡家文化所倡导的道德淮则的字词或含有褒义的有关字词)和以居住者的职业特征命名.
看法:濡家思想成为社会主流思想;渗透到人们的日常生活(或:体现了儒家的夷夏观及以德政吸引感化蕃夷的思想).(其它答案如果符合题意,言之有理,酌情给分.)
第 4课古代的经济政策(答案)
1.C解析：本题考查考生的材料阅读、理解能力。分析材料，大意是说善于治理国家者，会让有无相互补充，农业和商业、手工业按一定比例适当地发展，这样商业和手工业可以促
进农业发展，而不是阻碍。如何对待农业、商业、手工业的发展，取决于君主的态度。材料出自于明代官员张瀚的史料笔记《松窗梦语》。这段材料反映了农工比重适当的经济主张，选C项。A项说法材料中未体现;B项百工也为本业，材料中未反映，作者认为本业是农业;D项说法也与材料不符。“农末适均”即农业与工商业协调均衡发展。
2.A解析：分析材料，说明了政府的重农抑商政策没有收到效果，实际上反而使本来打算防止的局势更加恶化，商人富裕而农民贫困，反映了汉初农民生活和商人生活之间的显著差别。联系各选项，③④项与所学不符。本题选①②项，统治者推行重农抑商政策;商品经济的发展客观上促进了商人地位的提高。
3.B解析：本题较常见，材料大致反映说，当时人们的一个观念认为：金银财宝，遇到火灾等灾害马上会失去，只有土地，不管怎样的灾害不会有意外。所以有钱的如士绅、富户，一般的手工业者、商人、官府胥吏有钱了以后，都会马上置地。反映了当时重农抑商的经济政策;也反映了自然经济的主体地位;重农政策有利于加强中央集权，本题选B项，商品经济繁荣一说与材料不符，恰恰完全相反。
4.C解析：题干强调了海禁政策出台与朝贡贸易的关联性。结合所学知识，海禁政策是因日本浪人与国内非法商人勾结在一起，时时侵扰沿海地区，为了维护统治秩序，有戚继光抗倭，进而实行海禁政策，ABD三项都片面理解，答案为C项。
5.D解析：此题考查的是对鸦片战争前中国和世界各国经济发展比较的理解。根据题干提供的信息和所学史实本题既要看到当时中国经济总量远超欧美各国的状况，也要看到质的差异，即中国经济总量依托的大多是农业和家庭手工业，而欧美资本主义国家主要在于近代工业这一差异，才能排除中国当时是世界上最先进的国家、资本主义经济发展迅速等错误的认识。而D是能够直接从材料中获取的信息。所以此题正确选项是D。
第5课 开辟新航路(参考答案)
1.C 2.C 解析：根据题干提供的信息和所学史实上帝意味着向海外传播基督教;荣誉指的是弘扬骑士精神或因功封爵;黄金指的是对黄金的狂热追逐。所以此题正确选项是C。
3.C 解析：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体，美洲的黄金、白银、玉米、烟草等大量输入欧洲。本题选C项。
4.D解析：“两个大陆相遇500年”，实际是站在全球的立场上尊重各地区不同的文明，承认文明的多样性，因此，体现了新的史学观点。
5.B解析：从表格中反映英国15——16世纪的价格指数呈现上升趋势，结合所学知识，新航路开辟，带来了殖民主义，引起了“价格革命”。
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展
(参考答案)
探究
1、(1)政治制度优势：17世纪英国通过资产阶级革命建立起先进的资本主义制度，而法国是欧洲大陆封建专制的堡垒。
(2)经济实力雄厚：英国资本主义经济发达，有相对雄厚的工业基础。而荷兰是商业资本主义国家，缺乏工业基础。英国工业资本较之荷兰商业资本更具优势。
(3)海军力量强大：资产阶级革命后的英国，加快殖民扩张的步伐，建立起一支欧洲最强大的海军，为争夺殖民地提供了武力后盾。
(4)地理位置优越：英国地处大西洋航运中心线上，位于世界贸易中心，有较强的海洋意识和海上优势。
1、解析：“大陆均势”政策是英国对欧洲大陆的政策，而不是英国的世界政策，故排除A;资产阶级革命后建立强大的海军是为英国的海外扩展提供了强大的武力后盾，但这不是本质反映;法国在当时仍以农业、手工业为主，而非商业国，故排除D;英国通过资产阶级革命建立了资本主义制度，而法国仍然是欧洲大陆典型的封建专制国家 。答案：C
2.B 解析：随着新航路的开辟，西方国家开始了早期殖民扩张，随着其侵略扩张，许多美洲地区落入他们之手，故出现许多以欧洲国家原有城市为名，再冠上新字的地名。故正确答案为B。
探究二
(1)原因：资本主义的发展需要积累原始资本。
(2)方式：
①野蛮地掠夺财富。②贩卖黑奴，掠夺劳动力。
③血腥残酷地屠杀印第安人。④组织特权公司，进行垄断贸易、欺诈性贸易。
(3)影响：
①对世界市场：使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体，使得世界市场拓展。②对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进欧洲资本主义发展。③对殖民地：殖民主义造成了亚、非、拉地区的贫困落后。
④对国际关系：由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖民争霸战争。
3.A解析：新航路开辟后，西方国家进行了早期殖民扩张，使世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史，所以选A。
4.(1)国家:荷兰和法国。结果:英国击败荷兰和法国,确立海上霸权,成为世界上最大的殖民帝国。
(2)议会权力高于王权(或:议会掌握立法权,并通过立法对王权作具体限制):国王掌握行政权,但受大臣牵制:司法权独立于王权。(答出其中2点即可)
(3)联系:殖民扩张与掠夺为工业革命兴起提供资金和市场条件:资产阶级代议制为工业革命提供政治保障。(4分)影响:促进英国资本主义进一步发展。(1分)
第7 课第一次工业革命(参考答案)
1.A解析：本题考查工业革命的条件。“向下”是指煤铁资源，“向外”是指殖民。殖民是资本原始积累最重要的手段，B可算是其中之一。C与题目无直接关系。D，英国打破机器出口的禁令在1825年，那已是工业革命后期的事情了。 工业革命的发生的一个重要原因是：随着资本主义的不断地发展，殖民扩张加剧，广阔的海外市场需求的推动，因此，A项正确。
本题考查工业革命的条件。“向下”是指挖煤，因为蒸汽机的改进提高了煤的用量;“向外”指殖民扩张，殖民扩张为工业革命的发展提供了资金、市场和财富，故选A。
2.B解析：材料认为要实现工业化，就必须冲破小农经济的束缚。①项正确，英国的圈地运动有利于资本主义在农村的扩展，自然有利于工业化的实现;②项正确，由于土地改革后的农民土地私有制不利于我国开展大规模的工业建设(“一五”计划)，因此才进行了社会主义改造;③项正确，为了摆脱苏联工业化建设中粮食的困难，苏联实行了农业集体化;④项错误，1952年完成的土地改革仍然实行农民土地所有制，没有冲破小农经济的影响。综上分析，所以选择B项。
3.B解析：根据题干提供的信息和所学史实瓦特是发明家，发明源于需要，
故促使瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”应该是市场因素。所以此题正确选项是B。
4.B解析：题干中的棉布价格迅速下降是在1780-1860年间，正是英国工业革命时期，由于使用机器生产，物美价廉。
5.B解析：从表格信息看，英国的工业和贸易在世界经济中都占据举足轻重的地位，说明英国确立了其世界工厂的地位，故选B。资本主义世界市场基本形成是20世纪初，故A错误;C的说法和表格信息相反，D的说法错误，第二次工业革命成就突出的主要是德国和美国。
6.D解析：分析材料结合所学，本题中材料充分，理解也准确，但结论不合理。英国君主立宪制的确立和发展是工业革命的政治前提，工业革命的根本原因是社会生产力的发展。
7.B8.D解析：注意题干限定的要求：“是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动”。而提供的选项中①②③都是经济领域的变化。答案为D。
9.D解析：本题考查了工业革命的影响，根据所学，工业革命使工业生产社会化趋势的加强;火车等出现使人类出行方式的变化;资本主义世界市场初步形成，国际贸易的迅速增长。本题选①③④项，第②项“公共福利制度的建立”与本题无关，公共福利制度最早在美国建立起来，西方国家普遍建立于二战后。
10.D解析：综合选题中的铁路、产业工人、世界市场、晚清可知选择D项工业浪潮的冲击。
11.(1)特点:打破坊市的界限和商业活动的时间限制;交易不再受到官府的直接监管,城市商业出现繁荣的局面。
影响:市民阶层队伍壮大,市民文化发展,词成为宋代文学的主流形式。
(2)趋势:城市化的进程不断加快。
主要因素:圈地运动,英国工业革命。
社会问题:贫困现象严重;贫富悬殊;公共设施不完善;下层民众生活条件差等。( (3)背景:1950~1957;“一五”计划优先发展重工业。1958~1960:以大炼钢铁为中心的大跃进运动。1978年以来:改革开放,工业化发展。贡献:加速城市化进程;促进国民经济的发展;是第二产业、第三产业的一支重要力量。
(4)赞同:城市化能加速经济发展,推动经济结构调整,经济发展模式转型,提高人民生活质量等。反对:城市化过快加剧能源危机,占有大量农田,破坏生态环境等。
第8 课第二次工业革命(参考答案)
1.B
解析：本题考查了两次工业革命中的技术成果，汽车发明于1885年;飞机出现于1903年的美国，发明者是莱特兄弟;蒸汽机车发明于1814年;1876年贝尔试验电话机成功。据此本题1876年的国际博览会，①②两项应该还没有出现，本选B项。
2.B
解析：由图表可以看出“C”曲线在第一次工业革命期间有所发展，在第二次工业革命中发展迅速，把其他国家远远抛在后面，只有美国的情况符合，故正确答案为B。
第五篇：第1-2单元试卷分析
二年级上册数学第
一、二单元试卷分析
一、总体情况：
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较灵活多样，同时紧扣课文，贴近生活。即考查了学生对基础知识的把握程度，又考查了学生的实际应用能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试卷尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。本次试卷卷面分为110分，其中附加题10分。从考试结果来看，由于本身基础不是很好，因此此次考试较自己而言有进步
二、错误情况分析
第一题：共有11小题，25分，大部分学生都有失分，平均3分。主要是学生读题能力较差，不能正确理解题目的意思，还有就是有不细心的现象。错的比较多的题目是第4小题：5个3减去1个3是()。第5小题：一个因数是4，另一个因数是3 ，积是()。第6小题：3乘2是()，再加()得13。第6小题：数线段。根据第一大题的失分情况，了解到需要在平时的课堂教学中多扩展，多训练。训练学生明白将题目转化为简单的算式练习，看透题意。注意抓关键字如看到“积”就要想到乘。
第二题：判断，此题主要考查学生读题能力，有没有正确理解乘法算式的意义。共有13个学生失分，主要是第一题，因为2+2=2×2所以3+3=3×3.没有仔细读题正确理解乘法算式意义导致失分。 第三题：我会数，这个题减分较多，还是难点。
第四题：我会计算，此题得分还不错，只有一小部分学生由于粗心导致失分。
第五题看图列式计算共8分，此题主要考查学生加法算式和乘法算式的正确理解和区分。本题共有15个学生失分平均扣了2分。经了解发现大部分学生主要是因为先写了乘法算式再根据乘法算式写加法算式，导致加法算式不合题意，如题中的苹果是两个两个分的，分了3堆，有同学先写了乘法算式2×3=6，然后根据乘法算式脑子想到2个3于是他的加法算式直接写成3+3=6，以后会在教学当中注意教育学生有图的题目一定要看着图写算式，先写加法再写乘法，还要注意算出答案。
第六题：解决问题共20分，丢分较多，原因主要是没有理解题意，式子列对可计算出现了错误。 改进措施
1、计算教学从算理分析到实际计算要扎实，部分后进生要不遗余力地教会计算方法，力求会正确计算。
2、要十分重视书本上的每一个例题和习题，要善于研究这些题目，要学会分门别类。
3、首先要学会用抽象和逆向思维的方式引导学生分析，不应拘泥于一个题目，一个类型，一份试卷，要集思广益，博采众长。 在今后的教学中除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法，从而达到学习数学、应用数学的最终目的。