在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《学校教育网站建设方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：学校教育网站建设方案
学校教育网站建设方案
第一：设计制作项目
网站风格创意设计
本项目采用定制化创意设计：由用户提供设计目标(定位、风格、色彩运用，视觉感受、页面布局等)，由设计人员按照客户要求出网站整体风格设计稿。设计稿风格需用户认可。
全套风格设计定位，包含：
1.网站主风格定位 — 首页设计
2.各栏目统一风格布局定位
3.统一元素设置(顶部导航栏，左侧子菜单，下拉菜单样式，搜索框样式等。
内页设计
根据不同页面内容设计页面布局。
内页制作
根据不同的页面布局，制作页面。除首页、特殊页面之外的所有内容制作，读取数据库的页面安装独立模板页格式进行计算
首页制作
根据确定的首页平面设计及页面布局进行网页制作
包含：
页面整体框架制作
内容区域JS动画，AJAX特效等制作(共3个以内)
首页顶部flash banner制作
flash制作场景动画，图片切换配合文字变化(5个场景以内)
JS、Ajax前端开发
会员：1.会员个人资料填写时的验证。2.会员注册时用户名和邮箱的验证提醒。3会员用心页面采用无刷新技术。
博客：发布，修改，删除都采用Ajax技术前端开发一步到位，友好的用户体验。
课程：在线报名与课程采用Ajax调用联动技术。
在线考试系统
前台考试页面
第二：程序开发系统
导师管理系统
1.管理员可发布、管理团队成员信息，包含：姓名，职位，摘要，详
细介绍
2.支持头像图片的上传。
3.针对信息详细内容提供HTML编辑器，图片数量不受限制，并
且可方便的象编辑WORD文档那样编辑信息的字体、字号、颜
色等，支持超简介管理(可对指定文字添加相关链接)。
4.可通过修改时间控制信息的排序。
5.关联相关课程。
6.数据库的数据不能删除，可以设置隐藏。
Banner管理
支持首页的图片切换效果的五张图片的后台管理，可更改替换。
在线考试系统
1.前台会员登录后点击会员界面的我的考试栏目下进行在线考试。
2.考题分选择题与论述题，问题随机排列。
3.用户答完所有题目后点击提交，试卷发送到后台评分。
4.用户登录可查看之前考试的试卷和评分。
试卷权限管理，1：限部分会员 2:全部开放
订单管理系统
1、会员与非会员点击在线报名后生成网上课程订单发送到后台。
2、后台可以对订单的内容，及提交的个人资料进行修改。
3、后台管理员可以录入线下报名人员的订单。
4、支持对所有订单内人员信息的后台Excel表格导出功能。
5、会员可以通过会员中心查看自己的订单。
邮件管理系统
1.会员在订购后发送订购成功邮件
2.快要开始上课的班次管理员登陆后邮件发送的提醒功能。
邮件的固定模板设计与制作，2套。
前台会员中心的功能：
(1.修改个人资料通过个人面板修改个人资料
(2.在线报名可通过课程直接点击报名
(3.我的订单可查看会员的订单记录
(4.我的考试可查考之前考试的试卷和评分
1.用户前台可注册成为网站会员，前台用户可以修改自己的会员资料，后台也可以对该会员的资料进行管理。
2.支持会员的在线报名系统。
3.会员可以查看自己的订单，可在线预约课程。
4.支持会员的在线考试系统。
5.葛教授的会员有单独的权限可以通过前台进行博客发布。
6.数据库的数据不能删除，可以设置隐藏。
综合信息管理系统
1.信息顶级类别固定，可实现对顶级类别的子类别管理。
2.支持标题图片的上传。
3.针对信息详细内容提供HTML编辑器，图片数量不受限制，并
且可方便的象编辑WORD文档那样编辑信息的字体、字号、颜
色等，支持超简介管理(可对指定文字添加相关链接)。
4.可上传或直接链接相关视频、音频
5.支持推荐属性的设置，可设将某条信息推荐到首页显示。
6.数据库的数据不能删除，可以设置隐藏。
课程管理系统
课程详细信息管理
1.课程信息发布：
1)基本信息：课程名称(文本)，类别(选择),参加对象(选
项+文本输入)，课时(数字)，对应level(选择)，价格
(数字)
2)课程介绍：前言/简介(编辑器)，大纲(编辑器)，课程效
益(选项+编辑器)
3)相关资料：PDF文档上传，视频/音频上传(如果不上传则不显
示图标)
2.课程推荐：管理员可设置“精品课程”，“最新课程”，设定特
殊属性的课程将出现在指定页面的指定位置。被推荐产品将会展示
在首页，或栏目首页。
3.课程搜索：
1)日历式搜索
2)可通过课程类别，level等级，参加对象，课时数，
价格范围，关键字进行搜索。
课程参数管理
针对课程参数 例如类别选择，对应等级、标签的管理。
博客信息管理系统
课程参数管理
针对课程参数 例如类别选择，对应等级、标签的管理。
课程在线报名
1.在课程列表中点击在线报名，系统自动将对应的课程名称，时
间，地点，价格读取到报名申请表中。
2.可根据要求定制在线报名申请表，包括：报名人数，客户基本信
息。
3.申请页面根据课程的相同level等级，相同参加对象，相同课程
相同关键字推荐客户可能感兴趣的其它课程。
4.申请提交后发送到管理员后台，管理员可查看用户报名申请，设
置申请状态，并可对会员的申请给于回复。
5.用户线下电话报名。
全站搜索
1.搜索范围是所有数据库内容
2.支持关键字搜索
3.提供统一的搜索结果页，如未指定具体类别，而是对所有类别综
合搜索，则搜索结果将以分类区隔。
学院表单反馈
学院在线提交问题表单，发送到后台或指定管理员邮箱，表单可进行
字段定制化
管理员权限管理
1. 管理员级别(含超级管理员以及内容管理员)。超级管理员拥有所有下级管理员的操作权限。
2.内容管理员可进行分组，不同组别有不同的管理权限。
3.超级管理员可设置管理角色(内容管理员小组)，定义每个角色的不同操作权限，例如某个角色只能管理网站新闻，某个角色只能管理招聘信息等等。
4.超级管理员可开设内容管理员账号，并定义该管理员属于哪个角色。
网站采用.net开发，开发周期：30 工作日左右
本文由上海网站制作协策网络(http:///)发表，转载请以链接形式注明出处，谢谢。
第二篇：学校网站建设方案
网站建设定制专家
深圳学校网站建设方案
学校网站建设的重要性
在互联网络高速发展的今天，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。
沙漠风学校网站建设方案的基本模块及功能扩展
“学校网站建设方案”包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过“学校网站系统”管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。
网站基本的栏目规划
学校介绍招生信息就业信息师资力量新闻发布教学设备留言版学员交流招聘教学素材论坛课件信息总裁致辞网上调查邮件服务教育咨讯法规指南机构设置科研成果„宣传模块(环境、地理位置等)、学校师资管理、学校互动模块(报名、论坛、评论、反馈等)、教学资源管理模块、学生档案管理模块、学员展示模块等。
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第三篇：学校网站建设方案
曲靖品智科技
学校网站建设方案
一、概述
学校网站是学校的名片，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。建立自己学校网站是最直接的宣传手段。学校网站可以让地区内的人们了解学校，加强家校沟通和了解。同时学校网站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。对于一个以教育培训为主的企业而言，企业的品牌形象至关重要。 特别是对于互联网技术高度发展的今天，大多客户都是通过网络来了解企业产品、企业形象及企业实力，因此，企业网站的形象往往决定了客户对企业产品的信心。建立具有高水准的网站能够极大的提升企业的整体形象。
二、目前现状分析
校园网属于教育现代化的范畴。当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国 际 互 联、静 态 资 源 共 享、动 态 信 息 发 布、远 程教学和协作工作的 阶段，现代教育的发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。就学校而言，十分注重校园文化建设，并加快全面建设发展步伐，不断提高教育质量，增强综合办学实力的同时，学校的网站信息平台的建设也需要跟上步伐，必须要在硬实力和软实力上同步下功夫。
三、建站目标
在互联网络高速发展的今天，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内 部沟 通 的重 要
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阵 地，她不但具有快 捷、无 距 离及 随时 随 地均可更新的特性，更 能 提 供一些互动性的功 能，如留言板、会员制、讨论 区等 等，使得网 站充满生气，让人倍感亲切。传统媒体就这一点是无法与之相比拟的，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。同时，它还可以：
1、树立学校品牌，展示学校形象;
2、发布学校的重大活动安排与招生政策;
3、便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领。
四、学校网站建设的意义
1.学校网站是学校的"商标"，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。凭藉学校网站，学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。
2.学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的 限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。
3.学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。它可以使与北京、城市与乡村的学校同处一室，共同
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讨 论，共同共享。地理上的界限在这里 模 糊 和 消 了，学校 网 站 是 真正没有围墙的学校。
4.学校网站能够提供个性化学习的平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己的内在潜力，培植独特的个性和人格。
5.学校网站是最佳的教学研究室，学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片 新天地，各种优秀 教案 、专家 论坛、网 络 观 摩 课、各科素材、多 媒 体 课 件制 作等内容为教师教研提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。
五、学校网站的栏目规划
六、学校网站的基本模块及功能扩展
我们针对学校的网站建设的自助式、自动化一站式服务的解决方案不但提供了学校所需的网站的诸如电子邮件，计数器、聊天室等网站的基本功能，还特别针对学校的典型需求定制了各种应用模块，如邮件列表、网上调查、新闻发布系统、网上人才交流等，大大提高了学校在教学信息化应用的效率，也减轻了老师对网站建设，维护方面的大量繁琐的重复劳动。
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以设置图片或内容的类别做为栏目，在这里可以 进 行 栏目 的 添 加、删 除 修 改 栏 目 名、菜 单 的 排 序、类 别 排 序、首页 排序。静 态 页 管 理：生 成 静 态 页 面 的 栏 目，包 括 关 闭 网 站 静 态 页 面 功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容也更新静态页。
七、推广方式
在众多同行竞争日益激烈的今天，处于发展期的学校该怎样应提升自己的形象呢?事实证明，推广是最有效的途径之一。通过当今互联网资源聚集的门户网站协助贵校推广，可获得最有效、最直观的效果。 以下是效果最快的网络推广方法：
1、论坛推广方法;
2、搜索引擎推广方式;
3、博客、微博推广方式;
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4、邮件推广方式;
5、Flash视频推广方式; 网络宣传传播范围广、不受时空限制，通过互联网，网络宣传可以将信息24小时不间断地传播到世界各个角落。只要具备上网条件的任何人，在任何地点都可以阅读，这是传统媒体无法达到的。
八、我公司设计网站具备的优点：
本公司从事该业务8年有余，又是作为本土发展壮大的公司,可根据学校的特点、内容形式的不同，规划建设不同的网页表达方式，在 设计和 创 意方面 既 体 现学校 的 特 色，又 兼 顾 其 展 的方向。做 到 既量身定做、又兼容并蓄，为贵校推荐适合的网站模式，给贵校一个清晰直观的网站定位，吸引更多的客户群体。
同时,我们拥有资深的网站策划专业人才，完全自主的设计网页,独特的代码编写,为您打造完全适合自己、独一无二的个性化网站，并且一直注重行业解决方法的积累，具有丰富的网站整体策划经验，能够充分挖掘客户需求，正确把握互联网发展现状，从而为贵校提供互联网整体解决方案。
九、网站维护方案:
1.每天查看网站运行情况,并检查网站信息显示是否正常,各栏目是否可以顺利打开,数据是否正确,有无不良反馈信息
2.必须经常更新的栏目内容,一般每周都需要进行内容更换,并及时发布学校各种活动安排及学校对外宣传新闻
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3.定期维护数据库,清理数据沉余,保证网站正常运行
第四篇：学校网站建设方案
如今网络已经普及，很多学校几乎都有了自己的网站，这些学校把网站正成为学校形象展示、信息发布、业务拓展、网站服务、内部沟通的重要阵地，它不但具有快捷、无距离及随时随地均可更新的特性，更能提供一些互动性的功能，方便学生，家长，老师之间的交流，学校网站的超时空特性，能让人方便快速的了解学校。传统媒体是无法与之相比拟的，可以说学校网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新便捷的方式，它不再受到传统课堂的制约。学校网站能够提供个性化学习的平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式，网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。学校网站是最佳的教学研究室，学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片新天地。
学校网站搭建是一项很复杂的工程，应根据学校实际，确定网站的定位和需求，从满足实际需求的角度出发，针对学校网站建设的特点和重点，整理出一套适合学校网站建设管理和控制的方法，以此来保证网站建设的高效率、高质量。
一、网站立项
学校网站建设之前应该成立一个专门的讨论小组，可以由学校领导、学校网络管理员、美术教师、各科室人员、计算机专业教师以及“计算机学会”社团学生代表人组成，由网络管理员作为项目负责人负责对该项目的统一调度和安排。
二、网站设计开发过程
(一)系统分析阶段
建立一个网站，首要明确设计思想，编写一份详尽的学校网站建设方案，这是网站建设成功的关键所在。我校根据各方面的反馈意见进行认真的分析，对网站设计进 行准确定位：学校网站规划要着重考虑教师和学生的需求;内容上要以学校整体宣传为主，同时也要为访问者提供其所关心的内容;内容要求及时更新;版面要求新 颖有特色，同时还要增强网站的方便性、整体性和安全性。
(二)网站栏目的规划
1、主站栏目(二级)设置
2、机关各部处网站栏目设置
1)概况职能
2)人员分工(部门领导、工作人员)
3)办事流程
4)规章制度
5)联系方式
6)其他信息
3、各院系网站栏目设置
1)学院简介
2)学院新闻
3)学科设置
4)机构设置(院机关、系部、研究机构、实验室)
5)导师列表
6)师资队伍
7)科研情况
8)其他信息
其它特色栏目：根据课程特色和资源设置。
(三)系统设计阶段
1.网站总体设计
网站设计有了一份详尽的需求说明书后，就可以根据需求说明书，对网站进行总体规划，给出一份网站总体建设方案。总体规划具体要明确网站需要实现的目的和目标;网站形象说明;网站的栏目版块和结构;网站内容的安排，相互链接关系;采用的网站管理系统、服务器硬件和软件分析说明;开发时间进度表;维护方案;制作费用;需要遵循的规则和标准有哪些等。
2.网站详细设计 总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出解决问题的办法，具体设计阶段的任务就是把解决方法具体化、明确化，设计中应注意的问题有：
(1)网站设计的风格定位。网站要有自己的特色，设计中不要太多地考虑技术问题，而应该更多地考虑不断增加网站的内涵，要在能够动态反映学校情况的内容上下功夫。
(2)网站设计的整体性。网站设计，注意考虑网站的易维护性，对网站的整体风格进行定位，方便日常维护与更新。
(3)关键技术的研究及应用，后台管理程序的选择，功能的基本要求，后续扩展的考量、修改和维护的便捷性都是是网站必须考虑的技术性问题，网站后台建议使用PageAdmin网站管理系统来作为网站管理后台。
(三)网站的测试
有了网站的具体设计方案，各网站制作人员就可以全力进入开发阶段。尽量采用边制作边调试，即采用本机调试和上传服务器调试的方法，观察速度、兼容性、交互性等。投入运行之前，需对网站需求分析、系统分析、设计规格说明和编码最终复审，还要对系统进行各种综合测试。测试结束后，制作有关文档存档，并写出一个校园网站使用说明文档。至此，网站项目建设完毕。
(四)网站后期管理和更新
做好网站的管理与更新，是一个网站树立形象的根本、生存的根本。我校专门成立了安全组织机构，制定出适合学校的《校园网站管理办法》、《校园网站信息发布审核制度》、《校园网站异常情况案件报告制度》等规定，建立健全了各项安全管理制度。
三、结论
学校网站制作为学校的教师、学生和教学管理人员提供教学管理、教学研究、日常办公、信息交流等应用服务的平台，较好地满足了设计最初的需求
第五篇：教育网站建设需求解决方案
一、需求背景
随着网络信息技术的飞速发展和互联网的广泛应用，引起了教学理论与实践的深刻变革，从而给现代教育观念、远程教育教学方式方法、可获取的教学资源以及激发学习兴趣等方面都带来深
刻的影响。网络信息技术引入教育后，要求教育者不仅仅是知识的传授者，更应该是学习的导航者、网络海洋中知识的导航者。
互联网的广泛普及给教育事业带来了突飞猛进的发展机会，越来越多的教育机构利用互联网架设自己的网站，利用网络在教育机构之间、教育机构内部及和教育者之间的信息传递。但由于种种原因，现在的教育信息网站存在着以下一些问题：
·建立信息系统时缺乏整体规划，系统多而杂，重复投资多，信息化收益少;
·系统之间缺乏有机的“对话”机制，造成信息孤岛，信息利用率低;
·技术手段不统
一、不合理，难以进行管理和应用扩展;
·信息系统建设本身“重管理，轻应用”，教育者与教师、学生、家长的互动性不够;
·偏向于“校园内”建设，与校外的交流少，教育资源网络优势不能充分发挥。
因此，如何高效地构建教育网站信息平台，提升信息系统平台的延续性和扩展性，加强网站的互动性，保护教育信息化的投资，是当前教育网站建设所面临的难题之一。随着社会信息化进程的发展，教育信息门户网站已经由单一的信息展示转向多类型的信息交互层面，这就要求在计划进行教育信息门户网站建设时需要考虑以下的问题：
·如何实现在建设教育信息门户网站平台时，切实节约成本?
·如何实现信息传输的安全性、高效性、可靠性，确保网站教育信息的安全存储与传播?
·如何实现简易的网站管理及用户的浏览权限管理，让非专业技术人员的也能简便、快速地协同管理网站?
·如何实现便捷的信息分类管理，并能快速实现与用户的信息交互?
·如何实现使网站功能具有较高的延续性和扩展性，确保网站建设可以适应教育行业不断发展的需求?
·如何实现跨网站及与其他系统用户的联合?
“让信息创造价值，让信息转化为知识”，一个新思想、一种新模式、一套新系统将打造一个全面的教育知识门户解决方案。
二、网搜的解决方案
网搜教育信息门户解决方案通过综合的管理体系构建教育信息门户网站，从而推动教育信息化进程。其规模可大可小，伸缩自如，人性化的功能设计完全解决网站管理的后顾之忧。建立在关系数据库系统上的数字信息组织、管理、查询技术能够帮助用户便捷地查找信息。在安全保护、访问许可和完善的权限管理之下，经授权的信息利用Internet发布技术，实现世界范围内的教育信息传播。
利用《网搜网站管理系统》您可以建设：
各级、各类教育独立外网信息门户网站;
各级、各类教育独立内部知识门户网站;
各级、各类教育横向虚拟信息门户网站群;
各级、各类教育纵向虚拟信息门户网站群。
网搜网络科技有限公司提供包含所有实施阶段在内的专业的售前和售后服务，从规划部署到系统运用，全程提供专业咨询与项目指导，帮助教育机构实现自己独特的设想。
对知识运营来说，真正有价值的是把那些散乱的数据和无序的信息整合后，形成有组织、有价值的知识保存起来。教育机构可以通过建立智能型的教育知识门户，通过自动化的、灵活机动的工作流程来实现有效的知识管理。
《网搜网站管理系统》知识门户平台将知识采集、分类、编辑、管理、分级发布等诸多过程整合在一起，最终为用户提供个性信息定制、信息检索、“一站式”教育服务。
《网搜网站管理系统》内容与知识管理具有五大功能：内容的创建和获取功能、存储和管理功能、权限管理功能、访问和查询功能及信息发布功能，其文章、图片、下载、留言等基础模块结构和灵活的框架结构，以及便捷的频道复制功能可以无限扩展网站的分类需求，打造专业的教育信息门户网站。针对教育建立信息门户时的问题，《网搜网站管理系统》提供以下相应功能及解决方案：
1、信息的采集、加工、处理、存储、传播、检索：
在教育信息门户网站建设和管理过程中，必须解决信息的采集、加工、处理、存储、传播、检索这些基本问题。如：
·如何实现教育海量信息便捷的分类、调整与管理?
·对原有网站的大量内容，如何快速转入新的网搜系统?
·以哪些功能模块来构建教育信息门户网站较为合理?
·如何提供更为便捷的信息搜索功能，并指定会员进行相关信息的签收?
·如何为教育机构提供海量网络信息的采集和组合，以方便高层领导对汇总信息分析，辅助其决策?
在《网搜网站管理系统》中，文字、图片、影音等多种信息将以便于计算机存取传输的形式获取。通过系统可以完成对上述不同种类信息的数字化及内容的提取：
·系统具有强大而完善的功能体系，包括：文章、下载、图片、留言板、信息采集等主功能模块，广告、公告、调查、友情链接、网站统计、用户、WAP、RSS、模板管理、数据库管理等通用模块。其中每个模块又包含若干个子模块，整个系统由几百个功能子模块紧密结合而成，构建出强大和完善的功能体系。
·首创的系统无限级栏目分类功能和便捷的专题功能令您可以将信息进行任意分类。直观的操作界面更将使您在操作时得心应手。系统的每一级分类都支持无限个栏目和无限个专题，从简单的专业门户网站到最复杂的综合门户网站都可适用。当栏目结构或数据出现错误时，系统提供的自动修复栏目结构和数据功能，将帮助您迅速恢复网站的正常运行。
·智能化的信息采集系统，实现海量网络信息的采集和组合，为您提供最丰富的信息来源。采集系统可以直接深入到站点及其网页的所有内容，将网页中的有效数据采集出来(而不仅是网页或链接)，并保持数据之间的逻辑关系。例如对一个外部教育信息站点，采集系统可以将其每个教育信息的标题、正文、作者、日期等信息单独采集出来，分别作为字段存储在系统中，并无缝组合形成自身的网站信息。
·系统提供了快速强大的搜索功能，能根据文章标题、内容、作者、录入者等类别的关键字快速查找到您所需要的信息。作者管理、来源的管理、会员收藏夹、个人文集、信息评论等功能灵活满足网站用户对信息显示、收藏等管理需要和互动。
·系统具有强大的批量设置功能，可以批量修改或设置某个栏目的文章标题、文章作者、文章来源、内容分页方式、配色风格、版面设计模板等信息，也可批量移动不同的栏目、不同频道间的信息，加快信息处理效率。系统提供
的发布与签收文章的功能可轻松地实现信息签收功能。
2、网站的安全性
网络上的危机无处不在，作为教育机构形象的网站，在网站运营过程中会遇到各种各样的安全问题，如：
·网络黑客会通过各种SQL注入漏洞对网站进行攻击。
·网络黑客通过文件和图片上传功能上传一些木马程序，从而取得网站甚至服务器的控制权。
·网络黑客可能会采用恶意刷新某些页面使服务器当机。
·网络黑客可能会通过暴力破解或Cookie欺骗等手段来获取管理员的密码，从而达到控制网站的目的。
网搜网站管理系统通过以下的各种安全手段来保证网站的最大安全：
·周密的安全策略和攻击防护，全面防止各种攻击手段，有效保证网站的安全。系统在用户资料存储和传递过程中，对密码全部进行 MD5 不可逆加密处理，有效保证系统及用户资料的安全。为脆弱页面专门设计了防刷新系统，自动阻止恶意访问和攻击;安全检查应用于每一处代码中，每个提交到系统查询语句中的变量都经过过滤，可自动屏蔽恶意攻击代码，从而全面防止SQL注入攻击、密码猜解、上传木马等各种攻击手段，最大程度地保证了系统的安全和稳定。独有的全程操作记录功能，完整详细的记录了系统的各种运行情况，让管理员对网站运行情况随时有据可查。即使是系统管理员也无法删除两天内的记录，使得日志记录模块犹如黑匣子般为系统提供最可靠的安全保证。
·系统编写了单独的上传组件，上传文件的黑名单类型达到26种，确保不可能直接上传这些文件。同时系统对上传文件的扩展名做了严格限制，只允许26个英文字母+10个数字。上传至主机中的文件名由系统生成，确保黑客不可能通过各种方式在上传过程中出现任何可执行文件。在利用系统上传功能上传文件后，系统会还将对当前上传目录进行扫描，一旦发现26个黑名单类型中的文件则立即自动删除，布下了最后一道不可能突破的关口，以保证黑客不能通过上传的方式入侵网站系统。
·系统提供安全的管理认证码设置功能，可使管理员进入后台时除了输入用户名、密码、验证码外，还要输入设置存放在ASP文件中自定义的安全管理认证码，以确保网站系统的安全。除非攻击者拥有了FTP或者得到WebShell权限(可以通过Web查看、修改、删除服务器上的文件)，否则攻击者不可能得到管理认证码。
·管理员登录、黑客攻击、越权操作、日常操作等都记录在案，并提供给超级管理员查询。超级管理员可以删除、清空两天前的日志。两天的日志谁都
不能删除，以方便管理员及时通过日志找到问题原因。后台管理员登录界面的密码输入框可选使用软键盘，增强了密码的安全性。
3、网站会员与权限的管理：
教育信息门户对网站管理系统很重要的一个需求就是要求提供完善的权限控制，以让不同身份的访问者和管理者只能查看和管理自己权限范围内的信息，具体表现为：
·如何实现特定信息只对指定用户开放访问或发布信息的权限?
·如何实现各部门对网站信息的协同更新与管理?
·如何实现一个各部门单独管理属于自己部门的信息?
·如何实现会员在网站中进行发表、评论信息等互动操作?
·如何实现对用户在网站中发表的所有信息进行汇总的个人界面?
网搜网站管理系统提供了最完善的管理员管理、会员管理和会员权限设置功能，并主要通过以下各种功能来解决会员与管理的权限问题：
·系统精心设计了用户的发布权限、评论权限、短消息权限、收藏夹权限、上传文件权限、商城权限等权限内容，以满足不同的设置需求，轻松实现对网站内容的权限控制。根据需要可对网站注册用户设置成用户组进行权限设置，也可针对单个会员的权限进行特殊设置。可指定每个会员组在每个栏目的浏览、查看、添加权限，以确保会员只能在管理者指定的栏目中浏览、查看、添加信息。每个会员组的权限均各自独立，最大限度满足网站分级权限的需求。
·系统支持将各部门人员分别设置成不同权限的管理员，并可以单独设置其管理权限。通过管理员功能即可实现一个部门有多个管理员或一个管理员对多个部门栏目管理的权限，同时也可对网站的频道、栏目等信息更新的设置管理和访问的权限。
·系统将管理员与会员分开管理，确保用户与管理者后台的安全与权限的分配。管理员与注册用户都有独立的后台管理界面，利用系统提供的安全性功能来实现用户的身份认证和对资源的访问授权。系统还提供了收集、存储、管理用户的信息用户界面和工具。
·系统提供个人文集功能，使用户拥有自己的信息汇总界面。每个会员都可以申请多个不同的作品集并显示在前台，从而实现对自己发布信息的分类管理与汇总显示。