第一篇：延安精神伴我行范文
雷锋精神伴我行
“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”一个年轻的生命，在他生命中那短暂的22个春秋，实践了他的诺言他那仍闪烁光芒的事迹，在我们的心中竖起了一座永远的丰碑。
————题记 三月五日，当阳光洒遍大地，当万物复苏，当新一起点活力轰然喷发，雷锋虽然离开了我们，但他无数的功勋会成为我们点亮人生的路灯，
雷锋，一个生活中的例子，一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边，萦绕在我们脑海，沉淀在我们心田„„我们作为一名普通的学生，作为新一代的学生，应该明白雷锋精神是我们每个人要学习的对象。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电„„身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名小学生也要做到，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。如果我们每个人去贡献自己的力量，我们拿出“赠人玫瑰，手有余香”的信念，去身体力行。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，就能在日常工作、生活中，再现雷锋式的行为，就能让学雷锋成为一种习惯，
学习雷锋的精神，让我们带着雷锋精神，踏着落红的痕迹，用我们的爱心去播种希望，收获不凡。在这阳春三月，接受心灵的洗涤。让三月的阳光更加明媚。
第二篇：长征精神伴我行
—————读《而今迈步从头越》有感
南汇二中初预(6)班周浩宇
指导老师方萍
翻开历史的篇章，缕缕的历史墨香使我心潮澎湃，浮想联翩。 曾几何时，这里吹起了红军响亮的哨子声;曾几何时，这里流传着红军可歌可泣的故事;曾几何时，这里留下了红军的长征精神。
长征精神，是一往无前，永不退缩的拼搏精神。二万五千里路，体现的是难以放弃的毅力。飞夺泸定桥，是红军长征途中无数战斗中的一个经典战役。当“红四团”飞夺泸定桥的时候，可以说是又惊又险，川军已将桥上的木板拆除，只剩下悬空的铁链。只要稍不小心，就会掉下汹涌的巨浪中，同时还有川军密集火力的攻击。可我们的红军战士为了革命的理想，革命的胜利，万死不辞，克服了重重的困难和险阻，在全团火力掩护下冒着危险，攀踏着铁链，勇敢地穿过火墙，向对岸冲击，夺占了泸定桥。
长征精神是互帮互助，团结合作的团队精神。长征中有许许多多的红军战士为了大部队的安全，去保全集体而牺牲自己。还记得“红三十四师”师长陈树湘掩护部队撤退以后，湘江已经被敌人封锁了。他们只能饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中，陈树湘腹部中了敌人的子弹，为了其他战士的生命安全，能胜利地与其它师会合，他命令战士们撤退，而自己作掩护，由于敌不寡众，最后被敌人抓住了。这时敌人非常得意，抬着陈树湘去邀功的时候，陈师长宁愿
把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。
长征精神是坚守信念，追求理想的执着精神。我们的红军战士为了革命的理想和信念，不怕任何艰难险阻，不惜付出自己的一切。当红军部队在抢渡金沙江时，“红二军”团政委余秋里在营救战友时被敌人的子弹打穿了他的左臂，顿时露出了骨头和筋腱，左臂当即垂下来。最后靠着唯一能使唤的右臂，与激浪奋力拼搏，终于游到了对岸。这时他的伤口早已化脓，左手的5个手指头也肿胀坏死，最后不得不进行断臂手术。后来毛主席这样评价他的：“中国从古到今，有几个独臂将军嘛，旧时代是没有的，只有我们红军部队，才能培育出这样独特的人才。”
当我读到这些故事时，我的心揪紧了，颤抖了，简直不敢相信在二万五千里长征中，竟是如此荆棘坎坷，充满危险。而这，仅是其中几个小小的故事而已。我不明白是什么使战士们勇往直前，不明白是什么使战士们视死如归。现在，我终于明白了，是长征精神，是长征精神支撑着他们创造了历史的神话;是长征精神使他们坚定信念，永不退缩!
而今，21世纪了，很少再有硝烟，很少再有战火，但这并不代表我们已不需要长征精神了。作为21世纪的主人，我们更应该传扬长征精神，将她发扬光大，遍布整个社会。同时，我们应该有自己远大的理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征!“少年兴，则国兴;少年强，则国强。”我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的
要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天我们是祖国的希望，明天将是祖国的栋梁。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。
再一次翻过历史的辉煌章页，我们要将它永记心中;再一次翻开新世纪灿烂的扉页，我们要填写美好的未来。
长征精神将永远与我们相伴相随!
第三篇：大庆精神 铁人精神伴我行2014.5
《大庆精神 铁人精神伴我行》主题班会活动方案
大庆市建设中等职业技术学校
导演：王哲 主编：王翠莹副导演：罗杰 刘岩 于秀丽
主持人：于海洋 杨莹
一、预备部分：开始仪式
指挥：全体起立，立正，稍息，立正，向前看齐。奏国歌，全体师生共唱国歌。
二、活动开始
男：有一种精神叫大庆，有一种人叫铁人。
女：爷爷说，铁人曾生活在他们中间，他挥动着手臂----“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田!”
男：爸爸说，大庆精神种在了他们的心田里——“爱国、创业、求实、奉献!” 女：我说，我是石油人的孩子，大庆精神要靠我们来传承;铁人的足迹，需要我们来延伸。
男：我们是油城的娃娃，我们热爱生我养我的这片热土。我们从小爱国，长大创业!努力学习，将来奉献!大庆精神、铁人精神，在我们身上永葆青春! 节目一： 男：请欣赏13学前二班带来的快板舞《齐夸大庆家乡美》。
女：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”像这样的铁人名言和生动感人的经典故事。令人深切感受到了老一辈石油人艰苦奋斗，无私奉献的精神。 男：你迎来第一缕朝阳领略新鲜送走最后一抹余晖品味生活的时候，女：当你伏案已久凝眉小憩平心静气驱走浮躁的时候。
男：当你面对一座座高高耸立的井架，当你目送一列列油龙飞逝的时候。女：你可曾想起过他------王进喜，一位铁骨铮铮的汉子，一位高喊“宁可少活
二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人。
节目二：男：下面请欣赏13汽修二班带来的诗朗诵《石油之子》
(互动环节一)：弘扬大庆精神 铁人精神
男：下面让我们共同进入互动环节一：弘扬大庆精神 铁人精神
我们今天班会的主题是大庆精神铁人精神，下面呀，我有几个问题想考一考大家，看看同学们知不知道。
1. 大庆精神的含义是什么? -----“爱国、创业、求实、奉献”八个字。 那你知道它是由谁提出来的吗?-----1990年2月，江泽民
2. 铁人精神的含义是什么?-----主要包括爱国主义精神;忘我精神;艰苦奋斗精神;无私奉献精神。
3.“三老四严”的具体内容是什么?-----“三老”：当老实人、说老实话、办老实事。“四严”：严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。 4.请问哪为同学能给大家讲一讲有关铁人的小故事，让我们共同来分享一下那?第一个称呼王进喜为“铁人”的是赵大娘。王进喜从甘肃玉门来到大庆，被安排住在房东赵大娘家，可他总是在不分白天黑夜地在井场上拼命大干。赵大娘看
在眼里，疼在心上，她对工人们说：“这人是铁、饭是钢，整天不吃不睡怎么行?你们的王队长可真是个铁人呐!”铁人名号就这样传开了。 5.你知道哪些关于铁人的名言那?
(1)、有条件要上，没有条件创造条件也要上。
(2)、宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。
(3)、石油工人一声吼，地球也要抖三抖;石油工人干劲大，天大困难也不怕。 男：同学们的回答真的是太精彩了，请为我们自己鼓鼓掌好吗。
女： 是啊 “你紧握刹把的铁拳，砸碎了弥漫着亘古沉寂的荒原。你震颤生命的呐喊，诠释了不甘沉默的绿色心愿。”
男：啊!铁人!你用燃烧的信念照亮大地上所有的思想。你把最后一滴温暖的烛泪融进春的笑靥。
女：铁人的追求是什么?
男：干工作要为油田负责一辈子，要经得起子孙万代的考验。
女：铁人的志气什么?
男：我们一定要把祖国建设好好的，不受别人侵略，我们要在世界上成为响响
亮亮的中国人.
节目三：下面请欣赏歌曲《龙的传人》。表演班级：13学前二班
女：听了歌曲之后，让我们感到热血沸腾，我们在坐的各位都是炎黄子孙，龙的传人，我们应该感到骄傲和自豪!
男：铁人王进喜为我们石油事业立下了汗马功劳，铁人精神历经岁月的磨练，已成为中华民族坚强不屈的象征，身为大庆的孩子我们更应该继承和发扬大庆精神铁人精神，长大后将大庆精神铁人精神带到祖国的四面八方，永放光芒。 女：当你上学的路上看到一座座磕头机时是否感到神奇?
男：作为铁人后代的我们对于铁人事迹又有多少了解呢?
节目四男：下面请欣赏视频短片《铁人足迹》。
男：星罗棋布的油井记载着辉煌，一座座拔地而起的现代化工厂标志着灿烂的今天。
女：大庆精神、铁人精神作为民族精神的一部分，曾激励了整整一代中国人。 男：历经半个世纪激情燃烧的岁月，勤劳勇敢的大庆人用青春、激情、热血和力量不断将大庆精神发扬光大。
女：社会在进步，时代在变迁，大庆精神产生的年代已离我们远去，但大庆精神，铁人精神，有着不朽的的价值和永恒的生命力，他对我们的生活和精神还有哪些意义呢?
互动环节二：传承大庆精神 铁人精神
主持人男：接下来让我们共同进入互动环节二：传承大庆精神铁人精神。看看我们周围的同学在平时的学习和生活中是怎样学习铁人的那?请问哪些同学想接受我的采访?
A:加强学习，磨练技能，成为有上进心的学生，要充分利用学校为我们搭建的这样一个良好的学习知识，锻炼技能，提升能力的平台，充分利用在校的大好时机，扎扎实实的学好专业技能知识!
B：平时一定要做到不浪费粮食节约水资源，节约用电，从身边的小事做到节约。
C：严格要求自己，做到“未成铁人，先继承铁人精神”在日常生活中要注意磨练自己的意志，努力克服困难凡事身先士卒，敢于尝试吃别人不能吃之苦，使
自己成为新一代的“小铁人”
男：铁人精神激烈了我们几代人，我们现在还小，不能马上为祖国做贡献，但我们应从小学习大庆精神、铁人精神，锻炼自我，为今后做一名合格的祖国建设者打好基础。下面看看我周围的同学们是怎么学铁人的吧。
节目五：请欣赏三句半《学铁人》表演班级13学前一班
男：有一颗不灭的火种，将民族的希望点燃。
女：有一道五彩的光芒，能驱逐邪恶，驱散黑暗。
男：家是最小国，国是千万家。
女：有了强的国，才有富的家。
男：智慧的民族让世人刮目相看
女：伟大的党为我们描绘
合：最美的—国家!
节目六：下面请欣赏13财会带来的手语舞《国家》。
女：走过严寒的冬季，走进温暖的春天，走过昨天的坎坷，走向明天的希望!今天，在炎黄子孙中凝结成一个主题，祖国，伟大的母亲，祝福您!
男：在这一片幸福美好的校园里，我们奋发图强，快乐欢唱，
女：在这一个喜人的激情时代里，我们既往开来，自由翱翔。
合：看，我们的校园，就充满着蓬勃的生机，每一个人心中都斗志昂扬，这就是铁人精神成长下的我们。
节目七男：下面请欣赏集体舞《校园的早晨》表演班级13学前一班
男：铁人爷爷你在哪里，你的精神就在我们身边，让我们一起唱响《踏着铁人脚步走》把他的精神传递和发扬下去!
节目八：下面请欣赏大合唱《踏着铁人脚步走》
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎金校长做重要讲话，大家掌声欢迎。
女：大庆是一片豪迈的土地，铁人是一位传奇的英雄，亲爱的同学们让铁人精神融入我们的校园生活，融入我们的血液。
男：让我们伴着大庆精神的感召和激励，自强不息，顽强拼搏，把自己塑造成高素质高技能的新学生。
合：大庆精神、铁人精神是我们前进的不竭动力，让我们踏着铁人的脚步迈着矫健的步伐，、奋发图强勇往直前。同学们。加油吧!大庆市建设中专《大庆精神 铁人精神伴我行》主题班会到此结束，谢谢大家，再见。
第四篇：红十字精神伴我行
1：同学们、老师们：
大家早上好!
同学们，知道5月8日是一个什么日子呢?世界红十字日。下面有请我班同学为大家带来《红十字精神伴我行》
1：同学们你们知道为什么叫红十字会呢?下面我为大家介绍一下吧。1928年的5月8日，红十字运动的创始人亨利.杜南 诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘟疫肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望帮助的人们的心里。
为了表彰杜南的功绩，1948年，红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日，每年的这一天，全世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿工作者举办活动，来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬无私奉献精神。
“人道、博爱、奉献”这是世界红十字精神。我们坚信，爱是人间的真情，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
2：为了更深入地了解红十字的精神，我给大家讲个盲人的灯的故事。有一天晚上，一位盲人走路时，总是一手拿着蜡烛，一手拿着拐杖，迎面走来一个人，好奇地问：“拐杖是为帮你探路的，可蜡烛对你有什么作用呢?”盲人回答：“蜡烛不是给我用的，是给别人用的，当别人看到我手里的蜡烛时，我就不会被别人撞倒!”盲人是一个很聪明的人，他知道与人方便既是与己方便。是呀，当你陷入一片漆黑的时候，先去照亮别人吧，这样在帮助别人的时候实际上就是帮助你自己!
3：2013年4月20日凌晨8点02分，四川雅安芦山县发生7.0级地震。中国红十字会紧急呼吁社会各界积极行动起来，发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，积极向受灾地区捐款、捐物、无偿献血，参与雅安地震灾害的紧急救援，为灾区民众奉献爱心。 看着电视画面上灾区民众坚强、勇敢的眼神，我的眼泪禁不住在眼眶中打转„„
看着社会各界对人间苦难的善心援助，看着那一张张天使般的笑脸，我明白了沧海横流，才显英雄本色;灾难无情，方见人间真爱的含义。我立志长大以后也要做一名红十字会志愿者。我要跟红十字会一起为人类的和平，为人道主义的救援，为千千万万人的幸福而不断努力、奋进!
4：同学们，我们的祖先在很早以前就教育人们要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们要把帮助别人作为自己的人生乐事，认为帮助弱小群体是每一个公民应尽的义务。到那时，红十字的“人道、博爱、奉献”的精神可以说已经在你们的心田生根，发芽。
1： 同学们，我们纪念世界红十字日，就是要学习杜南先生无私奉献的精神，学会关心、关爱别人，时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手，让我们积极行动起来，用我们的爱心，用我们的行动进一步发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，做一个充满爱心、乐于奉献的人。
第五篇：雷锋精神伴我行作文1100字
[雷锋精神伴我行作文1100字] 三月是温馨的，它是希望的生长;三月是激昂的，它是生命萌发前的搏击;三月是自豪的，它见证了一个平凡却又不平凡的普通解放军、一个无时无刻为人民共产主义战士雷锋
记得雷锋的日记里写过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生命的岗位，雷锋精神伴我行作文1100字。
他，并没有高大的身躯，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行动，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质，这种精神将永远都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。
在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：许多不屑的声音说这都什么年代了还谈雷锋精神?我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有许多人但求帮助，绝不回报背着沉重书包的少年将座位让出，竟没有换来一句谢谢;抓小偷的英雄被告诬陷，当事人连作证都不愿意出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难，收他资助的年轻人竟不愿来探望，还埋怨丢了面子亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子，高中一年级作文《雷锋精神伴我行作文1100字》。 ◆分享好文◆但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：雷锋精神与上帝共存，作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
其实，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为雷锋的传人20年无偿献血、16年帮困助学等等，以自己的弘扬雷锋精神。做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，从我做起，从现在做起，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。
就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分&& 高一:空城雅儿