第一篇：社工考试报名范文
社工报名
欢迎使用天津市人才考评中心网上报名系统。为方便您报名参加社会工作者执业水平考试，减少往返次数，提高报名信息准确程度，我们开通网上报名系统及网上交费系统。缴费确认后(此款缴入国库)，不办理退费，填报资料不予修改。请您准确填报信息，谨慎缴费。
请认真阅读以下信息：
一、您目前进入的是社会工作者执业水平考试网上报名及网上交费系统(只支持工商银行缴费系统)。 本系统只支持在天津市参加考试的人员报名使用，不为天津市以外其他省市的考生提供报名服务。
二、考试时间： 2012 年 6 月 16 日至
三、报名时间： 2012 年 2 月 23 日0：00开始至 2 月 27 日24：00结束。
四、首次报名考生现场资格审核的办理：首次报名的考生，请于 2012 年 3 月 19 日至 20 日(上午9：00—11：30，下午13：30—16：30)持符合报考条件的学历证书和身份证原件(报考条件有具体要求的还需携带相关证书;符合免试条件的考生还需携带相关证书)、加盖单位、区县局(集团公司)人事(职称)部门印章的《考试申报表》(从网上打印带有相片和条形码，条形码必须打印清晰)、从事专业工作年限证明和无违反职业道德证明，到天津市人才考评中心(和平区唐山道18号)一楼服务大厅办理资格审核手续，审核程序为：
1、考生持上述要求的《考试申报表》和相关证书和证明材料到审核处，进行资格审核。
2、资格审核合格的考生持《考试申报表》到交表处，进行条码扫描确认后交表，资格审核结束。
3、资格审核结束后，考生自行上网登录缴费界面进行缴费(不在现场缴费)。考生必须在 3 月 22 日24：00之前登录报名系统上网缴纳考试费(考务费和报名费)，否则报名无效。
五、非首次报名的考生登录报名网址，进行网上报名后，直接登录缴费界面进行缴费。
六、下载打印准考证时间：2012 年 6 月 13 日0：00开始至 6 月 15 日24：00结束。
七、使用本系统报名应具备下列条件：
1、将照片(一寸半，近期免冠正面，彩色或黑白)通过相关设备(如扫描仪)转为电子文件(.JPG或.JPEG格式，150点精度，大小在20K以内)，并保存在软盘、U盘或计算机硬盘等介质内，以备网上报名时上传(非首次报名即老考生除外)。
2、具备上网条件并具备激光或喷墨打印机，以备下载打印申报表、准考证和领书单。
3、持有工商银行发行的灵通卡、信用卡、理财金卡、E时代卡的任意一种，没有卡的人员可到相关银行办理，卡内有足够支付考试费(考务费和报名费)和教材费(注：考评中心负责网上预定教材时注明)的金额。
八、注意事项：
1、考生网上报名时，须仔细阅读网上报名流程、报考条件和考试科目、《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部第12号部令)，如实填写《考试申报表》。如果您在报名过程中遇到问题，可阅读本系统提供的说明，也可拨打电话23112312(考评中心)进行咨询。
2、上传的照片必须是本人近期照片，如果不能清晰辨认考生容貌或照片与本人相貌不符的，将不能参加考试。
3、如果网上支付费用完毕，但未返回交费成功确认信息，请先查询交费结果，同时查询银行卡余额。如未扣款，可重新进行网上支付;如已扣款，证明交费已经成功，请于次日再上网查询交费结果。
4、考生如需开具报名费、考务费发票，请于2012 年 3 月 23 日至 3 月 29 日(上午9:00—11:30，下午13:30—16:30)持下载打印的《考试申报表》和考生本人身份证到天津市人才考评中心领取，过期不再办理。
5、老考生申请修改报考级别、报考专业的，需在报名期间按新考生(姓名后加两个半角**)重新报名、重新审核报名条件,原报考级别、专业取得的合格科目成绩无效。
6、为确保您的银行卡及个人信息安全，特别提醒考生注意，尽量不要到网吧等公共场所进行网上报名和网上缴费。
九、网上报名流程
十、工商银行网上缴费操作指南。
十一、社会工作者职业水平考试报考条件和考试科目
十二、社会工作者职业水平考试费用和教材价目表
十三、进入网上报名系统的登录方法
十四、网上报名操作注意事项 (考生报名前必须仔细阅读)
十五、通知
通知
各位考生：
2012年度全国社会工作者职业水平考试报名工作，将于2月23日至27日在网上进行。按照有关文件规定，天津市民政局人事处负责考试教材的征订工作。有需要的考生，请与该培训中心联系。
联系电话：2341117523411063
联系地址：南开区苍穹道1号(市民政局人事处)
第二篇：社工考试
社区五要素：居民、地区、共同关系、社区组织、社区意识。
三种不同概念的社区：1，地理和结构概念的社区，是一般地区居民的通称;2，心理与互动概念的社区，是精神社区或利益社区的通称;3，社会与行动概念的社区，是对有社会组织和发展计划的社区的通称。
问题;4，社区需求分析：感觉性的需求、表达性的需求、规范性的需求、比较性的需求。
社区社会工作过程：社区分析、社区服务方案策划、方案执行、方案评估。 服务策划过程：确认社区需求;了解社区民民或者服务对象的特征;订立工作目标;评估自身的能力;制订工作进度表;况，协助街道社会保障科选配好自管组组长，指导其开展工作。(2)负责失业人员的日常管理，做好基础工作。(3)受理失业人员的培训和求职要求，提供免费咨询服务。(4)发展社区服务业，为失业人员、弱势群体提供就业岗位。
(5)负责为社区内申请城市居民最低生活保障金的居民办理手续，组织低保对象坚持四项基本要求;坚持做遵纪守法的模范;坚持贯彻民主求是的作风;坚持用艰苦创业的精神建设社区;坚持用科学人生价值观引导人生。
社区工作者应具备的一般道德修养? 坚持为人民服务的道德核心;贯彻集体主义的道德基本原则;坚持以五爱为内容的道德基本要求;提倡共产主义道德。 社区的定义：指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
社区社会工作的基本目标：1，促进居民参与，解决社区问题;2，改善社区关系，提升社区意识;3，挖掘社区资源，满足社区需求。
城市社区建设的基本原则：1，以人为本，服务居民;2，资源共享，共驻共建;3，责权统一，管理有序;4，扩大民主，居民自治;5，因地制宜，循序渐进。 社区社会工作的主要内容：社区服务、社区就业、社区治安、社区教育。
我国社区服务起步于20世纪80年代中期，经过20多年的发展，取得了较大的成绩：
1、社区服务设施建设步伐加快，
2、社区服务队伍不断壮大
3、社区服务对象和内容得到拓展，
4、新型社区服务机制初步建立。
社区教育内容：1，从基本目标看：补偿式教育、控制式教育、发展式教育;2，从服务功能看：家庭生活教育、公民教育、成人教育、健康教育。
社区分析：1，社区类型分析：商品住宅区、单位型社区、经济适用房住宅区、老旧小区;2，社区基本情况分析：社区的名称发展历史、地理位置及周边生态环境、社区人口结构、社区组织或单位资源;3，社区问题分析：共同性问题、群体性
程序编排。 筹备阶段：一是经费筹措方面，二是人力安排方面，三是场地安排方面，四是服务的宣传推广方面。
服务或活动阶段开展的工作：预算管理、时间进度管理、服务品质管理、士气激励和提升。
结束阶段工作：经费报销、服务资料及时归档、对专业社会工作者和志愿者进行表彰、对服务成效进行评估。
评估方法：定量评估法、定性评估法。 评估内容：成效评估、方案过程评估。 社区资源：可被社区运用为社区民民服务的一切的人力、物力、财力、文化和组织资源。
社区资源连接的方式：资源整合、资源共享、资源流通。
社区参与的层次：告知、咨询、协商、共同行动、社区自治。
影响社区居民参与的因素：参与价值、参与意愿、参与能力。
推动社区居民参与的策略：促进对价值的肯定;提升参与意愿;提高参与能力。 何谓社区的"一站四室"?
社区服务站、警务室、卫生服务室、文化活动室、图书阅览室。
社区服务站的工作职责是什么?
(1)掌握社区内参保退休人员的基本情参加社会公益劳动。(6)负责"百姓网"、"社区信息管理网"的信息采集、录入及日常养护。(7)发展社区文化、教育、卫生、体育，组织退休人员开展健康向上的文化体育活动。
社区服务的基本概念?
社区服务是指社区开展的各种福利服务和便民利民的生活服务。
社区服务的对象和内容有哪些?
一是面向各类弱势人群和优抚对象的社会救助和福利服务;二是面向社区居民的便民利民的日常生活服务;三是面向社区单位的社会化服务;四是面向下岗职工的就业和再就业服务和社会保障的社会化服务。
社区有哪些公共福利建设项目? 社区园林建设，美化社区环境;社区生活福利设施建设，社区的住房、交通、餐饮、幼儿园、福利院;社区文化设施建设，社区内的文化馆站、图书馆;社区教育;特殊群体的帮助制度。
社区工作者有哪些岗位特征? 地位的合法性、工作的服务性、岗位的职业性、内容的广泛性、行为的衔接性。 社区工作者要具备哪些基本素质? 思想政治素质、社会道德素质、心理素质、专业素质。
社区工作者思想政治素质的基本要求? 社区工作者的职业道德要求? 工作要做到尽职尽责;对人要做到诚实守信;办事要做到公平合理;服务要做到热心助人;利益面前要做到乐于奉献;团队面前要做到精诚合作。
社区工作者具备的心理素质有哪些? 1.在气质方面的要求：感受性相对适中;耐受性要高，要有较强的心理承受能力;敏捷性要适中，因人而异，因事而宜;情绪的兴奋性要好，要精神饱满地工作;可塑性要强，要有较强的工作适应生。 2.在性格方面的要求：态度上应具有谅解、支持、友谊、团结、诚实、谦虚、热情等良好的性格特征;意志上应具有独立、适应、事业心、责任心和恒心的性格特征;情绪上应具有要经常处于欢乐愉快的主导心境，精力充沛，乐观向上，要注意修养自己的敏锐的观察能力，训练记忆能力，以及稳定灵活的想象力和创造力。3.在心理自我调试方面：要有科学的认识方法;良好的意志品质;稳定的工作情绪;真诚待人的品质;较强的工作自控力和自觉性。
社区工作者需具备哪些专业素质?
社区工作者要具有丰富的专业知识和专业技能、方法和技巧两个方面。在专业知识方面包括：社会学、心理学、政治学、经济学、生物学、法学、个案工作方法、
群体工作方法、社区工作方法、社会调查方法等。
社区巡视监督的主要内容有哪几方面? 包括社会保障体系的建立、失业人员的再就业和退休人员的社会化管理，以及社区服务、社区治安、社区环境、社区文化、社区卫生等方面。全方位、连续性的卫生服务。 文卫工作职责：1.负责组织本社区群众文化活动，丰富社区居民业余文化生活，推动社区文化建设。2.加强社区文化站、文化中心、文化活动室等公益性文化设施管理，用积极健康文化活动占领阵地。 3.充分发挥社区内文体工作者，离退休人员的特长，积极参与社区文体管理工作。 素质，获得健康生活。(2)方案实施策略：
1、印制糖尿病知识宣传手册，为居民介绍糖尿病的发生、危害、预防知识，统一向社区居民发放;
2、举办糖尿病知识专家讲座，为居民安排免费医疗专家讲座，普及糖尿病预防知识，以及如何科学合理的饮食等常识。
3、与社区医疗服务中心合作，定期开展义诊活动，请医生入社区
社区文化的基本概念?社区文化是指在特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和，以及为提高社区成员素养、满足社区成员精神需求、活跃社区成员业余生活的社会化、公益性活动。
何谓社区教育?所谓社区教育是指基层社区组织或个人依靠社区力量，依托社区资源，对社区全体成员施以各种形式的教育，满足社区成员多层次的教育需求，提高社区成员的整体素质，推进社区两个文明建设协调发展的社会教育活动的过程。 社区环境的概念及内容?所谓社区环境，指环绕某一社区所辖的地域周围的境况。包括某一社区所辖的自然环境、经济环境、社会环境、人文环境等状况。自然环境包括绿化环境、社区环境保护和清洁卫生环境。
社区卫生的内涵?是在区域内开展的以居民个人为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以提高社区内人群的健康素质和生活质量为目标，具有预防保健、防疫、医疗、康复、卫生教育、计划生育等功能的优质、安全、方便、快捷、费用低廉、
4.搞好社区环境卫生建设，为居民创造良好的生活居住环境。5.负责协调组织社区环保周宣传教育工作，利用环境日和科技周开展形式多样的环保宣传活动，提高居民爱护环境的意识。6.制定社区环保公约，成立环保志愿者队伍，履行环保义务。 为了增进社区居民的健康和疾病防范意识。希望你能够设计一份社区服务方案。
1、随着经济的，快速发展和生活条件的
改善，人们在饮食上的选择越来越多， 一味以个人喜好为住，以至于人们的膳食结 构明显的出现了不合理、不科学的现象， 患糖尿病的概率大大增加。社会工作者通 过各方面资料的收集，现对这一现象反映 出的问题做总结。(1)人们的膳食摄入不
科学、不合理。生活水平的提高、经济能
力的增强，使得人们有能力根据个人喜好
采购和品尝各种食物，讲求吃的好、 吃的精，从而导致越来越多的人患上糖尿病之 类的“富贵病”。(2)居民自我保护和疾 病预防意识的薄弱。在社区中，有相当一部分的居民缺乏对糖尿病的基本认知，更不懂得该如何预防糖尿病以及其他一些疾病。(3)疾病预防与治疗知识的社区宣传力度薄弱。
2、方案设计(1)方案目标：帮助社区居民提升自我保护和疾病预防的意识，通过对居民饮食习惯的调整提高居民的身体
为居民提供基础医疗检查，以及疾病知识解答。
4、举行合理膳食的比赛活动，评选科学合理饮食的家庭，设置奖品作为鼓励，也同时提升居民改善膳食结构的积极性。(3)方案执行：涉及整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。(4)方案评估：包括方案执行情况评估、社区居民对各项活动的满意度、对于相关宣传的满意度以及效果评估等。
第三篇：社工考试
1.社区的涵义
社区是指聚居在一定范围内的人们所组成的社会生活共同体。 2.社区的特征
(1).社区是社会的缩影
社区不仅包括一定数量和质量的人口，而且包括由这些人所组成的社会群体和社会组织;不仅包括人们的经济生活，而且包括政治、文化生活;还包括一定的地域以及人们赖以进行社会活动的生产资料和生活资料。总之，社会有机体的最基本的内容全部包括在社区的定义之中，因此，它是一个社会实体。 (2).社区是聚落的承载体
聚落是指各种形式的人类居住场所。它不仅是简单的房屋建筑的集合体，而且是与居住地相关的生产、生活设施和劳动用地的集合物。
聚落是人类改造环境的产物。聚落作为人类活动的中心，既是人们居住、生活、休息和进行社交活动的处所，又是人类进行生产劳动的场所。所以我国的聚落形势有村落、集镇、县城和城市等，它们都是社区的承载体。正是这些承载体的不同，造就了不同类型结构的社区。
(3).社区是多功能的集合体
从组织学的角度说，社区与目标和功能单一化的社会组织不同，它的功能是多重的. (4).社区是可持续发展的
社区最早形成的形式是农村。随着社会的发展，在农村社区的基础上又形成了城市社区。城市社区在几千年的演变过程中，其内部结构、社会性质等发生了巨大的变化，可以说，这些变化是随着社会的发展而发展，起决定作用的是生产力的发展。进入现代化的社会以后，社区的发展仍然是社会的现代化程度、随着先进生产力的进步而步入良性的运行阶段，所以说，社区是可持续发展的。 3.社区的构成要素
社区是一个具有多功能的社会实体，是人们参与社会生活和政治生活的主要场所，是一个可持续发展的聚落的承载体，所以，构成社区的要素是多方面的,社区形成的主要因素有以下四个方面: (1).一定的地域
社区是地域性社会，社区具有一定的边界。脱离一定地域的社区是难以想象的，因此，地域要素是社区概念中的一个重要要素，它是社区存在和发展的前提，是决定社区变迁的重要条件 。 社区的地域要素为居民提供了生产和生活的空间及所需的自然资源和社会资源。社区的地域面积在一定程度上决定着居民的生产和生活状况;同时，社区的地域要素影响着社区的发展速度。它首先表现为地理位置对社区的影响。其次，地质、地形也严重影响着社区的发展，这是城市和社区发展的固体。
(2).一定的人群 社区的人口是具有稳定的社会交往关系的一定数量的人群。人群因长期聚居在同一个地方而逐渐形成了多层次、成系统的内部交往关系。社区人群是社区的主体，是社区构成的第一要素。由于人口本身具有自然属性和社会属性两方面特征，社区人口构成也相应划分为自然构成和社会构成两大部分。
自然构成是指人口的性别构成和年龄构成。其中性别构成也称为性别比例，是指男女人口之间的数量比例关系。
社会构成是指社区内人口的民族构成、宗教信仰构成、文化构成、职业构成和阶层结构等。其中，职业构成是指社区内各职业人口的比例关系，标志着社区产业的构成状况、分工发达水平、经济发展水平和职业分化程度。
一般来说，经济发展水平越高，社区内职业人口的构成也就越复杂，反之亦然。社区人口的文化构成反映人口的受教育程度和科学文化水平，它是衡量社区人口素质的重要标志。
社区人群的形式是多样的，其中家庭、邻里是最基本的社区群体。家庭是以婚姻和血缘关系为纽带的一种社会群体，这个群体是人类社会发展到一定阶段的产物。邻里是以居住地为纽带形成的一种社会群体。这个群体具有两个特点：
① 每一个邻里都有一个特定的地域，形成了邻里间各个家庭在同一地域上的靠近，居住区位的接近是形成邻里的基本条件。②它是一个非正式群体，因为邻里没有永久、固定的成员，迁出与迁入是邻里的一个特点。 邻里之间的活动是自发的，在这些活动中起领导作用的往往是一些经验丰富、组织能力强、威望极高的群体成员，他们没有明确的职务，没有相应的规章制度，所以邻里群体对成员也没有规范化的约束。邻里是基层社区组织的自然基础和中间环节，若干个邻里就构成了一个社区组织，因此邻里和社区组织有着内在的联系。发展邻里关系是社区组织的一项重要职能。 (3).一定的组织机构
社区的组织管理机构有的是属于党的组织，有的是属于政权组织，有的是属于群众性自治组织。这些组织大都承担着基层社会的管理职能，他们在动员社区成员参加社区建设、根据社区成员的共同愿望和社区发展的需要支配社区公共资源和财产方面发挥
着重要的作用，是党和政府政策的贯彻执行者，是社区成员意见的转达者，是政府依法行政、社区依法自治的基础条件。 (4).一定的认同感
所谓的认同感，是指社区居民的社区意识，也就是社区居民对自己所处社区在感情和心理上产生的一种认同感。人们在特定的社区里，过着长期的共同生活，从而会产生一种认同的心理，即“我是某一个地方的人”的观念。尤其是在传统社会里，这种“美不美家乡水，亲不亲故乡人”的乡土观念就更为显著。甚至人们还会逐步形成其他某些共同的意识，包括共同的荣辱感、共同的价值观、共同的伦理观念，以及某些共同的习俗。因此，认同感也是衡量一个社区的重要标准。 (5).一定的社区文化
各具特色的社区文化，是社区居民在长期的共同生活中积淀而成的，是许多社区相对独立、相互区别的一个主要标志。社区文化包括一定的行为规范、价值观念、传统习俗、生活方式、社区意识、语言等，它融合、渗透到社会生活的各个方面。社区文化是社区认同感、归属感和社区凝聚力、影响力的重要基础。 4.社区的功能 (1).协管功能
社区是类行政组织，具有对城市基层社会的管理功能。社区组织是党和政府连接群众的桥梁和纽带。社区的一项重要任务是协助政府做好基层社会的工作，维护社区的治安、调节民间纠纷、办理社区的公共事务和公益事业，做好群众的思想政治工作，保持基层社会的稳定。(2).民主自治功能
社区是群众实行自我管理、自我教育、自我服务的行之有效的载体。所谓的民主自治，是指在党和政府的领导下的人民群众的依法自治，社区是承接政府剥离出来的社会事务的载体，是推进“政企、政社、政事”分离，实现“小政府、大社会”格局的动力。 (3).监督功能
社区是人们参与社会生活和政治生活的主要场所，居民作为某一社区的正式成员，在本社区范围内享有参与社区管理、选举人民代表、选举社区工作者的权利。 社区自治组织是代表群众监督政府依法行政、社区依法自治的组织机构。社区是扩大基层民主、推进政府决策的民主化和科学化的载体。(4).是文化功能
我国的基层社区担负着发展教育事业、组织开展文化娱乐和体育活动、组织开展群众性精神文明创建活动等功能。社区文化是基层社会对群众寓管理和教育于服务之中的最好形式，是凝聚人心的工程，因此，文化功能也就是凝聚力功能。
(5).是场域功能
社区的场域功能，为人们求学求知、发明创造、成家立业、结亲访友等生存与发展的需要提供着机会和舞台。 5.社区的类型
(1). 按其结构功能，可划分为农村社区和城市社区。
农村社区和城市社区具有各自不同的发展历程和结构功能，是人们生产和生活的两个最基本的社会环境。我国划分城乡的有关标准规定，县市人民政府所在地，人口在3000人以上、其中非农业人口占70%以上的居民点为城镇，其余属乡村。 (2).按其有无法定地位，可划分为法定性社区和自然性社区。
法定性社区具有法定地位，它的边界线是清晰的，例如，农村的乡镇辖区、城市的街道办事处辖区。自然性社区则是自然形成的，它的边界比较模糊，例如，农村的自然村，城市的工业区、商业区、文化区、旅游区等。
在很多情况下，法定性社区又是以自然性社区为基础的，比如，有的一个自然村同时也是一个行政村，一个小城镇同时也是一个建制镇。(3).按其层次，可划分为微型社区、小型社区(或为初级社区)、中型社区(或为二级社区)、大型社区(或为三级社区)等。
微型社区是指那些人口数量少、地域面积小的自然村或城市居委会辖区共同体。 小型社区(初级社区)是指那些人口数量较少、地域面积较小的乡镇、城市街道办事处辖区共同体等。
中型社区(二级社区)是指人口数量、地域面积较大的中小城市。 大型社区(三级社区)是指人口数量、地域面积更大的城市。 6.社区居委会的根本性质是什么?
社区居委会是党领导下的社区居民实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众性自治组织。
7.新型现代化社区要具备那些要素?
“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐”。 8.社区居民有那些权利?
选举权和被选举权、知情权、参与权、决策权、监督权 。 9.我市社工人员的职责是什么?
(1).严格遵守国家法律法规，大力宣传贯彻党的方针、政策。 (2).承接政府职能转变下放到社区的各项管理与服务功能。
(3).完成政府行政管理与社区自我管理的有效衔接，形成政府依法行政和居民依法自治的良性互动，积极推进和谐社区的建设。
(4).制定科学合理的社区公共服务工作方案和发展规划，运作相关社区服务资源，拓展服务领域，保证服务质量。
(5).协助社区居委会积极开展社区服务、社区卫生、社区文化、社区环境、社区治安等工作。
(6).作好社区的社会保障和社区救助工作。
(7).运用社会工作方法与技巧及时为社区居民提供法律援助、心理疏导、人文关怀、等专业服务，帮助社区居民解决实际问题。
(8).向人民政府或派出机关反映居民的意见、要求和提出建议。 (9).接受民政部门的业务指导及社区居委会的管理和监督。
10.以社区党组织为领导核心，社区成员代表大会决策，社区议事委员会议事，社区居委会干事。
11.社区居委会的作用是什么?
(1).促进社会稳定。(2).促进社会主义物质文明建设。(3).促进社会主义精神文明建设。
12.社区居委会有那些职能?
(1)宣传教育职能 (2)为民服务职能社 (3)区管理职能 (4) 议事协商职能 (5)监督职能 (6)协助行使政府委托的行政职能。
13.社区建设的主要特征?
综合性、社会性、地域性、计划性
14.建设的宗旨?
在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进社区经济、政治、文化、环境等协调发展，提高社区成员的生活质量，从而形成管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、人际关系和谐的新型社区。
15.工作制度的主要内容是什么?
社区党建制度，社区成员代表大会主要工作制度，社区居委会财务管理制度，社区居委会居务公开制度，社区档案管理制度，社区计生工作制度。
16.我国的人口政策是什么 ?
控制人口数量，提高人口质量
17.人口与计划生育工作的管理机制是什么?
属地管理，单位负责，居民自治，社区服务。
18.我国法定结婚年龄? 男22周岁，女20周岁。
19.何谓晚婚、晚育，育龄妇女?
晚婚是指按照法定年龄推迟三年以上结婚的。 晚育是指已婚妇女24周岁以上生育第一个小孩的。
育龄妇女是指处于生育时期的妇女，一般指妇女于15—49岁。
20.新的妇女权益保障法于2005年12月1日实施。
21.社区居委会主任是安全稳定工作的第一责任人。
22.什么是男女平等宪法原则?
男女平等是我国宪法确定的一条重要原则，它主要是指妇女与男子享有平等的政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面的权利，妇女权益保障法重申了这一重要原则。
23.公民道德包括：社会道德，职业道德，家庭美德。
24.公民道德的基本要求是什么? 爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱社会主义。
25.社会公德的主要内容?
文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法。
26.职业道德的基本要求?
爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众;奉献社会。
27.家庭美德的基本规范?
尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结。
28.婚姻法的基本原则?
婚姻自由;一夫一妻;男女平等;保护妇女，老人和儿童的合法权益;实行计划生育;夫妻互相忠实，互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。
29.公民基本道德规范是?
爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
30.优抚对象的范围有那些人?
军属，烈属，病故军人军属，在乡复员老军人，伤残军人，军休干部。
31.全国助残月是5月，全国助残日是5月的第三个星期日。
32六个老有是什么?
老有所养，老有所医，老有所教，老有所学，老有所为，老有所乐。
33.空巢家庭是什么?
子女全部离开家庭，只剩下老年父母，家庭处于空巢状。
34.什么是健康?
健康是指身体，心理和社会适应的完好状态，而不是仅仅有没有疾病。
35.社区健康教育宣传应该有不低于80%的人知道。
36.城市建设的五乱是指?
乱搭乱盖;乱摆乱卖;乱贴乱画;乱拉乱挂;乱堆乱放。
37.人类健康的四大基石是什么?
合理膳食，运动适量，戒烟限酒，心里平衡。
38.判断心理健康的标准是?
智力，情绪，意志，行为，社交，心里特点。 39.北京市城市精神：首善精神。 40.八荣八耻：
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
35首都市民文明公约：
一、热爱祖国 热爱北京 民族和睦 维护安定
二、热爱劳动 爱岗敬业 诚实守信 勤俭节约
三、遵守法纪 维护秩序 见义勇为 弘扬正气
四、美化市容 讲究卫生 绿化首都 保护环境
五、关心集体 爱护公物 热心公益 保护文物
六、崇尚科学 重教尊师 自强不息 提高素质
七、敬老爱幼 拥军爱民 尊重妇女 助残济困
八、移风易俗 健康生活 计划生育 增强体魄
九、举止文明 礼待宾客 胸襟大度 助人为乐
35.马克思主义的三个组成部分是：马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义。 37.科学社会主义诞生的标志是：1848年2月，《共产党宣言》在伦敦发表。 38.毛泽东思想活的灵魂是：实事求是，群众路线，独立自主。
39.社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共 同富裕。
40.社会主义初级阶段的基本特征是：人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达，社会主义制度不完善，社会主义民主法制不健全，社会主义市场经济体制不成熟，封建主义、资本主义思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。
41.中国共产党在革命中战胜敌人的重要法宝是：统一战线，武装斗争，党的建设。 42.市场经济的基本作用是：优化资源配置。
43.建设有中国特色社会主义市场经济的基本目标是：在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
44.在市场经济条件下，资源配置的主体是：市场。
45.社会保障制度的内容有：社会救助，社会保险，社会福利，社会安定。 46.我国税收的性质是：取之于民，用之于民。
47.我国现行的政治制度是：共产党领导下的多党合作制。 48.最高人民法院是国家的最高审判机关。 49.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
50.宪法规定，公民在什么情况下有从国家社会获得帮助的权利? 年老，残疾，或则是丧失了劳动能力。 51.公民的政治权利是：选举权和被选举权。
52.我国公民的基本权利:(1)平等权;(2)政治权利和自由;(3)宗教信仰自由;(4)人身自由权;(5)批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权;(6)社会经济权;(7)文化教育权;(8)特定主体权利。 53.我国公民的基本义务
(1)维护国家统一和全国各民族团结;(2)遵守宪法和法律;(3)维护祖国的安全、荣誉和利益;(4)保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织;(5)依法纳税;(6)其他义务。除上述义务外，我国《宪法》还规定，夫妻双方有实行计划生育的义务;父母有抚养教育未成年子女的义务;成年子女有赡养扶助父母的义务。 54.宪法的基本原则
(1)党的领导原则;(2)人民主权原则;(3)公民权利原则;(4)法治原则;(5)民主集中制原则。 55我国的国家制度
主要包括人民民主专政制度;人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;基本经济制度等
(1) 56树立社会主义法治观念自由平等观念：依法享有和行使自由的观念②法律面前人人平等观念。
(2) 公平正义观念：①坚持立法公正与执法公正并重;②坚持实体公正与程序公正并重。
(3) 权利义务观念：①法律权利与法律义务的性质;②法律权利与法律义务的关系：结构上相关关系;总量上的等值关系;功能上的互补关系等三个方面。
57.确立新的国家安全观
新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全;科技安全;文化安全;生态安全;社会公共安全等。
58.法律思维方式的含义与特征，培养法律思维方式的途径。
(1)法律思维方式的含义：是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
(2)特征：一是讲法律;二是讲证据;三是讲程序;四是讲法理。
(3)培养法律思维方式的途径:第一 学习法律知识;第二 掌握法律方法;第三 参与法律实践. 59.新生劳动力的管理服务内容是什么?
(1)历届、应届大中专及初、高中毕业生，凭毕(结)业证书、户口簿、身份证、两张1寸免冠照片及学生档案，到街道社会保障科办理失业登记手续，领取《失业证》。(2)新生劳动力应参加区就业训练中心组织的就业前培训。(3)新生劳动力需填写《求职登记表》，由街道社会保障科及社区社会保障服务站给予职业指导并推荐就业。 60.退休人员社会化管理服务的范围是什么? 已参加市城镇企业职工基本养老保险的退休人员。 61.退休人员社会化管理服务的内容是什么?
(1)新增退休人员应在退休次月的20日至月末前，持"基本养老金发放专用存折"到户籍所在地的街道社会保障科办理登记，如果户籍与经常居住地不一致，要办理转移。
(2)退休人员每季度要与自管组组长见面一次。居住地发生变更的要告知社区工作人员，由其到街道社会保障科办理转移手续。
(3)无行为能力或行动不便并且无赡养人或赡养人不在本市的，由本人提交书面申请，社会保障工作人员认定后送养老金上门。居住外埠的由本人申请后可邮寄养老金。报销基本医疗费要提供符合要求的凭证，每季度报销一次。
(4)退休人员亡故后家属在7日内携带户口簿、死亡证明、养老金发放存折等证件到街道办理丧葬费和供养直系亲属一次性救济费手续，由社区发放。
62.社区文化的基本概念?
社区文化是指在特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和，以及为提高社区成员素养、满足社区成员精神需求、活跃社区成员业余生活的社会化、公益性活动。 63.何谓社区教育?
所谓社区教育是指基层社区组织或个人依靠社区力量，依托社区资源，对社区全体成员施以各种形式的教育，满足社区成员多层次的教育需求，提高社区成员的整体素质，推进社区两个文明建设协调发展的社会教育活动的过程。 64.社区环境的概念及内容?
所谓社区环境，指环绕某一社区所辖的地域周围的境况。包括某一社区所辖的自然环境、经济环境、社会环境、人文环境等状况。自然环境包括绿化环境、社区环境保护和清洁卫生环境。
64.社区卫生的内涵?
是在区域内开展的以居民个人为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以提高社区内人群的健康素质和生活质量为目标，具有预防保健、防疫、医疗、康复、卫生教育、计划生育等功
能的优质、安全、方便、快捷、费用低廉、全方位、连续性的卫生服务。
65.社区有哪些公共福利建设项目?
社区园林建设，美化社区环境;社区生活福利设施建设，社区的住房、交通、餐饮、幼儿园、福利院;社区文化设施建设，社区内的文化馆站、图书馆;社区教育;特殊群体的帮助制度。
66.社区工作者有哪些岗位特征?
地位的合法性、工作的服务性、岗位的职业性、内容的广泛性、行为的衔接性。
67.社区工作者要具备哪些基本素质?
思想政治素质、社会道德素质、心理素质、专业素质。
68.社区工作者思想政治素质的基本要求?
坚持四项基本要求;坚持做遵纪守法的模范;坚持贯彻民主求是的作风;坚持用艰苦创业的精神建设社区;坚持用科学人生价值观引导人生。
69.社区工作者应具备的一般道德修养?
坚持为人民服务的道德核心;贯彻集体主义的道德基本原则;坚持以五爱为内容的道德基本要求;提倡共产主义道德。
70.社区工作者的职业道德要求?
工作要做到尽职尽责;对人要做到诚实守信;办事要做到公平合理;服务要做到热心助人;利益面前要做到乐于奉献;团队面前要做到精诚合作。
71.社区工作者具备的心理素质有哪些内容?
在气质方面的要求：感受性相对适中;耐受性要高，要有较强的心理承受能力;敏捷性要适中，因人而异，因事而宜;情绪的兴奋性要好，要精神饱满地工作;可塑性要强，要有较强的工作适应生。在性格方面的要求：态度上应具有谅解、支持、友谊、团结、诚实、谦虚、热情等良好的性格特征;意志上应具有独立、适应、事业心、责任心和恒心的性格特征;情绪上应具有要经常处于欢乐愉快的主导心境，精力充沛，乐观向上，要注意修养自己的敏锐的观察能力，训练记忆能力，以及稳定灵活的想象力和创造力。在心理自我调试方面：要有科学的认识方法;良好的意志品质;稳定的工作情绪;真诚待人的品质;较强的工作自控力和自觉性。
72.社区工作者需具备哪些专业素质?
社区工作者要具有丰富的专业知识和专业技能、方法和技巧两个方面。在专业知识方面包括：社会学、心理学、政治学、经济学、生物学、法学、个案工作方法、群体工作方法、社区工作方法、社会调查方法等。
73.杜区社保干事应具备哪些基本条件?
坚持四项基本原则，遵纪守法，认真执行上级社保工作的有关规定;热爱社区工作，服务意识强，有奉献精神;年龄一般在40周岁以下、高中以上文化、身体健康、在本街道居住;有一定的组织协调与文字能力，能够熟练掌握和操作微机。
74.招聘社区社保干事的主要程序?
在街道办事处的指导下，社区成立社保干事招聘委员会，成员由街道办事处有关人员、社区委员会负责人和社区居民代表9-11人组成，其中街道办事处和社区委员会干部不得超过招聘委员会成员总数的各三分之一。社区社保干事采取票决制方式，由招聘委员会三分之一以上的成员到会，过半数以上的赞成票通过方可聘用。聘期三年，享受社区委员会干部待遇。日常归社区委员会管理，业务受街道办事处和上级有关部门指导。
75.政府对社区工作者的基本养老保险和基本医疗保险的补助范围有哪些?
基本养老保险和基本医疗保险的补助范围包括专职从事社区工作、享受政府补贴的社区委员会成员、社区党务工作者及社保干事。
76.政府对社区工作者的基本养老保险和基本医疗保险的补助年限是多少?
政府对社区工作者参加基本养老保险最低补助年限为15年，基本医疗保险最低补助年限为男满30年、女满25年。
77.政府给予社区工作者基本养老保险和基本医疗保险补助的条件是什么? (1)从事社区工作为首次就业，未参加基本养老保险、基本医疗保险的;
(2)从事社区工作之前，在原单位已参加基本养老保险和基本医疗保险(含视同缴费年)但不满法定最低参保年限且未达到法定退休年龄，从事社区工作之后未缴纳基本保险费用并已与原单位解除劳动关系的;
(3)从事社区工作之前，未达到法定退休年龄且不满法定最低参保年限的。 78.社区工作者基本养老保险和基本医疗保险的原则是什么?
社区工作者参加基本养老保险和基本医疗保险，实行社会统筹与个人账户相结合的制度，其保险费由政府和个人共同承担。
政府负责缴纳的基本养老保险和基本医疗保险的补助费用，由市、区(县、市)两级财政列支。保险费由社区工作者本人缴纳，凭保险公司出具的保险单据由区、县(市)民政局会同本地财政部门负责核销。
79.社区工作者参加基本养老保险的待遇有哪些?
参加基本养老保险的社区工作者按规定年限缴足保险费用，并达到法定退休年龄，具备退休条件，由所在区、县(市)民政部门为其办理相关手续，劳动和社会保障部门负责审批，从批准次月起享受退休待遇。
80.社区工作者参加基本医疗保险的待遇有哪些?
参加基本医疗保险的社区工作者符合退休条件，缴纳医疗保费达到最低缴费年限，按照规定享受退休人员同等的基本医疗保险待遇。达到法定退休年龄时未达到最低缴费年限的，一次性按上年社平工资的10%补齐到最低缴费所需医疗保险费后，次月开始享受退休人员的医疗保险待遇。
81.社区工作者参加保险的缴费比例是如何计算的?
(1)基本养老保险按社会平均工资的20%缴纳。其中，由政府按社会平均工资12%予以补助，纳入社会统筹调剂金;个人按社会平均工资8%缴纳，全部记入个人账户。
(2)基本医疗保险按社会平均工资的10%缴纳。其中，由政府按社会平均工资的8%比例补助，个人按社会平均工资的2%比例缴纳。
(3)社区工作者在参加基本医疗保险的同时，必须参加大额医疗费用补助保险，大额补助医疗保险缴费标准为每人每年96元。其中，政府承担48元，个人承担48元。
82.什么情况下政府不再给予社区工作者基本养老保险和基本医疗保险补助?
(1)从事社区工作为首次就业并始终从事社区工作，达到法定退休年龄并缴足最低缴费年限的;
(2)在原单位已参加城镇企业或事业单位基本养老保险，且缴费年限(含视同缴费年)达到法定退休年龄并缴足到最低缴费年限的;
(3)已在原单位参加基本养老保险和基本医疗保险且尚未解除劳动关系的; (4)因落选、罢免、解聘等原因离开社区工作岗位的; (5)其他不符合参加基本养老保险和基本医疗保险条件的。
83.哪个部门负责社区工作者基本养老保险和基本医疗保险的日常管理?
社区工作者基本养老保险和基本医疗保险的日常管理工作与社会保险经办机构的协调工作，由区、县(市)民政部门负责。 84.社区巡视员有哪些权利和义务?
代表政府对社区工作进行定期巡视，对社区工作有知情权、质询权和监督权，对社区工作实行监督检查，如发现问题及时予以纠正;对有关部门在社区的执法工作进行监督，随时向上级机关反映和联系，向上级主管部门汇报落实情况;对有关部门答复和处理意见有疑义的直接向市政府反映。
85.社区义务监督员有哪些权力与义务?
代表社区成员对所在社区工作进行监督，提出意见、建议和质询;定期向社区工作巡视员通报本社区情况;经常收集社区成员意见，向上级有关部门反映社区工作存在的问题。
86.社区巡视监督建立了几项基本制度?
管理制度、巡视制度、反馈制度、考核制度、协调制度。 87.社区巡视监督制度检查的原则?
以人为本的原则、依法行政的原则、专群结合的原则、有效有序的原则。 88.社区巡视监督采取哪些主要形式?
应采取明查暗访、设立公开电话、群众意见箱、征询意见卡和召开座谈会等多种形式。 89.社区巡视监督的主要内容包括哪几个方面?
包括社会保障体系的建立、失业人员的再就业和退休人员的社会化管理，以及社区服务、社区治安、社区环境、社区文化、社区卫生等方面。
90.各级政府和有关部门如何受理和落实社区巡视监督制度?
各级政府和有关部门以及区县市政府派出机关应当设立公开监督电话，随时受理社区工作巡视员、监督员的咨询与投诉。对社区工作巡视员、监督员反映的问题，有关部门应在72小时内予以答复或解决。
91.社区社务公开的主要内容有哪些?
(1)政务公开。党和政府涉及居民的重大政策、法规和规定;协助政府完成的重要性正任务;生育审批、孕情普查情况;救灾救济救助款物发放情况。(2)事务公开。本社区制定的规章制度和居民公约;社区成员代表大会的重大决策;社区服务的具体项目;其他与社区成员利益有关的重大问题。(3)财务公开。社区办公经费的管理和使用情况;社区建设公
益金的使用管理情况;卫生费收支情况;社会团体、机关、企事业单位赞助社区的款物收支情况;有关部门按照"费随事转"拨付给社区的费用收支情况。 92.示范社区的主要考核指标有哪些?
社区成员满意率达90%以上，注册志愿者人数占居民总数的3%;居民遵章守纪率90%以上;设立公开求助电话，有20个以上更民服务项目;实现低保应保尽保，下岗失业、退休人员接收率100%;下岗职工安置率100%;民事纠纷调节率100%;固定宣传阵地5处以上，图书阅览室藏书不低于2000册;社区内有400平米以上的户外活动场地，有2-3支文体骨干队伍;社区办公用房面积达到120平方米以上，活动用房每百户15平方米;有独立的"一站四室";水、电、供暖等基础设施完备;电话、电视、录像、照相等设施齐全，实现微机化管理。
第四篇：社工考试通知
济南市人事考试中心
__________________________________________________________
济人考函[2012]14号
关于2012社会工作者职业水平考试考务工作有关问题的通知
各县(市)区人力资源和社会保障局，市直有关部门人事处 ：
根据山东省人事考试中心《关于2012土地登记代理人、质量、社会工作者职业资格(水平)考试考务工作有关问题的通知》(鲁人考函[2012]10号)精神，结合我市实际，现将2012社会工作者职业水平考试的有关问题通知如下:
一、考试时间
2012社会工作者职业水平考试定于2012年6月
16、17日进行。具体考试时间如下： 6月16日
下午 14∶00—16∶00社会工作法规与政策 客观题 6月17日
上午 9∶00—11∶00社会工作综合能力(初、中级)
下午 14∶00—16∶00社会工作实务(初级)
下午 14∶00—16∶30社会工作实务(中级) 主观题
二、科目设置
社会工作者职业水平考试分助理社会工作师和社会工作师两个级别。助理社会工作师考试科目为《社会工作综合能力(初级)》和《社会工作实务(初级)》2科。社会工作师考试科目为《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3科。
参加助理社会工作师考试的考生，须在一个考试内通过全部科目方可取得助理社会工
作师职业资格证书。社会工作师考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,考生在连续两个考试内通过全部科目后，获得社会工作师职业水平证书。
三、报考条件
凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德 ,并符合助理社会工作师或社会工作师报名条件的人员，均可申请参加相应级别的考试。
助理社会工作师考试报名条件：
(一)取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年;
(二)取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满 2 年;
(三)社会工作专业本科应届毕业生;
(四)取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年;
(五)取得其他专业本科及以上学历，从事社会工作满2年。
社会工作师考试报名条件：
(一)取得高中或者中专学历，并取得助理社会工作师职业水平证书后，从事社会工作满 6 年;
(二)取得社会工作专业大专及以上学历或学位，从事社会工作满 4 年;
(三)取得社会工作专业大学本科学历，从事社会工作满 3年;
(四)取得社会工作专业硕士学位，从事社会工作满 1 年;
(五)取得社会工作专业博士学位;
(六)取得其他专业大专及以上学历或学位，其从事社会工作年限相应增加 2 年。 香港、澳门居民申请参加社会工作者职业水平考试的，报名时应提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的学历或学位证书、从事本专业工作实践证明。
参加助理社会工作师考试的本科应届毕业生，在报名时应提交能够证明其在考试可毕业的有效证件(如学生证等)和所在学校出具的应届毕业生证明。
四、报名方式
2012社会工作者职业水平考试采取网上报名，现场确认、交费的方式进行。 网上报名时间： 2012年3月28日- 4月11日 现场确认、交费时间：2012年4月10日- 4月12日
现场确认地点：济南社会工作协会(济南市槐荫区经六纬九路394号，省物资局斜对面) 联系电话：0531—69905776 报考人员可直接登陆济南人事考试网(网址：)进行网上报名，报名程序如下：
1.报考人员按网上报名流程如实填写、提交本人报考信息;将本人照片信息输入微机，按要求进行整理，并上传照片。
2.下载《资格考试报名表》一式两份，一份个人保留，一份存报名确认点。
3.向所在单位提交本人报名表、身份证、毕业证、学位证等有关证件，由单位初审并签字加盖单位公章。
4.考生或单位主管部门携带报名表及有关证件到现场确认地点办理审查、确认、交费手续。
5.报考人员在网上报名、现场确认、交费后，可于2012年4月17日—18日登陆报名网站，查询报名资格网上确认结果。逾期不办理现场确认、交费手续的，视作放弃。
6.考生可通过自己的姓名和身份证号(两者缺一不可)直接在山东人事考试信息网上(网址：)下载准考证，下载时间为2012年6月11日至17日。 审核和确认时应提供的材料包括：
1.考生本人有效身份证明原件及复印件1份; 2.单位盖章后的《资格考试报名表》(一式两份); 3.学历(学位)证书原件及复印件1份; 4.专业技术资格证书原件及复印件1份。 5.单位统一出具的专业工作年限证明。
6.诚信承诺书1份。
五、收费标准
社会工作者职业水平考试收费标准按照鲁价费发〔2010〕125号文件执行，即：《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》、《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作法规与政策》每人每科62元，《社会工作实务(中级)》每人每科68元。
六、有关事项及要求
1.《社会工作实务(中级)》科目为主观题，在专用答题卡上作答;其余四科均为客观题，在答题卡上作答。在专用答题卡上作答时，考生应注意：(1)答题前要仔细阅读应试人员注意事项(试卷封二)和作答须知(专用答题卡首页);(2)必须使用考试规定作答用笔作答;(3)在专用答题卡规定的题号和区域内作答。
2.考生应考时，须携带2B铅笔、橡皮、钢笔或签字笔(黑色)，不得携带计算器。各科试卷卷本可作草稿纸使用，考后收回，不再另发草稿纸。
3.社会工作者职业水平考试有关考试大纲和教材事宜，请与中国社会出版社联系。 4.报考人员填写报名信息的姓名、身份证号必须与身份证相符。考生在报名时，由于自身原因报错级别、专业或填错个人信息的，责任自负。 5. 处于禁考期的各类人事考试严重违纪人员不得报考。
各单位要严格报名条件，认真审核报考资格和有关证件，严格履行签字盖章手续，严防条件不符、伪造证件、禁考期内、冒名顶替人员报考，严防关键信息错误。对查出的伪造证件一律收缴。对提供假学历、假证明、虚假材料进行报名及考试期间有作弊行为的，一经查实，即按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人社部12号令)严重违纪条款处理。
二〇一二年三月二十七日
第五篇：社工考试试题库
试题库
一、选择单项题
1、社会工作又可称为()。
A.社会服务
B.社会福利
C.社会安全网络
D.社会保障
2、社会工作是一种()。
A.自发助人活动
B.营利活动
C.专业助人活动
D.提供物质救助的活动
3、矫治服务是指()。
A.针对监狱中的犯人的社会工作
B.针对社区中的犯罪人员的社会工作
C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作
D.针对犯罪人员家属的社会工作
4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一——促进服务对象正常生活是指()。
A.为贫困家庭提供所需物资
B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任 C.让人们过上好日子 D.让公民获得权力
5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是()。
A.在环境中解决个人的问题
B.个人的问题产生于环境中
C.个人的问题是个人与环境互动的结果
D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关
6、社会工作的基本对象是指()。
A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体
B.所有的社会成员
C.贫困人员
D.遭受各种困难的人员
7、社会工作对象的扩大是指()。
A.社会工作服务的人数增加了
B.社会工作服务于全体社会成员
C.弱势群体的人数扩大了
D.贫困群体扩大了
8、下列哪一项是社会工作专业的要素?()
A.社会工作专业价值观
B.救济物资
C.心理辅导
D.社会政策
9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?()
A.服务提供者 B.支持者 C.倡导者
D.资源争取者
10、老年人社会服务是指()。
A.照顾老年人
B.治疗老年性疾病
C.老人赡养
D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务
11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能()。
A.影响政策
B.决定政策
C.制定政策
D.发布政策
12、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。
A.研究人员
B.兼职做研究
C.研究助理来源：
D.对服务对象的研究评估
13、社会工作专业的心理健康服务是指()。
A.心理咨询
B.心理治疗
C.聚焦于人与环境互动的心理问题
D.精神疾病的治疗
14、医疗社会工作是指()。
A.在医疗机构内开展的社会工作
B.医生或护士开展的社会工作
C.针对病人的社会工作
D.针对医护人员的社会工作
15、“社会工作价值观”是()。
A.社会工作实践的灵魂
B.社会工作实践的方法
C.马克思主义基本原理
D.个人价值的集中体现
16、()是社会工作价值观的理论基础。
A.共产主义
B.科学发展观
C.人道主义
D.宗教思想
17、社会工作对于“服务”的理解是()。
A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的志愿活动
D.类似于宗教的慈善活动
18、“保密”原则意味着()。
A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料 B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
C.通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
D.社会工作服务只能在秘密状态下进行
19、“不批判”原则是指()。
A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判
B.社会工作者对服务对象的言行听之任之
C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬
D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观
20、对社会工作专业来说，“尊重”是()。
A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
D.不干涉服务对象的生活
21、根据罗夫曼的分类法，为解决特定的社会问题，而完成的具体工作称为( )。
A.过程目标
B.任务目标
C.分配资源目标
D.提升素质目标
22、服务对象的“自决权”意味着()。
A.社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉 B.服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用
C.社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策
C.所有服务对象都必须自我决策
23、在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。
A.婴儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.老年期
24、我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人。
A.16
B.18
C.20 D.22
25、能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。 A.发展性的青少年社会工作
B.预防性的青少年社会工作
C.治疗性的青少年社会工作
D.开创性的青少年社会工作
26、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行()的过程。
A.咨询与服务
B.干预和治疗
C.拓展与辅导
D.早期发现和控制
27、社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中，()的影响力无疑是最大的。
A.同辈群体
B.家庭
C.学校
D.社会
28、青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是()。
A.社会工作价值观
B.社会工作理论模式
C.社会工作技巧
D.社会工作理念
29、强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。
A.个案方法
B.小组方法
C.社区方法
D.社会工作行政方法
30、社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
A.小组活动评估报告
B.小组活动记录
C.组员考勤表
D.组员鉴定表
31、不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、新年、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。
A.社会工作者
B.社区志愿者
C.社区服务员
D.社区经理人
32、以结构导向的角度分析问题，则认为个人不是问题产生的原因，是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥，因此要从()的角度去调整各种关系。
A.社区环境
B.社会制度
C.社会结构
D.社会政策
33、根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于()。
A.青少年社会工作研究
B.青少年社会工作行政
C.青少年福利工作
D.青少年教育工作
34、每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订()的服务计划。
A.多样化
B.专业化
C.个别化
D.灵活化
35、由于存在“代购”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系。这种工作方法是一种()。
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.解决特殊困难
D.代际冲突辅导
36、青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念也是把()放在第一位。
A.尊重
B.同理
C.个别化
D.接纳
37、治疗性青少年社会工作的一项重要内容是()。 A.矫正服务 B.控制室教育 C.补偿式教育
D.学历教育
38、人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府规定老年人的年龄为()。
A.50岁以上
B.55岁以上
C.60岁以上
D.65岁以上
39、根据对老年期的划分，70～79岁的老人被称为()。
A.低龄老年人
B.中龄老年人
C.高龄老年人
D.老龄老年人
40、老年期是疾病多发期，()是老年人最为关注和最渴望满足的需要。
A.健康维护
B.经济保障
C.就业休闲
D.居家安全
41、影响老人的情绪和情感的主要问题是()。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.谵妄 D.焦虑症
42、小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”，指的是()。 A.尊重自决权
B.平衡小组和个人所负的责任
C.尊重保密权
D.干预小组动力
43、下列不属于老年社会工作方法的是()。
A.个案工作
B.小组工作
C.养老机构照顾
D.社区建设
44、下列不属于老年小组工作特点的是()。
A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表
B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情
C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领着来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会迟迟看不到显著成效而气馁
D.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方面，老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作十分重要
45、下列不属于老年社区照顾特点的是()。
A.在介入阶段要定期追踪进展情况。老人可能会因为身体方面发生变化或者生活里有其他变故而难以落实制订好的计划，及时追踪则可以根据变化了的情况调整计划。此外，老人问题的处理常常涉及到第三方或者更多方，一些老年服务对象自己可能难以做协调工作，需要社会工作者出面解决
B.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变，即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务，而是基于服务对象的需求来提供服务
C.与微观层面的服务不同，社区照顾涉及到宏观层面的需求评估
D.通过需求评估，服务的目标群体及其所需的服务得以明确，接下来就是制订老人社区照顾方案。社区照顾方案通常都是综合性的，兼顾社区中不同状况的老人的需要
46、老年社会工作的主要内容首先指的是()。
A.身体健康方面的服务
B.认知与情绪问题的处理
C.精神问题的解决
D.社会支持网络的建立
47、以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是()。
A.老年社会工作
B.儿童社会工作
C.家庭社会工作
D.妇女社会工作
48、不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是()。
A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适期
B.帮助失业女工建立社会支持网络
C.调整失业女工就业观念 D.农村地区妇女的扫盲班
49、社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源，协助工作对象达到自己的目标，实现他们的梦想，勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的()。
A.劣势视角
B.优势视角
C.宏观视角
D.微观视角
50、由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。
A.社区支持网络
B.社区组织网络
C.家庭支持网络
D.社区行政网络
51、()是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.社会工作行政
52、重视个人的社会适应问题，认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境，可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.学习性小组
53、社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时，要避免()。
A.协助参加小组的妇女达到并创造一个能互助的小组
B.了解小组成员，善于利用小组
C.帮助小组成员达到自助的状态，使小组自动发挥作用
D.使小组成员过分依赖社会工作者，不能形成小组的内在动力
54、针对妇女建立的社区社会支持网络中，围绕服务对象的需求，组织若干志愿者与服务对象建立联系，以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
55、针对妇女建立的社区社会支持网络中，帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式相互支持，这样的支持网络是()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
56、王女士是一位单亲母亲，和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多，一是自己工作不稳定，收入低，家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少，母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后，介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲，并组成一个小组，小组成员之间互相交流和支持，一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后，焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.评估性小组
57、上题中，社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
58、小张和丈夫是大学同学，毕业后结婚已经14年，有一个女儿。但小张的丈夫大男人主义严重，还重男轻女。夫妻经常吵架，小张不敢吭声，因为只要小张稍有不同意见，丈夫就会拳脚相加。小张找到社会工作者请求帮助。在帮助小张的过程中，社会工作者不符合社会工作专业要求的做法是()。
A.劝小张为了孩子和家庭要忍受暴力，保持沉默 B.采用家庭治疗的方法，对小张及其丈夫进行辅导 C.采用危机介入的方法，制止家庭暴力的发生 D.帮助小张建立社区支持网络
59、章芳、李梅等20多位妇女是某纺织厂的女工。由于企业生产不景气宣告破产，这些女工一夜之间失去了工作，她们一筹莫展，痛苦不堪。她们来到所在社区寻求帮助，社会工作者一面帮助她们联系社区服务中心的转业转岗培训，一面也针对她们遇到的具体问题提供社会工作专业服务。社会工作者应该避免的做法是()。
A.通过小组和个案方法，帮助女工度过失业初期的心理调适期
B.帮助女工建立科学的职涯和生涯规划
C.对下岗失业女工可能遇到的家庭、婚姻、子女教育等问题进行咨询和辅导
D.忽视失业女工的心理特点，不接纳她们的问题和需求
60、在上题的案例中，为了进一步帮助这些下岗女工，社会工作者又为下岗女工们建立了小组，使她们利用小组成员之间的互动力量自己解决问题，发挥自己的潜能和树立起信心，互相支持。这样的小组一般是()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.治疗性小组
6
1、世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的()和社会功能影响的不同情况，把残疾分为三类：损伤(Impairment)、能力缺失(Disablility)和残障(Handicap)。
A.生理功能
B.心理功能
C.运动功能
D.劳动功能
62、残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的()。 A.生理功能 B.心理功能
C.运动功能
D.劳动功能
63、我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就，说明残疾人的潜在能力是巨大的，残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的()。
A.职业发展需要
B.社会交往需要
C.接受教育需要
D.价值实现需要
6
4、防止伤害后出现残疾是()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
65、实践经验证明可减少残疾发生率70%的是()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防 D.四级预防
66、下列()不属于我国目前采用的康复模式与机制。 A.世界卫生组织模式
B.社区服务模式
C.家庭病床模式
D.个体小组模式
67、应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
68、下列属于职业康复的是()。
A.提供需要特殊安置的就业机会
B.用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的合法权益免受侵害
C.保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件
D.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
6
9、职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤，即()。
A.职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导
B.职业评定、职业咨询、职业培训和社会保障
C.职业评定、职业咨询、职业培训和消除偏见
D.职业评定、职业咨询、职业培训和自强自立
70、下列不属于残疾人社会工作原则的是()。
A.人是有能力或者有潜力的
B.残疾人的问题不是其自身的问题 C.工作重点应有社会因素视角 D.政府的推动作用
71、下列不属于残疾人社会工作主要方法的是()。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.机构照顾工作方法
72、残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构，干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会，取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾，其所描述的是()。
A.残疾人工作的历史与文化视角
B.工作重点应有社会因素视角
C.确信残疾人有权掌控自己的生活
D.相信残疾人自身的幸福感
73、从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的，是指()。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
7
4、矫正社会工作在一些国家和地区也称为()。
A.感化工作
B.教育工作
C.改造工作
D.监管工作
75、()不属于矫正社会工作的功能。
A.监管功能
B.矫正功能
C.服务功能
D.教育功能
76、涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务，主要指的是()。
A.监管功能
B.矫正功能
C.服务功能
D.教育功能
77、在矫正过程中，矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等，这是指矫正对象()。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有冲动好斗的人格特征
C.具有严重脱节的社会特征
D.具有困难重重的生活特征
78、下列哪项不属于矫正对象的需要?() A.基本生存条件的保障需要 B.教育、就业权益的保障需要
C.再社会化的服务需要
D.监管的需要
79、下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?()
A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.监管
80、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为()。
A.更生保护
B.监督保护
C.监管保护
D.事后保护
81、社区矫正中的社会工作间接方法是()。
A.个案工作方法
B.社区工作方法
C.小组工作方法
D.监督工作方法
82、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是()。
A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社区工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
8
3、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指()。
A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社区工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
84、挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作是指()。
A.社会工作研究在社区矫正中的运用
B.社会工作行政在社区矫正中的运用
C.社区工作方法在社区矫正中的运用
D.个案工作方法在社区矫正中的运用
85、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动
86、针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支持的现象，可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主体的小组辅导项目，属于()。
A.针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题
B.从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式
C.小组活动的时间安排宜以矫正工作的制度要求相结合
D.善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导 8
7、下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是()。
A.优待
B.抚恤
C.安置
D.社区矫正
88、安置社会工作可以为安置对象提供的服务是()。
A.提供住房
B.提供医疗保险
C.指定就业
D.帮助他(她)们自主自立
89、安置社会工作中，安置对象主要是指()。
A.儿童
B.老年人
C.退役士兵
D.残疾人
90、安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面?() A.为其提供就业权益保障 B.展开心理治疗
C.进行能力拓展
D.提供政策分析
91、优抚安置社会工作可以运用的各种工作方法中，不包括()。
A.个案工作
B.心理咨询工作
C.小组工作
D.社区工作
92、优抚社会工作的内容不包含()。
A.协助优抚对象适应机构内新的生活
B.协助老年优抚对象适应晚年生活
C.协助伤残军人的康复与融入社会
D.提高军人各项待遇
93、下列哪项内容不是安置社会工作的总体目标的依据?()
A.《退伍义务兵安置条例》
B.《志愿兵退役安置暂行办法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
D.《中华人民共和国兵役法》
94、优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是()。
A.帮助优抚对象排解困难
B.防止优抚对象“减能”的出现
C.帮助优抚对象享受福利待遇 D.生活照料
95、社会工作者在安置社会工作中要避免的工作态度是()。 A.安慰
B.鼓励
C.怜悯
D.承认
96、国家对无工作的革命伤残人员，发给其()。
A.伤残抚恤金
B.定期抚恤金
C.一次性抚恤金
D.伤残保障金
97、死亡抚恤采取的是一种()抚恤形式。
A.政治
B.物质
C.货币
D.组织
98、优抚社会工作个案方法介入的方法不包括()。
A.安慰
B.鼓励
C.同情 D.承认
99、社会工作者在社区工作中的角色不包括()。 A.协调者
B.权益保护者
C.领导者
D.牵线搭桥者
100、建立城市居民最低生活保障是我国()的需要。
A.建设小康社会
B.反贫困
C.均贫富
D.实行科教兴国
10
1、社会救助的特征不包括()。
A.社会救助的长期性
B.权利义务的非直接对应性
C.救助对象的限制性
D.救助手段的多样性
10
2、《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合，鼓励()的方针。
A.生产自救
B.劳动自救
C.亲朋好友互助
D.最好不依靠政府
10
3、城市居民申请最低生活保障，由户主向()提出书面申请。
A.派出所
B.社会救助事务管理所 C.街道办事处 D.物业委员会
10
4、下列贫困救助领域个案方法描述不正确的是()。
A.个案工作方法可以为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务
B.个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤，要规范化、系统化
C.个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题
D.在个案工作的过程中，救助对象不是被动地接受帮助
10
5、社区工作方法在贫困救助中的关注点是()。
A.帮助救助对象建立和发展社会支持网络
B.帮助救助对象解决工作问题
C.帮助救助对象解决心理问题
D.帮助救助对象解决家庭矛盾
10
6、对流浪乞讨人员最重要的工作方式是()。
A.个案工作
B.外展工作
C.小组工作
D.社区工作
10
7、为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是()。
A.救助站
B.救助车 C.救助亭 D.收容所
10
8、对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导()。
A.由政府集中管理
B.有机构负责儿童成长
C.回归家庭和社区
D.由学校负责
10
9、流浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是()。
A.家庭寄养
B.福利院
C.类家庭
D.救助站
110、贫困救助工作中，就业辅导的短期策略是()。
A.给救助对象安排一些简单的工作
B.激发救助对象不断学习
C.增加救助对象技能
D.从事理想收入水平的工作
1
11、下列救助机构，属于24小时开放式接待救助形式的是()。
A.巡回救助车
B.福利院
C.救助站
D.收容所
1
12、对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。
A.类家庭 B.政府教育 C.家庭寄养 D.教育培训
1
13、贫困救助政策的目标是使贫困人口得到()。
A.政治权利
B.必要的基本生活资料
C.医疗保障
D.自由
1
14、家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入，即动员社会及家庭()，促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。
A.资金
B.人力
C.资源
D.关系
1
15、我国正处于家庭变革时期，城市及部分农村正在形成()的家庭服务模式。
A.基本相同
B.不同特色
C.日趋一致
D.模糊多变
1
16、从我国社会工作专业发展的角度看，对从事家庭社会工作的工作人员，()。 A.不需要经过专门的培训
B.可按其自身的兴趣决定是否需要培训 C.需要进行专门的培训
D.必须经过专业的学历教育
1
17、我国社会经济的发展、人口流动的频繁、人们活动地域的扩大，带来了家庭结构的变化，下面不属于变化特点的是()。
A.小型化
B.简单化
C.多样化
D.单一化
1
18、现代家庭的功能中心转移，家庭功能从基本的生存型功能转向为()。
A.消费型功能
B.享受型功能
C.生活型功能
D.发展型功能
1
19、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致，家暴干预更需要()的人来做。
A.身强力壮
B.热心肠
C.人缘广泛
D.相关专业人士
120、中国实行的是以()为主、与其他形式相结合的养老形式。
A.家庭养老
B.国家养老
C.社会养老 D.集体养老
1
21、下列家庭社会工作项目中，()不属于提供物质性的服务种类。 A.城市最低生活保障
B.社区亲子活动颁发奖品
C.家庭衣食住行的家务服务
D.家庭医疗健康服务
1
22、为解决影响政府计划生育号召的农村独子或双方户家庭的特殊困难，国家人口计生委与财政部拨专项资金对年满()周岁的夫妇基于奖励扶助，使他们能够安度晚年。
A.50
B.55
C.60
D.65
1
23、在我国，有些夫妻双方由于思想感情、性格、生理、社会等方面的原因产生矛盾和纠纷，导致婚姻失调。由有关单位出面()，以维护家庭的稳定，减少破碎家庭的出现。这是具有中国特色的婚姻工作手法。
A.支持
B.调解
C.批评
D.裁决
1
24、通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，从而强化家庭功能，促进家庭人际关系的协调，促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量，加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为()。
A.家庭帮助
B.生活服务
C.家庭生活教育
D.家庭问题培训
1
25、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系，要把握()的原则。
A.严格控制
B.助人自助
C.积极配合
D.来去自由
1
26、社会工作方法的选取应该针对家庭的需要，综合运用于家庭工作之中。家庭的问题是多样的，社会工作者的工作手法也应该是()。
A.多元的
B.复杂的
C.简单的
D.一致的
1
27、在家庭社会工作的中，最具专业特色的是()。
A.个案工作方法
B.小组(团体)工作方法
C.社区工作方法
D.家庭治疗法
1
28、家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题，个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位，着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。
A.整个家庭
B.家庭成员
C.家庭核心成员
D.家庭问题成员
1
29、运用社会工作的理论、方法与技术，为正规或非正规教育体系中的全体学生特别是
处境困难学生提供专业服务的工作称为()。
A.团体社会工作
B.老年社会工作
C.青年社会工作
D.学校社会工作
130、学校社会工作者的主要服务领域是()。
A.社区
B.学校
C.家庭
D.社会机构
1
31、某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于()。
A.厌学行为 B.逃学行为 C.身心障碍 D.学习焦虑
1
32、如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题，他们的家长也往往具有类似的特质与共同的需要，学校社会工作者往往会采取()提供服务。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
1
33、学校社会工作是学校领域的一种专业服务，其目的是()。
A.达成学校教育的目的
B.为全体学生服务
C.为由苦难的学生服务
D.为国家培养全国发展的人才
1
34、对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况，学校社会工作者往往采取什么方法提供服务?()
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
1
35、学校社会工作者为学生提供个案服务时，一定要遵循()原则。
A.自愿
B.自觉
C.自主
D.自由
1
36、有些学校将某类学生、具有某种特点的学生标定为个案工作的对象，由此放弃对他们的教育和管理，将这些学生打入另册特殊处理。这种不恰当的做法在社会工作领域被称为()。
A.个别化
B.特殊化
C.另类化
D.贴标签
1
37、借以检讨个案工作过程的得失，作为日后改进的参考的工作环节被称作()。
A.总结
B.评估
C.评价
D.检查
1
38、对有意愿参加小组的学生可以进行个别会谈，了解学生个体的需求和目标，从而进行选择。这个过程被称作()。
A.甄选
B.会谈
C.面试
D.了解需求
1
39、由于小组工作与其他工作方法相比较有更大的不稳定性和情境性，因此要求小组工作计划要具有()。
A.灵活性
B.稳定性
C.情境性
D.变化性
140、当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时，两人之间的沟通就是一种()。
A.互补沟通
B.交错沟通
C.暧昧沟通
D.单向沟通
1
41、面向整个社区与所有社区居民开展工作、侧重社区全面发展的工作方法是()。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.社会行政
1
42、我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是()。
A.街道办事处
B.居民委员会
C.社区服务中心
D.社区工作站
1
43、根据我国政府1954年颁布的《街道办事处组织条例》，街道办事处的性质是()。
A.一级政府
B.非政府组织
C.政府的代办机构 D.政府的派出机构
1
44、在街道办事处的领导与扶持下，为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服务机构是()。
A.社区工作站
B.社区服务中心
C.居民委员会
D.物业公司
1
45、在现阶段我国城市社区，社区社会工作人员包括专职社区工作者、社会工作者和()。
A.社区志愿者
B.社区外来人员
C.驻区单位领导
D.社区一般居民
1
46、经过社会工作专业训练并通过社会工作职业资格考试，以社会工作的方法为社区居民提供专业服务的专业人员是()。
A.社会工作者
B.社区志愿者
C.社区服务员
D.社区经理人
1
47、不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员()。
A.社会工作者
B.社区志愿者
C.社区服务员
D.社区经理人
1
48、社区服务中，针对原来的民政福利对象如孤老残幼、精神病人、烈军属等服务是()。
A.经营性服务
B.商业服务
C.福利性服务
D.专业服务
1
49、在我国城市社区中，以保障居民基本生活为目的，科学、合理地确定最低生活保障标准，对其家庭成员的人均收入低于最低生活标准的家庭给予差额补助的是()。
A.社会保障制度
B.最低生活保障制度
C.优抚安置制度
D.社会福利制度
150、运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员以及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防治再次违法犯罪的目标的是()。
A.法制教育
B.人民调解
C.社区矫正
D.维持秩序
1
51、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使血多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系。这种工作方法是一种()。
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.解决特殊困难
D.代际冲突辅导
1
52、由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理和分类管理，了解居民的现实需求和潜在需求，进行动态跟踪，随时评估。这种工作方法是()。
A.居民个案管理
B.社区档案管理
C.社区计划制订
D.社区项目管理
1
53、注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作()。
A.解放式教育
B.控制式教育
C.补偿式教育
D.学历教育
1
54、在健康照顾体系内实施的社会工作，目的是协助那些受到实际的和潜在的疾病或者伤害的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能。这种社会工作属于()。
A.团体社会工作
B.个案社会工作
C.社区矫治
D.医务社会工作
1
55、医务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后，要了解病人的基本资料、患病及治疗经过、病人家属的态度、病人的态度以及对社会工作者的期待和要求等。这个工作过程属于()。
A.接案
B.结案
C.计划
D.评估
1
56、当先前的目标已经达到，或者病人和家庭显然有能力自己解决问题，或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时，社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于()。
A.结案
B.评估
C.计划
D.接案
1
57、某儿童医院经常在社区开展大型活动，有义诊，有宣传健康和卫生知识的讲座，
有医护人员和社区居民的联谊会等。这些活动得到了社区的认同和居民群众的欢迎。这种工作方法是()。
A.小组工作
B.社区工作
C.个案工作
D.群众工作
1
58、张大爷患病多年，最近身体每况愈下，医院出具了病危通知书，家里人也都很着急，很痛苦。社会工作者来到张大爷家里，帮助家人做好心理上的准备以及准备一些物品，也辅导家人如何做好最后的照顾，并为家人讲解可能出现的情况等。后来张大爷很平静地走了，家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。在这个案例中，社会工作者提供的是一种什么服务()。
A.临终关怀与哀伤辅导
B.危机介入
C.家庭治疗
D.外展服务
1
59、一些病人入院后，因为被诊断为癌症或是因为车祸受伤有严重的后遗症。对这些病人及其家属要开展工作时，需要运用以下方法()。
A.危机干预
B.心理社会评估和干预
C.临终关怀与哀伤辅导
D.出院计划
160、医院社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性的活动，帮助学校和学生理解一些患病的学生的情况，改善学校的管理;或者组织一些病儿参加夏令营活动，协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作()。
A.危机干预
B.心理社会评估和干预
C.外展服务
D.出院计划
16
1、小丽16岁患精神分裂症，现在已经20多岁了，一直呆在家里。社会工作者了解到了这个情况后开始和小丽及其家人接触。社工和小丽的家人一起讨论小丽的特点和优点。小丽曾经学过打字，有一定的基础。社工帮助小丽联系机构，让她慢慢接受培训。小丽后来找到一份社会服务机构的兼职做。小丽的情绪和状态有了很大的改变，家里人也感到很高兴。这个案例中，社会工作者提供的服务是一种()。
A.危机干预
B.外展服务来源
C.出院计划
D.职业相关服务
16
2、曲师傅被诊断得了胃癌，情绪低落，对生活丧失信心。一天他在公园散步时碰到一些人坐在一起聊天说笑。曲师傅在旁边观察了一会儿，才知道这是一个名叫抗癌小组的在聚会。有人给曲师傅介绍了小组情况，这些成员都身患癌症，但是他们都很坚强，勇敢地面对生活和病痛，不定期地道公园聚会，交流经验，分享心得。曲师傅很受触动，心里面也慢慢活起来。曲师傅碰到的小组是一种什么类型的小组()。
A.学习小组
B.自助小组
C.培训小组
D.兴趣小组
16
3、医务社会工作者在针对病人的服务中，不应该承担的角色是()。 A.诊断者 B.教育者
C.控制者
D.协调者
16
4、张芳有个患孤独症的儿子，张芳把所有的精力都放在儿子身上。她对自己的丈夫公婆很有意见，觉得自己付出太多，而丈夫一家人对孩子照顾不周。家人之间经常吵架，张芳感到很无助和疲惫。社会工作者了解了这一家人的情况后，开始积极地介入。他为张芳及其家里人进行辅导，让大家彼此表达自己的感受。张芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那样，家人逐渐互相理解，一起参与到孩子的治疗和生活中。这个案例中，社会工作者所做的工作是()。
A.危机干预
B.家庭治疗
C.心理社会评估和干预
D.外展服务
16
5、医务社会小组工作的过程有四个阶段，其中对工作目标的达成、活动的设计以及工作人员的技巧进行评估的是()。
A.计划阶段
B.组织阶段
C.进行阶段 D.结束阶段
16
6、医院社会工作中，对志愿者的特点总结不准确的是()。 A.自动自发
B.贡献时间
C.重要的是精神上的满足
D.注重物质的激励
16
7、医疗社会工作者有许多功能，其中“协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变，包括社会适应方面的咨询、危机感、心理辅导与社会资源方面的咨询”属于哪一类()。
A.诊断与评估
B.咨询与辅导
C.倡导工作
D.协调
168.社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是( )。
A.评估
B.预估
C.接案
D.计划
169.治疗性沟通是指( )。
A.了解服务对象的问题和需要
B.交流双方对服务对象的问题的看法
C.介绍社会工作机构的功能
D.通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的
170.面谈中做好倾听最重要的方面是( )。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，以及从态度上所传达的内心的专注
B.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法
C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞，争取能够复述
D.倾听时不光要“听”，还要有“参与’’，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应
171.在社会工作程序中预估处于( )。
A.接案之前
B.接案后，正式展开服务之前
C.计划之后，介入之前
D.介入服务后，评估之前
172.在制订服务计划阶段，定义目标是指( )。
A.解释目标的词义
B.已经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标.以利目标的执行
D.对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的，清楚阐释其意义
173.广义的儿童社会工作是一种事先补救性工作，它是以( )为对象。
A.所有儿童
B.处于特殊困难境地的儿童
C.情绪或行为偏差的儿童
D.残疾的儿童
174.收养服务是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式，下列不属于收养服务对象的是( )。
A.无人抚养的弃婴
B.未婚妈妈无力或不愿抚养的子女
C.因战乱、生病或意外事件所导致破碎家庭的儿童
D.在家庭中被虐待的儿童
175.能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于( )。
A.发展性的青少年社会工作
B.预防性的青少年社会工作
C.治疗性的青少年社会工作
D.开创性的青少年社会工作
176.预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年栏会 功能有效发挥的条件和情景进行( )的过程。
A.咨询与服务
B.干预与治疗
C.拓展与辅导
D.早期发现和控制
177.虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、( )、性方面或经济方面对老年人构成非人 道对待或剥削。
A.情感或心理上
B.行为上
C.家庭关系上
D.言语上
178.老年人社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、预期介入效果、 ( )等。
A.工作方案
B.介入范围
C.介入的人员
D.工作成效的评估方法
179.残疾人职业康复的工作可以归纳为四个步骤，即( )。
A.职业咨询、职业培训、就业指导、职业评定
B.职业评定、职业培训、职业保障、就业指导
C.职业保障、职业咨询、职业培训、就业指导
D.职业评定、职业咨询、职业培训、就业指导
180.预防致残性伤害和残疾的发生，属于( )。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
181.矫正对象面临困难重重的生活压力，为其提供( )的条件，既是基本人权的体现，也是对其实施矫正计划的前提。
A.基本生存
B.教育发展
C.劳动就业
D.再社会化
182.由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成伤害的人.其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，因而()这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。
A.帮教
B.案主自决
C.自由
D.接纳
183.不管他们过去的行为多么严重地损害了他人和社会，进入社会工作领域，矫正对象同样是。
A.正常人
B.罪犯
C.害人者
D.受助者
184.社会上有许多人用“江山易改、禀性难移”.“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这跟社会工作中关于人的( )信念相背。
A.稳定性
B.人道性
C.可塑性
D.积极性
185.主管安置社会工作的是( )。 A.卫生部门
B.民政部门
C.部队
D.干休所
186.优抚社会工作的内容不包含( )。
A.协助优抚对象适应机构内新的生活
B.协助老年优抚对象适应晚年生活
C.协助伤残军人的康复与融人社会
D.提高军人各项待遇
187.随着经济转轨以及“单位制”的衰落，( )基本承担了政府交办的、与社区居众相关的福利和公益的提供职能。
A.街道办事处
B.村委会
C.社区组织
D.民政部门
188.在贫困救助中.下列不属于社会工作者在社会结构调整层面上的社会工作的是( )。 A.参与贫困救助制度的设计、修订与实施
B.改善救助对象劳动就业的环境
C.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
D.为救助对象解决实际的困难
189.家庭社会工作是以( )为本的社会工作介入。
A.家庭
B.家长
C.家庭资源
D.婚姻关系
190.居委会张主任对怀孕3个月的淑君说;早就对你说过，不结婚就跟他同居没好结果。看看现在，果然是……。现在他走了，你能拿他怎么办?咱们女人呀，就得有个自尊，怎能让人男人随便摆布?……”淑君流着眼泪低声说：“张姐，您能帮帮我吗?您看看我这样子，实在没有办法了……，张主任说：“我帮助你就是支持你这种不负责任酌行为。、你们能不登记结婚就住在一起了?这不是合法的婚姻，也不是合法的家庭，你说我怎么帮你?再说了，如果我真帮了你，其他年轻人也都跟着学，想做什么就做什么，那这社会、这家庭不都乱套了吗?……你既然当初能那样不管不顾，现在也应该自己去负这个责任。”根据案例所反映的情况，下列说法错误的是( )。
A.张主任采用的方法是自上而下的行政性教育
B.张主任采用的工作模式是非专业的、传统的、直接教育的手法
C.张主任采用的方法不利于服务对象面对自己的问题，也不利于其在解决问题中成长
D.张主任站在教育者的立场对服务对象的处境进行了分析和接纳
191.家庭社会工作的开展离不开三个要素：家庭社会工作者，家庭以及()。
A.家庭社会工作价值观
B.家庭成员的配合
C.家庭环境的改善
D.家庭政策的倡导
192.借以检讨个案工作过程的得失，作为日后改进的参考的工作环节被称作( )。
A.总结
B.评估
C.评价
D.检查
193.应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或养成学生良好行为的过程，在心理学领域被称作( )。
A.合理情绪行为疗法
B.行为改变技术
C.格式塔疗法
D.以人为中心疗法
194.在政府的福利政策和公共财政扶持下，在社会资源支持帮助下，依靠社区居民的组织参与，动员社区内在的资源力量，向社区居民提供的各种服务活动统称为( )。
A.社区教育
B.社区动员
C.社区服务
D.社区行动
195.社区服务根据提供机制的正式程序，可以划分为三类：第一类是非正式的服务•第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是( )。
A.社区和企业之间的相互服务
B.政府为民政对象提供的服务，政府为社区提供的服务
C.居民个人为社区提供的服务，政府为社区提供的服务
D.社区为居民提供的服务
196.作为社会保障体系的一项重要内容，( )是一种新型的社会救助制度，从操作角度看，也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。
A.社区居良保险制度
B.社区居民福利制度
C.一老一小医疗保险
D.最低生活保障制度
197.医务社会工作者在政策服务中的角色有多种，定位不准确的是( )。
A.咨询者
B.控制者
C.研究者
D.行政者
198.医务社会工作是在( )体系内实施的社会工作。
A.健康照顾
B.生活照顾
C.精神照顾
D.病重照顾
199.( )是医务社会工作的主要理论基础。
A.生活适应模式
B.危机调适模式
C.家庭模式
D.心理治疗模式
200.( )对患者的治疗和康复起关键性作用。
A.生活适应模式
B.危机调适模式
C.家庭模式
D.心理治疗模式
201.对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复，以及保护他们的健康成长等，这是宏观儿童社会工作中的( )内容。
A.增强儿童权益保护
B.开展儿童家庭服务
C.创造儿童快乐成长环境
D.推动有关儿童的立法
202.( )是老年人最为关注和渴望满足的需要。
A。经济保障
B.居家安全
C.社会参与
D.健康维护
203.运用( )方法帮助有需要的妇女，是妇女社会工作的基本内容。 A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
204.在我国，长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是( )。
A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
205.( )如何，是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志，也是一个国家文明程度的体现。
A.残疾人工作
B.老年社会工作
C.妇女社会工作
D.儿童社会工怍
206.( )主要由民政部门负责，将社区康复纳入社区服务系统。
A.世界卫生组织模式
B.社区服务模式
C.家庭病床模式
D.小组服务模式
207.( )不利于矫正对象社会功能的修复和重建。
A.具有冲动好斗的人格特征
B.具有自卑消沉的心理特征
C.具有严重脱节的社会特征
D.具有困难重重的生活特征
208.社会工作者对待受助对象的基本态度是( )。
A.批判
B.接纳
C.尊重
D.案主自决
209.安置社会工作的方针是( )。
A.思想教育
B.扶持生产
C.群众优待
D.妥善安置、各得其所
210.城乡最低生活保障属于( )领域社会工作的主要内容。
A.自然灾害救助
B.流浪乞讨人员救助
c.社会保险
D.贫困救助
211.( )是家庭治疗运动的领导者和家庭治疗理论的奠基者。
A.鲍恩
B.韦伯
C.埃里克森
D.斯金纳
212.学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法在学校领域所实施的一种专业服务，这是就学校社会工作的( )而言的。
A.本质
B.对象
C.作者
D.功能
213.( )是医务社会工作最基本内容。
A.危机干预
B.临终关怀与哀伤辅导
C.心理社会评估和干预
D.出院计划
214.在我国的香港地区，矫正社会工作也称作( )工作。
A.治疗
B.康复
C.感化
D.感动
215.( )社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福利服务活动。
A.救助
B.矫正
C.司法
D.医务
216.矫正制度即刑罚执行制度，矫正社会工作者是( )执行团队中的一员。
A.法律
B.道德
C.政策
D.刑罚
217.早期的学校社会工作，强调采用( )为服务对象提供直接服务。
A.社会个案方法
B.社区资源
C.社会小组方法
D.社区宣传
E.提供文献资源
218.根据目前的趋势，学校社会工作主张采用( )，进而采用间接服务的方式。
A.社会个案方法
B.社区资源
C.社会小组方法
D.财力资源
219.社会工作的基本对象是指( )。
A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体 B.所有的社会成员 C.贫困人员
D.遭受各种灾害的人员 E.灾区群众
220.有位上高一的少年，生活在一个单亲家庭里。他很听话，学习成绩也很优秀，但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次，后退学在家，但退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面：一是抑郁症;一是学校恐惧症。在本案例中，此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾，当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关，因而使他变得孤僻、抑郁。另外，此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期，学校和社会对学生的考试成绩过于重视，让学生感到压力很大。本案例中，此少年尽管学习成绩很好，但由于他承受不了学习的压力，或者感受不到学习的乐趣，从而产生对现代教育体制的厌恶，进而发展到恐惧学校、逃避学校，甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的( )
A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作 C.社区一学校社会工作
D.任务型学校社会工作
221.( )于1965年提出了社会工作价值体系。
A.比斯台克
B.马斯洛
C.戈登
D.勒温
222.( )原则是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。 A.尊重
B.保密
C.不批判
D.接纳
223.本能行为是指( )。 A.人与生俱来的行为模式
B.出生以后形成的行为模式 C.模仿的行为模式
D.后天习得的行为
224.社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列不属于社会环境的是( )。
A.家庭
B.山川
C.风俗习惯
D.社区
225.( )是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一，要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。
A.放松练习
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D.厌恶疗法
226.( )是社会工作价值观的理论基础。 A.人文主义
B.人道主义
C.人本主义
D.发展主义
227.在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则，其中不正确的选项是( )。 A.接纳与个别化
B.尊重与保密
C.自决权与知情同意
D.工作者的权威与机构的效益
228.( )是行为治疗模式的核心特点。 A。注重服务对象行为评估
B.关注服务对象行为修正 C.侧重修正行为效果的评估
D.注重社会工作者自身的品格和态度
229.社会工作者必须具备一定的知识基础，下列选项中不正确的是( )。 A.理论方面的知识
B.政策方面的知识 C.文化方面的知识
D.科技方面的知识
230.关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为( )。 A.个人只能被动地顺从环境 B.个人可以随意地改变环境
C.人在环境之中，人与社会环境是相互依存的 D.个人的问题主要是由于环境造成的
231.社会工作者承担的间接服务角色不包括( )。 A.倡导者
B.管理者
C.资源争取者
D.政策影响人
232.社会工作者借助头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被
称为( )技巧。
A.支持性
B.引领性
C.影响性
D.关注性
233.下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是( )。 A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响 B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关 D.只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重 234.下列关于人本治疗模式的描述中，错误的是( )。 A.以人本主义心理学为理论基础 B.注重社会工作者自身的品格和态度 C.强调个案辅导关系
D.认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧
235.( )是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
236.( )注重从人际交往的场景中了解服务对象。 A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式 C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
237.( )是对服务对象困扰产生变化的过程进行分析，是对服务对象个人历史的考察。 A.心理动态诊断
B.缘由诊断 C.分类诊断
D.综合诊断
238.心理社会治疗模式依据( )的概念，把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段。
A.心理学
B.社会学
C.医学
D.行为学
239.意识与无意识之间的关系，指的是心理社会治疗模式的( )诊断的重要内容。 A.心理动态
B.缘由
C.分类
D.综合
E.结果
240.以下各项属于支持小组的是( )。
A.体验性小组
B.青少年野外拓展训练营 C.单亲家庭自强小组
D.美沙酮治疗小组
241.小组工作价值观的具体工作原则不包括( )。 A.互助互惠的原则
B.尊重小组组员的权利和能力的原则 C.民主参与和决策的原则
D.非个别化的原则
242.下列关于小组工作各阶段的特点描述错误的是( )。 A.小组准备期是正式小组工作的开始
B.小组初期的最开始阶段组员的心理与行为是比较矛盾的 C.在小组工作初期，社会工作者处于小组的核心位置 D.小组中期，组员的关系较为亲密
243.在小组工作中，社会工作者要严格设定界限，即工作者对组员间的互动一定要稳妥而牢固地把握住，所以必须事先设定一些不能逾越的“条条框框”，要为避免偏离目标而严格设定一些界限。此时社会工作者运用的是( )。
A.沟通和互动技巧
B.控制小组进程技巧
C.小组会议技巧
D.提升小组成员的社会责任感技巧
244.社会福利服务主要是通过政府部门和( )来开展的。 A.民办机构
B.大专院校
C.服务行业
D.社区中心
245.社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的，为特定的服务对象提供服务的( )。
A.营利性机构 B.企业
C.学校
D.非营利组织
246.社会服务机构中的( )是指在服务进行过程中，领导者去具体地联系、调节各方面行动，以使它们互相配合地活动。
A.工作性协调
B.程序性协调 C.系统性协调
D.部门间协调
247.志愿者也称为“志愿工作者”、“义务工作者”，下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是( )。
A.根据自由的意愿做选择
B.不计金钱财物的酬赏
C.以具体的行动参与、投入
D.只做理论上的相关研究
248.督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中，实际上扮演的是( )角色。
A.倡导者
B.缓冲器
C.改革者
D.机构变迁推动者
249.社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面不是出自个人需要的动机是( )。
A.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象 B.认为大家应该有福同享，有难同当 C.认为捐款可以满足自尊的需要
D.通过捐款可以建立自尊和自我肯定
250.社会工作督导是由( )对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
A.社会工作者
B.机构内资深的工作者 C.研究者
D.专家
251.小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏，在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能，那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的( )功能。
A.行政的功能
B.教育的功能 C.支持的功能
D.管理的功能
252.社会工作研究的两个范式是( )。 A.问卷调查和观察法
B.抽样调查和个案研究 C.定量研究和定性研究
D.实地研究和实验研究 253.定性研究的目的是( )。 A.检验假设
B.研究结果的推论
C.对研究对象进行理解、阐释和深度描述 D.获得统计数字
254.( )是社会工作研究的常用方法。 A.现场采访
B.问卷调查
C.抽样调查
D.普查
255.“行动研究”起源于“二战时期”的( )，是社会工作者柯立尔、社会心理学家勒温等人
对社会科学研究进行的反思。
A.英国
B.德国
C.美国 D.日本
256.根据( )分类，行动研究可以归纳为“行动中认识”、“行动中反思”、“对行动进行反思”。
A.参与研究的成员成分
B.研究的侧重点
C.参与者对自己的行动所作的反思
D.研究模式 257.社会政策是( )。 A.政策性的
B.商业性的
C.服务性的
D.福利性的
258.现代社会政策和专业社会工作都起源予( )。 A.19世纪中期
B.19世纪末20世纪初 C.20世纪中期
D.“二战”以后
E.18世纪中期
259.社会政策的概念起源于( )。 A.非洲
B.美洲
C.欧洲
D.中国
260.劳动功能障碍分为( )个伤残等级，最重的为( )级，最轻的为( )级。 A.3;3;1 B.10;1;10 C.10：10：1 D.3：1：3 E.10;10;10
261.国家和社会要采取康复措施，帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参与社会生活的能力，这指的是残疾人合法权益的( )。
A.康复权
B.受教育权
C.劳动权
D.享受精神文化生活权
262.一名13岁的花季少年迷恋上了网络游戏，患上了严重的网瘾综合症。他在网吧连续上网36小时后，从24层高楼跳下自杀身亡。其父母认为该网络游戏含有严重的血腥暴力内容，而开发商在销售、经营时却故意隐瞒真相，没有进行相关提示，因而对未成年人造成极大的负面影响，最终导致孩子的不正常死亡。由此，我们可知预防网瘾属未成年人( )的范畴。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
263.目前规定男子结婚不得早于( )周岁。 A.20 B.21 C.22 D.23
264.《中华人民共和国劳动法》对劳动就业中明确规定：禁止用人单位招用未满( )周岁的未成年人。
A.14 B.15 C.16
D.17
265.当事人应当从知道或者应当知道其权利被侵害之日起( )天内，以书面形式向仲裁委员会申请仲裁。
A.30 B.40
C.50 D.60
266.在我国，面向特定领域的主要社会政策不包括( )。 A.婚姻家庭政策法规
B.社会保险政策法规 C.社会救助政策法规
D.劳动就业政策法规
267.( )于1965年提出了社会工作价值体系。 A.比斯台克
B.马斯洛
C.戈登
D.勒温
268.《救助管理办法》规定，在( )以上城市，由当地人民政府依据实际需要设立流浪乞讨人员救助站。 A.乡级
B.县级
C.县(市)级
D.市级
269.下列对社会工作者的角色描述错误的是( )。
A.社会工作者的角色包括直接服务角色和间接服务角色 B.社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和研究者 C.社会工作者提供的不是简单的服务，常常是复合型的服务
D.管理者、资源争取者、政策影响人等都是社会工作者在服务中可能扮演的角色 270.在挽救少年犯方面，( )发挥着独特的作用。 A.学校社会工作
B.矫治社会工作
C.心理健康服务
D.康复服务
271.社会工作研究的主要对象是( )。
A.社会变迁原因及过程
B.弱势群体及其问题 C.社会结构
D.人口问题
272.实证主义的创始人是( )。 A.孔德
B.斯宾塞
C.马克思
D.迪尔凯姆
273.在小组工作中，工作者要主动采取一些干预措施，以避免小组或部分组员发生不利于小组发展的、非理性、不适当的行为，避免演讲和讨论时躲避发言、或没完没了的唠叨等。此时，工作员是在运用( )。
A.沟通和互动技巧
B.控制小组进程避免行为失当行为 C.小组会议技巧
D.提升小组成员的社会责任感技巧
274.在运用小组会议技巧时，工作者要善于正确发现和识别组内那些可以合作和依赖的、能够帮助自己完成小组任务的组员。与他们订立同盟，这样做的目的是( )。
A.避免使小组出现分裂
B.增进与组员间的关系 C.活跃小组气氛
D.使组员在必要时成为采取共同行动的盟友 275.一般来讲，在小组工作计划书的内容中，要交待小组需要的资源，其中不必涉及( )。 A.活动所需要器材
B.地点和设备
C.人力资源和有关人员
D.小组组员会费
276.下列关于社会工作特点的表述中，不正确的是( )。 A.业余性的助人活动
B.注重专业价值 c.强调专业方法
D.注重实践
E.双方合作与多方协同 277.现代社会工作形成于( )。 A.17世纪末18世纪初
B.18世纪末l9世纪初 C.19世纪末20世纪初
D.20世纪末21世纪初 E.20世纪中叶
278.( )是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。
A.平等
B.接纳
c.不批判
D.保密
279.社会工作专业守则是由( )制定的。 A.国务院
B.民政部门 C.社会工作界
D.全国人大 E.各级人民政府
280.在某市一所大学校园里，学生张某亲眼目睹一名男生打骂欺负一名女生，该名男生清楚张某知道此事，并威胁他不准告发，于是张某找到社会工作者，并特别嘱咐社会工作者不能向外人透露此事。作为社会工作者的你，觉得此事最大的难处是( )。 A.保密问题
B.情理法问题
C.价值中立还是价值介入
D.个人利益和社会责任
281.埃里克森通过引入( )因素来发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展划分为八个阶段。
A.社会文化因素
B.社会发展阶段因素
C.历史因素
D.现代化因素
282.社会工作最核心的部分是( )。 A.服务对象
B.社会工作者
C.社会工作价值观
D.助人活动
283.( )是人最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。 A.朋辈群体
B.学校
C.家庭
D.社会
284.社会工作目标中，( )体现了社会工作的基本功能。 A.解救危难
B.缓解困难
C.促进自身发展
D.解决社会问题
285.( )是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力。 A.社会工作价值观
B.社会工作专业伦理
C.社会工作专业助人方法
D.社会工作目标
286.埃里克森指出，人生有八大发展阶段，在每个发展阶段个体都面临特殊的发展任
务，经历一次心理——社会“危机”，或者说矛盾冲突，这些矛盾冲突包含着对立的两极，个体只有尝试面对并解决这一冲突之后，才能顺利进入下一阶段，同时发展出某种特定的品质或“美德”。在儿童早期形成的美德是( )。 A.希望
B.目的
C.意志力
D.能力
287.社会工作是一种( )活动。 A.日常生活中的助人
B.职业性助人 C.慈善
D.志愿者
288.社会工作认为，不属于社会问题产生的原因的是( )。 A.个体方面的原因
B.社会方面的原因 C.政治原因
D.生理原因
289.社会工作对社会的重要功能之一即是维持社会秩序，关于这一功能，下列表述中错误的是( )。
A.社会工作的这一功能是通过间接途径实现的
B.社会工作既强调社会秩序的重要，也强调通过完善制度解决问题 c.社会工作通过服务化解矛盾、解决问题，从而实现这一功能 D.维持社会秩序是社会工作的唯一目标
290.下列关于社会工作目标的表述中，不正确的是( )。 A.社会工作有为服务对象和社会服务两个层面的目标
B.在服务对象层面上，社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持、和促进能力发展
c.在社会层面上的社会工作目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D.社会工作的目标分为服务机构的目标和为社会服务的目标
291.( )诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出的判断。 A.心理动态
B.缘由
C.分类
D.综合
292.1946年由( )提出“危机调适”的概念，认为压力、紧张和情绪的调适与危机有紧密关系。
A.林德曼和卡布蓝
B.罗杰斯 C.巴甫洛夫
D.斯金纳
293.1974年，( )正式将危机介入模式列入社会服务的重要项目，并且逐渐在社会工作领域推广开来。 A.英国
B.法国
C.中国
D.美国
294.危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心，尽可能降低危机造成的危害，避免不良影响的扩大，这是指危机介入的( )基本原则。 A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.提供支持
295.行为治疗模式的思想来源可以追溯到20世纪初的( )理论。 A.经典条件作用
B.操作性条件作用 C.社会学习
D.行为主义心理学 E.认知行为
296.弗洛伊德认为( )阶段是发展的关键期。 A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.潜伏期
297.( )是动作发展最为迅速的时期，在此期间逐步掌握独立行走以及用手操作物体的能力。 A.婴幼儿期
B.幼儿期
C.儿童中期
D.青少年期
E.成年早期
298.( )是人一生中智力发展的高峰期。 A.婴幼儿期
B.幼儿期
C.儿童中期
D.青少年期
299.( )注重从人际交往的场景中了解服务对象。 A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
300.社区工作是以( )为对象的社会工作介入手法。 A.家庭
B.社区
C.社区组织
D.服务机构
二、多项选择题
1、以下哪几项是社会工作的特点?()
A.专业性主动活动
B.注重专业价值 C.强调专业方法
D.服务于所有社会成员
2、社会工作在服务对象层面的目标包括()。
A缓解困难
B.解救危难
C.促进发展
D.心理辅导
3、社会工作在社会层面的目标包括()。
A.解决社会问题
B.促进社会公正
C.制定社会政策
D.发放救济物资
4、社会工作对服务对象的功能包括()。
A.促进服务对象正常生活
B.促进人与社会环境的相互适应
C.促进社会公正
D.争取社会资源
5、社会工作对社会的功能包括()。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.促进社区发展
D.争取资源
6、以下哪几项是社会工作的要素?()
A.服务对象
B.社会工作者
C.社会工作价值观
D.专业助人方法
E.影响社会政策
7、以下项目中，哪些是社会工作实务领域?()
A.妇女社会服务
B.康复服务
C.心理健康服务
D.党组织服务
E.军队社会工作
8、社会工作者的直接服务的角色包括()。
A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.心理咨询者
9、社会工作者间接服务的角色包括()。
A.管理者
B.资源争取者
C.政策影响人
D.研究者 E.照顾者
10、社会工作者的知识基础包括()。 A.理论方面的知识
B.政策方面的知识
C.技术方面的知识
D.文化知识
E.军事知识
11、社会工作者价值观的实践意义包括()。
A.能够从精神上激励社会工作者克服种种困难，完成助人使命
B.能够从伦理上指导社会工作者的实践
C.能够使社会工作者减少服务成本
D.能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案
E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作者
12、社会工作价值观的主要内容包括()。
A.追求社会公平
B.尊重个人权益
C.强调党的领导
D.相信人的潜能
E.促进个人发展
13、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则。 A.保密 B.效益 C.接纳
D.个别化
E.不干预
14、社会工作者的下列行为中，()体现了社会工作价值观的“尊重”原则。
A.散步时跟邻居打招呼问好
B.帮助残疾人申请助残经费
C.帮助老年人成立手工活动小组
D.反对高中生谈恋爱
E.支持北京举办奥运会
15、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?()。
A.爱憎分明
B.社会和谐
C.家庭稳定
D.情理并重
E.淡化个人发展意识
16、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()。
A.社会工作者对服务对象的伦理责任
B.社会工作者对子女的责任
C.社会工作者对全社会的伦理责任
D.社会工作者对党组织的责任
E.社会工作者对服务机构的责任
17、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则。 A.同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料
B.你的服务对象跟你透露他和朋友讲参加械斗，但他希望你保密 C.服务对象向你透露他可能自杀
D.服务对象向你透露受到性伤害，但他不让你说出去
E.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料
18、社会工作专业守则的作用包括()。
A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象，提高社会认同
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于经济的快速发展
19、下列()方面对社会工作价值观有直接影响。
A.服务对象的个人价值观
B.国家的政治制度和法律制度
C.人道主义思想
D.经济增长速度
E.社会意识形态
20、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()。
A.尊重服务对象的权益
B.工作不迟到早退
C.增进公众福利
D.公平服务大众
E.公共场所不大声喧哗
21、青少年时期的最主要特点是()。
A.多变
B.创新
C.反叛
D.单纯
22、从生理发展的角度看，青少年处于青春发育期，其特点表现为()。
A.体型迅速变化
B.身体内部技能还不够健全
C.大脑和神经系统高度发达
D.性成熟
23、青少年的智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点为()。
A.主体与客体的互动
B.动荡与稳定的结合
C.突变与渐变的统一
D.理性与感性的交织
24、宏观层面的青少年社会工作包括()。
A.青少年法规政策倡导、制定及修改
B.青少年社区工作
C.建立青少年组织
D.青少年家庭辅导
25、发展性的青少年社会工作主要包括()。 A.提供文化、体育、娱乐场所
B.为犯罪青少年及过失青年提供矫治服务
C.提供国内外时事信息的服务
D.提供青少年发展的知识辅导服务
E.提供就业信息及就业辅导服务
26、治疗性的青少年社会工作主要包括()。
A.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
B.为由需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
C.为功能失调以及人际适应不良的青少年提供治疗性服务
D.设计并举办各种活动，使青少年建立正确的人生目标
E.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助
27、预防性的青少年社会工作主要包括()。
A.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
B.改善青少年学校生活环境
C.改善青少年社区生活环境
D.倡导有效的青少年服务和发展政策
28、青少年服务机构内部管理制度、机制和程序的具体内容包括()。
A.开发新产品
B.组织与领导 C.督导训练 D.制定预算 E.评估与研究
29、青少年社会工作研究可以包括()。
A.青少年群体特征和社会环境状况研究
B.青少年需求调查和服务设计研究
C.儿童群众特征和心理研究
D.社会服务与政策改善研究
E.社会工作理论研究
30、从事青少年社会工作应该具备的基本专业价值观有()。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.忽略青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
31、从工作性质与内容上看，青少年社会工作可以分为()。
A.发展性青少年社会工作服务
B.治疗性青少年社会工作服务
C.预防性青少年社会工作服务
D.长期性青少年社会工作服务
32、青少年社会工作的主要方法有()。
A.个案工作方法B小组工作方法
C.社区工作方法
D.协调工作方法
33、家庭在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用，不当的家庭教养方式及不良的家庭结构都会对青少年产生不良影响，其中包括()。
A.家庭关系疏离
B.学校学习环境不良
C.家庭结构不完整
D.父母与青少年互动不良
34、在社区层面开展青少年社会工作服务的主要内容包括()。
A.社会倡导工作
B.社会意识提升工作
C.家庭结构的调整与功能修复工作
D.社区志愿者的发动与组织工作|
35、老年人处于人生的最后一个阶段，老化主要表现在以下几个方面()。
A.生理老化
B.心理老化
C.社会老化
D.年龄老化
36、下列属于老年人的需要的是()。
A.健康维护
B.经济保障
C.职业培训
D.社会参与
37、下列属于老年社会工作的对象的是()。 A.包括那些处境困难的老人 B.不包括一般的健康老人
C.很多时候老年人周围的人，如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等也会成为老年人社会工作的对象
D.单位和服务组织也有可能成为老年社会工作的对象
38、老年社会工作的根本目标包括()。
A.老有所养，老有所医
B.老有所教，老有所学
C.老有所为，老有所乐
D.幼有所长，幼有所依
39、老年社会工作的主要内容是()。
A.身体健康方面的服务
B.认知与情绪问题的处理
C.下岗职工社会支持网络的建立
D.精神问题的解决
40、身体健康方面的服务是指()。
A.健康服务
B.与健康照顾有关的服务
C.认知与情绪问题的处理
D.精神问题的解决
41、最常见的认知与情绪问题包括()。
A.孤独症
B.痴呆症 C.谵妄 D.焦虑症
42、与健康照顾有关的服务包括()。
A.送餐服务、家庭病床服务、家庭服务、探访、电话慰问等个人帮助
B.手杖、轮椅和住所改造等辅助手段的提供
C.健康风险评估和例行体检
D.信息服务、转介服务、志愿服务、代际互助服务、日托服务、营养配餐服务、法律服务、出行服务、房屋修缮维护服务、照顾人缓解服务、院舍服务等专门服务项目的提供
43、下列属于健康服务内容的是()。
A.健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育
B.有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题
C.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案
D.紧急呼叫系统安装等技术支持
44、提高老人照顾质量的措施有()。
A.老人年纪大，因此工作人员可以包办老人的一切活动
B.应该通过让老人自己安排日常生活来增强他们对自主生活的感受，如让他们自己装饰房间、选择饮食、安排闲暇活动、探访时间等
C.应该鼓励老人参与社区的活动，与朋友和亲属保持接触
D.工作人员和老人，以及老人之间应该建立起积极的关系，使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊
45、妇女社会工作的目标是()。
A.帮助妇女解决遇到的现实问题，并预防出现新的问题
B.帮助老年人改善社会功能，提高生活质量
C.进一步推进建立健全保障男女平等的法律和法规与政策的出台
D.帮助社会成员建立男女平等的社会性别意识
E.建立有利于促进妇女发展、推进男女平等的社会环境
46、妇女社会工作内容涉及面广，包括()。
A.针对全体女性人口的发展性妇女社会工作
B.针对特殊困难女性的救助和预防性妇女社会工作
C.针对青少年的生理和心理特点开展的工作
D.针对失业女工和进城打工妹开展的工作
47、针对特殊困难的女性人口的妇女社会工作包括()。
A.为失业女工与进城打工妹提供的服务
B.为单亲母亲提供的服务
C.为遭受家庭暴力和遭受家人遗弃的妇女提供的服务
D.为残疾人个人和家庭提供的服务
48、面向失业女工提供的服务有()。
A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适阶段
B.家庭病床服务和家务服务
C.为失业女工建立社会支持网络，整合资源
D.引导失业女工调整就业观念，参加职业培训
E.帮助失业女工解决家庭、婚姻以及子女教育方面的问题
49、单亲母亲家庭容易出现的问题有()。
A.经济收入锐减，生活困难增多 B.自我认知出现误区
C.亲子关系容易出现矛盾 D.丧亲问题
E.人际交往出现问题，担心自己受到歧视
50、妇女社会工作为单亲母亲提供的服务有()。
A.在福利框架内寻找可用的资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
B.帮助单亲母亲树立信心，为今后家庭生活制定长远规划
C.协助单亲母亲度过婚姻变迁中的心理适应期，协助单亲家庭中的亲子关系
D.医疗康复与职业康复
51、社会工作针对家庭暴力而开展的工作有()。
A.对家庭暴力的被虐者实施救助，对家庭暴力的当事人进行辅导
B.一级预防，预防致残性伤害和残疾的发生
C.在社区建立反对家庭暴力的多机构合作网络
D.在社区建立及时制止和处理家庭暴力案件的工作机制
E.在社区内广泛宣传和培训，预防家庭暴力的发生
52、妇女社会工作针对进城打工妹的服务有()。
A.帮助打工妹了解城市、熟悉城市、适应城市生活、提高城市认同
B.帮助打工妹建立社会支持网络，以解决其在城市生活中的诸多困难
C.为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务
D.帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动，以提升其城市生活的竞争能力
53、针对全体女性人口的妇女社会工作的内容是()。 A.精神教育、文化教育，提高文化科学素质 B.生活照顾与代际互助教育
C.健康保健、优生优育服务
D.婚姻家庭咨询服务
E.维护妇女合法权益
54、面对全体女性人口的妇女社会工作的精神教育的内容不包括()。
A.自尊、自信
B.顺从、依附
C.自卑、自弱
D.自强、自立
55、妇女小组工作的主要类型有()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.拓展性小组
56、社会工作者在开展工作时，可以借助优势视角。优势视角实践的基本特点有()。
A.不是每一位个人、家庭和社区都有自己的优势，都有能力克服困难，完成转变和实现成长
B.伤痛、创伤这些不幸的事情具有伤害性，但也可能是成长的机遇和挑战
C.所有的环境都充满资源，包括个人、家庭、朋友以及社区等
D.与工作对象一起合作，可以提供更好的服务
57、妇女小组工作的工作重点是()。
A.着重帮助小组成员形成一个互助体系
B.了解小组成员，善于利用小组过程，并协助成员互相了解 C.努力帮助成员达到自助的目的，才能使小组自动发挥作用 D.成员在小组结束时，不必回顾小组过程
58、在妇女社会工作中，要遵循的原则是()。
A.保密
B.接纳
C.个别化对待
D.批判态度E.参与和自决
59、残疾人社会工作是围绕()开展的专业性助人活动。
A.残疾人个人
B.残疾人家庭
C.残疾人群体
D.老年人相关的社会组织和社区
60、下列关于世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能影响的不同情况，对残疾人分类叙述正确的是()。
A.第一类是损伤，指的是因意外伤害和残疾的后遗症使人体机构或功能发生缺陷或异常的状况
B.第二类是能力缺失，指的是因人体的结构缺陷和功能障碍使人体丧失应具备的能力(与个体的性被、年龄、文化程度和职业等相对应的能力)
C.第三类是残障，指的是由于身体的形态和功能的缺陷或异常而影响残疾人参加正常社会活动的情况
D.前两个分类比较注重个人与环境的互动，后一个分类则更强调个体性的特征
6
1、下列属于我国对残疾的分类的是()。
A.视力残疾、听力残疾
B.言语残疾、肢体残疾
C.智力残疾、精神残疾
D.运动残疾、多重残疾
62、残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的()。
A.社会功能
B.生理功能
C.心理功能
D.通过处理残疾人心理社会方面的问题，帮助残疾人克服在康复、教育、就业、婚姻家庭生活、社会权益、文化生活和环境方面遇到的障碍，让残疾人吧损伤带来的能力丧失的影响减到最低程度，更好地发挥潜能，有机会充分参与社会生活，共享社会物质文化成果
6
3、下列关于残疾人社会工作的意义叙述正确的是()。
A.关系到残疾人群体的福祉
B.与国家经济和社会的发展没有太多的联系
C.是我国人权保障事业的重要组成部分，关系到精神文明建设
D.是判断一个国家政治、经济、文化和社会是否进步的重要标志，也是一个国家文明程度的体现
64、下列属于残疾人特点的是()。
A.部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制、能力严重缺损
C.部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍 D.轻度弱智人士的思维和行为方式与常人差异不大 6
5、下列属于残疾人需要的是()。 A.治疗康复需要
B.职业发展需要
C.再社会化的需要
D.价值实现需要
66、下列属于残疾风险因素的有()。
A.传染性疾病
B.先天性发育缺陷
C.慢性病和老年病
D.教育缺失
67、下列关于残疾主要预防措施正确的是()。
A.一级预防。预防致残性伤害和残疾的发生，如进行免疫接种、围产期保健、预防性卫生咨询、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所的安全等
B.二级预防。防止伤害后出现残疾。提供残疾早期筛查，早期发现、早诊断、早治疗。如定期检查身体、控制危险因素、预防合并症等
C.三级预防。采取相应措施，预防残疾后产生障碍。通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能讯两方法改善功能，预防或减轻残疾
D.残疾发生率是不可控的、难以预防的
6
8、我国目前采用的康复模式与机制主要有()。 A.世界卫生组织模式 B.专业人士康复模式 C.家庭病床模式
D.特殊类型残疾人的社区康复模式
6
9、康复类型包括()。
A.医疗康复
B.技术康复
C.职业康复
D.社会康复
70、下列不属于残疾人社会工作基本原则是()
A.工作重点应该有社会因素视角
B.残疾人工作的历史与文化视角
C.不相信残疾人有自身的幸福感
D.残疾人没有能力和权力掌控自己的生活
7
1、残疾人社会工作的主要方法有()。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.机构照顾工作方法
72、一个残疾人的社会康复，需要社会工作者开展以下几个方面的具体工作()。
A.帮助他消除社会上、社区中和家庭中的物理性残疾，创造无障碍环境，为他的生活起居和享受社会的公共服务创造条件
B.消除社会上对他的歧视和偏见，并激励他自强自立，建立起和谐的家庭生活和社会生活环境
C.为他的自身发展提供帮助，使其有接受教育的机会，以提高其生活自理能力、就业能力和参与社会能力
D.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
7
3、下列属于职业康复的是()。
A.掌握残疾人的身体、心理和职业能力状况
B.就残疾人职业训练和就业的可能性进行指导
C.提供必要的适应性训练、身心机能的调整以及正规的职业训练
D.为他的自身发展提供帮助，使其有接受教育的机会，以提高其生活自理能力、就业能力和参与社会能力
74、目前常用的康复治疗方法有()。
A.语言疗法
B.心理治疗
C.文体治疗
D.中医治疗
E.意识治疗
75、矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括()。
A.监管功能
B.矫正功能
C.服务功能
D.教育功能
76、下列属于矫正对象的特点的是()。
A.具有冲动好斗的人格特征 B,具有积极主动的心理特征
C.具有严重脱节的社会特征
D.具有困难重重的生活特征
7
7、矫正对象的需要包括()。
A.基本生存条件的保障需要
B,教育权益的保障需要
C.就业权益的保障需要
D.治疗康复的需要
78、矫正社会工作的价值理念包括()。
A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.监督
79、司法判决前社会工作的服务对象主要包括()。
A.犯罪嫌疑人
B.犯罪嫌疑人的亲友
C.犯罪嫌疑人社区
D.犯罪嫌疑人学校
80、下列属于针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入的是()。
A.因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计
B.因事件发生而失去依靠的儿童少年安排生活照料
C.因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提高辅导服务
D.通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭作为审判参考
8
1、矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务，贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程，其主要内容包括()。
A.家庭治疗中的服务
B.监禁场所中的服务
C.社区矫正中的服务
D.刑满释放后的服务
82、社区矫正工作是矫正社会工作者最主要的工作领域，主要包括()。
A.对缓刑、假释人员、监外执行人员的观护
B.院舍训练的组织管理
C.社会服务计划的执行
D.矫治对象的再教育
83、社会工作的方法可以运用到矫正领域的整个系统中，包括()。
A.司法判决前的服务
B.监狱矫正中的服务
C.社区矫正中的服务
D.志愿服务与法律服务
84、社区矫正中的社会工作直接方法包括()。
A.个案工作方法 B.小组工作方法 C.社区工作方法 D.社会行政方法
85、社区矫正中的社会工作间接方法包括()。
A.社区工作方法
B.社会工作行政方法
C.社会工作研究方法
D.小组工作方法
86、社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。
A.规划、组织、人事管理
B.新项目推广
C.预算、公共关系
D.报告、评估和研究
87、小组工作的实施模式有多种分类，从对小组成员的影响和作用的角度看，可以分为()。
A.治疗模式
B.发展模式
C.社区模式
D.监管模式
88、下列哪些机构属于优抚机构?()
A.荣军医院
B.社区医院