幼儿教育学作业三答案

2023-05-18

第一篇:幼儿教育学作业三答案

重庆大学网络教育学院数据库三次作业答案

二.填空题

1.数据库的设计阶段

2.共享磁盘结构

3.载入

4.数据设计

5.物理设计

6.结构冲突

7.反复性.试探性.分步进行

8.属性和码

三.名词解释

答:是各类数据描述的集合。对数据库设计来说,数据字典是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果,在数据库中占有重要地位。数据字典通常包括数据项.数据结构.数据流,数据存储处理过程五个部分。其中数据项是数据的最小组成单位,若干个数据项可以组成一个数据结构,数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流,数据存储的逻辑内容。

四.简答题

1.答:数据字典是各类数据描述的集合。对数据库设计来讲,数据字典是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果,因此在数据库设计中占有重要地位。数据字典通常包括数据项.数据结构.数据流,数据存储处理过程五个部分。其中数据项是数据的最小组成单位,若干个数据项可以组成一个数据结构,数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流,数据存储的逻辑内容。

2.答:对数据库的物理设计初步评价完成后就可以开始建立数据库了。数据库实施主要包括以下工作:1.用DDL定义数据库结构2.组织数据入库(1)小型系统用人工方法(2)大型系统需设计数据输入子系统3.编制与调试应用程序4.数据库试运行(1)功能测试(2)性能测试

3.答:MS SQL Server2000有如下特点:1.SQL Server是客户机/服务器关系型数据库管理系统RDBMS.2.支持分布式数据库结构。3.SQL Server与WindowsNT/2000完全集成。4. SQL Server与Microsoft Backoffice服务器类集成。5.多线程体系结构。

4.答:空间数据库是以描述空间位置和点.线.面体特征的拓扑结构的位置数据及描述这些特征的性能的属性为对象的数据库。其中的位置数据为空间数据,属性数据为非空间数据。其中,空间数据是用于表示空间物体的位置,形状.大小和分布特征等信息的数据,用于描述所有二维.三维和多维分布和关关于区域的信息,它不仅具有表示物体本身的空间位置及状态信息,还具有表示物体的空间关系的信息.非空间信息主要包含表示专题属性和质量描述数据,用于表示物体的本质特征,以区别地理实体,对地理物体进行语义定义.

5.答:数据仓库是面向主题的.集成的.稳定的,不同时间的数据集合,用以支持经营管理中的决策制订过程.面向主题.集成.稳定和随时间变化是数据仓库国个主要特征.

第二篇:2014年含答案幼儿教育学试卷单元测验三-

2013-2014学年第二学期13级幼教专业

背景下提出的。

《幼儿教育学》单元测验三

班级:

学号:

姓名:

总分:

一、单选题(每小题2分,共40分):

1、广义幼儿教育包括( A ) A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育 B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育 C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育

D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

2、下列不属于学前教育小学化倾向的原因是( B)。 A.家长望子成龙的心态 B.幼儿的兴趣 C.师资力量薄弱 D.办学条件差

3、.幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( B )。 A.自然成熟的个体 B.自主建构的个体

C.依赖环境的个体 D.人为塑造的个体

【解析】幼儿的好奇和探索是独立自主性的表现,说明儿童是自主建构的主体

4、幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有( D )。 A.低级性 B.浮躁性 C.冲动性 D.肤浅性

5、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由( B )。 A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作 B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与 C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与

D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成

【解析】班级的卫生保健工作主要由保育员完成,教师和保健医生也要配合保育员的工作。

6、.幼儿晨间自由活动的保教重点是( C )。

A.引导幼儿从事作业与教学活动 B.让幼儿复习以前所学的内容 C.稳定幼儿的情绪 D.让幼儿帮助老师做好教学准备

【解析】晨间自由活动的保教重点是稳定幼儿的情绪,为教学活动的开展做好准备。

7、“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( C )倾向提出来的。

A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化

【解析】发展适宜性原则是指根据幼儿身心发展特征进行教育,是在幼儿教育小学化的

8、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( C )。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标

9、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( C )

目标的范畴。

A.智育 B.体育 C.德育 D.美育

10、美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( D )。 A.儿童的遗传素质 B.家长的文化素养 C.儿童的早期经验 D.学校的教育方式 【解析】儿童学业成败与诸多因素都有关系,其中学校教育方式占有重要地位

11、对生病儿童进行家访是什么性质的家访?( B )

A.新生家访 B.情感性家访 C.定期家访 D.问题儿童重点家访

12、儿童是先掌握的词汇种类是( D )。

A.形容词 B.连词 C.副词 D.名词

【解析】儿童掌握词汇种类的顺序是:名词、动词、形容词

13、 ( A )是最为科学的育儿教育方法。

A.游戏化方法 B.语言方法 C.环境体验法 D.移情法

14、在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次属于( B )。 A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚 C、体罚 D.生理性惩罚

15、 ( C )的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。 A.咨询活动 B.家长委员会 C. 家长学校 D.电话联系

16、( B )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C. 洛克 D. 福禄倍尔

17、教育家( D )在勃兰根堡创设了收托1-7岁儿童的教育机构。 A.杜威 B.皮亚杰 C. 夸美纽斯 D. 福禄倍尔

18、我国幼儿园是对( C )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 A.6 B.2 C. 3 D. 4

19、我国幼儿教师资格制度从( C )开始实行。 A.1995年1月1日 B.1996年7月1日 C. 1994年1月1日 D. 1993年7月1日

20、1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是( D )。 A.陶行知 B.晏阳初 C. 叶圣陶 D. 梁漱溟

二、多选题(每题2分,共 10 分)

1、托幼机构家长工作的五项原则有( ABCDE )。

A.尊重性原则 B.科学性原则 C.协调性原则 D.了解性原则 E.针对性原则

2、幼儿教师必需的教育技能素质是( ABDE )。

A.观察能力 B.表达能力 C. 操作能力 D. 组织能力 E.设计能力 六项能力:观察能力、表达能力、组织能力、教育能力、创造能力、设计能力

3、.课程内容组织方式主要有( AE )。

A.学科课程 B.显性课程 C.游戏课程 D.核心课程 E、活动课程

4、教学实验设计的一般程序包括哪几个步骤?( ABCD )。

A.确定课题 B.实验设计 C.实施设计D.总结整理 E.反馈评价

5、婴儿教育的原则( ABC )。

A.保教结合 B.主动性原则 C.因材实教原则 D.疏导性原则 E.启发性原则

三、填空题(每空1分,共20分):

1提出“国家的命运与其说操纵在掌权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中”的教育家是 福禄倍尔 。

2、家访按其性质可以分为新生家访、 定期家访 、 情感性家访 、问题儿童的重点家访四种形式。

3、幼儿园环境的特点是 环境的教育性 、 环境的可控性 。

4、“浇花、 种草 、饲养小动物”属于独立自主性教育中关注环境的基本内容;“穿衣服、系鞋带、 洗手 、 刷牙 、洗澡”属于生活方面的基本内容。 5体质包括体格、 体能 、 心因素 、适应能力等几个方面的内容。

6、美的基本形态包括自然美、 艺术美 、 生活美 。

7、人们常说:“ 家庭 是幼儿的第一所学校, 父母 是幼儿的第一任教师。”

8、幼儿教师的劳动特点具有复杂性、创造性、 示范性 、 长期性 。

9、幼儿教师的专业素养包括 事业心 、具体健康的身心素质和具有为扎实的教育理论知识、丰富的 文化科学知识 。

10、幼儿教师的专业发展主要能过接受幼儿师范教育、 新教师培训 、在职进修 三个途径实

四、判断题(每小题1分,共10分)

1、教师要用严格的语言教育幼儿,比如说“另把椅子碰得叮咚响”而不说“请轻轻地搬椅子”。( ×

) 应该用积极具有引导性的语言

2、日出日落、云彩变幻、美丽的花朵、动听的音乐等都属于自然美。( ×

)

音乐属于艺术美

3、我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。( √

)

4、教育就是指学校教育和家庭教育。(

× )

5、陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。( ×

)

这是陶行知先生的教育主张

6.教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。(

)

7.幼儿与成人有同样的权利。(

×

)

幼儿和成人一样享有基本的权利

8.游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。(

×

) 9.幼儿教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。( √

)

10、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。( ×

)

五、问答题(每题10分,共20分)

1、请写出幼儿美育的三个内容。

2、请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案,应包括活动目标、活动准备、活动过程、活动过程三个内容。 【参考案例】 夏季音乐会

活动目标:

1.激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。 2.培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。 3.了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。

活动准备:

1.背景图片:蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小鸡、鸭子、鹅、牛、羊、猫头鹰、燕子、雨点、小朋友、小狗、小猫胸饰各一个

2.大树、池塘、草地的场景 3.课件、录音机、磁带

活动过程:

1.今天,我们要去观看夏季音乐会,你们高兴吗?

那就让我们带着喜悦的心情、伴随着愉快的歌声出发吧!

2.音乐会已经开始了,让我们听听,是谁在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)

他们是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轰隆)

他们在什么地方唱歌?(草丛中、大树上、池塘里、天空中)

你能用一个好听的词来形容一下吗?(绿绿的草丛中、高高的大树上、清清的池塘里、高高的天空中) 3.小演员的歌声交织在一起,就汇成了一支美妙的夏天的歌,听:

夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在绿绿的草丛中。

夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大树上。

夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。

夏天的歌在哪里?轰隆,轰隆,在高高的天空中。

4.他们的歌声好听吗?那就请小朋友们和他们一起带着美美的表情、伴随着好看的动作、用好听的声音唱一遍这首夏天的歌吧!(幼儿和教师一起带着动作,学习朗诵诗歌两遍)

小朋友们的歌声真是太动听了!

5.创编诗歌:让我们看看又有哪些小演员来到了音乐会?(小鸡、猫头鹰、鸭子、小雨点)他们也想把歌声编进这支夏天的歌里,请小朋友帮忙,想一想,和旁边的小朋友商量一下,应该怎么编? 6.夏季音乐会的小演员们都到齐了,让我们找一找,还有谁来了?是怎么唱歌的?

请小观众挑选你最喜欢的小演员到他们的舞台上去歌唱,把他们的歌声都编进夏天的歌里。 7.让我们给这首歌起个好听的名字吧!

8.在我们的生活中还有许多会唱歌的小演员,让我们一起去找一找,把他们的歌声也融入到我们这首《夏天的歌》里!

第三篇:免费在线作业答案东师幼儿园社会教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(1)

东师幼儿园社会教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(1)

试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100

一、单选题(共10道试题,共30分。)得分:30 1.小班人际交往教育活动“小记者”中,教师做了以下工作,1.与社区取得联系,共同作好准备工作。2.学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本。3.一段采访的情景表演,这个工作属于 A. 活动目标 B. 活动准备 C. 活动过程 D. 活动延伸

正确答案:B满分:3分得分:3 2.教师在活动后总结活动进展过程中的优点,并反思活动进展过程中存在的问题以及改进方法是 A. 自评

幼儿园教育活动设计 B. 他评

C. 发展性评价 D. 终结性评价

正确答案:A满分:3分得分:3 3.下面三种东西你最喜欢哪一种 A.玩具 B.小朋友 C.食物,这种价值澄清法属于 A. 价值排队法 B. 澄清应答法 C. 价值表决法 D. 讨论法

正确答案:C满分:3分得分:3 4.儿童戴上大檐帽就认为自己成了“警察”,指挥起“交通”来,这种社会教育活动的方式是

A. 劳动 B. 谈话 C. 游戏 D. 参观

正确答案:C满分:3分得分:3 5.中班自我控制教育活动“做个好赢家”的评语如下:幼儿具有了做个好赢家的意识,能够很好地控制自己的笑声和兴奋,与同伴友好相处。而且在后来的游戏中,都能够以恰当的方式表达自己的情绪,这属于 A. 评价活动的目标 B. 评价活动的内容 C. 评价活动的效果 D. 评价活动的过程

正确答案:C满分:3分得分:3 6.各种重要的节日、纪念日活动主题属于 A. 自我教育活动

B. 社会环境与规范认知活动 C. 人际交往教育活动 D. 多元文化教育活动

正确答案:D满分:3分得分:3 7.教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而产生共鸣的训练方法

A. 角色扮演法 B. 移情训练法 C. 价值澄清法 D. 强化评价法

正确答案:B满分:3分得分:3 8.设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件,引导幼儿在各种活动中与人交往,积极主动地发展社会性。 A. 目标性原则 B. 活动性原则 C. 整体性原则 D. 针对性原则

正确答案:B满分:3分得分:3 9.由上级和其他教师对教师的一次社会教育活动进行判断的过程。这种评价方法通过教师之间的相互研讨,有助于教师自身的专业发展,提升其幼儿社会教育的能力。 A. 自评 B. 他评

C. 发展性评价 D. 终结性评价

正确答案:B满分:3分得分:3 10.教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会,让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是 A. 价值排队法 B. 澄清应答法 C. 价值表决法 D. 展示自我法

正确答案:D满分:3分得分:3

二、多选题(共10道试题,共30分。)得分:30 1.自我意识的作用

A. 对态度和行为的调节作用 B. 对自我教育的推动作用 C. 对意志发展的促进作用

D. 自我意识中的自尊与自信对个人行为也有重大的影响 正确答案:ABCD满分:3分得分:3 2.“参观超市”中教师需让幼儿认知的内容有 A. 商店里有哪些工作人员 B. 有哪些种类的商品 C. 商品是怎样摆放的 D. 顾客又是如何购物的 E. 在超市购物应遵守哪些社会规范 正确答案:ABCDE满分:3分得分:3 3.儿童社会性的发展,是共同教育的结果,其各种力量包括 A. 幼儿园 B. 家庭 C. 自然环境 D. 社会环境

正确答案:ABCD满分:3分得分:3 4.评价幼儿有人社会教育活动过程时需要考虑: A. 教育过程是否面向全体幼儿

B. 是否尊重幼儿的个体差异,幼儿的主体地位是否的到体现

C. 是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作,幼儿参与活动的积极性程度怎样 D. 教师是否充分考虑了幼儿的意愿

E. 是否得到幼儿的信任和依恋,运用的教育方法是否生动多样,变化灵活巧妙 正确答案:ABCDE满分:3分得分:3 5.各种重要的节日、纪念日都是宝贵的多元文化教育资源,主要有 A. 春节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 圣诞节 E. 母亲节

正确答案:ABCDE满分:3分得分:3 6.自我意识是个体自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价,具体而言它包括人在实践中各种关系是 A. 自己对自己 B. 自己对自然 C. 自己对他人 D. 自己对社会

正确答案:ABCD满分:3分得分:3 7.家长的教养方式分为 A. 民主型 B. 专制型 C. 溺爱型 D. 忽视型

正确答案:ABCD满分:3分得分:3 8.幼儿园社会教育是研究的主要对象有: A. 幼儿社会性发展的现象、规律 B. 增进儿童的社会认知 C. 激发社会情感 D. 引导社会行为技能

正确答案:ABCD满分:3分得分:3 9.社会性对幼儿发展的意义有: A. 促进幼儿情感及社会交往的需要 B. 能影响幼儿身体、心智的发展 C. 能促进幼儿认知发展 D. 能增加幼儿疾病的发生

正确答案:ABCD满分:3分得分:3 10.自我意识方面的内容主要包括

A. 帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心

B. 帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为

C. 帮助幼儿学习自由选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识

D. 支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度

E. 帮助幼儿主动地参与各项活动,能体验到与同伴交往的快乐;帮助幼儿努力做好力所能及的事并有初步的责任感。

正确答案:ABCDE满分:3分得分:3

三、判断题(共20道试题,共40分。)得分:40 1.个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程,从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯,这一方法是角色扮演法。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 2.在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是观察演示法 A. 错误 B. 正确

正确答案:A满分:2分得分:2 3.教师要注意表扬幼儿中的好人、好事,树立良好的学习榜样 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 4.幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 5.幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成良好的社会行为习惯,教师经常会采用强化评价法 A. 错误 B. 正确

正确答案:A满分:2分得分:2 6.了解2008年北京奥运会及所在社区的“爱鸟周”活动等内容属于自我教育活动内容 A. 错误 B. 正确

正确答案:A满分:2分得分:2 7.幼儿园社会教育活动的目标主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分,它们依照一定的原则,形成一个有机整体。 A. 错误 B. 正确

正确答案:A满分:2分得分:2 8.小班人际交往教育活动“小记者”中,教师提前做的准备有:与社区取得联系,共同作好准备工作;学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本;一段采访的情景表演。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 9.1981年颁布的《幼儿园教育纲要(试行草案)》,开始了德育向社会教育的复归。 A. 错误 B. 正确

正确答案:A满分:2分得分:2 10.自我控制的表现之一就是自己根据当时的情境,控制自己的言语和行动。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 11.评价活动的内容都包括教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 12.一般而言,个性包括能力、气质、性格三部分,还包括兴趣、爱好、需要等。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 13.活动方案包括:活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 14.幼儿一般有比较强烈的自我表现欲望,对自己优点的评价总是高于别人的评价,而对自己缺点的评价又总是低于别人的评价。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 15.学前儿童主要是对幼儿园集体活动规则的认知,这包括两个方面:一是对幼儿园日常活动规则的认知,如排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等;二是学习、娱乐、游戏等活动的规则。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 16.在幼儿园社会教育中,教师会用同伴来教育幼儿,形成良好社会品质的方法 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 17.幼儿园社会环境认知方面的活动设计主题可以有“参观超市”、“认识公共汽车站”。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 18.儿童对家庭的认知是逐步发展的,从对父母及家庭成员的认知到对家用物品的认知,从基本的日常生活规范认知到家庭中社会规范的认知 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 19.多元文化教育活动主要价值是教师引导幼儿以正确的态度对待不同种族和民族的文化与信仰,学会与来自不同区域文化背景的幼儿相处与交流,尊重多样化,发展客观和包容的情感与态度。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2 20.幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动,促进幼儿认识自我,逐步形成自我概念,如小小的我或我长大了等主题。 A. 错误 B. 正确

正确答案:B满分:2分得分:2

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第四篇:三年级暑假作业答案

第1页

读故事,明道理。

鹰和鸡的故事

①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。

②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。

③小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身‟旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。

④小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。

⑤小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在草堆里扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。

⑥小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。

1.用“‖”把文章分成三段。

2.鹰和鸡过去相同的地方是:______________。鹰和鸡在成长中的不同点是:______________。

3.读了这个故事,你受到了什么启发?

题型:阅读理解与欣赏 难度:中档 来源:同步题

1.①‖②③④⑤‖⑥

2.鹰和鸡过去相同的地方是:从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。

鹰和鸡在成长中的不同点是:想法不同,行动不同。

3.要有远大的志向,要不畏艰苦。

第2页

词语乐园

试着再写几个这样的词语

前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……

第3页

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。

如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。

阅读书屋

为中华之崛起而读书

1. 短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。

答:周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。

2. 读了这个故事,你懂得了什么?

答:我要像周总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,长大以后成为对国家有作为的人。

我的假期读书计划

时间:7月6日——8月30日

书目:《倔小孩系列》、《儿童文学》、《实用文摘》

读书目标:提高语文写作能力

时间安排:每天1小时

第5页

帮蓝猫回信

地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里,其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆盖,其余部分是陆地,是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园,也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球已有45亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转,而地球自西向东旋转,以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。

第6页

故事园

读了上面的故事,你有什么感想呢?写一写吧。

邻里之间要和睦相处,社会才会变得更加和谐。

发生在邻里之间的小故事

正月十五那天晚上,我和爸爸妈妈回到家,发现房间里全是烟。妈妈开始很生气,以为一楼放鞭炮,烟跑到屋里来了。于是,她下楼去看,才发现发现一楼车库在冒烟,原来是车库着火了。有的人在外面围观,有的人慌慌张张去找人救火。于是妈妈匆匆跑上楼,拿着家里的水桶就冲下去,帮人家灭火。最后火被灭掉了,那家人非常感激大家。

第7页ABC三粒种子,在烧杯中的位置不一样,足够的时间以后,它们是否萌芽?

如右图所示,将A、B、C三种具有萌发能力的种子,分别放在烧杯的不同位置上(A浸泡在空气中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并将此装置放在温暖的地方。若干天后,A没有萌发,B萌发形成幼苗,C开始腐烂。请分析:

种子的萌发需要氧气、水和适宜的温度。

悬在空中的种子不会萌发,缺水。

浸在水中的种子不会萌发,缺氧气。

那个一半在水里一半在空气中的可以萌发,以为既有水分又有氧气。

第8页 自主锻炼锻炼的总天数:30天

平均每天锻炼的时间:1小时

选择的锻炼项目:骑自行车、游泳 锻炼的感觉:有点累,但有利于身体健康。

第9页 猜猜看,以下哪个不是机器人? 都不是

第10页《论语》警句摘录卡

1、学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

2、巧言令色,鲜矣仁。

3、温故而知新,可以为师矣。

4、学而不思则罔,思而不学则殆。

5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

6、君子坦荡荡,小人长戚戚。

7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

8、知之为知之,不知为不知,是知也。

孔夫子背书箱——里面大有文章。

孔夫子打哈欠——满口书生气

孔夫子的嘴巴——出口成章

孔夫子出门——三思而行

孔夫子讲学——之乎者也

孔夫子门前讲《论语》——自不量力

孔夫子挂腰刀——不文不武

孔夫子念文章——咬文嚼字

孔夫子教三字经——大材小用

孔夫子游列国——尽是理(礼)

孔子弟子资料卡

孔门十哲指的是孔子门下最优秀的十位学生(子渊、子骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏)的合称。《论语.先进》载,“子曰:„从我于陈蔡者,皆不及门也。德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:子我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。

颜回(前521~前481年)春秋末鲁国人。字子渊,亦颜渊,孔子最得意弟子。为人谦逊好学,以德行著称,不幸早死。在曲阜城内建有复圣庙,俗称颜庙。

第11页

小小旅行家

洗漱用品:牙刷、毛巾、牙膏、肥皂

换洗衣物:内衣、内裤、T恤、短裤

常备药品:晕车药、感冒药、止痛药、创可贴、蚊不叮、黄连素

其它:身份证、学生证、照相机、纸巾、遮阳伞、防晒霜、充电器

第13页

不适宜洗热水澡;

不适宜吃饭,先休息半小时后再吃饭;

不适宜喝冰冷饮料和水

不能马上坐下和睡觉

校长:全面负责学校教学工作

少先队辅导员:少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。

小小建议台

我想向校长提这样几条建议:

1.加强环保教育2.成立校园“环保小卫队” 3.建立校园“植物角” 4.去农场劳动第15页 春天景色的成语

春暖花开 春意盎然 春光明媚 春回大地 春寒料峭 春满人间

夏天景色的成语:骄阳似火 汗流浃背 烈日炎炎 大雨倾盆 热浪炙人 烈日当空 秋天景色的成语:秋高气爽 秋菊傲霜 秋风习习 硕果累累 天高云淡 金风送爽 秋色宜人 秋风萧瑟

冬天景色的成语:天寒地冻 冰天雪地 白雪皑皑 鹅毛大雪 风雪交加 千里冰封 万里雪飘 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰封雪盖 句子展厅1.校园里的牵牛花开了。

校园里的牵牛花开了,像一串串小喇叭似地在微风中摇摇晃晃,吹奏着欢快的乐曲。

2.树上的苹果红彤彤的。 树上的苹果红彤彤的,宛如一个个红色的小灯笼。第16页 阅读书屋 庐山的云雾

流云奔涌,群山浮动。滚滚的云流翻山而过,直泻深谷,似流水瀑布,气势磅礴,宏伟壮观。这就是庐山有名的瀑布云。

我们去看海

海是我们的另一个家

看见海,就像走进了宝库

海是一本让人奇思妙想的童话

看见海,就像在向我诉说着一个个动人的故事

海是生命的摇篮,

看见海,就像投入了妈妈的怀抱。

海是童话的世界,看见海,就像看见了美丽的美人鱼。

海是蓝色的世界,看见海,就像把蓝天踩在脚下。

海是无比宽大的胸怀,看见海,就像走进大自然的怀抱

第18页

8:00——9:10:写语文好词好句;

9:30——10:00:锻炼身体;

10:10——11:30:写数学练习题;

11:30——12:00:自由活动;

14:30——15:30:练 琴;

15:40——16:40:学英语;

17:00——18:00:读课外书;

第31页

我是家庭小帮手

我想洗我的小件衣服,我还想:整理我自己的房间。

我也有生活中的小窍门!

若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛,还可防止感染。

自制果蔬冰淇淋

爸爸妈妈说:真的很美味!

第32页

水之美 快把了解到的知识写下来吧!

我国的水资源短缺的影响

(1)城市缺水:缺水城市近300个,严重缺水城市超过100个,全国城市缺水1600万立方米以上;

(2)由于水资源地区、时空分布不均,引起的洪水与干旱,影响工业、农业的发展。

我也迫不及待地要写一首小诗来赞美水了!

水滴,

它流向大海,

虽然渺小,

它知道,

却也想庞大,

只有融入了大海,

于是,

才会有那宽阔的胸膛。

小标语 不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪。

节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

节约用水,从点滴开始。

惜水、爱水、节水,从我做起。

第34页 快乐“小农夫”

植物名片

我的名字叫:花生

自我介绍:又名落花生,属蝶形花科落花生属一年生草本植物。

我的成长:

第 7天观察发现花生长出了嫩绿色的幼苗。

第 35 天开花观察发现花朵很小,呈淡黄色。

第100天结果观察发现根部结出了很多小花生。

身边植物小调查

地点阳台客厅绿地

植物名称绿萝吊兰冬青

特点大型常绿藤本植物四季常绿的观叶花卉常绿乔木观赏植物

节气我知道

节气时间代表什么

小暑7月7日天气开始炎热

大暑7月23日一年中最热的时期

立秋8月7日夏天即将过去,秋天将至。

处暑8月23日炎热暑天结束了

第35页

中国的哪个传统节日有“赛龙舟”的习俗? 端午节

第36页

爸爸妈妈关心我成长的事例:

爸爸关心我的学习,帮我辅导学习、听写签字。

妈妈关心我的生活,做饭每天变换不同的口味。

生病了,爸爸陪我上医院看病、打针。

睡觉前,我怕黑浑身痒,妈妈给我陪睡。

我们也能为爸爸妈妈做点事:

妈妈做家务,我在一旁帮妈妈擦地。

爸爸回来累了,我帮爸爸洗袜子。

妈妈生病了,我帮妈妈端水吃药。

我学习时不再磨蹭,让爸爸放心。

我练琴时积极主动,让妈妈满意。

写一写你和爸爸妈妈沟通交流的小故事

那天上完钢琴课,我非常急躁。一方面琴没练好,老师和妈妈批评我,让我很生气。另一方面,我担心没时间写作业。那天晚上,妈妈严厉批评了我。我不服气,和妈妈吵了起来。回到家,妈妈和我都冷静了下来。妈妈向我道歉,她告诉我学好钢琴今后会受益无穷。我也向妈妈说了为什么生气的原因。今后我们约定好:今后遇事要冷静,不要向对方发脾气。

让爸爸妈妈看看你写的小故事,他们看后都说了些什么?

妈妈说她也要改掉急脾气,因为我都是向她学的。

第37页

四季的歌

表现四季的歌曲有哪些?

春《春天在哪里》《小燕子》《春光美》(张德兰)《北国之春》

夏《童年》《夏之旅》(锦绣二重唱)《我爱夏天》(段丽阳)

秋《我们的田野》《秋日私语》《天凉好个秋》(锦绣二重唱)

冬《北风吹》《飘雪》(陈慧娴)

第38页

多彩的节日

时间节日名称

3月8日国际妇女劳动节 5月1日国际劳动节

5月4日中国青年节 6月1日国际儿童节

7月1日中国共产党建党节

8月1日中国人民解放军建军节

9月10日中国教师节

10月1日国庆节

六一儿童节是我们自己的节日,来动笔写一写你是怎样度过的吧?让爸爸妈妈看看你写的小故事,他们看后都说了些什么?

每年六一儿童节学校都会举办“六一联欢会”,这是我们最高兴的日子。因为可以不用上课,还可以欣赏好看的节目。今年我们班的韩未是主持人,屠家乐、张语彤参加了合唱,我同位张世博也上台表演了相声,我们玩得很开心。

你知道这些节日里的风俗吗?

春节:贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、压岁钱

元宵节:吃元宵、看花灯、放礼花。

清明节:踏青、扫墓。

中秋节:吃月饼、赏月

第39页

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。

第40页

阅读书屋

1. 联系上下文解释词语。

失事:发生不幸的事故

营救:设法援救

2. 短文讲了一件什么事?试着用自己的话简要写一写故事的起因、经过、结果。

起因:飞机失事,飞行员跳伞降落在荒山上。

经过:飞行员把冰磨成了“凸透镜”,用它聚焦点火呼救。

结果:人们发现了火光,营救了飞行员。

第43页

4. 读了这篇短文,你受到了什么启发?

(1)只有留心观察,勤于动脑,才能掌握生活中无处不在的科学知识。

(2)遇事要沉着冷静,处乱不惊,才能有效的解决问题,获得最终的胜利。

第43页

你知道这些句子的意思吗?

Drink 8 glasses(杯子)of water everyday.每天喝8杯水。

Eat vegetables and fruits.吃蔬菜和水果。

Do sports everyday.每天做运动。

Early to bed,early to rise.早起早睡。

An apple a day,keeps the doctor away.一日一苹果,医生远离我。

第45页 1. 你和周围的同学都知道哪些网络游戏?

奥拉星 奥奇传说 赛尔号

2. 怎样才能玩这些网络游戏?

网站注册用户名,输入密码登录。

商家为什么要开发网络游戏呢?

牟取高额的利润,因为高级玩家开通VIP或者虚拟装备都要用钱买。

你知道用什么购买点卡、虚拟装备、游戏号吗?

不知道,我从来不玩。

第46页 条形码里的秘密 1. 搜集各种商品的条形码。

2. 分类整理

类别食品服装生活用品……条形编码6924936801088

得益纯牛奶69237088200056901294176270

六神宝宝汉草祛痱精露6922971411255

百利花生酱69045161370356920930313305

清花瓷黑笔芯6919892990327

康师傅苏打夹心饼干 6922266443602

比较分析

1. 通过对各种商品条形码的比较、分析,你有什么发现?把你的发现记录下来。

每件商品上的条形码都是不一样的,但它的组成结构基本相同。商品包装上的条形码具有国际通用性,大部分是由13个数字组成的。当商品附上条形码后就可以轻易地区分开来,商品条形相当于商品的“身份证”。其中第1-3位的690-695就是中国的国家代码。

2. 通过分析,你觉得条形码有什么作用?通过调查你有什么感受?

条形码技术的应用是实现现代化管理的必要手段。条形码不仅包含了商品的价格,而且还体现着商品的所属国家,生产企业,种类等极其丰富的关于商品的各种信息。当超市营业员用光电扫描器扫描时,就能快速地读出其所隐藏的信息,以实现生产,储存,运输,销售活动的方便性。

生活链接:生活中还有哪些地方用到了这种方法?找一找,用你喜欢的方式呈现出来。(可以画画、粘贴、拍照片等方式)

政府公文管理、图书管理、医院病历管理等。

第47页你还查到哪些有关描写季节的诗词?有选择的摘录下来吧。

搜集的诗句

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

按诗人朝代分类1.诗人朝代诗句

唐春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 宋小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

2.季节诗句

夏小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

秋独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

冬孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

第49页

做个日晷来计时

我的发现:影子每移动一节,就过了一小时。

土壤改良

记录探究的过程及发现

你有什么发现?

答:原本呈散沙状的土壤能够黏合成小球状,即形成土壤团粒结构。

在哪种土壤里生活的更好?

答:在改良过的土壤,植物生长良好;而在未经改良的土壤,植物生长不良或枯萎死亡或不发芽。

第50页

童年服饰调查表

布料颜色款式

爷爷、奶奶粗布、土布蓝、灰中式

爸爸、妈妈棉布蓝、绿军服款

我棉布、化纤等红、绿、蓝等时尚、新潮

通过调查我发现:我们现在的生活一天比一天好。

小窍门

墨水的洗涤方法:把衣服脱下来浸在水里,用饭粒搓洗。

果汁的洗涤方法:把食盐撒在污处用手轻搓,用水润湿后浸入洗涤剂溶液中洗净。

第52页

文明的举止有:举止文雅 大方 衣着得体不说粗话、不随地吐痰;不乱扔弃物、不损坏公物……

文明用语有:您好、请、谢谢、对不起、再见。

第53页

欢天喜地 地久天长 长命百岁 岁岁平安 安步当车 车水马龙 龙飞凤舞 舞文弄墨

照样子写词语 咕碌咕碌 嘀哩嘀哩 凉快凉快 考虑考虑

剪子包袱锤

规则:石头打剪刀,布包石头,剪刀剪布,在这种游戏中,一锻炼了人的反应能力,二可以看出一个人的灵活性。

55页

你知道吗?我们每个人身上都携带着几把尺子。假如你“一拃”的长度为8厘米,量一下你课桌的长为7拃,则可知课桌长为56厘米。如果你每步长65厘米,你上学时,数一数你走了多少步,就能算出从你家到学校有多远。

身高也是一把尺子。如果你的身高是150厘米,那么你抱住一棵大树,两手正好合拢,这棵树的一周的长度大约是150厘米。因为每个人两臂平伸,两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。要是你想量树的高,影子也可以帮助你的。你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长×身高÷人影长。这是为什么?等你学会比例以后就明白了。

你若去游玩,要想知道前面的山距你有多远,可以请声音帮你量一量。声音每秒能走331米,那么你对着山喊一声,再看几秒可听到回声,用331乘听到回声的时间,再除以2就能算出来了。

学会用你身上这几把尺子,对你计算一些问题是很有好处的。同时,在你的日常生活中,它也会为你提供方便的。你可要想着它呀! 12

第56页

铁屑和碳末均匀地混合在一起,如何能很快地将它们分开?

将粉末均匀摊开,用磁铁在靠近粉末的上方来回移动,铁屑自然被吸附出来,两者就会被分离。

通过实验探究出这两块磁铁的两极

用悬挂法将条形磁铁的中心用细绳悬挂起来,使之旋转停下后能确定NS极。因为地球是一个磁场,所以磁铁N极与地磁场S极相对,S极与地磁场N极相对。再用条形磁铁与马蹄铁两级接触,确定其NS极。

为什么燕子站在电线上,根本不怕高压电流呢?

因为处在同电位上(等电位),所以不会触电。如果同时接触到相临的电线,就会触电,接触到地电位(塔杆),也会触电,所以,高压线的塔杆,有的装有驱鸟器。

第64页

1. 我国的四大发明是:造纸、指南针、火药、印刷术

2. 中国四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

3. 四大文明古国巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。

你还了解哪些中国古代的发明创造呢?

我的资料卡

中国是世界上率先发明瓷器的国家,为人类历史写下了光辉的一页。瓷器的发明,堪称我国的“第五大发明”,瓷器的发明始于汉代,至唐、五代时渐趋成熟;至宋代为瓷业蓬勃发展时期,定、汝、官、哥、均等窑。名重千古; 第65页

句子展厅 关公、诸葛亮、赵云、司马懿

再搜集几则这样的歇后语

张飞绣花—————粗中有细

周瑜打黄盖—————一个愿打一个愿挨

徐庶进曹营—————一言不发

搜集一首描写童年生活的古诗

《村居》 清 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

6.给下列动物分类。

(1)狗 (2)黄花鱼(3)娃娃鱼 (4)蟾蜍 (5)蜻蜓

(6)蝗虫 (7)蛇(8)乌龟 (9)壁虎 (10)蚊子

(11)鸡 (12)鹦鹉(13)猴子 (14)鲤鱼 (15)袋鼠

(16)蝙蝠 (17)麻雀(18)鲨鱼 (19)鲸 (20)青蛙

1.鱼类一般身体表面有,用 呼吸,用 运动,终生生活在 中,用繁殖后代。

2.两栖动物的特点是身体表面,小时候生活在 中,用 呼吸,长大后既能生活在 ,也能生活在 ,用呼吸,用 繁殖后代。

3.爬行动物身体表面有或 ,用 呼吸,采用腹部 的方式运动,用 繁殖。

蝙蝠是哺乳动物,因为它们胎生,小时候吃奶,全身有毛符合哺乳动物特征。

鲸鱼不是鱼,鲸鱼使用肺呼吸,胎生,哺乳。不符合鱼类的特征,不是鱼类,属于哺乳动物。

请你将以下材料放到合适的位置。

(1)铁片 (2)干木材 (3)食盐溶液 (4)炭棒 (5)陶瓷 (6)人体 (7)玻璃 (8)潮湿的木头 (9)干棉纱(10)塑料泡沫 (11)布条 (12)铜片

绝缘体:_______________ 导体:_______________

绝缘体:(2)干木材 (5)陶瓷 (7)玻璃 (9)干棉纱 (10)塑料泡沫 (11)布条

导体:(1)铁片 (3)食盐溶液 (4)炭棒 (6)人体 (8)潮湿的木头 (12)铜片

第五篇:护理学基础在线作业答案在线作业三

护理学基础在线作业答案

在线作业三

(一) 单选题

1. 输血前后及两袋血之间应输入的溶液是( )。

(A) 5%葡萄糖溶液

(B) 5%葡萄糖盐水

(C) 0.9%氯化钠溶液

(D) 复方氯化钠溶液酸氢钠等渗盐水

参考答案:

(C)

没有详解信息!

2. 易氧化和遇光变质,须装在有色瓶中保管的药物是( )。

(A) 糖依片

(B) 地西泮

(C) 巴比妥

(D) 强的松

(E) 氨茶碱

参考答案:

(E)

没有详解信息!

3. 长期医嘱的有效时间为( )。

(A) 24h以上

(B) 24h以内

(C) 20h以内

(D) 18h以内

(E) l周以上

参考答案:

(A)

没有详解信息!

4. 住院病人的病例首页是( )。

(A) 住院病历封面

(B) 入院记录

(E) 碳 (C) 体温单

(D) 病程记录

(E) 病史及体格检查记录

参考答案:

(C)

没有详解信息!

5. 患者张某,因患者结核性脑膜炎需要注射链霉素,患者侧卧,正确的体位的是( )。

(A) 下腿稍弯曲,上腿伸直

(B) 上腿稍弯曲,下腿伸直

(C) 两腿稍弯曲

(D) 两腿均伸直

(E) 双膝向腹部屈曲

参考答案:

(A)

没有详解信息!

6. 给低血钾病人静脉滴注10%氯化钾溶液,其浓度不应超过( )。

(A) 0.15% (B) 0.20% (C) 0.30% (D) 1.50% (E) 3%

参考答案:

(C)

没有详解信息!

7. 发生青霉素过敏性休克时,临床最早出现的症状是( )。

(A) 烦躁不安、血压下降

(B) 四肢麻木、头晕眼花?

(C) 腹痛、腹泻

(D) 意识丧失、尿便失禁

(E) 胸闷、皮肤瘙痒

参考答案:

(E)

没有详解信息!

8. 特别护理记录内容不包括( )。

(A) 手术过程中的情况

(B) 生命体征

(C) 病情动态

(D) 治疗效果

(E) 心理状态

参考答案:

(A)

没有详解信息!

9. 患者处于持续睡眠状态,但能被言语或轻度刺激唤醒,刺激去除后又很快入睡,此时患者处于( )。

(A) 嗜睡

(B) 意识模糊

(C) 昏睡

(D) 浅昏迷

(E) 深昏迷

参考答案:

(A)

没有详解信息!

10. 赵某,昏迷3天,眼睑不能闭合护理眼部时首选的措施是( )。

(A) 热敷眼部

(B) 按摩双眼睑

(C) 干纱布遮盖

(D) 滴眼药水

(E) 用生理盐水纱布遮盖

参考答案:

(E)

没有详解信息!

11. 电动吸引器洗胃时,每次灌入的洗胃液量不应超过( )。

(A) 200ml

(B) 300ml

(C) 500nil

(D) 700ml

(E) 1000ml

参考答案:

(C)

没有详解信息!

12. 护理昏迷患者,下列选项正确的是( )。

(A) 测口温时护士要扶托体温计

(B) 用干纱布盖眼以防角膜炎

(C) 保持病室安静,光线宜暗

(D) 防止患者坠床用约束带

(E) 每隔3小时给病人鼻饲流质

参考答案:

(C)

没有详解信息!

13. 临络患者经历的心理反应的第三期是( )。

(A) 否认期

(B) 忧郁期

(C) 愤怒期

(D) 协议期

(E) 接受期

参考答案:

(D)

没有详解信息!

14. 溶血反应第二阶段的典型症状是( )。

(A) 头胀,四肢麻木

(B) 腰背部剧痛,血压下降 (E) 寒战发热

参考答案:

(C)

没有详解信息!

15. 擦去尸体上的胶布痕迹时常用( )。

(A) 20%乙醇

(B) 打蜡油

(C) 松节油

(D) 2%碘酒

(E) 等渗盐水

(C) 黄疸,血红蛋白尿(D) 少尿或无尿

参考答案:

(C)

没有详解信息!

16. 书写病区报告时,应先书写的患者是( )。

(A) 危重患者

(B) 新入院的患者

(C) 施行手术的患者

(D) 行特殊治疗的患者

(E) 出院患者

参考答案:

(E)

没有详解信息!

17. 超声雾化吸入器产生超声波声能的部位是( )。

(A) 超声波发生器

(B) 透声膜

(C) 晶体换能器

(D) 雾化罐

(E) 雾化器电子元件

参考答案:

(A)

没有详解信息!

18. 输血致过敏反应的处理,错误的是( )。

(A) 轻者注意观察

(B) 重者立即停止输血

(C) 注射抗过敏药物

(D) 呼吸困难者给予吸氧

(E) 必要时可行气管切开

参考答案:

(A)

没有详解信息!

19. 某6岁儿童在公园不慎溺水窒息,急救的首要步骤是( )。

(A) 加压给氧

(B) 挤压简易呼吸器

(C) 清除呼吸道异物和分泌物

(D) 肌内注射呼吸兴奋剂

(E) 口对口人工呼吸

参考答案:

(C)

没有详解信息!

20. 尸体料理时,病人的义齿处理应是( )。

(A) 取下弃去

(B) 取下保管好

(C) 取下交病人家属

(D) 代为装入口中

(E) 取下便于口中填塞棉花

参考答案:

(D)

没有详解信息!

21. 尸体鉴别单首先应该系于( )。

(A) 尸体的手腕部

(B) 尸体的上衣口袋

(C) 尸体的脚上

(D) 尸体的尸单上

(E) 停尸屉外

参考答案:

(A)

没有详解信息!

22. 患者李某,54岁,因充血性心力衰竭住院治疗,医嘱:地高辛0.25mg,po,qd,护士发药时应特别注意( )。

(A) 应将药片研碎后服

(B) 给药前应测脉率

(C) 服药后不宜多喝水

(D) 待患者服下后再离开

(E) 服药后不宜多喝水

参考答案:

(B)

没有详解信息!

23. 执行医嘱的原则哪项不妥( )。 (A) 执行中必须认真核对

(B) 医嘱必须有医生签名

(C) 医嘱均需即刻执行

(D) 对有疑问的医嘱,必须查清再执行

(E) 护士执行医嘱后签全名

参考答案:

(C)

没有详解信息!

24. 指导病人饭前服用的药物是( )。

(A) 胃蛋白酶合剂

(B) 维生素C

(C) 溴化铵

(D) 氨茶碱

(E) 颠茄合剂

参考答案:

(A)

没有详解信息!

25. 下列那种血液制品使用前应放在37℃温水中提温( )。

(A) 普通血浆

(B) 干燥血浆

(C) 冰冻血浆

(D) 新鲜血

(E) 库血

参考答案:

(C)

没有详解信息!

26. 2岁以下的婴幼儿肌内注射时最好选用( )。

(A) 臀大肌

(B) 臀中肌、臀小肌

(C) 前臂外侧肌

(D) 股外侧肌

(E) 上臂三角肌

参考答案:

(B)

没有详解信息!

27. 输血反应中最严重的一种是( )。

(A) 过敏反应

(B) 肺水肿

(C) 细菌污染

(D) 溶血反应

(E) 发热反应

参考答案:

(D)

没有详解信息!

28. 输液时液体滴入不畅,局部肿胀,检查无回血,此时应( )。

(A) 改变针头方向

(B) 更换针头重新穿刺

(C) 抬高输液瓶位

(D) 局部敷热

(E) 用注射器推注

参考答案:

(B)

没有详解信息!

29. 所谓患者的一般情况,其中不包括( )。

(A) 发育、营养

(B) 表情、面容

(C) 姿势、体位

(D) 药物反应

(E) 饮食、睡眠

参考答案:

(D)

没有详解信息!

30. 护士处理医嘱时,应先执行( )。

(A) 停止医嘱

(B) 长期医嘱

(C) 临时医嘱

(D) 临时备用医嘱

(E) 长期备用医嘱

参考答案:

(C)

没有详解信息!

31. 双侧瞳孔扩大见于( )。

(A) 有机磷中毒

(B) 颅内压增高

(C) 硬脑膜下血肿

(D) 吗啡中毒

(E) 脑疝早期征象

参考答案:

(B)

没有详解信息!

32. 哌替啶50mgimq6hprn,此医嘱属于( )。

(A) 长期医嘱

(B) 长期备用医嘱

(C) 临时医嘱

(D) 临时备用医嘱

(E) 即刻执行的医嘱

参考答案:

(B)

没有详解信息!

33. 对维持血浆胶体渗透压、增加血容量及提高血压有显著效果的是( )。

(A) 5%葡萄糖溶液

(B) 10%葡萄糖溶液

(C) 0.9%氯化钠溶液

(D) 林格液糖酐

参考答案:

(E)

没有详解信息!

34. 对濒死期病人主要护理措施是( )。

(A) 结束一切处置

(B) 通知住院处结帐

(C) 准备尸体料理

(D) 争分夺秒地抢救

(E) 安慰病人与家属

参考答案:

(D)

(E) 低分子右旋

没有详解信息!

35. 尸斑出现的部位是( )。

(A) 身体最低部位

(B) 胸部

(C) 面部

(D) 腹部

(E) 头顶部

参考答案:

(A)

没有详解信息!

36. 现代医学已开始以下列哪项作为死亡的判断标准( )。

(A) 呼吸停止

(B) 心跳停止

(C) 心电波平直

(D) 脑死亡

(E) 瞳孔散大

参考答案:

(D)

没有详解信息!

37. 病区急救室的布局和设备不强调( )。

(A) 靠近医护办公室

(B) 美化室内环境

(C) 备齐急救器械

(D) 准备好各种急救药品

(E) 有严格的管理制度

参考答案:

(B)

没有详解信息!

38. 中国第一个临终关怀研究中心成立于( )。

(A) 上海

(B) 北京

(C) 广州

(D) 天津

(E) 四川

参考答案:

(D)

没有详解信息!

39. 病案书写要求不包括( )。

(A) 记录及时、准确

(B) 描写生动、形象

(C) 内容简明扼要

(D) 书写真实、完善

(E) 医学术语确切

参考答案:

(B)

没有详解信息!

40. 使用破伤风抗霉素超过多少天,需重新做过敏感试验( )。

(A) 1天? (B) 3天

(C) 5天

(D) 7天

(E) 14天

参考答案:

(D)

没有详解信息!

(二) 多选题

1. 颈外静脉穿刺的目的是( )。

(A) 须快速输入液体

(B) 须大量输入液体

(C) 用于周围循环衰竭的危重患者

(D) 测量中心静脉压

(E) 用于长期输液周围静脉不易穿刺的患者

参考答案: (CDE)

没有详解信息!

2. 特别护理记录单书写的要求是( )。

(A) 及时、准确

(B) 内容简明扼要

(C) 用医学术语要确切

(D) 记录者要签全名

(E) 书写错误时要及时涂改

参考答案:

(ABCD)

没有详解信息!

3. 用药前必须做过敏试验的药物是( )。

(A) 泛影葡胺、细胞色素C

(B) 普鲁卡因、链霉素

(C) 四环素、红霉素

(D) 碘化物、破伤风抗毒素

(E) 洋地黄、山梨醇

参考答案:

(ABD)

没有详解信息!

4. 预防溶血反应的护理措施包括( )。

(A) 做好血型鉴定

(B) 作好交叉配血试验

(C) 严格执行血液保存原则

(D) 避免血液加温或剧烈震荡

(E) 输血前要由两人认真核对

参考答案:

(ABCDE)

没有详解信息!

5. 误服强酸强碱的病人,可迅速给予的对抗剂是( )。

(A) 牛奶

(B) 豆浆

(C) 蛋清

(D) 温开水

(E) 盐水

参考答案:

(ABC)

没有详解信息!

6. 临床上使用青霉素时下列哪些情况需做青霉素过敏试验( )。

(A) 有青霉素过敏史者

(B) 初次用青霉素者

(C) 停药3天以上者

(D) 有食物、药粉过敏者

(E) 应用青霉素过程中更换药物批号者

参考答案:

(BCDE)

没有详解信息!

7. 濒死期的临床表现包括( )。

(A) 瞳孔缩小

(B) 肌张力消失

(C) 血压低或测不到

(D) 听力丧失

(E) 焦虑感

参考答案:

(BCD)

没有详解信息!

8. 对新入院患者进行交班时,应在交班本上写明( )。

(A) 发病经过

(B) 主要症状

(C) 患者的主诉

(D) 既往病史

(E) 患者直系亲属的过敏史

参考答案:

(ABCD)

没有详解信息!

9. 输液时防止空气栓塞的护理措施是( )。

(A) 认真计算输液量

(B) 严格遵守无菌操作规程

(C) 排尽输液管内的气体

(D) 加压输液时护士要在旁看守

(E) 加强巡视,防止药液溢出

参考答案:

(ACDE)

没有详解信息!

10. 瞳孔观察的内容包括( )。

(A) 颜色

(B) 形状

(C) 大小

(D) 对称程度

(E) 对光反应

参考答案:

(BCDE)

没有详解信息!

11. 长期反复或大量输血后会出现哪些并发症( )。

(A) 血压下降

(B) 呼吸困难

(C) 伤口渗血

(D) 心率缓慢

(E) 手足抽搐

参考答案:

(ABCDE)

没有详解信息! 12. 护士在护理临终患者时应( )。

(A) 满足患者的心理需要

(B) 严密观察病情

(C) 保持环境安静

(D) 促进患者舒适

(E) 注意观察治疗效果与反应

参考答案:

(ABCD)

没有详解信息!

13. 下列属于长期医嘱的是( )。

(A) 青霉素80万u,im,bid

(B) 氨茶碱0.1,po,q8h,prn

(C) 止咳痰浆10ml,po,tid

(D) 庆大霉素8万u,im,bid

(E) 哌替啶50mg,im,q6h,prn

参考答案:

(ACD)

没有详解信息!

14. 药物的保管原则,下列哪些正确( )。

(A) 药柜应放在光线明亮处

(B) 药物要透光并保持清洁

(C) 各种药物分类放置麻药加锁保管

(E) 药瓶上应有明显标签

参考答案:

(ACDE)

没有详解信息!

15. 静脉注射时选择静脉要求( )。

(A) 粗直

(B) .易滑动

(C) 避开关节

(D) 靠近静脉瓣

(E) 弹性好

参考答案:

(ACE)

(D) 毒 没有详解信息!

16. 患者单侧瞳孔扩大且固定,提示患者可能发生( )。

(A) 阿托品中毒

(B) 呼吸性酸中毒

(C) 同侧硬脑膜下血肿

(D) 颅内压增高

(E) 沟回疝

参考答案:

(CE)

没有详解信息!

17. 下列属于住院病历的是( )。

(A) 病程记录

(B) 护理记录

(C) 交班报告

(D) 检验记录

(E) 会诊记录

参考答案:

(ABDE)

没有详解信息!

18. 为了保证及时有效地抢救病人,急救室的物品应做到( )。

(A) 定数量

(B) 定点存放

(C) 定期检查与维修

(D) 定期消毒及灭菌

(E) 定人管理

参考答案:

(ABCD)

没有详解信息!

19. 临终关怀的理念是( )。

(A) 以治疗为中心

(B) 维护患者的尊严

(C) 提高生命质量

(D) 接纳死亡,加强死亡教育

(E) 整体护理服务

参考答案:

(BCDE)

没有详解信息!

20. 皮内注射常用的部位是( )。

(A) 上臂三角肌下缘

(B) 大腿外侧

(C) 前臂掌侧下段

(D) 上臂外侧

(E) 腹部

参考答案:

(AC)

没有详解信息!

(三) 判断题

1. 在一般情况下医生提出口头医嘱时,执行护士应先复诵一遍,双方确认无误后方可执行。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(B)

没有详解信息!

2. 临终关怀的宗旨就在于尊重生命的尊严,尊重濒死患者的权利。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(B)

没有详解信息!

3. 在一般情况下,健胃药宜在饭后服,助消化药宜在饭前服。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(B)

没有详解信息!

4. 严重感染一般采用少量多次输入新鲜血的方法。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(A)

没有详解信息!

5. 任何原因引起大脑高级中枢功能损害时,都可出现意识障碍。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(A)

没有详解信息!

6. 吞服强酸或强碱等腐蚀性药物时禁忌洗胃。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(A)

没有详解信息!

7. 肝功能不良的患者应慎用或禁用安定、苯巴比妥、洋地黄等主要在肝脏代谢的药物。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(A)

没有详解信息!

8. 各种医疗与护理文件按规定放置,记录和使用后必须放回原处。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(A)

没有详解信息!

9. 临床补液应按先晶后胶、先糖后盐的原则顺序给液。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(B)

没有详解信息!

10. 传统的死亡概念是指心肺功能的停止。

(A) 对

(B) 错

参考答案:

(A)

没有详解信息!

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