随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《11年度考核述职报告》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：11年度考核述职报告
11月份成本考核报告
关于申请免除11月份开炉消耗及品位降低影响成本升高的部分
考核报告
公司：
炼铁厂11月份根据公司生产组织安排，3#高炉于10月23日节能减排焖炉，8天后于11月3日点火送风恢复生产，4#高炉于10月10日降料面休风停炉，对炉内进行了喷涂造衬，根据公司生产指令于11月2日5:40分点火开炉恢复生产，2#高炉于10月23日焖炉，26天后于11月18日10:10点火送风恢复生产。本次3座高炉停产时间长，开炉难度大，通过炼铁厂努力，基本实现了快速达产。2#高炉由于焖炉时间，开炉难度较3#、4#炉大，费用消耗较高，但也实现了48小时内达产目标。
本次3座高炉开炉费用及消耗焦炭量如下：
1、3#高炉多消耗焦炭478吨，4#高炉多消耗焦炭379吨，2#高炉多消耗焦炭712吨，合计1569吨，影响成本升高268.883万元;
2、多消耗电量802750度，影响成本升高40.1357万元;
3、多消耗氮气量792069m³，影响成本升高14.2572万元;
4、多消耗锰矿411吨，影响成本升高33.7229万元; 本次3座高炉开炉共计增加预算外费用356.999万元。
11月份高炉全部复产后，烧结矿品位持续下降，实际完成综合入炉品位56.5%，较预算品位57.13%降低了0.8%，影响综合燃耗升高8.1kg/TFe，增加预算外多消耗焦炭931.5吨，影响成本升高159.6363万元。
鉴于炼铁厂本月生产实际情况，特申请公司在本月炼铁厂成本预算考核中剔除上述开炉预算外增加费用及综合入炉品位下降影响消耗升高部分考核。
炼铁厂 2010-11-22
第二篇：2012.11.3综合考核报告
禅家岩镇中心小学 2012年度综合考评自查报告
我校现有55名教职员工，14个教学班(含幼儿园)，555名学生。学校全力抓好教育教学工作，积极实施“七大工程”，改善了工作学习环境，提高了教学质量。根据《宁强县教育体育局关于2012学年度学校综合考评工作的通知》精神，结合我校工作实际，现将我校2012学年度教育工作目标任务完成情况汇报如下：
一、把德育工作放在首位
(1)加强教师职业道德、专业素质培训。
本年度通过组织教师进行师德培训活动，让老师们对我国当前的教育形式，有一个清醒的认识，对塑造良好师德形象注入强劲动力。在领导的重视、群众的期盼、形式的发展面前，端正每位教师的教学态度，规范老师们的言行，对他们的专业成长提出目标，明确责任。树立每位教师心中的集体荣辱意识。
对教师进行职业道德、业务素养等方面的培训，是本年度学校德育工作的重点。组织教师学习了新的《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，组织全校教师分批次积极参加县局统一组织的新一轮继续教育公需科目《教师职业道德修养》，在校内组织全体教师完整地观看了教育部民族贫困地区教师综合素质培训优秀培训专家彭兴顺的讲座《做卓越的教师》，老师们受益非浅，启发颇多，使我校教师普遍具有高尚的职业道德和良好的师表风范，增强了业务
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兆勤、马兰芳、柴维华3位家庭教育指导教师在胡亚蓉副校长的带领下来校做了专题讲座。讲座分为“亲子勾通”、“留守儿童教育”、“做好孩子的第一任教师”和“拿什么灌溉心灵”四个专题，讲解生动，互动热烈，掌声雷动，令家长们赞叹不已，情绪高涨，纷纷表示还要多听这样的课，有信心当好“第一任教师”。在讲座之后召开了家长委员会会议，学校领导和家长代表深入交换学校教育和家庭教育各方面的意见，为全镇教育事业的发展开拓了广阔的道路。听课结束后，部分家长迟迟不愿离去，和指导老师们进行了进一步交流。通过这次学习，有效的促进了当地家庭、社会、学校三结合教育稳步推进，营造了良好的教育氛围。
(4)今年 4月20日,学校参加了镇政府主持召开的全镇教师和各村支部书记参加的2012年教育工作会议，分析了全镇教育现状，对今年的教育工作做出了科学规划，展望了全镇今后教育发展的可喜前景;总结了禅家岩镇近年来教育工作所取得的巨大成就，就如何搞好全镇教育工作提出了几项切实可行的具体措施。这次会议的召开，必将推动禅家岩镇的教育工作向新的发展目标迈进。
(5)大力开展德育活动。
今年2月新学期初，邀请著名励志演讲家辛小红老师到我校做了 “感恩，我们要行动”大型精彩而感人的演讲，收到了良好的感恩教育效果。
今年3月份组织全校师生参加了由禅家岩镇政府、县交警大队、毛坝河镇派出所和我校联合开展的环境卫生大清理活动，取得了显著效果。
5月28日，县电教站来我校在操场为为全校学生放映了由中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的同名中篇童话
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(2)优化高效课堂结构，进一步提高教学质量。 质量要提高，必须要高效的对学生进行课堂教学。优化的课堂结构、成熟的课堂模式、机智的课堂用语、文雅的人文素养无不影响着课堂的教学效率。本年度，我校在教体局高效课堂教学模式的指导之下，组织教师深入开展研讨、反复实战演练、优化课堂结构、理论联系实际，逐步形成适合我校特点的高效课堂结构，为教育教学质量的提高打好坚实基础。
(3)强化教学常规的科学管理。
严格执行了各项教学常规的管理制度，每月对教师的各个教学环节进行量化评分，对存在的问题，进行了限期整改。按期组织教师学习课程标准，钻研教材，探讨教学方法，提高教师教学水平。各任课教师，教案书写详细，作业批改、讲评及时，写教学反思成为习惯。加强毕业班教学，如期召开多次毕业班教师会议，探讨提高毕业班教学质量的方法，取长补短，齐心协力提高毕业班教学质量，最终使六年级和九年级在毕业检测考试中都取得了不错的成绩。
(4)发挥集体教研优势，抓好校本教研工作。 各教研组围绕校本教研的主题采取多种形式积极开展活动，落实了集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师都能按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。
通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进了教师与同伴的对话，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进了教师共同提高。以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过说
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制、重大安全事故报告制和责任追究制，落实了防火、防盗等各项预防措施。
做好了学校的卫生安全和疾病防控工作、晨检和校园消毒工作。
加强了食堂管理，按上级规定和要求实施营养餐工程，保证了师生每天的餐食足量、可口、卫生、营养均衡。
每学期向家长发放《交通安全告知书》、《致家长的一封信》等活动，广泛开展安全宣传，密切家校联系，取得良好效果。
5月底，全校教师参加了镇政府在学校大餐厅主持召开的“禅家岩镇平安创建暨创新社会管理活动动员大会”，县公安局、卫生局、巴山法庭、毛坝河镇派出所及镇政府有关领导出席会议并发表重要讲话，这次会议大大推进了学校后期的安全工作。
9月13日上午，宁强县司法局到禅家岩镇中心小学举办了一场“法律进学校”法制报告会，镇主要领导和全校600余位师生参加了这场报告会。县普法教育中心主任马慧做了法制教育报告，对青少年犯罪的特征和现状、犯罪的原因及网络犯罪的预防做了生动阐述，令同学们警醒和感动。巴山法庭李庭长做了“珍爱生命”主题讲话，镇党委副书记李和平做了“从小学法守法，学会武装自己”主题讲话。这次法制报告会，对学校的安全教育起到了很好的推动作用。
四、加强文化建设
打造文化校园、营造和谐氛围，是我校文化建设的宗旨。在操场的围墙上增设了动感图标，在学校南面围墙上建了文化长廊。进一步搞好绿化美化工作，每月更换一次校园主题板报。
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条件艰苦的禅家岩镇崭露头角的学前教育雄厚的发展潜力。
在党和政府普及学前教育政策来临之际，为了让幼儿正常开展最基本的生活、学习、游乐活动，幼儿园急需改建，但资金缺口巨大。在这一筹莫展的时候，省妇源汇为我园搭建了改建项目平台，阿迪达斯(中国)体育有限公司员工及adi CLUB会员热心捐资10万元支持我园房舍改建，购臵玩教具及生活设施。此项目确定后，通过教体局考察设计，制定了改建方案。我园利用署假组织人力、物力、财力依据改建方案将原教学楼10间改建成三个活动室、二间休息室、男女卫生间，并对活动室和幼儿园建筑进行了装修，活动场地安上不锈钢防护栏，墙面、地面进行软化。配备了空调、电视、消毒柜以及学习、生活、游乐的大中小型设施。
阿迪达斯的爱心触动了当地干部、群众及每位幼儿家长。我园深受他们的好评和支持，9月1日入园学生达到137人，开设了4个班，其中小班20人，中班47人，大(1)班40人，大(2)班30人。共有教职工9人。
今年秋季开学后，全体教职工为了幼儿的快乐生活，健康发展，不辞劳苦，加班加点，组装各类器材、环境创设。看，现在的幼儿园不正是家长所希望的、幼儿所梦想的快乐摇篮吗?
相信，在各级领导的关怀、各界爱心人士的支持、在我园教职工的悉心呵护下，禅家岩镇中心幼儿园的明天更美好!
七、存在的问题
1、教育科研成果苍白。学校科研兴教、科研兴校的氛围不强，教育科研成果较少，有待于在今后的工作中加大力度去抓此项工作。
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第三篇：年度考核述职报告
时光飞逝，转眼间，一年的教育教学工作马上结束了。回顾这一年来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需不断努力。现对自己一学期的教学工作总结如下
一、教育思想方面
本人拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习习总书记系列讲话，深入领会，记好学习笔记。在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面
在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学， 认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书， 1
查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。
另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习，向其他教师学习，努力使自己的教育教学更加丰盈。
三、班级管理方面
在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求，紧跟班级。在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。没有规矩不成方圆，为了进一步提高学生的是非辨别能力，我还通过引导他们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等为他们指明了纪律方向;通过引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，又使准则内化为他们自觉的外在行为。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会、队会开展形式多样的，有教育意义的活
动，还积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力，培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果，班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。
我们每个人都知道，要教育好孩子，单靠老师或者是家长是不行的，因为任何一方对孩子的了解都不够全面.而通过家校的联系，使得学校和家庭能更全面了解孩子，这样有利于孩子的发展。每天观察着学生的各种表现，及时向家长反映学生在校的情况，及时发现问题，解决问题。家长也喜欢向我反映孩子在家的学习、生活等情况，甚至向我请教一些教育方法。在交流中共商教育方法，统一了教育思想，达到家校合力通气，共同协调配合，达到了教育孩子的目的。
四、其他
由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成绩，如，班级学生参加“语文报杯”全国小学生作文大赛、市中小学生安全知识网络竞赛、电脑绘画大赛、校绘画展等活动中均取得好成绩，本人也获得了相应的荣誉。但是
工作中还存在着一些不足之处，争取在今后的工作中取长补短，取得更大的成绩。
年度考核述职报告
冯玉兰
2013年12月18日
第四篇：教师年度考核述职报告
述职报告
文昌阁乡中学王娟娟
我叫王娟娟，2009年6月毕业于南阳理工学院英语专业。2012年08月至今在麻阳苗族自治县文昌阁乡中学担任初中英语教师。工作以来，我认真地完成各项工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。
一、政治思想方面：
我热爱教育事业，热爱学生，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。教书育人，努力做好本职工作，虚心请教，努力进取，不断提高自己的业务水平。
二、教育教学方面：
本学年我担任七年级甲班的英语课。作为刚参加工作的新教师，我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。
在英语课堂上，我组织课前几分钟听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。同时鼓励学生大胆质疑，充分调动学生主观能动性，改变教师垄断课堂恶习，真正形成以学生为主体，教师为主导的教学方式。学生疑难之外，我总是不厌其烦地讲课，分析、带读，让他们能懂，会用。教学过程中，根据学生的整体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终，以培养学生英语交际能力，应用能力、创新能力为目的，根据学生的个性差异，因材施教。对待课堂、课外作业，我总是及时批改，并详细作好批注，对于普遍错误，在全班反复讲解，直至弄懂为止。对个别学生作业，有针对性进行面批，帮助他们释疑解惑。在听说方面，为了提高学生听说水平，除了课前几分钟听说训练外，我常让学生唱听英语歌曲及英语会话的录音磁带，成立英语活动小组，开办英语沙龙，组织英语朗读和演讲比赛，猜迷、排演英语话剧，开展英语征文，鼓励优秀学生每月读两本英语课外书。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。
三、虚心请教其他老师
在教学上，教学相长，有疑必问，活到老学到老。在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，并学以致用。同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性，做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。如在一个Topic的听写中没有达到80分的学生，我会给他们两次重新听写的机会，并叫他们到办公室背诵。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把
他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
一份耕耘，一份收获。在以后的教育教学工作中，我会一如既往地忠诚党的教育事业，为人师表，兢兢业业，任劳任怨，倾心教育，乐于奉献，争取做一名好合格的人们教师。
第五篇：教师年度考核述职报告
教师年度考核
在五彩缤纷的音乐世界翱翔
我的祖籍在回疆是少数民族，可爱的广东是我的第二故乡。从小就梦想长大后当个漂亮的音乐老师。受环境影响很早就喜欢音乐舞蹈、书画、体育。在党的关怀培养下，我不断在成长进步，我牢记干事业与做人一样，要真诚胸怀宽广，不幕虚荣，甘为本份、甘为清贫、甘为人梯。回想工作三十二载，可以无愧地说：我的青春年华全部奉献给了孩子们，给了音乐艺术事业;我的智慧才能忠诚敬献给党的教育事业。(加入中国共产党组织24年)下面将本人在“音乐天地”里辛勤耕耘所获的成果向大家汇报。
一、爱国爱党信念强 刻苦学习超自我
1、认真参加政治学习，关心国内外大事
为了在世界飞速发展形势中不掉队，我不断地在精神上充实自己，确立崇高的理想比金钱更重要的理念，争取做到学无止境，与时俱进。自学了《建构主义及其学习方法》、《网络教学在基础教育中的运用》、《素质教育在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教育与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍，每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座，收益匪浅。还参加了市教研员理论学习班;区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等，室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次，人人畅所欲言，团结向上。努力构建有价值的理念，跟上改革的潮流。
2、学习业务，精益求精。收获是：懂得了“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新，三年一个周期。“知识像鲜奶，纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识，靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期参加的培训学习主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补习班等。除了战胜年龄大的困难外，还学会了挤时间，耐得寂寞的干扰。
每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感，以胜任艺术工作，让生命充满活力。
3、以德服人，以育助人。爱岗敬业，全年满勤，超时奉献。左右铭：“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动，乃为真!
二、勤于实践 锐意改革
天道酬勤，大巧若拙，能者多劳。在区学校艺术教研教育工作中，能认真贯彻《全国学校艺术教育总体规划》，以全面推进素质教育为中心，以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点，以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革，进一步完善教学环境和教学设施建设，使天河区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成，成绩显著。主要表现在以下方面;
( 一)、 校本音乐教师的培训作为工作中心点
1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。
每年都有地、扎实地培养中青年教学骨干，凝聚一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训，新实验课观摩等活动，引进先进奥尔夫教学法培训，学员反馈良好。
2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。
今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力，抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的"德灵杯班际器乐调演"。在区第二阶段课型精品课观摩交流中，获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽，甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。
3、召开多媒体技术和策略在课堂教学上的应用观摩会。
组织了各中学、教办对音乐课件教学改革的成果进行评审和推介教研交流。(录像课或软件制作、典型问题和重点课题的等)为第二阶段教学设计与实施活动的优秀成果结集出版做好准备。功夫不负有心人，在我的指导帮助下，天河中学李宜芳老师音乐课，在全市优秀课交流观摩中，受到好评，并在大会上发言介绍经验，本人也受到市教研室和局的表扬。李老师这位刚工作两年的教坛新星，代表广州市新秀去海南岛以及参加粤港两地教学比赛。
4、教研活动走出去，请进来，集思广益，学有所得。
近年来经常组织教师外出教研：到广雅中学、东风东小学、沙面小学、21中、铁中、市教育学院、市少宫、顺德市等地学习。还组织了十五位骨干到南京、北京、上海学习。特请了北京特级音乐教师郑力老师以及华师大雷雨声教授、市教研室冯老师、省音协何老师作专项培训讲座。并想方设法去借好的国内外录象教学资料，放给教师观看并讲评。每次教研活动做到认真充分准备，心到-眼到-讲究时效，潜移默化，润物细无声。数次获得市、区教学教研工作质量一等奖。
5、组织竞赛，捷报频传。
2011年迎新晚会上，局党委陈书记登上星海音乐厅殿堂接过市中小学合唱节优胜区四连冠金杯。
十年来我重视开展合唱教学和竞赛活动，提高学生审美能力，群体合作意识。无论刮风下雨亲自下校辅导和排练抽查，有时一天跑几间学校，累得声音嘶哑，腿抽筋。
本次获市合唱节一等奖的有：47中、113中、天荣中学、天河中学、天河职中、玛莎中学、四海小学、先烈东小学、珠村小学、棠东小学、华康小学、华工附小;获市二等奖的只有89中)全区95%的学校都参加了音乐实践活动。其他学生艺术获奖不计其数。
去年还协助教育局在天河举办了“2012年广州天河(亚洲区)国际童声合唱节”邀请了德国、韩国、俄罗斯、香港等地的少年合唱团来我区交流演出。气势磅礴，大开眼界。
6、以项目带课题，以课题促成果
(二)、 开展丰富多彩、形式多样的艺术活动 ，培养学生和音乐教师的创新精神和实践能力
1、利用"五四"、"六一"、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市2011年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有：语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施，活动开展的有声有色，庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的欣赏和表扬，最重要的是学生在减轻负担后，特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候，美又滋润着我。
2、协助做好迎接教育强区的评选工作
虽然近年取得不少成绩，目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多：首先，知识结构的不合理和观念的落后，制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱，。所以，我更要以法规建设为基础，以课程改革为核心，以建设高素质教师队伍为主要工作任务，以扶助农村学校艺术教育为突破口，在市区教育局和区政府正确领导下，促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。
身为区级教学教研员，责任大肩上的担子重，但坚信在上级的正确领导下，团结骨干教师，本人努力加勤奋，与时俱进，不断开拓创新，音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。
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