爱在事业乐在奉献

2022-07-02

第一篇:爱在事业乐在奉献

爱在事业 乐在奉献

爱在事业

乐在奉献

——记巩昌幼儿园共产党员王建军同志

王建军,男,

1967年生,中共党员,幼儿园高级教师。1997年调入巩昌幼儿园工作以来,他刻苦钻研、勤学苦练,从不计较个人得失,把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部洒在幼教事业上,结出了累累硕果,取得了显著成绩。先后被评为陇西县教育工作先进工作者和授予园“师德标兵”、巩昌镇“优秀共产党员”等荣誉称号。

一个教师就是一个榜样、一个党员就是一面旗帜。无论是教学工作还是办公室工作,他都十分明白自己所肩负的责任和义务,因此,他把“真诚做人、诚恳做事”作为自己的座右铭,努力以自己的实际行动去实践自己的入党誓言,以自己的人格魅力去发挥模范带头作用。

一、以敬业爱岗当好教师的表率

王建军同志自调入幼儿园工作以来,身兼数职,承担着办公室日常事务处理、财务、《家园桥》组稿、协助幼儿园大型活动的组织策划等,工作压力确实大,但他总是力求将每项工作做在前面,力求更好。如:他积极参加省级课题《农村学前教育发展现状调查研究》工作,在2009年通过鉴定;主持的市级课题《弱势群体子女教育问题研究》正在如火如荼地开展。先后有多篇论文在省市级刊物上发表,并获得甘肃省2010年教育科研论文评比获一等奖。为不负重望干好每项工作,他在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究,查阅了大量的专业书籍,每学期做学习笔记上万字,每天的学习、工作时间都在十二个小时以上。

每学期,王建军老师都会在园本培训中承担有关信息技术的讲座,在讲座中他通过理论解析、案例分享、体验互动等多元信息交流环节,较好地诠释了新时代幼儿教师应具备的信息技术基本功,赢得了领导和同事的好评。

二、以务实求真凸显工作的实效

王建军同志任负责园办公室工作之初,为尽快进入角色,他通过广阅书籍、查找资料、扑捉新的幼教讯息及时更新知识结构和内涵,及时将自己的困惑与领导沟通、向专家和前辈请教。他努力掌握幼儿园事务管理的第一手资料,凡事有备而往。工作中,王建军同志经常自我加压,处处以一名共产党员的标准严格要求自己,始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。尽管面临着工作纷繁复杂周而复始、爱人打工无暇顾及家庭、年幼的女儿还需要照顾等问题,但是这些并没有难倒他,他认为作为党员就要有一股不怕难、不怕累的精神,就要有迎难而上、只争朝夕的精神。因此他从未向领导叫苦叫累,从未等待观望、患得患失,而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾,对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行!

王建军同志勤学善思,在不断学习与思考中总结经验,厚重的工作笔记,点点滴滴承载着他扎实工作的足迹。“2010年9月28日,编制10月份财务计划;帮书记查看创先争优台账建设;指导黄丽丽整理工程验收档案”。这是他2010年病后第一天上班的工作日记。仅隔8个月,3大本厚厚的工作笔记,就记录了他每天工作的点点滴滴。有会议记录、工作思路工作情况以及运作过程,既包括工作实施情况的详细数据,还包括工作中遇到的问题和已经解决的方法,或对于近期开展的重要工作的反思及今后改进的具体措施。在非常重要的环节,他会在后面注上“切记!”两字,提醒自己的重视。经常的翻阅和记录让笔记本看起来不免破旧、凌乱,却透着他严谨、细致的工作作风,沉甸甸的笔记本里不只是简单的文字和数据,它浸透着他工作的心血和汗水,也是巩昌幼儿园保教工作不断规范、内涵不断提升的缩影。读完他的笔记,我们不仅看到了一个忙碌、疲倦的人,更读懂了一个充实、幸福,不断实现自我价值的人。

三、用真诚爱心架起沟通的桥梁

我园85%教师是青年教师,这一群体是幼儿园当前运转的中坚力量,更是幼儿园持续发展的源头活水。面对这一充满潜能的团队,王建军同志常说:“一花独放不是春、万紫千红春满园。”于是,身为党员的他努力凭借自己的先锋示范去影响和引领青年老师一道前进,本着“真诚沟通、互动共赢”的工作理念,把言传身教、竭诚帮助和耐心细致引领青年教师的成长视为义不容辞的责任。他指导青年教师严格细致,既有理论上整体框架的指导,又有操作过程中具体环节的指导,从不放过每个细小的教学环节。如:新学期伊始,各类规划、计划等文案的制定策划是许多新教师的难题,有不少同志网上借鉴走捷径,编出的文案缺乏实效性和针对性而流于形式。面对这种现象,他经常与青年老师个别沟通、帮助青年分析了解各类文案撰写的格式与内容要求、突出目标、选定对策、共同寻找、商定改进措施,且不厌其烦地对文稿反复推敲、批注,使之成为新颖实效、便于操作的文案,青年老师受益匪浅。对此,他从不计较自己的时间与付出,帮助青年老师们逐步提高了教学文案撰写等方面的能力和水平,让青年教师们在点滴的成功体验中得到提升、树立自信、获得成功!

14年来,他从未因个人、家庭原因而影响工作。1999年,正值幼儿园创建甘肃省一类幼儿园时,他的父亲因因脑梗塞住院。白天,他在园兢兢业业的工作,由亲朋照顾父亲;夜晚,他在医院一边陪伴昏迷的父亲,一边翻阅整理档案资料、撰写汇报材料。他父亲生病住院直至去世,他从未请过一次假。就连2010年8月他因车祸到兰州住院,也只病休了一个月,就拖着虚弱的身体上班了;2012年3月初,因元月份手术后并发肺部感染,他利用休息时间打吊针20多天,从未影响工作。在工作中,他从不计较个人得失,平日总是起早贪黑,早到迟走。在他的眼里,幼儿园胜似自已的家。

王建军同志虽然家境贫寒、女儿又读大学,但他却热心公益事业、奉献爱心,在四川汶川、青海玉树大地震、舟曲泥石流灾害和各级爱心捐助中,积极捐款并交纳“特殊党费”,经常为本园贫困生捐献学习用品,显示了一位共产党员的先进性。

他曾这样说过:“只有经历了生活的磨练,生命才会绽放光芒,一个人若要体现自我价值,就必须不断的追求、不断的磨练和反思,从小事做起,踏踏实实走好每一步!”正是有这样的信念不断地支持着他、督促着他,王建军同志才会如此努力的付出,才会快乐地收获。我们有理由相信,作为一名普通党员的他将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度,他在幼教的道路上会走得更远更好!

第二篇:《爱在事业,乐在奉献》师德演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,

做人梯--用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程,化春蚕--用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸,当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。

这是无数人民教师的座右铭,也是我今日要介绍的主人公的真实写照。她,就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手 ——***老师。

在学生们眼中,她是严师,事无巨细,带头做起。静谧的黑夜里,孤灯伴她批阅作业,她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐,回想自己“正茂”的“风华”;她也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。作为一名全国模范教师,周老师的业务水平无疑是令人称道的。八年中,她所带班学生的成绩一直名列前茅,就以九七年的中考为例,满分为120分的英语考卷,平均分就达到了分,获得了全区

第一的佳绩。因此慕名前来要她做家教的人不少,但都被她婉言谢绝了。可是双休日、放学后她却主动为运动员,为学习有困难的学生义务补课。不少家长都以为是学校的安排,同事们替她打抱不平,“你连一声谢谢也没听到”,周老师却说:“这是我自己的学生,我有义务教他们,再说,共产党员是要讲点精神的,只要学生们的英语能力得到提高,就是对我最好的回报。”

是的,她是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱,周老师甚至放弃了做母亲的权利,她说:“我没有自己的孩子,却拥有许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。”小陈同学不会忘记,当她身患癌症的母亲病危时,

第一个想到的就是周老师。接到电话,周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中,让丈夫将病人送去医院,自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后,周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。她在周记中说:“由于家庭的缘故,您对我疼爱有余,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,你投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上你无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,周老师,我爱你,妈妈!”。

“早恋” 是一个敏感的问题。因此,当班中出现“情书”事件时,周老师也曾暗暗的恼火,但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇,他们的情感世界还处于朦胧之中,因此,她没有选择简单的批评教育。在一个周末,周老师将那名女同学请到了家中,看自己的相册,谈年少时的偶像,聊喜欢的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出,并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解,她深情地说:“人们都说现在的孩子得到的爱太多,可是我却清楚,虽有父母亲人无微不至的爱,可我们还渴望得到一种被理解的爱。今日是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。老师,你是一个可敬的朋友,衷心地感谢你为我指点迷津。请相信我,我一定会从幼稚走向成熟。

95年,周老师班上一位学生将要飞往异国求学,临走前,他留下了自己的校服和一封信,信中还夹有200元钱,那是他省下的零用钱,他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象,在此之前,由于家境的优越,这个父母心中的小太阳,是班中有名的以自我为中心。在信中,他写到:“生活的两年中,周老师,是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您老师,您给我上了人生中最生动的一课。”

99年中考,作为交流教师的周老师赴澳洲工作,消息传来,家中的房门几乎要被挤破,30多个学生放学后轮批到她家与老师话别。当周老师来到机场,十多位学生与家长赶到机场送行,与她依依惜别。在澳洲工作期间,一百多封来信及e-mail,带着学生深深的思念和爱戴之情,追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样,学生们都毫无保留。因为他们信赖周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩,他们的家长期望值又极高时,马上打电话到家,让丈夫找出了学生的通讯录,并打了两个国际长途到这两个学生家,要他们正确对待考分,当时家长们都很感动,称这是来自远方的关爱。

回国后,周老师应邀去其中一位同学的学校做报告,她特意提前赶去,为的就是看看自己曾经的,也是永远的学生。面对自己的恩师,这位同学激动地跳了起来,他一把抱住周老师,连连说“想不到,真想不到”。

同时,周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话,一位家长专门给她写了一封长信,说:“周老师,接到你的电话,孩子哭了,激动、感慨、自愧充满了她整个心,自从你走后,她常念叨你,尤其临近12月下旬,她几乎每天都会对我说:‘今日,周老师会回来吗?”看到她对你这番真情的流露,我心里很感动,尽管孩子未能如愿在宜川读高中,但她会始终记得你的这片情。”

从九七年夏至今,她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光!三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是,XX年初,周老师于最后一学期接手了初三(1)班。她竭尽全力,经常是吃着保心丸走进教室,甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前,周老师照例给全班同学写了一封信, “这些日子来,我将对你们的爱蓄流于心、平流于外,因为我知道我的责任有多重。孩子们,我们输不起。今日当你们重新拾回自信,当你们与落后告别,有信心去报考市区重点中学时,我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心,不少同学潸然泪下,同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月,这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说:“你创造了一个奇迹,这些孩子基础不扎实,‘欠债’很多,你只用了数月,重新唤起了他们的信心,孩子遇到你是他们的福气,也是家长的万幸!”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一,升学考年级。第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。

正是由于周老师的认真严格,使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班,这一在周老师精心调教下的班级,连续四年被评为上海市爱心集体,上海市雏鹰中队,上海市先进班级集体。

也正是由于这样一种母爱,使得即使毕业后,学生们仍与周老师保持着密切的联系。每年的母亲节,她总会收到学生们的祝福,他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸,也会在信末写上:“你的孩子”。更有学生真情流露道:“给妈妈的信一直写不出来,而给你写的却收不住笔,早就想叫你一声妈妈,可总觉得不如老师来得顺口,然而心里已不知叫了几遍了,就让我们心中保持那份默契吧!” 一位高中生在给周老师的信中写道:“虽然从四班走出已有三个年头了,但始终难忘你真心无悔的付出,或许你不是我遇到的最后一个,但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入,不记任何回报的老师,你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬,你的热忱已融入我们的血液中,我们从您的身上知道了什么叫共产党员。”

在这世上,“有一种最能体现无意蕴的情感,叫做爱心。她能清除悲伤的瓦砾,拆除绝望的断墙,也能点燃希望的火把,敲响进击的鼓点。”周老师用她全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。正如她自己所说:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话,那么请你们也永远努力去完成一个无私奉献的人。我们的国家需要这样的人。”

谢谢大家,我的演讲完毕。

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第三篇:教师先进事迹演讲稿《爱在事业,乐在奉献》

文章来

在学生们眼中,她是严师,事无巨细,带头做起。静谧的黑夜里,孤灯伴她批阅作业,她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐,回想自己“正茂”的“风华”;她也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。作为一名全国模范教师,周老师的业务水平无疑是令人称道的。八年中,她所带班学生的成绩一直名列前茅,就以九七年的中考为例,满分为120分的英语考卷,平均分就达到了118.65分,获得了全区第一的佳绩。因此慕名前来要她做家教的人不少,但都被她婉言谢绝了。可是双休日、放学后她却主动为运动员,为学习有困难的学生义务补课。不少家长都以为是学校的安排,同事们替她打抱不平,“你连一声谢谢也没听到”,周老师却说:“这是我自己的学生,我有义务教他们,再说,共产党员是要讲点精神的,只要学生们的英语能力得到提高,就是对我最好的回报。”

是的,她是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱,周老师甚至放弃了做母亲的权利,她说:“我没有自己的孩子,却拥有许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。”小陈同学不会忘记,当她身患癌症的母亲病危时,第一个想到的就是周老师。接到电话,周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中,让丈夫将病人送去医院,自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后,周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。她在周记中说:“由于家庭的缘故,您对我疼爱有余,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,你投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上你无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,周老师,我爱你,妈妈!”。

“早恋” 是一个敏感的问题。因此,当班中出现“情书”事件时,周老师也曾暗暗的恼火,但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇,他们的情感世界还处于朦胧之中,因此,她没有选择简单的批评教育。在一个周末,周老师将那名女同学请到了家中,看自己的相册,谈年少时的偶像,聊喜欢的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出,并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解,她深情地说:“人们都说现在的孩子得到的爱太多,可是我却清楚,虽有父母亲人无微不至的爱,可我们还渴望得到一种被理解的爱。今天是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。老师,你是一个可敬的朋友,衷心地感谢你为我指点迷津。请相信我,我一定会从幼稚走向成熟。

95年,周老师班上一位学生将要飞往异国求学,临走前,他留下了自己的校服和一封信,信中还夹有200元钱,那是他省下的零用钱,他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象,在此之前,由于家境的优越,这个父母心中的小太阳,是班中有名的以自我为中心。在信中,他写到:“生活的两年中,周老师,是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您老师,您给我上了人生中最生动的一课。”

99年中考,作为交流教师的周老师赴澳洲工作,消息传来,家中的房门几乎要被挤破,30多个学生放学后轮批到她家与老师话别。当周老师来到机场,十多位学生与家长赶到机场送行,与她依依惜别。在澳洲工作期间,一百多封来信及e-mail,带着学生深深的思念和爱戴之情,追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样,学生们都毫无保留。因为他们信赖周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩,他们的家长期望值又极高时,马上打电话到家,让丈夫找出了学生的通讯录,并打了两个国际长途到这两个学生家,要他们正确对待考分,当时家长们都很感动,称这是来自远方的关爱。

回国后,周老师应邀去其中一位同学的学校做报告,她特意提前赶去,为的就是看看自己曾经的,也是永远的学生。面对自己的恩师,这位同学激动地跳了起来,他一把抱住周老师,连连说“想不到,真想不到”。

从九七年夏至今,她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光!三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是,2000年初,周老师于最后一学期接手了初三(1)班。她竭尽全力,经常是吃着保心丸走进教室,甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前,周老师照例给全班同学写了一封信, “这些日子来,我将对你们的爱蓄流于心、平流于外,因为我知道我的责任有多重。孩子们,我们输不起。今天当你们重新拾回自信,当你们与落后告别,有信心去报考市区重点中学时,我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心,不少同学潸然泪下,同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月,这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说:“你创造了一个奇迹,这些孩子基础不扎实,‘欠债’很多,你只用了数月,重新唤起了他们的信心,孩子遇到你是他们的福气,也是家长的万幸!”。这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一,升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。

正是由于周老师的认真严格,使得她所带的班级接连获得各项荣誉。九七届四班,这一在周老师精心调教下的班级,连续四年被评为上海市爱心集体,上海市雏鹰中队,上海市先进班级集体。

也正是由于这样一种母爱,使得即使毕业后,学生们仍与周老师保持着密切的联系。每年的母亲节,她总会收到学生们的祝福,他们会特意挑选她喜欢的红色做信纸,也会在信末写上:“你的孩子”。更有学生真情流露道:“给妈妈的信一直写不出来,而给你写的却收不住笔,早就想叫你一声妈妈,可总觉得不如老师来得顺口,然而心里已不知叫了几遍了,就让我们心中保持那份默契吧!” 一位高中生在给周老师的信中写道:“虽然从四班走出已有三个年头了,但始终难忘你真心无悔的付出,也许你不是我遇到的最后一个,但确是有生以来我所遇见的第一个如此全心投入,不记任何回报的老师,你对教育事业的那份执着使我深深为之钦佩与尊敬,你的热忱已融入我们的血液中,我们从您的身上知道了什么叫共产党员。”

在这世上,“有一种最能体现"无"意蕴的情感,叫做爱心。她能清除悲伤的瓦砾,拆除绝望的断墙,也能点燃希望的火把,敲响进击的鼓点。”周老师用她全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。正如她自己所说:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话,那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。我们的国家需要这样的人。

第四篇:教师节教师先进事迹演讲稿《爱在事业,乐在奉献》(模版)

"做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。" 这,是无数人民教师的座右铭,也是我今天要介绍的主人公的真实写照。她,就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手——***老师。在学生们眼中,她是严师,事无巨细,带头做起。静谧的黑夜里,孤灯伴她批阅作业,她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。她曾开怀地乐,回想自己“正茂”的“风华”;她也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。作为一名全国模范教师,周老师的业务水平无疑是令人称道的。八年中,她所带班学生的成绩一直名列前茅,就以九七年的中考为例,满分为120分的英语考卷,平均分就达到了118.

是的,她是严师,是一名优秀的共产党员,但朝夕相处的学生更视她为慈母。为了这份对学生的爱,周老师甚至放弃了做母亲的权利,她说:“我没有自己的孩子,却拥有许许多多胜似骨肉的孩子,当看到他们成才时,我感到所有的付出无怨无悔。”小陈同学不会忘记,当她身患癌症的母亲病危时,第一个想到的就是周老师。接到电话,周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中,让丈夫将病人送去医院,自己则留下来陪伴在她的身旁。当小陈的母亲不幸去世后,周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。她在周记中说:“由于家庭的缘故,您对我疼爱有余,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,你投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上你无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,周老师,我爱你,妈妈!”。

“早恋”是一个敏感的问题。因此,当班中出现“情书”事件时,周老师也曾暗暗的恼火,但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇,他们的情感世界还处于朦胧之中,因此,她没有选择简单的批评教育。在一个周末,周老师将那名女同学请到了家中,看自己的相册,谈年少时的偶像,聊喜欢的课外书籍。促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出,并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。面对周老师的这份理解,她深情地说:“人们都说现在的孩子得到的爱太多,可是我却清楚,虽有父母亲人无微不至的爱,可我们还渴望得到一种被理解的爱。今天是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。老师,你是一个可敬的朋友,衷心地感谢你为我指点迷津。请相信我,我一定会从幼稚走向成熟。

1995年,周老师班上一位学生将要飞往异国求学,临走前,他留下了自己的校服和一封信,信中还夹有200元钱,那是他省下的零用钱,他说要用来它们来帮助贫困的同学。谁能想象,在此之前,由于家境的优越,这个父母心中的小太阳,是班中有名的以自我为中心。在信中,他写到:“生活的两年中,周老师,是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。感谢您老师,您给我上了人生中最生动的一课。”

99年中考,作为交流教师的周老师赴澳洲工作,消息传来,家中的房门几乎要被挤破,30多个学生放学后轮批到她家与老师话别。当周老师来到机场,十多位学生与家长赶到机场送行,与她依依惜别。在澳洲工作期间,一百多封来信及E-mail,带着学生深深的思念和爱戴之情,追随着她来到了异国他乡。无论考得怎样,学生们都毫无保留。因为他们信赖周老师。当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩,他们的家长期望值又极高时,马上打电话到家,让丈夫找出了学生的通讯录,并打了两个国际长途到这两个学生家,要他们正确对待考分,当时家长们都很感动,称这是来自远方的关爱。回国后,周老师应邀去其中一位同学的学校做报告,她特意提前赶去,为的就是看看自己曾经的,也是永远的学生。面对自己的恩师,这位同学激动地跳了起来,他一把抱住周老师,连连说“想不到,真想不到”。

同时,周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话,一位家长专门给她写了一封长信,说:“周老师,接到你的电话,孩子哭了,激动、感慨、自愧充满了她整个心,自从你走后,她常念叨你,尤其临近12月下旬,她几乎每天都会对我说:‘今天,周老师会回来吗?”看到她对你这番真情的流露,我心里很感动,尽管孩子未能如愿在宜川读高中,但她会始终记得你的这片情。”

从九七年夏至今,她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光!三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。最令人难以置信的是,2000年初,周老师于最后一学期接手了初三(1)班。她竭尽全力,经常是吃着保心丸走进教室,甚至得了带状疱疹也从未请一天假。中考前,周老师照例给全班同学写了一封信, “这些日子来,我将对你们的爱蓄流于心、平流于外,因为我知道我的责任有多重。孩子们,我们输不起。今天当你们重新拾回自信,当你们与落后告别,有信心去报考市区重点中学时,我感到了欣慰。衷心地祝你们成功。”这一句句动人的话语温暖着同学们的心,不少同学潸然泪下,同时也更深的明了了周老师的苦心。短短的五个月,这个班级的班风、学风有了彻底的改变。用家长的话来说:“你创造了一个奇迹,这些孩子基础不扎实,‘欠

第五篇:奉献一线 乐在其中

在“十二五”开局之年,也是中国共产党成立90周年,更是建行实行战略转型和发展方式转变的重要时期,郭树清董事长深入阐述建行核心价值观,要求全行上下认真学习、深入体会、共同遵守,具有非常重要的意义。作为新时代的共产党员更应该立足本职工作,自觉践行“诚实、公正、稳健、创造”的核心价值观,始终以共产党员的身份要求自己,从每一件小事做起,从点滴做起,在平凡的岗位上忠实践行核心价值观,为员工做出表率。通过总结自己的工作体会,吸取过去工作中的教训,以及借鉴优秀柜面员工的工作经验,身为新入职的一线柜员应从以下几方面思考并付诸行动,不断的发光发热,使自己逐渐从一名新员工成长为业务骨干。

一是加强理论学习,进一步提高自身素质。随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,加强理想教育越来越具有重要意义。既要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,要树立正确的理想信念,要倡导伟大的民族精神和时代精神,也要奉行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,它明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范,体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合。荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。只有分清荣辱,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个集体才能形成良好的道德风尚。良好的政治思想素质有利于科学的判断“十二五”时期面临的重大机遇,有利于推动战略转型和改革发展。

二是学习掌握业务知识和专业技能。现在我们金融行业的竞争日益激烈,金融产品不断创新,业务品种日益丰富,随着网上银行、电话银行、手机银行等电子化产品的推出,我们只有自己首先学习把握这些产品的基本特点,会使用它,才能向客户营销。只有学习,开阔视野,才能跟得上业务发展的需要。我们青年员工思维活跃,接受新生事物快,理解能力强,更应加强学习。我们青年员工不仅要自己学习,还要带动其他同事一起学,形成良好的学习氛围,不断提高自身素质,成为遵守制度精通业务的骨干,成为领导信任,同事信服的技术型人才。面对新的工作环境和全新的业务,作为一名青年员工,更应该始终把业务学习和知识储备放在首位。必须树立“工作学习化和学习工作化”的终身学习理念,努力加强自身学习,炼就扎实的银行业务和专业技能功底,能及时准确地处理各种类型的业务难题,提高自身素质,才能为客户提供高效率、高质量的服务。我们建行的服务理念便是“客户至上、注重细节”,而体现这一理念更多的在于我们的柜面服务上。一年来的实践也使我逐步理解了服务的真缔,理解了服务的内涵,深知只有平时勤练技能和苦钻业务知识,才能熟练掌握服务的技能规程,提高自身分析和处理问题的能力,不断提高服务质量和服务水平,从而实现“客户至上、注重细节”的服务理念,增强客户的满意度和忠诚度,从而赢得客户的信任。

三是端正态度,牢固树立服务意识。银行的工作是简单而平凡的,要不断的提醒自己在工作中认真认真再认真,严格按总行和支行制定的各项规章制度来进行实际操作,要学会以务实求真的态度对待工作,要学会以自然豁达宽容的心境对待平凡的工作岗位,领略服务的魅力,体会“以客户为中心”的真正内涵。法国雕塑大师罗丹说过一句话:“生活中缺少的不是美,而是发现。”要懂得发现自己工作中的美,体味自己工作中的乐趣,亲身感受到你所服务的对象,对你工作付出后的肯定与接受,这实在是一件极为快乐的事情。从上班到下班,要始终精神饱满,持之以恒。而不能上午精神饱满,下午就放松下来;高兴的时候热情高,心烦的时候闹情绪。同时工作中要虚心的向其他同事请教,也要主动的向其他同事介绍自己工作中的好方法,帮助业务不太熟悉的同事提高业务技能,从而提高整体服务水平。

随着网点转型的深入,规范化服务的实施,对银行一线柜员,提出了更高的要求,不仅需要具备全面的业务素质,更需要能给客户提供优质的、个性化的、情感化的高层次的服务。尽管优质服务说起来是老生常谈的话题,但要真正做好却不是一件容易的事情。在为客户服务的过程中,要做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。对于客户的一时不理解和过激行为,要始终抱着不急不躁、心平气和的态度,耐心解释,以真诚服务感动着每一位客户,从而使误解和纠纷降到最低限度。例如,一位客户前来办理结算业务,但由于没有带齐有效证件导致暂时无法办理这笔业务。这位客户当场表示不满,这时我们应该带笑容耐心向他解释“您如果不提供证件,我给您办了这笔业务,那我就是违反了银行规章制度,您能信任违规办理业务的银行及员工吗?违规办理这笔业务,表面看是给您解决了燃眉之急,而实际上是一种对您的资金安全不负责任的行为,请您务必谅解”。相信客户也一定会理解的。相信我们一线员工能在不断的实践中做到几乎完美、无可挑剔的服务,而且这样的服务不是单靠制度严格要求逼出来的,而是靠对党的忠诚,对岗位的热爱,对客户的用心,自动自发体现出来的。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,也是践行核心价值观的根本落脚点。只有时时处处都把客户的愿望、需求、权益放在心上,才能把服务工作做好。对工作,要特别细心负责,客户交代得每一件事都要记在心里,当作一种责任落实在行动上,并且想法设法地去办好;是把客户当亲人,视奉献为快乐,对客户有一种发自内心的真情实感。

四是积极培养营销意识。当前积极推进我行战略转型,转变发展方式的一个重要方面便是从交易核算型向服务营销型转变。怎么变?口难开,话难讲,面子薄,需具备敏锐的嗅觉以便及时捕捉来自各方面的信息。我们应该选择迎难而上,要转变讲服务就要了解客户的需求,以客户为中心,仔细观察客户。前台窗口是客户接触银行的第一个通道,这是前台柜员的优势,我们就在阵地的最前沿,第一时间接待客户,为客户服务,力求在最短的时间内了解每一位前来办业务的客户情况,建立了客户通讯录,这样才能识别出以后可能发展的有潜力的重点客户。

敢开口,大胆尝试,就有希望成功。我们虽然有市场营销学的理论知识,但还需要理论-实践-再理论的系统全面学习。在工作中光有理论是不行的,还要学会和客户沟通,勇于给自己定一个较高的目标,以诚实为人的方式树立自己的形象,改进服务语言,在后续工作中主动联系客户,学习营销技巧打造自己的服务品牌。沟通从心开始,要主动和客户做朋友,用自己的真诚打动客户,让客户了解建行,了解建行的产品,让他们感受到选择建行就是选择了安全和便捷,就可享受周到的高品质服务。

海尔首席执行官张瑞敏也曾经说过:把平常的事情长期做好就是不平凡,把简单的事情长期做好就是不简单。践行建行核心价值观,要紧密结合工作实际,将“诚实、公正、稳健、创造”体现在一言一行、一举一动之中,自然达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。现在很多人做事,包括我自己,往往太注重结果。换句话说就是太急躁了,做什么都要立竿见影,可是欲速则不达。注重结果是好事,可是太急功近利的话,往往失去事件本身的意义。相信谋其上者得其中,谋其中者得其下,谋其下者则无所得,只有一开始把所有事情做好才有资格去对未来品头论足。

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