时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《消防安全周活动总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：消防安全周活动总结
消防安全教育周活动总结
旭东小学安全教育周活动总结
开学伊始，我校领导高度重视，将开学消防安全教育活动纳入教学计划，制定了具体的工作措施。现将开展安全主题教育活动总结如下：
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程，成立了消防安全工作领导小组，由校长胡胜利任组长，刘双富、唐华担任副组长，全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传 分层落实
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视对消防安全活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。
1、教师大会宣传消防安全。
学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。
2、开展了“六个一”活动。
我校利用开学之际广泛开展“七个一”活动，即“组织了一次灭火逃生演练、上好一次消防安全知识课、观看一次消防警示教育短片、开展一次消防安全知识实用课、开展一次以听过、看过消防部队灭火救援战斗的典型事例写一篇有关消防安全征文活动、 组织一次以火灾典型火灾案例为线索的主题演讲活动。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解，使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性，会报火警，会逃生自救)，加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。
3、进行“四个能力”的培训工作。
加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训，使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式，提高了教学效果。
4、深入推进“三提示”活动。
我校以秋季开学为契机，充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体，在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。
三、齐抓共管 群防群治
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保消防安全，根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育，是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周，开展丰富多彩的教育活动，利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。 通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
安全教育工作，任道重远。今后，我们将进一步重视消防安全教育工作，持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
2014年9月5日
第二篇：消防安全教育周活动小结
为切实加强学校安全工作，增强我校学生消防安全识，提高教师消防安全素质，根据应城市教育局《全市中小学生消防安全教育周活动方案的通知》，我校开展了“我安全，我健康，我快乐”为主题的消防安全教育周活动。具体工作现汇报如下：
一.规范管理，完善制度
健全消防安全管理机构，学校消防安全组织机构健全，工作责任制度健全，责任明确。我们学校成立了消防安全领导小组，由校长任组长，学校安全工作人员任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。各年级、部门负责人做到不定期检查和随时检查相结合，进一步完善消防安全责任追究制度，建立火灾事故处理预案，完善火灾事故发生后的逃生、救护处理措施。
二、开展主题周活动
“消防安全”是本周活动的主题。安全教育周活动分为宣传发动、活动实施、巩固成果三个阶段.
1、宣传发动阶段：重点做好这样几项工作。一是利用课时间通过广播作安全教育周活动讲座。二是营造消防安全教育周活动氛围。使学生提高消防安全意识，爱惜生命及自防自救能力。
2、活动实施阶段：重点抓好“八个一”活动，组织全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重点对消防安全进行了排查，通过排查，发现校园里的电线存在安全隐患并及时进行了整改。组织全校学生分期在学校微机室观看了安全专题教育片，并要求高年级学生写好一篇观后感;出好一期以安全为主题的黑板报;4月2日，我校所有班级进行了一次消防安全主题班会;4月3日上午，由分管对全校师生进行了一次消防安全知识专题讲座，通过讲座，进一步提高学生对消防安全重要性的认识。4月3日中午，我校组织了一次灭火疏散和逃生自救演练活动。在演习过程后，学生们积极参加消防疏散演练，实地锻炼逃生自救。对促进我校的消防安全工作，积累消防经验有着重要意义，今后我校将经常性地开展消防演习并形成制度，以确保学校安全有序的发展。
3、巩固成果阶段：重点做好两项工作，一是四至六年级学生和全体教师写一篇安全教育周活动体会。二是认真做好安全教育周活动总结。
通过本次安全教育周活动，旨在进一步提高全体师生的消防安全意识，真正做到：安全教育，警钟长鸣，让家长放心，让社会放心!为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。
店坡小学
2015年4月7日
第三篇：XX年开展消防安全教育周活动方案
冬季是火灾的高发期，为切实做好校园消防安全工作，认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》《成都市消防条例》精神，围绕“参与社区消防，建设平安家园”主题，开展形式多样的消防宣传教育活动，进一步强化中小学消防安全教育，不断提高广大师生的消防安全意识和逃生技能，确保校园平安和谐。现结合教育系统实际，制定活动实施方案如下：
一、总体目标
全面贯彻落实总书记系列重要讲话精神，牢固树立“以人为本”理念，认真落实“政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与”的消防工作原则，进一步健全消防安全责任制，推进消防安全管理创新，完善消防工作网络，切实有效预防火灾危害，维护校园公共安全，保障广大师生生命安全和财产安全。
二、活动主题
消除火灾隐患，共建平安社区
三、活动时间
XX年11月8日-11月14日
四、活动内容
(一)全面开展消防安全进校园、进课堂活动。
围绕“消除火灾隐患，共建平安社区”这一主题，结合“四个能力”建设及《全民消防安全宣传教育纲要》要求，各中小学幼儿园、特教学校要积极开展形式多样的消防宣传教育活动。
.学习宣传《全民消防安全宣传教育纲要》《消防法》《成都市消防条例》等消防法规。
2.开展一次“消防安全示范课”教学评比活动。
3.组织师生员工开展消防运动会、消防知识竞赛、消防主题征文比赛、消防漫画大赛、参观消防站等丰富多彩的宣传教育活动。
4.开展一次疏散逃生和扑救初期火灾演练。
5.邀请消防专家到校对师生进行消防宣传和培训。
6.召开一次以消防为主题的班会、队会。
7.组织一次大规模消防安全隐患排查、整治活动，发动学生查找身边的消防安全隐患。
8.刊出一期消防安全教育专刊。
9.观看一场消防安全教育警示片。
0.进行防一氧化碳中毒、防触电知识专项宣传教育活动。
1.邀请卫生部门医疗专家开展一次急救知识教育培训。
2.加强森林防火教育，特别是山区、丘陵地区学校要重点强化。
(二)全面开展“防火墙”工程的“四个能力”建设。
按照区政府“防火墙”工程“试点示范、整体推进”的工作思路，切实做到“四个提高”：(1)提高检查消防火灾隐患能力;(2)提高组织扑救初期火灾能力;(3)提高组织人员疏散逃生能力;(4)提高消防宣传教育培训能力。
(三)全面开展校园消防安全隐患排查整治行动。
各中小学幼儿园、特教学校认真开展消防安全隐患排查整改行动，落实专人负责，定期进行隐患自查自纠，确保不留一处安全隐患，不发生火灾责任事故。进一步完善消防安全工作计划，做到消防管理机构健全，专人负责到位，经费落实到位，定期检查落实，隐患整改及时有效，消防档案完整，消防台账齐备。消防安全疏散示意图要设置在明显位置，准确反映室内外消防栓、灭火器及其他灭火工具、重点消防部位的分布情况。对消防栓要定期进行水压检测，保证通水并有足够的压力;要做到不同的消防重点部位配备与之相适宜的、数量相当的灭火器，并按时检修、打压换药。要保证消防疏散通道的畅通，教学楼、宿舍楼处在使用状态下，所有疏散和逃生通道必须做到全部能够随时打开。宿舍楼和晚上需要使用的教学楼必须按规定安装应急照明灯、疏散指示灯。要严格用火、用电制度，及时清理室内外的可燃物，要严防楼道拥挤踩踏事件的发生。
(四)全面开展师生安全用电用气用油知识教育。
各学校要认真开展一次校园用电用气用油安全大排查。对校园电气线路、插座、电器等用电设施，进行一次彻底排查，特别是师生宿舍和大功率用电设备，对存在安全隐患的用电线路、设施，要立即请专业技术人员更换、整改。对学校食堂等用气设施要进行全面排查治理，要定期清洗排烟通道，确保安全正常使用。
加强师生用电安全教育。对师生进行安全用电知识教育，增强师生的安全用电意识;禁止学生在宿舍使用“热得快”、电吹风等电器和私拉乱接电线。寄宿制学校特别要加强对学生的消防安全教育演练和管理人员的值守工作。
五、活动要求
(一)各学校要提高认识，精心部署，切实加强对“消防安全教育周”活动的组织领导。对中小学校学生进行消防安全知识教育事关国家、集体和中小学生生命财产安全，事关社会稳定。各学校要从社会发展的大局来认识做好中小学校消防安全教育工作的重要性，建立健全中小学生消防教育组织机构，精心制订“消防安全教育周”活动方案，合理安排好中小学生消防安全教育内容，在全区掀起中小学生消防教育热潮，确保全区中小学生消防安全意识和自防自救能力得到明显提高。
(二)突出重点，强化责任，确保“消防安全教育周”活动取得显著实效。各学校要按照《全民消防安全宣传教育纲要》《消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》对中小学校消防安全教育工作责任提出的明确要求，承担起中小学生消防安全知识教育的责任和义务，制定消防教育工作长远规划，建立、完善学校消防安全管理体系，聘请消防专业人员到校辅导等措施，将我区中小学校消防教育工作持之以恒地抓紧抓好。本次“消防安全教育周”活动以普及日常消防安全知识为主。各校要结合相关学科内容，采取广大中小学生喜闻乐见的形式，广泛宣传消防科学知识和基本常识。要通过教育使学生加深对消防知识的了解，做到“四会”“三不”(即：会报警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为;不随意玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)，达到“教育一名孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。
(三)全面排查，积极整改，进一步健全和完善学校防火安全管理机制。各学校要以“消防安全教育周”活动为契机，认真进行一次消防隐患排查。对存在的问题要立即整改，暂时不能完成整改的，要立即停止使用，确保师生安全。要健全安全管理机构，进一步完善安全管理规章制度和责任追究制度，落实工作责任人。此外，要不断完善消防安全应急预案，制定防止火灾发生以及发生火灾后的逃生、救护处理措施。
各中小学、幼儿园、特教学校于11月14日前将活动周工作情况及图片资料(消防安全示范课视频、学生征文等)报区教育局。(联系人：
联系电话：)
第四篇：安全周活动总结
为认真落实农电安全生产开好头，起好步，把安全生产工作做好，做好做实，根据上级要求2012年2月13日 至2月19日为安全周活动，借此时机供电所认真进行学习、讨论，分析总结了去年安全工作存在的不足和缺陷，员工做了表态发言，力争在今年工作中取长补短，把安全工作放在首位，确保不发生安全责任事故。
1、未央宫供电所2月13日全体员工认真学习了陕西省电力公司部门文件、陕西省电力公司农电安全年活动实施方案，“安全年”活动重点措施三十条并做了详细记录。
2、2月14日学习了《安规》中保证安全的组织措施、保证安全的技术措施。
3、2月15日学习了《安规》中线路巡视、装表接电、带电作业。
4、2月16日学习了《安规》中邻近带电导线的工作、线路施工。
5、2月17日学习局长罗检仔在局七届二次职工代表大会暨2012年工作会议上的报告，城区分局2012年电力工作会议报告，咸阳供电局发生一起带电合接地刀闸的恶性误操作事故及安规考试。
通过一周认真学习，全体员工认识深刻，深深感受到安全的重要性和学习的必要性，每位员工体会到安全责任的危急和使
命。全体职工下定决心要把安全做到万无一失，确保不在自身上发生安全事故。在日常工作中从严要求自己相互监督，把安全生产中风险隐患消除。为电力事业发展做出贡献。
未央宫供电所
2012年2月19日
第五篇：安全教育周活动总结
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识，提高自我保护能力”这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好2016年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育，充分利用好国旗下讲话这一契机，特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。
8、发放《致家长的一封信》
9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。
10、在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步全校的安全管理工作。
11、假前让学生每人做一份安全手抄报活动，开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实，对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
安全教育周活动总结
哈尔滨市新丰小学校
2015年4月
安全教育周工作总结
为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力。我校围绕“培养学生良好行为习惯，确保校园和谐师生平安”的主题，在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动。为了更好地总结活动中取得的可贵经验，特作如下小结。
(一)制定，对安全教育活动周的相关工作做了具体布置。学校安全工作领导小组召开专门会议研究安排相关工作，并负责督促、抓好工作的落实。
(二)加大宣传力度，强化师生安全意识
1、营造安全教育氛围：张贴安全宣传标语和安全教育图片展，利用国旗下讲话进行全校性的动员。
2、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以《小学生行为规范》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(三)以活动为载体，增强安全教育的效果
1、各班级举行以安全教育为主题的班会，组织学生学习安全防范知识、校园安全规章制度，针对安全教育周活动内容，发动学生找安全隐患，提高安全防范意识。把安全教育与学生行为建设结合起来，并把各班的主题安全教育的教案进行集中上交。
2、学校出一期安全专栏，各班级相应出一期安全手抄报。通过全方位多层面的宣传，在校园营造一种浓厚的安全教育氛围，提高学生的安全防范意识。
3、4月8日下午，我校进行了一次全方位、重实效的防震减灾演练活动。当遇险信号响起时，全校104位学生均能从容地从教室有序、快速、安全地撤离到广场上。整个演练过程既紧张、激烈又井然有序，师生们互相协作，互相鼓励，用时64秒，在最短的时间内完成了演练活动。通过演练让每一名同学和教师都清楚知道遇到突发的危险时应该怎样正确的进行紧急撤离，以增强师生的自我安全保护意识。
4、进行了一次学生安全知识手抄报比赛。
5、签订安全责任状，落实安全责任。通过学校与各班级签订责任状;让全校师生和家长牢固树立安全意识，增强安全责任感。
6、以“安全教育周”为契机，开展全校性安全大检查，查安全隐患，促及时整改。同时要求各部门形成每周一查，每月一大查的安全工作惯例。督查各班级及时做好安全上报反馈工作，及时了解学生中存在的安全隐患，对安全教育不到位的班级给予批评和提出整改意见，保证安全教育落实到位。
总之，通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识，使全校师生进一步高度重视安全教育，力争做到“四个到位”即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力，更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。确保全体学生的平安成长和校园的安定稳定。