论文题目：新疆职业院校动物医学人才培养模式的探索 ——以新疆农业职业技术学院为例
摘要：高等职业院校不仅是传授知识和开展学术研究的场所,还是增强国家创新能力、培养和储备高素质人才的重要基地,更是服务社会和推动社会发展的不可或缺的重要力量。发展职业教育关乎国家兴衰民族振兴。目前,我国许多地区和行业存在着技能劳动者供不应求的现象,供需之间的结构性短缺矛盾日益突出。尤其是在畜牧养殖、制造、加工等产业领域,技能劳动者人才严重短缺,结构失衡,已成为制约企业持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”新疆坐落于祖国边疆,地处西北,是我国的畜牧业大省,随着新疆现代畜牧业的发展,对畜牧兽医应用型人才的需求量不断增加。因此,针对社会的需求和人才培养的需要,高职院校动物医学人才培养模式已不能适应时代需求,急需改革。本文以新疆农业职业技术学院动物医学专业为例,结合新疆对动物医学专业人才需求的特点,对动物医学专业定位、人才培养目标、专业教学设计、实践教学活动组织与实施、课程教学方法等方面的进行了改革,以及通过上述教学模式的改革,在行业背景与专业人才社会需求调研的基础上,分析了人才质量标准与就业岗位设置,系统化设计了“工学融合、在企业中办学”人才培养模式。经过3年教学实践和麦可思评价结果为:动物医学专业在继续稳定对口就率等指标的同时,毕业半年后就业竞争力排名上升到了全校专业中的12位,人均月收入从2373元增加至2642元,毕业生对就业现状的满意度增加了3个百分点,对母校的满意度增加了13个百分点。本文全面引入用人单位、行业协会、学生、家长、研究机构等利益相关方共同参与人才培养质量评价,对动物医学专业人才培养模式进行了改革和实践,形成了“内外结合、五位一体,第三方参与”的人才培养体系。动物医学专业人才培养模式的改革与实践具有可操作性和实效性,其模式对于高职高专类院校专业人才培养改革具有示范作用。
关键词：新疆职业院校;动物医学专业;人才培养模式;改革与实践
学科专业：动物医学（专业学位）
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 人才培养模式概述
1.2 国外人才培养模式现状
1.3 我国人才培养模式现状
1.4 国内外人才培养模式对比
1.4.1 国内外职业教育人才培养模式的共同点
1.4.2 国内外职业教育人才培养模式的异同点
1.5 研究的目的和意义
第2章 动物医学专业人才培养模式的改革与实践
2.1 专业定位
2.2 人才培养目标与规格
2.2.1 人才培养目标
2.2.2 人才培养规格
2.3 招生对象与学制
2.4 专业教学设计
2.4.1“工学融合，在企业中办学”的教学组织运行
2.4.2 教学活动时间安排
2.4.3 课程设置与教学进度计划
2.5 实践教学活动组织与实施
2.5.1 校内实训
2.5.2 生产实习
2.5.3 顶岗实习与予就业见习
2.6 课程教学方法应用
2.7 结论
第3章 专业人才培养支撑体系构建和评价
3.1 体系建立的行业背景与专业人才社会需求调研
3.2 人才质量标准与就业岗位设置分析
3.3“工学融合，在企业中办学”人才培养模式系统化设计
3.3.1 基于养殖生产规律和高职教育规律研究的人才培养模式建立
3.3.2 工学一体的课程体系开发与建设
3.3.3 基于工作过程系统化的工学结合核心课程开发与建设
3.4 动物医学专业人才培养模式改革成效的第三方评价
3.5 小结
3.6 新疆农业职业技术学院动物医学人才培养模式的建议
第4章 结论
参考文献
致谢
作者简历