第一篇：周活动策划书范文
“文明周”活动策划书
一、主题：体现文明，共同携手，创建文明校园
二、活动背景：
为进一步培育榆林学院的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明服务队开展“文明月”系列活动，展现和谐校园之美。
三、活动目的:
1、 体现服务队的内涵，全心的服务学生、服务校园。
2、 美化校园环境，让我们生活的校园以一个清新、洁净的状态迎接每一天的朝阳。
3、 增强校园广大学生的环境保护意识，激发更多的学生参与爱护校园的活动
四、活动时间：
1、每月第一周
2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30
3、每月必须出勤一次活动，如发生传统活动冲突或雨天、雪天，可调到下周的同一时间
五、活动内容与形式
(1)、全体服务队员参加“文明活动周”活动，根据具体的分组情况分配到学校各个角落：
1、 监督与纠正学校各个地方发现的不文明现象
2、 对表现好的行为与劝说不改的行为进行登记，下来进行工作总结，以服务队表扬表现好的行为，批评不良行为
3、 进行学期总结，评出表现好的同学，给予鼓励或物质奖励，发扬学校文明精神
(2)、对学校区域化分为八块，具体分配如下：第一组工作区域：一号教学楼、十三号公寓周边、图书馆前广场到南门口第二组工作区域：生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边
第三组工作区域：八号楼到十二号楼、艺术系等周边
第四组工作区域：一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边
第五组工作区域：行政楼、六号楼及东侧花园等周边
第六组工作区域：一到七号楼、饭堂门口等周边
第七组工作区域：操场、篮球场等周边
第八组工作区域：专项负责饭堂
(3)、人员分配：
确定八个小组，人员等均分配，保证每个小组有老成员与新成员，每个小组由四到六人组成
(4)、活动启动与宣传
1、启动仪式， 第一个月举行两次活动：
第一次为实践性测评，进行活动总结，完善活动细则及注意事项
第二次进行活动启动仪式，以人多的地方(饭堂门口或图书馆后)
第三 启动流程 主持人致词、 请老师致词、请大队长致词、 启动仪式闭幕。
2、宣传
a、启动仪式有横幅宣传，带十份礼品，找到前十个具有文明行为的人，进行奖励，活动由此进行开展;
b、中途我们进行传单形式宣传，表扬文明行为、谴责不文明行为
c、制作活动绣章，形成固定的模式，让学生能够明显的知道绣章含义
六、承办单位
榆林学院校园文明服务队
七、经费预算
注意事项：
1. 遇到阴雨、重要活动等时间，本次活动可推迟到下周
2. 所有队员必须出勤，有重要事的可向队长、组长请假
3. 所有队员必须展示自己的文明，不能与学生发生口角
4. 活动对象是全体学生，所以队员自身也要参于到活动中，体现自己的文明行为，带动身边的同学、朋友积极的相应本活动
策划人：雷航波时间：2012-10-30
第二篇：读书周活动策划书
读书活动实施方案
活动目的及意义：
引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，营造良好学习氛围，将举行 “读书周活动”。
活动对象：八(2)全体学生
活动主题
与知识为友，与书本为友。
活动形式及办法
1、每周定期借阅让图书。
2、建立班级“小书库”和班级图书交换站。利用晨会、阅读课和课外广泛开展读书活动。
3、每人至少阅读15本图书。由学生自读自管。
4、举办各种读书活动。可开展读书报告会、交流会、讨论会、演讲比赛、小报比赛、征文比赛、知识竞赛、辩论赛等各种读书活动。 活动要求
1、建立班级“小书库”和图书交换站
(1)在校图书室的基础上，各班建立班级“小书库”和图书交换站。
(2)班级“小书库”藏书力争生均5册以上，各班可开展捐书活动。
(3)各班设立图书管理员2—3名，由学生自主管理，每周交换图书。
2、制定读书计划
(1)每个学生结合个人实际，每学期制定出读书计划。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制订出相应的班级读书计划，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
3、开展各种读书活动
(1)学生每人设置“读书笔记本”1个，读书时认真作好读书笔记。
(2)每个学生每学期至少要读15本书。
(3)利用每天晨会、阅读课和课外广泛开展读书活动，其中每天课外读书不少于1小时。
(4)各班每周可开展1—2次读书交流活动。可设立以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的____”、“好书推荐”等栏目，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
(5)开展读书实践活动
读书活动中，各班要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、办小报、读书征文比赛、报刊剪辑等。
评比表彰
2、根据各组读书活动的开展和成果展示的情况，评比表彰一批读书活动先进组，并命名为“书香组”。
3、根据学生读书成果展示，评比表彰读书积极分子和“十佳读书标兵
第三篇：女生周活动策划书
一、活动背景
秋日送暖，别样温情。为丰富校园文化生活，关怀我院广大女生，增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，绽放美丽风采，让女生在这个深秋感受到独特的关怀和快乐，特以“遇见最真的自己”为主题举办本届女生节活动，为女生们搭建一个展示自我的舞台，接受温情的节日祝福，使我院女生独特的美丽和智慧在这个秋天成为最美最真的风景。
二、活动目的
1、表达对我院女生的关心和爱护
2、加强男女生交流，和谐男女生之间的关系
3、丰富校园文化生活，为课余生活增加乐趣
4、为我院女生提供一个发挥特长，展示自我风采的舞台
三、活动时间
四、活动地点
五、活动内容
以一周为单位，关心爱护女生，让女生能够体会到真正家的温暖和同学间的友谊，得到欢乐，释放真我。
1、星语心愿
①现场女生每人制作一张书签，让她们写上自己的心愿和祝福语，并签上自己的名字和联系方式。
②从所有的书签中抽出3名幸运大奖，她们将得到事先准备好的礼物。(需进行预算)③由工作人员淘汰一些可行性不高的卡片，剩下的发放给男生(或由男生选择)，并在登记表上填写姓名与联系方式。男生可由卡片上的号码联系女生帮助其实现女生节愿望。(附：此活动如可进行，必须有好的宣传力度)
2、化妆比赛
每个班选出三组参赛成员，每组两名女生和一名男生，由女生给男生化妆(化妆品自备)，再由评审评出最佳，最佳组每人均可获得奖品。(奖品待定)
3、我眼中的你
每个男生至少写一封信(便笺)给一个女生，写我眼中的你印象，以及祝福的话。女生也可以写给女生。主要表达关心和温暖。
4、室内活动
(1)心心相印
每班派出几对比较要好的朋友也可以男女搭配，我们将会让这些同学，两人背靠背并发他们每人一个答案板和笔，主持人在现场问一些问题，看两者的默契程度，双方把答案写在各自的答案板上，最后以一对答案相同的最多者为胜出者，输的人表演节目。
(2)一个比划一个猜
(3)心有灵犀
每个班派出一个小组，每组8人，排好一列面对观众，每个小组的第一名同学可以看到给出的一句话。组员依次用动作描述句子展示给后面同学看，以此类推，最后一个同学猜这个句子是什么。
六、资源需要
七、注意细节
八、活动负责人和主要参与者
第四篇：勤俭周活动策划书
西南大学化学化工学院
“我与勤俭有约” 校园勤俭周系列活动
活 动 策 划
主办：化学化工学院团委学生会 承办：化学化工学院纪检部
一、 活动背景
随着社会经济的不断发展，人们的生活水平有了进一步的提高。但是，浪费现象也在不断地增多。在学生中间，学习用品的浪费，水、电、粮食的浪费，时间的浪费，都不难发现。但是浪费能够成为一种习惯，而且是可怕的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德，李商隐的诗里说“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”即使在我国实现了小康，富裕了，但我国人口众多，自然资源相对不足的国情，也不允许坐享其成，奢侈浪费。聚沙成塔，积少成多，铺张浪费给国家带来的损失是不可估量的。再说节俭是社会发展的需要，我国人口密集带来很大的能源压力。我国的资源总储量居世界第3位，但人均占有量居第53位，仅为世界人均占有量的1/2。大量不可贸易的资源(如水资源)人均占有量仅是世界平均水平的1/4。随着经济的发展，我们的矿产资源国内供应能力、保障能力也不足。在45种重要战略性资源当中，预计到2020年时将有9种严重短缺，有10种短缺。当前，我国资源“红灯”已经亮起，电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。温家宝总理指出，能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”，淡水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。这种基本国情，决定了我国必须走节约的路子。
不从远的说，光是和我们大学生利益相关的就有比如说近几年党中央、国务院一直在倡导建设节约型的和谐社会，将节约带进高校，倡导建设节约、和谐的高校，也是对国家相关政策的响应。而在我们面前，是我们学校所面临的严峻形势：用水用电存在很多的浪费现象，部分同学、教职员工及其工作人员对于节约的意识不是很强，对水电的浪费态度木然，由此造成浪费的结果让人触目惊心。从而，引导大学生增强节约意识、节约观念，大力倡导节约文化，建设节约文明，培养大学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高大学生的资源忧患意识、环保意识、节约意识是非常有必要的。
二、 活动主题
“我与勤俭有约”
三、 活动目的
1. 让同学们转变思想，树立正确的价值观，崇尚节俭，合理消费，增强节俭意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
2. 大力宣传，为建设节约型校园贡献我们的一份心力。积极宣传节约好习惯，弘扬节约风气。
3. 倡导学生人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者。
4. 减少和杜绝学生在生活中浪费资源和乱消费行为，提高我校学生在吃穿、用电、用水等各方面的节约意识。 5. 推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
四、 活动意义
建设节约型校园是响应中央号召、贯彻落实国务院、教育部建设节约型社会、节约型机关文件精神的具体行动，也是落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。本活动旨在我校学生养成好的勤俭习惯、使我校资源得到合理利用，为构建节约型社会主义中国尽自己的一份力。
五、 活动对象
化学化工学院全体学生
六、 活动时间、地点
时间：11月7日至11月14日 地点：化学化工学院门口
七、 活动安排
校园勤俭周系列活动一共分为三个板块。
(一)、“学生校园公约”征集活动
活动期间，化院2009级新生以寝室为单位，在11月13日之前上交至少一份“学生校园公约”参与评比，主题就是呼吁同学们节约资源，其形式可以是文章条例，可以是海报，漫画···最好有创意，将评出一二三等奖。
(二)、校园“十大浪费行为”评比活动
此活动需要网宣部的慷慨配合，活动之前，由网宣部采集学校浪费行为的照片，活动期间挂在樟树林论坛化院板块上，让大家投票选出“校园十大浪费行为”
(三)、“让节约成为一种习惯”印手印现场活动
11月14日在化院门口挂出搜集的名人勤俭节约故事、有关节约能源的图片、有关勤俭的名言警句、还有征集到的学生校园公约等，来参加活动的每个人发一张彩色便签纸，为自己喜爱的校园公约投上一票。
活动现场还有两个小游戏，旨在告诉大家“每天浪费一点点，积少成多，也会造成大浪费。” 游戏一：斤斤计较
将参加游戏的同学分成两组，找一些水果，蔬菜，一杯水，一小碗米，让游戏者用手估计重量，最接近者暂时获胜，对手被淘汰，可以一轮轮淘汰(所掂重量可以由重到轻，比如到最后可以估计几粒米的重量)，最后哪组坚持到最后哪组获胜。获胜组可以得到小礼品。
游戏二：搬运米粒
将事先分装好的三组同样多颗粒的米粒装在三个盘内。三名同学同时开始用筷子从一个盘子夹起米粒放到另一空盘子，谁先运完谁就获胜，可以获得相应奖品。
最后还有一个小活动，就是邀请路人和化院师生在写在展板上的“勤俭倡议书”上印上自己的手印，印下自己的承诺。 1.活动筹备期(11月3日到11月10日)
(1) 安排部门干事搜集名人勤俭节约故事、有关节约能源的图片、有关勤俭的名言警句等
(2) 制作“勤俭协议书”样本
(3) 联系辅导员将“学生校园公约”征集活动的任务布置下去
(4) 联系网宣部，将“校园十大浪费行为”评比活动委托给他们。包括浪费行为图片的搜集、整理和发表。
(5) 联系宣传部，做好活动前期的宣传。11月7日之前画好“学生校园公约”的海报，11月12日画好现场活动的海报和展板。另外还有活动横幅。
横幅内容：“我与勤俭有约”化学化工学院勤俭周系列活动
(6) 联系生活部，11月12—13日购买活动所需物品
(7) 联系办公室，11月13日之前把要挂起展出的资料打印好。 (8) 在活动前一天，找人把横幅挂在化院门口。 2.活动开展期间
(1)确认每个活动，每个阶段都有专人负责，时刻关注活动进展. (2)11月14日那天提前到活动现场进行场地布置，活动具体安排如下： 一个人负责发给大家选票，以便大家给“校园公约”投票 两个人负责游戏一的开展，先选出20人参加，分成两队进行 两个人负责游戏二的开展，让大家排好队三人一组进行PK 一个人负责邀请大家在“勤俭公约”上印手印 部长和副部应该掌控全局，以便及时应对突发状况。 3.活动后期
(1)11月7日活动进行结束后，进行现场的清洁，把宣传物品回收。 (2)统计“校园公约”的票数，评定奖项，发放奖状 (3)公布网上评选“十大浪费行为”
(4)就活动的开展情况及后续评价，写出此次活动的活动总结。
(5)注重后期宣传，在樟树林论坛，学院简报等舆论阵营做必要的报道。 4. 细节问题
(1)工作人员在活动当天提前到场 (2)提前联系学院负责人借好桌子。
(3)关注横幅 海报 展板问题，出现问题及时解决。
(4)为避免活动现场气氛不够，造成冷场，提前通知各班各部门人员参加，可以考虑找一个班协办
(5)协调好部门内部以及各部门之间的关系
(6)活动当天要搬运桌子和展板，应提前跟别的部门沟通好借人帮忙。 (7)为校园公约编号，制作一个投票箱。 (8)向化院实验室借好天平，并记得还回去。
(9)在化院门口挂宣传资料和横幅是不是要申请，记得提前确认。
七、活动预算
横幅一条
80元 小盘子6个
30元 奖品
100元 小书签
15元 水果
10元 纸杯
8元 筷子3双
6元 小米
10元 水粉颜料
50元 颜料盘5个
40元 宣传资料
100元 奖状
30元
合计
485元
八、特殊情况考虑
关注天气影响，若活动当天下雨，应当考虑活动延期，或者另做打算，在室内进行。
西南大学化学化工学院纪检部
2009-11-1
第五篇：科技周策划书
中北大学机电工程学院
科普知识周
策
划
书
2011年5月
一、活动目标
科协将于本学期五月份在全校范围内开展“科普知识宣传周 ”活动。本次活动旨在让广大学
子对自身专业知识进行学习的同时，弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法，
加强自身的钻研精神，丰富大学生的校园文化生活，培养大学生的创新思维，丰富大学生的科普理
念。本活动也面向附中附小的同学宣传涉及日常生活、国服军事、农业生产、高新科技等方面的科
普知识，面向附中附小同学宣传时应该选取他们感兴趣的知识，并尽量让文字通俗易懂，减少专业
名词的使用，达到较好的普及效果。与此同时，借此次机会展示我机电工程学院的科研创新成果及
竞赛成绩，组织同学们参与其中，阅读科普知识书籍，扩展知识层面，加强科学实践能力。
二、准备工作
1.编辑组记录整个活动的进程直到活动最后，并且向附中附小的有关负责人联系通知活动
的精神及具体步骤;
2.宣传组宣传组负责在活动前期、中期小结，为评估和预测的根据;
3.后勤组负责场地的布置及购买所需用品，如科普书籍(可向图书馆借用)，打印宣传材料
等确保服务于同学;
4.设备组活动期间的各种设施，如：电脑、音响设备等的准备。
三、宣传工作
1.活动进行前一天，在中央大道两侧拉横幅，贴海报等，在各宿舍楼下同样贴海报。
2.利用学校广播站进行宣传。
3.对附中附小宣传贴海报，发科普报纸。
4.加强对科协的宣传，宣传科协的历史成绩及作品;5.组织各个协会参与(如军协，天文地理
爱好者协会，魔方协会等)，以吸引更多的同学。
四、活动项目
1.科技名人展张贴名人头像，宣传名人事迹，以让同学们了解名人的历史，树立正确的人生
目标与崇高理想。
2.科协成绩及作品展在图书馆、行知广场展览科协近几年来的优秀作品与所获的荣誉，让更
多同学了解科协，并继续支持和参与到科协组织各项活动中
3.航天科技展展示我国近几年来的航天成就与世界先进国家的航天成果，同时向广大同学展
示天文图片以宣传天文知识。
4.趣味互动本次科普宣传周的趣味互动以增强同学们动手实践能力和增加同学们对物理学
的兴趣为目的，具体有如下两个活动。(1)吹乒乓球绕障碍物——流体力学：摆放一个0.5m*2m
的管型水池，圈定一定的区域作为比赛场地，在规定的区域内，选手需要通过吹乒乓球，将它从起
点运动到终点。在运动过程中，我们还会设定一些障碍物加以阻挡。成绩判定标准：本环节满分
3个印章，根据兵乓球所到达的位置判分，顺利将乒乓球吹到终点线即为满分。(2)足球跷跷板——
杠杆原理：将足球用指定木板在指定区域弹到XX米外圆圈内，类比于射击的环数来分布,以足球第
一次击中记作落点，中心区域为10环，依次递减。绩判定标准：本环节满分为3个印章，根据所
击打的环数判分，10环即为满分。
5.科普知识竞答本环节主要是对活动所涉及到的科普知识进行出题，学中玩，方便同学在玩
游戏的同时知道其中的科学思想和元素，让大家以后能够在学习生活中学以致用，善于观察，每人
两题。成绩判定标准：本环节满分10个奖章，根据答对的题目数量判分，十道题都回答正确即为
满分，获得八个奖章的可获得精美纪念品。
五、注意事项
本次活动时间跨度较长，应注意活动中的安全，保护活动中使用的版面、公用设施的完好，在
活动期间要注意保持活动现场的环境卫生。
主题词：机电工程学院科普宣传周策划书主办单位：机电工程学院科协策划人：孙德胜
备注：另附活动经费预算表
中北大学机电工程学院“科普宣传周”经费预算表