第一篇：寒假社会实践作业
寒假社会实践作业
光阴如箭,岁月如歌,转眼间,我们便迎来了新的一年.回顾过去,我们有六月高考期间的那份甘苦,更有九月时迈入大学校门时的那份欣喜若狂,算起来,可真谓是甘甜尽有.虽然岁月总是不饶人,但聪慧的我们总会紧紧地抓住时间,积极地充当时间的主人,所以在这段流逝的岁月中总能找到穴道同学们留下的光辉足迹……
面对寒假,我们身担重任,需积极响应学院的号召及思想,积极地投身到社会实践中去.当我背着沉重的包袱回家时,总是有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的饿意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜.
几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路……原因很简单,那便是留给我们最初的感动,家人的忙碌,父母的付出.
的确,他们的那份付出是无私的,伟大的.从而在更深层次而言,作为一名中华儿女,我们更要留住那份拳拳的赤子之心,并将之宏扬,因为他们是我们中国的文化精髓的一部分,对我们而言,那样做更是一份深沉的责任.
在此家里也是搞服装生意的,在帮忙之余能够学习的地方也是较多的,正所谓:”小生活,大道理”.而且我还是带着一份感恩的心而来,牢牢地记住,滴水之恩,涌拳相报的道理.
一份感恩的情,一颗学习的心,让我投入到家里面这门小经营当中,这次虽然不是真正意义上的社会实践,但我在这次实践中收获的是一段快乐而又难忘的时光,我不仅从母亲,顾客身上学习到了很多东西,更重要的是,我在这短短的时间里,体会到通往社会之路的几点:
第一点真诚
您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则.你的一席微笑,一瞥眼神,都会有意无意地触动到顾客的敏感度.与人为善,择善而从;敬人者,人恒敬之:爱人者,人恒爱之之.我们真诚待人不仅能从心灵上获取对方的信任,更是让顾客发自内心的感受到我们对他的重视.
凡事总要用发展的眼光看问题,金碑银碑,不如顾客的口碑,更不如有口皆碑.顾客对我们的许可,那才称得上是一笔巨大的,无以比拧的巨大的精神财富.
第二点沟通
沟通可以使很多事情变得顺利;沟通可以使关系更加和谐,因此,我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁,让我们能够更加清晰的知道,顾客到底需要什么,又或者在言语中,我们可以推论出什么衣服才更加适合他,让他们能够买到称心如意的货物,从而另我们的商品交易能够更加顺利的进行.
其实,沟通不仅在商业上能够另我们获利,但对于我这为学生而言,这更是一次难得的学习机会,另我的口才与交流能力有了一次质的飞跃,真可谓是实现了一次”双赢”
第三点激情与耐心
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花.的确,每一个顾客的思想,喜好都是不一样的,面对各式各样的衣服,便会不由自主的挑剔起来,这便会令你既是烦躁不安又是一份无奈,面对如此烦琐的活儿,我们是否可以坚持下去,靠的便是那份来自心灵最深处的激情.
面对那样的工作,务必会让人感到身心的疲惫,但感觉是快乐的,因为我已经把它当成了一次学习的机会,而我更是要紧紧地抓住这次难得的机会,所以心里很是满足,我明白,其实不管在哪个行业,激情与耐心都是不可以缺少的,激情让我们对工作充满热情,充满动力,愿意为共同的目标而奋斗.
耐心则让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精.激情与耐心互补足进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能作到更好.
第四点主动
事故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也,周围所接触到的人,只要他们有值得我们学习的地方,我们便要虚心认真的向他们学习,正所谓:”事事洞明皆学问,人情练达既文章.”当我们可以选择的时候,一定谨记把主动权掌握在自己手中,或许我们的学习对象是会比我们的学历低一点点,但作为工人或是顾客的他们,有时候至少回字经验上要比我们多得多,自然也就有他们的可取之处.
所以当我们用该的主动去请缨,能为自己赢得更多的机会,只要是勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获.在此期间,自己接触其他人,和他们的交流机会也增多了,而正因为这样,我在工作中也逐渐变得勇敢,虽然开始也会有所顾顾忌,怕主动请缨会招来不必要的乱子,更怕那种另类的眼神会围绕着自己打转,但事实告诉我应该对自己有信心,应该有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取,等待只能让你在沉默中灭亡.只有主动,才能为自己创造良机.
第五点讲究条理
条理性在我们的工作中或许并不能轻易地审察出他的重要性,但在工作上,我们除了要具备良好的逻辑思维外,更重要的便是要养成条理性的好习惯.例如,当我们记帐簿时,因为生意比较火暴,交易的人数又相对较多,如果记帐时不注意讲究条理的话,不仅不能准确的的记录相应的销售情况,而且将会导致日后翻查工作的不便.因此,条理性便站在了一个相当重要的位置了。处理一项工作,如果不讲究条理,一定会让你的工作手忙脚乱,效率低下.
其实,其他工作也是一样,讲究条理能让你事半功倍,记得曾经在美国电视领域颇有成就的一个人说过,事情在有紧急性和重要性之分时,如果按条理分清主次,在逐一处理,那么你会觉得工作是那么轻松,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中更加收益匪浅.
后记
在这一段时间的实践生活中,凡事多观察,多留意.工作让我学会很多,懂得了很多,虽然时间不长,但是他将为我以后的人生产生积极的作用,也将是我以后永久的回忆!
第二篇：寒假社会实践作业
生涯人物1：李夏职业：初中英语教师采访时间：2013-1-24
采访内容
在于李老师的交流中，我得到了以下的信息
1您从事的这份工作，每天都在做些什么? ○
李：我们在周一到周五的工作日中每天给孩子授课。
2本工作需要什么特别的知识、技能和经验吗? ○
李：需要你的英语专业技能特别出色，比如发音等。还要注意教学方法。 3做您这份工作所需的基本前提是什么? ○
李：对学生的负责态度。
4本工作的哪部分让您最满意，哪部分最有挑战性? ○
李:这份工作既需要我教育好学生的学习，还要教育他们做人，这最有挑战性。 5什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是最重要的? ○
李：我对工作对孩子的那种认真负责的责任心。
6什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识? ○
李：在与学生的交流以及在平时的备课中我得到更多知识。
7在您所从事的行业有哪些方面的发展机会吗? ○
李：很少有其他发展机会，但是我很满意我的工作。
8您是如何看待您这个行业中将来变化趋势的? ○
李：教师在社会中扮演的角色越来越重要了，社会需要我们的付出，我们也越来越被尊重。 9如果我是一个即将进入您这个行业的新人，您愿意提出特别的建议吗? ○
李：培养自己那种对任何事都应该有的耐心，以及对各种事的责任心，这是最重要的。 10我可以从哪些渠道能更深入的了解您这个行业中的工作情况? ○
李：你可以在平时上学的时候多与老师交流，那样你会了解更多。
生涯人物2：杨卫易职业：医生采访时间：2013-2-1
采访内容
在2月1日来到同心县人民医院骨科，采访到了骨科门诊副主任杨医生，他给了我下面的意见。
1您从事的这份工作，每天都在做些什么? ○
杨：每天都接待门诊病人，有时间会有手术治疗。在下午的时候一般会与值班护士查病房等。 2本工作需要什么特别的知识、技能和经验吗? ○
杨：医生这个行业需要你对专业知识特别熟悉，不能有半点马虎。在遇到病人时，看到病症
你就需要有60%甚至70%的把握确认病人的病是什么病。这对医生是很重要的。 3做您这份工作所需的基本前提是什么? ○
杨：以一颗对患者负责的医德之心对待每一位来就医的患者。
4本工作的哪部分让您最满意，哪部分最有挑战性? ○
杨：每次手术成功我都心里十分满足，但手术是最具挑战性的，因为它具有很大的风险。 5什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是最重要的? ○
杨：成为一个医生就意味你要成为最最负责的人，因为你手里是患者的生命。
6什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识? ○
杨：在你大学实习期间是你获得知识最好的机会，因为你会在有经验的导师身边，他们的传授给你的经验是你最宝贵的财富。
7在您所从事的行业有哪些方面的发展机会吗? ○
杨：作为一位好医生你会被所有人尊重，这是最好的发展。
8您是如何看待您这个行业中将来变化趋势的? ○
杨：毫不夸张的说医生在现在的社会是最重要的，现在是，未来也是。
9如果我是一个即将进入您这个行业的新人，您愿意提出特别的建议吗? ○
杨：牢固掌握基础知识，并在实习中获得更多有用的经验，再加上一个医德之心，这些就会帮助你成为最好的医生。
10我可以从哪些渠道能更深入的了解您这个行业中的工作情况? ○
杨：从日常生活中的病人与医生的关系，以及与医生的交流。
第三篇：作业一：寒假社会实践
为引导广大青年学生在社会实践中认真学习十八大精神，促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合，学校决定在2013年寒假期间继续组织开展学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)及《中共北京理工大学委员会关于进一步加强大学生思想政治教育社会实践的实施意见》(党发[2010]24号)精神，开展此次社会实践活动。
二、活动主题
学习十八大践行科学发展观
三、组织方式
以个人或小分队(3人左右)的形式开展实践活动，本着“就近就便、因地制宜”的原则在家乡灵活开展实践。
四、活动主题
为有针对性地开展社会实践活动，确保取得实践成效，今年寒假社会实践的活动主题内容如下：
1.大学生返乡调查。学生在“十八大”胜利召开之际，关注基层民生民情，通过走访、亲身体验家乡的新变化，以家乡经济发展状况、社会民生问题、保障房建设、农村体制改革、农业结构调整等为实践主题，为政府在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供建议。
2.关注文化发展。学生利用寒假实地走访考察文化重点建设项目，调研家乡文化发展现状、了解文化发展政策。结合我国优良文化传统教育，主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研，形成调研报告，接受文化熏陶、弘扬传统美德，传承优秀文化。
3.母校招生宣传活动。学生回到各自高中进行宣传，通过多种形式与高中联系，汇报大学学习生活情况，通过大学生活宣讲、举行高三毕业生座谈会等活动，向母校介绍北京理工大学的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件、校园文化等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校，扩大影响。(之前报名统计过，校团委将根据之前的统计结果，适当发放宣传资料)。
4.“寻访BITers，传递延安精神”校友走访。学生利用返乡契机，寻访当地校友，通过校友的人生经历和成功经验，指导在校大学生的学习和生活。通过采访校友这种特殊的文化实践方式，引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，强化大学生的社会实践经历，挖掘我校不同时期、各个阶段的故事，在回校后开展优秀校友宣讲活动，激发在校生的爱校之情、兴校之心。
5.“长才干，促就业”实习实践活动。学生结合自身实际和专业进行职业生涯设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业创业实践，开展创业调研，广泛收集信息，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业创业打下坚实基础。
6.寒假主题读书活动。学生利用寒假时间，读一本好书，写一篇读书体会，提升个人素质，体会知识的力量。
7.其他。本着支持形式多样化，主题多样化的原则，鼓励学生开展其他主题活动，
但选择其他主题的同学需在选择时，征求辅导员的同意，辅导员根据实际情况给予一定指导。
五、活动考核与评价方式
要求读书活动要以个人为单位提交读书心得。其他主题可以是个人，可以是三~五个学生组成一组递交一份社会实践成果，组内没人再递交一份实践感想。社会实践成果可以是调查报告、研究论文、实践总结报告、读书心得、视频、DIY相册、访谈录(笔记)等形式，鼓励更多富有创意的实践成果形式。
六、提交形式级要求
1、各项材料尽量以电子版形式提交，特殊形式成果可以以实际成果形式提交。
2、调查报告、论文、总结等题目自拟，采用黑体，三号，居中;
3、“正文”一律采用仿宋，小四号，首行缩进2个字符，行间距采用固定值22磅，二级标题采用黑体，加粗，小四号;三级标题采用宋体，小四号;
4、如文章中有引文，则在“参考文献”写清楚引文出处，格式为“引文标题，作者，发表(刊物)名称，日期”，参考文献一律采用仿宋，五号;
5、材料要求图文并茂，所有图片要求清晰像素高;
6、提交材料为压缩包形式，命名方式为“班号_学号_姓名_实践类别_报告名称”(实践类别分别为：返乡调查、民俗文化、招生宣传、校友走访、实习实践、读书心得、其他主题)，如“04111201_1120120001_王二小_反乡调查_寻找家乡的红色印记”
七、提交时间
2月22日—2月26日，班级收集齐，以班级为单位发送至辅导员邮箱。
2月27日-3月4日，学部整理; 3月5日—3月12日，评比考核。
第四篇：寒假实践作业
1、义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿**活动。
2、调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受;家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。
3、学以致用型：验证一下学到的知识，如你会使用或修理什么吗?有没有想过让什么更方便一些，想到了就去做，成功不成功都会有感受，社会实践不代表一定要成功，主要是有意义，哪怕是教训，都会有帮助的!
自己可以按以上内容去实践，类似于语文单元后的实践内容，自主完成即可。
寒假安全教育(基本常识)
1、电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。
2、不到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，不暴饮暴食。
5、增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;外出时注意交通安全。
6、不上网吧，不到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;不参加非法集会等不文明活动。
7、每天进行适当的体育锻炼。
8、做一些力所能及的家务。
9、 不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
10、 观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
11、 睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
12、 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
(以上内容讲座无，自读)
第五篇：寒假实践作业
西池学校初中部学生寒假实践作业
为了使学生过一个充实而有意义的寒假，强化学生对社会的认识，培养学生的课外阅读和实践能力，特拟定以下几项实践作业，希望广大学生家长辅以完成。
1.在假期中阅读一部感兴趣的著作，并写出一篇读后感及15页的读书摘记。
2.在走亲访友过程中，留心观察人们的生活变化，写一篇反映社会变化的文章。
3.每位学生摘录10副具有特色的对联。
西池学校初中部
2012.01.12