第一篇:延安精神伴我行范文
雷锋精神伴我行
“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”一个年轻的生命,在他生命中那短暂的22个春秋,实践了他的诺言他那仍闪烁光芒的事迹,在我们的心中竖起了一座永远的丰碑。
————题记 三月五日,当阳光洒遍大地,当万物复苏,当新一起点活力轰然喷发,雷锋虽然离开了我们,但他无数的功勋会成为我们点亮人生的路灯,
雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我们心田„„我们作为一名普通的学生,作为新一代的学生,应该明白雷锋精神是我们每个人要学习的对象。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电„„身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名小学生也要做到,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。如果我们每个人去贡献自己的力量,我们拿出“赠人玫瑰,手有余香”的信念,去身体力行。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,就能在日常工作、生活中,再现雷锋式的行为,就能让学雷锋成为一种习惯,
学习雷锋的精神,让我们带着雷锋精神,踏着落红的痕迹,用我们的爱心去播种希望,收获不凡。在这阳春三月,接受心灵的洗涤。让三月的阳光更加明媚。
第二篇:长征精神伴我行
—————读《而今迈步从头越》有感
南汇二中初预(6)班周浩宇
指导老师方萍
翻开历史的篇章,缕缕的历史墨香使我心潮澎湃,浮想联翩。 曾几何时,这里吹起了红军响亮的哨子声;曾几何时,这里流传着红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军的长征精神。
长征精神,是一往无前,永不退缩的拼搏精神。二万五千里路,体现的是难以放弃的毅力。飞夺泸定桥,是红军长征途中无数战斗中的一个经典战役。当“红四团”飞夺泸定桥的时候,可以说是又惊又险,川军已将桥上的木板拆除,只剩下悬空的铁链。只要稍不小心,就会掉下汹涌的巨浪中,同时还有川军密集火力的攻击。可我们的红军战士为了革命的理想,革命的胜利,万死不辞,克服了重重的困难和险阻,在全团火力掩护下冒着危险,攀踏着铁链,勇敢地穿过火墙,向对岸冲击,夺占了泸定桥。
长征精神是互帮互助,团结合作的团队精神。长征中有许许多多的红军战士为了大部队的安全,去保全集体而牺牲自己。还记得“红三十四师”师长陈树湘掩护部队撤退以后,湘江已经被敌人封锁了。他们只能饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中,陈树湘腹部中了敌人的子弹,为了其他战士的生命安全,能胜利地与其它师会合,他命令战士们撤退,而自己作掩护,由于敌不寡众,最后被敌人抓住了。这时敌人非常得意,抬着陈树湘去邀功的时候,陈师长宁愿
把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。
长征精神是坚守信念,追求理想的执着精神。我们的红军战士为了革命的理想和信念,不怕任何艰难险阻,不惜付出自己的一切。当红军部队在抢渡金沙江时,“红二军”团政委余秋里在营救战友时被敌人的子弹打穿了他的左臂,顿时露出了骨头和筋腱,左臂当即垂下来。最后靠着唯一能使唤的右臂,与激浪奋力拼搏,终于游到了对岸。这时他的伤口早已化脓,左手的5个手指头也肿胀坏死,最后不得不进行断臂手术。后来毛主席这样评价他的:“中国从古到今,有几个独臂将军嘛,旧时代是没有的,只有我们红军部队,才能培育出这样独特的人才。”
当我读到这些故事时,我的心揪紧了,颤抖了,简直不敢相信在二万五千里长征中,竟是如此荆棘坎坷,充满危险。而这,仅是其中几个小小的故事而已。我不明白是什么使战士们勇往直前,不明白是什么使战士们视死如归。现在,我终于明白了,是长征精神,是长征精神支撑着他们创造了历史的神话;是长征精神使他们坚定信念,永不退缩!
而今,21世纪了,很少再有硝烟,很少再有战火,但这并不代表我们已不需要长征精神了。作为21世纪的主人,我们更应该传扬长征精神,将她发扬光大,遍布整个社会。同时,我们应该有自己远大的理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!“少年兴,则国兴;少年强,则国强。”我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的
要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天我们是祖国的希望,明天将是祖国的栋梁。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。
再一次翻过历史的辉煌章页,我们要将它永记心中;再一次翻开新世纪灿烂的扉页,我们要填写美好的未来。
长征精神将永远与我们相伴相随!
第三篇:大庆精神 铁人精神伴我行2014.5
《大庆精神 铁人精神伴我行》主题班会活动方案
大庆市建设中等职业技术学校
导演:王哲 主编:王翠莹副导演:罗杰 刘岩 于秀丽
主持人:于海洋 杨莹
一、预备部分:开始仪式
指挥:全体起立,立正,稍息,立正,向前看齐。奏国歌,全体师生共唱国歌。
二、活动开始
男:有一种精神叫大庆,有一种人叫铁人。
女:爷爷说,铁人曾生活在他们中间,他挥动着手臂----“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田!”
男:爸爸说,大庆精神种在了他们的心田里——“爱国、创业、求实、奉献!” 女:我说,我是石油人的孩子,大庆精神要靠我们来传承;铁人的足迹,需要我们来延伸。
男:我们是油城的娃娃,我们热爱生我养我的这片热土。我们从小爱国,长大创业!努力学习,将来奉献!大庆精神、铁人精神,在我们身上永葆青春! 节目一: 男:请欣赏13学前二班带来的快板舞《齐夸大庆家乡美》。
女:“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”像这样的铁人名言和生动感人的经典故事。令人深切感受到了老一辈石油人艰苦奋斗,无私奉献的精神。 男:你迎来第一缕朝阳领略新鲜送走最后一抹余晖品味生活的时候,女:当你伏案已久凝眉小憩平心静气驱走浮躁的时候。
男:当你面对一座座高高耸立的井架,当你目送一列列油龙飞逝的时候。女:你可曾想起过他------王进喜,一位铁骨铮铮的汉子,一位高喊“宁可少活
二十年,拼命也要拿下大油田”的石油工人。
节目二:男:下面请欣赏13汽修二班带来的诗朗诵《石油之子》
(互动环节一):弘扬大庆精神 铁人精神
男:下面让我们共同进入互动环节一:弘扬大庆精神 铁人精神
我们今天班会的主题是大庆精神铁人精神,下面呀,我有几个问题想考一考大家,看看同学们知不知道。
1. 大庆精神的含义是什么? -----“爱国、创业、求实、奉献”八个字。 那你知道它是由谁提出来的吗?-----1990年2月,江泽民
2. 铁人精神的含义是什么?-----主要包括爱国主义精神;忘我精神;艰苦奋斗精神;无私奉献精神。
3.“三老四严”的具体内容是什么?-----“三老”:当老实人、说老实话、办老实事。“四严”:严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。 4.请问哪为同学能给大家讲一讲有关铁人的小故事,让我们共同来分享一下那?第一个称呼王进喜为“铁人”的是赵大娘。王进喜从甘肃玉门来到大庆,被安排住在房东赵大娘家,可他总是在不分白天黑夜地在井场上拼命大干。赵大娘看
在眼里,疼在心上,她对工人们说:“这人是铁、饭是钢,整天不吃不睡怎么行?你们的王队长可真是个铁人呐!”铁人名号就这样传开了。 5.你知道哪些关于铁人的名言那?
(1)、有条件要上,没有条件创造条件也要上。
(2)、宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田。
(3)、石油工人一声吼,地球也要抖三抖;石油工人干劲大,天大困难也不怕。 男:同学们的回答真的是太精彩了,请为我们自己鼓鼓掌好吗。
女: 是啊 “你紧握刹把的铁拳,砸碎了弥漫着亘古沉寂的荒原。你震颤生命的呐喊,诠释了不甘沉默的绿色心愿。”
男:啊!铁人!你用燃烧的信念照亮大地上所有的思想。你把最后一滴温暖的烛泪融进春的笑靥。
女:铁人的追求是什么?
男:干工作要为油田负责一辈子,要经得起子孙万代的考验。
女:铁人的志气什么?
男:我们一定要把祖国建设好好的,不受别人侵略,我们要在世界上成为响响
亮亮的中国人.
节目三:下面请欣赏歌曲《龙的传人》。表演班级:13学前二班
女:听了歌曲之后,让我们感到热血沸腾,我们在坐的各位都是炎黄子孙,龙的传人,我们应该感到骄傲和自豪!
男:铁人王进喜为我们石油事业立下了汗马功劳,铁人精神历经岁月的磨练,已成为中华民族坚强不屈的象征,身为大庆的孩子我们更应该继承和发扬大庆精神铁人精神,长大后将大庆精神铁人精神带到祖国的四面八方,永放光芒。 女:当你上学的路上看到一座座磕头机时是否感到神奇?
男:作为铁人后代的我们对于铁人事迹又有多少了解呢?
节目四男:下面请欣赏视频短片《铁人足迹》。
男:星罗棋布的油井记载着辉煌,一座座拔地而起的现代化工厂标志着灿烂的今天。
女:大庆精神、铁人精神作为民族精神的一部分,曾激励了整整一代中国人。 男:历经半个世纪激情燃烧的岁月,勤劳勇敢的大庆人用青春、激情、热血和力量不断将大庆精神发扬光大。
女:社会在进步,时代在变迁,大庆精神产生的年代已离我们远去,但大庆精神,铁人精神,有着不朽的的价值和永恒的生命力,他对我们的生活和精神还有哪些意义呢?
互动环节二:传承大庆精神 铁人精神
主持人男:接下来让我们共同进入互动环节二:传承大庆精神铁人精神。看看我们周围的同学在平时的学习和生活中是怎样学习铁人的那?请问哪些同学想接受我的采访?
A:加强学习,磨练技能,成为有上进心的学生,要充分利用学校为我们搭建的这样一个良好的学习知识,锻炼技能,提升能力的平台,充分利用在校的大好时机,扎扎实实的学好专业技能知识!
B:平时一定要做到不浪费粮食节约水资源,节约用电,从身边的小事做到节约。
C:严格要求自己,做到“未成铁人,先继承铁人精神”在日常生活中要注意磨练自己的意志,努力克服困难凡事身先士卒,敢于尝试吃别人不能吃之苦,使
自己成为新一代的“小铁人”
男:铁人精神激烈了我们几代人,我们现在还小,不能马上为祖国做贡献,但我们应从小学习大庆精神、铁人精神,锻炼自我,为今后做一名合格的祖国建设者打好基础。下面看看我周围的同学们是怎么学铁人的吧。
节目五:请欣赏三句半《学铁人》表演班级13学前一班
男:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。
女:有一道五彩的光芒,能驱逐邪恶,驱散黑暗。
男:家是最小国,国是千万家。
女:有了强的国,才有富的家。
男:智慧的民族让世人刮目相看
女:伟大的党为我们描绘
合:最美的—国家!
节目六:下面请欣赏13财会带来的手语舞《国家》。
女:走过严寒的冬季,走进温暖的春天,走过昨天的坎坷,走向明天的希望!今天,在炎黄子孙中凝结成一个主题,祖国,伟大的母亲,祝福您!
男:在这一片幸福美好的校园里,我们奋发图强,快乐欢唱,
女:在这一个喜人的激情时代里,我们既往开来,自由翱翔。
合:看,我们的校园,就充满着蓬勃的生机,每一个人心中都斗志昂扬,这就是铁人精神成长下的我们。
节目七男:下面请欣赏集体舞《校园的早晨》表演班级13学前一班
男:铁人爷爷你在哪里,你的精神就在我们身边,让我们一起唱响《踏着铁人脚步走》把他的精神传递和发扬下去!
节目八:下面请欣赏大合唱《踏着铁人脚步走》
男:下面让我们以热烈的掌声欢迎金校长做重要讲话,大家掌声欢迎。
女:大庆是一片豪迈的土地,铁人是一位传奇的英雄,亲爱的同学们让铁人精神融入我们的校园生活,融入我们的血液。
男:让我们伴着大庆精神的感召和激励,自强不息,顽强拼搏,把自己塑造成高素质高技能的新学生。
合:大庆精神、铁人精神是我们前进的不竭动力,让我们踏着铁人的脚步迈着矫健的步伐,、奋发图强勇往直前。同学们。加油吧!大庆市建设中专《大庆精神 铁人精神伴我行》主题班会到此结束,谢谢大家,再见。
第四篇:红十字精神伴我行
1:同学们、老师们:
大家早上好!
同学们,知道5月8日是一个什么日子呢?世界红十字日。下面有请我班同学为大家带来《红十字精神伴我行》
1:同学们你们知道为什么叫红十字会呢?下面我为大家介绍一下吧。1928年的5月8日,红十字运动的创始人亨利.杜南 诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜,跨越种族、疆域、信仰和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在瘟疫肆虐的疫地,飘扬在水火横行的灾区,飘扬在渴望帮助的人们的心里。
为了表彰杜南的功绩,1948年,红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日,每年的这一天,全世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿工作者举办活动,来纪念这位伟大的人道主义者,弘扬无私奉献精神。
“人道、博爱、奉献”这是世界红十字精神。我们坚信,爱是人间的真情,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
2:为了更深入地了解红十字的精神,我给大家讲个盲人的灯的故事。有一天晚上,一位盲人走路时,总是一手拿着蜡烛,一手拿着拐杖,迎面走来一个人,好奇地问:“拐杖是为帮你探路的,可蜡烛对你有什么作用呢?”盲人回答:“蜡烛不是给我用的,是给别人用的,当别人看到我手里的蜡烛时,我就不会被别人撞倒!”盲人是一个很聪明的人,他知道与人方便既是与己方便。是呀,当你陷入一片漆黑的时候,先去照亮别人吧,这样在帮助别人的时候实际上就是帮助你自己!
3:2013年4月20日凌晨8点02分,四川雅安芦山县发生7.0级地震。中国红十字会紧急呼吁社会各界积极行动起来,发扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德,积极向受灾地区捐款、捐物、无偿献血,参与雅安地震灾害的紧急救援,为灾区民众奉献爱心。 看着电视画面上灾区民众坚强、勇敢的眼神,我的眼泪禁不住在眼眶中打转„„
看着社会各界对人间苦难的善心援助,看着那一张张天使般的笑脸,我明白了沧海横流,才显英雄本色;灾难无情,方见人间真爱的含义。我立志长大以后也要做一名红十字会志愿者。我要跟红十字会一起为人类的和平,为人道主义的救援,为千千万万人的幸福而不断努力、奋进!
4:同学们,我们的祖先在很早以前就教育人们要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们要把帮助别人作为自己的人生乐事,认为帮助弱小群体是每一个公民应尽的义务。到那时,红十字的“人道、博爱、奉献”的精神可以说已经在你们的心田生根,发芽。
1: 同学们,我们纪念世界红十字日,就是要学习杜南先生无私奉献的精神,学会关心、关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手,让我们积极行动起来,用我们的爱心,用我们的行动进一步发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,做一个充满爱心、乐于奉献的人。
第五篇:雷锋精神伴我行作文1100字
[雷锋精神伴我行作文1100字] 三月是温馨的,它是希望的生长;三月是激昂的,它是生命萌发前的搏击;三月是自豪的,它见证了一个平凡却又不平凡的普通解放军、一个无时无刻为人民共产主义战士雷锋
记得雷锋的日记里写过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生命的岗位,雷锋精神伴我行作文1100字。
他,并没有高大的身躯,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行动,做出了不平凡的事情。他把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质,这种精神将永远都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。
在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:许多不屑的声音说这都什么年代了还谈雷锋精神?我愕然,漫步街中,放眼望去,竟有许多人但求帮助,绝不回报背着沉重书包的少年将座位让出,竟没有换来一句谢谢;抓小偷的英雄被告诬陷,当事人连作证都不愿意出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,收他资助的年轻人竟不愿来探望,还埋怨丢了面子亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子,高中一年级作文《雷锋精神伴我行作文1100字》。 ◆分享好文◆但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:雷锋精神与上帝共存,作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
其实,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为雷锋的传人20年无偿献血、16年帮困助学等等,以自己的弘扬雷锋精神。做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事,从我做起,从现在做起,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。
就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分&& 高一:空城雅儿