访谈总结报告范文

2022-05-30

年复一年,日复一日,当一段工作完成后,或是一个项目结束后,回首工作与项目的过程,从中反思不足之处,可获得宝贵的成长经验。因此,我们需要写一份工作报告,但如何写出重点突出的总结呢?今天小编为大家精心挑选了关于《访谈总结报告范文》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:访谈总结报告范文

访谈报告纪要+访谈总结

大学生职业生涯 与就业指导

组长姓名:王子帅 组长学号: 41302003 组长班级:冶金E13 成员姓名:王子帅 马永鸿 孔佳 王文森 王晨阳

2013年11月

大学生职业生涯与就业指导访谈纪要

访谈时间:2013年11月23日 访谈地点:七斋学生活动中心地下室

访谈目的:通过了解优秀学长的经验,使我们大家增加信心,解决困惑。 访谈方式:当面采访 被访谈人:王国栋

被访谈人简介:王国栋学长是材料E123班的一位优秀学长,他学习刻苦,认真,工作负责,有较强的集体荣誉感和上进心。曾获得2012-2013年度国家特等奖学金。

访谈内容

问:请问学长,你当初是怎么进高工院的?

答: 当初高考报志愿,觉得卓越计划这四个字,觉得挺不错的,就试着报了一下,结果就进了机械的高工班。

问:哦,那学长又是怎样转到了材料专业的呢?

答: 其实我一开始就对材料专业感兴趣,只是高考被调剂到了机械,后来到了大学我就努力学习转专业,终于在大二转到了高工。

问:那转专业之后是不是压力特大,特别忙?

答:是的,我有两门课得补休,因为机械没有这两门课,所以我要费尽心思把它补回来,所以我就努力学习,把社团都退了,终于补回来了。现在一想真挺累的,但是也值了,大学还是应该先以学业为重。你们也要记住,干什么事情都应该先以学业为重,知识千万不要断档,要从基础到专业,门门功课都学扎实了。

问:学长认为我们这个职业生涯规划课对我们有多大的帮助?

答:还是有一定帮助的。其实我认为如果让每一个人都通过这门课对自己的人生有很深刻的认识是不太可能的,但是通过与学长的交流,沟通,可以让你们对大学生活,对人生有初步的体会,可以帮助你们解答一些困惑,这对于大一新生还是有必要的。

问:学长认为高工有哪些优势呢?

答: 高工相对于其他学院来讲还是有很大的优势的,待遇相对能高些。例如,奖学金的比例能高些,更好获得。保研率也是很高的,只要努力学习,保研还是很轻松的。还有就是实习机会多,有很多机会能上各大钢厂去,时间也比其他学院长。你们大二要进行金工实习,普通学院发的是质量不好的蓝色工作服,皮鞋也很不舒服,而我们高工的是米黄色工作服,质量又好,又美观,皮鞋也很舒服。总体来说,就是高端大气上档次。

问:请问学长,要想得奖学金需要哪些条件呢?

答: 最重要的毫无疑问是学习成绩,你的加权成绩要达到专业前几名。然后还得看你的平时表现。最后还有一个答辩,就是用幻灯片将你的各种优势展示给大家,让大家认可你。综合评定,表现优异者即可有机会获得奖学金。你们好好表现都有机会。

问:学长大一时有没有迷茫的时候呢?

答:还是有一点的。刚开始时作息时间调整不过来,晚上总贪玩电脑,导致上课经常睡觉,这样课下就得花很多时间去补回来,很得不偿失,并且还特别烦早操。后来经过一段时间,调整过来了,觉得早操也挺好的。所以你们一定要尽快把自己的作息时间安排好,不要太贪玩,只有休息好了才有足够的精力去学习工作。 „„

大学生职业生涯与就业指导访谈总结

2013年11月23日18:30至20:30,我小组在学生活动中心进行了为期2小时的学长访谈。访谈在轻松,愉快的氛围中进行,并取得圆满成功。学长很幽默,给我们讲了很多他成功的经验,亦有犯过的错误。名义上是访谈,实际上就像朋友聊天一样,从学业谈到爱情,从现在谈到将来,给我们五个留下了很深刻的印象,也有很深刻的体会。下面我就来总结一下。

一.学长介绍了他进高工和在高工学习的经历。学长是转专业的,因此给我们讲了很多关于转专业的事。他说,如果不是对你的专业特别不感兴趣,尽量先别转专业,慢慢培养兴趣。但如果想他那样,就必须付出很多。在高工里,学习是一件很重要的事,我们进入学校是来学习知识的,所以学习成绩非常重要。而且这与是否能拿奖学金 密切相关,特别是数学、英语、C语言非常重要,要认真听讲,多习。因为practice makes perfect!对于英语的学习,要多听一些英节目,比如BBC等。兴趣是最好的老师,然而兴趣是可以培养的,例如看一些自己感兴趣的英语周刊、报道,NBA、足球赛等。另外听一些英语歌曲也不失为一种学习英语的好方法。对于那些自己不想听但又必须修的几门课,不能缺课,还是应该听一些。知识是打开智慧之门的钥匙,毕竟现在的我们还不能确定它究竟是否有用,也许真到用的时候才后悔莫及。

二. 关于课余生活,学长也给我们介绍了很多。在大学,社团有很多,但是不要盲目加,要考虑清楚再加,毕竟多少会影响到学习的。但在枯燥的学习生活中找到一点乐趣还是挺好的事。除了社团,多参加一些活动和比赛也是大有裨益的,除了能加学分,还能对自己的能力有很大的锻炼,对将来适应社会有很大的帮助。然后,我们可以利用课余时间看一些书籍,例如文学类的著作,新的科学技术、设备等。 能对它们有所了解,既能丰富自己的知识,又能养成良好习惯,陶冶自己的情操。当然适当的放松也是必不可少的,劳逸结合才能学得更

好。可以适当的听听音乐、看看电影、聊聊天、玩玩游戏,但不能沉溺其中,只要做到问心无愧就是最好的控制方法。

三.关于对将来的目标的看法。学长的积极向上的心态值得我们学习,他对未来有着明确的目标,并且非常自信,为之努力而奋斗。这让我们感觉到,理想和追求很重要,在大学里,要塑造自己的人生理想,不能浑浑噩噩的过。我们大家都能清楚地认识到,当今社会人才广泛,但是高端人才稀缺,竞争压力也很大。所以有一个理想很重要,它能引领着我们前进,成为一个高端人才。

此外,学长还跟我们分享了他们的暑期社会实践活动,给我们讲了很多生活中发生的快乐,温馨的事。我们还在一起探讨了关于爱情的话题。总而言之,这次交流很有意义,我们的组员都感觉收获了不少。虽然钢铁行业现在不太景气,但是这正是给我们提供一个契机,让我们在大学里,在这么好的一个优越条件之下,努力地学习,做一个有理想,有目标,有信心,有能力的四有青年,将来为祖国现代化建设贡献自己的一份力量,为实现全面建设小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴的中国梦而奋斗!

第二篇:访谈优秀校友实践总结报告

电气工程学院

这是一场盛大而充满探险色彩的旅程,这是一场用一轮轮深思而引发灼见的对话。亦是一次走出电气工程学院,走出科大园,与社会对接的异常难能可贵之经历,更是一次敲醒内心的旅程,一次脱胎换骨式的成长与历练。

以党的十八大精神为指导,以学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神为契机,校团委决定引导广大学生积极投身社会实践,寒假期间开展以“寻访校友情,共筑中国梦”为主题实践活动。期望同学们在实践中加深对社会的认识,提高解决实际问题的能力,更加重要的是增强与校友之间的交流与互动,为大学生健康成长成才奠定坚实基础,为营造良好的校园文化夯实基础。

我院大

一、大二年级共23个班级参加了此次校友访谈实践活动,各班同学在班级团委的组织协调下携手与读研和电力、建筑、金融等领域的23为优秀校友展开了心灵之间的访谈与交流,汲取海量资讯,感受校友风采,引发触及心底的思考。

在仔细阅览了各班的校友访谈报告后,我们能够注意到同学们此时比较关心的问题,对于这些问题,优秀校友们以一个刚刚过来人的身份,进行了以自我为出发点的校园答疑。

问题一:大学期间应该培养哪些能力?

1、自学能力:课堂之外还有很多我们要学习的东西,不能总依赖老师,要培养独立思考和自学能力;

2、自控能力:大学里有很多学生不思进取,自己要有目标和理想,不能随波逐流,要始终比昨天的自己有所进步;

3、规划能力:要明白自己想要什么,知道自己所做的每件事的意义,学会自我规划,并为自己做的决定承担责任。

问题二:哪些学科特别重要,需要好好学?

大学期间的C语言、单片机原理、电力电子、电拖、自控、计控、ARM、PLC这些课程对研究生的学习有极其重要的作用,所以建议同学们认真学习这些课程,把它们学透、学精,为将来的研究生学习或是将来的工作打下良好的基础。

问题三:大学期间应该考取哪些证书?

对我院学生来讲,大学里最重要的证书就是

四、六级和计算机二级,这些证书在将来找工作时意义也是非常重大的。所以,在今后的大学学习生活期间,应尽力去以较高成绩获得这三个证书,并尽可能的去获取其他证书,为自己锦上添花,是自己在将来找工作时更胜一筹。

问题四:毕业后直接就业和继续考研深造,二者之间该如何抉择?

关于就业和考研的问题,主要还是看个人需求和兴趣爱好。考研,能让你更好的学习、深入了解本科专业知识,更加扎实牢固;考上研究生能让你将来就业时的起点更高,更容易就业,选择余地大;研究生的眼界高,学习和交际圈子更优越一些。也不能说是弊端,只是考研的话,学习一定成为你大学的主体部分,需要大量时间和精力,接触实际社会延后些。就业来说,更早接触社会,尽快创造价值,有些人相对学习书本来说更适合在工作环境中成长。两者前景无法预知,还是看个人发展能力,当然研究生的起点更高。

问题五:对于考研,什么时候开始准备比较合适?有什么经验可以分享一下。

针对开始准备时间,读研的校友大致给出大三下学期开学和大三暑假开始两个起点。他们对于考研应持有的心态有着相同的认识,觉得自信和恒心是很重要的。如果你确定了考研,就要排除一切干扰,踏踏实实准备考研。考研期间,难免会遇到有的同学去招聘会找工作,不考研的同学有大部分时间休闲娱乐的诱惑,但是你决定了考研就要下定决心,不要被干扰。只要自己坚持下来,无论结果如何,至少自己的青春不后悔,,因为自己为了梦想努力过。

问题六:研究生和本科生的学习有什么差别?

研究生主要帮导师从事研究工作,接触实物的机会较多,动手能力得到很多锻炼,通常就是老师给你一个课题,自己去研究完成这个课题,中间有不明白的问题可以去请教老师,因此研究生主要靠自学。

问题七:我们学院毕业生在找工作时情况怎么样?求职时,我们应该具有哪些有力砝码? 电气及相关专业就业相对容易,只要不是很挑剔。因为大多数工矿企业普遍文化程度不是很高,对大学生的需求还是很大的,但是大家对岗位要求不要太高,基层做起。当然企业更青睐一些手里有“东西”的同学。有力砝码主要是学习成绩、专业领域的课外实践成果。如排名、奖学金、课外竞赛证书、团学活动证书。另外,家庭因素在就业方面很重要。

问题八:我院学生就业方向大概有哪些?

普遍在工矿企业,如国家电网、中铁集团、国有私有电力、矿业、钢铁集团、电力设备生产研发等。刚刚毕业普遍都在3000元左右。

问题九:如何看待大学生做兼职?

校友们普遍鼓励做兼职,但建议要选好方向和时间,,一定要对自己有意义。不建议做一些传单、送外卖这样浪费时间且少有收获的兼职。校外的最好,看个人能力和条件,另外网络也是一个方向。在校时间宝贵,鼓励大家充分利用寒暑假时间,可以全身投入的兼职收获更大。当然,大学是用来学习更多知识的地方,时间充裕的话,可以多去图书馆,学习更广泛的知识,可以自己搞搞研究,提高自己的动手能力。

通过此次校友访谈,我们进一步掌握了校友动态,开拓了视野,开启了我们今后工作的全新思路。比如我们可以在学生思政教育、学生就业创业方面与校友工作进行有效对接。我院将依托校友资源,积极推进学院育人工作,借助外力实现新的突破,特别是推动学生就业、创业、考研教育实践活动方面。

最后提一点建议,在做好本科校友工作的基础上,我们一起进一步加强对研究生、短期培训班学员等校友的关注与联络,充分挖掘学校和校友发展需求共同点,建立双赢长效机制,促进学校与校友共同发展。

第三篇:第一小组“焦点访谈座谈法”总结报告

桌游焦点小组座谈会总结报告

引言

桌上游戏,简称桌游。其发源于德国,在欧美地区已经风行了几十年。大家以游戏会友、交友。在国外,桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面,大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏,非常强调交流。因此,桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。本世纪初它也登陆到国内,风靡白领群体。 研究背景

桌面游戏这种“不插电”的游戏事实上是把游戏从网络“拉”回了桌面,几个人围着一张桌子,不仅可以扮演各种角色,斗智斗勇的同时还可以增进彼此的沟通了解,加深友谊,这种独特“催化剂”是在现在大行其道的网络游戏中是所没有的。 本世纪初,桌游登陆到国内,同时也迅速白领阶层中风靡,凭借其自身所具有独特“催化剂”,在从北京、上海、广州等城市逐渐兴起的桌游在短短几年时间就拥有了近万名忠实的玩家,各种俱乐部等大批小团体应运而生。我们小组就是想通过小组焦点座谈会的形式,研究这种风靡国内的新型娱乐项目在大学生群体的中的市场空间和出路。 过程分析

一、 小组座谈会的前期准备

在接到任务后,我们小组的成员迅速召开会议。会议上确定这次小组焦点座谈会的调查项目,调查对象和具体的会议方式及人员安排,并让大家回去收集小组座谈会的相关信息及流程,务求让每个组员都能对这次的调研方式有一定的了解。

二、 小组座谈会的会议过程

在预期中,我们这次的小组焦点座谈会时长约30分钟,全程由主持人引导参与者进行一种开放的和深入的讨论。在讨论有关桌游这种新娱乐项目方面的问题时,主持人会以直接或间接的方式使小组的讨论集中于某个问题。 1.1平时有哪些娱乐项目

此问题获得充分讨论,从被调查者的答案中看出,大部分人的课余娱乐项目比较丰富,有读书、唱K、逛街、外出游玩、陪男(女)朋友、看电影等。 1.2有没有听过桌游,在你心目中对桌游的印象

此问题的答复与预期有偏差,只有60%的被调查者表示知道桌游,剩下40%不是不了解。在表示不了解的被调查者中有50%表示有兴趣了解和尝试桌游,剩下被调查者的表示完全不感兴趣。

被调查者中,大部分认为桌游是一项悠闲娱乐活动,并且小部分人认为有益智作用,此答复与预期存在偏差,答案较为集中,没能得到更多样的答案(对桌游的印像)。从如一个角度看,网上桌游只能用作单纯的娱乐活动,而实物桌游可以提供更多交流的方式。

1.3玩过什么桌游,其中你最喜欢哪个,为什么

被调查者中,只有部分人接触过《三国杀》,可能接触程度较浅,没有给出理由,大部分人对桌游表示陌生。此问题完全没得到预期效果。

1.4 通过玩桌游,你希望从中得到什么收获(单纯休闲、朋友交流、团队意识、刺激„„) 此问题,在主持人发问时,与第二个问题重复,估答案视为第二问题的第二问,同样,结果与预期存在较大偏差。

1.5 你认为桌游多少人玩比较合适,一场游戏时间多少,游戏道具多少钱

此问题引起了较多被调查者的讨论,答案较为集中,对我们的研究起到积极的作用。其中女性被调查者倾向人数为4人,而男性被调查者则希望是5~8 人。有10%希望能够10人以上游戏。

游戏时间(以一局计算)的可接受时间是一小时以内。

游戏道具价格的介绍范围为50元以下,有20%的人表示希望是20元以下。 1.6 现在的桌游大多没有场地限制,但你是否愿意花钱到一个可以提供更专业的游戏工具、更舒适的游戏环境、更优质的服务的地方?你愿意为此花多少钱? 对于场地的问题,所有被调查者都表示愿意花费以换取更优质的场地与服务。 可接受价格,男性是20~30元/人,而若只是游戏并无其他服务,女性被调查者认为5元/人最为合适,若有提供除游戏外的进一步服务,如有食物供应等,则可介绍价格提升到30元左右。

1.7 对于新的桌游项目有什么建议

环境要求有安静,灯光要柔和;游戏道具则希望能够比较齐全,并且更多倾向于悠闲类;最后就是希望有更加低廉的价格。 结论

桌游在大学生群体中接受程度较高,市场前景较为广阔,鉴于大学生拥有一定的消费水平,拥有专业服务的桌游场所相对较少,竞争不激烈。可推出一些更加偏向悠闲方面的桌游产品,抢占大学生的市场。 存在问题&解决方法

1. 在座谈会上,我们小组的准备稍显不足,很多时间并没有做好充分的准备。另外主持人并没有很好的控制时间,有时并没有按照原来计划中问题设计的方向去向被调查者提问,导致有小部分问题并没有得到合适的答案,这对这次座谈会的数据的可靠性有一定影响。这是因为组长对主持人的培训不够和下达的命令的指向性不够明确,不过如果能有大家的充分配合和有更多的时间准备,相信这不会成为问题。 2. 在被调查者中,有少数人对我们的项目完全不感兴趣,或即使感兴趣也很少发表自己的见解,导致主持人对部分被调查者无从入手(这也有主持人自身的能力问题),有的甚至从开始到结束,基本没有发言,这对我们的小组焦点座谈会的其他被调查者产生了消极的影响。这部分同学能从另一个侧面为我们提供帮助,例如做为一个奇点人群研究。

3. 虽然桌游已登陆中国有一定的时间,但仍然有部分的大学生群体对此感到陌生,以大学生群体的接受能力,如果能加大宣传力度,增加推广,相信能够如当年《三国杀》刚推出市面一样,快速风靡大学生群体。

附: 桌游新项目焦点小组座谈会提纲

一、会议内容

调查对象:20---25岁在校大学生

1.1 平时有哪些娱乐项目

1.2 有没有听过桌游,在你心目中对桌游的印象 1.3 玩过什么桌游,其中你最喜欢那个,为什么

1.4 通过玩桌游,你希望从中得到什么收获(单纯休闲、朋友交流、团队意识、刺激„„) 1.5 你认为桌游多少人玩比较合适,一场游戏时间多少,游戏道具多少钱

1.6 现在的桌游大多没有场地限制,但你是否愿意花钱到一个可以提供更专业的游戏工具、更舒适的游戏环境、更优质的服务的地方?你愿意为此花多少钱?

1.7 对于新的桌游项目有什么建议

二、会议方式:

会议由本公司焦点小组座谈主持人主持,两名行政助理负责会议组织。会议大约举行30分钟。会议使用现场录音和书面记录,且份工如下:

三、资料整理

在会议结束后将资料整理后形成一份简明报告

四、人员安排:

组长:陈杰涛 范图圆 前期策划:陈杰涛 范图圆

问题收集:洪思敏 伍霏霏 梁生 问题设计:陈杰涛 范图圆 主持人:叶辉 行政助理:洪思敏

记录员1:林琳 洪思敏 记录员2:蓝杏

记录员3:李绍芬 记录员4:汤玉莲 记录员5:黄韬

记录员6:梁生 王敏 记录员7:伍霏霏

会议报告:陈杰涛 范图圆

第四篇:校友访谈报告

关于100327班校友访谈活动的实践报告

概况

2012年,北京航空航天大学将迎来建校60周年。为配合校庆60周年筹备工作,作为学校“万名校友大走访”活动之一,校团委组织学生暑期“校友访谈”社会实践队对老校友进行走访。100327班校友访谈活动由班长耿越组织,吴畏、苏祖恩、于瑛荣、怀文卿、王文昊、林川川、宋刚、李槿、方利军、李罗川、徐立志参加活动,曹博男制作视频。活动于2011年7月20日早8:30在北航思源楼三楼会议室进行。现将此次实践活动的有关情况报告于下。

活动经过

经过一个多小时的地铁和半小时的步行,我们如约来到了思源楼会议室。赵老师,还是那样幽默活泼,活像老顽童,一面招呼着我们进去,一面给我们倒着刚沏好的茶。李光月老师,一大早从德胜门骑车而来,八十多岁的人,身体还是那么硬朗。陈忠泰老师,虽然之前没见过,但慈祥的微笑,稳重的坐在那里,很快就和我们打成一片了。虽然是老专家教授,但感觉没有一点距离,就仿佛是老朋友一样亲切。访谈没有正式的主题,正规的流程,轻松活跃,就从老人们的自我介绍开始。他们,成长背景不同,却同样怀着一颗为革命事业而学习的心来到北航;性格特点不同,却同样有着崇尚真理求真务实严谨认真的个性。不求闻达于诸侯,只愿踏踏实实做一辈子老百姓,为祖国为人民做出自己的贡献。季羡林先生说“真话不全说,假话全不说”,赵老师却调侃道,假话全不说是因为根本就不会说假话,但真话却要全说,一辈子不求发达,就愿管管闲事,当人大代表为人民说说话。“无欲则刚”,还是李老师总结的好,一个人能达到这种境界,福兮,喜哉。接着,李老师开始讲话,先介绍了自动化专业的特点,宽口径,适用面广,且有航空航天特色。大学期间除了要学理论知识外,还要懂得加工设计、工艺、经济效益等,这给我们提出了更高的要求,珍惜学业,培养专业思维,为将来成为领导领军人才打好基础做好准备。了解到大多数同学是从小城镇考来的,实属不易,要珍惜学习机会树立远大人生目标,踏实学习。不能放松对自己的要求,上大学并不等于进了保险箱,学业、知识是自己的。最后谈到了人的价值观和当今社会,例举高铁事故,联系广西传销等时事,老人说中国的市场经济也该刹车减速了,社会发展过速,一切向钱看,当一切弊大于利时,我们该好好思考,从历史中反省„„本是颐享天年的时光,却还保持着看书读报党支部讨论时事的习惯,甚至当场给我们拿出报纸说时事。李老师深刻的分析,心系天下的情怀,我们深深折服,这才是大师风采。“学好知识,关心社会,树立正确人生观价值观„„”您的教诲我会铭记在心,付诸实践。

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陈老师和蔼地笑着,表示赞同。一阵热烈的掌声后,陈老师开始发言。陈老师主要从事的是实验室的工作,因此就从实验讲起。自动化系自改革开放以来设备更新实验室翻修,发生了天翻地覆的变化,都是国家的投入。如果要有出息,第一个感谢的应该是党和国家及人民,父母虽然挣钱供我们上学不易,但国家为我们投入了巨资,集中了一流的人才和顶尖的设备,就是为了培养出国家的栋梁,去为我国的发展和为社会主义事业做出贡献。老师语重心长地说,美国人苏联人对我们技术封锁,日本韩国越南等觊觎着中国,中国的发展是逼出来的,时刻都不能放松。我们有了歼十歼二十,以后还要有歼三十歼三十五,早晚会超过赶上他们。遥想当年的原子弹导弹,是我们用算盘一点一点算出来的,中国人的坚强毅力,是我国发展的原动力。希望同学们在校好好学习,把真正的本事学到手,回报人民社会。无论学什么都要认真不可放松,四年不珍惜,后悔一辈子,不能荒废青春努力多学一点对自己的未来有好处。

热烈的掌声,代表着同学们的认同与崇敬。赵老师站起来说,人这一生,最重要的是立场观点方法,树立正确的世界观,周总理曾说,“活到老学到老”,应当以人人为师,生命时间是无价的,要每时每刻从每个人身上学习。确立一种辩证的思维方法不断分析研究,了解问题本质。无论是对过去的国学还是现在的形式,有自己的思考,分析社会,学会做人。赵老师特别说,二年级是“危险”的,是艰苦的。许多同学涉世未深刚刚独立却自以为是,现在的我们还没有彻底地认识社会,社会是一门一辈子的功课。大学二年级就是个台阶,坚持学下去,把时间精力用到学习上,困难压力就能得以解决。而不能自以为追求自由,盲目放松,这势必会产生问题。关于立场,赵老师引用毛主席的一句话,站在大多数劳动人们的一面,为人民说话。今后如果当权,就要有同情支持普通人民群众的心态,不能对反华势力有任何幻想。过去是为革命而学习,现在还是一样,为国家人民社会主义事业学习,有了远大理想明确抱负,才能清楚的走好每一步,做有益于人民的人,同时培养自己的领导素质。最后,老师说,活着一辈子,要做点贡献,对社会他人有益的事,这才有意义。 老师们无私纯正的思想,心怀天下的胸怀,感染了我们每一个人。如何做一个有用的人,成为国家的栋梁„„我们思考着。

老师们一一说完,该到我们提问了。关于自动化专业对人生的影响,赵老师说,自动化的关键在于反馈,形成的是一个闭环系统,就像政府,听取老百姓的民意,随时作出调整。李老师补充道,学自动化就是一个自动调节的过程,是一个系统,因此要考虑到系统的方方面面才能使其运行正常,有调节有反馈,得到一个最优化设计的结果,就是最好的结果。关于业余活动,就其经历,两位老师有着不太相同的看法。李老师在学生时代就热衷于各类体育活动,足球篮球乒乓球,围棋象棋,这些活动在学习之外丰富了生活,也增强了体力和智力,为今后的革命科研工作打下了良好的基础。赵老师在学生时是学生会主席,组织并参加过许多社会活动,他说,多做些社会工作,既锻炼了自己的工作能力,同时又服务了其他人,增强了集体意识,活跃了思维,是一举多得的有益社会他人和自己的好事。最后一个问题,关于校风和三系风格,李老师从学校历史开始,说道我校是解放后建立的,是由清华北大等学校的航空院系合并而来。从建校之初,由于紧密联系军工和国防工程,学校一直比较注重实际,科学理论与实践应用结合较为紧密,培养出的学生素质高,理论与动手能力强。

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毕业后多做些实际工作,具体工作,比如技术员及工程师等,所以一心专技术,就无暇行政管理等当官的工作,这也是我校学生少有领军人才和领袖人才的原因之一。赵老师补充道,学生们务实,规矩,技术设计多。学校精神总体来说,踏实可靠,求真务实,刻苦钻研,求知上进,相互协作,严谨认真,风气好。但也指出,学生不太安定,跳槽时有发生,这说明我校学生眼界开阔,适应面广,思维活跃。我想,虽然如此,但也有也许恃才傲物,眼高手低,缺乏整体的人生规划,这也是我们未来要避免的。

自由聊天,老师说了许多关于当代社会价值观发展方向的问题,以及我党及政府一些成就与不足。正所谓,先天下之忧而忧,忧国忧民,关注国家的每一步发展。他们,我感觉,活着奋斗着,不仅仅是为了个人和小家的幸福安康,而是为了国家,为了更广大人民群众的需要。人活一世,努力拼搏,无私贡献,为国为民,这才是他们,老一辈专家学者或是革命者的伟大。人生的价值在于贡献,最好的体现是为人民服务。有了这个长期而远大的目标,我想,不只是我们每个人的一生,也不只是我们几代人,这是我们世世代代所应该为之努力奉献一生的理想。光荣啊,老一辈的革命者们,是你们创造了今天的中国;伟大啊,代代相传的事业,是这种希望和理想让我们勇往直前。

不知不觉,座谈会早已超时,到结束的时候了,老教授们与我们亲切合影,并一一题字,以表达他们衷心的祝福殷切的希望。把我们送到楼下,又坚持着送我们到食堂,尽管我们知道路,但还是和他们一起去了,就算是我们对老人们热心的一种感谢吧。临别时,赵老师还念念不忘的问我们什么时候再来,什么时候搬来,并说和我们在一起,感觉自己也年轻了。

我始终难以忘却,老师们亲切和蔼的笑容,幽默风趣的回答,和一颗坚持立场爱党爱国爱人民的赤子之心。这些,必将作为我们前行的指引,引我们走向光明的未来。

结语

本次活动准备充分,提前动员,安排妥当,并充分调动了大家的积极性和主动性,超出了预期的效果。老教授们乐于接受采访,同学们兴致浓厚,和教授们交流深入。我们感觉与老教授在一起和开心,不仅是对于人生学业更深的理解,这敬仰中获得的希望和志向也许会指导我们一生。

耿越

2011年7月22日

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第五篇:校友访谈报告

北京航空航天大学杰出校友访谈报告

受访人:张建华——对外经济贸易大学党总支书记

受访人简介:

张建华,男,1976年就读于北京航空航天大学雷达导航专业,现为对外经济贸易大学党总支书记及教辅。

张建华原在我国空军部队任职,1973年由所在空军部队推荐参加,并顺利通过北航的入学考试,此次被推荐者都具有三年以上工作经历,且毕业后仍回到原单位工作。在校三年,张建华潜心学习机载雷达方向的专业知识。大学期间,他更关注国家发展,立志为社会发展作贡献,反而为自己考虑的很少。由于当时 “开门办学”的年代特色,他有机会下基层学习工作,参与生产,因而实践动手的机会也很多,尤其是大学第三年在无锡雷达所。

毕业后回到部队担任机载雷达维护工作。后于1985年从部队转业到对外经济贸易大学参与教辅及党务工作。

访谈感悟:

首先,诚挚感谢张书记于百忙之中抽出时间,接受我们的采访,与我们分享他宝贵的人生经验,并针对年轻人就业、建设一流大学和北航校庆等问题发表看法与建议。 现在就业压力越来越大,就业问题成了每届毕业生最关注的问题。许多毕业生总觉得工作越来越难找,或者对工作的满意度很低,甚至有不少人在好不容易找到工作后,没过多久却因厌倦或其他各种原因而跳,就业难现象已经成为国家和社会最严重的问题之一。针对就业这个问题,我们向张书记求教,给我们指引正确的方向。张书记提出,年轻人找工作时,应避免好高骛远,刚开始时,不要要求太高,应多考虑专业发展前景、专业需求情况,不要轻易放弃自己的专业,而把生活安逸放在第一位,眼光应放得长远一点。另外,书记还从他自己当兵期间的经历告诫我们,一个人在自己的专业领域应该做强做大,既然选择了这个专业就该坚持下去,争取成为所学专业领域的优秀人才,为国家社会的富强作贡献。我国要发展的更强大,就需要更多具备各个领域专业知识和专业技能的人才,特别是我国航空工业的发展需要大批这样优秀的专业人才,而且我国空军发展迟缓,更急需这样精通专业同时又有创新精神的人。同时,张书记针对实践方面提出了自己的建议,他认为现今学生普遍缺乏动手实践机会,实际经验薄弱,学校应该注重培养学生实践能力,加强这方面的教育。从张书记那里,我们学习到做任何事都应该坚持到底,而且要努力成为更优秀的对国家和社会有用的人才,在对待就业找工作的问题,也应该慎重,同样选择了那就坚持下去,努力改变,努力提高,不要畏惧困难,锻炼自己,增强实践能力。

关于如何“建设一流大学”的问题,张书记指出,“办学”从根本上就是要培养人才,北京航空航天大学一直是以航空航天为特色的,所以要抓住这个优势,重点发展这个方向,他希望并相信北京航空航天大学能培养出一批一流的航空专业人才。最后,为了迎接校庆,我们也请张书记对校庆工作提了一些意见,他建议应该尽量争取校友对校庆的关注,促进相互联系,获得他们对学校发展的支持,这样可以对在校学生起到激励作用。另外,可以展示一下北航的发展历程,还可以把学校对未来发展的一些规划也展示出来。

这次访谈是一次非常令人难忘、让人受益匪浅的学习经历。通过此次采访,让我们更加了解作为祖国新一代人的历史使命和责任,学习到在参加工作前,我们所要培养的行为习惯、品德素质,这也更加明确了我们今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养。从与张书记的谈话中,我们看到了他对北航的热爱和关注支持。我们现在的生活和社会条件比过去好很多,我们应该继承过往北航人的足迹,继承他们的优秀精神,他们激励了我们,我们相信,只要明确了自己未来的奋斗方向,并坚持到底,不轻易放弃,踏踏实实的为自己的梦想努力,我们必将创造属于自己的那片灿烂天空。

电子信息学院:胡莎

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