第一篇：厚德教育范文
厚德教育
排除思维训练--火车票
某宾馆服务员为周冬爱、陈迪、林梦冉三位旅客购买了三张不同地点(北京、上海、广州)的火车票。
当服务员把去北京的火车票给陈迪时，陈迪说：“我不去北京”，把去上海的票给林梦冉时，林梦冉说：“我不去上海”，把去广州的票给周冬爱时，周冬爱说：“我和丙都不去广州”。服务员愣住了。请同学们帮助他推理一下，他们三人各应给哪张火车票呢?
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家庭成员
写出相对应的英文单词。
爸爸：妈妈：
爷爷：奶奶：
阿姨：叔叔：
哥哥/弟弟：姐姐/妹妹：
第二篇：厚德博文职业教育培训
厚德博文教育
武汉厚德博文职业教育培训是一家由国家工商局、教育局等部门批准成立的专门从事教育咨询、国家职业资格证培训、考证的专业教育机构。公司业务范围包括教育培训、教育信息咨询、教育资源开发、教育信息传播、教育投资运营策划和管理、教育交流联盟等业务。
自从教育产业化之后，部分院校面向校内外承包学校教育事业。学校招生，继续教育，成人高等教育，在职研究生教育，职业证书培训。等一些项目承包出去，学校只参与教务管理和监督，招生工作交予承包单位。
公司前身是承包了华中师范大学，武汉工程大学，湖北工业大学等继续教育学院招生工作人员原班人马。一部分坐镇学校管理教务教学。一部分成员成立公司，做市场推广和招揽客户。厚德博文文化传播有限公司为在市场上做宣传的和管理招生团队的公司。招到客户在学校经行教学，教务，为广大客户提供服务。
公司下设教育培训中心、教育考证中心、学历教育中心、在职研究生培训中心等。
我们聚集了一批志向相投的业界精英，致力于教育事业的发展与拓新，以开拓进取、求实创新为精神，时刻准备着为客户提供超一流的服务。公司目前已与湖北多所高校、(华中师范大学，中南财经
政法大学，湖北工业大学，华中农业大学，中国人民解放军通讯指挥学院)相关教育科学研究院、部分证书管理机构等建立了良好的合作关系。
资讯时代的来临，改变了民众的生活方式，教育事业也随着日新月异的传播方式而改变，但我们相信，不变的是服务的品质与内涵。真诚期待与所有从事教育事业的新老朋友在教育交流、教育服务、文化教育传播、教育推广等领域开展多种形式的合作，同时也为广大学生、家长朋友及社会同仁提供更好的教育服务，文化教育市场为目标，整合资源，携手共创辉煌!
第三篇：文法学院打造“厚德博文，知行合一”大学生思政教育品牌
随着高等教育创新体制的深化，推进大学生思政教育工作品牌化势在必行。为此文法学院以中央16号文件精神为指导，根据学校《关于推进院级大学生思政教育工作品牌化的通知》的具体要求，认真梳理总结过去十年来特别是近年来的学院思政教育工作，并在此基础上凝练升华，拟定了我院学生思政教育“厚德博文，知行合一”的工作品牌。
一、厚德博文深化思政教育工作内涵
大学生是民族的希望,祖国的未来。新时期社会急剧变迁对大学生思想道德、价值观念提出了严峻的挑战。“德”作为承载中国传统文化的重要价值观念，对现代青年依然具有很好的指导作用。
学院牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，把“德”作为大学生思政教育工作品牌化的重要内容，以“多层次、宽领域、高深度”的三位一体模式构建学生思想教育体系;立足人文科学优势，突出人文教育重点，坚持“妙笔、长吟、明礼、善辩、慎思、敏行”的育人目标。用文化的魅力在潜移默化中影响学生，深化大学生思政教育的内涵。
1、多层次的思想政治教育引领学生树立崇德厚道的核心价值观。学院立足实际，开展诚信特色教育，建立诚信档案;组织新生班级开展“融入大家庭，共度中秋节”主题班会，举办新老生交流会，开展各类主题教育和实践活动，例如学生党员、学生干部培训大会，学生“三自教育”座谈会、学雷锋活动月系列活动、“社会主义核心价值观”主题班会以及“金秋九月颂师恩”征文比赛等。
2、宽领域的爱校爱国教育助推学生形成明礼善思的核心价值观。学院紧抓节庆契机，在新生入学之际举办新生演讲比赛来增加对学校同学间的认识，在国庆之际开展歌颂祖国的合唱比赛抒发爱国情怀，在烈士纪念日开展系列爱国主义教育活动来览英烈事迹，感英烈情怀，在建党节开展献礼七一的党建活动来拥护党，在元旦前后举办新年新诗会活动来铭记历史。
3、高深度的学术人文活动历练学生养成实干奋进的核心价值观。学院大力加强品牌文化建设，搭建起“精、美、亮”的文化舞台。学院在修订人才培养方案时为每个专业都设立了专业必读书目和推荐书目，同时，组织读书会，开展读书交流活动，引导学生博览群书，深刻思想，提升内涵。“风尚大典”旨在引导学生树立正确的审美标准，强调素质的全面发展;“经典诵读”用文学典籍荡涤人的心灵、启迪人生智慧，激发人们内心深处的真善美;“话剧专场”以话剧的形式演绎经典，聚梦青春，传递正能量。
二、知行合一践行思政教育工作目标
在思政教育过程中，了解“知”和“行”的内涵和辩证关系是十分重要的。“知”与“行”的互动，即认识与实践的辩证统一。知行合一的思政教育模式不仅是时代的要求，更是解决当今大学生思政教育的有效途径。
学院坚持教书与育人相结合，教育和自我教育相协调，在以文化育人落实思政教育理念的同时，通过开展各种实践活动，鼓励学生以实际行动将理论知识内化于心，外化于行，实现自我教育和管理，着力激发学院思政教育特色品牌文化的内生力量，建立长效机制。
1、以社会调研为切入点，深入感悟社会现实。学院积极开展各种社会调研活动，包括SRT、调研山东、暑期“三下乡”等社会实践项目，实施职业训练计划，并在每学期初开展“实践归来话收获”活动来分享大家的实践喜悦;组织学生参观城市规划展览馆等，让同学们在实践中感悟社会。
2、以实验教学实习为契机，深入体验各岗位工作。学院建立包括模拟办公室、模拟接待室、模拟会议室、模拟法庭、电子政务实验室、法学案例模拟实验室、文化传媒实验室在内的综合性的实验中心，为学院各专业的学生提供了实践场所，熟练操作办公设备，拓展学生的专业能力。
3、以创新创业为重要手段，促进大学生就业。学院出台《文法学院创业实验室制度》、《文法学院大学生创业制度》等多项创新制度，为创业建立制度基础;鼓励大学生积极创业，建立了创业培训室、创业实训室以及创业实践室等模拟办公场所，为学生开辟自主创业平台，以实创促就业。
三、专业特色展现思政教育工作优势
学生思政教育工作是人才培养的重要环节，学院立足学科设置、专业特色，通过校园文化活动打通“第一课堂”和“第二课堂”。学生思政教育工作的品牌化紧紧围绕学生专业学习和科技创新能力的提高来推进，只有结合学科专业，品牌才有深度，才有凝聚力和吸引力，才能在专业素质提升中发挥重要作用。
学院结合人文社会科学特色，充分发挥专业知识在大学生思政教育品牌化工作中的基础作用，结合各个学科专业特点，创办与专业相辅相成的系列活动，不仅丰富了学生课余生活，更提升了学生思想政治素养。
1、专业优先，发展人文特色“第二课堂”。深入专业知识学习。模拟法庭活动依托于法学专业，将专业所学落实入实际案例，展现法治社会法律的公正与权威;植根于文秘专业的新年新诗会活动借用诗歌来赞颂绚烂多姿的岁月，传递人间至诚至情;从行政管理专业特点出发，学院多次邀请国内知名公务员考试培训专家，举办公务员考试辅导班，促进高端就业。通过参观城市规划展览馆和城市管理执法局等场所让城市管理专业的同学在增加专业认识的同时，也提高了专业兴趣。
2、多措并举，打造学院特色“磐石工程”。学院密切师生间联系的同时，建立“一对一”帮扶制度，构筑 “比、学、赶、帮、超”的竞赛模式;充分发挥学生党员、学生干部、各类优秀学子的先优模范作用，定期开展评选“磐石工程”先进班级、宿舍、院“十佳”等活动，自强之星、创业之星评选等，充分发挥先、优、模的示范辐射作用。
四、创新思想提升思政教育工作活力
大学生思政教育品牌化的过程既是总结提高的过程，也是不断创新的过程，自身有了创新的力量，才能擦亮品牌、发展品牌。学院只有不断创新活动机制，深入了解学生的需求，发展学生喜闻乐见的文化，才能更好的引导学生树立正确的理想信念，更好地发挥思政教育的内在要求。
学院坚持传统教育与创新教育相结合，大力加强学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术活动，促进大学生思想政治教育工作的开展，创设属于自己的独特品牌。
1、发挥学生自主性，实现自我教育。“我的学术我做主”学术大讲堂活动作为学校“优良学风建设”十项精品活动之一，是我院教育模式不断创新的结果。 其突破原有模式、继续创新，改变每期由每班出观众的做法，主张通过特色宣传、以个人的智慧与魅丽吸引观众自由参加，通过讲述自己的心得体会，倾听他人的独特看法，激发学生追求真知的思维，锤炼其学术品质。
2、激发学生竞争意识，实现团体发展。社团活动改变往常由学生递交申请、学院审批的单线形式，创新性地采用“竞标”模式，不仅调动了社团成员的积极性，提高了社团活动的质量,减少了人力物力的浪费，同时还加强了各社团间的交流与合作。学院不断创新激活学生教育培养模式，为思政教育提供不竭动力。
3、立足专业特色，提升学生实践创新能力。根据学院专业人才培养方案的设计要求，结合学院的办学实际，重点在12个核心元素培养大学生实践创新能力。其中，基础能力主要包括：语言表达、文字写作、新媒体应用和礼仪接待等;进阶能力主要包括调查研究、逻辑思维、信息筛检和艺术鉴赏等;高级能力主要包括创意策划、团队合作、执行能力和领导能力。通过对这些创新实践能力核心元素的培育和养成，再加上扎实过硬的专业能力，达到我院对学生“妙笔、长吟、明礼、善辩、慎思、敏行”能力素质培养要求。
学院在不断加强思政教育工作建设的同时，继续丰富活动内容，强化“厚德博文、知行合一”的品牌理念，既发挥课堂教学主渠道的作用，又利用好校园文化活动等传统阵地，着力突出学生的主体作用，同时适应新型网络化、信息化的形势，继续深入探索大学生思想道德教育的特点、规律，用心凝练出“厚德博文，知行合一“的文科大学生思政教育工作品牌，并以此来统领和指导学院的思政教育工作。
文法学院 2014年11月7日
第四篇：厚德齐家
二十世纪，欧洲一些著名学者，曾经研究世界四大文明古国，三个已经消失，为什么中华文明还能存在，总结原因，认为可能是中国人重视“家庭教育”。这个结论非常正确。国家主席胡锦涛在十七大会议上讲到要“弘扬中华文化”。而中华文明离不开儒家，儒家教学又是以“家教”为根本。重温中华先祖智慧的教诲，高度重视“家庭教育”。提升中华民族后代子孙的道德水准，为构建和谐社会做出贡献。
家是什么?家是以婚姻和血缘关系为基础的一种社会生活组织形式。过去聚族而居，四世同堂的大家庭渐渐分崩离析，被各自独立的小家庭所取代。现代之家有硬件和软件两部分组成。硬件部分有房产、宅地、车子、家业等;软件部分有家道、家学、家风、人伦等。要大家齐心协力，把家庭打造成硬件过硬，软件不软，强化软实力是可以实现的。同是一家人，同爱一个家。
家的功能：其一，是每一个人安歇身心的地方，终身立足的寓所，安身立命的避风港，长久的栖居之地;其二，是生儿育女的摇篮和道德建设的有效载体;其三，是人生起步和健康成长的平台。一句话归总：家是人们生活、学习、休憩的地方。房屋是家的载体，古时夫妇互称其屋为家。改善人居环境，以人为本，天经地义。富润屋，安居乐业;德润心，舒泰安祥。居住地应选择在宜学、怡居、逸生活的地方。富润屋是因为人人都想过好日子，这本无可厚非，但是过于奢华是不可取的，而且这种追求是永无止境的。古人有云：福不享尽，势不使尽。说的直白一些，就是留点余力，以待继续挥洒。使人们安全、自由而舒展地生活。
母，还要懂得孝敬父母的兄弟。挚虞(西晋)曰：“大孝养志，厥次养形。事亲以敬，美过三牲。”译：大孝在于顺从父母的意志，其次是照料父母的身体。恭恭敬敬地侍奉双亲，其开心程度超过吃牛、羊、猪肉。孩童犯过错，每一个长辈都有管教的义务;同时还要懂得“仁爱”，从小就教育小孩心量要大，不能自私自利，要有分享意识。教育是个系统工程，社会主义国家的教育任务主要由学校承担，但家长与学校要密切配合，统一教育影响，使儿童、青少年在德育、智育、体育几方面都获得良好发展。要教育孩子对家要孝悌，对国家要忠，对朋友要信，行为举止要守礼，做事要讲道义与廉耻，
这样才能建立完整的家庭教育。远离腥膻色，荣尚真善美。共读四书五经，温馨和谐家园。
治家之道六字诀。
一、书：读书。自古就有“万般皆下品，唯有读书高”的诗句。不管是耕读之家还是富贵人家，如果没有读书，就是一种缺陷。宋朝黄廷坚云：“三日不读书，则义理不交于胸中;对镜，觉面目可憎，语言无味。”只要子弟们努力勤奋地读书，就不怕将来没有饭吃。古代，读书都希望“达者兼济天下，穷则独善其身”，“进则朝廷庙堂，退而江湖山野。”在他们认为，这是做人的高境界。“道院迎仙客，书堂隐相儒。”
二、和：兄弟之间和为贵，古语说得好，家和万事兴。言语要柔软，轻声细语，有事协商解决，绝对不能讲话很冲。
三、宝：善待亲戚族里，人与人之间要互相抬举，那是没有价值可以计算的宝贝。
四、俭：不要将奢华当时尚。漫无节制的花费钱财是败家的征兆。司马光(北宋)云：“从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。”治家俭而不侈，家道一定
兴隆。
五、勤：家勤则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。“勤”是家庭昌盛的关键。
六、谦：要求子弟们要戒除自身的傲气，不要因为家境的殷实就忘了持家为人之本。要教育子弟们不骄不躁，待人接物要谦虚谨慎，做一个光明磊落，处事方正，知书达理的谦谦君子。
家庭要兴旺，全靠出贤子弟。这种“贤人”必须有志向、有恒心、有勤劳、俭约的品行。这些品行是“贤人”的内在品格。具有这种品格的人，有能力担当“齐家”的重任，以维持家道的兴旺发达。浩然正气华夏魂，宇内英才次第来。为建立一个和平、民主、文明、幸福，即充满爱的温情脉脉的现代理想家庭而努力!
余写这篇文章，目的是希望能作为家教的典范，对“齐家”能有所帮助。希望明白这个道理后，一步一步照着做，只要坚持做了，一定会出成效。传承中华文明，服务后代子孙。
厚
德齐家人心归服
想我中华，五千年文脉不坠，是多少先贤勤勉维系的结果!以中国人处事准则：“有原则不乱，有计划不忙，有预算不穷。”幸福家庭的指标是：
1、夫妻恩爱;
2、子女孝顺;
3、成员精神和身体健康;
4、有良好的教育，一代更比一代强;
5、有一颗博爱之心，懂得关心和同情弱者。家让个人生活过得踏实、舒心、快乐。
为人持家，要求子弟们要保持兄弟间的团结，不能因为一点罅隙就阋墙。人伦有五，二兄弟相处之日最长。无论父子、夫妻都不如兄弟相处的时间长久，所以兄弟间如果能够没有猜忌之心，便可以享受无穷的兄弟天伦之乐。要求兄弟之间不要彼此伤害，要相亲相爱、患难与共;互相尊重，求同存异。友爱兄弟是家庭和睦的一个重要因素。为此法昭禅师曾写了一封描述兄弟情谊的诗：“同气连枝各自荣，些些言语莫伤情，一回相见一回老，能得几时为弟兄;弟兄同居忍便安，莫因毫末起争端，眼前生子又兄弟，留与儿孙作样看。”
要想管理好这样一个家，必须要有家教，而《三字经》和《弟子规》是中国许多家庭教育集大成者，要多读熟背。首先教育后代要明了“孝道”，孩童不仅要懂得孝敬自己的父
第五篇：使命 正气 厚德
自从开展提炼“财政精神”活动以来，作为基层财政人员，深刻认识到财政作为政府的一个重要职能部门，具有自己鲜明的特色，那就是：理财。为什么要理财?为谁理财?怎样理财?理得怎么样?对这一切选择起决定作用的，就是“财政精神”，结合市纪委开展的“使命、正气、厚德”活动，认为“财政精神”就是“使命、正气、厚德”
使命，就是要肩负重大的任务和责任。自古以来财政就被称为“庶政之母”，有财才有政，财强政方固。同样在日新月异，飞速发展的今天，我们这群“财政人”作为人民的当家理财者，无疑肩负了历史的重担，承载着时代的使命。 使命中包括了在工作中的“改革创新、求真务实、争先创优” 。一是财政工作需要与时俱进，要善于以改革创新精神提升财政管理水平。作为财政人，我们要不断提高创新意识，促进科学发展观落实，为人民群众管好财，发挥好财政“杠杆”作用。二是财政工作需要重实际、摸实情、说实话、出实招、求实效，树立求真务实作风。作为财政人，要进一步解放思想、奋力开拓，大胆试、大胆闯、大胆干。通过学习财政业务知识，掌握财政业务技能，大力提升财政业务综合素质，打造一支通晓政策、精通业务、规范操作的财政队伍。三是财政工作需要我们财政人振奋精神，坚定信心、敢为人先，大胆实践，开拓进取树立永不言败，永争第一的信念，全身心投入到财政事业发展的大潮中。
正气，是正直、正义、正派的化身，是一个人的立身之本、为人之道、处事之基，是一种堂堂正正做人、光明磊落处事的浩然之气。俗话讲“树活一张皮，人活一口气”，财政干部职工要永葆浩然正气、昂扬锐气和蓬勃朝气，守得住清贫，耐得住寂寞，禁得住诱惑，要时刻牢记胡锦涛总书记“常怀律己之心、常思贪欲之害、常除非分之想”的谆谆教导，踏实做人，干净干事。
厚德，就是心胸宽广不以个人得失为主，重公轻私。忠诚廉政：是最本质、最根本、最灵魂的财政精神。它要求从事财政工作者要忠诚党和国家的财政事业，具有为财政事业的献身精神;财政是人民的财政，财政工作者是人民的公仆，必须为党负责，为人民服务。坚持清正廉洁，始终保持先进性纯洁性。始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。在当代社会，能够时时抵御金钱的诱惑，始终保持着正气清风。(狮子楼财政所)