第一篇：民主评议党支部范文
关于认真“开展民主评议党员、民主评议党支部”工作的通知
局属各企业党支部：
根据----发(2006)++号关于认真“开展民主评议党员、民主评议党支部”工作的通知精神，结合全区粮食系统工作实际，现就今年粮食系统“双评”工作有关事项通知如下：
一、指导思想
深入学习“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神，紧密联系思想工作实际，围绕经济建设这个中心，对党组织和全体党员集中进行一次思想整顿和教育，检查和评价每个党员在学习理论、贯彻党的路线方针政策、坚持民主集中制、增强组织纪律性、实践党的宗旨，保持共产党员先进性，以及基层党组织在加强和改进党组织建设与党员队伍思想作风建设等方面的情况，表彰优秀共产党员，清除党内腐败分子和处置不合格党员，提高党员的素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、评议内容
(一)民主评议党支部
民主评议党支部，主要从以下几个方面进行：
1、党支部能否贯彻执行党的基本路线、各项方针政策和上级党组织的指示决定，是否有中心意识和发展意识，能否带领党员积极参与企业经营，能否在“粮改”工作中做出积极贡献，并发挥了模范带头作用。
2、党支部班子是否健全，班子成员能否认真履行各自职责，成员之间是否团结协作。能否坚持走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为群众服务，办事公道，群众信任。
3、党支部班子是否坚持民主集中制原则，对重大问题是否坚持集体讨论决定。党支部能否严格执行党建工作各项规章制度，坚持正常的组织生活，完成支部工作目标管理的各项任务。
4、党支部是否积极开展各种党建活动，对党员进行有效教育、管理和监督，使党员队伍整体素质不断提高，先锋模范作用发挥好。
5、支部是否做好了党员发展工作。重视对入党积极分子的培养教育，有工作规划，落实了培养措施。是否加强了对工会、共青团等群众组织工作的领导与指导。
6、凡是支部班子不健全，班子成员不团结;党员教育管理松懈，出现了违纪违规党员;党员发展工作不规范，出现了三年未发展党员现象;支部和党员作用发挥不明显，本单位出现了不稳定事件的，不能列为一类支部。
(二)民主评议党员
民主评议党员从以下方面进行评议：
1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚持认真学习和实践“三个代表”重要思想，模范执行上级党组织决策指示，认真落实支部的决议。
2、是否爱岗敬业，开拓创新，认真做好本职工作任务，并较好发挥模范带头作用。
3、是否严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
4、是否认真履行党员义务，正确行使党员权利，按时参加组织生活和党的一切活动，按时按规定标准交纳党费。
5、是否模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，崇尚“八荣八耻”的社会主义荣辱观，带头移风易俗，崇尚科学，坚决反对封建迷信和非法宗教活动。
6、是否积极参加先进性教育活动，并对照各单位制定的党员先进性标准要求，立足本职岗位，真正体现党员先进性。
三、方法步骤
“双评”工作在局党组的领导下，以支部为单位分阶段有步骤的进行。具体工作分为五个阶段：
1、学习教育阶段。按照民主评议的内容，结合支部实际，组织党员重点学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届五中全会精神，以及新《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等文件，对党员进行党的基本理论、基本路线和理想宗旨教育。
2、自我评议阶段。主要是对照党员标准和评议内容，联系个人的思想实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在问题及根源，自我认定格次。
3、民主评议阶段。民主评议分三步进行：第一步，民主评议开展之前要采取召开座谈会等形式广泛听取党外群众的意见。第二步是对党支部进行评议，由党支部书记对一年来支部工作进行总结，然后由党员进行评议并评定格次。第三步是在党支部内进行党员个人互评。评议中要认真开展批评与自我批评，敢于触及矛盾和问题，党员领导干部应带头开展对照检查，带头解剖自己，带头评议其他党员。在党内进行党员互评时，也可吸收部分政治素质好，有一定参政议事能力的群众代表参加，群众代表不评议党支部和党员个人，只根据每个党员的平时表现，以及党员的自评情况，给每个党员打分进行民意测评。
4、组织审查阶段。召开支委会，将各方面对每个党员评议情况，实事求是地进行综合分析，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。原创文章，尽在文秘知音wm338.com网。
5、表彰处理阶段。在民主评议、组织审查的基础上，对每个党员按照“合格”与“不合格”确定出格次。对评议中揭露的违法违纪等问题，要按组织程序认真调查，严肃处理。经评议定为不合格的党员，支委会应区别不同情况，按照政策妥善处置。
四、要求
1、高度重视。各企业党支部对今年的“双评”工作要认真研究，精心安排，防止图形式、走过场现象发生。
2、坚持原则。“双评”工作程序性、政策性和原则性比较强。要自下而上，坚持标准，充分发扬民主，严肃认真地按照程序、政策和原则办事。
3、把开展“双评”工作与“创先争优”总结评比活动紧密结合起来，把民主评议结果作为评选先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。
4、这次“双评”工作从五月中旬开始到六月上旬结束。“双评”结果及工作总结务必于六月五日前上报区局党组。
第二篇：党支部民主评议小结
2008年毕节学院经济管理系学生党支部民主评议小结
2008年，经济管理系学生党支部在经济管理系党总支委的正确领导下，结合支部情况，认真做好党支部的各项工作。根据上级党委的文件精神和要求，认真做好2008民主评议党员工作。现将开展工作情况小结如下：
一、基本情况。经济管理系学生党支部现有党员45名，(其中既教师党员1名，学生党员44名，正式党员10名)经过学习教育、人个小结、自我批评和认格，民主评议、评优、党支部研究，有5名党员评为优秀，40名党员评为合格。
二、学习教育、明确要求，认真开展党支部的民主评议工作。在接收民主评议工作的通知后，学生党支部认真对待，立刻召开党小组会议讨论，并制定民主评议的计划，详细制定评议工作的要求和步骤。党支部将上级党委下发的《关于开展2008民主评议党支部、民主评议党员工作的通知》和系当总支关于做好党员评议工作的计划精神传达到每个党员。党支部要求每位党员要充分认识做好民主评议党员工作的重要意义，结合自身及党支部的实际情况，认真开展好民主评议工作。
党支部要求每位党员结合自己的实际情况，总结一年来的工作和思想情况，在总结取得成绩的同时，查找存在的不足，找出差距。对照党员先进性的要求，开展批评和自我批评，互相监督，互相学习，取长补短。
三、自我评议、互评、他评
每个党员同志结合个人2008年小结对自己进行个人评定，同时在组织生活会上，小组进行交流，认真开展批评与自我批评。互评会议中每个党员都实事求是地进行了自我评议，党员之间敞开心扉，本着从严要求和对同志负责的态度进行了互评，客观地交流意见，言词恳切。同时，每位党员同志还主动要求其他党员对已做到评议、打分，了解自己在党员和同学
中的基本认可程度、在同学中是否具有示范表率作用，这为民主评议工作提供了充分有效的依据。
民主评议工作得到了每个党员的高度重视，发放的民主评议党员意见表全部收回，支部对每个党员的实际工作表现情况进行客观评议，党员本人在拿到支部评议意见后认真对待，党员同志在本人意见栏中都对自己进行小结，并对自己提出进一步的工作要求和希望。
本次民主评议结果良好，党员对党支部的工作和党员的表现给予了肯定，都比较满意。
三、改进措施
1、根据学生党支部的特点推进评议工作组织建设，完善党员的教育、学习、考评机制。同时进一步加强党员示范群体建设，使党支部焕发出新的活力。
2、充分利用党支部在组织性，发挥其学习、宣传、教育的作用，引导党员学习政治思想理论。及时将党员的先进事迹，通过简报、学院校报、系宣传拦登窗口进行展示。党组织发挥积极主动作用，把党员存在的问题逐个反馈到每个党员，引导他们在组织的引导下，不断进步，充分发挥党组织的作用。
毕节学院经济管理系学生党支部
2008年12月10日
第三篇：党支部民主评议小结
丹凤移动公司2011年党支部
民主评议小结
2011年，在上级党委的正确领导下，结合支部情况，认真做好党支部的各项工作。根据上级党委的文件精神和要求，认真做好2011民主评议党员工作。现将开展工作情况小结如下：
一、基本情况。丹凤移动公司党支部现有党员11名，经过学习教育、个人小结、自我批评和认识，民主评议、评优、党支部研究，有2名党员评为优秀。
二、学习教育、明确要求，认真开展党支部的民主评议工作。在接收民主评议工作的通知后，丹凤移动公司党支部认真对待，立刻召开党小组会议讨论，并制定民主评议的计划，详细制定评议工作的要求和步骤。党支部将上级党委下发的《关于开展2011民主评议党支部、民主评议党员工作的通知》关于做好党员评议工作的计划精神传达到每个党员。党支部要求每位党员要充分认识做好民主评议党员工作的重要意义，结合自身及党支部的实际情况，认真开展好民主评议工作。
党支部要求每位党员结合自己的实际情况，总结一年来的工作和思想情况，在总结取得成绩的同时，查找存在的不足，找出差距。对照党员先进性的要求，开展批评和自我批评，互相监督，互相学习，取长补短。
三、自我评议、互评、他评
每个党员同志结合个人小结对自己进行个人评定，同时在组织生活会上，小组进行交流，认真开展批评与自我批评。互评会议中每个党员都实事求是地进行了自我评议，党员之间敞开心扉，奔着从严要求和对同志负责的态度进行了互评，客观地交流意见，
言词恳切。同时，每位党员同志还主动要求其他党员对已做到评议、打分，了解自己在党员和同学中的基本认可程度、在同学中是否具有示范表率作用，这为民主评议工作提供了充分有效的依据。
民主评议工作得到了每个党员的高度重视，支部对每个党员的实际工作表现情况进行客观评议，党员本人在拿到支部评议意见后认真对待，党员同志在本人意见栏中都对自己进行小结，并对自己提出进一步的工作要求和希望。
本次民主评议结果良好，党员对党支部的工作和党员的表现给予了肯定，都比较满意。
三、改进措施
1、根据党支部的特点推进评议工作组织建设，完善党员的教育、学习、考评机制。同时进一步加强党员示范群体建设，使党支部焕发出新的活力。
2、充分利用党支部在组织性，发挥其学习、宣传、教育的作用，引导党员学习政治思想理论。及时将党员的先进事迹，通过简报、宣传栏宣传窗口进行展示。党组织发挥积极主动作用，把党员存在的问题逐个反馈到每个党员，引导他们在组织的引导下，不断进步，充分发挥党组织的作用。
丹凤移动公司
2011年6月13日
第四篇：党支部开展民主评议
2007年党员评议工作总结
2005级法学党支部
党员评议工作包括自我评议和民主评议这两种方式。它是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径。对于学生党员的我们而言更是严格要求自我的思想、行动，从而始终和当中央的思想保持一致的良好方法。 基于这种认识，2007年3月支部成立以来，支部先后组织、参与过几次党内活动。 2007年4月份，参加由学院共产主义实践会组织的党员学习经验交流会。
在这次会议中，我法学支部和经济学支部以及社工支部一起主要是相互交流在发展党员过程中面对各种问题时候的解决方法并且指出对方支部以及支部成员在工作中的不足。在会上我们渐渐发觉自身对我党的认识还不是十分的透彻。因此在那之后我们更加严格的要求自我，不定期的参加兄弟学院组织的各种活动，努力提高自身的党性思想。
2007年6月份，在推选支部内优秀学生党员的评议会时，我们在自我评议和民主评议的同时还总结出学生党员的先进性具体要求，并以此为重要标准推选出我支部的优秀学生党员。
学生党员的先进性具体要求：
一、志存高远，坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高思想政治理论水平;对建设有中国特色社会主义事业充满信心，与党中央保持高度一致。
二、明理修身，身正为范。以实现中华民族伟大复兴为己任，培养高尚情操和乐观向上的人生态度，传承中华民族优良传统，自强不息。
三、端正态度，刻苦学习。带头营造良好的学习风气，不迟到，不早退，不作弊，做优良学风的倡导者、示范者、推动者。
四、培养创新意识，提高创新能力，德智体美全面发展，综合素质测评达到班级中等以上水平。
五、树立主人翁思想，提高责任意识，以“院兴我荣，院衰我耻”为行为准则，做到不利于学院发展的话不说，不利于学院发展的事不做，为学院争光，为党旗增光。
六、密切联系广大同学，帮助和带动同学共同进步，全心全意为同学服务;积极承担学生管理和服务工作，成为师生联系的桥梁和党组织联系青年的纽带。
七、增强集体主义观念和团队合作精神。敢于向不良现象做斗争;团结最广大的同学，化解矛盾，理顺情绪，为构建和谐宿舍、和谐校园而努力。
八、遵纪守法，弘扬正气，模范遵守学院各项规章制度和大学生行为规范。 2007年10月份，在我支部党员发展大会上，姚永香老师对我们支部开展的活动基于了一定程度的积极评价，同时也指出了我们在发展新党员过程中的一些不足之处。又一次使我们认识到了自身的不足。
通过一系列的活动，我们对民主评会有了下面的一些肤浅的认识:
一、主要做法和成效。
1、认真进行评议动员，明确指导思想。
党支部对民主评议党员工作要高度重视，召开了党员大会，由支书记进行动员，讲清评议的指导思想，评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段，认真组织党员学习，
认真领会党的精神，提高思想认识，端正评议态度。通过评议的动员学习，使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以“三个代表”重要思想为指导，对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价，努力做到求真务实，共同提高。
2、搞好个人自评，明确努力方向。
党支部根据评议要求，认真安排党员自评小结，写出书面材料。
3、发挥党内民主，开展批评与自我批评
党支部完成自我评议后，在党员领导干部率先垂范下，认真开展了党员之间面对面的批评，互相提出了劝勉和整改意见，促使党内“团结——批评——团结”的优良作风再度发扬。对群众反映表现较差的个别党员，除在评议中重点开展批评与自我批评外，党支部书记还专门找他谈话和帮教，力争促使他有明显的改进。
4、认真进行组织评议，增强党性教育成效
党员个人评议结束后，党支部适时召开支委会，认真归纳整理了党支部对党员的评议意见，使每位党员提高思想认识，增强工作信心，明确整改方向。
二、存在问题和今后工作
民主评议党员工作，存在的主要问题有三个方面：
1、党员自评的书面小结内容篇幅较小。有一些党员没有提出自己的不足和存在问题。
2、有的党支部在开展批评与自我批评方面，还缺乏一定深度;
3、在组织评议方面，由于支部经验不足，造成评议意见过于简单
以上暨2005级法学党支部2007年党员评议工作总结。
第五篇：党支部民主评议活动总结
一、评议情况
2011年6月10日，XX区XX幼儿园党支部开展了民主评议党员和评议支部工作活动。本次活动共有17名在职党员、2所幼儿园5个园所72名教职工参与其中。
6月
10日上午，支部内17名在职党员分别进行了述职，对自己一年来的思想、工作等进行了全面的剖析，肯定优势，发现不足，找准下阶段的努力方向。同时，全体党员进行了相互评议，之间充满了坦诚与互帮互助的气息。同时对党支部工作也进行了评议。
下午2个幼儿园5个园所72名教职工对党支部工作和党员们进行了集中不署名测评，支部委员及时对测评结果进行了汇总及反馈。
本次活动，继承和弘扬了党的优良传统和作风，将党员的先进性和科学发展观践行于行动之中，也让党员们再一次接受了心灵洗礼，进一步明确了前进的方向。同时通过评议党支部工作，让我们以后的支部工作更有针对性和方向性，为幼儿园的和谐发展夯实了政治思想基础。
二、评议结果：
1、党员互评结果：优秀率为100%。
2、群众测评结果：优良率为100%。
3、评出优秀党务工作者1名：顾伟华
三、后续工作：
通过本次评议活动，让我们看到了群众对我们支部工作和党员表现的肯定与支持，在以后的工作中我们将继续努力，发挥党支部的思想阵地作用，发挥党员的先进模范作用，与广大教职工一起为创建新一届文明单位(和谐校园)而努力。