第一篇：心灵捕手影评作业
心灵捕手影评作业
心灵角力的战争
——浅谈电影《心灵捕手》
【摘要】一位愤世嫉俗的青年威尔，透过与心理医生肖恩的情感互动，逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝试与他人建立亲密及信任的关系。此部以人物主导的影片重心是放在男主角威尔心灵受创的自我揭露与重建过程，细腻地开展了一场“心灵角力的战争”。
【关键字】 矛盾 发展心理学
精神分析法 心灵捕捉
什么是心灵捕手?谁又是心灵捕手?威尔和肖恩让我突然明白，其实我们每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为人所知的伤口。我们每个人在生活中，在与人交往中都在努力的做一个心灵捕手，为的是隐藏自我，我们往往以为自我封闭其实是一种保护，殊不知其实有时候打开心灵的窗户，接受阳光的温暖，雨水的滋润，我们才真的可以坦然的面对自己的伤口，即使有时候还会痛，我们却可以笑笑说，“没什么大不了，一切都过去了~~”
《心灵捕手》主要讲述了这样一个故事：故事描述一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。在他做麻省理工学院的清洁工时解开了一位著名数学教授公开给学生出的难题。在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情并保释了威尔，希望能和他一起研究数学，可是威尔却不愿意与他合作，他为威尔找了心理医生做心理辅导，但这些心理医生均被智商极高的威尔羞辱，不愿再为威尔做心理辅导。教授无奈请大学同学及好友肖恩·麦克奎尔帮忙，肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，解决了他的心理障碍，最后在朋友查克的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。
首先让我们看看威尔这个角色：
1. 角色的多重矛盾
1.1天才与清洁工
威尔是个天才,他可以一目十行的翻看那些深奥的书本,他可以看一眼就能解答出史学教授并且是拿过数学最高荣誉奖的教授一辈子解答不出的难题,他的头脑可以使他广泛的猎取所有领域的知识并且比专门研究这门知识的人还要懂的多,而且他可以在几分钟的谈话中就找到你所要隐藏的秘密,指出了辅导自己的心理医生那同性恋的性趋向,使之恼羞成怒. 可是同其他的天才不一样，他没有用自己的天才去赢得金钱，美女，地位，他甚至把这天才看成是一种折磨，他不愿意为国家安全局的人工作，宁愿当学校的清洁工，宁愿在工地上卖苦力
1.2 暴力倾向者和情感的弱者
他可以对十几年前欺负过自己的孩子王挥拳相向,打的对方重伤,他可以假扮警察攻击他人,他甚至连警察都打,他可以用那种淡漠的表情烧掉对于一辈子追求数学之路蓝博视之为珍宝的数学答案,看着他跑过来弄灭那燃烧着的纸张,他可以让自己的好朋友代替自己去应聘,而那工作是无数人所梦想的超级好待遇,他甚至在国家安全局的人事主观面前,不仅仅是谢绝对方的好意,而且带着嘲讽的拒绝对方
可是同时他又是个一个彻底的感情上的弱者。他渴望朋友，渴望倾诉，渴望关爱，却又对他人失去了信任，他害怕再次受到伤害。使他时时小心，处处设防，深恐被人看穿缺陷，再次沦为被遗弃的对象，他与女主角的关系就是他这种性格最好的写照。他是孤儿却谎称自己有十二个兄弟，家庭生活充满了温馨。她的完美无暇和富有使他充满了被抛弃的恐惧，虽然女主角声嘶力竭地向他表白她是如此地爱她，他还是在与她肌肤之亲后狠狠地向她说：他并不爱她。令她寸肠肝断。
而他也只有在几个旁人看起来同样喜欢打架、喝酒、抽烟、说粗口无所事事的朋友的面前，才可以暂时卸下面具，与他们轻松的真诚的交流。
2.角色矛盾产生的原因
2.1从人生发展心理学角度
人的心理是世界上最复杂的现象之一当是心理的发生、发展和衰退，同其他事物一样，都是有规律的，是可以认识的。而在个体心理发展的过程中，认知的发展与自我意识的发展构成了心理发展的两条主线，而人的不同年龄阶段，认知发展与自我意识对心理发展具有不同的影响。而影响发展的原因是遗传和社会环境。人的环境是一种不断发生变化的社会环境，不仅是人获取生存资料的场所，也是人获取心理发展的原材料，同样社会环境以社会要求、社会规范、社会价值取向等形式向个体施加着外部压力，决定着个体心理发展的方向。而家庭式个体心理发展的一个极为重要的因素，因为儿童期是人的一生中发展中的关键，儿童时期的个性特征，社会品质的形成和发展对以后的发展都会有着举足轻重的影响，而家庭中众多影响因素，父母的教养方式和家庭气氛尤为重要，也是指教养态度和教养行为。教养态度是指父母在教育、哺养子女方面所持的知识、信念、情绪及行为倾向，教养行为是指父母在教育哺育子女时所采取的实际行动，教养方式是家庭教育的直接体现，家庭气氛则对儿童起着耳濡目染的作用。而威尔心灵的封闭，对他人的不信任，他的暴力倾向，正是因为他童年时候的经历和他继父的影响。威尔在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他糼小的心灵备受折磨，此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦，自己也受到了这种不公正待遇，他很伤心、痛苦;同时他也很自责，没有能力保护好自己的母亲和兄弟;他有一肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。他开始极度害怕再次被抛弃，韦恩在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，即使面对自己深爱的女友，他都用一个又一个的谎言对待，他害怕失去，害怕别人读懂他之后便残忍的抛弃，他为自己找的唯一的出路便是伤害别人，隐藏自己，其实所有的一切都是为了掩饰自己内心深处的自卑。这自卑来源于破碎的家庭，我永远无法忘记，他对着女友歇斯底里的大喊，只因为他内心最脆弱的地方他感觉又被伤害到，才在被别人抛弃之前选择先遗弃别人，这是一种自我保护的行为。是心灵受过创伤的人的一种过度防卫，是心灵的迷障，思想的误区。我永远无法忘记，他抱着肖恩失声痛哭，因为他终于卸下一直自我保护的面具，他终于可以倾诉内心的痛楚，他的压力。
2.2 从佛洛依德的精神分析法
佛洛依德认为，人的一切心理活动都可以从“本我”、“自我”“超我”三者之间的人格动力关系中得以阐明。本我是人格的基本结构，它遵循的是快乐原则，根据现实原则而起作用的人格结构部分称为自我，它通过与现实外界环境的接触，通过后天的学习使得本我得到特殊的发展，而超我是指代表良心或道德力量的人格结构约束部分，使人按照价值观念和各自的理想行事。而超我从较大程度上依赖于父母的影响。而只有当三者处于协调状态时候，人格才会呈现出健康的状态，当三者相互倾轧，关系发生混乱的时候，就会产生心理或精神疾病，而正是因为威尔继父对其影响，造成了超我的扭曲，使三者不协调，造成心理的自闭。
威尔是幸运的，他遇到了那些死党，遇到了深爱的女友，更遇到了心灵捕手肖恩。肖恩运用了很多心理治疗手段，又结合了自身的种种经历。在我看来有着自刮筋骨的自我剖析来慢慢影响威尔,为他解惑,为他树立符合他自身的正确爱情观，人生观,他从不主动去告诉威尔应该怎么做，而是让威尔自己去找到适合自己的路。不管你曾经经历过什么，不过你的伤口又多深，我们还是需要慢慢改变和不断尝试，走出自己心灵的牢笼，阳光终会照进来的!
3. 心灵捕捉的方式
3.1真诚的沟通
当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候，咨询师肖恩在恼羞成怒之后陷入了强烈的心理矛盾之中，但是他并没有放弃，他按时与威尔见面，并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾，说出威尔的过人之处，威尔被肖恩的真实和真诚所动容，心灵受到了震颤。
3.2同感
肖恩通过和威尔交谈，发现这个小伙子的桀骜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑，他敏锐地洞察到威尔所做的所有的事情都是来源于强烈的自我保护意识，包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁的拒绝、宁愿自己去搬砖头，做杂活，对自己的才华的无情糟蹋等等，都让肖恩对威尔有了更深刻的认识，这是肖恩能充分同感威尔的敏锐之处。
3.3澄清
威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题，他一方面大谈搬砖头应该受到尊重，做杂役也不是什么丢人的事情，在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情，自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车，到全球最受敬重的大学去做杂役，并躲起来把难题解答在黑板上，然后又否认是自己做出来的。肖恩看清楚了这一切，他质问威尔为什么这么做，为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。肖恩继续展开攻势，问威尔的志向是什么?威尔随口乱说，说要到南方牧场去当牧羊人，肖恩敞开屋门，对威尔说“不要浪费我的时间，你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解，连声强调咨询的时间还没有结束，肖恩说：“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话，是浪费我的时间。”威尔无语离开，却留给了威尔许多沉思，他开始反思自己，反思自己矛盾的行为和言语。
3.4对峙
肖恩与威尔有5次交锋，包括一言不发的对峙，言词激烈的对峙，行动的粗暴的对峙等，每一次的对峙都让威尔对自己的了解深入了一步。每一次的对峙都给予了威尔和肖恩无限的思考，思考自己存在的价值和意义，思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分，故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。
3.5反复逼问
当肖恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿，自幼就被本该爱护他的人舍弃，并受到养的虐待，满身是伤疤的时候，心里感到强烈的震撼，因为肖恩也经历了同样的遭遇，他明白了威尔的自卑的根源，从更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人，这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候，面对威尔表现出的无所谓的态度，肖恩没有气恼，反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔，威尔在肖恩的逼问下，由无所谓到认真对待这句话，到恼怒，到痛哭流涕，到与肖恩紧紧拥抱，威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了肖恩的话，自己的过去经历真的不是自己的错，为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活，不肯接受真挚的情感，一直拿别人的错误来惩罚自己，一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己，看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程，同时也是一个新自我，新生活的美好开端。
肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。
【参考文献】
1、《佛洛依德之精神分析论》
人民出版社
2、《精神分析导论演讲新片》 国际文化出版公司
3、电影文学2009年 第13期 浅谈《心灵捕手》
第二篇：心灵捕手影评作业1
什么是心灵捕手?谁又是心灵捕手?威尔和肖恩让我突然明白，其实我们每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为人所知的伤口。我们每个人在生活中，在与人交往中都在努力的做一个心灵捕手，为的是隐藏自我，我们往往以为自我封闭其实是一种保护，殊不知其实有时候打开心灵的窗户，接受阳光的温暖，雨水的滋润，我们才真的可以坦然的面对自己的伤口，即使有时候还会痛，我们却可以笑笑说，“没什么大不了，一切都过去了。”
《心灵捕手》主要讲述了这样一个故事：主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青年威尔，透过与心理医生肖恩的情感互动，逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝试与他人建立亲密及信任的关系。此部以人物主导的影片重心是放在男主角威尔心灵受创的自我揭露与重建过程，细腻地开展了一场心灵角力的战争。
首先让我们看看威尔这个角色：
我觉得威尔这个角色身上有太多的矛盾，第一：天才与清洁工
威尔是个天才,他可以一目十行的翻看那些深奥的书本,他可以看一眼就能解答出史学教授并且是拿过数学最高荣誉奖的教授一辈子解答不出的难题,他的头脑可以使他广泛的猎取所有领域的知识并且比专门研究这门知识的人还要懂的多,而且他可以在几分钟的谈话中就找到你所要隐藏的秘密,指出了辅导自己的心理医生那同性恋的性趋向,使之恼羞成怒. 可是同其他的天才不一样，他没有用自己的天才去赢得金钱，美女，地位，他甚至把这天才看成是一种折磨，他不愿意为国家安全局的人工作，宁愿当学校的清洁工，宁愿在工地上卖苦力
第二：暴力倾向者和情感的弱者
他可以对十几年前欺负过自己的孩子王挥拳相向,打的对方重伤,他可以假扮警察攻击他人,他甚至连警察都打,他可以用那种淡漠的表情烧掉对于一辈子追求数学之路蓝勃视之为珍宝的数学答案,看着他跑过来弄灭那燃烧着的纸张,他可以让自己的好朋友代替自己去应聘,而那工作是无数人所梦想的超级好待遇,他甚至在国家安全局的人事主观面前,不仅仅是谢绝对方的好意,而且带着嘲讽的拒绝对方。
可是同时他又是个一个彻底的感情上的弱者。他渴望朋友，渴望倾诉，渴望关爱，却又对他人失去了信任，他害怕再次受到伤害。使他时时小心，处处设防，深恐被人看穿缺陷，再次沦为被遗弃的对象，他与女主角的关系就是他这种性格最好的写照。他是孤儿却谎称自己有十二个兄弟，家庭生活充满了温馨。她的完美无暇和富有使他充满了被抛弃的恐惧，虽然女主角声嘶力竭地向他表白她是如此地爱她，他还是在与她肌肤之亲后狠狠地向她说：他并不爱她。令她寸肠肝断。
而他也只有在几个旁人看起来同样喜欢打架、喝酒、抽烟、说粗口无所事事的朋友的面前，才可以暂时卸下面具，与他们轻松的真诚的交流。
威尔这个矛盾的结合体的产生有太多太多的原因： 从人生发展心理学角度：
人的心理是世界上最复杂的现象之一当是心理的发生、发展和衰退，同其他事物一样，都是有规律的，是可以认识的。而在个体心理发展的过程中，认知的发展与自我意识的发展构成了心理发展的两条主线，而人的不同年龄阶段，认知发展与自我意识对心理发展具有不同的影响。而影响发展的原因是遗传和社会环境。人的环境是一种不断发生变化的社会环境，不仅是人获取生存资料的场所，也是人获取心理发展的原材料，同样社会环境以社会要求、社会规范、社会价值取向等形式向个体施加着外部压力，决定着个体心理发展的方向。而家庭式个体心理发展的一个极为重要的因素，因为儿童期是人的一生中发展中的关键，儿童时期的个性特征，社会品质的形成和发展对以后的发展都会有着举足轻重的影响，而家庭中众多影响因素，父母的教养方式和家庭气氛尤为重要，也是指教养态度和教养行为。教养态度是指父母在教育、哺养子女方面所持的知识、信念、情绪及行为倾向，教养行为是指父母在教育哺育子女时所采取的实际行动，教养方式是家庭教育的直接体现，家庭气氛则对儿童起着耳濡目染的作用。而威尔心灵的封闭，对他人的不信任，他的暴力倾向，正是因为他童年时候的经历和他继父的影响。威尔在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难，致使他糼小的心灵备受折磨，此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦，自己也受到了这种不公正待遇，他很伤心、痛苦;同时他也很自责，没有能力保护好自己的母亲和兄弟;他有一肚子的苦水，却因为没有朋友支持而不能及时宣泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状态。他开始极度害怕再次被抛弃，威尔在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，即使面对自己深爱的女友，他都用一个又一个的谎言对待，他害怕失去，害怕别人读懂他之后便残忍的抛弃，他为自己找的唯一的出路便是伤害别人，隐藏自己，其实所有的一切都是为了掩饰自己内心深处的自卑。这自卑来源于破碎的家庭，我永远无法忘记，他对着女友史凯兰的大喊，只因为他内心最脆弱的地方他感觉又被伤害到，才在被别人抛弃之前选择先遗弃别人，这是一种自我保护的行为。是心灵受过创伤的人的一种过度防卫，是心灵的迷障，思想的误区。我永远无法忘记，他抱着肖恩失声痛哭，因为他终于卸下一直自我保护的面具，他终于可以倾诉内心的痛楚，他的压力。
二、从佛洛依德的精神分析法：
佛洛依德认为，人的一切心理活动都可以从“本我”、“自我”“超我”三者之间的人格动力关系中得以阐明。本我是人格的基本结构，它遵循的是快乐原则，根据现实原则而起作用的人格结构部分称为自我，它通过与现实外界环境的接触，通过后天的学习使得本我得到特殊的发展，而超我是指代表良心或道德力量的人格结构约束部分，使人按照价值观念和各自的理想行事。而超我从较大程度上依赖于父母的影响。而只有当三者处于协调状态时候，人格才会呈现出健康的状态，当三者相互倾轧，关系发生混乱的时候，就会产生心理或精神疾病，而正是因为威尔继父对其影响，造成了超我的扭曲，使三者不协调，造成心理的自闭。
威尔是幸运的，他遇到了那些死党，遇到了深爱的女友，更遇到了心灵捕手肖恩。肖恩运用了很多心理治疗手段，又结合了自身的种种经历。在我看来有着自刮筋骨的自我剖析来慢慢影响威尔,为他解惑,为他树立符合他自身的正确爱情观，人生观,他从不主动去告诉威尔应该怎么做，而是让威尔自己去找到适合自己的路。不管你曾经经历过什么，不过你的伤口又多深，我们还是需要慢慢改变和不断尝试，走出自己心灵的牢笼，阳光终会照进来的!
第三篇：《心灵捕手》影评
没人知道自己想要什么，却必须在现实中根据需要而进行抉择，本片是要向我们昭示一个心灵的伴侣远胜那些喧嚣和浮华。
故事描述一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。在他做麻省理工学院的清洁工时解开了一位著名数学教授公开给学生出的难题。在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情并保释了威尔，希望能和他一起研究数学，可是威尔却不愿意与他合作，他为威尔找了心理医生做心理辅导，但这些心理医生均被智商极高的威尔羞辱，不愿再为威尔做心理辅导。教授无奈请大学同学及好友西恩·麦克奎尔帮忙，而西恩终于消除了威尔的心理痼疾，在朋友查克的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。
朋友，什么才是真正的朋友。在电影中，本-艾弗莱克扮演的马特戴蒙的好朋友查克，他们开始过着一样的生活，喝酒、闹事、在工地干体力活，他每天早上都去马特戴蒙家接他，然后一起过他们的生活，但是他在马特戴蒙消沉的时候说：“我最大的心愿就是在某天清晨你消失不见了，然后我过我自己的生活。”他告诉戴蒙你和我们不同，你应该去做别的事情，而不是在这里浪费你的天赋。终于在片尾有一天，本去戴蒙家接他的时候发现戴蒙不在，他已经去寻找自我的价值和一直回避的爱情去了，本在一阵失望后，突然微微一笑，真心的为戴蒙高兴，而后转身离去。我看完后一直在想，我对朋友的态度是不是和本一样呢，我能不能鼓励我的朋友离开我的生活，去寻找真正属于他自己的路，我能做到吗，我为朋友做过什么，付出过什么。马特 戴蒙 和本 阿弗莱克不只是在电影中饰演了一对好朋友，他们在生活中也是好兄弟，好搭档。这部电影的剧本就是他们共同写作的，并获得了奥斯卡的最佳编剧。也许在写剧本的时候他们也参考了生活中二人的情谊。
这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害，到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭，每一次面对真诚的罗宾·威廉斯，威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说：这不是你的错，这不是你的错，化解了戴蒙心中的坚冰。而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话：
“如果我问你艺术，你可能会告诉我米开朗基诺的一生，际遇，报复以及他 所有的作品--可是你不曾去过西斯廷教堂，你没有仰望过天花板上美丽 的壁画。
如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情，可是你从未经历过战争，你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看 着子弹夺走他的生命。
如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗，可是你从未经历过爱情，你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪...你从未爱一个人胜过爱你自己。
你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样，我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样，你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。
所以在我眼里你只是个孩子，不管你懂得多少你也只是个孩子。因为你从来不去体会或聆听，你也从来没有爱过什么人。 ”
因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力，所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。每次都是滔滔不决，说的对方哑口无言，无以应对。他也有很高的分析和观察能力，所以他奚落了所有辅导他的心理医生，罗宾·威廉斯也没有能幸免，所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。他告诉戴蒙，孩子，生活不是靠书本和想当然来的，是靠心去体会的。到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。
这部电影中还有一个对立，就是教授和罗宾·威廉斯对待戴蒙的态度上。教授在意的只是一个天才和他可以取得的成就，而罗宾在意的是那个叫威尔的年轻人。
“在生活中我们遇到的人有两类：一类人看中我们所创造的价值，一类人看中的是我们本身。 前者通常是我们的公司，上司;而后者被我们称为亲人与朋友。 虽然可以从前者那里得到丰厚的回报，但我们的心却与后者更加贴近。因为一旦我们丧失了利用价值，也只有后者不会将我们抛弃。 ”是的，数学教授给了戴蒙很多，保释他，给他介绍很好的工作，和他共同研究数学，但是他只是把戴蒙当做了工具，甚至给戴蒙找心理医生也是为了让戴蒙能很好的配合他。而罗宾却不一样， 他是把戴蒙当做目的，就是为了帮助这个人，而不是把戴蒙当做什么别的。这就是不同的价值观念。所以当电影快要结束的时候，我们看到的是
戴蒙找到了好的工作，选择了事业的积极上进，一切都按找数学教授的想法而施行。但是其实不然，片尾戴蒙却最终选择了去寻找他灵魂的伴侣，他所深爱的人。所以， 成功不在于你取得了什么，而在于寻找到了真自我。
第四篇：心灵捕手影评
《心灵捕手》主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青
年威尔，透过与心理医生尚恩的情感互动，逐渐自我 揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以 及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝 试与他人建立亲密及信任的关系。此部以人物主导 的影片重心是放在男主角威尔心灵受创的自我揭露 与重建过程，细腻地开展了一场心灵角力的战争。 先是透过破解蓝勃教授所提出的傅立叶方程式 难题、嘲弄哈佛的聪明小孩以及戏耍自以为是的心 理专家等叙事铺陈，威尔生动地展露才华横溢的天 才形象，一直到遇见遍尝人生甘苦而拥有丰富情感 经验的心理医生尚恩，才使博览群书的威尔鄙视自 己真实人生体验的贫乏：如数家珍地评论米开朗基 罗的作品，却没有闻过西斯汀教堂的气味;轻慢地提 出有关女人的偏好谬论，却说不出在女人身旁醒来 的幸福心情;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战 争，却从未参加过战役，未曾眼见好友躺在自己怀中 咽下最后的一口气;浪漫地引述十四行诗来称颂爱 情，却未见过女人的脆弱与坚强;更不了解真正的情 感失落，因为从未爱别人胜过爱自己。
尚恩用刻骨铭心的生命体验向威尔发出邀约， 并真心说道：“除非你谈自己，说你是谁;那我就着 迷，我愿意加入。”但是，威尔却因童年创伤而啃噬他 对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自 己真实情感的表达。除了在与同住南区的好友查克 等伙伴相处时，会不时流露出不待言传的兄弟般情 谊之外，他都是以防御和攻击的心态对待他人，从而 抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自 卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态 修理哈佛小子，戏弄心理专家，破解数学难题，洞悉 国家情报工作的冷血无人性，甚至难耐数学之神的 无能解题;但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友 史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行 抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。电 影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢 里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外 飞逝。淡淡的乐声陪衬着他一人静默的画面，勾勒出 威尔既自负又无助的复杂心情。
在这二人心灵角力的过程中，尚恩以自己与妻 子相知相守的情感经验，鼓励威尔建立亲密关系的 第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命 问题：为何而活?该做何事?并且，不再接受他胡扯一 通的狗屁答案。威尔在面对女友离去，老友好言相 勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩 相拥而泣，走出童年受虐的阴影;并且跟着心走，放 弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复 合。
《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影，导演手
法流畅，煽情得宜，深深掳获一般观众的心灵;却缺 乏对社会僵化价值的批判。首先，在马特和本这二位 洋溢人情味的剧本里，隐隐流泄出天才崇拜的情结。 剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡，因 为他拥有我们一般凡人所没有的天赋，背负所有人 的人生期待，必须去实现而不应被埋没。诚如他的好 友查克所言：我每天都开车来接你，然后我们一起上 工，一起嬉戏。但是，你知道我一天最快乐时候是什 么嘛?是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自 己，也许你已经不在了，就这么走了。果然，威尔走 了，另创新的天地。但是，却留下像摩根这样的智障， 经常面临管理阶层重组而失业，生理冲动时，只能躲 在好友妈妈房间内看A 片并打手枪;亦留下像查克 这样重感情但学历不高，只能认命地从事体力劳动 工作;更重要的是，留下大多数像汤姆这样无从得知 自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是他们 深信自己很笨的平凡人，只能静默地为大师工作，并 带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发 挥。
这部电影的120 分钟里，有一段台词发出了最 耀眼的光芒，那是sean 对will 说的一段话： “你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。所 以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调， 有关米开朗基罗,你知道很多，他的满腔政治热情， 与教皇相交莫逆，耽于性爱，你对他很清楚吧?但你 连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那 儿，昂首眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如 果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，你可 能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那 份内心真正的喜悦。你年轻彪悍，我如果和你谈论战 争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵‘共赴战场，亲爱的 朋友’，但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入 怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。 我问你何为爱情，你可能只会吟风弄月，但你未试过 全情投入真心倾倒，四目交投时彼此了解对方的心， 好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊 拯救出来，对她百般关怀的感受你也从未试过，你从 未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症 也在所不惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受......” 我想这段话不但会让will 感到恐惧，也会让每
一个年少轻狂的青年感到害怕吧?至少对于我，这段 话实在是太过锋锐了，仿佛我的整个过往都被穿透， 我从来没有像现在这样痛惜自己生活的肤浅。我们 都讥笑过那个把所有的首饰都戴在身上的贵妇，现 在我却发现自己成了一个把所有的玩具都抱在手里 的孩子，我迷恋于信息，却迷失了自己...... Experience without learning is better than learning without excperience. (Bertuand Russell, British philosopher and mathematician) 有经验而无学问胜于有学问而无经验。(英国哲 学家、数学家罗素)
第五篇：心灵捕手 影评
孩子，那都不是你的不错。
————《心灵捕手》影评
刘佳佳
又看到罗宾威廉姆，想到他的离世，心里禁不住地有些难过。这部影片中的他满脸大胡子，经常穿着一件厚厚的毛衣开衫，戴一副眼镜，动作不缓不疾，眼神一如既往的温柔，貌似他很适合“高知”的角色，他在《死亡诗社》中英语教授的角色其实和这部片子中的心理学教授有很多相似的地方，最大的相同就是一个好的人生导师。
在片中对威廉姆角色的第一个具象认识是“坏孩子”威尔给我们带来的。在历经了5个心理学咨询师治疗无果后，蓝波教授(麻省理工学院的数学教授，正是他发现了威尔的超人数学天赋)将威尔送到威廉姆那里做心理咨询。威尔是个绝顶聪明，天赋极高的孩子，当他一副痞子模样走进威廉姆的办公室，同他聊关于书之类的话题(说是聊，还不如说是挑战)，后来他看到了放在桌台上的一副小小油画，通过那副画，这个孩子竟然从中得出有关威廉姆太太的某种事实推断，最终惹怒了威廉姆，威尔被揪住领口，差点挨了拳头。
这个情节设计我觉得挺有意思的。当威尔注意到了那幅画，他是这样么说的：结构线条复杂混乱，笔法颇有印象派画风.......我关心的是颜色......以数字上色吗?至少这个颜色让我着迷，我想你差点就要割耳朵了.......听说过“暴风雨中的港口”吗?也许指的就是你......也许你就在暴风雨中，天色昏暗，海浪撞击小船，浆就要断了，你吓坏了，迫切需要港口。这是你成为心理医生的原因。这个时候，威廉打算转移话题，我觉得威廉有些被威尔敏锐的直觉力所震撼到了，他不想深挖下去，而威尔这时候回头，忽然说了这么一句“也许你娶错了女人”，威廉开始对抗他“也许你应该注意些说话”，威尔转过头继续看画，抽着烟，眼神在画的范围内上下游移(这里做了一个大大的脸部特写)，他在揣度这张画，几秒过后，他对着威尔肯定地说，“是的，你娶错女人了”，此时的他嘴角流露出一种得意，他接着问，发生了什么事，她抛弃你了?她是不是搞上别的男人?于是就有了上一段中说到的情节发展。 从这个桥段中，我这么理解威尔：很强的觉察力;敏感;不羁;有侵犯性。从后面电影的情节演绎中，我们得知，威尔在艺术领域其实没有什么积累，他不懂音乐，不会画画。但是在这个段落，他对于艺术的感知力其实很强。当电影镜头给那副画的时候，尤其是切到那个女人在波浪中划桨的画面局部，我们确实会有一种“孤独无援”的无助感。我们会看到画面中风浪很大的样子，女人独自坐在一只小船中努力划桨对抗风浪，她背对着画面，戴着一顶帽子，而船行进的方向斜着向画面内，也就是远离看画人的方向，暗示着一种离开。此时的威廉姆，看着前方的画，眼神已经从平时的温和宁静一下沉沦为空洞无助，仿佛掉进了一个无底洞，那种感觉真的已经不是“悲凉”可以概括的了。
这可以说是我最喜欢的一个片段了，我们都知道真正感动人心的艺术作品一般都会传达给人某些情感，让人得到一种共鸣，获取某种心灵力量。威廉姆虽然是一个心理学教授，画画也许只是他的业余爱好，也许他很多年都没有画过了，也许那幅画正是她太太病重的时候，他画了这么一副，以寄托自己内心的悲痛，也许他自己也未曾想到，很多年后，一个叫威尔的孩子闯进他的生活，作为自己的心理咨询对象，但是他对那幅画的解读一下子把从相关的痛苦记忆都调了出来......人说，老师在教授学生的同时也经常会和学生互换身份，从学生身上学到一些东西。同样的，一个心理治疗师也同样可能被自己的咨询对象戳中心事，人之所以为人，正因为他的不完美。这也是整部电影想要告诉给我们的。
威尔其实是个十分幸运的孩子，诚然，他的童年生活痛苦不堪，非常不幸，但是要知道这个世界上不幸的孩子何止千千万，而极少有孩子可以拥有威尔那样超越绝大数人的天赋。也正因为他拥有这种天赋而又满不在乎，从而让这部片子具有了某种戏剧性，所谓天才的堕落。影片中的后半部分中有个片段，蓝波教授和威廉姆为了威尔大肆争吵，简直就是俩人人生观的对决，这是电影矛盾冲突的顶峰。对于天才，应该让他随意志生活，还是应该超越个人的立场，to be somebody。我想这个论证没有结论，但是天才也是人，天才也不完美，最后的他还是放弃了自己本来选择好的工作机会，开着朋友给他组装的一辆小汽车，迎着绝美的夕阳，远赴加州的方向，去寻找他已经失去的爱人。
对于影片中的爱情冲突和发展，我想很多人真正经历过深入的亲密关系的伴侣都应该遇到过，如何坦诚的面对自己和自己的爱人，因为我们都不完美，我们是否准备好在让对方看到自己好的一面的同时，直面内心失去TA的恐惧，袒露自己的种种不完美。这种勇气的程度因人而异，比如威尔，让他直面自己的童年生活，并把那部分分享给自己爱的女人，确实不会是一件容易的事。幸好，影片给了我们一个完美的结局，也不错吧。而现实中的我们是否具备这种勇气?
当然很多事情说起来总是比较容易，就比如威廉姆教授最后冲破威尔的心理防线，反复告诉他不是你的错。第一遍说的时候，威尔淡淡的回答，我知道，第二遍，威廉姆要求他看着他的眼睛，再次告诉他，不是你的错，威尔此时的表情有了变化，但是他还是回答我知道，第三遍的时候，威尔看上去有些惊讶，他说我知道，(到这一遍的时候，威尔肯定觉得自己知道这件事情，但是并不如此)，威廉姆走进他，并强调地说，不，你不知道，不是你的错，威尔开始感觉不安，他站起来，说我知道，而威廉姆还是一再的说，不是你的错，不是你的错，并在说的同时，越来越走向他，到第八遍的时候，威尔已经开始流泪，并且表现出愤怒，他对着威廉姆控诉道，别整我，但是威廉姆还是更走进他，再说一遍，不是你的错，威尔忽然用力推了一下威廉姆，并不抬眼看他的，说你别整我，威廉姆不受影响，继续说，不是你的错，此时的威尔终于招架不住，用手捂住脸，开始哭泣，威廉姆温柔的伸出手摸着他的后脑勺说，不是你的错，到此，一共十一句“不是你的错”，威尔才终于放下所有的心理防线，抱着威廉姆痛哭，像个小小孩子。我想这时候的他才真正的体会到“不是你的错”的感受......通篇看这部影片，我们会发现威廉姆做到如此有多不容易，除了心理咨询必要的知识和技能，他更多的付出了真诚，极大的耐心，和对于这个孩子表现出来的爱惜和共情心。
而我们自己呢，如若遇到抉择和难题，是否会有勇气如此面对自己真正的感受和想法?我想应该也是十分不容易。
到处都是倔强的小孩，眼神里尽是戾气，一副老子就是这样，啥也不稀罕，爱谁谁。
其实，都稀罕的。稀罕有人欣赏你的天才，懂你的幽默，跟你喝酒吹牛，陪你逛街八卦，随你远足分享喜怒，亲吻你的脸，抚摸你的身体……重要的是，他们爱你的灵魂，爱你先天的不足并你后天的勤奋。
但你还是惶恐，你看到自己阴暗、缺陷、纠结、邪恶、贫穷、平庸、懒惰、丑陋、软弱、胆怯……你被隔离在光明伟大正确，积极向上乐观的另一面，你努力摆出各种欢畅造型向它们靠拢，却始终看到自己身后的阴影，你认为没有什么是可以得到，也没有什么值得拥有，所以也无从失去。
孩子，这都不是你的错，全世界的小孩其实都跟你一样寂寞，你不是最无助的那一个，他们只是都带着不一样的面具，那面具下，都是千疮百孔经不起审视的狗血人生剧主角，谁也不必同情谁，更不必禅于他的权威，听从你心底对这世界那些渴望，只管去要吧。