第一篇：北京中考物理数据归纳
甘肃省中考物理考点归纳
1、温度的估测、温度计的测试原理和使用方法
2、环境温度(温室效应、热岛效应)
3、物态变化(实例)
4、质量和密度的概念、单位、测量及其计算
5、物质的结构与物体的尺度;新材料及其应用
6、声学(产生、传播、特征和应用)
7、光学三部曲
8、凸、凹透镜成像规律及其应用
9、运动及其描述(参照物、速度)
10、时间、长度的估测及测量
11、力及其测量(三力三要素、受力分析)
12、二力平衡、同一直线上的二力合成
13、牛顿第一定律(惯性、力和运动的关系)
14、简单机械、机械效率
15、压强和浮力的概念和计算(流体压强和流速的关系)
16、简单的电现象(摩擦起电、两种电路三种关系、电表)
17、欧姆定律及其应用
18、电功(率)的概念和计算
19、家庭电路和安全用电常识
20、磁场及其描述(磁极间的相互作用、磁感线)
21、电磁铁及磁性强弱的决定因素
22、电磁感应现象及其应用
23、电磁波的相关知识
24、内能(分子动理论、改变内能的方式、热量的计算)
25、能源与可持续发展
第二篇：北京中考物理时间分配
中考物理:如何合理安排答题时间
一单选题：14题，28分。
1、时间：前10题：5分钟，
2、注意问题：考察基础，要求知识全面、牢固。
二、多选：4题：12分。
1、时间：10分钟， 原则保2弃1.(答案不把握)
2、注意问题：详细读题，把握不准的答案决不许选，计算要准确。
三、填空：计6题：12分。
1、时间：10分钟，
2、注意：a、概念：语言标准，不许写错别字。
b、计算：必须准确，尤其正反比问题。
c、控制变量法，条件填全。
四、实验题：35分。
1、时间：35分钟。
2、要求：认真，细节、思考、准确。
1)作图(细节)：a、虚实线、直角。
b、物理量标量和数值。
2)读数题(读准)：a、估测：正负0.1。
b、温度：零下。
c、电表 ：量程、接线柱;每一大小格数值。
3)实验结论的表达式(填空)：语言标准，不许有错别字，控制变量不能忘;表达式及角标 准确，要比例系数及单位。
4)填表题：表中数据与其它数据规律相符，除不尽时要与表中数字位数一致。
5) 图像 ：认清二轴的意义，找出物理量关系，再用物理知识解之。
6)实验举例：要举学过、熟悉、简单、易懂的实例，少举生疏复杂的实例，绝不许说错话。
7)实物连接及变阻器问题： a、看好表的量程。
b、变阻器滑片的位量，一定细审题。(A、B端或左、右端)
8)实验题
a、器材：天平：横梁平衡(游码归0); 测力计：调零(校正)：
使用方法;量筒(烧杯)：一定量的水;电表：电表的开关(试触)、变阻器滑片的位量; 刻度尺：测长度方法，测面积要测直径;滑轮：线画竖直(水平)。
b、步骤：填表，记录数据。
五：计算题：16分，35分钟。
1、两题：35分钟 (16)
单选最后两题(13题、14题)：10分钟 ; 填空题最后一题(24题)5分钟。
总计用时110分钟，余10分钟，检查和解决前面余题。
第三篇：北京中考物理时间分配及考试策略
【最后提醒】中考物理时间分配及考试策略
一、 中考物理时间分配参考规划：
1、单选题14道：(保守总时间28分钟，实际减去开考前审题时间，主要时间会花费在
12、
13、14题上)
1-12题为基本物理概念、规律的应用问题，理论时间每题1分钟，实际在发下试卷后开考前审题的过程中，多数基础扎实的同学基本都能做到将前12题一扫而光了。
11、12题为中等题目，考察对一些较抽象和易混淆知识点的考察如：做功、能量转化、电磁、热机、局部短路等，稍有技巧性和隐蔽性，理论时间每题2-3分钟。
13、14题，一般为力学、电学各一道综合性题目，考察知识点综合量大，技巧性突出，理论时间13题4分钟、14题8分钟(一般此题难度会相当高)。
2、多选题4道：(保守总时间16分钟)
15、16题，一般考察对基本概念物理意义的区分和一些相对复杂、抽象的物理规律，如密度、比热容、熔点、电磁、能量转化、热机等，理论时间每题2-3分钟。
17、18题，一般力学、电学各一道综合性题目，考察受力分析及对力的合成、平衡和压强、浮力的灵活关联掌握情况，等效电路分析和比例式，理论时间平均5分钟一道。
3、填空题6道：(保守总时间16分钟) 19-22题，非常基础每题理论时间1分钟。
23题稍微灵活，一般有一个关键点，比如物态变化质量不变、串并联的比例关系式、固体压强叠放中的受力面积等等，理论时间2-3分钟。
24题难度与14题基本相当，考察综合应用能力或者是关系式的运算化简较为复杂，技巧性极强，理论时间8分钟。
4、实验、作图题14道：(保守总时间31分钟)
25-33题，较为基础难度中等偏下，主要是考察基本技能，以及在实验背景下考察基本规律、公式和推论，理论时间每题平均1分钟。
34题，中等偏上难度，主要考察：密度的特殊测量、单表法测电阻或额定电功率、结论论证与探究性实验(09年开始的创新题)主要围绕教材的基础实验和课后思考题与阅读材料，平均每题5分钟。
35题，中等考试题：根据实验数据归纳的定量结论;函数解析式中的常数的数值应当根据实验数据明确表示出来
36题：证伪问题。
37题，验证性实验，很八股都是验证基本结论，今年看好与液压基本公式、浮力阿基米德原理、电路基本电学量(I、U、R、P)在串并联中的关系，理论时间10分钟。
5、计算题2道：(保守总时间31分钟) 38题，电学综合大型计算，10-12分钟。 39题，力学综合大型计算，17分钟。
二、答题策略：
1、注意利用好发卷后的审题时间，不要贪快，要求准，能赚几道都是赚。
2、先做中等以下难度题目，稳住心情，一定要稳，按以上的保守时间处理每题足够保质、保量了。
3、勾画关键数据和词语，保证不出审题失误、代数计算错误和掉入文字游戏的陷阱。
4、遇到个题型的压轴位置题目不要死磕，比如14题所给的理论时间8分钟，并不是说一直对着这题坚持做个8分钟，这种做法是十分低级的，如果头
1、2分钟没有头绪，那就一定要果断放弃。坚持碰到头破血流，损失了：时间+精力+心情+选择题和后面大题的分数(必然受影响，很多同学说时间不够就是如此造成的)，果断放弃损失的只有：
1、2分钟+2分，换来的是后面的大题能多有6-7分钟去做+精力+心情的稳定，这个帐不难算吧。
5、多选题如果拿不准，果断当成单选做，因为如果把多选看成单选，难度也就算个中等题，因为一般水平的学生也基本都能看出某个必选项，舍弃就能得到：时间+精力+2分，损失的只有1分。
6、设计性实验大题要求全、求精、求细，调理层次必须分明，卷面一定要干净，习惯不好的同学，建议先铅笔打草稿，水笔再描(很多人想不通，但是相信等你把试卷变成画布之后就想通了)，别怕花这个时间，值。
7、大题一定要先坚持做完你首选的(一般选电学)，再说另一个。比如你已经快做完了电学综合大题，发现力学大题时间严重不够了怎么办?答：当力学题不存在，首先坚持稳住阵脚，认真算完电学题的结果保证无误，再冲一下力学题，不管能做出多少，也是没有损失只会赚的。否则，吃着碗里的，看着锅里的，心神不宁，注意力很不容易集中，一心二用必然导致前面算不对，后面也做不出，损失的是两部分分数。
8、对于，水平一般的同学，在电学大题实物图转等效电路建议用铅笔在草稿纸上先画出实物连线的草图，再用橡皮擦除导线的方法，来处理开关断开、电压表和局部短路，回得到豁然开朗的效果，别怕花时间，很值。
9、对于多数同学，别存在做完后再认真检查一遍的幻想，没意义。
第四篇：2014年北京中考二模物理试题-二模大实验
36.符合实验要求的可以变换输出电压的学生电源，多个阻值不同的定值电阻，一块已经成为调零的电压
表，开关一个，导线若干。请你利用上述器材，设计实验证明“串联电路两端的总电压等于各个电阻两端电压之和”。要求：
(1)画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表。
38.(5分 )实验桌上有满足实验需要的如下器材：弹簧测力计、体积不同的铝块若干、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明：浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤，画出实验数据记录表。
36.杠杆平衡时，如果阻力与阻力臂不变，动力与动力臂成反比，即F动k。实验桌上提供了组装好L动
且在水平位置平衡的杠杆，2N的钩码2个，弹簧测力计1个。请你设计实验，证明：kF阻L阻。(5分)
第36题图
37.探究小组的同学学习了简单机械后，知道使用简单机械可以省力，于
是产生了一个想法：用实验室内测量范围为0～5N的弹簧测力计一只，
由两个滑轮构成的滑轮组两个(如图23所示)，测量质量约为50kg
的学生的体重.请你根据实验室提供的器材和再补充一些器材(不要
再增添滑轮)，设计一个能完成他们想法的方案，对方案的要求是：
(1)写出方案中需要补充的器材;
(2)画出测量方案的示意图，写出关键条件和需要测量的物理量;
(3)写出被测学生体重与测量物理量之间的关系式.
38.小明想利用实验探究电流跟电压的关系，于是他从实验桌上选取了电流表、电压表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线等实验器材进行实验。
(1)请你帮他在虚线框中画出实验电路图。
(2)下面是他记录的部分实验步骤，请你帮他补充完整。
①; ②
③改变滑动变阻器的位置，依照步骤②再做5次实验，将各次的实验数据记录于实验数据表中。
(3)下表是小明收集的实验数据，根据表中的实验数据指出实验的不足，请针对不足提出你
38.(5分)实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0~5N)两个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用上述实验器材设计一个实验证明：如果同一直线上的两个力F1与F2的方向相同，则F1与 F2的合力F =F1+F2。请你写出实验步骤(可画示意图辅助说明)，画出实验数据记录表格。
37.下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告，请你完成相应实验步骤，并设计出填写数据的表格。
一、实验猜想与假设：光在发生反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
二、设计实验：
(一)实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪(包
M、平板E和F等，如图19所示)
(二)实验步骤：
1.将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一
方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线
并记录现象。
2.
3.
4.将F板向后折转一定的角度，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象记录在表格中。
(三)实验结果记录表格 括小平面镜束沿E板AOOB(如图)，
第五篇：初中物理知识点归纳
物理量
单位
公式
名称
符号
名称
符号
质量
kg
温度
度
速度
m/s
密度
kg/m3
力（重力） G=mg 压强
Pa
功
J
功率
w
m
千克
m=ρv
t
摄氏
℃
v
米／秒
v=s/t
ρ
千克／米3
ρ=m/v
F
牛顿（牛）
P
帕斯卡（帕）
P=F/S
W
焦耳（焦）
W=Fs
P
瓦特（瓦）
P=W/t
N
电流
I
安培（安）
A
I=U/R 电压
U
伏特（伏）
V
U=IR 电阻
R
欧姆（欧）
Ω
R=U/I
电功
W
焦耳（焦）
J
W=UIt 电功率
P
瓦特（瓦）
w
P=W/t=UI 热量
Q
焦耳（焦）
J
Q=cm(t-t0) 比热容
c
焦／（千克·摄氏度）
J/(kg·℃)
真空中光速
3×108米／秒
g
9.8牛顿／千克 15°C
空气中声速 340米／秒 安全电压
不高于36伏
1、液体压强P＝ ρ 液 gh ；
2、阿基米德原理 F浮＝G排液＝
ρ 液gV排；
3、杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2 ；
4、机械效率η＝W有用/W总 ×100％ ；
5、欧姆定律：I=U/R
6、焦耳定律：Q＝I2 R t（若电路为纯电阻电路则：Q＝W）；
7、若知道某用电器的额定电压U额和额定功率P额，以及实际电压U实，则用电器正常工作时的电阻R＝ P实＝（U额）2
/P额；
8、功率P＝FV；
9、串联电路的特点：I＝I1＝I2；U＝U1＋U2；R＝R1＋R2；
10、并联电路的特点：I＝I1＋I2；U1＝U2＝U
力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度
V排：排开液体的体积
(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2
F1：动力 L1：动力臂
F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物
S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 F= （G物+G轮） S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力 滑轮组 F= （G物+G轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离 有用功W有
总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100%功率P （w） P= W：功 t：时间 压强p （Pa） P= F：压力 S：受力面积 液体压强p （Pa） P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离） 热量Q （J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧放出
的热量Q（J） Q=mq m：质量 q：热值
回答者：yrycc童生 一级 1-25 09:58
1.光源能够自行发光的物体叫光源.例如太阳,点燃的烛焰,通电发光的电灯等;都能自行发光,都是光源 2.光的传播 光在同一种均匀介质中沿直线传播. 3.光速光在真空中的传播速度是3×108米／秒,光在真空中的传播速度比光在其他透明介质中的传播速度都要快. 4.光的反射
（1）光线射到物体表面时,传播方向发生了改变,改变方 向后的光线返回原介质继续传播,这就是光的反射现象. （2）光的反射定律内容是:反射光线与入射光线及法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角
（3）一束平行光线射到光滑平整的镜面时,反射光线仍然是平行光束.这种反射叫做镜面反射. 当平行光束照射到凹凸不平的反射面时,反射光线不再平行,而是向着不同的方向无规则散开的光束,这种反射叫做漫反射. 镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵循光的反射定律. 5.平面镜
（1）平面镜成像规律:平面镜所成的是虚像,虚像和物体大小相等,它们的连线跟镜面垂直,它们到镜面的距离相等. 6.球面镜 （1）凹镜
凹镜对光有会聚作用,它有一个实焦点
（2）凸镜 用球面的外表面作反射面的叫做凸镜. 凸镜对光有发散作用,它有一个虚焦点 7.光的折射
（1）光从一种介质射击入另一种介质时,在两种介质的交界面处,光的传播方向一般会发生变化,这就是光的折射. （2）光的折射规律:折射光线与入射光线及法线在同一 个平面上;折射光线与入射光线分居在法线的两侧; 图2 当光线从空气斜射入水或玻璃等其他透明物质时,折射角小于入射角;当光从水或玻璃等其他透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角 8.透镜
（1）折射面是两个球面,或者一个是球面,另一个是平面的透明体,即为透镜. （2）凸透镜 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜. 凸透镜对光有会聚作用,它有两个实焦点. （3）凹透镜 中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜. 凹透镜对光有发散作用,它有两个虚焦点. 9.凸透镜成像规律
（1）当u＞2f时,通过凸透镜,可得到倒立、缩小、实像,实像在透镜另一侧,位于f＜v＜2f范围内,照相机就是凸透镜这个规律的应用. （2）当f＜v＜2f时,通过凸透镜可成倒立、放大的实像,实像在透镜的另一侧,位于v＞2f的范围内.幻灯机就是凸透镜这个规律的应用. （3）当u＜f时,凸透镜能够成正立、放大的虚像,虚像与成像的物体在凸透镜的同一侧.放大镜就是凸透镜这个规律的应用. 1. 声音的产生一切正在发声的物体都在振动。振动是产生声音的原因。例1 敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出：（l）声音是由物体的_______产生的；（2）_______。 （04年无锡）分析题述三种现象的共同点是：正在发声的物体能引起其它物体的振动，说明声音是由物体的振动产生的。鼓声、音叉声、扬声器发声越响，引起的纸屑、水花、纸盆的振动越大，说明振动的振幅越大，声音就越响。2. 声音的传播声音靠介质来传播。介质可以是气体、液体或固体。我们一般听到的声音是通过空气传播的。例2 流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）（A）月球表面受到撞击时不发声。（B）撞击声太小，人耳无法听到。（C）月球表面没有空气，声音无法传播。（D）撞击月球产生的是超声波。 （05年徐州）
分析声音的传播需要介质，在月球表面没有空气，真空不能传声，所以选（C）。