梦想我的青春旋律作文

2023-03-09

第一篇:梦想我的青春旋律作文

“传递青春正能量 弘扬梦想主旋律”

信电工程学院大学生原创微博、微心情大赛

主办单位:信电工程学院团委

承办单位:信电学院社联办公室

一、活动背景

习总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话中指出,要“坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主”,“弘扬主旋律,传播正能量”,新浪微博、腾讯QQ等社交软件是当代大学生最常使用的社交软件。大学生是有梦想的一个社会群体,也是极具青春活力的群体。特举办本次活动旨在让同学们通过自己最常用的社交工具张扬自己的青春梦想并在以后的学习生活中践行之,让青春梦想成为校园生活、学习的主旋律。

二、活动目的

进一步丰富同学们的大学生活,积极引导同学们的创作创新意识,鼓励大家张扬自己的青春梦想,促进学生健康成长和全面成才,同时培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,现开展信电工程学院“弘扬梦想主旋律,传递青春正能量”主题微博、微心情创作大赛。

三、活动主题

传递青春正能量,弘扬梦想主旋律。

四、活动时间

2016年4月18日-4月23日(第8周周六截止)

五、参与对象

徐州工程学院信电学院全体大

一、大二学生

六、参赛主题及内容

本次大赛在“传递青春正能量 弘扬梦想主旋律”主题下,分为5个青春微话题:

1.青春宣言——我的青春梦想

人人都有梦想,人人需要奋斗,无数的个人梦汇聚成实现中华民族伟大复兴的中国梦。总书记说:“青年最富有朝气,最富有梦想。”生活在伟大祖国和伟大时代的我们对未来充满了希冀和追求,请用文字记录下自己的青春梦想,共同享有与祖国和时代一起成长、一起圆梦的机会。

2.青春日记——我的花样年华

我们在五四精神感染下书写着独一无二的成长历程,我们在踏实勤奋的土

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第二篇:三河教育信息网初中生作文《青春旋律6》

长大的感觉

三河中学 八(3)班 商爱平

随着年龄的增长,我的身体不断长高,现在的我不再像小时候那样贪玩了,不再成天骑自行车了,也不再是沉醉在电视里了,而是喜欢陶醉在书的世界里。我似乎感觉到:我长大了。

家中的被子不知何时被叠起,要洗的碗也早已被刷得干干净净,家里的地面变得纤尘不染,洗好的衣服已经晾晒在太阳底下了。父母诧异:这孩子怎么了?怎么这么勤快?这可是破天荒头一回啊!

是的,这确实是头一回。以前的我在家里可是过着衣来伸手饭来张口的生活,享受公主般的待遇。可是我不知怎么的,现在觉得不应该那么受用,我觉得干家务不应该单是父母的“天职”,我应该帮助父母做一些力所能及的事情。

曾经,我在父母眼中似乎是一个永远也长不大的孩子。不知从什么时候开始,我喜欢一个人想着自己的心事,不愿意再向父母倾诉,因为我觉得人得学会独自面对,不能一直依赖自己的父母。人生要经历风雨才能见到彩虹,于是在我心里有了一个远大的理想。

总喜欢在父母辛苦劳动之后,帮他们捶捶背,揉揉肩,给他们倒茶,为他们端水洗脚,倾听他们的心事。因为我觉得孝敬父母是作为子女对父母养育之恩的最好回报,让父母感到幸福,自己也感到快乐。

细心地奶奶看到这一切,脸上洋溢着幸福的笑容,抚摸着我头说:“孩子,你长大了!”真的吗?我真的长大了吗?

长大的感觉真好! 评语:心智的成熟是一个人长大的标志。文中真情的流露与告白正是作者懂事的明证——你真的长大了!(指导老师:汪 涛)

插上理想的翅膀高飞

三河中学 九(5)班 徐紫慧

如果可以像青鸟一样飞上蓝天,谁会甘于做一只水底的飞鱼?

——题记

曾经稚嫩的脸庞,充满童稚的世界,那些简单美好的希翼,悠悠的涤荡我们的心灵,仿佛长大遥不可及,可是一切都太快了,我们的脚尖永远承载着时间扬起的泥沙,手心永远滑过时间撩起的衣角。

抓不住时间的我们一天天长大,童稚的心一点点成熟,不再渴望他人的给予,更企盼自己的创造。

每一个人都怀揣着梦想,仿佛背着重重的壳却想着奔跑的蜗牛,年轻的心装着不安的放荡。

曾几何时,我一直以为,生命路上,无论有没有理想,只要付出了,努力了,就能够成功。可我次次的失败让我明白,没有理想的未来是迷茫的,没有目标的行动是不可能成功的。

一个人如果不知道自己想要什么,又何谈未来?

渐渐地成长,体味了生活的苦辣酸甜,懂得了生命的意义,人生的不同。对于美好未来的憧憬,奠基了我们的梦想,唯有不懈的努力,才能打开成功的大门。

作为学生,我们深知知识能够改变命运,未来握在自己的手里,每个人的人生各有各的不同,就好似鸟有蓝天,树有大地,鱼有海洋。而我们每个人都应该有对于未来的崇高理想,所以,努力学习,用自己的方式,插上理想的翅膀,高飞!(指导教师:周绍立)

触摸阳光

三河口中学 九(8) 周 琴

她是一个盲女孩,在她的世界里,是一片无边的黑暗。

原本,她也是一个快乐的天使。她也有一个小小的梦想,就是一个人背起行囊,走遍世界的每一个角落,看尽世界的每一处风景。她爱舞蹈,胜于她所爱的一切;她爱阳光,尤爱在阳光下翩翩起舞„„

然而,在她十岁的那年,一场灾难使她双目失明。她说 ,没有眼,她便什么都没有了。虽然妈妈愿意捐献自己的眼角膜,倔强的她如何也不愿用自己的光明夺去妈妈的双眼。

她依然还是热爱舞蹈,在镜子面前,她疯狂地舞着。她睁大了眼睛,却无论如何也看不见镜子里的她。是的,她已经看不到了,再也看不见这个五彩缤纷的世界了。对着镜子,她哭了,妈妈也无奈地摇摇头。从此她常常静静地坐着,笑容在她的脸上消失了踪影,心爱的舞蹈鞋也蒙上了一层灰尘。

那一天阳光灿烂,她在妈妈的搀扶下,来到了花园中。春天的花园氤氲着温暖的气息,蝴蝶在花朵上飞舞着,花朵上镶嵌着晶莹剔透的露珠。妈妈说:“孩子,去吧!” 她摸索着 ,来到花丛中。

她在一株月季花前停下了脚步,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。妈妈惊异地几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

小女孩手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,她的脸上充满了惊讶。妈妈静静地站在一旁,看着她,眼珠里闪烁着晶莹的泪花。

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,她仰起头来张望。灿烂的阳光照笼罩着她,笑容在她的脸上定格,她似乎看到了蝴蝶在天空划出一道完美的弧线,向着太阳飞去。在和煦的阳光下,她翩翩起舞,她找到了她生命中久违的灿烂,久违的幸福„„

从此她变得开朗乐观,虽然她仍旧是个盲女孩。一只蝴蝶在她的人生划过一道极其优美的弧线,像一道七色的彩虹,瞬间璀璨她的星空。(指导老师:杨红明)

我崇敬的是诗圣—— 杜甫 三河中学 九(1)班 杜玉叶

历史上有许多可歌可泣的英雄人物,也有许多默默无闻的人物,他们对那个时代、那段历史有许多深远的影响。无数的传奇人物中,我最崇敬的是诗圣—— 杜甫。

杜甫,字子美,现湖北襄阳人,生于“奉儒守官”的封建士大夫家庭,处在唐朝由盛转衰的时期,他仕途失意,遭遇坎坷,历经祸乱。

在安史之乱中,杜甫逃到成都,在亲友的帮助下,在浣花溪边盖起了一座草屋,即杜甫草堂,总算有了一个栖息之所,但是,天有不测之风云 。正当他稍稍舒心一点时,一场暴风雨袭击了他的草堂,但此时,他想到的不只是自己,而是天下的穷苦老百姓。于是乎,他写下了千古名诗《茅屋为秋风所破歌》。诗中的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足。”表达了爱及天下的博大胸襟,成为名句,为人们称颂。

杜甫不仅能体察和同情人民的疾苦,而且还能让人有积极向上的精神和勇气。 诗人在《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”一句,告诉我们:只有不畏艰险地去攀登,才能进入俯视一切的境界。这让我们明白了很多很多。

杜甫,这位名人,我敬佩的人物,您诗中的精华是我永远也学不完的,永远永远 „„ 评语 : 文中结合诗人的生平与诗作作了恰当的评价。过渡自然,结构完整。(指导老师:辛选能)

我敬佩的历史人物

三河中学 九(2)班 丁 凯

在历史的长河中,一位位历史人物给人们留下了难忘的印记,他们的品格,他们的勇气,他们的精神,影响着一代代人,让人难以忘还。在这众多的历史人物中,最令我敬佩的英雄人物是一代枭雄——曹操。

想当年,你破荆州,下江陵,顺流而东下,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横塑赋诗,乃一世之雄。“对酒当歌,人生几何”的诗篇几人能吟? 你对许攸的热诚,绝对胜于菜邕。陈琳写檄文痛骂你,你不仅谅解了他,还对他的文采赞口不绝。与气短的周瑜比,你远胜于他。

赤壁之战的惨败,应归罪于你爱才。苦肉计,连环计,都是孔明与周瑜的鬼主意。那些看似善解人意的话语,都是谎言。说你是奸雄,其实他们也不过与此,利用英雄间的赏识尔虞我诈。最后你落入了别人的圈套时,他们却在冷笑。你就是他们心中的奸雄,这是对你的污蔑!在我心中,你是乱世中的英雄!是那个时期的政治家,诗人!

你虽留下千古骂名,但这是小说家的偏见,是对历史的否定。历史中你,有着大义凛然的性格,思贤若渴的情怀,文才武略的气魄,你的精神令我敬佩,值得学习。

评语:习作见解独特,立意新,列举历史事实,赞颂了曹操爱才,气量大。表达了自己对曹操的敬佩之情,文中以第二人称手法写,更亲切。(指导老师:杨秀清)

自我欣赏也是一种美

三河中学 八(4)班 邹 硕

世界上的不好实在太多,有时让人失去意识,让人游戏人生。每个人都会追求完美,然而,每个人往往在乎自己的美。有时,人们为了自己的追求而不顾一切。

我们也常常很在乎别人的眼神,听到别人对我们的一些评价会十分在乎。 可在生活中的我们,很少去自我欣赏,自己去赞美自己。 自我欣赏也是一种美。

其实在初中阶段的我们,缺乏自我判断能力,缺乏自知。

常常得意忘形,但初中的我们,更在乎的是自我形象,在乎别人眼中的自己。 有时候,当我们把一件事做得很好时,总会告诉别人,我有多优秀,可别人却不屑的说:“那又怎么样。”

这时的我们会很是悲哀,在这里我想对同学们说:“同学们,你们为什么不去欣赏自己啊”

我们可以照着镜子岁自己说;“哦,原来我很漂亮。”我们可以看着自己的字迹说:“恩,原来我的字写得不错。”

其实我们都不错,只是我们都自甘堕落。每天都自我欣赏下吧! 自己看到新的自己或许感到这样的我其实很好。

偶尔自我欣赏一下真的很好,自己看见的才是完美的,不能一味的听别人的意见。 我知道,自我欣赏也是一种美。 评语:本文的立意很新,说理充分,富含哲理。

我要开花给你看

三河口中学八(5)班 邹登

“大地的诗歌从来不会死亡;当所有鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在欣荣的草地周围的树上飘荡,那就是蝈蝈的乐音啊!我喜欢盛夏的声音,白天有蝈蝈和蝉的鸣叫,晚上有青蛙的歌唱。

我也喜欢夏天的景色。坐在放假回家的车上,看着外面,心里想:上个星期还没开花,山还没有完全绿,转眼间,大地换了新的衣裳。当你走在树林当中,总是感觉有一种声音在你的耳边响起。总有某种花味吸引着你,那就是兰草花。它长着漂亮的外表,骄小的身姿,它的任何一个部分都让你流连忘返。

记得在小学六年级的时候,也是夏天。同样大地也换一了新衣裳,吸引着我。

在放假的头两天举行了月考,我满怀信心进入考场,觉得自己一定能考好。可是等到考试完了,我才知道不是那么一回事,今天到了放假,我拿着分数少得可怜的试卷,上面用鲜红的墨水写的分数,心想,这次放假回家爸爸肯定要惩罚我,这次考得太差了。

坐在回家路上的车上,别人都欣赏窗外的风景,个个嘴里露出了笑容,争先恐后地说:“回去一定要摘兰草花”。

窗外上的花都笑得非常开心,好像在跟我们打招呼。 回到家后,看见门前池塘的荷花还没有开,而对面山上的花啊,树啊,草啊都笑弯了腰。爸爸拿着我不及格的试卷,我心想,这回肯定遭殃了„„

然而,爸爸并没有惩罚我,而是鼓励我再接再厉,他还说:“失败了一次不要紧,只要你有向上的精神,你这次努力了,就算失败也没有关系。”

我听了爸爸的一番话后,下定决心下次一定要考好。果然,我在后一次的考试中成功了,爸爸还对我说:“好样的!”。我跑出门外,大声对爸爸说:“池塘的荷花开了”。开得和对面山上的花一样美丽,笑得更开心。

评语:写景抒情有机结合,荷花开放前后的描写烘托了人物的心情。花开的美丽情景,既是景物描写更是自己立志向上的决心的体现,相信你的人生一定会像花儿一样灿烂美丽。(指导老师张仁文)

第三篇:青春不负梦想作文

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的青春不负梦想作文,欢迎阅读与收藏。青春不负梦想作文1

今天下着绵绵的细雨,我们怀着激动而又喜悦的心情,踏进了北郊的大门。 带着父母的期望,带着对未来的憧憬,带着对新集体的向往……我们来了。

一进入我们期盼已久的校园,映入眼帘的便是“明德 敦行 致远”几个大字。这是北郊初中的校训,也是我们要永远铭记在心的行为标准。 走进班级,立刻感觉到一种严谨的氛围,教室里安静得连一根针掉到地上的声音都听得到。

首先班主任杨老师送给我们一些富含哲理的寄语,让我们初步了解了初中生活,短暂的休息后,老师便带领我们去体育馆,观看开营仪式。在开营仪式上,七年级的新生为大家带来了美妙的音乐盛宴,陈校长的精彩致辞,老师们上台向我们表示欢迎,学生代表的发言……这些不都充满了温馨的感觉吗? 回来后,杨老师让我们上台自我介绍一下,这时彼此不熟悉的我们还有些害羞、胆怯,但每一次介绍完后的掌声,让我们又重新拾回了失去的自信。杨老师为了让我们能尽快熟悉彼此,特意组织我们6人一组做了团队破冰熔炼——滚雪球的游戏,让我们在欢乐的游戏中感受集体的重要性。

自我介绍结束后,杨老师带我们去食堂吃午饭。半天过去了,我们也自然就熟悉多了,很快就成了无话不谈的好朋友。你看不就是:吃饭时我们拉来自己的好友并坐一桌,开心地聊起了天,互帮互助,擦桌子,放饭盒……

回来后,我们便开始了中午的小憩。我们趴在桌子上休息。周围的同学不一会儿就睡着了,我也慢慢得进入了梦乡……

下午我们排着整齐的队伍,跟随体育陈老师的脚步,进入了体育馆。为什么要来体育馆呢?因为我们要学习广播操《舞动青春》,朗朗上口的节拍声和那优美的姿势,一下就把我们吸引住了,我们每个人都认真投入其中,跳起了属于我们青春年华的第一支舞蹈,我们从这里开始起航。

“今天的广播操就学到这里,散场。”陈老师说。沉浸了还没多久,便结束了。就好像美梦初醒一般。虽然广播操的学习结束了,但是我相信精彩的还在后面呢! 下面是我们的学姐们为我们讲述自己的“北郊故事”,她们在讲台上生动得讲着自己在北郊的学习生活,我们十分期待也能向学姐们一样,过一个充实快乐的初中。 快乐的时光总是过得这么快,马上我们就放学了。来不及表达这一天的激动,来不及表达这一天的喜悦就要再次踏出学校了。也是这一天的相处,让我们从相识到相知,从相知到相伴,正如托尔斯泰说的:个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。只有大家结成一家人才能知道幸福的滋味,才能不负我们美好的青春!青春不负梦想作文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要为大家演讲的题目是:青春疯狂,不负梦想。

一开始我先问大家几个问题:

第1个:你有梦想吗?每个人的梦想都不同,有的人想成为像爱因斯坦那样的科学家,有的想象科比那样成为球场的宠儿,有的想成为煎饼侠,只要别人遇到危险,总会从天而降.不管你的梦是什么,只要你拥有梦,你就是勇士。第2个问题:你有为梦想奋斗过吗?

梦想说得容易做的难,我也有梦想,我喜欢舞蹈,喜欢在舞台上的感觉,但在追梦的路上听到最多的声音不是掌声,不是鼓励而是每当我训练晚回家时父母会说“看看都几点了,你现在只是个学生,应该把重心放在学习上,这些无关紧要的应该先放下”当成绩考差时总会听到“你看你的成绩下降了这么多,都说了不要去训练,一心怎能二用”这些话大家可能觉得并不陌生。嗯,追梦的路上总会有坎坷,而这些坎坷便是我们最美好的回忆。可能曾经说着的梦想,没能实现,可是你却在实现梦想的努力中,找到了喜欢的那个自己。也许你会说人生很残酷但是人生有多残酷,你就该有多坚强。现在让你难过的事情,许久回过头来看都会觉得那不算事,你之所以会把痛苦看得那么重,是因为你经历得不够多。觉得难过的时候,不妨告诉自己,现在正是你蜕变的契机。

“有志者事竟成”这句话的意思有志向的人,做事一定成功。可我觉得有志向并且有意志力的人才会成功。有些人口口声声说,我有梦想,我要成为一个怎样的人。但是他的行动却没有表现出来,就像有些同学说:“我喜欢打篮球,喜欢在运动场挥洒汗水的样子,喜欢挑战自己的感觉!”当然在运动方面他们是完美的,但在课堂上,在平时的表现里也是这样吗?试问自己平时有没有因为训练而去逃避早读,逃避值日,把训练当作借口,这都是不尊重梦想的行为,热爱一件事时你就会为他克服一切困难!

这是最好的年纪,我们已经不是小孩了,可以勇敢地做自己喜欢的事,又因为年轻,即使做错了事,也会被原谅,所以啊!时间别花在犹豫和畏惧上,考虑清楚了就去做,去相信,去奋斗,去爱去恨去浪费,去闯去梦去疯狂。人生没有那么多“如果”和“万一”,要时刻保持渴望和战斗力。你要去相信,没有到不了的明天!总有一天你会站在最亮的地方,活成自己曾经渴望的模样!

我的演讲完了,谢谢大家!青春不负梦想作文3

青春,因梦想而绚烂,因梦想而精彩,因梦想而辉煌。那年青春,年少轻狂的我们不负梦想

号角吹起,扬帆起航,乘着满载青春梦想的航船即刻出发,梦想在这里启航,乘风破浪。那年青春的我们,带着年少轻狂与自信,充满激情,不负梦想,勇往直前。

青春,一场彩虹前的暴风雨。当暴风雨来临时,我们不是首先想到要躲,而是勇敢无畏地迎接来自暴风雨的洗涤。这世上从来就没有一步登天的神话,有的只是日积月累、滴水穿石,没有什么能够打败一个永不言弃的人。只要方向足够明确,信念足够坚定,全世界都会为你让路!十五岁的少女,青春很纯粹,认定一个目标就用力去追,放肆去闯,带着初生牛犊不怕虎的无畏,雏鹰展翅,当空而舞,担忧和烦恼也有,但是管他呢,无畏地追梦,才知道结果,不负梦想。

自立是一种对生命积极、自主、负责的态度。别拿着别人的地图找自己的.路,也别做现成答案的乞讨者。试着去做自己生命的拓荒者,去探寻自己潜能的上游,在这样的过程中,为自己的人生走出不一样的每一步。踩在青春的追梦路上,无畏向上,只有凡事都试过了,才能有所收获,有所成长。

别担心现实总比梦想遥远,别计较收成不如付出丰盈。你对待当下的态度,会决定你未来的高度。青春,一场待绽的风华。成长是一个破茧成蝶的过程;青春,更是拼搏坚持的里程碑。年少当轻狂,激情四射,带着十足的拼劲和自信应对成长的邀请,拼搏的挑战。青春,等待着有一天,追梦人带着拼搏的成功来绽放出只属于青春的独一无二的光芒。

梦想为生命注入灵魂,它是迷雾中的灯塔,是沙漠中的指南针。有梦想的人好似一株由内而外散发出生命力的幼苗,细根努力汲取土地的营养,萌芽追逐灿烂的阳光。踩在青春的追梦路上,拼搏向上,从此坦然地努力,面对自己努力的过程,也是面对自己获得成功的过程,不负梦想,不枉青春。

青春,一场独一无二的邂逅。人生成长路上,有谁能轻轻松松获得成功与幸福?青春路上,带着追梦的坚定信念,越战越勇。携着永不言败的激情与青春赴一场美丽的邂逅。即使我们深陷困境,我们也应该常怀青春该有的状态和对梦想乐此不彼的追求,减轻自己所经历的苦痛。坚定自己的信念,追寻梦想,越努力越幸运。踩在青春的追梦路上,坚定信念,从此永远勇敢并乐此不彼地追求独一无二的自己。

梦想,是一种让人觉得坚持就是幸福的神奇礼物。我们每个人心中都有一个憧憬对吗?那是属于我们的英雄梦想。而青春就是,光明正大地努力,理直气壮地收获,而我们每个人,都拥有独一无二的青春。青春正好,有梦为马,而每一个梦想,都是青春的底色。终有一天我们会长大,会成熟,在时光里遥遥对着那个在青春里飞驰的自己微笑。愿披荆斩棘的我们,青春不负梦想!

第四篇:我的梦想作文

我的梦想作文600字(1)

每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,警察,记者,演员„„而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

老师是我们开启智慧的敲门砖;老师是我们打开幸福之门的金钥匙;老师是我们生活航程中的引路人;老师是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧!

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气可以粘贴顽强;就算今天把我们放逐流浪,我们还有力量可以寻找方向。不泄气,不抛弃,不放弃,终有一天辉煌可以崛起 向老师这个目标出击!

我的梦想作文600字

每个人都有自己的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察„„我也有一个简单而普通的梦想,就是当一名人民教师。

我认为,教师是一项神圣而崇高的职业; 如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟,老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿,老师就是宽阔的大海„„从入学的第一天开始,我们每天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。

我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的是累累硕果。这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。 我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自己的学生开心成长,那该是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。但是,要想成为一名优秀的老师,我想就要从现在做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯; 在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!

一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的希望。拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自己坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。因此,为了实现这个梦想,从现在开始,我要为梦想努力奋斗!

我的梦想作文600字(3)

每个人都有自己的梦想,或许还不止一个,梦想是让我们进步的动力! 在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。 我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。 上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是——童话,由其是童话大王郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文„„从此,我爱上了童话。

偶然,我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。

语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种! 每个人的梦想都有所不同,那么你的梦想又是什么呢? 我个人坚信,梦想是进步的动力!

我的梦想作文600字(4)

我有一个梦想,那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界,去欣赏各个地方美丽的风光。 如果我成为了旅行家,我第一个要去的地方就是北京。因为那里是我们的首都,是我们人人都向往的地方。在那里,我可以去看天安门、长城、还有美丽的颐和园,我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。当然最重要的还是2008年的奥运会将在那里举办,北京一定会更加的整洁漂亮,为什么不去看看呢?

如果我成为了旅行家,我第二个要去的地方就是小兴安岭。因为在课文里,我知道了那里风景优美,物产丰富,我真想去看一看那里涨满春水的小溪,在溪边喝水的小鹿,工人宿舍门前美丽的野花,还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。 如果我成为了旅行家,我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”,那些获胜的家庭可以去那里玩,我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂,可以去探险世界、幻想世界,还有明日世界游玩,还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物,我们可以和他们照相留念。 如果我成为了旅行家,我当然希望不仅仅是在地球上观光旅行,我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我会在那些星球上找到其他的人类,交到更多的朋友呢!

我的梦想也许现在看来不容易实现,但在未来,在我长大以后可说不定,我现在要好好学习,为我的梦想创造可能!

我的梦想作文600字(5)

现在回想起来,我的梦想十分有趣,甚至可以称得上滑稽可笑。

四、五岁时,妈妈问我将来长大了想当什么?我好不考虑地回答妈妈,我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词,有人组“仙丹”,这便点燃了我的神仙梦,痴想着有一天我也一挥衣袖,人间立刻变得五彩缤纷。

随着年龄增长,我发觉当仙女不食人间烟火,那我将来就吃不了那些好吃的东西了,于是不再想当仙女。读的书渐渐多了,我便有了公主梦,梦想自己会是美得倾国倾城的白雪公主;无私奉献的美人鱼;哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵,六岁的我呀,整天对着小人书发痴。还买来公主裙,对着镜子左转右转,看有没有公主的优雅舞姿。

后来,听妈妈说博士后是了不起的学位,将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品,为企业作了大贡献,为人们有大作为,那就会有很大一笔研究基金,可以做自己认为有意义的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光„„那时候的我,发誓要成为一名科学家,至于研究什么,那可没考虑,妈妈告诉我先要学好知识,只要基础知识牢固,将来一切皆有可能。

如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书,我开始想当设计师,我希望我将来能设计属于自己的漫画,甚至设计时装、建筑、室内装潢„„可我今年八岁了,依然距离我的梦想很遥远。

我不知道我将来会不会嘲笑自己现在的想法,会不会认为自己现在很不靠谱,但有梦的人活得才精彩,不管前面的路有多少荆棘,我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧!

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师-教师。有人也许会问我:“当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视”,“家有五斗粮,不当孩子王嘛”但是你们有没有想过,如果没有老师教的知识,那我们岂不是很愚昧,正因为有了老师教给我们的知识,我们人类才能越来越聪明,越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。

我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业。现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。

2、

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。 在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。

接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!

我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”

这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊! 但愿我的美梦能成为现实吧!

3、

人人都有自己的梦想,有的想做科学家,有的想做医生,还有的想做教师……而我心里一直有一个梦想,那就是环游世界。也许有人觉得这是一个天真幼稚的想法,但我曾看过一篇报道,有人只用了80天,2000英镑就环游了世界,他已经为我树立了榜样,所以我相信,只要努力,梦想就一定能够实现。

人的生命是短暂的,环游世界不仅开阔视野,增长见识,还能提高自己与人沟通能力,在有限的生命里丰富我的人生,具体的说,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景,领略各地的风土人情,品尝到各地的美味,同时沿途,我会用相机和文字记录下所见所闻,这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆。

我更清楚的知道,要实现这个梦想并不容易,我必须从现在做起,从小事做起,首先,我必须好好学习,这样才能掌握足够的文化知识,才能在将来有一份好的工作,才能为我的梦想提供的经济来源;其次,我必须学好英语,这样才能更好的与人交流;最后,我要不断的培养自己的独立自主能力,这样才不会在外遇到困难时不知所措。

有时候我觉得梦想离我很遥远,但随着我的不断努力,它正在一步步向我靠近。

4、

我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,

才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!

第五篇:我的梦想作文

我的梦想作文

梦想,这个名词,相信大家都不生疏吧,每个人的梦想都不同,都包含着大家对未来的憧憬与希望,和大家一样,我也拥有梦想,一个属于自己的梦想。

妈妈很早就跟我讲述了周恩来“为中华之崛起而读书”的故事,周恩来就是为了这个梦想而奋发向上,努力拼搏的。哦,梦想是一种欲望,是需要自己去努力实现的!这是我心中对梦想的第一个概念。那么,我又有什么梦想呢?嘻嘻,我早就想好了!

当我看到电视中的教育家在桌子前摇头晃脑,口齿伶俐的演说时,我不由得佩服他们:他们的知识好丰富哦!若是自己也拥有那么多知识,那该多好哇!我决定成为一个知识渊博的人,自此,一个当教育家的梦想便在我心中冒出了芽。

要想成为教育家,就得了解一下他,我便去问哥哥:“教育家是什么?”哥哥告诉我:“教育家呀,就是什么都知道的人!”我又问:“那么,教育家有多少知识?”哥哥又不假思索的回答我:“他们的知识比海水都多!”我的小脑瓜迅速运转着:比海水都多!大海有好大好大,比海水都多,那有多少呢?我又转身问哥哥:“那我的知识有多少?”哥哥撇了撇嘴:“你的知识就像大海里的一颗小小水珠,你连大海的千万分之一都不够!”原来,当教育家离我还是那样遥远!想到这里,我不由的有些犹豫,想要知难而退了。

随着时间逐渐推移,我又认识到:教育家,是灵魂的工程师,是为学生指出一条正确的人生道路的人。他们热爱教育、他们懂得教育、他们终生站在教育的第一线。他们,为后人架起了一座知识的桥梁!当教育家虽然需要渊博的知识,但并不是什么都知道;知识,是需要一点一滴积累的,但想成为教育家,可能要比常人多付出几倍的汗水和努力;我虽然没有和教育家一样渊博的知识,但我深信,经过小学,中学,大学的日积月累,我定会成为一位出色的教育家!因为“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”现在的我正朝着这个目标而拼搏,正在奋勇迈出我成功的第一步,在不久的将来我会成为一个名副其实的“孩子王”,做一个孩子们都喜欢的教育家!我相信,在我的努力下,梦想,将不再遥远!!!

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