方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《小学数学周活动方案》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：小学数学周活动方案
小学安全周活动方案
一、活动目的：坚持“安全第一，预防为主”方针，以学校为主阵地，认真组织开展“安全教育周”主题活动，培养学生的社会责任感，增强学生安全意识，使其掌握必要的安全知识和技能，培养正确应对突发事件的能力，最大限度地减少安全事件对师生造成的伤害，确保师生生命财产安全。
二、活动时间：
三、活动内容：
1、营造活动氛围。充分利用国旗下讲话、校园广播、讲座、班会、手抄报等形式向全校师生进行安全常识宣传教育，营造良好的舆论氛围。
2、签订安全责任状。学校与教职工、学生家长、门卫保安、食堂、校车司机等人员签订安全责任状，明确相关要求。完善师生按时返校组织工作体系，密切与师生和家长的联系，确保教职员工及时到岗、学生按时返校，以饱满的精神状态投入到新的工作和学习中。
3、扎实开展“安全教育周”活动。结合开学典礼、主题班会、国旗下讲话等场合，扎实开展以交通安全、防震、防溺水、防拥挤踩塌、饮食卫生、行为养成、防诈骗、心理健康为重点内容的“安全第一课”宣传教育活动，进行一次安全演练，开展一次安全讲座，提高师生应对突发事件的能力。
4、切实加强校园及周边安保工作。严格门卫管理，把好校门第一道关;严格学生安全管理，定期对学生教室进行安全检查，严禁学生做跳台阶等危险行为;严格执行安全值班，确保学生在校期间都有老师值班负责安全，做到时时刻刻有人看、件件小事有人管。
5、加强中午午休学生管理。利用国旗下讲话、班会和晨会等开展学生午休专题教育，教育引导学生回家午休或在学校午休。同时强化家校沟通，通过《致家长一封信》、QQ群、微信群等，向家长宣传午托存在的安全隐患和风险，建议家长不要送学生去午托。要与中午出校学生家长签订责任状，提醒家长不要送孩子到存在安全隐患的午托。另外，要加强校内午休学生的管理，严肃学生午休纪律，加强领导带班和教师值班，做好在校午休学生的服务工作，利用教室、功能室等为学生提供午休场所，尽可能提供午休床位或午休垫等，改善学生午休环境。
四、活动要求
1.加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组，确保领导到位、措施到位、责任到位。
2.务求活动实效。要紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则，采用学生喜闻乐见的形式，积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动，增强活动的针对性、知识性和吸引力。
3.做好活动总结。“安全教育周”活动结束后，学校结合学校安全教育及检查整改落实情况，对本次活动开展情况进行总结。
第二篇：小学读书周活动方案
武城小学主题读书活动方案
一、指导思想：
加强学校文化建设，倡导师生全员读书，共创书香校园，促进学生全面发展。让好书进学校、进课堂、进生活，点燃学生的阅读激情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，使他们在读书中健康、快乐地成长。营造书香为伴、享受教育的校园文化氛围。
二、活动目标：
1.通过开展读书活动，让每一名师生养成良好的阅读习惯，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书”的读书氛围。
2.通过开展读书活动，加强校园文化建设，深化文化积淀，不断提升办学层次和学校文化品位。
3.通过开展读书活动，激发学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。
三、活动时间：9月1日——1月10日
四、读书系列活动安排：
系列活动一：各班利用班会课召开一次读书活动主题班会。例如好书介绍、读书心得交流等。
系列活动二：学校向各年级推荐优秀阅读书目，各年级根据学生的年龄特点，制定出活动方案，开展不同形式的读书活动。
系列活动三：
1.发动教师积极借阅图书，并写出读书心得。
2.发动学生积极借阅，并要求学生写读书笔记;三年级以上每个学生办一份手抄报。
六、注意事项
1.在积极开展富有特色的读书活动的同时，要做好相关资料的收集、整理工作。
2.活动负责老师提前做准备，让活动按时、有序开展。
七、汇报总结阶段：
1.开展学生优秀读书活动成果展示会。(在校园内，将各班读书作品以班为单位，进行读书成果展示。评出
一、
二、三等奖。
2.颁发各项读书活动获奖证书及奖品。
3.文字及图片资料装订成册加以保留。
2012.9
)武城小学
第三篇：0000小学安全教育周活动方案
一、活动目的：
安全无大小，安全是一种责任，安全是一种效益。为了进一步强化、落实我校安全工作措施，给学校全面深化素质教育创造一个“文明安全”稳定的局面，确保安全工作万无一失。我校继续坚持 “安全第一，预防为主”的方针，把开学的第一定为安全教育周。要求全体教师本着对学生负责的态度，加强职业道德教育，尽职尽力地做好安全工作。
二、活动对象：全校师生
三、活动时间：第一(2月16日-21日)
四、活动内容：
1、班主任上好一节安全教育主题课，重温安全常规要求和注意事项，对学生进行交通(放学排队)、消防、饮食卫生、活动、行走、团结友爱不打架等相关的安全教育。
2、出好一期安全教育黑板报。
3、少先队大队部进行《安全永恒的主题》广播讲座。
4、各科任教师根据学科特点进行一节安全教育课。
5、排查教室内外、活动场所和上学、放学的安全隐患，上交排查结果或建议。
6、组织一次安全疏散演练。
五、活动要求：
1、各班主任为安全教育责任人，安全教育要有教案。
2、教育内容具体细致，对安全隐患要指导排查。
3、精心组织，周密部署，认真对待，有安全教育活动记载。
4、坚持实效性，针对性的原则，使学生得到全方位教育。
0000小学 2014年2月16日
第四篇：下寨小学教学开放周活动方案
一、指导思想
为贯彻中心学校教育教学活动安排精神，解决新课改下的突出问题，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，促进学校教育的均衡发展。学校将5月12日---5月27日定为面向全体家长和站家小学教师的教学开放周活动，以展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。
二、活动目的
通过举办开放周活动，促进教育的均衡发展，使社会各界广泛了解学校的办学状况，吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议，同时也是学校师生展示才华、发挥创造力的重大活动。达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。
三、活动安排：
1、听课：与会家长和兄弟学校的教师可自行选择所要听的课;
2、交流：与会家长和兄弟学校的教师可以利用课间时间，与学校领导、班主任、科任教师进行交流，了解学生在校内的情况，共同探讨教育学生的有效途径。
3、参观：相关材料及学校所有教室、少先队活动室、功能室开放，随时接受参观指导。
4、建议：学校设立意见箱，接受家长和兄弟学校的教师及社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。
四、活动要求：
1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象。
3、各年级任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。
4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，保持校园的净化、美化，给社会、给学习者交上一份满意的答卷。
第五篇：东官庄小学读书周活动方案
读书周活动方案
为进一步提高学校师生整体素质，倡导终身学习理念;激励师生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以“推进课改，提升质量，建设书香校园”为主题，营造书香校园，逐步形成全员学习、全程学习的良好氛围，为我校教育教学的改革与发展提供不竭的精神源泉，特制订本校的活动实施方案：
一、指导思想：
加强学校文化建设，倡导师生全员读书，共创书香校园，促进学生全面发展。让好书进学校、进课堂、进生活，点燃学生的阅读激情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，使他们在读书中健康、快乐地成长。营造书香为伴、享受教育的校园文化氛围。
二、活动目标：
1、通过开展读书活动，让每一名师生养成良好的阅读习惯，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书”的读书氛围。
2、通过开展读书活动，加强校园文化建设，深化文化积淀，不断提升办学层次和学校文化品位。
3、通过开展读书活动，激发学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，让
读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。
三、活动时间：3月17日---3月23日
四、准备工作：
1、横幅：“无限的相信书籍的力量吧!”
2、各班完善、布置图书角，完善班级图书借阅管理制度。各班图书要有登记，并有专人负责，有借阅记录。
3、各班办一期以读书为主题的黑板报。
五、读书节系列活动安排：
系列活动一：围绕读书周各班利用班会课召开一次读书活动主题班会。例如好书介绍、读书心得交流等。并把主题班会的记录上交到图书馆。
系列活动二：学校向各年级推荐优秀阅读书目，各年级根据学生的年龄特点，制定出活动方案，开展不同形式的读书活动。
系列活动三：
1、发动教师积极借阅图书，要求每名教师至少写出两篇读书心得，评出优秀作品上报中心校。
2、发动学生积极借阅，并要求学生写读书笔记;三年级以上每个学生办一份手抄报，各班择优汇编成册。
六、注意事项
1、在积极开展富有特色的读书活动的同时，要做好相关资料的收集、整理工作。
2、充分利用学校图书馆资源及网络图书资源，提倡网上读书、交流活动。
3、活动负责老师提前做准备，让活动按时、有序开展。
七、汇报总结阶段：
1、开展学生优秀读书活动成果展示会。(在校园内，将各班读书作品以班为单位，进行读书成果展示。评出
一、
二、三等奖。)
2、颁发各项读书活动获奖证书及奖品。
3、文字及图片资料装订成册加以保留。
东官庄小学2014.3