方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《校园廉政文化实施方案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：校园廉政文化实施方案
廉政文化进校园方案
环城西路小学“廉政文化进校园”活动方案
为贯彻落实十八大精神，认真执行中共中央转变工作作风、密切联系群众“八项规定”，提高学校党员领导干部廉洁从政自觉性，增强教师廉洁从教意识，切实加强学生廉洁教育，全面提高广大师生的思想道德素质，使我校的“廉政文化进校园”活动扎实开展，结合我校转变作风、廉洁自律具体规定和教育教学工作实际，特制定“廉政文化进校园”活动方案。
一、指导思想 ：
贯彻落实十八大精神，进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育师生敬廉崇洁的价值观念，结合未成年人思想道德建设，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进班级、进学生头脑活动，不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。同时党员干部身先士卒，深化“党员联班”活动，做好廉政表率。
二、主要任务：
1.突出廉洁教育，充分发挥教育的重要作用，使廉洁教育成为学校工作的一项重要内容，使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴，推动良好校风、学风和教风的形成。有针对性组织廉政文化知识讲座，把廉政建设作为师德师风建设的重要组成部分。有计划地将廉洁教育纳入教学活动，培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定廉洁做人的品德基础。
2.大力开展各种宣传活动，组织让学生感兴趣的报告会、讲座，创建学习宣传清正廉洁的专栏，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。拓展廉政文化建设的渠道，构建网络廉政文化宣教平台，把廉政文化工作做到班级，宿舍，以扎实廉政文化建设的群众基础。
3.全面开展廉政教育，促进廉政文化的形成。将廉政教育纳入教育培训和各种活动之中，把廉政教育的有关内容作为入党积极分子培训和党员教育、学生教育的重要内容。结合生活实际，开展警示教育。通过知识竞赛、征文、辩论等活动，普及廉政知识，传播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化进校园与创先争优“党员联班”活动紧密结合起来，提升党员的思想境界、文化素养，推进校园文化建设。
4.建立廉政文化建设长效机制。廉政文化建设是一项长期性的工程，建立一套完善的教育、宣传机制势在必行。我校将把廉政文化进校园活动作为今后党风廉政建设工作的重要任务，在规范从教行为的同时，促进廉政文化的形成。
三、活动目标 ：
(一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党总支开展的“创先争优”“党员联班”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的职业教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
(二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉政文化进校园”教育活动，开展师德师风大评比活动，提高教师师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
(三)在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校未成年人思想道德建设紧密结合。
四、实施步骤：
(一)宣传发动阶段
由党总支统一领导，制定活动方案，学校成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。统一思想，提高认识，把廉洁教育作为加强和师生思想道德建设的重要内容，把深入开展廉政文化进校园主题教育活动与“创优争先”活动和贯彻落实十八大活动有机结合起来，使“廉政文化进校园”教育活动能够做到有针对性、可操作性和实效性。
(二)集中教育阶段
教育活动紧扣五项内容。一是以爱党、爱国、爱人民为主要内容的理想信念教育;二是以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;三是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;四是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;五是以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育。
1.在学校领导党员教师中开展“廉洁从政、廉洁从教、依法治校”的主题教育活动。党总支部要结合我校转变作风、廉洁自律具体规定，组织党员学习《中国共产党党章》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》，加深领会精神实质，不断提高全体党员理论素养。结合创优争先活动，利用党员活动日、党员联班等形式，深入教学一线，深入广大师生，开展丰富教育内容，落实本校的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。
2.在全校教职工中开展“廉洁从教、遵章守法”的主题教育活动。号召全校教职工积极学习和领会本次系列活动的宗旨和意义，与教师职业道德建设相结合，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，精心组织，提高全体教师反腐倡廉的自觉性。
3.在学生中开展“敬廉崇洁、知荣明耻”的主题教育活动。
(1)在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育。寓“敬廉崇洁、知荣明耻”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉政文化，通过感受、交流讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识。在班会、团课、思想政治课、国旗下的讲话等教育教学活动中渗透反腐倡廉教育内容。
(2)在活动中熏陶“敬廉崇洁、知荣明耻”教育。
(三)总结深化阶段
总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式。写出“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。
五、活动内容 ：
1. 学生层面
，主要开展“六个一”活动。即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，一次党员进班专题讲座。
2.教师层面 ，主要开展“三个一”活动。即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁从教、从我做起”征文;提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。
3.党员领导层面 ，主要开展“五个一”活动。
即举办一次领导干部廉洁教育讲座;在校园网中开辟一个廉洁从教专栏;读一本反腐倡廉读本;写好一篇廉洁体会文章;开展一次警示教育活动;组织一次党员廉洁承诺展示活动。
六、活动安排：
(一)宣传发动阶段(2013年4月底至5月初)
1.成立领导机构，商讨及确定活动计划。
2.召开全校教职员工动员大会，举行“廉政文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。
(二)集中教育阶段(2013年5月1日——11月30)
1.党员同志撰写一篇学习《条例》《廉政准则》等廉洁从教的体会文章及风险防范自查报告。(各党支部组织)
2.开展班、团主题班会，政教处、团委进行检查评比，并组织一堂全校性主题班、团会观摩课。(政教处、团委负责)
3.出一期廉洁文化手抄报，各班手抄报进行评比，营造良好的教育氛围。(政教处负责)
4.读好一本反腐书籍(全体教师)，开展一次廉洁从教承诺活动;收集汇编廉洁教育教案集。(教务处负责)
5. 在全校师生中收集“崇廉”道德格言进行征文比赛。(团委)
6.悬挂永久廉政标语，在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容。(校园文化建设办公室)。
7. 开展一次“廉洁从教、从我做起”征文评选活动。(教务处负责)
8. 开展一次学生理财教育。消费误区：(1)盲目消费;(2)炫耀消费;(3)高档消费。(教务处、政教处负责)
9. 开展一次“节约一度电，节约一滴水，节约一粒粮”签名活动，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯。(团委负责)
10.支部书记组织支部成员举办一次廉洁教育座谈会。(各党支部负责)
11.组织观看一部反腐倡廉内容的影视教育片。(全体师生)(党办负责)
12.建设好一个“廉政文化进校园”网页。(信息中心)
13.在全体教师中组织一次廉政倡议书签名活动(党办负责)
14.深入开展“廉政文化党员联班”活动，创新党员联班主题。(党办负责)
15. 做好LED大屏幕、标语、廉政版面的制作宣传工作。(办公室负责)
(三)对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。(2013年12月中旬)
1.总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式，做好师生主题活动的总结及表彰。
2.在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。
3.年终进行干部廉洁工作述职与考评。
4.写出“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。
5.各部门要安排专人负责此项活动，拟定活动方案，具体组织活动的实施，并将承办完成的活动情况在11月底以书面总结形式上报，活动期间的图片、影视资料也一并上报党总支。
校党总支
2013年4月
第二篇：廉政文化进校园方案
盘县三中2013年廉政文化进校园活动
实施方案
为认真贯彻落实教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》的文件精神，提高学校行政领导廉洁从政自觉性，增强教师廉洁从教意识，切实加强青少年学生廉洁教育，全面提高青少年学生的思想道德素质，使我校的“廉政文化进校园”活动扎实开展，根据实际情况，制定我校实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，按照党风廉政建设的总体要求，有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性，形成“以廉为荣，以贪为耻”的精神境界和良好风尚。
二、组织领导
组长： 刘经宇
副组长： 张甦
成员： 崔兴祥 任周林王亚雄各班班主任
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段
由党支部统一领导，制定工作方案，成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。统一思想，提高认识，把廉洁教育作为加强和改进中小学生思想道德建设的重要内容，把深入开展廉政文化进校园主题教育活动与“创优争先”活动有机结合起来，根据当代中学生的年龄特点，设计不同的教育内容与目标，使“廉政文化进校园”教育活动能够做到有针对性、可操作性和实效性。
(二)集中教育阶段
教育活动紧扣五项内容。一是以胸怀大志，为公民为主要内容的理想信念教育;二是以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;三是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;四是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;五是以规则、程序、公平为主要内容的监督意识教育。
1、在学校行政领导、党员教师中开展“廉洁从政、廉洁从教、依法治校”的主题教育活动。学校党组织要组织学习《中国共产党党章》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》，加深领会精神实质，不断提高全体党员理论素养。结合创优争先活动，利用党员活动日等时间，丰富教育内容，落实本校的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。
2、在全校教职工中开展“廉洁从教、遵章守法”的主题教育活动。号召全校教职工积极学习和领会本次系列活动的宗旨和意义，与
教师职业道德建设相结合，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，精心组织，提高全体教师反腐倡廉的自觉性。
3、在学生中开展“敬廉崇洁、知荣明耻”的主题教育活动。在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育。寓“敬廉崇洁、知荣明耻”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉政文化，通过感受、交流讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识。在班会、团课、思想政治课、国旗下的讲话等教育教学活动中渗透反腐倡廉教育内容。在活动中熏陶“敬廉崇洁、知荣明耻”教育。
(三)总结深化阶段
总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式。写出“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。
四、活动安排
(一)宣传发动阶段
1、传达“廉政文化进校园”会议相关精神及文件。
2、成立领导小组，领导小组商讨及确定活动计划。
3、召开全校教职员工动员大会，举行“廉政文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。
(二)集中教育阶段
1、党员同志撰写一篇学习两个《条例》廉洁从教的体会文章、风险防范自查。
2、开展主题班会，进行检查评比，并组织一堂全校性主题班会观摩课、收集廉洁教育教案。
3、出一期板报，各班板报进行评比，营造良好的教育氛围。
4、悬挂廉政标语，在宣传橱窗增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容。
5、开展一次学生理财教育。消费误区：(1)盲目消费;(2)炫耀消费;(3)高档消费。
6、开展一次“节约一度电，节约一滴水，节约一粒粮”教育活动，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯。
7、以“敬廉崇洁、遵章守法”为主题，开展一次“我给爸爸妈妈写封信活动”。
8、支部书记上好一节廉洁教育党课。
9、在全体教师中组织一次廉政倡议书签名活动。
(三)、对“廉政文化进校园”活动进行全面总结
1、总结“廉政文化进校园”活动中出现的好载体，好方法，好形式。学生主题活动的总结及表彰。如：对板报和主题班会进行评比颁奖。
2、在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。
3、在教代会上进行干部廉洁工作述职与考评。
4、写出“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结。
2013年3月
第三篇：廉政文化进校园实施方案
“廉政文化进校园”活动方案
按照区教育局德育科的工作要求，我校把“廉政文化进校园”作为德育工作的一项重要内容，深入开展廉洁教育和廉政文化建设。现结合我校实际，制定“廉政文化进校园”活动方案。
一、指导思想：
深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，，通过在全校开展丰富多彩的“廉政文化”系列活动，提高我校广大师生遵纪守法的意识和自觉性，培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职爱岗敬业、廉洁从教的意识，在学生思想中播下“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子，增强广大学生诚信做人、勤俭做事、遵纪守法的自觉性。
二、目标要求：
1、与学校德育相结合。廉洁教育是学校德育的一个部分。“润物细无声”是德育工作常用的方法，从环境建设入手，营造廉洁教育的良好氛围，使校园绿化、美化、净化、人文化;坚持在重大活动中升国旗、唱国歌，从增强爱国情感做起;
5、6年级学生办好一期以廉政文化内容为主题的手抄报，利用手抄报进行学习宣传，在班级开展一次“廉政文化进校园”黑板报主题活动。
2、与学科课堂教学相结合。人文学科，自然蕴含着丰富的“敬廉崇洁”的教育内容，语文、品德与生活、音乐、班队会等。要充分运用现有的教材，挖掘文本中廉政文化的教育资源，学校将引导教师在教学过程中适时渗透廉洁教育的内容，组织学生开展专题讨论等。让廉政教育融于课堂，让学生在学习知识中体验廉政。
3、与校园文化建设相结合。借助形式多样、生动活泼的校园文化这一载体，有的放矢地开展校园廉政文化活动，使全体师生在丰富多彩的文化活动中得到廉政的教育和熏陶。在校园中张贴廉洁教育的名言警句、宣传画让廉政建设在校园里形成一种健康高雅、富有思想性、知识性和教育性的敬廉崇洁文化氛围。
4、与日常管理工作相结合。把指导校园廉政文化建设活动，渗透到学校工作管理和师生日常行为管理的各个领域，真正建立起廉政文化育人、廉政文化规范人的制度和机制。
三、活动内容：
1、宣传发动。利用升旗仪式开展“廉洁文化进校园活动”的启动仪式，并向全校师生发出廉政从我做起的倡议。在校园内贴标语挂横大力宣传廉政文化进校园活动周的意义以及活动目标。
2、开展校内崇廉敬洁学习活动。由校领导班子牵头开展读书思廉、读书践廉、读书学廉的主题读书活动。通过看报读书加强领导干部、党员教师、青年教师的崇廉敬洁学习。
3、利用校园网学习机会，查找廉洁故事，学习廉洁的榜样及相关的诗、词、句。
4、出一期“廉政廉洁在我心”手抄报、黑板报。
5、开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;
6、组织一次主题班会;
7、开展“廉政文化”读书活动，写出读后感。
8、利用学校“校园红领巾广播站”这个重要的宣传阵地，宣传有关廉洁自律、扶贫济困、忠心爱国、勤政务实等占代的优秀廉政思想，树立良好的道德观。
9、举办或收看一次廉洁教育讲座
10、廉政文化校外宣传活动。走向社会，向全社会宣传廉政文化的重要性，由此真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
“廉政文化进校园”活动方案
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杜儿坪小学 2014.9
第四篇：廉政文化进校园实施方案
张庄小学廉政文化进校园活动实施方案
为深入推进廉政文化工作，全面提升我校廉政文化建设整体水平，切实发挥廉政文化在我校党风廉政教育中的渗透、启迪和感染作用，根据县教育局文件要求，结合我校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，围绕学校改革发展大局，认真贯彻落实“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针和《廉政准则》规定的“8个禁止、52个不准”的要求，按照中央、省、市、区关于反腐倡廉的各项工作部署，大力推进廉政文化建设，培育师生正确的价值观念和高尚道德情操，构建与学校发展相协调的具有我校特色的廉政文化体系。
二、基本原则
(一)注重教育对象的层次性。一是在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政，勤俭办学”为主题的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全校干部和党员教师以身作则，成为师生的楷模。二是在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务师生”为主题的廉政文化进校园教育活动。通过教育活动促进教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。三是在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。
(二)注重教育内容的针对性。将廉政教育纳入学校德育体系，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于师生的头脑之中。
(三)注重教育活动的社会性。在充分发挥学校教育主阵地作用的同时，广泛开始廉政教育社会实践活动，让学生主动宣传廉政知识，把廉政文化进校园与廉政文化进家庭、进社区相结合，扩大廉政文化进校园的社会效应，使廉政文化进校园与整个社会的敬廉崇洁活动融入一体。
三、主要内容及具体措施
1、开展一次学习培训。组织教师参加市举办的相关廉洁教育的培训，广泛开展案例警示教育、廉洁从教教育、廉洁意识教育。
2、集中开展一次廉政教育学习。利用暑期教师培训，加強对教师队伍的师德师风教育。
3、建好一个“廉政文化滚动式视窗(栏、网页)”。把“廉政文化进校园”雕刻在校门口。每学期出一期以廉政文化内容为主题的墙报，利用墙报、学习园地等进行学习宣传，并在墙报、学习园地中开设专栏，营造良好的学习宣传氛围。
4、制作一批廉政警句宣传牌。在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧，竖立一批以廉政警句为主要内容的宣传牌，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
5、编好一本廉政文化读本。组织相关人员，编好一本以廉政文化为主题，适合学生阅读的课外读本或讲义，内容包括历史上名人清官的故事、廉政漫画、廉政警句、谚语等。
6、上好一节廉政教育专题课。以“八荣八耻”为主，结合学生思想政治课，做到每学期至少上好一节廉政教育专题课，开展“崇廉憎腐”理论教育。
7、观看一部反腐倡廉电影或电教片。精选一部具有典型教育意义的电影或电教片，组织学生观看，并开展影评征文活动。
8、举办一次以“知荣辱、树新风”为主题的廉政诗歌朗诵、演讲比赛、文艺演出等。通过阅读《廉政文化读本》，开展“敬廉崇洁”为主题的学生征文活动。
9、开好一次廉政文化主题班会。结合班团队活动，分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育活动，做到每学期一次，组织学生开展专题讨论。
10、当好一名廉政卫士。建议学生当好家庭廉政监督员，以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。
廉政文化进学校是一项重大政治任务，我们一定要以更大的决心、更坚定的态度，更有力的措施抓紧抓好，决不让腐败沾污教师这一“为人师表”的高尚职业，沾污学校这一“教书育人”的神圣殿堂，推进学校“质量立校”战略，创造学校廉洁、清正、和谐、守法的良好氛围。
张庄小学 二〇一二年六月八日
第五篇：廉政文化进校园实施方案
清风凉自林谷出廉洁源从自律来 ——江口何坝九校2014年廉政文化进校园实施方案
为贯彻落实中央、省、市关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽反腐倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造“崇尚廉洁、以廉为荣”的校园氛围，特制定本方案：
一、大力宣传“廉政文化进校园”的重要意义
广大青少年传承着中华民族的希望，担负着建设祖国未来的重任。中华民族要屹立于世界强者之林，就一定要培养教育好下一代，从小树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识，培养健康向上的人生理念和道德观念，无论是对于他们自身的成长，还是对于反腐倡廉工作乃至于整个社会进步，都具有非常重要的意义。因此，我们开展“廉政文化进校园”工作，把诚信守法、廉政奉公的有关廉政文化内容纳入学校德育工作体系之中，加强对老师和学生的“崇廉敬廉”教育。 开展“廉政文化进校园”工作，是坚持以人为本，积极探索加强和改进未成年人思想道德建设的有效形式和方法;健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，形成反腐倡廉宣传教育工作整体合力的客观需要。
二、活动目标
通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。
三、活动内容
1、组织党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在民主生活会上交流。
2、校长每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、每学期，组织广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，组织开展廉洁从教大讨论;观看一部廉政教育专题片;举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动。
4、每学期，组织广大教职工学习县教体局《关于规范中小学收费管理的若干规定》和《关于治理在职教师有偿家教的若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教(含家养)、乱收费和兜售资料的教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果予以公开。
5、每班上好一堂廉洁教育专题课，开展一次“以廉为荣、以贪为耻”为主题的演讲活动，开展一次以“遵纪守法、诚实守信”为内容的主题班会(团会)活动，组织一次以反腐倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处反腐倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
四、活动要求
1、完善工作机制。成立廉政文化进校园活动领导小组及工作机构：
组长：唐仲贵
副 组 长：周敏华阳开军
成员：张绍成徐 文聂胜光杨再兴何金华何 优李胜云
2、建立广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。结合工作实际，制定方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
3、突出四个结合。一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、
廉洁从教的表率。二是结合未成年人思想道德建设，把廉政文化教育融入学校德育体系，使学生逐步懂得怎样做人，做什么样的人。让诚信立人、遵纪守法、廉政奉公等良好的道德意识，植根于青少年的头脑之中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。三是结合教师队伍建设，通过学习活动不断增强教师廉洁从教意识，提高教师队伍整体素质，在校园形成敬廉崇洁的良好氛围。四是结合现有的校园文化建设活动，以更为丰富的文化内涵创建校园新风。
4、深化理论研究。要积极探讨新时期廉政文化进校园、进班级的特色经验和做法，突出特色，拓展领域，把廉政文化理论与实践列入教育研究规划中，积极开展科学研究，为廉政文化的深入开展提供理论指导和实践服务。
5、强化检查考核。在开展活动的同时，要对学校、班级活动资料进行及时的收集整理，认真落实班级活动的考核。
廉政文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将继续争取一切可以争取的机会，利用一切可以利用的时间，在每一位老师，每一位学生中进行宣传、教育，切切实实把一心为学生、一心为老师的工作主题落实到每一个细节当中。
通过廉洁文化进校园活动的开展，在教师与学生中深深地感受到当前开展的反腐倡廉的重要性，每一位公民都应自觉投入，积极参与，为创造廉洁社会出一份力。
廉洁文化进校园活动需要坚持不懈地开展，我们将不断把活动深化，尤其是对学生，只有从小让他们在心灵中扎下廉洁的之根，才能使今后做一个勤政廉洁的好公民。