小学体卫艺工作汇报

2022-11-12

工作汇报,顾名思义就是对一定时间周期或者任务周期内的工作完成情况进行总结、分析,并以文字的方式撰写出来,对于取得的成绩、不足进行总结,以便于更好的完成工作。今天小编为大家精心挑选了关于《小学体卫艺工作汇报》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:小学体卫艺工作汇报

北门小学体卫艺工作汇报

加强学校体卫艺工作,不但是增强学生素质,养成良好卫生习惯,提高健康水平的需要,更是素质教育的要求。基于此,我校一直把体卫艺工作列为学校工作的重要议事日程,认真规划,狠抓落实,检查督促、总结提高。

一、全员重视,人人关心,分工明确

我校将体卫艺工作列入行政议事日程,经常深入实际,检查督促,研究解决体卫艺工作中的问题。学校成立体卫艺工作领导小组,健全领导网络、明确分工。由教务处负责各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间;德育处负责大课间、阳光体育冬季长跑协调,健康宣传等;总务处抓学校环境卫生的硬件设施建设,保证充足的经费用于体卫艺设施建设;各班班主任抓学生应知应会的教学、检查、督促了健康教学的落实。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

二、抓好学校体育工作,增强学生体质

开展好学校的群体性活动,是体卫艺工作的关键之所在,而认真上好每堂课,提高每堂课的教学质量,又是关键之关键。学校始终不渝地坚持把“以学生发展为本”作为自己的教育准则,形成“让习惯„规范‟起来,让学生„活跃‟起来”的教育特色。体育组教师认真学习研究并实施体育与健康课程标准,贯彻“生本”的教育思想,坚持业务和政治学习,认真领会新课标的教育理念,开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论,并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到体育教学中去。使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力。在此基础上,认真组织开展好全校的体育活动,做好每天的眼保健操、课间操。我校一直把课间操作为一个突破口,认真训练,长期抓,课间操活动的开展,不仅锻炼好学生的身体,更重要的是成为改变校风校纪的重要手段,是反映学校管理水平的一面镜子。

体育活动更是精彩纷呈。学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,确保学生每天1小时的体育活动时间,一直以来我们组织学生的上午大课间活动,下午的课外活动有校级课外文体活动、班级课外文体活动,校级课外文体活动在各室开展,班级课外文体活动分室内和室外,进行了多样的体育活动。每年冬季我们还组织开展了阳光体育冬季长跑活动,制订详细的活动方案,从一年级到六年级,班班落实,并对冬季长跑中的优秀集体及个人给予表彰。每年10月我们还会组织一年一度的秋季田径运动会,展示了学校体育工作的风貌,展示了学生健康向上的蓬勃朝气,也为我们的体育工作提供了可参考的依据。

三、加强学校卫生工作,开展好健康教育

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。为了使学生能顺利完成学业并健康成长,我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,健教老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。 为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,充分发挥宣传橱窗、红领巾广播站、班级黑板报、学习园地等阵地的作用,加大对健康知识的宣传。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传。通过宣传发动,家长配合,学生合作,确保学校卫生工作的顺利开展。实行“三检”制——早、中、课检,发现学生未到或生病,要立即与家长取得联系。

四、发展艺术教育,培养学生的艺术特长

为认真贯彻落实国家有关学校艺术教育的法规和文件,全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,大面积提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我校一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。丰富多彩的课外艺术活动能培养学生欣赏美、创造美的能力,通过艺术教育,培养审美情趣和高尚情感,寓思想教育与艺术教育之中,使他们的身心得到健全的发展。通过艺术教学,培养学生对音乐、美术的兴趣爱好,使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能,给爱好音乐的学生提供广阔的天空,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,增强对大自然和人类社会的热爱。

1、认真组织课堂教学。激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在欣赏、器乐训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。美术课堂教学中,抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如融入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、课外、校外艺术活动是学校教育的重要组成部分,我校在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点开设了书法、舞蹈、合唱、绘画、二胡、鼓号等校级课外兴趣小组,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活,为参加各级艺术大赛打下了坚实的基础。其中吴嘉怡同学在全国规范字书写大赛中获得了全国三等奖的好成绩。

3、为了活跃校园文化生活,提供学生展示特长的舞台,培养学生创新、实践能力,全面展示素质教育成果,让小学生过一个愉快的节日,学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则,每二年举行一届校园文化艺术节,并在“

六、一”进行表彰,艺术节内容包括书法、绘画、语文、数学、故事大王、英语朗诵、计算机、科技活动、体育活动、展示活动等。

回顾过去,虽然取得一点成绩,积累了一定经验,但与上级的要求还存在不少的距离。学生良好的体育卫生习惯还有待于进一步的养成,直面民乐教育退潮的现实,我们要有危机感,在今后的工作中,我们一定要继续认真贯彻体卫两个条例的精神,逐步改善体卫艺条件,强化内部管理,努力提高体育课、健康课、艺术课质量,争取体卫艺工作在以后的日子里有更大起色,更大进步。

第二篇:小学体卫艺工作情况汇报

绥棱县第五小学创建于 年,是一所标准化示范小学,现有教学班13个,教职工53人,学生660人。我校坚持“规范加特色,合格加特长”的办学宗旨,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体汇报如下:

一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺工作健康发展

一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下,成立了音体美教研组,安排了专职的音体美教师,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度,艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动,让全体学生受到良好的艺术和体育教育。

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二、 完善制度,狠抓落实,促进学校体卫艺工作有效开展

(一)学校体育工作

一是将体育工作纳入学校工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。

二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求,保证学生每天锻炼一小时,学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”,每天早操20分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《二十四式太极拳》;每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动;每天上下午课间10分钟做两次眼保健操;每年入冬后组织开展“阳光课间操-快乐跑步”活动。这些活动的有效开展,让老师和学生们“跑”在一起,“乐”在其中,即有利于师生间平等的交流;又能放松心情,强身健体,同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。

三是开展“太极文化”特色教学,打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神,和县教育局进一步深化教育教学改革,推动教育创新,提升教育内涵,打造“一校一品”特色品牌的要求,弘扬太极文化,锻炼意志品质,全面提升我校的办学层次和品味,自2009年开始我校开展师生同打太极拳活动,现在已经形成一种特有的学校文化特色。

四是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口,我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法,把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来,形成丰富多彩的队列队形练习形式,通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识,充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。

五是组建学校阳光田径队。我校组建了“阳光田径队”这个运动队是不同于有运动会就训练,没有运动会就解散的运动队,而是制定了详细的运动队训练计划,定期安排进行训练,有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。每到早操、间操,在我校都可以目睹田径队训练的风采:几十人的队伍,整齐划一的衣裤,井然有序的列队,竭尽全力的竞技状态,成为我校一条亮丽的风景。由于多年来一直坚持开展科学训练,目前这个运动队已向上级体校输送了大批体育优秀人才。

六是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动,是体育教育教学的有效载体,多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会,体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅,也是全校师生体育运动水平的一次大展示,有力的推动了我校体育工作向前发展,促进了全体师生的身体素质进一步提高。

(二)学校卫生工作

为进一步抓好学校卫生常规工作,我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组,做到明确分工,责任到人。

一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针,加强对传染病和学生常见病的防治工作,全年无一例食物中毒及传染病流行案例。

二是制定实施多项卫生保健制度,建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度,包括晨检制度、体检制度、健康教育制度,使其落实到具体班级与教师,使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化,增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。

三是大力实施健康教育,每学年安排一次体检,并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

(三)艺术教育工作

一是完善队伍管理机构,加强艺术课常规教学管理。学校成立了艺术教育领导小组,全面负责学校的艺术教育工作,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对艺术教学进行检查、监督指导。同时扎实开展音美教研活动,采取以研代训的办法探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,加强教师素质建设,从理论上武装教师。同时我们克服场地、资金等困难,添置了大量艺术教学设施,建起了专用教室,分年级和校级两个层面开展艺术技能辅导活动。

第三篇:中心小学贯彻落实体卫艺教育工作自查情况汇报

xx中心小学是一所具有百年办学历史的学校,下设村小x所,共有xx个教学班,教师xx人,学生xxx名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术 4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。

近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校有独立卫生室,卫生室常用器材及药品配备齐全,学校配备有校医,校医定期接受业务培训,学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

5.体卫艺工作成效显著。

几年来,我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校先后被评为沈阳市群众体育工作先进学校。市群体工作先进单位、大课间先进单位、市区先进体育组。

在2008年,我校获得区女排比赛第二名;区篮球比赛,女队获得第一名,男队获得第二名。区乒乓球比赛,获女子团体第一名,女子单打第

二、三名,男子团体第二名。马景利老师的教案获得全区第一名。

在2008年沈北新区首届中小学生艺术节书画作品比赛中,xx小学李君、李红霞、姜雨顺老师被评为优秀指导教师;宋健和付瑶、秦洁、曾超、李月同学分别荣获小学组书画比赛

一、二等奖。在艺术节舞蹈比赛中,《奔向2008》荣获小学组一等奖,张鸿雁老师被评为优秀指导教师。

开展丰富的体卫艺活动,以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列,既促进了学生学习生活品质的提升,也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。

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第四篇:体卫艺工作汇报

xx小学是下设简小1所,共有6个教学班,教师15人,学生197名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识

学校领导首先传达和学习了文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训,构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,体育1-2年每周4节,3-6年每周3节,健康课每周1节。学校按规定配备专职体育教师1名,音乐教师7名,美术教师6名,校医2名。组织教师认真教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年,学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观。

4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比,并把"两操"评比结果与班级流动红旗的评比联系起来,形成制度。

近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立"健康第一"的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。

第五篇:丘明中学小学部体卫艺检查汇报材料

尊敬的曾科长等领导:

您们好!首先我代表小学部领导班子对各位领导莅临小学部指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

一年来,丘明中学小学部全体教职工保持“质量意识、危机意识、发展意识、特色意识”四种意识,凭借“敬业精神、团队精神、科学精神、创新精神” 四种精神,打造“生本文化、礼仪文化、诚信文化、合力文化”四种文化,在工作中,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面。

学校以文明礼仪教育为突破口,大力推行养成教育和感恩教育,以健康的品行和良好的习惯塑造人;积极开展校园文化建设和班级文化建设,以浓郁的气息和优美的环境陶冶人;创新开展“晨诵午读暮省”读书活动,以优秀的文化和优良的传统成就人;重点实施“以人为本 全面发展”的育人目标,以全新的理念和先进的思想引领人。学校今年被评为“少先队工作红旗单位”、“ 肥城市小学教育工作先进单位”,泰山晨刊对我校的素质教育活动进行了报道,全国优秀期刊《当代小学生》以《一路走来,豪气冲天》为题报道了我校优秀学生张世豪同学的事迹,肥城电视台、泰安教研网、肥城教育网对我校近期举行的感恩教育活动进行了宣传报道。下面我将体卫艺工作汇报如下:

一是风清气正,上下一心,促进学校体卫艺工作和谐发展

体卫艺教育是素质教育的重要组成部分,加强体卫艺工作才能让学生有健康的身体,健全的心理,良好的素养,所以学校领导班子高度重视体卫艺工作,专门成立了体卫艺办公室,并选拔有能力、有创新、能吃苦、能战斗的年轻干部承担起体卫艺工作,并由一名校领导分管此项工作,保证了学校体卫艺工作的和谐发展。

二是强化管理,提高认识,促进学校体卫艺工作健康发展

一是认真贯彻落实《全民健身计划纲要》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校音体美教师严重不足的情况下,我们除了充分挖掘内部资源,还积极对外争取,外聘了一名体育教师和一名音乐教师,两位老师工作认真负责,谦虚 1

好学,成长迅速,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。同时,学校注重加强艺体教师的培养和培训工作,努力提高艺体教师的师德修养和业务素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、适应素质教育要求的艺体教师队伍。三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动,让全体学生受到良好的艺术和体育教育。

三是完善制度,狠抓落实,促进学校体卫艺工作有效开展

1、建立学生健康档案,注重提高学生身体素质。我校认真实施《国家学生体质健康标准》测试,开展多种形式体育活动提高学生素质,我们对每名学生建立了体质健康档案,在全矿区率先利用《国家学生体质健康标准》对学生进行测试,给每名学生发放体质健康追踪卡,对其情况进行分析,指出努力的方向和锻炼的方法。我校目前学生近视率明显下降,全校710名学生,达标率由原来的90﹪提高到现在的97.28﹪,优秀率由21.21﹪提高到41.93﹪。

2、将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思随笔。按要求配齐了所有的音体美器材和教学需要的各种教具,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。

3、积极组织体育校本教材开发。我们先后创编了富有民族自豪感和健身价值的武术操,下午大课间时间由我们外聘的武术教练免费教授学生训练,从丰富练习内容和活动新颖性上,激发学生的锻炼热情。体育课上,实现寓教于乐,在玩中学,在学中乐,使学生身体健康,心理健康,社会适应能力得到发展;不断丰富充实革新课间操,通过举办课间操比赛,眼睛保健操比赛,来提升做操质量,从而使学生的行为习惯,纪律观念,团队精神得到很好的培养。

4、积极开展丰富多彩的文体活动。如篮球赛,广播操比赛,乒乓球赛,跳绳比赛,踢毽子比赛,队列队形比赛活动,来带动全校的锻炼热潮,养成自觉锻炼的好习惯,培养终身体育的能力。为确保每个学生均能得到适当的锻炼,我们根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,将学生划分为低段组(1-3年级)和高段组(4-6年级)。高低段组,除共同设置的乒乓球、羽毛球、田径、跳绳

外,我们还分设了不同的活动项目,像低段组,设置了体育游戏,高段组设置了篮球,从根本上确保了每个学生每天一小时的锻炼时间。

5、素质教育活动有了新硕果。我们认真贯彻“安全健康成长,和谐全面发展”和“面向全体学生、全面发展”的育人理念,强化质量意识,以人为本,务实创新,注重学校文化建设,关注每个孩子的发展,注重综合能力的培养和综合素质的提高。我们通过挖掘内部师资资源和聘请校外优秀教师相结合,开办了京剧社、书法、绘画、陶笛、太极拳、橄榄球等兴趣小组,使学生的全面发展落到实处。同时,我们通过开展了一系列丰富多彩的文体活动和各类竞赛活动,丰富了学校文化生活,展示了我校学生在素质教育活动中取得的优秀成果,促进了学生各项技能全面发展,收到了显著成效。学校组建了田径训练队并参加矿区田径运动会,取得了优异成绩。学校的京剧、陶笛、歌伴舞《荷塘月色》三个节目参加了曹庄矿学校举办的“颂歌献给党”庆祝建党九十周年暨素质教育成果展示文艺汇演。在校资金困乏的情况下,小学部积极与社会人士联系,寻求赞助,“武峰乒乓球俱乐部”对学校乒乓球比赛资助价值1000多元物品,使小学部乒乓球比赛顺利举行。小学部向上级主管部门申报了以田径、橄榄球为主的传统项目,为我校今后体育教学、训练工作奠定了基础。

6、重视学校传染病的预防和控制工作。学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,我们成立了卫生监督委员会,加强对校园卫生、班级卫生、办公室卫生、各功能室卫生的监督检查,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有作业,期末有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

四、存在困难和差距

1.师资队伍缺乏。学校艺术体育类教师还不足,音体美兼职教师依然存在,

严重影响了学校艺术教学的开展。

2.学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

3.艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

4.在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理,使之逐步走向规范化的轨道。

针对以上问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体卫艺工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的育。

五、今后工作打算

1.进一步加强工作的创新,更新教育理念,创新工作思路和工作方法,用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。

2.进一步加强对体卫艺教学工作的常规管理,力争使体卫艺教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展

3.加强体卫艺教师的队伍建设,通过校本培训、外出听课学习,组织开展观摩课、公开课等系列活动来改变体卫艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力,尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有学校特色的体卫艺教师队伍。

4.继续落实好阳光体育工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

5.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育,力争普及出效果,特长出品牌。

各位领导,我校的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但是有些地方基础还比较薄弱,但“只有汗洒荆棘路,才能结出丰硕果”。我们深信,有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围,有各级领导的关怀、支持和帮助,有学校领导的科学管理以及对体卫艺工作的重视,有全体师生的不懈努力,丘明中学小学部这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会绽放得更加娇艳、绚丽,也一定会迎来我们小学部的满园桃李芬芳时!

谢谢大家,发言不当之处,敬请批评指正。

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