一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《校物业管理方案范文》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：校物业管理方案范文
校卫队管理方案
关于通信系校卫队管理办法
为了更好的为广大通信系学生服务，为了更好地突出校卫队的职责，为了更好地锻炼我
们自己和别人，为了更好的地完成上级交代的大小任务，切实做到全心全意为全系师生服务，故根据黄河科技学院校卫队的职责，特制定本管理办法!
由于在我们系，务部门的工作越来越多，也让各个部门之间出现一些不同的问题，也让各部门对自己的职责不太清楚，工作效率不高等问题，故综上面的问题，对校卫队队员应有更高的要求，以方便组织上的管理!
二：管理覆盖的范围和人员
经学团的重组，校卫队由原校卫队，学生会，团总支重新组成，
新组的校卫队主要管理人员，由一个总负责人即校卫队队长闫胜彬，负责校卫队的任哲和三个副队长即负责学生会的刘丽，负责团总支的胡海飞!及各班的小队长和各班的校卫队员及学团的骨干!
学团的组成是由如下：
(1)对于学团人员，各部成员由部长从校卫队中挑选合适的，必须经过负责老师和负
责人的同意
(2)而各部部长由校卫队队长提名，经负责校卫队的老师批准。
三：使用范畴
此管理方案仅用于通信系校卫队
四：职现划分
首先各部门的负责人应明确各部门的负责内容，如学生会由办公室，常务部，文体部，
外联部，网络部，宣传部组成，面各部门部长应该好好细读学团的重组方案，以此明确自己
部门的职责!同理校卫队负责人和团组支负责人也一样应充分理解自己所负责部门的职责!如：校卫队负责人应全面负责校卫队的各种事务，对一些具体的事务进行合理的安排，统驭好全局，给队员们做好领头作用等等。
副负责人应配合好负责人的全部工作，做好各个小队间的协调作用，同时也配合好学
团的一些事务，开会时做好一些会议的总结和发言，等等!
各个部门的负责人即校卫队的副队长也应该做好自己的工作，同时队员和部员也一样
服从好上级的规定，做好自己应该做的，做好班级和系里的工作等等!
小队长们即各班级负责人：应做到及时的点名，安排好值勤，升旗，例会等一些事项，
也要配合主要负责人对自己班级的推优推先，同时做好活动时的人员出勤的情况，配合负责人做好一切活动和组织上的安排及及时上报每次活动出席人员的名单等。
除上外，也要了解队员和部员的思想状态，及时做好思想引导作用，更能提高校卫队的工作效率!!
五：管理者应有的态度
我们并不是让每一个管理者都做到事事亲为，事事亲做，但是做为一个优秀的管理者，
我们就应尽量做到让每一个人都能人才其才，管理者应该多观查下我们自己队员的特点和特长以及他们做事的态度，做到一些适时的调节，多多了解下自己队员的想法，尽量调节他们让他们尽量不产生不满的情绪。首先做为一名校卫队的管理者应该明白自己的身份，自己本身就是一名学生，所以我们做事不应该以一个上位者的资态，应以一个他们是我们兄弟姐妹的身体，这个前提是不破坏队规!也应做到自己有自己的主见和想法，不能被大家的意见对自己所做的事，所有的态度进行左右摇摆，应有做事果断的力度，做工作要做到全方面的考虑不能只是关注于眼前，还有管理者说话的力度，在说话时一定要懂得抓主主线等!!
六：建立会议制度，明确各种会议的召开目的，时间，地点，主持者，参加的人员等所有的
信息，并记录下来开会的主要内容等!以及系里的一些重要的公告及决定，尽量让我们全系
都知道自己身边的事!
(1)校卫队应每月第一个周开一次会议，会上应对关于这个月的主要工作进行说明，
在下个月第一周时开会时，对以往一个月的工作进行总结，发现并处理一些问题!在规定开
会期间所有对员必须全到!未到不请假者按纪律处罚规定进行处理!
(2)所有的小队长，负责人，每周最少进行一次会议，汇报各个部门的一些工作，及在
工作中出现的一些问题，及考核汇报。
(3)全体校卫队员应每三个月交一份思想汇报，各个小队长收集并放好。
(4)由于我系的校卫队分支多，应每个月对各个小队进行一定的评比，评出优秀小队，
若连续被评为优秀者给于一定的奖励，连续评为不好者由小队长当全部校卫队人员进行检
讨。
七：考查表，让它记录好每一个队员对系里所做的一切，对每一个对员的考查应做到一切公
正，公开!
八：定期在允许的范围内进行一些素质扩展，以及来增加各位成员之间的感情，也可以让他
们以后配合工作做的更好，也能让办事效率更高。
九：纪律规定
俗话说无规矩不成方圆，严明的纪律才能很好地发挥出一个组织的能力，若没有严明的
纪律一切如同散沙就什么事也做不成，为了这支队伍更好地发展，更好地完成校，院，系领
导交给的任务，所以以下规定所有校卫队员及学团成员必须严格遵守。
(1)首先明白校卫队是为全系师生服务的，必须服从领导地安排，为全系师生服务!
(2)校卫队是系里的积极分子必须做好模范领头作用树立良好地形象，做到不早退，不
迟到，不旷课，还有在开会出席时，有事提前请假，对一些未请假无故不出席各种会议连续
超过三次者给于发展推后或开除校卫队(其中也包括学团的出席)对于这样的人员定期在全
院出板报给于通报，望各位队员们认真对待!
(3)必须按要求去参加，校，院，系举行的活动。若当出现重大活动与自己的事相冲突
时要懂得以集体为重，做出正确的取舍!
(4)要做到所有人团结互助，只有这样才能让大家在一起时工作效率更高，对不团结内
部的人给于警告或开除校卫队的处分。
(5)做各项任务时必须踏实，对于不实干，不认真对待者给予警告等处理
(6)校卫队值班要求全部着校卫队服装，不着装者以旷到处分，有急事者需要向队长及
老师请假。
(7) 若出席活动时，各队的队员应向队长哪里去签到，由小队长统一报给队长。
(8)每月按规定时间由小队长统一交各个小队的考核积分，若在规定时间没有上交者，
则全体试为零分，一切责任由小队长负责。
(9)在活动出勤时，各小队长签到各队人员名单时不得乱报，要如实报实到名单，若出现
这种情况，小队长作书面检讨。
严明的纪律，才会有优秀的组织，望大家遵守校卫队规定!
第二篇：中学午休静校管理方案
文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm 9
中学午休静校管理方案
一、指导思想
为了确保学生有足够的休息时间，有良好的学习环境，以充沛的精力和积极的精神状态投入到学习中，学校决定实行午休静校制度，具体方案如下：
二、领导小组
组 长：李xx
副组长：曹xx 杜xx
组 员：行政人员及全体班主任
三、午休静校时间
夏季时间(12:50——14:00);冬季时间(12:50——13:50)
四、具体要求
1、午休静校时间必须确保校园安静。
2、教师不得在午休静校时间内上课。
3、全校学生必须在教室，可以休息或看书。学生不得在教室打闹、讲话、下棋等各项娱乐活动。
4、学生不得将零食带到教室在午休静校时间内吃，[ ]不得影响本班和其他班级午休、学习。
5、午休静校时间校园内严禁球场打球、跑步等体育活动。
6、午休静校时学生必须举止文明、穿戴整齐，尤其在夏季，不准穿短裤、赤上身、穿拖鞋，横睡在凳子上。
7、个别学生在午休静校时间内，因特殊情况进出校门必须得
当日值日教师同意才能进出校门。
8、各教师办公室不得大声喧哗，影响学生午休、学习。
五、管理办法
1、学校专门建立午休静校值日本，由当天学校值日行政务必
认真填写，作为考核值日教师、班级的重要依据。
2、学校行政值日按期初定的值日执行，不得早退、迟到、缺席。
3、当班值日教师应在午休静校时间全程对班级管理，清点好
本班学生人数，维持好本班纪律，履行好工作职责，确保午休静校。
4、当班值日教师发现问题要及时处理，重大问题要立即报告
值日领导。
5、午休静校补贴标准为10元/人，月底按实际天数计算，若发现值日教师不履行职责，造成班级混乱，则扣除当班值日教师当天补贴，并予以通报批评。
6、行政值日表。文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm 9
第三篇：管理系校风校纪建设方案
一.活动时间：2010年5月—6月;
二.活动目的：培养学生良好的纪律性，创造勤奋学习、健康的学习氛围为主要目标;引导学生珍惜大学机会，整治学生不文明行为、塑造高尚完美人格，以“理想、纪律、文明、安全、卫生”集中教育为重点，努力塑造“班风正、学风浓”的一流学生群体。
三. 活动对象：管理系全体学生。
四.活动内容：
1、(1)每个班每月有50分基本分。
(2)每班抽出五人组成系学习督导队。
(3)每班抽出2人(一男一女)组成系宿舍督导队。
2、(1)系学习督导队由学生会纪检部领导每逢单周星期
一、
三，双周星期
二、四到各班进行检查，星期五由辅导员
随机安排。
(2)系宿舍督导队由团总支纪检部每周一次不定期对宿
舍进行检查。
3、(1)旷课每人扣5分
(2)带早餐每人扣4分
(3)早退扣3分
(4)迟到扣2分
(5)着装不雅观(包含穿拖鞋)扣1分
(6)发现宿舍有违规电器扣10分
(7)宿舍脏、乱扣8分
(8)发现异性同居扣30分并上报给陈老师。
4、(1)班级全勤可加20分
(2)没人带早餐到课室可加10分
(3)班级全勤和没人带早餐到课室可加40分
(4)宿舍没有违规电器可加8分
(5)宿舍干净、整齐可加5分.
5、(1)每月累计最高分班级可在评选优秀班集体时加分并
在全系表扬
(2)每月累计最低分班级在评选优秀班集体时扣分并在全
系通报批评。
6、(1)旷课超过2次的同学，班长要了解其旷课原因并对
其进行教育。
(2)旷课超过5次的同学要写一份1500字以上的检讨书
并在其班上宣读作自我检讨。
(3)旷课超过8次的同学要把名单报给陈老师，让陈老师
对其进行教育。
(4)旷课超过10次的同学要让陈老师通知其家长，让该
同学的家长与陈老师一同对其进行教育。
(5)对于屡教不改的同学应在全系通报批评并上报学生
处，由学生处依据学生手册中的相关规定对其进行惩
罚。
7、各班在校风校纪月期间应至少组织一次与校风校纪有关
的主题班会，让各位同学更好的了解校风校纪月和更加
自律。
8、各班学习委员可向任课老师提建议，让老师纠正班上同
学们上课玩手机、打瞌睡等现象以及任课教师可以自选
时间进行点名考勤，检查学生出勤情况，点名不到，即
以旷课处理;课堂教学，教师可以全点名，也可以抽点
名，抽点的人数由教师自定;
9、各班可在班上出台各自的管理方法，但要保证该方法能
行之有效，并能改善各班学习风气与课堂纪律。
五.活动奖励方案：对于此次参加督导队的同学都可以获得综合
测评的加分。
六.本活动方案细则若有改动则以老师通知为准。
2010年5月18日
第四篇：管理系校风校纪方案xiugai
管理系校风校纪建设方案
一.活动时间：2010年5月—6月;
二.活动目的：培养学生良好的纪律性，创造勤奋学习、健康的
学习氛围为主要目标;引导学生珍惜大学机会，整
治学生不文明行为、塑造高尚完美人格，以“理想、
纪律、文明、安全、卫生”集中教育为重点，努力
塑造“班风正、学风浓”的一流学生群体。
三. 活动对象：管理系全体学生。
四.活动内容：
1、(1)每个班每月有50分基本分。
(2)每班抽出五人组成系学习督导队。
(3)每班抽出2人(一男一女)组成系宿舍督导队。
2、(1)系学习督导队由学生会纪检部领导每逢单周星期
一、三，双周星期
二、四到各班进行检查，星期五由辅导员随机安排。
(2)系宿舍督导队由团总支纪检部每周一次不定期对宿舍进行检查。
3、(1)旷课每人扣5分
(2)带早餐每人扣4分
(3)早退扣3分
(4)迟到扣2分
(5)着装不雅观(包含穿拖鞋)扣1分
(6)发现宿舍有违规电器扣10分
(7)宿舍脏、乱扣8分
(8)发现异性同居扣30分并上报给陈老师。
4、(1)班级全勤可加20分
(2)没人带早餐到课室可加10分
(3)班级全勤和没人带早餐到课室可加40分,并在综合测
评时加20分.
(4)宿舍没有违规电器可加8分
(5)宿舍干净、整齐可加5分.
5、(1)每月累计最高分班级可在评选优秀班集体时加10
分并在全系表扬
(2)每月累计最低分班级在评选优秀班集体时扣15分
并在全系通报批评。
6、(1)旷课超过2次的同学，班长要了解其旷课原因并对
其进行教育。
(2)旷课超过5次的同学要写一份1500字以上的检讨书
并在其班上宣读作自我检讨。
(3)旷课超过8次的同学要把名单报给陈老师，让陈老师对其进行教育。
(4)旷课超过10次的同学要让陈老师通知其家长，让
该同学的家长与陈老师一同对其进行教育。并在全
系通报批评
(5)对于屡教不改的同学应在全系通报批评并上报学生
处，由学生处依据学生手册中的相关规定对其进行惩
罚。
7、各班在校风校纪月期间应至少组织一次与校风校纪有关
的主题班会，让各位同学更好的了解校风校纪月和更加自律。
8、各班学习委员可向任课老师提建议，让老师纠正班上同
学们上课玩手机、打瞌睡等现象以及任课教师可以自选时间进行点名考勤，检查学生出勤情况，点名不到，即以旷课处理;课堂教学，教师可以全点名，也可以抽点名，抽点的人数由教师自定;
9、各班可在班上出台各自的管理方法，但要保证该方法能行之有效，并能改善各班学习风气与课堂纪律。
五.活动奖励方案：对于此次参加督导队的同学都可以获得综合
测评的加分。
六.本活动方案细则若有改动则以老师通知为准。
2010年5月18日
第五篇：强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案
鹤壁市第十八中学“强化学生管理，整顿校风校纪”
集中教育活动月活动实施方案
为了深入学习实践“科学发展观”，争创文明单位，加强学校管理，规范学生在校行为，营造安全、文明、和谐的校园秩序。经学校领导班子研究决定，从2011年11月28日起，利用一个月的时间，在全校师生中开展“强化学生管理，整顿校风校纪”集中教育活动月活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以“中学生德育大纲”为标准，本着培育文明道德风尚，优化育人环境，提高学生文明素养的宗旨，以创建和谐校园为目标，针对我校在校园公共秩序、课堂纪律及班级日常管理、学生课余生活等方面出现的较多问题，全校上下进行集中教育整顿活动。倡导爱国、爱校、爱人，诚信、友善、团结等道德规范，提倡社会公德、校园美德，形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚，建立尊师重教、礼让宽容的人际关系。
二、活动主题：
遵守校规校纪，争创文明班级，争做文明学生，共建和谐校园
三、活动目标：
通过专项整顿活动,查找学生中存在的不文明现象，尤其是违纪违规行为，引导学生抵制歪风邪气，弘扬文明正气，树立文明新风，增强学生的文明意识、法制意识，强化学生的纪律观念、集体观念，培养学生良好文明的行为习惯，促进校园文明建设。
四、活动时间：2011年11月28日-2011年12月23日
五、组织机构：
设立校风校纪专项整顿活动领导小组：
组长：李庄平
常务副组长：陈振刚
副组长：裘革、许恒
成员：杨国印、张继华、秦法辉、孙图强、侯军增、朱连军、彭素媛、丁士林、李梅云、各班主任
六、实施步骤
集中教育整顿活动分四个阶段进行。
第一阶段(11月28日----12月3日)：学习动员阶段。
1、组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到集中教育整顿活动中来。
2、政教处充分利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等方式进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。
3、各班要采取主题班会、团会等形式，组织学生学习教育整顿活动方案，学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《鹤壁十八中班级量化考核制度》等，了解各项规章制度，认真遵守。
第二阶段(12月5日----12月10日)：自我查摆与制定整改措施阶段。 在学习、讨论的基础上，对照集中教育整顿工作方案的要求，针对各自的工作实际和具体表现，各年级、班级、小组、个人对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思，彻底查摆;对摆出的问题，都要找出产生的原因;制定整改计划和整改方案，整改计划要做到重点明确、责任到人、措施到位，要讲求实效，避免空洞说教。学生整改计划交各班班主任，班级的整改计划交政教处。
第三阶段(12月12日----12月17日)：落实整改措施阶段。
落实制定的整改计划，整改方案，在制定措施的过程中，要做到立说立行、边学边改、边查边改，要采取各个击破方式，从一点一滴做起，从一个问题一个问题解决做起，务求取得实效。班主任督促、检查学生，政教处督促、检查班主任，学校领导检查各部门的工作。
第四阶段(12月18日----12月24日)：整改总结、巩固提高阶段。
对查摆出的问题和工作中的不足进行教育整改。整改要全面、具体，讲求实效。整改工作要有实实在在的行动，不能光说不做，更不能敷衍了事，严禁形式主义，避免走过场。对班主任、学生的工作情况进行全面的检查验收。检查的主要内容包括学习宣传情况、查摆出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和个人，涌现出的好人好事，将予以表扬，推广经验和做法。对工作中出现问题的个人，要写出书面检查，制定整改计划，情节严重的追究相关责任。对那些屡教不改、
顶风违纪的师生要依据有关规定及时做出处理。
检查验收结束后，在集中教育整顿的基础上，建立和完善“和谐校园”建设的长效机制，实现规范化管理。
七、校风校纪整顿的内容
根据学校文件精神，重点整治主要从学生在校纪律、打扫卫生、公物及同学交往中出现的较严重的违纪现象，从实际出发，针对开学以来出现的突出问题，制定整改措施，具体从以下几个方面着手：教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活。
(一)教育教学管理。
整治重点：
1、课堂违纪，包括上课迟到、早退、旷课，课堂纪律松懈、上自习听音乐、随意接听手机、编发短信、看小说、睡觉，上自习随便出入教室、打闹现象。
2、大课间活动违纪，包括迟到、早退、下队，违反大课间考核方案等。
3、考场违纪，包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。
整改措施：
1、政教处及值班老师加强检查力度，严格做好各项考勤记录。
2、学生会成员一律佩戴检查标志上岗，增加检查次数，切实做好检查督促工作，检查结果计入各班考核成绩。
3、请学校各部门领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座，从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这次整顿活动的重要意义。
4、各班开展主题班会，学习学校的各项规章制度，让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。
(二)班级日常管理。
整治重点：
1、班风和班级纪律
2、班级卫生及文明礼貌
3、班级学生干部
整改措施：
1、各班设立班风班训，制定班规，营造班级文化氛围给学生营造一个良好而文明的学习环境。
2、在各班设立整改角，奖励优秀学生、表扬突出事迹、展览优秀整改稿件。
3、每周评比卫生标兵班级和纪律先进班级，发放流动红旗。
(三)学生课余生活。
整治重点：
1、文明礼貌：不爱护公共卫生，乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰，不爱护校园设施，践踏草坪，损坏、破坏公共设施现象;在走廊、教室大声喧哗、公共场合行为不雅、异性交往举止失体现象;学生在厕所吸烟的情况;不遵守作息时间早上迟到、放学在校门聚集逗留等现象;缺乏诚信说假话，请谎假现象等。
2、安全方面：安全防范意识薄弱，不关门窗、电常明、水长流、管道堵塞现象;防范措施不严密，财物丢失和被盗现象;纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴;不注意饮食卫生、随意到校外地摊就餐现象;防范意识薄弱、上当受骗现象;防火意识淡薄、违规用电用火现象;遇到问题不及时上报，信息渠道不畅通现象等。
3、课余文化生活：课业负担少，学生精力旺盛，课余生活匮乏。
整改措施：
1、安全教育讲座：由平安办孙主任、班主任及任课教师开展安全教育讲座，加强学生对人身安全、财产安全的认识，加强自我保护意识。
2、班级主题班会：在班内开展讲文明、树新风的讨论会，让学生发表自己的意见和看法，讨论如何在新形势下讲文明、懂礼貌。
3、举办大课间活动比赛，调动学生的积极性，增强学生体质，培养健身意识，丰富学生的课余文化生活。
(四)整改总结、巩固提高
根据活动安排，于2011年12月底对活动开展情况进行总结，对照条件，召开总结大会，按照考核结果，对“校风校纪整顿月”专项活动开展得好的班级进行表彰和奖励。对活动开展不力或效果不明显的班级进行通报批评，取消或减少各种形式的表先评优活动及各级各类表彰比例，并进行相应处罚。
八、活动要求
1、统一思想，提高认识。建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程，需要全校上下齐抓共管，不断强化，长抓不懈。要提高对这次集中教育活动重要性的认识，严格按照学校的工作要求，扎扎实实做好这项工作。
2、加强领导，精心组织。要把开展集中教育整顿活动作为当前的一件大事，摆上议事日程，切实加强领导，精心组织实施。制定各班的工作方案，并认真抓好实施。
3、明确职责，加强协作。各部门、班主任要加大对课堂教学的检查力度，确保正常的教学秩序;要严格按照“教育是基础，管理是关键，预防是前提，保护是根本”的要求，针对目前学生日常行为中存在的问题有针对性的展开一系列纪律整顿活动，增强活动的实效性，要充分发挥班干部、团员的模范带头作用，多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。形式可多种多样,如:主题班会、研讨会、座谈会、讲演会、誓师会、表彰会等。使广大同学自觉规范自己的行为，自觉养成良好的文明习惯，自觉遵守校规校纪，相互提醒、相互监督，争做文明中学生。在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。
4、建立机制，巩固效果。“和谐校园”建设工作是一项长期的任务，要坚持集中教育与日常教育结合的原则，努力在长效机制工作上下功夫，以巩固活动的成果。
鹤壁市第十八中学
2011年11月23日