责任督学督导整改方案

2023-06-10

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排,包括实施细节、步骤等,也许你已经写过不少方案,但你真的懂得方案撰写的精髓吗?今天小编给大家找来了《责任督学督导整改方案》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:责任督学督导整改方案

小学责任督学挂牌督导问题整改工作方案

小学责任督学挂牌督导问题整改工作方案

为贯彻落实国家《教育督导条例》,深化教育督导制度改革,完善学校督导机制,发挥教育督导责任区职能,进一步规范学校办学行为,推动区域教育内涵发展,根据灵武市教育督导室《关于加强责任督学挂牌督导工作的通知》,特制订我校落实责任督学挂牌督导问题整改工作的方案。

一、 领导小组

学校成立落实责任督学挂牌督导问题整改工作 领导小组,由学校校长杨文忠同志任组长,副校长哈xx同志为副组长,吴xx、马xx为组员。

二、责任分工

责任督学:马xx 负责督导学校全面工作,提出整改意见,责令学校限期整改。 杨xx:支部书记、校长 负责学校全面工作。

哈xx:副校长 负责学校教育教学、学籍、普九等工作,协助校长完成其他工作。 吴xx:副书记 负责学校党务工作,主管学校德育工作。 马xx:工会主席、出纳 负责学校工会工作和后勤保障工作。 王xx:教务主任 负责学校教育教学工作。

李xx:总务主任 负责学校安全、后勤维修等工作。 吴xx:政教主任 负责学校德育、少队等工作。 王xx:报账员 负责学校财务工作。

三、整改措施

1、对于督学提出的问题,学校要召开领导组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径,由校长牵头,将具体问题细化。

2、将细化后的问题,责任到人,分包领导负责解决;对于疑难问题由领导组共同策划解决方案,并指定专人负责。

3、对于学校安全方面的问题,由李建民负责整改,对于党建和教师队伍方面的问题,由吴学智负责整改;对于德育工作方面的问题,由吴永刚负责整改;对于后勤及食堂方面的问题,由马学奎负责整改;对于学校基础建设方面的问题,由王秉力整改;对于教育教学方面的问题,由王美玲负责整改。对于学科建设方面的问题,由哈建东负责整改。杨校长负责监督执行。

四、工作要求

1、学校要积极配合责任区督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任区督学提供学校工作相关方面的档案 材料,并接受责任督学的提问,向责任督学做出解释和说明。

2、学校工作每一个方面要求各相关负责领导及时整理 材料,要存档,能够体现学校工作发展方面的情况。

3、在督学对学校进行随访督导期间,所有领导小组成员不得请假,要及时将自己负责的工作进行梳理,为督学提供相关材料。 灵武市杜木桥小学 2016年9月8日

第二篇:20170516责任督学督导整改汇报

祥宁街小学

关于对责任区督学督导整改建议的报告

一、中心校到我校检查指出,应该在各楼层安排疏散责任人,消防栓处无警示牌,没有医务室和应急器械药品。

我校经过开班子会讨论,安排布置了楼层安全责任人和疏散责任人,一楼冀海东,二楼责任人孟宪雷,三楼责任人倪慧君,四楼责任人刘耀东。因为我校班级较多,楼层面较大,所以每一层所在办公室的室长为本楼层四个班级的具体责任人。由后勤主任苏景富准备绷带、云南白药气雾剂、创可贴、消毒药水等应急器械药品。

二、指出我校缺少班级日志,应该确立新的德育课题。 我们强调各班要记好班级日志,在德育课题确立方面,已经确立由德育处和教导处共同负责,在教师中发动挑选精干力量,组成研究团队,确立新的德育课题。

三、关于活动材料没有及时归档的问题

档案工作的整理对于一个单位的意义十分重要,首先为迎接各级各类检查提供材料,为各级各类评比提供依据。也为教育教学研究提供资料,及时的归纳整理档案,有助于总结得失、提炼经验。有助于教师的发展、有利于学生的发展、有利于学校工作的开展。所以我们及时根据学区的督导意见安排工作,各部门的负责人,在做好本职工作的同时,注意保存过程性材料,留下影像资料,及时对活动资料归档。现已安排各部门负责人和档案室管理人员负责落实,责任到人。

四、关于没有专用党员会议记录的问题

在当前从中央到地方都高度重视、总书记亲自抓党建的大环境下,从严治党是趋势。所以重视党务工作势在必行,关

1 于党员专用会议记录,已经安排党支部副书记王振飞同志落实。我校目前有专门的党员会议记录。

根据中心校所提建议,我校一是要加强常规工作的精细化管理,落实到位、责任到人、目标明确、步骤清晰、反馈及时。以便更好地完成各项工作;二是要进一步提高安全教育意识。在中心校的正确领导下,我校一定高度重视安全工作,做到安全工作常抓不懈、警钟长鸣,扎实推进各项计划,对于工作中发现的问题及时研究及时整改,保障师生安全、保障学校正常的工作秩序。

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第三篇:黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室:

2月19日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:

1、学校管理和各项制度执行落实情况;

2、教师师德师风和专业发展情况;

3、学校课程开设和教学质量效果情况。

在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:

1、校长深入课堂听课太少,副校长、教导主任等中层领导每学期听课都比较少。

2、老师之间有擅自调课现象。针对问题,责任督学提出如下建议:

1、建议校长每周至少深入课堂听课1节,副校长、教导主任、教研主任等中层领导每学期听课至少20节。

2、制定奖惩制度,禁止老师之间擅自调课,特殊情况需要报请校长主任批准。

根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,

1、制定听课制度,对校长教导主任教师听课进行规定,校长每周至少深入课堂听课1节,教导主任等中层领导每学期听课至少20节。

2、制定奖惩制度,老师之间不得擅自调课,如果遇到特殊情况一定要找校长、教导主任批准才能实施。

经过整改后,学校情况得到明显改善,经检查校长、教导主任的继续教育发展报告册,校长听课已经达到23节,教导主任听课已经达到21节。老师之间擅自调课的现象普遍减少。

第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜

2014年2月26日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室:

3月13日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:

1、学生学习、文体活动和负担情况;

2、校园及周边环境综治理情况;

3、学校食堂、超市及校园卫生情况。

在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:

1、经调查黄咀小学近几年没有举行过以校为单位的田径运动会。

2、学生的作业时间量超过国家规定的中小学学生的作业时间量。针对问题,责任督学提出如下建议:

1、建议学校充分利用大课间开展活动,或者以学校或者以班级为单位开展小形运动会或者单项体育比赛。

2、学生的作业时间量一定严格按国家规定的中小学学生的作业时间量来布置作业。学校要按照上级颁布的规定要求经常调查检查学生的课业负担。

根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,

1、要求少先队、班级举行小型的田径运动会或单项体育比赛。

2、要求老师严格按照国家规定的中小学学生的作业量布置作业,每月教研组对每位教师布置的作业进行检查,对学生课堂作业、家庭作业进行调查。

经过整改后,学校情况得到明显改善,学校每天在课间操之后举行十分钟的跑步运动,经检查各班的作业量大大的减少。

第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜

2014年3月20日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室:

4月17日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:

1、学校招生、收费、择校、学生资助等情况;

2、学校校风、教风、学风、廉政建设等情况。

在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:

1、一年级有少数学生没有达到入学年龄提前入学。

2、教师、学生中缺乏“比学赶超”的风气。针对问题,责任督学提出如下建议:

1、建议一年级新生带户口簿来校报名,严格根据年龄报名。

2、在学校中掀起一股 “比学赶超”的学习氛围。

根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,规定一年级新生报名带户口簿来校报名,并严格控制入学年龄。教务处对学习成绩优秀的学生进行表彰,对教学认真负责的教师进行奖励,在学校中掀起一股 “比学赶超”的学习氛围。

经过整改后,一年级学生基本都带户口簿来校报名,不足龄的几个学生经过劝说,都到学前班就读。

第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜

2014年4月23日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室:

5月20日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:中小学教辅资料征订情况。

在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:有个别学生自行购买教辅资料,原因是家长对孩子的学习非常重视,购买了多本学习资料让孩子自己在家练习。针对问题,责任督学提出如下建议:建议学校家长学校对学生家长进行教育,学生成绩很重要,但也要爱护儿童的身体,学生多注意课堂听讲,提高课堂教学质量是关键,靠大量练习很难提高学习成绩。

根据责任督学反映的情况,黄咀小学进行深入整改,禁止外来人员、老师向学生推销教辅资料。对学生家长进行疏导讲解,适当减轻学生的课业负担。

经过整改后,学校只有极个别学生不停劝告自行购买了教辅资料。

第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜

2014年5月27日

黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报

鄂城区人民政府教育督导室:

6月10日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查,检查内容为:农村办学条件基本情况。

在检查过程中,责任督学发现该校存在以下问题:

1、学校围墙过低,教师、学生安全没有保障。

2、老师没有单独宿舍。

3、学校功能室不够齐全,共用现象比较普遍。针对问题,责任督学提出如下建议:建议校长上报上级政府部门和教育主管部门,修建围墙。进行教师周转房建设,解决教师宿舍和功能室问题。

根据责任督学反映的情况,黄咀小学校长吴新志向碧石渡镇镇政府、黄咀村村委会分别打了报告。

第二责任区教育督学:王腾龙、杨裕胜

2014年6月17日

第四篇:广南学校责任督学下校督导问题整改情况汇报

2015年责任督学通过实地考察,师生、家长问卷,随堂听课,查阅资料等方式,多角度、全方位对学校办学进行了全面详细的督导检查。一年来,针对评估结果,学校就督导组提出的建议进行了如下整改:

一、学校管理实行竞争与民主管理

学校继续实施学部管理,增强了教师的竞争意识,在学校整体利益前提下,积极主动的开展工作,达到了“分而不离,协调一致”,管理过程中,充分发挥教代会、工会作用,实行民主管理,凡学校重大事情,经校务会讨论后,一律提交教代会和工会全体教师发表意见,在征得教师同意后,形成决议,并予以实施,这些措施增强了管理人员爱岗敬业、廉洁自律意识,密切了管理人员与广大教职工的关系。

二、执行新课程计划,搞好实验教学,促进学生全面发展。

1、我们严格执行课程计划,按要求开全课程,上足课时,音、体、美、活动等课安排专职教师上足上好。根据我校实际成立少年宫,组建各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手,教学生学习各种器乐、舞蹈、声乐,使学生的演出水平大为提高,

2、为切实搞好实验教学,提高学生的实际操作能力,激发学生学习兴趣,深化理性认识,达到牢固掌握知识的目的,学校立足实际,搞好了实验院的建设,学校有专职实验管理员2人,1个物理实验室,1个化学实验室,1个生物实验室,配有仪器和准备室,建筑和使用面积均符合《规范》要求,各类仪器按要求配备,仪器存放整齐,定期检查维修、防尘、防霉,完好率在95℅以上。在此基础上,学校要求教师按照理、化、生教材中的学生实验,认真备好实验课,学校则按教材中的实验数目检查教师的实验备课,查看学生的操作过程。促进了我校理化生实验教学的快速发展,今年我校在中考中理化生实验成绩大幅度提高。

3、从各学科特点出发,认真挖掘教学内容中内在的德育因素 结合学科特点指导学生开展生动有趣的活动,为学生提供更广阔的学习内容和条件,促使学生的认识、情感、意志和兴趣、能力等都在丰富多彩的活动中得到发展,并把教育活动和各科教学的知识有机地结合起来.不仅使课内教育得到延伸和升华.而且丰富了德育的内容.开辟了思想教育活动和新途径。

三、紧跟课改步伐,认真搞好教科研

1、为实施好新课程,搞好教研教改工作,学校成立了以吕英书记为组长的教科研领导小组,学校健全了教研教改制度,制定了学校长期和近期目标,健全教研制度,制定学校科研规划,有长期规划和近期目标,有课题组学习制度、研讨制度、课题组科研总结制度,为此我们加强了“三个管理”、“两个保证”、“一个突出”。

①“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导、检查与评估,查缺补漏、奖优罚劣得到具体体现。针对教科研工作的周期性、实践性特点,学校指导小组定期举行研讨会,并与公开课、观摩课、论文交流、质量分析相结合,依据教学动态及学生反馈效果督促教科研工作。为加强教科研工作的定向、定度、定时调控,学校改革传统教学评价办法,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。

②“两个保证”即队伍保证,奖励机制保证。抓队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。在骨干教师带动下,全员参与教改教研,科科有课题,人人争“三优”。建立教改教研奖励制度,主要从计划与实施、业务培训学习、教科研成果、教学质量四个方面,对各年级组的教研教改工作进行评价。对于成绩突出、取得成果的个人、学科小组、级部分层次进行奖励。凡属校以上立项的课题实验均设立专项基金,从教改教研活动经费中列支。

③“一个突出”即指突出重大课题的研究,实现典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。对承担的阅读写作分科教学,情商与作文教学,我们在课程内容、教学组织形式、课型与模 式、评价体系上进行了专题研究,并在形成特色的基础上,拓宽领域,对其它学科进行了一系列改革的尝试。

2、更新教育观念,落实“四个转变”,进一步学习何时是好新课程,把握好新课程标准的教学思想,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、搜集处理信息、获取新知识的能力,分析和解决问题及交流合作的能力,在开展新课程标准研讨活动中,老师们集体备课、说课、上公开壳等活动,思想观念实现了四个转变:①便单纯知识目标为综合素质教学目标。②变学生被动接受为积极能动的学习。③变向学生加压力为教师自我加压。④变相时间要质量为向科研要质量。

3、对新课程单独制定了实验方案,建立制定和实施计划,在实施新课程方面,我们首先加强了教师对新课程标准的学习,①严格学习制度。②积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动。③我们将引用、借鉴相结合,通过走出去和请进来的办法,促进了新课程的学习,本学期学校积极组织教师参加市教研室和区教科所组织的外出学习和培训,并组织教师到其他学校进行听课学习活动,学校规定外出学习的老师回校后,把新学的东西进行系统整理,并结合自己的体会、感悟,以公开课报告会学习形式进行有效的二次培训。

四、狠抓常规落实,搞好课堂教学

1、更新教育观念,根据县教研室的指示精神,“真抓实管,严抓细管,管抓善管”,从新、高、细、严、实方面抓好常规落实,紧跟课改步伐,推陈出新,高境界、高目标、高追求、严标准、严要求、严督查,做过细的工作,从教学实际出发,把各项制度措施落到实处。

2、教师备课有明确要求,学校要求教师备课必须要有四备:即学期备课、集体备课、单元备课和课时备课;在灵活运用洋思教学模式的基础上,鼓励教师大胆创新,自己探索新模式。教师们深研教材,重备教法学法、教学手段及学生活动,精心设计问题情景,当堂巩固练习。练习题侧重训练学生运用、整合能力,内容要有一定的梯度。要求教师注重教学过程的反思与教学经验的积累,写好教后记,有效指导以后教学。每学期各学部至少检查两次教师备课,每单元学习结束,有复习计划和复习教案,教案中有精选训练题组,单元检测后,有切实可行的讲评备课,包括统计各题得分率,找出知识缺陷、原因,并有补偿措施。

3、认真搞好课堂教学。

以《广南学校课堂教学评价量表》为标准指导评价教师课堂教学,改变过去重结构,看程序的评价思路,凸现教学方法、学生活动、教学效果,以此促进教师的角色转变,确立学生在课堂中的主体地位。真正面向全体,着眼于学生整体素质的提高,使学生从压抑状态中释放出来,课堂教学过程变成了学生动脑、动口、动手的学习过程,变成了学生追求、探索、创新的过程,今学期,我校开展了一系列的活动,各教研组每月举行一至两次观摩课,意在推广先进教法,把洋思教学模式灵活贯穿于新课程教学之中。学校每学期举办一次教学能手公开课周,教师可跨科听课,优势互补,增强学科综合意识。每学期进行四个一评选即:一次优质课评选,一次优秀教师评选,一次优秀教案、优秀论文评选。

4、对学生作业有明确要求,要求内容有针对性、典型性和层次性,要注重能力培养,避免题型单

一、量小、主观性。各科作业批改要求及时、主批、主改,并做好批改纪录,批语要准确,有指导性,对学生可适当减少作业量和难度,并且提倡面批,当面指导,作文的批改要求教师批阅及在教师指导下的学生互批及自主评改。

5、改革学生成绩评价模式,对教学质量的评价,不单纯以学生考试成绩优秀来评价学生,不给学生排名次,将统一检测与抽测相结合,把抽测作为强化教师质量意识,突出基础重点学科,抓过程管理的有效手段,各学部根据向县教研室制定的教学进度,在进一步定出月进度表,根据进度决定抽考的科目、人数、次数,以学科为单位进行测后将评,查缺补漏,同时把抽测与尖子生培养结合起来,形成制度建立相应的管理机制。

6、每学期二次教学质量分析会,设在期中和期末,让在本学期教学工作中有突出成绩的教师总结经验,形成材料进行交流,对自己独到的见解写成论文,及时上报,对在教学中碰到的困难、成绩提高不明显或存在问题的老师及时给予帮助,,找出问题,帮助解决,使校教学质量和水平又上新台阶。

7、加强对德育课程及学科渗透德育工作开展的小结和考评。我们坚持对教师的教学计划和教案进行检查,对教师学科渗透德育工作做得好的地方,提出肯定的意见。对于思想教育内容确定得准确,措施具体可行的计划,安排在教师大会上交流;对于符合要求的教案,我们打印成册,发给教师,供教师学习和参考。

总之,我们抓住教学不放松,向管理要效率,向管理要质量,向着“教学思想现代化,学校管理规范化,设施配套规范化,学生质量优良化”的目标迈出了可喜的一步。

南昌市广南学校 2015年10月21日

第五篇:迎接省责任督学挂牌督导工作专项督导检查接待工作方案

精华学校迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查

接待工作方案

为了做好迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查组莅临我校进行检查,充分展示我校优良的学风校风,优美的校容校貌,特制定本接待工作方案。

一、领导小组

组 长:刘向辉(负责迎接检查组的全面工作,陪同检查组检查,回答有关询问。)

副组长:杨绍林、伍强华(负责资料汇总及检查工作协调)

成 员:邱伟雄、刘芝南、靳如民、王振全、周建军及全体行政

二、迎接工作

1.时间:2014年1月13日(周一)地点:学校会议室

2.参会人员:刘向辉校长、杨绍林副校长、伍强华助理

3.负责迎接领导,主持汇报学校工作;(刘向辉)

4. 撰写汇编迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查档案资料;(杨绍林)

5.摆放台签;会议记录;撰写新闻报道,上传新闻稿;(伍强华)

6.制定接待方案,督促会场布置,跟进检查工作进展;(邱伟雄)

7.提前打开会议室门、通风,倒茶水;(赵娟);

拍照;在学校大门前、一楼大厅电子显示幕上制作欢迎标语。热烈欢迎省责任督学挂牌督导工作专项督导检查组莅临我校指导工作!(蔡淑惠)

8.规范门卫保安岗位工作要求和着装;预留停车位,引导检查组车辆停放;在1月13日上午8:30前,对校园环境做一次全面清理检查。校园内外路面、内操场地面无树叶纸屑、卫生间消毒。(靳如民)

9.检查公共清洁区(操场、楼梯、走廊)、教室卫生清扫、桌椅摆放整齐;规范行政及教师办公室。(中小学德育处负责组织检查)

10.建议参与接待行政领导着正装;检查教师戴工作证;落实班主任教育学生文明有礼,统一着装、佩戴校卡;加强课间值日师生到岗检查工作力度,禁止学生课间冲跑、喧哗。(各年级)

11.维护良好的教学秩序。(王振全、周建军)

12.规范学校校车停放;(徐根生)

13.物品申购;水果(红提子、青提子、小番茄)6人用量。接待用餐安排:(待定)

精华学校

2014年1月12日

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