随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《自主招生申请报告》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：自主招生申请报告
自主招生山大申请报告
申请报告
尊敬的山东大学的老师，您好!感谢您在百忙中阅读我的申请报告。我叫，来自山东莒县第一中学。作为一个山东人，山东大学这个学校已经耳熟能详，当我以一个孩童的视角捕捉到山东大学这个字眼时，只觉得她是一个好听的名字，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长，对她渐深的了解，人才辈出的山东大学更是一直让我渴慕不已，心神往之。百余年间，山东大学秉承“为天下储人才”、“为国家图富强”的办学宗旨，踔厉奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，为国家和社会培养了40余万各类人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。 “气有浩然，学无止境”的校训更是让我感受到百年名校的恢弘壮丽。因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让山大选择我的机会。
有人说，兴趣是最好的老师，但我的观点是：兴趣是进步的最大动力。由于小时候读的科普类书籍较多，让我对自然科学有一种偏爱。高二上学期，在全国中学生数理化学科能力展示活动中，我获得了山东赛区数学学科二等奖和化学学科三等奖，与学校奥赛小队的同学们一起参加潍坊、济南的暑期夏令营活动后，更鼓舞了我征战两科奥林匹克竞赛的斗志，遗憾的是只取得了“中国化学奥林匹克初赛”三等奖和“全国中学生生物竞赛”三等奖的成绩。可我斗志依然，期盼在名校山大大学实现我的梦想!
我从小喜欢探索，喜欢动手实践。小学时代，我就在自家的阳台上建立了自己的植物园，坚持每天写观察日记，后来我的植物小论文曾获得过全县一等奖。进入高中后，我迷上了研究性学习。在学校举行的“创新金点子大赛”中，我和几个同学设计制作的“弹簧助力车”获校园创新大赛一等奖;我和同伴做的化学实验在学校的“周末小先生活动中”获得实验类一等奖;我的发明创意“能驱除蚊子的台灯”和“可以当凳子的拐杖”获得了国家发明专利，当我看到山东大学自主招生的专业后我毅然决定报考泰山计划物理学。
小学时代，我曾以全县第三名的成绩考入重点初中的双语实验班;初中时学习成绩优秀，以优异的成绩考入学校的实验班。高一成绩优秀，两次期末考试年级排名分别是39和19名。进入高二后，妈妈身体突然出现故障，妈妈住院期间，我心如刀割，爸爸不让我去医院，但是我还是忍不住偷偷去看望。这段时间学习成绩不稳定，起伏很大，一度到了年级80名左右。随着妈妈身体的逐渐康复，进入高三后我的成绩稳步提升，保持在全年级前20名。学习成绩虽然有了波动，但我品尝到了亲情的重要，更加懂得感恩，成为我刻骨铭心的人生体验!
我喜欢读书，从小我就与书籍结下不解之缘，只要一闲下来，就捧起书来，童话故事、爸妈的教育书籍、中外的名著、杂志期刊，开卷有益，涉猎知识面广量多，知识储备铺垫了我学习的基础，并在叶圣陶杯作文大赛中获得了优胜奖。在学习方法上，我定期梳理知识结构，定期总结阶段性学习成果，虚心请教，独立思考，优化方法，形成良好习惯，我坚信我的勤奋必定会有回报!我怀着一颗感恩的心，感谢我的老师始终关心我、爱护我;感谢父母教会我如何诚实守信，如何做一个正直的人。
三年来，我在学习上严谨主动，认真刻苦，有钻劲，对知识有好奇心，努力克服各种困难。注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，我尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽，善于与同学交流，分享学习经验。在活动中主动承担各种为集体服务的工作，自觉履行对班级集体的义务。我在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟，高中三年一直担任物理课代表，协助老师做好各项工作。2014年被评为日照市优秀三好学生。
喜欢动手实践，高一时参加学校的“周末小先生讲堂”，和同伴合作一起做化学实验演示，受到师生的一致好评。我爱好运动，积极参加体育锻炼，校运会上，在800米及4×100米接力赛中均获第一名的好成绩。喜欢创新，我的发明台灯的创新和拐杖的改进二者均获得国家专利，并积极参加省级、国家级奥赛、联赛，获得不同的奖项。我还喜欢画画，国画考试已过十级，画画让我的灵魂不再寂寞。我深知，要实现心中的梦想，要付出百倍的努力，否则一切都是徒劳的。现在，为了我的目标和我幻想的一切美好我必须更加刻苦地学习，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功的路。因此，我在课堂上积极发言，在课下也常与老师讨论难题，并找出最佳的解题方法，而后运用自己较强的总结、归纳能力来滤出解题思路与同学分享。在与同学、老师交往上，我团结同学，待人随和、真诚，自我感觉深受同学与老师的喜爱。在校外，我积极参加社会公益活动，常抽空去孤儿院、养老院做义工，试图不让他们感到孤独，在这些锻炼下，我具备了一定的组织、协调能力，并有较强的公共意识。所以在这里，我希望能够借助这次机会，拉近我与山大的距离，让我在山大这片沃土上实现自己的梦想，做一个有价值的人。山大，我已经厚积了多年的力量，等待薄发那一刻。不论结果如何，至少我曾经为自己的梦想努力过，为自己的人生拼搏过，那么我就永不后悔。肯求学校的领导老师们给我这次机会，如果能进入这所大学，我将更加的明确目标，增强信心，在大师的培育下，完善自己，塑造自己，把自己打造成一名有着独特个性品质、高超专业知识才能、优良综合素质的人才，为社会做出贡献，实现自己的人生价值。
此致
敬礼! 申请人 2016
年3月20日
第二篇：对外经济贸易大学自主招生个人申请报告
尊敬的对外经济贸易大学招生办老师：
您好!我叫***，现年**岁，是**中学高三学生，感谢您能在紧张而忙碌的招生工作中阅读我的个人申请，也许您的这一眼便会遂了我的平生志，成就一个勤向窗前苦读学子的梦想。
对外经济贸易大学之所以让我心仪已久，第一个原因很简单，北京是首都，没有哪一个中华儿女不向往。第二个原因是对外经济贸易大学67年来鸾翔凤集，薪火相传，秉承着“博学、诚信、求索、笃行”的校训，对大学生们从学业、品德、精神、实践四个方面提出了明确要求，学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎，毕业生遍布全国各地的外贸、金融、三资等行业领域及国家机关、中国驻外商务机构，为我国经济与社会发展，尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。 “纷繁世事多元应，击鼓催征稳驭舟。”如今，中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，更需要对外经济贸易大学甄奇录异，而我非常符合贵校的招生要求，非常渴望能成为其中的一员，在新时代的经济浪潮中劈波斩浪，做一个弄潮儿。
我勤奋学习，成绩优异，尤其是英语，小学到初中一直是第一，到了高中，仍然是位居前列，先后获得全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高中三年级组全国二等奖;2018年2月，在第二届“英语周报杯”英语读写能力提升行动中，我获得了二等奖。2017年我参加了由中国物理学会和全国中学生物理竞赛委员会组织的第34届全国中学生竞赛，获得了三等奖。
我热爱文化，善读会写。2015年和2016年，我先后在初中和高中参加了**大赛，获得初中组和高中组团体第一，被同学们戏称为“文曲星”。2016年参加第23届中华圣陶杯中学生作文大赛获得一等奖;2017年参加第十二届全国中小学生创新作文大赛获得三等奖。
我热爱科技，乐于创新。从小学开始参加科技节，经常有科技论文获奖，2017年5月，在**省青少年科技创新大赛中，我与同学们一起合作的科技实践活动作品《***》获得了**省二等奖。
我全面发展，多才多艺。从小学到高中，我一直担任班干部，是老师的得力助手。曾无数次获得市级“学习标兵”、“三好学生”和“优秀学生干部”等荣誉。
我倾心贸大，期盼入读。贵校的海关管理专业主要是培养学生掌握我国对外贸易管理的法律、法规和方针政策及具体的通关制度，培养依法行政、为国把关的海关专业管理人才和通晓关务知识及业务的进出口关务专门人才，要求学生能熟练运用英语处理涉外业务，进行国际交流活动;通晓经济贸易理论;掌握海关对进出口货物及物品的监管、验估征税、海关稽查、海关统计及其他通关业务的基本技能。而我，英语成绩非常好，口语也不错，加上我良好的文化底蕴，相信在贸大必定如鱼得水，如果我能进入贸大，我一定会扎实学好专业知识，不断锻炼能力，以后走入社会，必能为新时代中国经济和社会的发展作为贡献，希望老师能给我这个机会。 泰戈尔曾说过，只管一路走过去，一路上的鲜花自会开放的，追寻梦想的道路必定困难重重，但支撑我的，是永远不变的信念：所有付出终将获得丰厚的回报。
期待您审核通过!顺祝教安! 此致 敬礼!
2018申请人：年3月24日
***
第三篇：个人南大自主招生申请
个 人 申 请
尊敬的南大领导、专家：
您好!我是*中学高三*班、*岁阳光男生*。衷心感谢您百忙中审阅此信!
从小学开始，我就一直在*市区最好的小学、中学就读，始终是各年级新三好、优秀学干、优秀团员等学期奖项的囊括者，当然还有田径比赛、篮球联赛、中英文演讲、一品梅奖学金、物理竞赛省一等奖等奖项若干，阶段兑现了与老爸的勾手约定——读最好的学校、做最优秀的学生，进德修业、弘毅笃行，初步具备了诚朴雄伟、励学敦行的品质。
110年南大，历史悠久、声誉卓著。南大的金牌物理专业和两次南大之行，让我毅然决然一改清华初衷之想。少时从师长、书籍中寻找物理现象的答案，中考物理获满分。29届物理竞赛荣膺省一等奖，憾与保送资格擦肩而过。志在物理科研的我，希望考入南大理科强化班，计划本科阶段修完研究生课程，研究生阶段进入麻省理工大学学习，梦圆于诺贝尔物理学奖。
没有最好，只有更好。我没有做到学习成绩始终第一，但我绝对是更加全面发展、更具独特物理思维的一员。
中国梦，有您，有我。希望今天我以自荐南大为荣，明日南大因我而更加精彩!给我一个机会，您理应得到更多精彩。
路漫漫其修远兮，吾先中外而求索。 此致 敬礼!
申请人：*** *年*月*日
第四篇：自主招生全攻略：从申请到录取
2013年自主招生即将启动。考生该如何参加自主招生?小编根据经验撰写了一份攻略，供您参考。
1.我要不要参加自主招生?
对于高三生来说，自主招生是一次重要的机会。如果获得自主招生资格，可以享受相应的录取优惠，但从报名、笔试到面试，必然要牵扯不少精力。如何衡量自己是否适合参加自主招生呢?
笔者觉得，首先要认识到自主招生只是高考的补充。从招生人数上来说，高校最多拿出当年招生计划的5%来招生。5%的比例看似不小，但落实到具体考生身上并不算多。绝大多数考生还是要通过普通高考来进入大学。
这里，可以出一道类似自主招生的题目来考考大家：“请估算一下全国每年有多少考生通过自主招生被录取?(限本科)”
解答思路：
思路一：我们可以从招生计划入手。试点高校的本科计划一般是3000人左右，自主招生计划一般占5%。试点高校的总数在80所左右(不超过100所)。假设计划全部完成，那么，录取的考生总数是：3000*5%*80=12000(人)，即1.2万人。
思路二：我们可以从获得自主招生资格的考生人数入手。
根据媒体报道，高校A发放自主招生测试合格证900个，高校B发证400个，平均值650人。计算方便，我们取500个为平均值。那么，80所高校一共发证：
500*80=40000(根据阳光高考信息平台2012年公示的具有自主招生资格考生名单，大约有4万人次获得了资格，说明这个估计还是比较准确的。)
发证人数肯定大于录取人数，但又不会超出太多。根据有关规定，发证人数控制在计划的120%～200%。计算方便，我们取2倍。(同样假设计划全部完成)那么，录取的考生总数是：40000/2=20000(人)，即2万人。
两种方法的结果在数量级上是相同的。
我们再来验证一下。中国农业大学校长柯柄生曾透露，根据有关方面数据，每年以自主招生形式录取的考生大约1.5万人。这和我们的估计相差不大。对比高考总人数915万，可见自主招生录取的考生比例还是很小的。
自主招生的对象主要是具有学科特长，以及全面发展且具有创新潜质的考生。所以，并不是学习成绩好的考生就适合参加自主招生。考生要衡量一下自身的特质是否适合参加自主招生。
盲目参加自主招生，只是甘当分母，还可能对高考复习产生干扰。因此，自主招生并非人人适合，考生要根据自身特点来选择。自主招生，放弃也美丽。
2.我该申请哪些大学?
毫无疑问，名校是大家瞩目的焦点，但能进入者毕竟是少数。大家应该衡量一下自身实力，不要辛苦半天，只为了去体验一次考试。
在选择自主招生大学时，第一步是要准确定位，根据自己的平时成绩，估计一下考取的可能。一般可以申
请两所高校，一所是跟自己的成绩差不多的，一所可以稍高一点儿。这里可以参考一下所在中学往年获得自主招生资格的情况，再结合自己在学校的排名来衡量一下。
自主招生申请一般有学校推荐和个人自荐两种。对于学校推荐，各个中学的做法有差异，个人建议考生在争取校荐名额时要考虑自身实力。几大联盟的联考，给考生带来了方便。参加一次考试，即可同时申请多所大学。需要提醒的是，虽然可以同时报多所，但是还是要注意报考要求，比如是否有先后顺序等。建议大家报考自己想去、又比较有把握的大学为宜。比如，往年有的考生拿到了清华的校荐名额，随后也通过了笔试、面试，拿到了资格，但最终衡量自己的成绩不敢报考清华。更有考生拿到了名校的校荐名额，却连笔试也未通过。
关键在于选择适合自己的大学。对于成绩并非顶尖，但在某一学科领域有特长或潜质的考生，不妨考虑一些有行业特色的高校。这些高校自主招生的门槛相对名校来说低得多，而其某些学科却在国内居于领先地位。北京市学院路5校联考、华北电力大学等都是类似的例子。
大家还要注意看学校的招生简章，特别是申请条件。很多高校出台了特色计划，如清华的“卓越计划”“自强计划”，人大的“校长直通车计划”、“圆梦计划”等。这些特色计划面向特定类型的考生，考生可留意自己是否符合条件要求。
3.我该怎么准备申请材料?
按照学校要求准备即可。学校在招生简章里一般会对申请材料做出要求，比如，北京林业大学2012年自主选拔录取招生简章中的要求是：
(1)网上报名系统打印的报名表，经中学主管校长签字、盖章有效;
(2)高中阶段获奖证书、作品、论文等相关材料复印件，经所在中学审核、盖章有效;
(3)中学推荐信;
…………
获奖证书等材料，不是越多越好，一般限于高中阶段，小学和初中的意义不大。再者也要注意证书的说服力，如果有了省级物理竞赛证书，那么就没有必要再附一份区级物理竞赛证书。
笔者的意见，准备自主招生要从高一开始。功夫在平时，水到渠成。只要在平时积极参加研究性学习、各种竞赛、社会实践活动等，自然就能积累相关的经历和材料。如果等到高三再想去准备，则有点来不及了。
4.我该如何写自荐信?
个人陈述，或叫自荐信、自荐材料。很多大学的简章里都明确要求考生写个人陈述。即使学校没有要求，不妨也写上一份。对校荐的同学来说，同样如此。写作的原则有以下几点：
1)看清要求。各大学的要求不一样，比如说是否手写，字数要求，主要内容等。看清了这些要求，才不会犯一些不必要的错误。
2)不要套用网上的模板。笔者曾经在网上搜索过，找到的模板并不令人满意，有误导之嫌。更重要的是，即使有完美的模板，也不适合每个人，不能生硬套用。审核资料的老师会看很多份材料，很容易就能分辨出哪些是在套用模板，印象肯定大打折扣。
3)真实，有说服力。个人陈述应该实事求是，不要虚构自己的经历。同时，又要有说服力，重点内容要详写。比如到社区服务，可能很多人都参加过，但如果你坚持了一两年，就可以显示出不同。再比如
说，海外游学经历并不能说明你的外语有多好，但是你可以写自己从中受到了哪些冲击，克服了哪些障碍，对此的思考，等等。
4)有特色。这个特色有两方面，一是自己的特色，二是学校的特色。举个例子说，如果想申请一些综合大学的文史类专业，不妨重视一下文采;而如果申请理工类院校或专业，则可展露自己的逻辑思维能力，列举一下从事过的科技活动等。如果同时申请不同的大学，有必要进行适当的修改。
5)自然诚恳。同大学“套瓷儿”，比如写自己对某某大学有多么向往，未必有什么效果。大学更关心的是你有哪些潜质，这些潜质是否与学校的培养理念相吻合。因此，写有关学校的部分不要太生硬，更不要抄学校简介，要自然地把大学的特色化用在文章中，可以同自身情况结合。特别要注意不要张冠李戴，比如把校训写错了，那还不如不写。
6)写完之后要读一遍，检查一下文字错误，避免常识错误，还可请父母或老师帮忙检查，提出修改建议。
文无定法，很难说什么样的个人陈述是最好的，但愿这些建议能对您有所启发
5.报名时有哪些容易忽视的问题?
自主招生一般是网上报名。考生登陆报名系统，按要求填写即可。这里特别提醒大家注意细节问题。往年，有的考生密码设置得非常简单，甚至就是“123456”、生日、姓名全拼等，存在被盗用的风险。还有的考生，密码设置得很复杂，结果连自己都记不住了。
大家还要注意信息的准确性。比如，手机号、电子邮箱、家庭地址等联系方式都要写对。另外，报名系统里有一些选项，大家也要逐一选择，不要跳过，比如，性别、政治面貌等。如果没有认真选择，那么有的系统就会保留默认选项，会闹出笑话来。
这些看似小事，但从中也能看出考生的态度和做事习惯等。大家一定要注意。
另外，部分高校的申请系统要求考生填写一些个性化的内容，比如选择该校的理由，喜欢哪些专业，喜欢的理由，等等。这相当于材料审核的一个步骤。大家千万要认真对待。这里可以北交大的申请系统为例。北交大的自主招生认定是针对专业的，将报名材料的审核前移到报名阶段。考生需要选择4个专业，说明报考理由，并提供相应的证书、小论文等作为证明。如果不按要求提交材料的话，报名审核就不会通过。这无疑就是一次测试。要想通过，非得认真研读学校的招生简章和报考系统的提示不可。
报名成功后，一般要打印出来，随其他材料一起寄给高校(有的要由所在中学统一寄送)。
6.我需要特别准备测试吗?
自主招生测试一般包括笔试和面试。部分高校在笔试中实行联考。个人意见，考生不必为准备自主招生测试另起炉灶备，正常进行高考复习即可。
各校的试题灵活多变。比如，“菜炒得太咸怎么办?”“地沟油的化学本质是什么?”对于这样与生活联系密切的试题，根本没有办法有针对性的准备。大家提前熟悉一下往年的题型即可。至于面试，大家要重视平时的积累，拓展知识面，关注时事和社会热点等。面试时，要注意礼节问题和应变能力等，如果遇到确实不会的问题，可以做一些合理的推测，也可以明说自己不熟悉这个领域，请老师再问其他方面的问题。至于穿着，大家都是学生，只要整洁大方即可，不要穿奇装异服。
社会上针对自主招生的培训很多，但只是培训机构的商业行为。此类培训跟高校没有关系，其效果也很难说，不提倡大家参加。(详见专题：自主招生·测试篇)
7.自主招生志愿怎么报?
对于拿到自主招生测试资格的考生，兴奋之余还要放平心态，认真复习，准备高考。
自主招生考生填报志愿与其他考生有所区别。大家要注意，只有正确填报了自主招生高校的志愿，才能享受相应的录取优惠。目前大体有以下几种方式：有的省市单独填报自主招生志愿，有的省市在统一填报志愿时单独设立自主招生批次或自主招生志愿栏，有的省市则要求填在本科一批的第一志愿中。总之，考生要根据生源所在地省级招办和高校招办的要求来填报志愿，如有疑问，可咨询省级招办及高校招办。当然，考生也要估计一下自己的实力，如果加上自主招生的优惠，还是达不到高校的录取要求，那么就要勇敢地放弃，选择更适合自己的大学。
8.我怎么知道自己被录取了?
自主招生考生获取录取信息的渠道和普通考生是一样的。试点高校按有关政策和办法录取自主招生考生后，会通过邮政特快专递寄发录取通知书。一般当批次录取结束后三到五天就可寄出，大家可留意查收。如果录取后超过半个月还没有收到录取通知书，可以咨询招生高校。同时，是否被录取，考生还可通过省招办公布的途径查询录取结果，或登陆高校招生网站查询。
第五篇：华东理工大学自主招生个人自荐报告
尊敬的华东理工大学老师：
您好!
我叫 某某，今年17岁，是安徽省示范高中某中学高三年级一名女生，感谢您在繁忙中抽出时间审阅我的自荐信。
进入高中后，华东理工大学一直对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。是国家教育部直属的"211"工程和"985创新平台"重点建设大学，是特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学，有许多专业在国内都名列前茅 。我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直靠前的我，也考入了理想的高中—— 某中学。进入高中后，我勤奋学习，团结同学，积极参加学校及班级组织的各项集体活动，我的知识，心智，视野也得到更迅猛的丰富和扩展，曾获得校三好学生，校英语作文竞赛二等奖，班级，被全班同学评为心灵最美的善良女孩。十余年的学习、成长，使我逐渐成为一个意志坚韧，热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格温和，开朗，兴趣广泛。自然奥秘，国内国际形势，环境保护，食品安全，音乐健体都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，班级合唱，集体舞，幻灯片制作，班级墙报等，一样不落下。
十余年的学习、成长，面对理想的华东理工大学，今天拿起笔，在心里，我真想大喊一声：华东理工大学，我来也!但又不能，因为在她博大的胸怀里，我毕竟还是那么稚嫩甚至浅薄，尽管内心火热。我的知识太有限了，我所要做的赶紧就是在她慈祥的目光注视下，继续勤奋学习，刻苦钻研;争分夺秒，埋头苦干，接受她的教导和选拔。
回首成长的我，青春，善良，感恩，热爱，勤奋等综合在一起，而我又有哪些触动心灵深处的感受体会呢!一生之计在于勤，勤不只是学书本知识，还要勤动手，勤动脑，勤参与各项集体和实践活动，勤是一种不懒惰，不厌烦，不惧平凡和琐碎，利用一切时间吸取知识，锻炼成长的习惯，理念，而且要成为内心的默默原则。只有这样不断的坚持下去，才会有超越自我，不断突破自我。勤不是麻木和机械，在我内心深处，她是一个综合的心智系统，知识，爱心，毅力，灵敏等会不断会加入该系统中，同时，她又会渗透我的思想及行动的每一个过程和细节，让我不断向成长的目标和理想前进。我想，我一定会成为一个为社会多做贡献的人，努力成为一个不平凡的人。
华东理工大学，是我理想的大学殿堂，假如我这次有幸上华东理工大学，我将计划我在华东理工大学的努力方向，学校设有化工学院、生物工程学院、化学与分子工程学院、药学院、材料科学与工程学院等15个专业学院及其他非专业学院，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国， 贡献一份力量的情操。在学术活跃的华东理工大学，我将积极参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个华东理工大学学生所具备的厚基础、强实践、高素质、具有创新精神和国际视野的社
会英才 。
恳请贵校各位领导能够接受我的申请，实现我的理想。