第一篇：父母的职责范文
关于父母的作文：父母的心
关于父母的作文：父母的心
小捷是一名初中学生，学习非常努力，但是，性格不算开朗，平时说话不多，有些内向。他在一所寄宿制学校读书，每周六下午回家一次。
又是一个周六下午，刚下了雪，天冷路滑，小捷回到家时已经四点多了。家里没人，门上一把崭新的大锁，不但防止了贼的侵入，也把小捷挡在了外面。小捷拿出的已没用的钥匙又放回了口袋。他看看那崭新的大锁，似乎叹了口气，便慢慢向奶奶家走去。小捷的奶奶年老体弱，有早早休息的习惯，小捷去时，屋子里已没有了灯光。小捷心中感到些许郁闷。无奈，只好又回家。
大门紧闭。小捷垂头丧气的坐在了自家门前的石块上，盯着西边残留在天空的几缕太阳的余晖，等待着。月光逐渐明亮，映着雪花，再配合上嗖嗖的风，格外寒冷、寂寞。
小捷心中一股委屈之感不觉生出。夜这样冷，小捷独自一人，坐在冰冷的石块上，父母不在身边,小捷感到深深的寂寞、空虚与孤独。他此刻多么希望父母赶快回来，好享受家的温暖与快乐。
熟悉的身影渐渐清晰的迅速向小捷走来。一身风尘的母亲一边向儿子打着招呼，一边伸手掏着钥匙。旁边的儿子一动不动，仍旧坐着，一声不吭。映着月光，他的眼睛里亮闪闪的，脸上则是盼望、亲切、苦楚、不满、与怨怒相互交织的复杂表情。他所盼望的人来了，但小捷此刻对父母的盼望已经消失，代之以更多的心头的埋怨。
母亲进了门，迅速洗手换衣，开始张罗晚饭。母亲像往常一样呼唤着儿子的名字，却没有回应。在屋内寻看一周，没人。走到大门处，见儿子仍旧坐在那儿，便呼唤着儿子回屋，同时要为儿子提起那沉甸甸的书包。不料，却被儿子一把拽了回去。母亲一怔，刚想开口说话，儿子已迅速站起，扯起书包，径自走向自己的屋里，将门摔上，把书包一丢，趴在了床上。
母亲额头上荡起了波纹。她走进儿子的房间，“怎么啦?干吗不高兴?有什么事?”她伸手轻拍儿子的背，忽而又大悟似的说：“是不是家中没人，让你等烦了?今天正好单位里有事，不巧你爸又加班，没办法，才让你等这么久。别躺着了，快，起来洗洗手，看会儿电视，一会儿吃饭啦。你爸也差不多该回来了。”母亲边说边出去了。
小捷不动。
厨房里正演奏着一首锅、碗、瓢、盆的交响曲。
摩托车的声音渐响，小捷的父亲回来了。母亲和他说了几句话，父亲向小捷走过来。
“怎么啦，好久才回家一趟，别不高兴。你明天不是还有一场考试吗?赶紧起来，洗手吃饭吧。啊。”
父亲边说边出去了。小捷仍旧躺着，父母的话反而令他更觉委屈，他脑中显现出幅幅画面：当小捷沉浸于他最喜欢的电视剧时，父母却硬要让他去睡觉，去完成作业;当他看中他喜欢的东西时，父母总是斟酌良久，才下定论;当他领自己的同学到家玩时，父母却难得露出笑脸;而这次，他们又让小捷在寒风中苦等了几个小时„„他越想心中越觉酸楚，眼泪不觉流了出来，他又陷入了思索，甚至怀疑父母的心里到底有没有他，到底爱不爱他来了。
开门声打断了思索，饭菜的香气招引着他，“来，吃饭吧，刚做好，可香哪!知道你今天回来，所以早就买来你最爱吃的肉、菜。快尝尝吧。”
妈妈的几句话使小捷再一次落下了眼泪，但他用手臂挡着，不让妈妈看见——他不想让妈妈伤心。此时，他想起了自己因为看电视而下降的视力，因为看电视迟到而受的老师的批评;他想起了自己对父母要求的无理，想起了自己并不宽裕的家境;他想起了父母工作一天后回家时劳累的样子，想起了同学来后父母收拾屋子的辛苦;他想起了父母在单位繁忙的工作，想起了父母为了家而加班加点的疲惫;他想起了每次回家，父母都准备好丰盛的饭菜;他想起了平日里父母对他的鼓励和教导„„
小捷偷偷拭干泪水，站起来，接过饭菜，走进了餐室，坐在了父母的旁边。
小捷拿起筷子，将饭菜夹到了父母的碗中。这是他生平第一次将饭菜夹给了父母。父母相视无言，忽而又面露微笑，愉快的吃下了孩子为自己夹的第一口菜„„
父母的心是无私的，他永远都装着自己的孩子，父母的心是宽容的，它能包藏孩子的过失，但父母的心也需要温暖，需要孩子这束阳光的温暖。
第二篇：[我和父母征文]父母的爱
父母的爱是一件外套，给予你温暖;父母的爱是一把雨伞，为你挡风遮雨;父母的爱是一个眼神，一个充满关爱的眼神，虽不起眼，却让你无法忘怀。我细细回想着与父母之间的故事，一幅幅熟悉的画面像电影似的在我脑海里回放„„
印象中，妈妈的爱是细腻的，温馨的。一个寒风刺骨的冬天，我穿着两件毛衣就背着书包上学去了。上课时，一股股寒风袭击着我，我冷得瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，流鼻涕，根本无法专心听讲。这时，听见老师点了我的名：“张丁懿。”我心里一震：莫不是上课开小差，被老师发现了?只听老师顿了顿说，“你妈妈给你送外套来了。”我顺着窗口望去，看见妈妈拿着一件外套，眼中充满了焦急。我在全班同学羡慕的目光中走了出去，妈妈连忙给我披上外套，她心疼地说：“穿这么少，会感冒的，下次注意了。”我穿上外套，顿时温暖了许多，脸上也渐渐恢复了红润。我真诚地在心里对妈妈说：妈妈，谢谢您，谢谢您„„
印象中，爸爸的爱是伟大的。一个晴朗的下午，阳光温暖地烘照着大地，不料，天公作怪，无情地把太阳赶走了，在雷公电母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放学了，带了伞的同学快步回家了，没带伞的部分同学也都由家长陆续接走了，剩下我和几个同学在孤零零地等着。我心想：妈妈出差了，爸爸去开会了，不可能来接我，只能等雨停了再回家。这时，我看见了一个熟悉的身影，没错，是爸爸!真的是爸爸!我惊喜极了。爸爸快步向我走来：“让你久等了吧，快回家吧。”我和爸爸共同撑着一把伞，顶着风雨，艰难地走着。无意间，我发现爸爸偷偷地把伞往我这边挪，越挪越过，大半部分都遮着我，爸爸早已被雨水淋湿了一大片。此时，我感觉一股温暖涌动在心中，两行泪水从我的脸颊缓缓滑过„„
模糊间，我脑海里又出现了一幅又一幅的画面：当我在深夜写作业复习时，妈妈给我送来一杯热乎乎的牛奶;当我因为玩耍忘记了回家时，妈妈着急地四处找我;当我面临考试时，总听见爸爸耐心的辅导，妈妈真挚的鼓励;当我„„
暖和的外套，挡风遮雨的雨伞，温馨的眼神„„这些充满着故事，充满着爱的记忆，叫我怎能忘怀?
父母的感想：看到女儿一天天长大，一天天懂事，我们感到好欣慰。希望她能在成长中发现更多的爱，并懂得感激这份爱，回报这份爱。人生道路中，我们会一直陪伴着你，加油!
广西梧州万秀区中山小学六年级:张丁懿
第三篇：关于感恩父母的演讲稿：感谢父母的恩情
关于感恩父母的演讲稿：感谢父母的恩情
尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康!快乐!
我的演讲完毕，谢谢大家! 第 1 页 共 4 页 关于感恩的优秀获奖演讲稿范文：学会感恩
曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。
———题记
上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。
人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。
没有阳光，就没有日子的温馨;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。
第四篇：感恩父母(给父母的一封信)
亲爱的爸爸妈妈：
我知道世界上有一种东西永远不会磨灭，那就是你们的爱。 母亲你怀胎十月，生下来我。父亲你用自己宽厚的肩膀，托付起我的童年。我从你们身上获取的太多太多，我要走了母亲的青丝，留给你两鬓霜白。我要走了父亲的健康，留给你一身病痛。
我在别处看到这样的话：父母对子女关爱得多了，就显得唠唠叨叨，迭迭不休。做子女的肯定会厌烦，但是孝顺的子女是应该顾及到父母的感爱的，无论父母多么落后。他们永远是你的父母，千万不要以怨报德，恶语相加，伤了他们的心。如果你想你以后的子女怎么样对你，你现在就要怎么样对你的父母。好好珍惜自己的父母。
我还读到这样的话：如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废，如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘。如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃。如果有一天，你发现父母经常忘记关瓦斯。如果有一天，你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时，就像他们不再想要天天洗澡时。如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果。如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜。如果有一天，你发现父母喜欢吃稀饭。如果有一天，你发现他们过马路行动反应都慢了。如果有一天，你发现吃饭时间他们老是咳个不停。千万别误以为他们感冒或着凉，(那是吞咽神经老化的现象)。如果有那么一天，我要告诉你，你要警觉父母真的老了。
我真的很后悔，你少无知的我在自己的路上驰骋的时候，将你们忽略，甚至我曾经认为，你们是我追求自由的门槛。我与同学朋友分享快乐的时候，忘了分你们一点，但你们毫不在乎，当我遇到困难全部由推给你们的时候，你们也毫无怨言。
我在读鲁迅的文章时，毫不惊讶与鲁迅对自己儿子的那一份近乎乞讨的温柔，他曾不只一次在想，我们应该怎样做父亲，可见他对父亲这个身份的慎重。我相信，你们也想与自己的孩子磨合，甚至卑躬屈漆的想要迎合他们快速的脚步。
二十年前的某一天，父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。从此，父母肩上就又增添了一项美丽的责任——养育我成人。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。而不需要我们做什么惊天动地的大事，需要仅仅是一点小事情而已。父母工作回来，简单的递上一盆热水、一杯热茶;晚上睡觉前给他们锤锤背、柔柔肩、倒到洗脚水;如果身在外，我们也可以尽孝：没几天的一个电话，给远方的父母送上平安的问候,捎去的几声美好的祝福，这就足以。所谓“游子身上衣，临行密密缝”讲的就是这个道理吧。
父亲的肩上背负着怎样的担子。我，不了解。工作中的父亲是怎样的，理想中是否与生活中一样?也许，父亲的点点滴滴我都未曾有去仔细的捕捉。
母亲的心里埋着怎样的故事。我，不了解。她是否也曾有过自己的梦想，却为了我们飞的更高，情愿忽略自己?也许，我未曾与你真正的叫过心。 因为有阳光，小苗才能生长。因为有雨露，小苗才不会干枯。因为有风 ，
小苗才学会了坚强。我们就是小苗如果没有他们呵护，我们就不会有我们。小苗要存感恩的心，来报答他们。对,这就是我们平凡而又并不平凡的--父母。
第五篇：孝敬父母 做父母的好儿女
《孝敬父母 做父母的好儿女》主题班队设计 学校：可乐小学 班级：四(1)班 辅导员： 葛爱惠
一、活动目的：
1、让学生知道孝敬父母是人类相生相亲的自然感情，是中华民族的传统美德。激发同学们从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
2、通过活动让学生进行“学孝、知孝、行孝、推恩”为重点的道德实践活动。
二、理论分析：根据社会心理学的理论，处于社会关系中的个体都无疑地扮演着各种各样的社会角色，每一种角色，都有与之相应的责任、权利和义务。个体只有明了自己在一定社会情景中的相应角色，并承担相应的职责，表现出相应的行为，才能适应这种社会关系。家庭是一个共生体，各个家庭成员都要承担家庭的义务和责任，作为儿女，必须从小树立起一种意识一种观念：心中有他人，心中有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷等等。承担起对家庭的义务和责任，懂得热爱父母、孝敬父母，做个好儿女。本活动针对小学生大多数以自己为中心，不懂得体谅父母、孝敬父母而设计，目的是通过活动培养学生热爱父母、孝敬父母，做个好儿女。以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。
三、活动准备
1、录音机、课件
2、准备故事、诗歌、小品、快板、舞蹈等节目。
3、准备照片
四、场景设计：黑板上写好“孝敬父母做父母的好儿女”的大字，并配以图画，副标题 “人间最美是亲情养育之恩永不忘”。
五、活动过程：
整队、报告人数、出旗、唱队歌
(一)开幕词：
主持人女：人间最美是亲情。
主持人男：养育之恩永不忘。(课件出示)
主持人齐：五(1)班“孝敬父母做父母的好儿女”主题班会现在开始。
(二)“爱的回顾”乐章：
主持人女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
同学1：出示一套照片，讲述《我的成长足迹》
主持人男：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。同学们：你们谁知道自己名字的含义?
4——5名同学介绍自己名字的意思。
主持人：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱啊。请听
同学1：配乐诗朗诵《妈妈的爱》
同学2：故事《住院期间》
同学3：古诗介绍《游子吟》
主持人：老师我们讲了这么多关于妈妈故事，请您也为我介绍一下您的妈妈吧。
老师：讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。
其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子，我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，放弃了自己的许多休息时间，我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪，忘记一天工作的劳累，我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷，为了准时的接送自己的孙子，多少次在风雨中等候。同学们：我们应该孝敬父母，做父母的好儿女。
同学4：歌曲欣赏《听妈妈讲过去的故事》
(三)激“情”乐章：
主持人男：在我们的生活中，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的妈妈来做个小测试吧!请几位同学的妈妈和孩子共同台。出题测试。(妈妈的爱好等)请到场的爸爸和爷爷奶奶作评委。
主持人女：孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德，从古到今，流传着许多感人的故事，同学们，你想听吗?
同学5：我给大家讲《孔融让梨》的故事。
同学6：《陈毅探母》
主持人男：孝敬父母是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务。但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
同学7：讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
主持人女：同学们，听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做得对吗?为什么?
(四)爱的回报乐章：
主持人男：记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章《回忆我的母亲》
主持人女：听了这个故事你一定很感动。我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情。
主持人女：其实，我们为父母只是做了一点点的小事情，可是家长却十分的感动。请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
主持人男：谢谢爸爸、妈妈对我们的肯定。我想对全体同学提出几条倡议：第一：多关心自己的长辈，尤其在他们不舒服的时候。
第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家是主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。
主持人女：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报。
六、辅导员讲话：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。是父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
呼号退旗。
(2012年6月)