第一篇：在研讨会上的讲话
校长在研讨会上的讲话
校长在研讨会上的讲话
感到很荣幸。因为合作办学从海门来到南京，随大家来到厚重的西安，绿树成荫的陕西师大，有机会聆听专家、大师的报告，有机会向局领导和同仁们学习，感到很荣幸，深表感谢!
有三个感慨：一是感慨于教育局领导为了办好教育，高位谋划，顶层设计，亲力亲为，体现了对教育的忠诚和大爱。二是感慨于全体同仁，认真参加，积极互动，素质和作风过硬。三是感慨于栖霞区各个学段走教育发展的捷径，所带来的蒸蒸日上的教育质量。
围绕徐局提出的三个问题谈一谈：
一、做什么样的校长
校长引领着一所学校。关乎学生的发展，家庭的希望、未来和幸福。少年强，则国强。从大的方面来说，关乎着祖国富强、民族复兴。
1.做有理想的校长。
尽管在“一元成功论”“关注和强调结果”的背景下，我们还是要
(1)抓住育人本质。回归育人原点，不能太急功近利。面向全体学生，促进学生全面发展，个性发展，自主发展，为终身发展、为幸福人生奠基。
(2)注重工作创新。创新才有活力，创新引领发展，创新成就未来。不能固步自封，要包容、开拓、海纳百川。借力才可能是状态发生改变。
(3)提高育人质量。提高素质教育质量，要处理好应试与素质的关系。让学习成绩成为对学生素质的奖赏。通过构建和实施学校的教育体系，来诠释“素质教育”。希望短期内实现育人质量的快速提升，向兄弟学校学习，创造合作办学的奇迹，书写一段生命传奇。
2.做有思想的校长。 新教育提出四大改变，改变学生的成长方式;改变教师的行走方式;改变学校的发展模式;改变学校教科研范式，过一种幸福完整的教育生活。黄质夫先生提出了三为教育理想，即为救穷、化愚、争脸而教。都指向人的幸福，考虑以人为本这一根本指导思想，学校提出“幸福教育”，构建幸福教育育人体系，幸福教育必然是以人为本的教育、真正注重素质的教育、润泽心灵的教育、崇尚行动的教育、质量领先的教育、激励进步体验成功的教育、培育强大精神的教育、注重终身发展的教育,必然为幸福人生奠基。
幸福教育是以人为本的教育，指向每个师生的幸福体验的教育。强调面向全体学生，对每一个学生终身发展负责，为每一个学生终身发展服务，培养学生全面而有个性的主动发展，为每一个学生终身发展奠定，为每一个孩子的幸福人生打下扎实基础。
“幸福教育”的本质是促进学生精神的发育和发展，就是让每个师生体验到取得进步和成功的快乐，体验到在友伴群体中和各种实践中实现人生价值的幸福。
幸福教育具有许多子系统，总之践行“幸福教育”，过一种幸福完整的教育生活。
3.做有策略的校长。
有一句话，“只要一出手，行家就知功夫有没有”。对于一个成熟校长而言，理念、目标、路径、标准都会十分清晰。
(1)管理策略。包括目标导航、思想引领、制度规范、精神激励、文化熏陶、人文关怀。
(2)行动策略。
第一，新教育的行动策略，包括缔造完美教室、营造书香校园----等。
第二，充分利用与海门合作教育平台。包括教学研究、资源利用、搭建教育教学框架等。
第三，三支队伍建设。教师是教育的逻辑起点，教师是第一资源，学生队伍、家长队伍的建设都需要教师去实现，精神决定状态。学校将用高尚的师德引领老师、品牌的标准激励老师、用欣赏的眼光看待老师、用活动的舞台培养老师。
第四，注重校本培训。从理念、制度到操作规范，从价值观、标准到评价体系，进行全方位培训，统一认识、意志、行动和价值取向。
4.做有威望的校长。
以人为本是工作的出发点和落脚点。己所不欲勿施于人。学高为师，身正为范。一个人的言行、肢体语言等都是一个人心理活动的外在表现。当你需要时，我就来了，我就在你身边。大胜靠德，大牌靠创。当教师、学生、家长不好好做好，见到你就感到不好意思，那么人文管理就成功了。
二、办什么样的学校
政府重视，合作办学，重组整合。作为划片招生的公办学校，在局正确领导、指导下，在韩校长的引领、把关下，通过共同努力，对办好学校充满信心。
但是，有句话，学校设施的现代化不等于学校教育现代化。学校大小不等于教育的大小。我们对此要有清晰的认识。
1.具有较强的核心竞争力的学校。
理念：办学思想、教育教学理念、核心价值观等，提出精神强大，德才兼备。
文化：如水。润物无声，包括精神、物质、制度、行为。构建诚信、和谐、文明、催人奋进，铸就奋斗者幸福人生学校文化。
课程：学科课程、社团课程、道德人格课程。
特色：幸福教育特色学校，有许多特色项目。
2.具有特色文化品牌的外向型示范窗口学校。
南京市栖霞区实验初级中学作为一所新学校，承担一定社会责任，要有开放办学的意识。具有高标准、高要求、高品位的现代化学校。常规化、信息化、科学化、人文化的外向型学校，随时接受社会的指导和检阅。
3.具有高的教育质量。
要有正确的质量观。好学校是好学生集中的学校。我们讲优秀教育、卓越教育。许多好学校虽然满足了人的需要，但是没有说服力。在竞争中失败的学生，背后有着许多无奈、无助和失望。让每位学生充满希望，被重视、受尊重。让学生在友伴群体中，一起体验成功的快乐，学习的价值，甚至于生命的意义。让每个学生感觉到人世界是温暖的，人际关系是友善的，为自主发展、终身发展，幸福人生奠定基础。
三、培养什么样的学生
据于问题分析法，目前学生怎么样?社会需要什么样的学生?兼顾现实和教育理想。
教育，基础教育，素质教育。不只是培养几个尖子生，而是培养各个行业的建设者和接班人。各行各业都有优秀、杰出人才。清洁工也有全国劳动模范，卖水果也有水果大王，厨师、快递、面条大王等，关键我们要分析这些各个行业成功人士具有什么共同特质。我们提出无论基础如何、条件如何，无论环境如何，人格是平等的，自信、尊严、尊重是一样的，精神品质、言行习惯、勤奋进取等非智力因素是一样需要好好培养的。
我们提出人生真谛和幸福本质是全力以赴。成绩是对学生素质的奖赏，成绩是过程的必然。强调德才兼备、精神强大，百炼致远。强调人文精神与科学素养并重，让智能结构全面发展，自由生命快乐成长。强调只有差异，没有差生，让每一位学生充满阳光。把关爱给最不想给的学生。给每个学生一缕阳光!
第二篇：在客运企业研讨会上的讲话
欢迎各位在百忙之中来参加我们这个会议。为了进一步规范道路客运经营行为，维护道路客运市场秩序，促进道路客运的健康发展，经处研究，召开此次客运企业研讨会。当前的道路客运市场离交通部提出的“统
一、开放、竞争、有序”的目标仍有很大差距，今天我们就怎样解决我市道路客运市场存在的一些问题，和大家共同研讨。
一、我市道路客运市场的现状
目前我市从事道路客运的经营户达197家，道路客运发展势头强劲，主要表现在：一是客运运力结构不断改善，高档客车的比重不断增加。至～年，我市拥有营运车辆4063辆，73136座位，比2001年增长13%，其中高级客车达到789台，2001年为181台。二是道路客运的覆盖面提高，逐步增加干线公路以及大城市向周边辐射的客运班线，形成了方便快捷的公路客运网络。我市公路客运线路现已开通3538条，与2001年相比，增加了2621条。其中，省际线路547条、省内线路1137条、跨省线路1416条、县内线路438条。三是旅游客运继续保持旺盛的发展活力。通过旅游黄金周活动，旅游客运量大幅度增长。我市从事旅游客运经营业户现有18户，拥有营运车辆627辆(其中高级车辆434辆)，～7座位。旅游资源丰富的城市旅游客运的发展尤为突出，旅游客运的管理工作也逐步规范化。四是客运市场组织结构正向规模化、集约化方向发展。五是客运市场秩序有了较大改善，客运经营行为逐步规范化。
二、我市道路客运市场存在的主要问题
近年来，我市客运市场管理逐步规范，秩序逐年好转，总体上保持良好发展势头，但在发展过程中仍然存在不少问题，主要是：
一是我市现有客运企业的竞争能力不强，公司化、集约化经营程度仍然不高。我市××××辆营运客车(含旅游客车)，公营化客车只占12%，客运市场上运营主体多、小、散、弱、乱，企业的竞争能力不强是现存的事实。
二是运输企业经营方式仍然落后。全市营运客车(含旅游客车)，仍然以挂靠分散经营为主，挂靠车辆达88%。长期以来，运输公司都是将客车经营承包给个人，公司收取营运费、管理费，由于车主不是企业职工，企业对车主的经营行为，服务质量的制约、管理、协调能力十分薄弱，运输企业实质上只是一个空架子;(举例：xx旅游公司的10台旅游客车超范围经营，管理部门责令其收回营运证，两公司无计可施。)由于这种落后的经营和粗放的管理方式，大部分企业只是看重自我效益，对服务质量管理的观念淡漠，服务机构不设立，没有专人抓，对投诉处理往往是临时报佛脚。
三是违章经营的现象仍然存在。如有的旅游客运企业经营不规范，超范围经营，不按核定线路行驶，自主改行线路。多点配载，站外揽客，兜圈打转，争抢乘客，随意压价、抬价的投诉及媒体曝光经常发生。
四是面对多种运输方式竞争日趋激烈的情况下，我们的企业对客运市场的变化缺乏应对措施。xx铁路开通后，给经营艰难的xx高速客运雪上加霜，作为我市占主导地位的省内黄金线路市场发生如此大的变化，大部分客运企业束手无策，缺乏应对的办法和措施。
三、问题产生的主要原因
一是对市场主体培育不够。市场开放政策的实施，使个体运输户和小规模私营运输企业数量增长过快，市场过度开放又疏于行业管理，往往会出现运力相对过剩，造成运输市场恶性竞争加剧、有效竞争不足等问题。
二是道路客运的组织方式、管理方式落后。绝大部分小企业和个体经营者整体素质、法律意识较低，主要以挂靠、承包、分散经营等粗放式低水平的管理，集约化经营很难形成。这种只重自我效益，却忽视社会效益的经营理念也使得企业缺乏扩大经营规模，做大做强的内在动力。
三是政府职能部门管理权限交叉，客运市场存在分工不明，业务重叠，从而造成管理不力，导致客运市场违规违章经营，缺乏有效地综合打击手段。]
四、解决问题的基本思路
面对公路客运组织化程度差、规模化进程慢、专业化水平低，经营主体“多、小、散、弱、乱”;各种运输工具之间激烈竞争的局面，为了使我市客运行业健康发展，更好地服务于地方经济的发展，适应交通的跨越式发展，为构建和谐湖北做出应有的贡献，我们提出解决问题的以下思路：
一是加强对服务质量的行业管理。根据省局和市处“质量年”的文件要求。各客运企业要成立专班制定企业质量标准，狠抓司乘员工的质量意识，提高服务素质，把质量标准和经济利益挂钩，严格管理。市运管处在年审时要对每个企业上一年服务质量情况结合服务质量信誉考核办法，严格把关，对考核不合格的企业要责令限期整改，直至取消经营资格。
二是进一步加快结构调整。推动企业收购、兼并、股份制改造，实行公司化经营，员工化管理，提高公车公营的比重。对新增省际和高速公路客运线路，实行公营方式，取消挂靠经营。
三是加强对客运市场的行业指导。坚持调查研究，加快客运市场变化的信息交流，组织全市客运企业制定市场发展指导意见，提高我市客运企业的聚合力，协助应对措施，全方位为企业服务。
四是进一步加强客运市场的监管。巩固多年市场整治的成果，根据市场新特点、新动向，采取针对性措施，严打各种经营违章行为。
五是转变机关作风。在严格“三关一监督”的前提下，为企业多做好事、实事。方便企业提高办事效率要完善管理程序和违章制度。今年我市道路客运行业主要抓好3件事：一要狠抓落实“道路客运管理年”的各项要求，使我市客运服务质量有一个明显的改变。这也是道路客运生存和发展的需要;二要抓好城郊各区道路客运公交化改造为城郊经济发展，提供良好的交通服务，做好便民、利民的大事;三要帮助企业做好xx高速客运线路的经营方针的调整，提高全市道路客运企业的整体聚合和竞争能力，帮助企业尽快摆脱困境。
以上想法和意见只是我们一孔之见，希望与会成员能够畅所欲言，各抒己见，围绕会议议题热烈讨论，献计献策。
第三篇：校长在学校教学研讨会上的讲话
尊敬的领导，教师： ??大家下午好!
首先，我要感谢教育局和学校的领导，来到我们学校就读学校课程。我们真诚希望领导们留下宝贵的意见和建议，帮助我纠正和改善我们的学校。
根据教育局的协调安排，本学院在课程内实施有效的课室改革，是一个稳固和有效的课程，是我的学校课程找到一个方法，找到一个很好的机会找到一个间隙。
课程改革需要勇气和勇气，毅力和智慧。先进学校的经验告诉我们，没有坚定的信念，决心和毅力，课程改革不能成功，所以较少谈话，稳步前进成为我的学校座右铭。
虽然一些学校的课程改革工作在浅水区，但我们毕竟要醒来，有些行动。按照逐步实施，面对面，总体先进的工作原则，确保课程改革的顺利实施。
在大学课程改革的实验中，我们以高效课堂理论的指导为出发，以学习邱的成功经验为突破口，以实验班教师为典型的思维工作模式，促进课堂整体改革目的，并逐一实现。
今天，五六年级的班老师为大家 有很多问题要改进，但我认为重要的是我们做，并且会更好更好，有一种快乐不能抑制，也就是说，是教室生活，学生参与的高度热情，内向的学生快乐，以前没有参加的学生逐渐参与，能力提高学生，这绝对是一个好的开始。
俗话说，一开始很难，但我觉得很难做好工作。自实施高效课堂以来，我校以陈伟为首的9名实验教师大胆尝试。
这里我把几个老师在博客写的探索过程中探索启蒙的感觉，摘录并与大家分享：
陈伟：任何决定做事情都会决心向前迈进，我们把老师做爱心的人做好，努力工作，为心中的事业做好。
乔尘：在灰尘中显示的微风，我想无聊，不知疲倦，坚持不懈，将无愧的青春献给我心爱的教育是我追求永恒的主题。
李立军：新课程改革我和学生一起长大，学生在一起，下一次旅行是黎明
贾红旭：课程改革 让我欣赏课堂教学的快乐，感受教育的幸福。
李庚佳：感受课程改革的三个方面的变化，教师思维的变化，变化的准备方法，学生的变化。
陈旭：如果我过去是原来的小马在河边，不知道水深，不容易进水，现在听母马自己决定亲自试试我相信课程会让一个普通的老师在一个共同的类，会使普通的孩子学习不普通。
张：我相信学生，学生给了我一个大惊喜，教室回到了孩子。
赵立军：作为课程改革俱乐部的成员，必须从一点一点开始，落实到实施课程改革。
在课程改革的团队中，越来越多的人跟上团队，课堂老师在最老的郭立娟老师为我们举个例子，所有的班老师都在表演，谦虚的学习，同年，相互学习经验，不断修订，更多的教师不落后，致力于研究指导性案例的准备。
心的大动作，作为一个小动作，教训改革先锋通过大胆的尝试指定我们的方向，出路，你还犹豫什么?不幸的是，有些人不走了 有能力做，但展望未来，仍然日复一日，年复一年的故事已长期枯萎。
快乐是你的存在和你周围的人不懈地，以惊人的力量，不累和不安，不是为了被困的陷阱，尊严在学校后的新知识，一天反映新的，更多的教室更高效。
课程改革是一个旅程，只有起点不是结束，课程改革不知道，而是线，只有在路上你可以享受最美丽的风景，我期待着加入你的课程，支持，合作发展，以良心诠释教育是一种对坚持和爱的爱。
回顾历史，任何改革都不是顺利的航行，会遇到困难甚至抵抗，坚持下去，我相信课程改革将会像风和波浪一样朝向远方的方向。
第四篇：在安全文化建设研讨会上的讲话
同志们：
今天，召开矿区安全文化建设研讨会。主要任务就是认真贯彻落实《关于加强安全文化建设的意见》，总结矿区安全文化建设的好经验、好做法，研究解决存在的问题和不足，明确安全文化建设的任务和目标，安排部署下一步安全文化建设的具体工作。
上午,XX做了一个很好的安全文化建设讲座，对安全文化建设的考核原则、方法和步骤进行了具体说明，大家又进行了现场参观和座谈发言，可以说这次会议不仅是矿区安全文化建设的一次研讨会，也是安全文化建设的一次动员会和推进会，会议开的内容充实，富有成效，我完全赞同。
下面，我就这次会议再讲三点意见：
一、统一思想，提高认识，切实增强安全文化建设的责任感和使命感
近年来，集团公司大力开展企业安全文化建设，切实把安全生产作为生命工程、效益工程，坚持以质量标准化为主线，通过建立健全安全生产责任体系，明确安全责任制和责任追究制;建立健全安全生产技术管理体系，走出了“技术保安”、“科技兴安”的有效之路;建立健全安全监察体系，有效地实施安全检查、隐患排查、整治和安全监督措施，使安全生产纳入规范化、制度化、科学化管理的轨道。落实科学发展观，坚持以人为本的管理理念，加大安全投入，改善了矿区生产生活环境，整治了重大安全隐患，改善职工安全生产基础条件;建立健全了安全生产宣传教育体系，进一步营造了安全宣传教育和～监督的浓厚气氛，通过开展形式多样、特色鲜明、贴近实际、贴近职工的安全宣传教育活动，提升了矿区职工的安全意识和安全素质，初步形成了具有矿区特色的安全文化。在此，我代表集团公司党委、集团公司向为矿区安全文化建设做出贡献的广大干部职工们表示衷心的感谢!
安全文化建设是预防企业事故的基础性工程，是企业文化建设的重要内容，加强安全文化建设，不仅是实践“三个代表”重要思想的具体体现，更是大力发展先进文化的重要内容，同时也是落实科学发展观、实现跨越式发展的内在要求。广大干部职工，特别是各级领导干部对此一定要有足够的认识，
第一，加强安全文化建设是贯彻落实“三个代表”重要思想的客观要求
“三个代表”重要思想是我们的立党之本、执政之基、力量之源，也是全面实现小康社会宏伟目标的根本指针。实践“三个代表”重要思想，落实到我们企业里就是要坚持以人为本的科学发展观、实现矿区与职工的和谐发展。党的十六大强调要“高度重视安全生产，保护国家财产和人民生命的安全”。十六届三中全会要求我们要牢固树立“责任重于泰山”的意识，坚持把人民群众的生命安全放在第一位，进一步完善和落实安全生产的各项政策措施，努力提高安全生产水平。做到这些，最重要的就是营造一个良好的安全生产环境，这是职工的根本追求，也是企业发展的重要保障。要实现矿区长治久安，维护好职工的根本利益，实现矿区跨越式发展，最根本的就是要着力加强企业安全文化建设，确保安全生产。
第二，加强安全文化建设是落实科学发展观，实现矿区跨越式发展的根本要求。
安全文化建设说到底就是做人的工作，是帮助和引导广大职工树立正确的安全生产观。在刚刚闭幕的全国十届人大三次会议上，温家宝总理明确提出“我们要以对人民高度负责的精神，切实改善煤炭生产安全状况”。～监察局在今年的安全工作思路中指出，要切实把安全生产的能力提升到加强和改进执政能力的高度来把握，以科学发展观统领全局，建立健全安全生产长效机制。并提出了加强安全文化建设，努力提高全员安全文化素质等重要部署。集团公司也在今年的工作部署中，明确指出，要致力于打造“平安矿区”和“和谐矿区”，这些都表明了党和国家以及集团公司抓好安全生产、加强安全文化建设的决心。
分析企业发生的事故，绝大部分是职工违章造成的，这里有企业管理不严的原因，但更多的是职工安全意识淡雹安全素质不高造成的。没有从“要我安全”没有转化到“我要安全”上来，没有正视人的观念、态度、修养等最基本和深层次的因素。因此，要保证人的行为，更好地预防事故的发生，就需要从人的基本素质出发，建立起以“人”为核心内容的企业安全文化建设，有了这个做保障，企业的安全生产管理才能实现规范化、科学化，才能够有效控制事故的发生，从而实现安全生产周期良性循环发展。
第三，加强安全文化建设是弘扬先进企业文化，树立企业良好形象的客观需要。
实现集团公司战略发展目标，需要先进的企业文化作为支撑。安全文化是企业文化的重要组成部分，两者相互依赖、相互促进，一方面，企业安全文化建设依赖于企业文化的发展;另一方面，企业文化的兴旺与发展需要安全文化支撑。打造一流的企业文化，必(须要打造一流的安全文化,以一流的安全文化建设推动一流的企业文化建设，提升企业的整体形象。因此，我们倡导安全文化建设，就必须融于企业文化建设之中，纳入企业文化的发展规划中，渗透到企业文化建设各项内容中去。如果安全文化建设游离于企业文化建设之外，没有融于企业文化建设之中，没有融入企业发展规划，这样企业安全文化建设就会停滞不前。所以我们倡导企业安全文化一个重要前提就是要把企业安全文化融入企业文化建设之中，以企业安全文化建设进一步推动企业文化的蓬勃发展。
二、把握方向，明确任务，全面推进矿区安全文化建设
安全工作关系企业发展，关系职工利益，关系生命健康。在企业安全文化建设上，要力求思路清晰，同时具有很强的可操作性、适用性和实效性。
第一，要把以人为本作为安全文化建设的基矗安全文化建设的核心是以人为本，最大限度的满足人的身心健康、生命安全需要。安全文化建设的基础是全员参与。安全文化建设的实质是落实全员安全文化建设责任，激励和约束职工全方位、全过程的参与和落实。因此，安全文化建设要与我们广大职工融于一体，实现有机结合。通过各层次群体、个人安全生产及其经营活动的实践和创新，不断总结、不断提高、不断完善，形成全体职工各个层次的安全文化。对职工各层次安全文化进行提炼、优化和整合，从而形成企业特有的、又为企业全体员工所认同的安全文化体系。
第二，要把先进的文化理念作为安全文化建设的导向。我们常讲：要保证安全生产，必须变“要我安全”为“我要安全”。同样的四个字，顺序不同，本质和意义就不同，这其中的差别就是思想和观念的问题。在集团公司安全文化建设中，积极培育并逐步形成了一系列安全文化理念，并用这些先进的、切合实际的理念去武装头脑、指导行动。比如：“安全第一，生命至上”、“对生命负责、为幸福着想”、“在岗一分钟，安全六十秒”、“只有不到位的管理，没有抓不好的安全”等安全理念，教育广大职工牢固树立“安全压倒一切，安全重于一切，安全高于一切”、“没有安全就没有干部的政治生命、没有安全就没有职工的家庭幸福、没有安全就没有矿井的可持续发展”的安全文化理念，从而营造了良好的安全文化建设氛围。
第三，要把强化考核作为安全文化建设的关键。安全文化建设是集团公司跨越式发展中的一项重要工程，必须抓紧抓好，抓出成效。要落实措施、严格标准、科学考核、严明奖惩，充分把握考核的必备条件，即安全生产和安全质量标准化达标，以及硬件设施达标。要进一步完善考核内容，把安全管理制度、安全管理办法、安全质量标准化、安全人性化管理18法等都纳入考核内容，坚持一季度一考核、一兑现，严格考核标准，创新考核方式，确保考核成效。要通过实践运作和征求方方面面的意见做好实施意见和考核细则的修订完善工作，不断适应形势的需要。各单位要把安全文化建设的各项任务落实到区队、落实到班组、落实到每个职工，通过建立机制、完善制度、保证投入等确保安全文化建设各项工作取得实实在在的效果。
第四，把规范管理作为安全文化建设的保证。先进的思想和文化需要用制度固化下来，只有融入到制度中去，文化才能发挥出巨大的力量，安全文化建设也是如此。不断地充实、完善各项安全规章制度，不折不扣底地执行安全规章制度就是推行安全文化的过程，也是安全管理价值观逐步具体化的传播过程。要把制度规范和行为养成有机地结合起来，既敢抓善管、狠抓严管，又强调在规范中做到行为养成，使忠于企业制度成为每个员工最基本的价值观念，通过制度保障来推进企业安全文化建设。
三、加强领导，狠抓落实，大力营造安全文化建设的良好氛围
为了切实抓好安全文化建设，集团公司党委、集团公司已多次组织人员外出调研，学习其他单位的先进经验，今年的年初工作会议、安全工作会议和集团公司党委2号文专门对安全文化建设提出了要求，这次我们又召开研讨会，进一步明确了安全文化建设的目标和任务，各单位、各部门一定要把思想统一到集团公司党委、集团公司关于安全文化建设的部署上来，把安全文化建设作为一项重要的任务来抓，以满腔热情和严肃认真的态度做好安全文化建设。
第一，要加强对安全文化建设的领导。安全文化建设，领导重视是关键。为保证安全文化建设的健康发展，集团公司成立了安全文化建设领导小组，各单位也要相应成立领导小组，定期研究和解决安全文化建设中存在的问题，努力形成“主要领导亲自抓，分管领导重点抓，有关部门具体抓、广大职工一起抓”的工作格局，进一步促进安全文化建设的顺利进行。
领导重视，不是说在嘴上，写在纸上，挂在墙上，而是要实实在在地落实到思想和行动上。各单位都要将安全文化建设纳入工作日程，尽可能给予人员、经费、政策等方面的支持和倾斜，特别是党政主要领导要经常过问并积极推进安全文化建设，坚决克服那种“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”的假重视现象。如果领导本身不注重安全文化建设，在日常的安全管理工作中，自己不起带头作用，就不可能严格要求职工认真执行相关的规章制度。因此，领导干部既要严格管理，又要大胆创新，建立符合企业实际的一整套安全管理的长效机制，保证安全生产。
第二，要加强宣传，营造氛围。要切实做好安全文化建设的宣传工作，创新安全理念，营造良好氛围，进一步增强职工群众的安全意识。宣传部门以及各业务部门要按照集团公司党委的统一部署，统筹规划，周密安排，精心组织，各负其责，紧密配合，真正把安全生产的各项宣传工作落到实处。要注重整合宣传资源，发挥宣传阵地作用，形成大宣传的格局，上下联动，整体推进，扩大覆盖面，增强辐射力，形成合力。要大力宣传党中央、xx对安全生产工作的方针、政策，大力宣传集团公司关于安全生产的一系列重要部署，引导广大职工进一步提高对安全文化建设重要性的认识，教育各级管理人员正确处理安全与生产、安全与效益、安全与改革、安全与发展的关系，大力宣传普及安全生产的法律法规知识和安全生产常识，加大对各单位工作动态、先进典型和经验措施的宣传力度，坚定了公司上下建设“平安矿区”的信心和决心。
第三、要狠抓落实。加强安全文化建设是一项长期而艰巨的任务，重点在于落实。要进一步完善安全文化建设规划，把长期规划与近期计划结合起来，避免短期行为。也要避免一阵风，走过场现象，没有实际行动。要制定切实可行、便于操作的安全文化建设的措施，提高全体职工的积极性，使广大职工都积极投身于安全文化建设中去。要按照安全文化建设的总体安排，进一步分解细化阶段性的工作任务，并把任务层层落实到部门和单位，明确工作标准和完成时限，做到一级抓一级，层层有人抓，事事有人管，确保安全文化建设任务落到实处。职能部门要定期或不定期深入基层单位调研活动开展情况，掌握活动工作进度，收集工作反馈信息，总结取得的经验，整改存在的问题，注重在调研中发现、培养、推广先进典型，选树标杆，达到“选树一个，影响一片”的效果。各单位要结合本单位的实际和职工的接受程度，对安全文化建设多做有益的探索，不断创新安全文化建设的形式和载体，不断推陈出新，使安全文化常抓常新，充满生机和活力。
同志们，安全文化建设任重道远，我们一定要进一步解放思想、振奋精神、团结一致、开拓创新，努力打造出行业一流、独具淮北矿区特色的企业安全文化，为实现集团公司的跨越式发展做出新的更大的贡献!
第五篇：李校长在高三教师研讨会上的讲话
老师们：
今天，全体高三教师齐聚一堂，共同探讨、研究高三的教学工作，我主要讲两个方面的意思，一是简要回顾、总结上学年高三的工作，二是共同研讨新学年的高三教学工作。
上学年在校委会的坚强领导下，全体高三教师群策群力，本着以人为本的理念，大力推进精细化管理，最大限度地激发了全体高三教师的工作激情，做到了创新激活力，管理有实效，教学求扎实，落实促提高，使本来基础一般的高三学生的综合素质得到了极大的提升，教学成绩取得历史性突破，一人被清华大学录取，一人被海军学院录取，四十多人被浙江大学、南开大学、同济大学、北京航空航天大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、吉林大学、东南大学全国名校录取。
总结起来，我们主要是强化了常规管理，保证了秩序的精细;制订了工作思路，明确了目标的精细;实行了宏观调控，加强了过程的精细。狠抓过程细节、务求实效、高效。我们的成绩大大提高了学校的知名度，同时也得到了上级主管部门的认可，潍坊市政府成果奖，我校获得了五项，一个集体奖，四个单项奖，被潍坊市评为优秀的教师有两人。
今天，我们这班人又接上了新的高三，站在了新的起点，面对着变化的形势，需要我们拿出新招，使出实招，做好新高三的教育教学工作。
1 我有以下几个想法，与大家交流：
一、必须明确一个概念——高三无特殊。
在学生的管理工作中，要以常规管理为突破口，无论是自习纪律、卫生规范还是宿舍内务、两休纪律，各方面都坚持高标准、严要求，以此养成学生良好的行为习惯，促进学习习惯的养成。
二、研究考纲、考试说明，注解解题能力培养 全体高三老师必须静下心来研究考纲和考试说明，研究变化了的形势，把准高考脉搏，减少无效劳动。研究如何向45分钟要质量的课题，落实“三讲三不讲”战略，充分利用时间，训练学生的审题能力、规范解题能力。引导学生自行总结方法和规律，多反思、多感悟迅速进入高三状态。在整个一轮复习过程中要注重学案的编制，尤其要编制好课前预习案和课后延伸案，抓住学生，抓住学生的课余时间，发挥课余时间的最大效能，这才是致胜的法宝。
三、研究制定切实可行的学习计划。
现在课时减少，学生自主利用的时间很多，要开好“备课组长会”和“班主任会”，协调好作业量和自习时间切分，帮助学生制定适合自身学习特点的自学计划，务求提高时间利用率。老师要把时间和精力用到备课上，实践证明，谁付出越多，谁的收获就会越大，尤其要注意备学生，抓住目标学生和边缘学生，帮助他们制定具体计划，越精细越会取得
2 实效。
四、明确团体作战意识。
这里有两层意思，一是为了激发活力，鼓励竞争，我们将高三分成了三个分部，但更多的应该是合作，相互取长补短，一级部重点研究尖子生培养，
二、三级部重点研究大面积丰收。二是必须强化大备课组意识，三个部的科任老师还是一个备课组，要多加强集体备课，发挥群体智慧，而不能各自为战，互相扯皮。
五、下大力研究、强化尖子生培养。
近几年，我们尝到了成功培养尖子生的甜头。班作业组全体成员要多沟通、多交流;实行尖子生培养责任制，落实到人头;给尖子生配备专门的自修室，提供较为宽松的学习环境，但又不能放任自流。要安排专门的生活指导老师，从作业辅导到方法的规律引导，做好工作，让学生轻装上阵、高效学习。
六、下大力做好新老教师的帮扶结队和共同成长。 今年，在高三老师的配备上，我们考虑到了新老教师的搭配，备课组内要做好新老教师的结对帮扶，多集体备课、多听课评课，发现问题及时整改。工作中注意关心人、爱护人、提携人，学人之长，改己之短，共同提高、共同成长。
七、精心做好学生心理疏导工作。
进入高三不论是什么层次的学生，都有一个变化适应
3 期，都有些许的紧张和浮躁，班主任一定要做好精细的心理疏导工作，帮助他们分析出优点和强势，战胜紧张，战胜自我。
八、各部门通力合作，为高三教学开绿灯。
教务处、总务处及各职能部门要想尽一切办法为高三教学提供便利，不能相互推诿。
一句话，高三的管理、教学工作是一项系统工程，需要我们所有高三人想办法、出点子、用实招，相信通过大家的努力，今年的高三工作一定会取得更大的突破。
谢谢大家!
2009年9月9日