下面是小编为大家整理的《高校图书馆网站建设论文(精选3篇)》，仅供参考，希望能够帮助到大家。摘要从图书馆工作人员的角度，文章就目前高校图书馆网站建设的定位、存在的问题及对策等方面问题，结合本馆网站改版工作情况谈了谈看法。
高校图书馆网站建设论文 篇1：
高校图书馆网站建设的思考
摘 要：本文结合工作实践，从普通高校图书馆网站建设设置着手，对网站功能设置、页面设置、后台管理等方面进行了探索。
关键词：高校；图书馆；网站
高校数字图书馆是数字化资源、网络化存取、分布式管理这样一个发展的概念。随着计算机的广泛应用、网络普及率的增高、信息化步伐的加快，高校图书馆的资源和服务逐渐向数字化转移。数字图书馆的出现，为使读者可以不受时间和地点的限制自由地共享信息资源和信息服务，有效地借助先进手段使网络化服务与传统的读者服务互为补充，提供高效、便捷的服务平台。但是，实用与否是检验高校数字图书馆的最终指标，是图书馆网站设计的实质所在。
1 功能设置
1.1 信息传递功能
信息传递功能是通过各种信息、通知以及规章制度的发布，对读者进行有关知识的讲解和技能的培训，使读者随时了解图书馆各项动态。
为了使广大师生读者及时了解本馆最新消息，在主页显眼处可以设置电子公告区，以滚动形式不间断地发布本馆最新动态和最新的信息资源，如馆内新闻、培训讲座、新书推荐、文化活动开展等通告，还可以提供国际国内热点新闻链接，成为信息传递的重要媒介。
随着高校中的外籍学者不断增多，符合外籍人士习惯的英文版网页是未来数字图书馆的设置趋势，是该校图书馆走向国际化、成熟化的一个标志。
1.2 资源检索功能
资源检索功能是高校图书馆网站的核心功能。检索的自动化是数字图书馆区别于传统图书馆的优势所在。包括两部分，一部分是本馆馆藏信息查询和读者信息查询。高校图书馆网站应对图书馆各种信息资源进行整合，实现信息的无缝链接，为广大师生读者提供异构数据库统一检索平台，方便读者快速、准确、全面地查找所需信息资源。令一部分是电子资源的获取，各高校图书馆根据学校自身学科特点，购置了相应的中外文电子资源。高校图书馆网站电子资源一般包括中文数据库、英文数据库、专题数据库、电子资源导航、图书馆自建数据库、随书光盘数据库以及其他专题光盘数据库等。
1.3 咨询互动功能
数字图书馆的咨询互动功能是图书馆与师生读者的交流与互动平台，是即时信息传递与互助的桥梁，可将电子邮箱、聊天工具、电话、常见问题解答等方式作为有效手段将图书馆的有关信息及时传递给用户。同时，图书馆网站还可设立留言板和调查表，用户在网上可随时对图书馆的服务提出要求、建议或意见，促进图书馆工作的改进和完善，在互动中加强图书馆网站的服务功能。帮助读者解决问题，为读者提供个性化服务，根据读者个人的具体需要，对信息资源进行个性化整合，提供和推荐所需要的资料和信息，变被动服务为主动服务。
1.4 网络导航功能
网络导航功能是高校数字图书馆近年来新兴的一大功能。由于网上的信息资源良莠不齐，数量巨大。为便于师生根据各自的需求对网络信息资源进行快速的收集、评价和选择，有针对性地把分散的把信息资源根据相关性逻辑地链接在特定专题下，方便读者利用图书馆网站更快、更好地从网上获取大量适时的、可用的、有效的信息。高校图书馆网站网络导航功能加快了图书馆信息资源共享的步伐。
2 页面设置
高校图书馆网站的页面设置要根据高校的历史、学科特征、文化风貌等特点来体现高校自身的独特底蕴，栏目设置清晰，信息分类科学，方便用户查找及使用。
高校图书馆作为文献信息的中心，起着信息传播与交流、辅助教学与科研的主要作用，因此高校图书馆网页内容设计，应针对该馆的服务性质和任务，以及本馆主要服务对象，对本馆资源进行调研、收集和整理，既要全面反映本馆服务内容又要体现本馆服务特色。
网页类目应该准确、全面、综合地反映图书馆的整体功能，读者访问图书馆网站主要是快速浏览式阅读，眼停时间短，注视点少是其主要特点。因而栏目菜单名称和内容表达语言应具通俗性和可接受性，如“常见问题解答”一词通俗易懂，而“FAQ”则比较难理解；改变传统页面单调刻板、语句冗长、文字细密、语言冷漠规则化的表达方式，以精炼、活泼和多样化表达的文字形式呈现给读者；常用功能要在标题上突出设置，使读者能快速选取所需，减少浏览查询时间。
3 后台管理
3.1 操作简易化
高校数字图书馆后台操作应符合图书馆工作人员的操作及思维习惯，页面简单流畅。为方便图书馆工作人员的开放式管理，简化操作步骤、减少计算机专业语言的运用，使非计算机专业人员也能容易上手操作。提供数据批量处理程序，避免图书馆大量数据上传上的重复劳动。
3.2 统计便利化
高校图书馆网站应建立图书馆网站的各项统计功能，“访问统计”系统的功能，至少可以根据要求实现具体页面、具体时间段的访问计数，满足对于评价信息的计量要求，将其应用于与图书馆评价内容相关的各个窗口，通过对各功能窗口用户访问量的统计分析评判其管理或服务质量以及用户满意的程度；也可以通过对“访问统计”的定期更新，了解各时间段的访问流量并进行分析比较得出所需评价信息。
[参考文献]
[1]陈佳祺.高校图书馆开展FAQ网络服务的思考[J].高校图书情报论坛.2010（03）.
[2]刘文科.基于知识构建理念的高校图书馆网站建设研究[J].江西图书馆学刊.2008（02）.
作者：陈雪
高校图书馆网站建设论文 篇2：
浅论高校图书馆网站建设
摘要从图书馆工作人员的角度，文章就目前高校图书馆网站建设的定位、存在的问题及对策等方面问题，结合本馆网站改版工作情况谈了谈看法。
关键词 图书馆 高校 网站建设
Website Construction of University Libraries
CAI Ming
(Liuzhou City Vocational College, Liuzhou, Guangxi 545002)
Key wordslibrary; university; website construction
1 高校图书馆网站上主要存在的问题
（1）网站主题定位不明确。网站主题定位不切合本馆实际，网站包罗万象，给人感觉没有主题，没有特色，样样都很肤浅。题材一多，做不到精，就会滥。例如其他网站有百科知识、图书评论等，自己网站没能力做就可以不做，不要硬头皮也来凑数。
（2）网站设计页面缺陷。网站设计不够专业，有的页面太呆板、单调，容易使人产生厌倦感；有的页面过于花哨，动画过多，容易令人头昏眼花，心神烦躁。
（3）网站资源散乱。高校图书馆大都拥有较多的数字资源，目前较多的高校图书馆资源都相对分散，相互独立，处于信息孤岛状况，读者查询起来极为不便。
（4）内容陈旧。网络资源建设是一个需要长期投入的工作，在很多高校图书馆中，整个网站中最新信息都是时隔一年以上的，信息资源长期得不到维护和更新，致使整个图书馆网站实际上丧失了利用价值和存在价值。
（5）与读者交流互动方式太少。大多数高校图书馆只提供有联系信箱，部分虽然提供有留言板，但管理混乱，回复迟缓，造成沟通不畅，已经失去其功能，形同虚设。
2 对策
2.1 科学合理的定位
高校图书馆网站的定位问题关系到网站的整体基调和方向，是首先要解决的问题，这也是合理组织网站内容的前提。基于对高校图书馆的性质和主要用户群体进行准确的定位，以此来设计和规划网站所提供的内容及其组织形式，才能科学合理的体现设计风格。
对于本馆网站而言，明确主题是为教学、科研等部门提供全面、优质、快速的馆藏文献信息资源服务。因此，图书馆网站要最大限度的提供本馆的文献信息资源，提高图书馆资源的利用率，它应是图书馆网站的核心组成部分。例如，馆藏查询、读者查询、光盘检索、新书推荐等应该是图书馆网站最基本的服务。图书馆网站要在这方面多下点功夫，做到尽可能的完善。有效整合现有数据资源，建立集成检索系统，提高资源利用率，方便读者使用。作为高校图书馆网站， 应该有自己的主题特色， 有明确的服务对象和重点服务内容， 在规划网站内容时， 要对网站内容进行必要的筛选，组织有用的信息，宁缺毋滥。
2.2 简化界面制作
图书馆网站制作时要遵循界面统一原则。本馆网站在此次改版中，采用DIV+CSS及Javascript技术制作统一网页布局，统一导航样式，用户图书馆网站中可以随时转到任何一个其它的栏目；在功能相近的栏目中，统一采用相同的浏览阅读风格，让用户能较快的适应图书馆界面风格。图书馆主页中展示的主要内容，应让用户一目了然。尽可能的减少页面深度，并在显眼的部位建立相关链接，方便用户使用。要让游客访问到具有实质意义的信息，如果页面层数太多，势必要占用游客的过多时间，容易让人厌烦。
2.3 建立整合搜索
高校图书馆都拥有较多的数字资源，这些资源都相对独立，而且与本馆馆藏没有有机的结合，使资源的利用率大大降低。为了有效的解决这个问题，本馆在这次网站改版中建立了集成搜索框，并且引进了读秀学术搜索系统，有效的解决了这个难题。读秀搜索系统可以将图书馆馆藏书目检索系统和电子图书镜像系统的图书数据进行对接。读者在读秀搜索系统检索图书的同时，不仅可以进行读秀系统里的图书检索、试读同时还可以检索到此图书在学院图书馆里是否存有纸本，及镜像电子全文版信息，实现了馆内纸本图书、电子图书的联合查询的功能需求，解决了信息孤岛的难题。同时读秀学术搜索系统还可以满足与馆内中外文电子期刊数据库资源的整合，可以同包括中国知网、维普、万方等数据库在内的期刊论文进行整合，把这些期刊论文数据置于同一平（下转第37页）（上接第14页）台上，直接可以获取馆藏有閱读权限的期刊论文的全文内容。
2.4 页面的日常更新
陈旧的主页和过时的信息会使访问者失去继续浏览的兴趣，会直接造成图书馆失去大量的读者和用户，所以页面更新的工作非常重要，对于图书馆自身信息和文献信息的变化更应做到随时更新。下面以本馆网站日常维护为例进行说明。
（1）对于部分相对比较稳定的内容，如本馆概况、借阅规则、办理阅览证规定等。应注意更新的内容须准确、及时、清晰。
（2）对于部分有规律更新的内容，如:读者到期催还服务、新书推荐、本地数字资源数据更新等，我们采取固定时间进行更新的方法。例如，我们采取每半月更新一次到期催还，有规律的更新更能够方便读者适应和掌握。
（3）对于部分需要实时更新的内容，如:馆内新闻、通知等，这部分内容一般更新速度都很频繁，应放在页面较为显眼的地方，便于读者浏览。
2.5 增强与读者的交流互动
高校图书馆作为教学与科研服务的机构，与读者建立互动是非常必要的。读者与图书馆工作人员通过网站技术的进行互相交流的方式有很多选择，如E- mail、留言簿、论坛、网络聊天室、虚拟参考咨询服务等。在本馆这次网站改版中，保留了原先的E-mail服务、购书推荐平台，全新搭建了留言板功能，最为重要的是建立起有问有答和有求必应的服务机制，规定所有留言都在当天给予答复，并且同时与读者通过E-mail或QQ交流，实现图书馆与读者之间的互动。
2.6 新技术的应用
新技术的应用是改进图书馆网站功能、服务与管理的重要手段。高校图书馆网站只有在充分利用新技术研发出适合本馆开展的业务， 才能够更好地为读者服务。同时，不断完善的技术与增设新服务， 可以改进服务方式， 不仅可以让读者有新鲜感， 还可以方便他们的使用，高校图书馆网站才能经久不衰， 受到读者的喜爱。
在这次本馆网站改版中，成功运用基于ASP·NET技术实现“网络问卷调查系统”的问卷生成、发布、统计等工作。问卷调查是图书馆读者研究的重要方法之一，图书馆读者研究是对读者特点及其在文献利用过程中反映出来的阅读心理、阅读需求、阅读行为等规律的研究。其目的是提高图书馆服务质量和工作效率，有利于制订或调整图书馆事业的发展目标。
同传统的图书馆读者问卷调查方式相比，在线调查具有明显的优势。第一，通过在线调查，受访者不会受到工作人员的影响和干扰，对于一些私密性、敏感性的问题更易做出自己真实回答。第二，利用在线调查系统，调查问卷的回收、录入、整理、计算全部由计算机自动完成，避免了人为操作所可能出现的错误。第三，在线调查与传统的图书馆读者问卷调查方式相比，节省了问卷的印刷成本、入员的人工成本等支出。
3 高校图书馆网站的发展和展望
高校图书馆如果不能适应时代发展就必将被淘汰。因此，进一步提高图书馆人员技术水平， 增强服务能力，优化服务质量，提高管理效率，了解读者需求， 认清发展趋势， 对于高校图书馆更好地为用户服务有着重要意义。总之， 高校图书馆网站的未来决定着高校图书馆的未来，高校图书馆网站的建设将在整个图书馆的服务中，起到举足轻重的作用。
参考文献
[1]张宏宇.如何做好高校图书馆网站的建设与维护.科技信息,2010（27）.
[2]郭彤,康延兴.高校图书馆网站内容建设研究及思考.情报杂志,2008（10）.
[3]王晓玲.论高校图书馆网站建设.内蒙古科技与经济,2009（4）.
作者：蔡明
高校图书馆网站建设论文 篇3：
浅谈高校图书馆网站建设
摘要：数字化、网络化以及自动化是高校图书馆发展的重要方向，在此背景下，许多高校都开展了图书馆网站建设工作，并将图书馆网站当作提供信息服务与数字资源的重要平台。本文以提高高校图书馆网站建设质量为出发点，对高校图书馆网站建设中需要具备的功能以及相应的模块做出了分析与探讨。
关键词：高校 图书馆 网站建设
文献标识码：A
1 高校图书馆网站的参考咨询功能
通过在高校图书馆网站建设过程中提供参考咨询服务，能够有效解决高校图书馆咨询服务滞后的问题，同时也可以在帮助用户解决疑惑的基础上使用户能够更好的了解图书馆网站的功能与使用，从而确保用户能够获得更好的服务体验。为此，高校图书馆网站建设中要重视虚拟参考咨询平台的建设，通过网络对咨询信息进行传递以实现用户与图书馆管理人员之间的交流。在高校图书馆网站建设过程中，咨询服务功能需要使用以下几个网站模块来实现：一是常见问题解答（FAQ）。在高校图书馆网站建设前后，图书馆管理工作者需要对普遍存在于用户群体中的问题做出系统的归纳与分析，并找出标准的答案，在此基础上，高校图书馆在网站建设过程中围绕这些常见问题来构建FAQ数据库，通过这一数据库，用户在输入想要了解的问题之后就可以得到答案，从而实现咨询服务的自助化。对于FAQ，高校图书馆要进行经常性的维护，通过对问题答案找出补充来确保用户问题能够得到满意答案；二是在线咨询服务。在高校图书馆网站建设中，可以在网站主页插入交互软件，通过这些软件用户与管理员之间可以开展实施交谈，并通过交流意见或者解答疑惑来为用户提供服务。对于在短时间内无法解决的问题，管理员可以获取用户联络方式，并使用电子邮件等形式来对用户进行回复；三是构建面向社会的参考咨询服务具有很强的专业性，并且需要涉及到广泛的专业知识，而仅仅依靠高校图书馆管理人员或者图书馆网站咨询人员来提供服务，会因为知识受限而影响服务质量的提升，因此，图书馆有必要邀请学科专家来参与服务工作。在图书馆网站建设实践中，可以开设专家咨询专栏，这一专栏主要用于各个领域专家对相关问题做出回答。在实践工作中，网站咨询人员可以将难以解答的问题发布到专家专栏，并获取专家意见，在对这些意见进行整理之后发送给用户并加入FAQ数据库，从而方便用户查询与检索。
2 高校图书馆网站的个性化服务功能
高校图书馆网站的个性化服务功能是建立在信息检索服务功能基础上的升级。在高校图书馆网站建设工作中，为图书馆网站用户提供个性化的服务不仅能够更好的满足用户需求，同时能够让高校图书馆信息服务工作从被动向主动转变。由于个性化服务具有主动性、及时性、新颖性、系统性和针对性的特点，所以这种服务功能也是高校图书馆网站建设中必备的功能之一。在高校图书馆建设中，重视My Library系统的应用是使个性化服务功能得到强化的有效手段。高校图书馆网站需要为用户提供独立页面来使用户享受到个性化的信息服务，当然，这需要用户在高校图书馆网站中进行注册，并在登陆之后以自身知识结构和信息需求为依据来对图书馆网站资源进行整理与筛选，并由图书馆网站生成个性化服务类别。在高校图书馆网站的建设实践中，这种个性化的主页需要包含两项基础内容：一是个性化网页定制。高校图书馆网站需要为用户提供更改个性页面设置的权限，并让用户自主设计个性页面，从而满足用户使用习惯与审美需求。其中页面的布局、文字、色彩等都可以进行设置与更改，并且用户可以根据自身需求来定制各类服务模块，从而方便用户检索；二是网站资源定制。个性化服务要求图书馆网站不能为用户提供统一的服务与资源，而应当针对资源类别的不同以及高校专业设置的不同来进行分类，从而方便用户对自身认为有价值的资源做出选择。另外，高校图书馆网站可以通过对个人书架的利用来使用户能够对自身文献做出管理。并且用户应当具有在个人主页选择资源、定制资源以及对资源进行分类的权利，这一点可以利用构建个人资源导航来实现。
3 高校图书馆网站的用户教育功能
高校图书馆网站的用户主要是高校中的教职工与学生，为了推动高校科研、教学工作的发展，高校图书馆网站建设工作中有必要发挥自身的用户教育功能，并依据用户需求来明确教育目标。在高校图书馆网站建设工作中，教育功能的发挥主要依靠以下几个模块来实现：一是课程公告模块。在高校图书馆网站中，课程公告模块包括公告的录入、发布以及管理几项内容。在经过系统的认证之后，高校教师以及图书馆管理人员可以将科研、教学等公告通过工作去展现出来，并且教师与图书馆管理人员具有对公告做出添加、删除与修改的权限；二是在线教育模块。这一模块主要是通过高校图书馆网站来为用户提供教育课件等内容。通过在高校图书馆网站中对这些课件做出整理与分类，可以让不同基础和学习需求的用户对这些内容做出自主选择，并对学习顺序做出自主安排。并且通过个性化服务模块，用户可以随时存储学习进度，从而避免在学习中产生重复或者产生无法找到以前所使用的资源等问题，因此在线教育模块和个性化服务模块的结合能够很好的为用户提供个性化教育，从而更好的满足用户的自我提升需求；三是课程作业模块。高校图书馆中的课程作业模块可以由作业布置子模块、作业提交子模块以及作业评阅子模块三个功能组成。教师在登陆图书馆网站系统后，可以对作业进行布置与评阅，而学生则可以对作业布置内容进行浏览与提交。在经过评阅之后，教师可以将学生作业质量、作业答案以及相关解释发布到网站中，学生则可以对这些内容进行查看。当然这一模块也可以被应用于高校考试当中，其步骤与作业的布置与完成相似，通过使用这一模块，不仅可以让高校图书馆网站内容得到丰富，同时能够有效的提高高校教学效率，并使教育活动体现出现代化与信息化的特征。
作者：李永红