第一篇：支部班子剖析材料
支部班子检视剖析材料
伊旗一中党支部2019年组织生活会
支部班子检视剖析材料
根据教育局党组的统一安排，校党支部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，牢牢把握“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，联系工作实际，坚持问题导向，深入查找突出问题，认真开展党性分析，现报告如下：
一、“不忘初心、牢记使命”主题教育及十九届四中全会精神学习收获
(一)学校党支部组织全体党员认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育及十九届四中全会精神集中学习，坚持学原文、悟原理，每位党员做了10000多字学习笔记，撰写了至少4篇心得体会，举办了《准则》《条例》学习讲座，学校主要领导讲党课4次，启动部署会议2次，开展专题研讨4次，参观伊金霍洛旗廉政教育基地1次，远赴延安开展红色教育体验活动1次，每月安排一次有关习近平新时代中国特色社会主义思想、“不忘初心、牢记使命”主题教育内容、十九届四中全会精神测试，每两周一次集中学习，每学期两次学习心得交流，印发相关学习材料、折页10余份等，以此强化理论武装，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实党中央决策部署，全面推进新时代改革开放。
(二)“不忘初心、牢记使命”主题教育部署开展以来，党支部，严格按照中央和区、市、旗委及教体局要求，制定工作举措、明确责任清单、细化任务分解、狠抓整改落实。主题教育期间，组织班子成员深入职工、家长、帮扶护调查研究20余人次，支部书记与校委会成员、校委会成员之间、支委成员与党员之间谈心谈话54人次，共检视查摆出各类问题13个，全部纳入到整改整治范畴，到目前共整改各类问题8个，5个问题纳入长期整改范畴，明确了整改时限和责任人，建立了长效整改机制，着力夯实和巩固主题教育效果。应该说，通过主题教育的深入开展，支部班子的凝聚力、战斗力、运用科学理论指导发展的能力都取得了长足进步，支部的政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设水平得到了极大提升。支部班子成员以此为契机，坚定贯彻新发展理念，引导全体教师树立正确的发展观、教育观，用开放、包容、共享的发展理念指导实践，推动工作;强化意识形态工作责任制，严格管控意识形态阵地，并纳入党员和教职工学期末考核;深化教育教学综合改革，激发全体教职工以奋发进取、担当尽责、创新有为的精神状态，坚定不移地向创办核心区一流教育的目标奋勇迈进。
二、存在的主要差距
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是缺乏把工作放到大局中去思考、定位、摆布的意识，没有做到经常与党章“对标”，导致工作标准还不够高，与党章的要求和群众的期盼还有距离，选拔任用忠诚担当的高素质年轻干部力度需要进一步加大。
伊旗一中是伊金霍洛旗建校最早的一所学校，有着深厚的文化底蕴和人文气质，但近年来教师流动滞后，造成教师队伍老龄化，活力减弱，所以如何激发大批中老年教师的积极性，如何引进一批优秀大学毕业生，如何造就一批有职业担当的年轻干部，是当前学校面临的一项重要任务。
二是对中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想学习缺乏系统性、全面性，思之不深，研之不透，没有真正做到内化于心、外化于行，存在学用脱节的现象。
(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面。
一是特权思想清除不彻底。在思想上没有真正以党员的标准要求自己，官本位思想依然存在。有时会以领导岗位工作忙为由，导致工作一头轻、一头重，在参加支部活动时，习惯于总结讲话、提出要求。
二是执行制度时缺少“踏石留印，抓铁有痕”的决心和劲头，存在纪律观念淡化和纪律要求不很严格的现象。
学校的各项规章制度相对比较齐全，经过多年的实践锤炼、修改完善，已基本与现代学校建设发展相适应，但制度重在执行，执行不力，再好的制度也是空架子，所以学校一直把制度执行力作为衡量一个部门、一个党员干部工作业绩标准之一。近年来，根深蒂固的“老好人”思想正在逐步改观，虽然不可能完全根除，但我们看到了在逐步改观，部分党员干部当机立断、雷厉风行、敢作敢当，这是一种好的开端，我们将继续传承和发扬。
(三)对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。
一是以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧。抓工作不深入不扎实不具体，有的工作抓不紧、抓不实,当甩手掌柜,影响了落实效果，习惯于较多地依靠开会、发通知布置任务,不注重督查落实。
伊旗一中现有教职工215人，学生1841人，家大人多，现在的校区是2004年建成，15年历经风雨，部分校舍、功能处室老旧，设备设施陈旧，而且现在在校学生人数、住宿人数、用餐人数已经远远超过当初建校核定标准，至今依然没有建成风雨操场,再加上个别党员干部工作精细化程度不够，有时候给学校教育教学工作带来不便。学校现正在进行整体顶层设计构架，精谋划，细着手，利用一到两年时间，全面翻新和打造校园文化、校园环境、设备设施，向伊旗人民满意的地区名校稳步迈进。
二是深入一线不够，对教育教学中存在的问题掌握不及时。有些工作浮在面上，布置多，跟踪督查少，有时工作积极性、主动性、创造性不够，工作深度、力度还不够，在工作落实上注重布置，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，在“实”字上下的“真”功夫不够。
(四)对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。
一是思想觉悟对标学习先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、勇立潮头的历史担当。
二是只争朝夕奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩安于现状,对待上级部门安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,不善创新,习惯用老办法解决新问题。
伊旗一中在近几年的长足发展中,取得了一些成绩，但是我们面临的处境是前有标兵、后有追兵的紧迫感甚至危机感。部分党员干部可能没有意识到这一点，压力不足，也就动力不足。所以后续我们将通过周边优秀学校典型，激发班子成员、党员干部奋起直追、迎头赶上的内驱力，助推伊旗一中可持续稳步发展。
(五)落实意识形态和网络意识形态工作方面。
一是对纪律规矩学习掌握不够深入到位，执行标准不够高，要求不够严，在牢固树立规矩意识上和执行纪律作表率上有待加强。
二是意识形态工作的长效机制需进一步完善和加强。
思想是行动的先导，意识形态属于思想领域的范畴，极易受到社会不良思潮的影响，造成职工职业倦怠和思想松懈。近几年学校在顶层设计、文化引领方面做了一些工作，比如确立了“实实在在办教育，办实实在在教育”的办学思想，提出了“目标引领，任务驱动，内强外压，优质发展”的总体战略及“聚焦一个中心，强化四个层面”(即“聚焦教育教学高质量发展”这一中心，强化认识，“高起点，高站位，高标准”，突出“高”;强化理念，“敢担当，讲合作，勇创新”，突出“新”;强化过程，“精谋划，细着手，严管理”，突出“精”;强化措施，“强优势，补短板，争一流”，突出“实”)的工作思路等。但在具体实施过程中还有待进一步对标对表落地生根，扎实推进。
(六)学习贯彻党的十九届四中全会精神方面。
目前，全国各地、各个行业正掀起一场“学习热潮、评论热潮、践行热潮”，都在以十九届四中全会精神为引领扎实开展各项工作。作为领导干部，一定要把总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。学习过程中，一是有时学习贯彻全会精神方面不够深、不够透，往深里走、往实里走不够到位，还没有完全做到融会贯通。二是有的班子成员学习时联系自身实际不够紧密，没有深入结合自身分管的工作研究制定新思路与新举措，还没有完全达到内化于心、外化于行，以知促行、知行合一的高度。
毛泽东同志说过，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”!习主席说，“学起来”才能“强起来”!作为新时代党员领导干部，不能只顾低头拉车，还要抬头看路;不能只是闭门造车，还需仰望星空。勤于学习、善于读书，是对班子成员的常规要求，但是往往因为各种主观、客观原因导致读得少，读不精。后续学校将先从校领导班子开始，实行每日一小时读书制度，强化理论武装，紧跟时代步伐，提升领导能力，厚值职业情怀。
三、其他说明
2018年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改的问题5项，已全部整改：
1.理论学习不够深入系统的问题：一是加强个人自学，提升主动学习意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，带着问题学，联系实际改。二是积极参与党支部集中学习研讨活动，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向，并与普通党员交流学习体会、学习心得、学习收获。
2.解决群众难题力度不够的问题：一是引导班子成员勇于担当，迎难而上，坚决杜绝“等、靠、要"思想，敢于直面和解决矛盾问题，积极化解各种复杂矛盾。二是严格要求班子成员竭尽全力做好分管工作，杜绝求稳不求进的心态，创新性开展各项工作。
3.深入一线不够问题：一是制定深入教育教学一线常态化的工作制度。善于倾听老师、家长、学生意见，想他们之所想，急他们之所急。二是及时了解和关注教职员工的思想和工作动态，帮助解决具体问题，切实做到感情上贴近职工、行动上紧跟职工、利益上维护职工。
4.执行力还不够强问题：一是抓住工作重点，统筹规划、合理安排、协调推进，进一步提高决策客观性、合理性和科学性。二是树立主动服务意识，积极改进工作方式，加大考核监管力度，增强制度执行力。
5.工作中存在重部署轻落实问题：一是积极开拓进取，讲究方法，注重实际，提高工作水平。二是不断更新观念，加强学习培训，提高驾驭整体工作的本领，加强各自工作能力和修养。
四、原因剖析
认真剖析存在问题，主要有以下几个方面的原因。
(一)思想理论武装方面。一是班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习不系统、不全面，缺乏深入理解把握。二是部分班子成员思想观念跟不上新时代发展需要，致使党性修养没有得到跟进提升，大局意识没有得到有效增强。
(二)政治能力提高方面。一是办人民满意和社会发展需要的教育的意识树立得还不牢固，认识还不到位。二是推进教育教学改革创新的办法、举措还不够多，效益不够高。
(三)宗旨意识、转变作风方面。一是虽然有为师生、家长、社会服务的意识，但在具体工作中，深入他们中间调研的主动性不强，对他们的需求了解不够，与他们的谈心交流也少，缺乏有关约束机制。二是自觉主动科学运用理论指导教育教学工作劲头不足，推动教育教学实践打了折扣。
(四)担当作为和斗争精神方面。一是以马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题不系统，对教育教学发展和个人履职中岀现的现实问题，仍旧习惯以老经验思考、老办法解决，没有做到紧盯问题创新性改变思维方式解决问题。二是个别党员同志没有把学习当成提升自身政治觉悟和工作能力的自觉习惯，而是把学习当成一种负担，浮在表面，应付了事，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想的系统学习不足，以致于理论水平和政治觉悟不高，工作缺乏创新性、创造性。
(五)落实从严治党责任方面。一是管党治党、依法治校主体责任需要进一步强化。二是个别班子成员履行“一岗双责”时，对业务工作强调得多，对党风廉政建设要求少，研究部署党风廉政建设大多停留在会议上。
五、下一步整改措施
针对以上检视出来的问题，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，在忠诚干净担当上对标高标准，坚持目标导向、问题导向、成果导向相结合，即知即改、立行立改，从严处要求、从实处着力，在以下几方面认真整改：
(一)强化理论武装。
一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《不忘初心、牢记使命》主题教育相关内容、十九届四中全会精神，自觉向党中央看齐，不折不扣贯彻落实党中央决策部署。
二是坚持个人学习与集体学习相结合，坚持理论学习与交流研讨相结合，以学促做，切实将学习成果转化为实干思路，推动工作迈上新台阶。
(二)坚守政治忠诚。
一是系统学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，牢固树立“四个意识”，不断增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在思想政治上行动上与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。
二是把坚定的共产主义理想信念作为每一名班子成员的毕生追求，切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。坚持校委会每日必修学习制度，创新学习载体，深入学习中国特色社会主义理论体系、习近平系列重要讲话精神及最新教育理论专著，不断提高班子成员政治、专业理论水平。
(三)强化宗旨意识。
一是深入学习《中国共产党纪律处分条例》，与学习贯彻党章党规党纪结合起来，反复对照、熟练掌握、准确运用，真正做到学深悟透、融会贯通、内化于心、外化于行。始终坚守初心和廉洁从教的底线，做到思想上、言行上与党中央保持高度一致，严格遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面有关规定，牢固树立大局观念和宗旨意识。
二是严格遵守党纪国法，自觉接受监督，筑牢拒腐防变防线;严格执行各项制度，对不良现象早发现，早制止;加强党员教育，从严查处违纪行为;健全相关制度，高标准严要求;廉洁治校，以上率下，推动学校工作高质量发展。
(四)勇于担当作为。
一是班子成员一定要严格贯彻落实上级教育主管部门的各项工作任务，以钉钉子精神专心致志、锲而不舍、扎扎实实开展各项工作，促进办学质量全面提升。
二是要善于倾听师生、家长意见和建议，把批评当作鞭策自己的忠言，把办人民满意的教育作为一切工作的出发点和落脚点，坚持掌握第一手资料，不断查找解决工作中存在的问题和不足，围绕“创办核心区一流教育”的目标想问题、谋对策，寻突破。
三是深入教育教学一线，发挥引领示范作用。首先，班子成员经常深入教学第一线上课、听课、议课,研究指导教育教学工作，促进教师不断提升教育教学水平;其次，班子成员还要经常深入教研组、备课组，与教师一同进行教学研究，引导教师发现和提出问题，广泛开展问题研究，站在课程改革的最前沿，发挥引领示范作用。
四是班子成员要经常深入师生中间，了解工作学习情况，虚心听取师生意见和建议，倾听他们的呼声，和广大师生做知心朋友，了解他们的思想动态，并通过谈心谈话等途径，解除师生的后顾之忧，使他们放下包袱，安心工作和学习。
(五)锤炼过硬作风。
一是每位领导从自身做起，加强学习，不断提升品德修养
和思想素质，进一步提高业务能力和管理水平。敢于担当责任，勇于承担重任，不居功，不自傲，淡薄名利，勤思，善问，说到做到，以自己的言行来教育、感染、影响师生。经常与班子成员沟通，能听的进反面意见，团结协作，共谋学校发展。
二是树立全局观念。每位领导从整体出发看待自己的工作，多看他人的长处，弥补自己的不足，既能做好本职工作，又能关心、支持他人的工作，形成事事有人管，人人有事干的局面。
三年是求真务实，真抓实干，平时要求教师做到的，自己先做到，要求教师做好的，自己做得更好，事事走在前，想在先，做到当日事，当日毕。
四是坚持工作原则。做到事事有原则，时时有立场，是非分明，不和稀泥，不做“老好人”。
(六)加强意识形态工作。
一是牢牢掌握网络意识形态主导权，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”原则，主动、及时发布权威信息。
二是严格落实讲座报告审批制度，讲座、报告、论坛等活动必须提前报告主管部门批示。
三是抵御和防范宗教向校园渗透，坚决防范利用学校课堂讲台传播宗教，把抵御和防范宗教融入到学生日常教育中，建立抵御和防范宗教向校园渗透工作的长效机制。
学校党支部将结合本次组织生活会提出的具体问题，以坚定的政治态度逐一深入剖析梳理、找准问题症结，形成整改长效机制。
以上对检视剖析，请批评指正。
第二篇：党支部班子肃清王三运流毒剖析材料
中共XXX村党支部班子
对照检查材料
这次组织生活会的主题是“坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响，恢复政治生态山清水秀”。按照《中共XXX乡委员会关于召开肃清王三运流毒和影响专题组织生活会的通知》文件要求和统一部署，结合“三纠三促”学习教育常态化制度化，在会前认真学习了党的十九大报告精神、《中共甘肃省委关于坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响进一步净化政治生态的意见》《省纪委机关、省委组织部关于召开肃清王三运流毒和影响专题组织生活会通知》精神及党章和系列党内法规。按照会议部署要求，班子紧紧围绕本次专题组织生活会“坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响，恢复政治生态山清水秀”的主题要求，认真制定工作方案，积极组织政治学习，通过征求意见、谈话谈心，开展批评和自我批评，切实梳理查找中心班子在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，现将具体情况汇报如下：
一、存在的主要问题
班子坚持以党的十九大精神为指导，以“四个意识”
- 1 在的隐患和问题能够及时分析原因、制定措施、落实整改，在落实上级决策、要求、指示方面从不打折扣、做选择、搞变通。但是仍然存在着个别工作决策部署不到位，具体执行不够严细的问题;
三是在反对形式主义方面：班子能够始终坚持一切从实际出发，实事求是作决策、真抓实干促落实，不存在存在靠抢先表态、靠做表面文章、靠堆“盆景”、靠说漂亮话糊弄上级和群众的错误做法;班子成员能够坚决反对形式主义，树立正确的人生观、价值观和世界观，在思想上能扎实学习党的政策理论，在行为上能认真贯彻乡党委的各项决策部署，不搞“政绩工程”和“面子工程”，有力促进了全年党的建设、廉政建设和管理等工作全面进步。但是在抓谋划、抓长远和抓基础管理等工作方面仍然存在着预见性不足、全局观不强、基础管理弱化的问题;
四是在选人用人工作方面：班子能够严格执行关于村干部选拔任用的各项规定要求，能够引导广大干部群众深入学习党的各项方针政策，深入学习新时代中国特色社会主义理论体系，不断加强思想建设、道德建设、乡村文化建设、党的优良传统和作风建设工作，切实筑牢了在选人用人上的思想道德防线，在党员干部的日常教育工作中，班子深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，广大党员干部深学深悟两《准则》三《条例》，党性意识和底线意识根深蒂固。但是仍然存在着个别党员干部思想观念
- 3 三是在管理标准上有所降低。有的同志安排部署到位、督查落实不足，认为只要安排了就是尽到了管理责任，对具体工作缺乏检验和督查措施;有的同志现场管理经验不足，对具体问题分析不透澈，解决问题的措施不科学;有的同志担当意识不强，对全局考虑不周，对具体业务不愿考虑，造成管理标准不严、工作标准不清。
四是在工作效能上有所降低。有的同志制度执行力不强，不认真学习研究支部的各项管理制度，缺乏科学有效的工作程序和工作措施;有的同志观念老化、思想僵化，不适应形势要求和发展规律，存在前怕狼后怕虎和明哲保身思想，开拓创新意识不强，导致具体工作效率不高、质量不优。
三、整改措施
一是持续加强政治理论学习。要围绕全面从严治党的总体要求，坚持中心组学习制度，切实将集中学习与自主学习相结合，与组织生活会制度、“三会一课”制度有机统一，不断坚定党员干部理想信念和宗旨意识，解决本领恐慌和理论短板;要紧紧围绕深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习党的十九大新理论新思想，深刻领悟总书记系列重要讲话精神，把握马克思主义基本原理和立场观点方法，切实提高理论水平，坚持理论和实践相结合，全面推进党支部各项工作进步。
二是坚守政治纪律和政治规矩。人不以规矩则废，党
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五是全面加强作风建设。继续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实中央八项规定和支部关于改进作风的有关规定，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线;要大力加强全员纪律作风建设，着力规范全体党员干部的生活作风、学习作风和工作作风，创优工作作风，提倡道德风尚，提升文明水平。
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第三篇：20212021年党支部班子组织生活会6个方面对照检视剖析材料
2021 年党支部班子组织生活会对照剖析材料
按照《关于召开 2020 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，支部班子紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展这一主题，组织全体党员认真开展集中学习、广泛征求意见建议，结合支部班子工作实际，重点围绕6 个方面检视查摆了问题，认真剖析原因，提出整改措施。现作对照检查如下：
一、存在的主要问题
(一)对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。支部党员能够认真学习党章、《条例》，努力做践行的表率。但对照职责任务要求，仍存在一些问题。一是学习领会还不够深刻。部分党员对党章、《条例》等学习还不够深刻，没有做到深入钻研，精学细悟，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习、表面学习。比如，对学习党章、党规条例虽然经常开展集中学习、研讨，记笔记，写心得，但理解不深，钻的不透，没有真正入脑入心。二是贯彻执行还有差距。部分党员先锋模范作用发挥不够，对党员的权利和义务认识不够深刻，参与党支部组织活动不积极，缴纳党费不积极等现象仍然存在。
(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。支部班子能够认真落实上级决策部署，切实发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。但对照专项整治要求，仍存在一些问题。一是思想不够解放。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作。虽然学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于**的重要思想，但也只是以会议传达会议精神，没有用新思想新观点新论断武装头脑，指导新时期工作。二是创新意识不够强。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作，往往是执行政策多，创造性执行上级方针政策少，缺乏创新意识。比如，在落实上级要求开展**工作中，局限于上级布置什么就做什么，有时产生新想法只停留于心中，而无行动。
(三)对照人民群众的期待情况。支部党员能够认真落实党的群众路线，经常深入基层开展调研、了解情况，切实帮助群众解决实际问题。但对照群众期待，仍存在一些问题。一是主动服务群众意识不够强。部分党员干部群众观念还不牢固，开展工作满足于完成任务，不能站在群众立场、角度思考问题，对人民关心的热点焦点问题研究的力度、深度、频度还不够，为人民服务、为人民谋福祉的理念未深入到工作全过程。二是解决群众诉求办法不多。少数党员干部面对群众诉求还有厌战心里，接待上访群众有情绪，对群众提出
的要求研究的不够细致，不能很好地处理与群众的关系，一定程度上影响了党组织和党员形象。
(四)在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。支部党员能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。但对照要求仍存在一些问题。一是政治意识不够强。在一些公共场合口群众对不了解的政策说三道四，甚至捕风捉影，还传播一些所谓的小道消息，对于这种诋毁诽谤党和政府的言论视而不见，虽然做到了不言不传，但也没有果断阻止与纠正。二是组织力发挥不够到位。对如何发挥组织力研究思考的不够，不能把加强组织力贯彻到工作中，没能很好地发挥组织引领作用，推动各项工作开展。
(五)工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。支部成员能够坚决反对“四风”，自觉抵制形式主义官僚主义，但对照新问题新表现，仍有反弹回潮现象。一是形式主义仍然存在。在落实一些工作中首先想到的是要安排摄像、拍照，留下影像资料，用于事件报道或编发活动信息，思维方式上有时过分重视了形式，存在落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”问题。二是调查研究不深入。部分党员干部只注重调研内容，通过纸面了解情况的现象没有根本杜绝，缺少亲自调查研究环节等问题，坐办公室要数据多、统计报表多，真正深入基层不够。
(六)对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。党支部能够从严要求党员、定期重温入党誓词、学习先进典型。但仍存在一些问题。一是有的党员干部担当精神不足。遇到难题就想推脱绕，缺乏主动担当的意识，不敢担当、不愿负责问题还存在。比如，在今年的疫情防控工作中，部分党员干部不愿意参与小区值守、总想找理由在家休息。二是学先进意识不强。党支部虽然经常组织党员干部学先进、学典型，但个人党员学习意识不强，偶尔还有说先进人物负面的话语，严重有失党员形象。
二、产生问题的原因
(一)党的政治建设方面。责任担当意识不够强，对工作中认为不十分重要的事项投入精力不够，研究不多。对重要工作缺乏钉钉子精神，完成工作效果还需进一步提升。
(二)党党的思想建设方面。放松了思想改造，理想信念淡化，对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，是非观念、原则性不强。总以工作忙为借口，把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作，很少静下心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。
(三)党的作风建设方面。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的拼劲工作积极性、主动性、创造性还需加强。
(四)工作能力方面。在与群众交流上做得还不够，过问不详细。在工作重、压力大、时间紧的情况下，工作有时不够细致。
(五)廉政自律方面。然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，只把工作标准放在不碰红线上，没做到高标准、严要求。自己能主动遵守党纪廉规，认为只要自己不越“雷池”，不碰“红线”，就站得直、行得正，而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。
三、努力方向和整改措施
(一)增强理论学习功底。党支部班子要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。坚持读原著、学原文、悟原理，重点学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示批示精神，以及关于**工作的重要讲话重要指示批示精神，着力在学懂弄通做实上下功夫，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持学用结合、学以致用，内化于心，外化于行，切实推动工作取得新成效。
(二)努力满足群众期盼。牢记为人民服务的立党宗旨，践行为人服务的执政要求，实现为人民服务的根本目的。要通过调研、座谈会等了解群众的新期待，通过“多调研、摸实情”，才能全方位了解服务对象在想什么，要求什么，才
能有针对性地谋划政策、解决问题。同时做到盯住抓、抓到底，积极争取**支持，发展产业及建设基础设施。深入基层、深入群众、深入一线，把群众满意度作为工作的出发点和落脚点，努力解决群众关注的热点难点问题，不断提高百姓的幸福感和满意度。
(三)全力服务发展大局。要主动围绕中心工作思考谋划，力争用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业，抓住重点工作，以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。紧密结合**实际，发挥**作用，抓住重点工作，以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。
(四)守好清正廉洁底线。要组织党员重温入党誓词，提醒党员牢记誓词，并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守，履行自己当初的诺言，并将其用于工作、学习、生活中。对照先进典型、身边榜样，找差距、抓落实;对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，加强整改。要加强党的政治建设，严明政治纪律新要求和纪律约束行为，增强纪律和规矩意识。要全面加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，时刻对照党章党规要求，把党章党规的要求贯彻到工作学习生活全过程、各方面，严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”制度，树立起廉洁从政的良好形象。
组织生活会班子对照检查剖析材料
按照市委组织部、市直机关工委关于召开 2020 年度基层党组织组织生活会的要求，我支委班子认真从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风及《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职责等七个方面查找问题，分析原因，明确了整改方向，形成对照检查报告如下：
一、支委班子存在的问题
(一)发挥政治引领作用方面，主要是班子的核心力发挥还不够强。虽然班子一直坚持学习党的十九大精神、新时代中国特色社会主义思想，但大多浅尝辄止，学思用结合不够，对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践，围绕大局服务中心抓党建办法不多，出现的新情况研究不深，习惯于凭经验，老套路，在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面，存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行，制定工作方案计划安排等，但对于工作抓落实不够，还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。
(三)定期开展党的组织生活方面，存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动，但由于本身属于业务部门，各党员承担的业务工作职责较多，目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定，有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况，研究酝酿不够，致使党组织活动质量不高，形式单一。
(四)严格党员日常教育管理监督方面，存在不会管和不敢管的问题。目前，支委对机关全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上，对于党员干部出现的作风纪律问题，没有能及时指出，严厉批评和引导改正。
(五)联系服务群众方面，还存在一定的形式主义。虽然组织开展了一系列服务企业、服务社区、服务群众的活动，但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够，群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解，只是面片的组织完成进社区、进学校、进企业的目标任务。
(六)改进工作作风方面，开拓创新不够。在工作中，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，没有很好的思考如何实现工作创新，如何更好地开展支部组织生活，如何更好的为党员群众服务，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮点。
(七)履行《中国共产党支部工作条例(试行)》第十条职
责方面，存在协助不够的问题。主要是还没有能发挥出支部协助单位主要负责人高质量的完成工作任务，给予工作建议和意见的作用。有时即使有了想法，但请示汇报做得不够到位，也没有能很好的与局党总支、局党组沟通，在发挥支部堡垒作用服务大局上还有一定的差距。
二、存在问题原因分析
针对上述问题，深究原因，主要有以下几个方面：
(一)理论学习欠缺系统性，造成工作方法不多，思路不开阔。由于业务繁重，班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够。
(二)执政意识不强，思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力还不强，因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感，缺乏力度和深度，继而造成工作中服务大局不够主动。
(三)具体工作多，深入群众不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间，很少有时间与党员干部和群众交心谈心，了解所思所想，听取他们的意见和建议，解决他们的实际困难，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。
三、整改措施
(一)加强政治理论学习，提升班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识，重点学习____新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党支部工作条例》，做到真学、真懂、真用，不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态，提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力，加强机关党建工作研究和科学谋划，深入学习新理论，准确把握新常态，激活发展新潜能，不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。
(二)强化执行力，发扬钉钉子精神，确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切实履职，带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，遇事不避难，就是做好沟通协调工作，全力确保各项工作又部署、有落实，有序推进。
(三)严格党内政治生活，提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度，坚持民主集中制，坚持“三会一课”制度，坚持领导干部过双重组织生活会制度，坚持民主评议党员等制度，使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法，丰富组织活动的载体和方式，提升组织生活的吸引力和质量。
(四)坚持党管干部，拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。一是加强教育。通过强化政治理论学习，经常性开展专题教育
活动，坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导，用反面典型进行警示教育，进而提升干部队伍的素质，锤炼干部队伍的作风。二是加强管理。要克服“老好人”思想，对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理，严格要求、敢于较真，重视问题的抓早抓小，杜绝优亲厚友现象，不要让“制度管人管事”成为一句空口号，切实将各项管理制度落实到位，形成风清气正的工作氛围。
(五)牢固树立群众观念，加强沉底调研。要坚持从群众来来，到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动，掌握群众思想实情和工作动态，把群众的疾苦和需求真实的反映上来，尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措，真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，充分调动群众的积极性。
(六)锐意进取，开拓创新，提升党建工作水平。支委班子要进一步强化责任担当意识，认真研究分析机关党建工作的特点和规律，开拓思维和视野，改变应付过关的思想，主动借鉴汲取先进单位的工作经验，因地制宜的组织开展好支部活动，创建起有影响力的党建工作品牌。
(七)增强大局意识，推动党建工作与业务工作有机融合。
一是牢固树立“抓党建、带队伍、促发展”的理念，强化“两手抓”的责任意识，结合单位实际，谋划好党建工作，
使单位的各项工作都有党员的身影和奉献，使党建工作和业务工作相得益彰。二是主动为单位发展献言献策，做好主要领导的参谋助手，发挥出支部服务中心大局的功能。
党支部是党联系群众的桥梁和纽带，是党对党员进行教育、管理和监督的基本单位，是党最丰富、最可利用的组织资源，我们将在接下来的工作中对问题做到立查立改，狠抓落实，切实打造出求真务实、敢于担当的支委班子，更好地带领全体支部党员开展工作，建设“五好党支部”。
第四篇：支部班子主题教育“四个对照”“四个找一找”专题会检视剖析材料
支部班子主题教育“四个对照”“四个找一找”专题会检视剖析材料
根据《关于第二批主题教育单位开好“**、**”专题民主生活会的通知》精神和省委、市委有关要求，近期，班子成员认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党史、新中国史，围绕“**、**”主题和“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，突出力戒形式主义、官僚主义，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。刚才大家进行了对照检查，开展了批评与自我批评，下面我代表支部班子对照检查如下：
一、用“四个对照”查问题找差距
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过集中学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。
一是理论学习还缺乏一定的深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透，没有完全融会贯通。对一些理论学习书籍和文章“泛泛而读”，停留在简单
(二)对照党章党规，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是在保持为民务实清廉的政治本色上还有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态，特别是在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员方面在还打折扣，没有纵向到底、横向到边，清澈见底。在前期上级巡查过程中发生了***因执行上级政策打折扣、搞选择，被责令检查的问题。二是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。存在重局部利益，轻整体利益，工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以本单位小团体为中心，往往从局部利益出发，甚至为了本单位的利益落实上级指示打了折扣。在上次确定***评选表彰的人选时，没有完全以工作成绩为依据，有平衡照顾、避免矛盾的情况，伤害了部分员工的工作积极性。三是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上，内容和形式都比较单一，缺乏吸引力和警示作用。对本单位党员干部的违规违纪行为，本着在政策允许的范围内尽量从轻的原则，没有完全起到应有的警示教育作用。
(三)对照人民群众新期待，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是以人民为中心的发展理念不强。对新发展理念理解不深透，在实施创新驱动发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够，还停留在口头上、概念上，没有用新发展理念推动高质量发展。在保障和改善民生的措施特别是人民群众最关心、最现实、最直接的利益方面还存在不少问题，比如：****问题，虽然经过***，但是仍然与群众要求和期待存在不小差距。二是为民谋利尽责的实效不大。主要是发挥支部战斗堡垒作用还不够，干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平;存在遇事等待观望、推诿扯皮，缩手缩脚，推进不力问题，个别干部观念保守、思维僵化，干工作没有思路，遇问题缺少办法，习惯凭经验办事，因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，占着位子“当摆设”。三是勇于同错误言行开展斗争氛围还不浓。对干部群众中流传的一些小道消息、消极言论，开展批评不及时，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。
(四)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的主要问题。班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行，同时严格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题，
一是在工作方式上。方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够。二是在工作落实上。还不够深入扎实具体，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够。三是适应**发展要求的本领能力仍需增强。干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距，对贯彻落实新发展理念、**转型发展、生态环保产业专业知识等各方面认识上上还存有短板盲区。四是激励机制和容错纠错机制运行还不够顺畅，对个别作风不实、办事效率低下问题解决不够理想。
(五)需要说明的事项。截止到目前针对**党支部，上级党组织巡视巡查、干部考察、工作考核反馈的问题和所指出的意见为零。同时,**党支部2018年组织生活会提出的问题对照整改要求已全部整改到位，并对整改措施长期坚持。
二、剖析产生差距的根源
根据总书记在“**、**”主题教育工作会议
上的要求，**班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。
根据总书记在“**、**”主题教育工作会议上的要求，支部班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。
(一)思想信念不够坚定。面对当前新形势新要求，把更多精力放在促进经济发展等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。同时，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。
(二)政治站位的高度不够。有没有一个高的政治站位，决定了看问题的视野，推动工作的魄力，解决问题的方法。深入反思班子存在的问题，最根本的原因就是政治站位还不够高，内心认为**身处基层，并且以业务为主，觉得谈政治太远太空，只要管好自己的“一亩三分地”就行，做出成绩就会“一白遮千丑”，因而不同程度地存在“实用主义”的现象，一事当前不能从政治上来观察、从全局角度去考虑，行动上习惯埋头拉车，不善抬头看路，导致对“四个意识”和“四个自信”的其政治意义和深刻内涵把握不到位、不全面。
(三)作风改进还需加强。习总书记：“作风问题本质上是党性问题”“在作风问题上，起决定作用的是党性。”深入思考这样论述，在作风上存在这样那样的问题，实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够，缺乏高标准、严要求的自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神头。有时不能以党员标准严格要求自己，对“四风”问题抵制不力，没有及时采取有效措施加以防范，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想。
(四)纪律观念有所弱化。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否，关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和
法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为党员领导干部更应带头遵规守
纪的意识还不够强。
三、下步努力方向和整改措施
一是加强理论学习，牢固树立“四个意识”。树立终身学习的理念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向革命前辈学习，向英模人物学习，向先模人物学习，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。
二是强化党性锻炼，坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。
三是坚持秉公用权，不断完善监督机制。领导班子成员做到正确对待权力，始终敬畏权力，依法依规用权，真正做到心中有戒、谨慎用权，在遵守规矩、规则的前提下用好、用对手中的权力，勇于担当、敢于负责，只要是从人民群众的根本利益出发、对人民群众有利的就应该大胆地去干事、去尝试、去探索。强化制度约束，坚持规范用权，严格执行现有制度，做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。加强有效监督，坚持阳光用权，按照党务公开、政务公开、财务公开制度的相关要求，确定公开的内容、范围、形式、载体和时间，进一步明确权力的幅度和依据，健全权力监督机制，使领导班子成员习惯在监督的环境中工作、在公开透明的条件下行权。
四是主动谋事创业，不断强化宗旨意识。党政领导班子切实担当好为民服务的带头人、领路人，真正与人民群众结成利益共同体，创新服务方式，延伸服务链条，拓宽服务领域，不断健全服务功能，全面提升服务水平，解决好服务群众的问题;认真履行为民办实事承诺，定期深入基层调查研究，察民情、知不足、受教育，努力以更
“严”的标准、更“实”的作风，不断推进牧原镇各项事业再上新水平。
五是以党章党纪为准则，严格要求自己。一是按照党章的规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,紧密联系工作实际,
努力做到感情上贴近群众，在行动上服务群众，充分发扬无私奉献精神，苦干实干、奋力拼搏，体现自我价值。二是带头搞好团结，摆正自己与集体领导的关系，把自己更深地到融入班子合力中，自觉接受组织和群众的监督，做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求，加强自律，时刻保持头脑清醒，自觉坚守清廉底线。正确对待权力，保持宗旨观念不丢;正确对待利益，保持平常心态不变;正确对待情谊，保持纪律界限不越。
以上对照检查，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。同时，恳请大家加强监督，多提批评意见，**班子将诚恳接受、逐一认领，保证在以后工作中切实做好整改。
第五篇：党支部班子在2021年学习教育专题组织生活会检视剖析材料
党支部班子在2021年学习教育专题组织生活会检视剖析材料范文
按照XX教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XX学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤，认真组织集中学习，普遍开展谈心谈话，深刻剖析存在问题，做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降，查问题、找原因、定措施、明方向，现将支部委员会班子对照检查情况报告如下：
一、存在问题
(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来，XX学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律)，做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位，达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析，仍然存在以下问题：
一是学习“深度”不够，距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式，围绕规定篇目和学习计划，做到了保证时间、保证人员，但是学习的深度、精度、高度不够，仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会，形式大于内涵，缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够，距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动，但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透，发言不积极、借鉴性不强，没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够，距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少，没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式，开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传，存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够，距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求，开展了多次主题活动，但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。
(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格，有时批评与自我批评开展的不够深刻，缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺，有时对一些错误表态、言行或舆论，提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后，部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项，在一定程度上影响了党员活动。
(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间，用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上，与普通教师交流少、沟通少，对他们的所思、所想、所盼，掌握不细、不准，这样形成了一定隔阂和距离，容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够，虽然各项救助、补贴能够及时发放，但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题，没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。
(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足，在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多，没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般，不与强的比、不跟快的赛，不向高标准看齐，反而向低水平靠拢，将自己等同于一般教职员工，没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志，随着年龄和阅历的增加，渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法，工作激情不足、纪律执行不严。
二、整改措施
针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足，在今后的工作和生活中，要切实抓好整改落实，不断提高工作水平：
(一)高标定位、对接一流，立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉，树牢“四个意识”、践行“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等，增强学习的系统性、连贯性、整体性，做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。
(二)高点谋划、多措并举，全力育“名生”。一切为了学生，是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划，列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理，勇于担当，加强主动服务，多下基层，走到师生中间，了解群师生真实想法，帮助解决实际困难，真正做到走在前、当先锋、作表率。
(三)高效实施、科学管理，着力建“名校”。对标一流名校长工作室，学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持，着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍，严管理、严考核、严绩效，最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围，让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。
(四)高质打造、塑造精品，精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标，致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心，不断强化党员教职工的党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研，大力开展说课、讲课、评课比赛，开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动，为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。
以上对照检查不妥之处，请同志们批评指正。