第一篇：中考英语作文高分表达
中考英语作文高分秘诀
中考英语作文高分秘诀：必备重点句型
※It’s + 形容词+ for /of + sb to do 做„对某人来说„
1、学好英语对他来说很困难。
2、我们有必要多做运动。
3、她帮助这个老人做家务活，真是太好人了。
4、他这么做实在是太愚蠢了。
5、你问候老师是有礼貌的。(say hello to)
6、早起对这个男孩来说不容易。
7、你能算出这个问题真是太聪明了。(work out)
※there be 结构，意为“有、存在”，一般用来表示某地方存在某物，也可以表示某地方举行什么活动。
1、我们学校有1204名学生和90名老师。
2、大明家有6口人。
3、我们学校将举行一次运动会。(sports meeting)
4、天安门前有很多人在跳舞。
5、树底下有几个孩子在踢足球。
6、今晚大连体育馆将举行一场篮球赛。
7、桌面上有两本书和一台电脑。
8、吃蔬菜和锻炼身体对我们的健康有好处。
9、在阳光下读书对我们的眼睛不好。
※ „ so „ that „ 如此„ 以至于„
1、 这部电影如此无聊，很少有人喜欢看。
2、 这本书太有趣了，我们都喜欢看。
3、 雨下的很大，以致我们都不能回家。
4、 他跑得如此快，我都追不上他。(catch up with)
5、 这本字典太贵了，我买不起。
6、 战士们太累了，他们应该停下来休息。
※„ too „ to do 太„ 而不能„
such „ that „ 如此„ 以至于„
3). not„until„ 直到„才„ 例： I didn’t go to bed until my mother came back。
4).The reason why + 句子 is that + 句子 „ 的原因是„
The reason why he got angry was that she told him a lie. ( 他生气的原因是她对他说了谎。)
5). That is why + 句子 那是„的原因
6). That is because + 句子 那是因为„
7). It is said that + 句子 据说„
It is reported that + 句子 据报道„
8). There is no doubt that + 句子 毫无疑问„
9). It goes without saying that + 句子 不言而喻，毫无疑问
10). There is no need to do 没必要做„
11). There is no point in doing 做某事毫无意义
12. as is known to all, +句子 众所周知
as we all know, +句子 据我们所知
it is generally/ publicly known / considered that„, 众所周知
2. 提建议
had better (not) do 最好(不)做
how about / what about doing „怎么样?
I think you should do 我认为你应该„
I suggest / advice that you should do 我建议你做„If I were you, I would do„ 我要是你的话，我会做„It’s best to do 最好做„Why not do / why don’t you do„? 为什么不„3. 表示喜欢和感兴趣like / love doingenjoy doingbe fond of doing 喜欢做„be keen on n/doing 喜欢做„prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做Bbe interested in doing = show/ take great interest in n / doing4. 。努力做„try to do努力做„strive to do 努力做„try one’s best to do = do one’s best to do 竭尽全力做„make efforts to do = make every effort to do 尽力做„do what sb can (do ) to do 尽力做„spare no effort to do 不遗余力的做„do what / everything sb. can to do 尽某人全力做„5. 打算做„ / 计划做„intend / plan to do 打算做„be going to do 打算做„decide to do 决定做„determine to do决定做„ 3
be determined to do决定做„make up one’s mind to do 下定决心做„6. 表示想/希望want to do= would like to do 想做„hope to do 希望做„expect to do 期待着做„wish to do 希望做„consider doing 考虑做„7. 只加doing 作宾语的动词finish 完成/ practice 练习 / suggest建议 / consider 考虑 / mind 介意 / enjoy 喜欢doing固定句型look forward to doing 盼望做„keep on doing 坚持做„dream of doing 梦想做„can’t help doing 情不自禁地做„keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做„be busy (in ) doing be busy with + 名词 忙于做„spend time / money (in )doing spend time / money on + 名词 花费时间做„have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 或 with + 名词 做„有困难4
第二篇：中考英语高分作文如何写
如何写出中考英语高分作文
英语写作是学生学习的一个盲点，缺乏对写作的专门训练和反思，老师的工作量大，造成作文讲评大多数时候只谈现象，因此学生学得也不具体、不深入，忽略写作技能的提高，甚至误认为只要句子结构正确，无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文，而在中考中获取高分呢?
一、写作诀窍
总体把握，要点齐全;人称时态，逻辑清楚;
关键词汇，动词第一;组词成句，结构完整;
组句成文，连词增色;此路不通，绕道迂回;
字迹工整，留好印象;从句适量，高分有望。
二、写作步骤
1. 认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么(即写作目的)。
2. 确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。
3. 写完要点，但不随意发挥。
4. 先草稿，后抄写。
三、习作点评
[2004年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组] (14分)
Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. tell the magazine readers.
﹒what exactly your hobby is;
﹒when and how you became interested in this hobby;
﹒why you enjoy your hobby;
﹒about your hopes and plans for the future.写作要求：
1. 根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。
2. 条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。
3. 词数60-80。
[学生习作a]
My hobby is read books. when i was seven years old .
I became interested in reading books. I like needing books
Because there are a lot of useful things in books. I can learn
a lot of knowledge from books. Books also can teach me
how to be a good person . Books even can solve many
problems for me . I will read more good books to improve
myself.
①改为reading books，动词作表语时应该用动名词。
②also的位置应放在can之后。
[点评]：档次9-11分。
①要点不全，漏掉最后一个要点。
②句子基本无误，能正确传递信息给读者但文章不流畅，句子与句子之间过渡不自然，给读者感觉在回答上述① ② ③问题。
③有少量错误。
[学生习作b]
My hobby is reading .reading books is very enjoyable .
When I was young, my mother used to tell me a story before
I went to bed every night .the stories were so interesting
that I always felt they weren’t enough . So I began to read
books by myself .little by little I became interested in
reading . I can learn much knowledge and many interesting
things all over the world .when I read books , I can enjoy the
beautiful sentences . At the same time I can improve my
writing . I want to be a writer in the future, so I must study
hard and read more books so that my dream can come true .
①开门见山、点题。
②真情流露，理由充分。
③文中带圈的连词使用得恰当，使文章过渡自然、
④巧妙使用句型以表决心。
[点评]：档次13-14分。
①清楚表达写作目的，要点齐全。
②语言表达灵活多样，字里行间流露出真情实感，文章有感染力。
③恰当使用连词和从句，语言流畅，且无错误，是一篇高质量的作文。
[高分突破]
①文体：记叙文。
②要点：what → when →how → why → hope and plan for the future。
③时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时的自然变化。
内容具有开放性，但它也是“控制性”的写作试题，因此不能随意发挥，要善于抓信息，写完要点。选用这两篇学生真实习作，一是因为他们选材相同，二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学b灵活使用连词so„that， so， little by little， when， so that等，恰到好处地使用新句型和短语used to， became interested in， come true„„等，使内容丰富，读起来优美流畅。其实这些表达同学a也会，只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评，同学们便能悟出其中的奥妙。
四、培养途径
1. 根据老师布置的写作内容，独立完成一篇写作。
2. 与同伴合作，交流自己的写作，通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子，合作创造一篇新的文章，供大家欣赏。
3. 找老师点评，请求老师指点，尤其是怎样润色。
4. 自己纠错，写下反思。
五、备考演练
a
缙云山是重庆著名的游览胜地，每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道，说明现在的游客在环境保护方面的变化。
写作要求：
1. 词数在100左右。
2. 条理清楚，语句通顺。
3. 开头已写好，但不计入总词数。
Jinyun mountain is a famous place of interest „
b
阅读电视广告词：“if we don’t save water ， the last drop of water will be a tear-drop.”根据提示，写一篇60-80词的短文。
提示：
1. 生活离不开水。
2. 可饮用水在减少。
3. 水污染严重。
4. 应保护水源，再利用水。
a. [思路点拨]：
①文体：记叙文。
②时态：一般过去时态，一般现在时态。采用正反对比的写作手法，增加感染力。③写作目的：告诉读者保护环境的重要性。
Jinyun mountain is a famous place of interest. Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. but a few years ago，some of them paid no attention to protecting the environment. they threw their rubbish，such as plastic bags，fruit skins and waste paper on the ground. sometimes they broke trees，picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food. How dangerous it was. luckily， great changes have taken place here. tourists are used to putting their rubbish into dustbins， and they are doing their best to protect the birds and plants as well. They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains. All these changes make us very happy.
b. [思路点拨]：
①夹叙夹议(说明现状，谈谈感想)。
②时态：一般现在时态。
③广告词的含义——水很重要，应保护和再利用(写作意图)。
Water is very important to humans. we can’t live without water. The water we can drink is falling. but some people don’t seem to care about it. They waste a lot of water. They pour dirty water into rivers and lakes. Water pollution is getting more and more serious. So we must do something to stop the pollution. We not only protect the water but also find ways to reuse it. if we don’t do this， the last drop of water will be a tear-drop
第三篇：中考英语高分作文结尾万能句
优尼全能英语，免费体验纯英式课程： http:///(报名网址)
3-18岁纯英式素质教育领航者：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境!
优尼全能英语：中考英语高分作文结尾万能句
文章的结尾没有固定的模式，同学们可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下，记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语，以使文章首尾呼应，结构完整。文章结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。
1. 自然结尾，点明主题
随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman(帮助警察)”的结尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是：When the hare got to the tree， the tortoise had already been there。 2. 首尾呼应，升华主题
在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是：I love my hometown， and I am proud of it。
3. 反问结尾，引起深思
这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：If we learn English well， we can …Don’t you think learning Eng-lish is great fun? 4. 表达祝愿，阐述愿望
这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是：I hope the farm-ers’ life will be better and better。
另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。
优尼全能英语提供纯英式幼儿英语、儿童英语、少儿英语、青少儿英语、留学、游学英语培训课程,。赶紧登陆优尼全能英语官网获取免费试听课程，开始英语学习之旅。
第四篇：2014中考英语作文冲刺高分四步骤法
2014中考英语作文冲刺高分四步骤法中考英语书面表达试题(15分左右)属综合运用型试题，是考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及善于理解情景提示的内容，抓住要点和中心思想能力，是“压轴题”。专家认为，只要学生培养好写作兴趣,并进行点滴的积累,掌握一定的方法技巧，稳步提高能力，达到理想效果是非常快捷的。他结合自己多年的教学心得，以及近几年编写指导学生中考英语的经验，给出了四个步骤，初三学生不妨在寒假里按此法多多练习。多关注焦点、热点、人文关怀类题材
李老师告诉记者，近几年的中考书面表达命题常见题型一是根据所给标题写作，即命题作文，如 My school/family/class/hometown 等;二是根据英语情景提示写作或者是根据表格提示写作，即话题作文;三是根据一幅图画或者带有一些图片说明的题目，即看图写作。这三种都属材料作文，特点是给出特定的书面材料，并准确地记述、描写、转达某一活动的内容或动机，从而达到书面语言交际的目的。体裁有记叙文、描写文、说明文和应用文(英文书信、E-mail、感谢信)、日记、请假条、便条、讲稿、启事、电话留言条、贺卡、发言稿(值日报告)、介绍、通知、看图写话等。
李老师着重强调了一点，近年的中考英语作文基本上是材料作文。这些题材与生活实际紧密联系，并关注社会焦点、热点问题，体现人文关怀。所设计的情景密切联系现实生活，写作题材源于生活，使学生有话可说，有利于写出真情实感，也有利主动性、创造性地发挥。所以，学生在复习时要多关注社会焦点、热点问题、人文关怀类题材。打牢基础，养成勤练习的好习惯
李老师表示，要想在有限的篇幅和时间内，使书面表达行文流畅，语言丰富、得体，就要按题目的需要和自己实际英文水平，扬长避短，选用最熟悉的最有把握的词、句，注意时态、语态等多种句式的交替使用。
“最主要的是一定要平时打牢基础，练好基本功，养成练习的好习惯;多研究中考书面表达的要求，重视技巧训练;适时进行备考训练。”李老师提醒学生要掌握中考书面表达对学生的能力要求。
这些能力包括：在所学词汇、语法和句型的基础上写出句意完整、语法准确的句子;能根据所提供的材料、信息、图片、图表及英文词汇完成应用文、话题作文和看图作文;切中题意，文理通顺;上下文连贯，逻辑正确;要素完整，语言得当;格式正确;无拼写错误及大小写错误，书写规范整洁，标点正确。
四步骤法轻松“拿下”书面表达
李老师结合自己多年的教学心得，以及近几年编写指导学生中考英语的经验，就中考英语书面表达如何能够在考场有限时间内得高分，给出了四个步骤，初三学生不妨一试，并在寒假里按此法多多练习。
认真审题 包括文字说明、图表、短文提供的资料和信息，以及参考词汇、字数要求等，准确把握人物关系和故事情节，理解主题大意，审清文体，确定格式，确定人称、主体时态。列出要点 结合提示信息，把涉及的所有写作要点逐条列出，编写要点提纲，组织语言。如：1.开篇句：I think that...我认为......;It is often said that......人们经常这么说......2.连接句：Among all the given reasons, one should be mentioned.在所有理由中，有一个值得一提;The main reason why......is that......之所以......的主要原因是...... 3.结束句：一般情况下，记叙文和说明文采用自然结尾法;夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语，首尾呼应。结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。如：Taking into account all these factors, we may safely reach the conclusion that„„考虑到所有这些因素，我们可以做出这样的结论„„另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes; I wish you a merry Christmas and a happy new year等。
完成写作 写作时语言要纯正地道，避免母语的影响;用多种表达方式，避免重复和呆板;使用熟悉的短语、句式，提高准确率。如：1.并列关系的过渡词：and, as well as, not only... but also, neither...nor...... both...and„„2.转折关系的过渡词：but, yet, however„„3.时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last„„4.空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right„„5.比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as„„6.对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of„„7.递进关系的过渡词：also, and, then, too, in addition„„8.因果关系的过渡词：because, since, then, so, therebefore„„9.解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually......10.强调的过渡词：in fact, in deed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important„„11.目的的过渡词：for this reason, for this purpose„„12.列举的过渡词：for example, such as„„13.总结性的过渡词：in conclusion, finally„„
仔细检查 查格式是否有误;人称、时态是否恰当;语法结构是否正确;注意英汉表达的差异;字母大小写;字数是否合乎要求等。
第五篇：中考英语阅读理解题如何得高分
作者：2006中考试卷，2006年中考试卷来源于：2006中考试题，2006年中考试题发布时间：2006-3-1 4:52:08
中考英语“阅读理解”一向是中考中的“重中之重”，那么如何得高分呢?对此，记者采访了我市英语学科带头人，丽水实验学校中学高级教师楼伟央。
楼老师说，阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等，很多同学在做题时常常出现“读得懂做不对”的现象。怎么消除这种现象呢?
首先，注重知识积累，迎合中考命题。楼老师说，中考试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史、地理、科学技术等各个方面)，体裁形式丰富(包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等)，这就需要考生在平时对各方面的知识都有所积累，迎合中考命题趋势。
其次，依纲靠本，解决语言交际情景问题。中考阅读理解题中，有30%的容易题和40%的中等难度题，这些题必须依纲靠本，回归课本，回归基础，力求做到课课过关。在第一轮复习中，识记并梳理学习过的知识，如词汇和语法，做到字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离章;熟记熟背初中英语第一至第三册教材中的有关内容，尤其是每个单元的“主打”课文;领会所给语言要素和材料的含义，运用已学的知识去解决语言交际情景中的问题。
再次，想拿高分，狠下苦功。在这段时间里有目的、有计划地进行分类阅读，熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法，具体要做到以下三点：(一)要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要稳定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。
(二)要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动-停顿-移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。
(三)如果文章太长，可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。