新闻学专业广播电视论文提纲

2022-09-22

论文题目:专题报道出镜记者的语言表达策略研究 ——以《坐着高铁看中国》为例

摘要:专题节目作为更贴近事实真相的主流报道形式,在如今的电视新闻节目中有着举足轻重的地位,如何在融媒体时代继续生产、持续创新是当前传统电视专题节目亟需解决的一个重要课题。毋庸置疑的是,出镜记者作为专题报道中的关键一环,在新的历史条件下也面临着媒体的创新化与综合化的机遇与挑战。要想走出困境并保持长久发展,就需要转变观念、更新理念,适应新的传播方式,激发形成新的风格与样态。出镜记者在第一时间赶赴新闻现场,不仅要求有过硬的心理素质和随机应变的能力,还要善于运用良好的语言技巧和恰当的现场表达,增强新闻的真实性、信息量,让新闻事件的传播与场外受众达到“同步”的效果,最终实现节目增值性目的。而口语的传播能力是由“两层、八块”构成的,“两层”分别为有声语言和副语言能力,“八块”指的是在有声语言范畴内的吐字、发声、语调、态势,还有作为非语言符号的外貌、思维、心理、着装、环境等。如何提高出镜记者的表达方式和语言技巧,是当前新闻从业者需要研究探讨的问题。只有在正确把握其内涵与外延之后,才能更好地运用于实践。发挥其原有专业优势,强化创新思维,融合时代的发展特征。采用多种技术手段,通过与各方面合作、整合资源,不断探索和创新出镜记者表达策略,提升传统媒体在信息传达中的影响力。本研究就当前传媒融合的新形势下,如何能够高质量的完成专题节目的现场报道进行探讨。立足广播电视艺术学,借助传播学、新闻学、心理学等学科知识,选取《坐着高铁看中国》节目为研究对象,从语言策略角度对该节目中多位连线记者的语料文本进行分析,对比得出在互联网语境下催生的出镜记者独有的交互技巧与表达方式,对这一种传统职业所面临的新媒体冲击进行了全面的剖析。以期将新老媒体优势融合,扬长避短,达到“1+1>2”的效果。首先从理论概述着手,进行底层认知的建构,针对专题节目、出镜记者以及《坐着高铁看中国》节目的相关界定分别进行了阐述。其次通过对出镜记者应有的能力素养、存在的表达问题及面临的媒介变化进行剖析,总结出当下专题记者表达策略方面的现状。接着对专题记者的现场报道,即事件信息的采集、选择、组合以及其口语信息表达给予了重点研究,并且举例说明了《坐着高铁看中国》现场报道的新尝试。通过对《坐着高铁看中国》里多位记者的有声语言及视觉语言的分析,概括出该节目中出镜记者的创新路径。最后基于前三章问题分析的基础,对出镜记者的角色转型进行了梳理,提出新媒体时代出镜记者自我革新的相应解决策略。以期为出镜记者表达策略的创新与发展提供些许思路,致力于推动电视专题节目的成熟发展。

关键词:专题节目;出镜记者;语言策略

学科专业:艺术硕士(专业学位)

摘要

ABSTRRACT

绪论

(一)研究背景

(二)文献综述

(三)研究方法

1.文献研究法

2.案例研究法

3.对比分析法

4.参与观察法

(四)创新之处

一、专题报道及出镜记者概述

(一)电视专题节目

(二)出镜记者

1.界定

2.分类

(三)《坐着高铁看中国》节目

1.诞生背景

2.节目定位

二、专题报道中出镜记者的现状分析

(一)专题报道中出镜记者所需的能力

1.把握舆论导向能力

2.捕捉现场细节能力

3.良好心理素质能力

(二)专题报道中出镜记者现存的问题

1.筹备阶段:“主题先行”,固化思维

2.报道阶段:机械备稿,镜头意识不强

3.互动阶段:表演式提问,真实性欠缺

4.结尾阶段:重点模糊,欠缺主题升华

(三)专题报道中出镜记者面临的变化

1.媒介环境融合化

2.传播渠道多元化

3 报道方式创新化

三、《坐着高铁看中国》出镜记者报道的创新路径

(一)报道语言的表达策略

1.有声语言表达网感化,通俗易懂

2.“内视角”叙事,推动报道进度

3.段落化表达,实现内容条理清晰

4.激活同理心,适当进行话语调适

(二)报道语言的视觉呈现

1.塑造双重情境:丰富表达层次

2.凸显场景要素:创新传播语态

3.立体报道结构:多层次、多方位、多角度

四、新媒体时代出镜记者的转型策略

(一)出镜记者的角色定位转变

1.从“停滞”到“发展”

2.从“单一”到“多元”

3.从“垂直”到“融合”

(二)出镜记者的语言策略转变

1.尝试语言样态多元化

2.提升副语言表达能力

3.形成个性化报道风格

(三)出镜记者的思维模式转变

1.抛却固化思维,更新报道方式

2.适应技术革命,有效传达信息

3.“记者”“导演”双重身份融合

结语

参考文献

附录 毕业设计策划案

致谢

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