有关未来的活动方案

2022-11-19

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《有关未来的活动方案》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:有关未来的活动方案

有关展望未来的唯美文章

未来是美好的,也是需要我们去展望的。下面是小编为大家整理的关于展望未来的唯美文章,欢迎大家的阅读。

有关展望未来的唯美文章一

在生活中我们要学会刻苦学习,憧憬未来。

生于新社会,享受读书乐。我从7岁就感激共产党给穷人带来了新天地、新生活。假如家乡在1949年不解放,我也许是一个一字不识的种田汉。

走大集体道路,人们敬仰英雄,敬仰领袖,敬仰大公无私的劳动者。走责任制道路,开始承认自私是人的本性,承认会赚钱是人的本事,承认乐于助人是一种高尚品德。

为实现共产主义而奋斗——这是读书时期的远大理想!为消灭剥削和压迫制度而奋斗——这是新时代青年人的光荣使命!

“不忘初心,牢记使命。”党的xx大提出了新时代的宏伟蓝图,实现中国梦是当前的首要任务。我国的未来是一个什么样子呢?

“幼有所育,学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶”,让全体人民具有更多的获得感。这些话体现了未来的中国,就是要走大家共同富裕的道路。

“各人自扫门前雪,休管让人瓦上霜”。这是只为自己,不管老弱病残的思想毒瘤。孙中山在世提出“博爱”,就是要求大家要像太阳一样,燃烧自己,照亮别人。时代的英雄总是把个人利益置之度外,把人民利益看得大于蓝天。我们生活在新的时代,心里一定要有大家,一定要有国家,一定要有全球。

文学家范仲淹在《岳阳楼记》里写到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”哲学家冯友兰在《人生境界》里把人生境界划为四个等级:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。生活于道德境界的人是贤人,生活于天地境界的人是圣人。我们从愁吃愁穿的时代活到了有吃有穿的时代,正向自由、民主、和谐、美好的时代前进。我们需要加强学习,提高做人标准,提升人生境界。

未来的中国,期望有更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障,更高水平的医疗卫生服务,更舒适的居住条件,更优美的环境,更丰富的精神文化生活。这就是总书记对我国未来的具体描绘!

我们的干部真正自觉当好人民的公仆,不做腐败分子。我们的百姓真正遵纪守法,勤劳致富,乐于助人。我们的国家拥护和平,永不称霸,为世界贡献中国人的智慧。

我看到的未来是无限美好的,就像陶渊明的《桃花源记》中描述的情景。

当国家富强起来,我们还要艰苦奋斗,还要警钟长鸣,还要谦虚谨慎。未来是没有止境的,向着美好目标奋斗的中国人,需要团结精神,需要爱国精神,需要长征精神。

有关展望未来的唯美文章二

未来看似很遥远,但他就是明天,或者是后天。停留在一时美好的今天,那么你就没有未来。

昨天的时光早已离去,不要停留,做好今天。也许你的昨天无比辉煌,你会无比的痴迷于这个辉煌中,但我要告诉你,这会过去的;也许你的昨天是很糟糕的,你会懊悔,但我也要告诉你,这会过去的。昨天看似很近,但那终究是过去。也许你应该怀念,但不能痴迷,因为你要做好你的今天!

今天就在你眼前,你所做的一切即将成为过去。你要仔细思考,去努力。为你自己,为你的将来,为你身边的点点滴滴。今天,你会很累,但你要去面对完美的明天。你要去奋斗、努力、拼搏;为光阴,为时间,为那充满憧憬的明天。

明天是怎样,没有人知道。但我们可以通过努力去改变,去改变现状。诠释你的美,诠释你的完美无阙,诠释你的梦想与心声。实现你那坚持不懈的梦想,实现那充满阻碍的理想,实现……

忘记明天,奋斗今天,只为明天!

第二篇:“我的未来我做主”暑假活动方案

文章

来源 莲山课

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“我的未来我做主”暑假活动方案

班主任老师有话说

祝贺你,快乐、成功地度过了一个充实的学期。结束了忙碌的一学期,我们又迎来了一个五彩缤纷的暑假。下期你们即将成为六年级毕业班的学生了。冲锋的号角已经吹响, 勇敢的学士摩拳擦掌,我们该如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?

让我们利用暑假时间,参与社会大课堂,走进阅读大世界,拥抱大自然,痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光,为自己积蓄成才的力量吧!

假期活动有计划

1、制订一份科学、合理的暑假计划,张贴在房间。并督促自己尽量按计划完成,保持良好的生活规律,养成勤俭节约的好习惯。

3、严格控制上网和看电视的时间,合理利用网络资源。不访问不良网站,不与陌生人在网络上聊天,不与网友见面,不在网络上发布不文明,有损学校、班级和个人名誉的信息。

4、帮助父母做力所能及的家务活,整理收拾房间、自己洗内衣裤、学做几道菜,每周为爸爸妈妈做一顿饭,享受愉快的家庭生活!

5、积极参加社区活动,开展社会实践,开展爱心义工活动(如:照顾老、弱、病、残,清扫街道,拣废护绿等)。

暑假生活巧安排

★实践体验长能力

座右铭:读万卷书,行万里路

暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。

寻访一个绿色朋友,写一篇寻访总结。重点要写好是怎么寻访的过程,把看到、听到、想到的,写清楚、写具体。也可以以寻访系列日记的形式呈现。要详细、生动。请配上活动的照片。

★ 走进阅读大世界

座右铭:读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

必读书:《绿山墙的安妮》,完成读书单一张。

阅读题:完成《题库》剩下的阅读题。

推荐阅读:

四大名著:

《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》

外国经典书目:

《鲁滨逊漂流记》《少年维特之烦恼》《假如给我三天光明》《福尔摩斯探案全集》《海底两万里》《希腊神话故事》。

名家名篇:

《呼兰河传》(萧红)《俗世奇人》(冯骥才)

《朝花夕拾》(鲁迅)《第七条猎狗》

畅销书目: 《意林》(合集)《读者》合集《做最好的自己》《与未来同行》(李开复)《成长比成功更重要》《成长》(凌志军)

★厚积薄发勤累

座右铭:日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。

1.背诵、默写下发的古诗词。(积累在语文2号本上)

2.练字:

下列同学每日安排时间练习。要让字体规范、美观。

其他所有同学都应在作业中呈现良好的书写。

3.写作:完成作文竞赛题四道。

妙笔生花篇

(一)

在成长的岁月中,有人珍藏亲情、有人珍藏友谊,有人珍藏师爱,有人珍藏礼物……,你珍藏了什么呢?请你从生活中选择一件事,以“珍藏 ”为题,写一篇记叙文,注意写出自己的真情实感。

妙笔生花篇

(二)

平凡岁月,风雨相伴;人生路上,曲折多变。面对生活的波折,你有哪些真切的体验,请用笔去表达你的感悟。请以“风波”为题,写一篇不少于500字的作文。

妙笔生花篇

(三)

作文题目:我的独家____ __

具体要求:1.补全题目,如:“故事、收藏、记忆、发现”等,写一篇作文。

2.叙事清楚、内容具体、情感真实,500字以上。

妙笔生花篇

(四)

为班级喝彩,是对集体的热爱与赞美;为他人喝彩,是对别人的肯定与赞颂;为自己喝彩是对自我的承认与鼓励;为身边的变化喝彩,是对美好生活的歌颂……请你以“为 喝彩”写一篇作文。

温馨提示:

1、在文题横线处填上适当的词语,使文题完整;

2、记事完整、具体,中心明确;

3、篇幅不少于500字。

快乐的运动小健将

1、早睡早起,均衡营养,不偏食、不挑食,也不要大吃大喝。

2、每天最少锻炼1小时,在爸爸妈妈的指导下,可进行各种有益的体育锻炼,至少学会一种运动技能。大家正在长身体的时候,加强锻炼可以使你长得更高,更潇洒,更漂亮哦。

缤纷暑假勿忘我

作业归总:

1、阅读《绿山墙的安妮》,完成读书单一张。

2、背诵积累《小学生必背古诗词》

3、作文4篇(一篇寻访总结 ,作文竞赛三篇)

4、完成《题库》上剩下的阅读题。

5.规定练字的同学请完成一本字帖或者书法老师的作业。

同学们,希望你们暑期认真完成各项作业。下期开学前,请及时整理,归类,按时报到。

最后祝大家度过一个充实而愉快的假期!文章

来源 莲山课

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第三篇:有关积累成就未来,成功源于努力的国旗下讲话

积累成就未来,成功源于努力 老师们,同学们:

大家上午好,今天我发言的题目是《积累成就未来,成功源于努力》。 成功这一词对于我们来说是很熟悉的。虽然,只有那么简单的11画,但又有谁能去揣摩它,争取它,并且真正的得到它呢?在刚刚结束的学业水平测试中,我们高二年级的很多基础较好的同学们学习努力,积累点滴,取得了4a、3a的好成绩;许多基础原先不够好的同学经过非常刻苦的努力,也成功通过学业水平测试。

成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然,你不可能和每名带课教师都相处顺利,你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且,并不是每件事,你都能在头一次尝试时获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上,最最成功的人们往往也经历过最多的失败积累,而事实证明只要不断积累,不断努力,就一定能够成功。

同学们,你们知道么?j.k罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来,在他的职业生涯里,他输了几百场比赛、投失过几千次射篮,但最终他成为nba历史上最伟大的球员之一。小巨人姚明姚明刚参加nba打球的时候,连nba里最低层次的球员都可以欺负他,真是奇怪那么大的个子也会被欺负?果不其然,经过5年的刻苦努力和点滴积累变身成为nba全联盟第一中锋。这些都是源于他在训练场上刻苦的训练,勤奋认真的努力,所流的汗水也正是他走向成功的秘密。

无数的事实证明,积累是成功的基础,勤奋是成功的保证,努力是成功的桥梁!实践证明,只有不断积累才能成就未来,只有反复努力才能获得成功!

曾经看过林肯的传记,了解了他幼年时代的境遇和他后来的成就,他住在一所极其简陋的茅舍里,既没有窗户,也没有地板;以我们今天的观点来看,他仿佛生活在荒郊野外,距离学校非常远,既没有报纸书籍可以阅读,更缺乏生活上的一切必需品。就是在这种情况下,他一天要跑二三十里路,到简陋不堪的学校去上课;为了自己的进修学习,要跑几公里路去借几册书籍,而晚上又要靠着燃烧木炭发出的微弱火光阅读,林肯只受过一年的学校教育,处于艰苦卓绝的环境中,但却能努力奋斗,一跃而成为美国历史上最伟大的总统,成了世界上最完美的模范人物。最伟大的事业,只要从最简单的工作入手,一步一个脚印地前进,便能达到事业的顶峰。学习上的成功也是如此,我们需要不断的积累,不断的努力,才能取得成功,还记得在2月份的小高考模拟考试中,4门学业水平测试科目我没有取得一个a,但是在接下来的复习和学习中,我上课认真听讲,紧跟老师一轮复习、二轮综合复习的节奏,不断努力,在每周的小考中我不断进步,取得了理想的成绩。 同学们,成功只会敲有准备者的门,成功只属于那些有准备的人。历经十一年的努力和积累才有了高二年级1500余人次的a。同样,经过十二年寒窗苦读的努力,历经十二载学习的积累,我们的高三学长们将迎来高中阶段的最重要一次考验,还有二十多天我们的学长们将走进高考的考场,这二十多天里,我们高

一、高二的同学和高三的学长们战斗在一起,战斗在同样的一所学校,努力在一样的课堂,我们一起抓紧现在点滴的时间,做好最充分的积累,不断努力,共创一中的新成功!我的发言完了,谢谢大家! 国旗下讲话——政教处xxx 老师、同学们: 上午好!

今天我讲话的主题是《珍惜幸福学会感恩》。

昨天,5月18日是第24个全国助残日,我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童,九年里先后1000余人次给特殊教育学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出,奉献了爱心,播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜,学会了感恩。 在物质生活富裕的今天,我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩的和谐与平衡:大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意,草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天,我们不仅享受着空气、阳光和雨露,更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?在享受的同时,我们应该学会感恩!

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛,也不配得到这一切。 感恩无边,一句语言、一个行动、一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们,你拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活,是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。

“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”心存感恩,学会感恩,从我做起。 作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的事。 学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就该,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。

学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗,因为安静属于大家……

同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意,.感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手;生活中,感恩无边,让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨! 我的讲话完了,谢谢大家。

第四篇:有关大学生对自己未来职业规划的问卷调

一、 背景:小时候的我们无忧无虑,刚刚走进学堂,开始崇拜我们的老师,觉得他们上知天文下知地理,心里想:等我长大了,我也要做一名老师,站在一尺高的讲台上,以教书育人为荣。虽平平凡凡却受人尊敬;后来我们学习 谁是最可爱的人 ,又幻想着将来自己身着军装,英姿飒爽;再后来我们走进高中,向往大学,我们的梦也做了一个又一个,我们的理想谈了一遍又一遍,但它的内容却每次都不同。。。渐渐地我们长大,我们变高,而我们却不在年少轻狂,不再敢谈梦想,或者完全不再去构造梦想,这不是个例,在这个大的社会群体----大学,我觉得这是非常可怕的,一个不对自己未来进行规划的人,或许走出校园也就失业了,因此我们要关注这个问题。。。

二、 目的:我们想通过这次调查,去探索大学生对自己未来失去规划的原因,或者去发现对自己未来进行规划的同学,是否有什么共同点?

三、 调查方式:抽样调查

四、 调查对象:在校大学生,分不同学校,不同年级

五、 调查数量:100人

六、 问题设计:A单选B不定项C自由题

七、调查人:韩淑颖

有关大学生对自己未来职业规划的问卷

请在合适您的答案上划对号

开头语:你好,我是来自南京工业大学的学生,现在做一项关于大学生对自己未来职业规划的调查,不好意思占用你两分钟时间,帮我们做一张问卷,谢谢。

一、单选

1、 你的性别是:

A男生B女声

2、 你所在的学校是:

A一本院校B二本院校C三本院校D职校E其他----

3你所学的专业是:

A经济类B管理类C工程类D艺术设计类E建筑类F新闻类 G其他----

4你所在的年级是:

A大一B大二C大三D大四D其他

5、你觉得大学里自己可支配的自由时间多不多?

A很多B很少C一般

6、你在可支配的自由时间里你喜欢做什么?

A学习B上网C出去玩D睡觉E做兼职F其他-----

7、你是否愿意在课余时间去做兼职?

A愿意B不愿意

8、你对自己现在的生活方式有怎样的看法?

A没看法,随便混日子B觉得有点空虚,想充实自己但不知道该怎么做C急切的想换一种生活方式,正在寻找改变的方法D有自己的规划,生活很规律或很充实

9、你是否准备考研?

A一定会考B不一定C一定不考

11、你对自己的未来有规划吗?

A有明确的规划,知道自己想做什么,应该做什么

B不是很清晰,正在规划中

C无规划,一片茫然

二、多选

1、 你对自己的评价是:

A活泼开朗B幽默风趣C不善言辞D喜欢热闹 ,喜欢交朋友 E喜欢安静却,愿意独处

2、 你觉得以下哪些工作可能适合自己?

A行政方面B业务员C管理者D策划E后勤F其他

你觉得自己有哪些优点:

A自信B勤劳、能吃苦C乐观、有活力D认真、负责 E团队合作精神F其他

三、自由题:

1、 选择一句话作为自己的座右铭

2、 谈谈马上毕业的感受

问卷调查报告

一、题目:有关大学生对自己未来职业规划的调查

二、摘要:此次问卷是针对在校大学生展开,目的在于了解大学生对自己未来的职业规划情况,研究当代大学生到底怎样来看待自己的大学生活以及如何定位以后的工作方向。我们的调查主要在市区内的几所大学,(东南大学、南大、南京工业大学,采取抽样调查的方法,共对100名大学生进行了问卷调查。

三、正文:我们通过这次对{当代大学生对自己未来职业规划的问卷调查},以及对完成的问卷进行分析,得出以下结论:

1、大多数人对自己的未来并没有很好的规划,都是不知道自己要做什么,该做什么。

2、理科同学考虑考研的比较多,而文科同学较少。

3、多数人多未来持乐观态度。

对此我们提出以下建议:

1、 各校应坚持开展大学生未来职业规划的相关课程,引导学生提前对自己进行很

好的定位

2、 家长和老师应注意发掘、培养学生的特长,也许就能让他们提前找到自己想去做而且能做好的工作。

3、

学生自己应该积极去听一些励志讲座或读写相关书籍。

第五篇:《感恩有您、共创未来》活动方案1

感恩有你,共创未来

橙子健康科技答谢会活动方案

一、邀请函 尊敬的各位来宾:

您好

过往的180天,我们用心搭建大健康产业平台。您是我们关注和支持的财富主角。新年已经来临,我们倾情实现公司家人的快乐相聚。为了感谢您对********的大力支持,我们特于2018年1月28日下午5时在*********举办答谢会,期待您的光临! 让我们同叙友谊。共话未来,迎接来年更多的财富,更多的快乐!

*****2018年1月18日

二、时间:2018年1月28日(星期日)16:30-20:00

三、会址:

三、邀请嘉宾:各分公司负责人、员工代表、客户代表约45人

四、主办单位:

五、协办单位:

六、流程:

16:30~17:10嘉宾签到(微信扫码签到)嘉宾互动 17:10~17:30

来宾合影留念 17:30~17:35

嘉宾入席 17:35~17:45

领导致辞 17:45~17:50

半年汇报 17:50~18:10最感动人物奖 18:10~18:20互动游戏- 18:20~18:40抽奖环节

18:40~20:30

董事长谢辞 答谢自助餐

七、资源支持 1. 司仪主持人 2. 背景音乐

3. 来宾礼品(金算盘等) 4. 后勤服务人员分工 5. 抽奖物品设计(电脑抽奖) 6. 摄影

咨询热线:____________

联系人:

2018年1月18日

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