陡沟中心小学范文

2022-05-28

第一篇:陡沟中心小学范文

陡沟中心小学师德培训方案

一、指导思想:

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全面实施素质教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学高为师,德高为范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决我县教师队伍师德中存在的热点或突出问题,促进广大教师以德为师、爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业,造就一支师德优、业务精、作风正,能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

二、培训对象

全体在职教师。

三、培训目标

通过师德教育活动,充分激发广大教师增强事业心、责任感,促进教师热爱学生、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、谦洁从教、为人师表,使广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高广大教师政治思想素质和教师职业道德水平,促进逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,确保我校师德教育健康可持续发展。

四、培训内容

(一)认识加强师德建设的重要性和紧迫性。

(二)解读师德。

(三)教师怎样提高自身师德水平? 1.专题讲座——《工作,并快乐着》

2.专题讲座——《回归道德智慧的教师职场生活》

五、开展师德教育活动时间、形式和步骤

(一)集中学习阶段(组织教师进行基地学习三天,完成24课时的学习任务。然后再以学校为主,采取集中与分期相结合的多种形式进行校本研训,通过组织观看师德教育录像、举办师德论坛或各种学习座谈会等加强学习和交流。

(二)对照检查阶段

由学校组织全体教师主要针对师德存在问题进行剖析。每位教师要在学习提高认识的基础上,全面总结自己的师德情况,撰写2000字以上的师德教育剖析材料。

(三)总结反馈阶段

由区培训机构、各学校分别对本阶段开展的师德教育活动进行一次全面的总结,实事求是、客观公正地向全体教师作反馈,提出今后应努力的方向和希望。

六、工作要求

1.本次师德培训,全县各校要高度重视,各校要组织好教师切实有效地开展师德教育活动。

2.在集中学习阶段,每位教师都要积极参加并认真学习,培训中心将对教师参加活动的情况进行检查,检查结果将和考试成绩一并作为给教师记学分的重要依据。 3.在对照检查和总结反馈阶段,组织本校教师开展师德教育校本研训活动,并做好记录。如考勤记录、学习、工作表现,撰写的剖析材料等。最后将有关情况如实上报,培训中心将结合有关情况给每位教师打分,打分结果将与教师个人年度工作考核,职称职务评聘和评选先进相挂钩。

陡沟中心小学师德培训制度

教师职业道德内容为教师的职业行为提供着“应该怎样去做、不应该怎样去做”的标准,这种标准在良心和义务感的作用下形成一种内心隐秘的命令和呼唤,使教师在他们的工作和生活中自觉地把它作为自己的行动,特别是自身修养的指南。

教师的道德人格要对学生人格的发展起到良好的示范作用,比如:

⑴对人生有透彻而圆熟的了解;

⑵对学生严格而不刻求、温和而不随便; ⑶思想开朗,不以自己好恶影响学生看法; ⑷学识广博,足以使学生心悦诚服; ⑸有民主性,不滥用教师权威; ⑹能和学生打成一片;

⑺言出必行,说到做到,言行一致; ⑻随时留心学生反应,具有自我修正能力; ⑼讲话中保持轻松,多鼓励少训诫; ⑽能以身作则,身教重于言教;

⑾讲课条理清晰,善用实例,活泼生动; ⑿不装腔作势,不自以为是; ⒀经常帮助学生解决困难; ⒁对每个学生表示关怀和体贴;

⒂处事公平而无私等等,这些都要给学生起到良好的影响。 教师的职业道德要求对教育教学工作具有如此特别重要的作用。要创名校,育合格人才,必须先培养一支高尚的教师队伍。为搞好师德培训,特作如下规定:

一、全员培训,不参加培训不得上岗。

二、积极参加集体辅导(听报告、看录像),不得迟到、旷工、早退。

三、按《方案》规定内容学习,认真搞好自学、记好笔记、写好心得。

四、要做到学以至用,把学到的道德规范内化为自已的观念意识,表现为自己的行为品质,学期结束要进行一次评教活动(学生评、教师互评),评出师德标兵,予以表彰奖励。

五、对违反师德规范要求,造成不良影响的,实行一票否决,即不能评为先进、不能晋升教师职务。

六、结合学习,发表有关师德方面及德育方面论文。

七、所教学生表现突出,在校内校外常做好事。

八、将培训情况记入师德档案。

陡沟小学师德培训制度

为搞好我校师德培训,特作如下规定:

一、全员培训,不参加培训不得上岗。

二、积极参加集体辅导(听报告、看录像),不得迟到、旷工、早退。

三、按《方案》规定内容学习,认真搞好自学、记好笔记、写好心得。

四、要做到学以至用,把学到的道德规范内化为自已的观念意识,表现为自己的行为品质,学期结束要进行一次评教活动(学生评、教师互评),评出师德标兵,予以表彰奖励。

五、对违反师德规范要求,造成不良影响的,实行一票否决,即不能评为先进、不能晋升教师职务。

六、结合学习,发表有关师德方面及德育方面论文。

七、所教学生表现突出,在校内校外常做好事。

八、将培训情况记入师德档案。

陡沟中心小学师德培训总结

依据上级有关师德建设、师德考核的指示精神,结合我校工作实际,我校严格按照师德培训方案,对教师职业道德建设进行了安排布置,每个教师都上交了自己的师德培训的体会,据此,不同岗位的教师还结合自己的工作实际写出了有关师德方面的论文10余篇,总结起来,重点抓了以下工作:

一、学习抓落实

多数的学习流于形式,为避免师德建设的学习流于表面化,我们要求每位教师都要写出自己的心得体会,师德建设小组予以检查,这样就等于是强制抓学习。

二、使师德建设指导自己的工作实践

师德建设的目的是推动教师职业道德水平的提高,如果搞两张皮,就失去了师德建设的意义。为此,我们发放了学生问卷调查表120份,家长问卷调查表120份,对教师的职业道德进行了不记名调查,学生问卷收回90份,家长调查问卷收回90份。学校考核小组对回收的问卷进行了整理归类,对学生、家长反映的突出问题进行了整改,对个别教师进行了个别批评,以此促进各项工作的开展。

三、以师德建设弘扬爱岗敬业的奉献精神

一个学校要发展,必须要有一支好的教师队伍,这支队伍能否打硬仗,是否能积极主动地发挥能动性,关键看教师的思想。在师德建设中,我们提出“我为学校做贡献”的口号,努力检查自己是否为学校的发展出了力,树立“校荣我荣,校耻我耻”的观念,努力打好翻身仗,争取我校上一个大的台阶!

四、培训效果

1、教师们增强了业务素质,并认清了形势,转变了观念,形成了共识 。

树立正确的教育观念,认清当前教育形势,并形成共识是搞好新时期学校教育教学工作的关键。通过丰富多彩的师德培训内容和形式多样的培训方式,一方面使我校教师在业务素质方面有了明显的提高,另外,对教师观念上也起到了很大的冲击作用。师德培训工作的开展使我校教师对当前教育形势有了正确的认识,并形成了科学而新型的教育观念和达成了共识,为搞好新时期学校教育教学工作作了良好的物质准备和思想准备。

2、师德学习先进分子的涌现

在师德培训期间,我校教师在会风、学风等方面始终保持良好的师德师风状态,体现了为人师表的优秀本质。通过师德培训工作的开展,我校涌现了一大批的师德学习积极分子和先进个人。他们代表我校全体教师在师德培训工作总结会议上作了表态及发言。他们是我校师德培训工作良好成效的体现,也是我校师德培训工作圆满完成的标志。

总之,师德培训工作是有关教师队伍建设和学校教育教学工作大局的事项,我们将长期不懈地进行下去,并力出成效。

第二篇:陡沟中心小学少先队工作计划

2011--2012学年第二学期

一、指导思想:

本学期,少先队工作依据县团委精神,紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本。按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,继续打造以“爱”为核心的教育,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标:

1.以深化常规工作为抓手,引导学生养成良好的行为习惯。 加强日常行为习惯的检查监督,严格执行评比制度,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,并将教育与争夺流动红旗、评选“文明班级”和“班级之星”等活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。要求每个班级每周都要重温《小学生日常行为规范》、学习《弟子规》名句等,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

2.开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

(1)精心组织每周一的升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。本学期继续执行“班级轮换制”,由中队辅导员老师结合学校实际完成国旗下演讲稿,并由

大队部严格把关。使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。让全校师生都充满干劲并加强规范升旗仪式。

(2)办好每周的红领巾广播。红领巾广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。

(3)开展每月主题教育活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节爱国主义教育活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人,并开展与特困学生“手拉手”活动;六月份开展庆“六•一”入队仪式暨表彰活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

(4)深入开展以“爱”为核心的教育活动。

以“爱祖国、爱社会、爱校园、爱父母、爱他人、爱劳动”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的生活困难学生,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。

(5)结合学校的读书活动,开展一系列活动。通过读书竞赛活动进一步丰富青少年学生的课外活动,充实青少年学生的精神世界,引导学校爱读书,会读书,培养读书兴趣,形成爱读书的好习惯。在

读书与实践中,开拓眼界,培养能力,感受学习的快乐,体验成长的乐趣。

3.搞好少先队阵地建设,充分发挥育人作用。

(1)抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

(2)充分发挥“红领巾广播员”、“常规评比”的模范教育作用。

(3)抓好红领巾监督队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

(4)建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(5)规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

(6)主动邀请学校法制副校长作法制安全讲座,通过主题班队会、手抄报、板报等形式,深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。帮助学生提高自我保护意识和能力。

(7)增强学生的交通安全意识,在学生中开展好每月一次的安全主题教育活动,并及时反馈活动情况。

【月度工作安排】

二月份 —— 收获幸福·播种希望

1.举行新学期升旗仪式,继续开展争当“四好少年”活动。

2.召开大队委例会,制定中队工作计划,中队干部轮换改选。

3.加强文明习惯养成教育,布置大队委值日工作,开展“月度文明班级”评比活动。

5.出第一期黑板报,主题:“正向习惯培养”。

三月份 ———感恩的心·感激的情

1.“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵会、讲故事比赛(3月5日学雷锋纪念日、3月21日世界儿歌日)

2.开展“感恩母亲”系列活动。(3月8日国际劳动妇女节)

3.成立环保护绿小队,开展植绿护绿活动。(3月12日植树节)

4.开展鼓号队的集训工作。

5.开展“安全教育日”、 “安全教育周”活动。

6.出第二期黑板报,主题:“争当孝敬母亲的好少年” 四月份 ———民族精神·代代相传

1.各年级开展主题队会交流、评比活动。

2.学习革命先辈精神,开展“民族精神代代传”活动。(4月5日中国清明节)

3.邀请校外辅导员举办法制讲座(4月22日世界法律日)。

4.开展中队辅导员主题队会方案设计评比活动。

5.出第三期黑板报,主题为:缅先烈,知荣耻

五月份 ———激情少年·红色五月

1.结合庆祝“五一”国际劳动节,开展“祖国发展我成长”主题系列活动。

2.开展节约资源“四个一”活动。

3.开展“纪念5.12”安全疏散演练活动

4.全国助残日倡议活动(5月第三个星期日)

5.做好“红领巾心向党”庆“六一”文艺节筹备、组织工作。

6.出第四期黑板报,主题为:祖国发展我成长。

六、七月份 —— 心潮涌动·放飞快乐

1.开展“手拉手”庆六·一活动,慰问特困生,关注留守儿童,评选表彰“四好少年”。( 6月1日国际儿童节)

2.举办“庆六一”文娱汇演,办好文艺节。

3.举行“远离毒品”法制教育讲座。(6月26日世界禁毒日)

4.收集整理春学期少先队工作资料,布置暑期少先队工作。

5.组织教师志愿者进社区辅导学生暑期生活。

6.出第四期黑板报,主题为:庆祝六一

(本学期少先队工作计划基本安排如上,具体工作安排以学校每周工作安排为准。)

陡沟中心小学少先队大队部

2012年2月10日

第三篇:陡沟小学教学工作汇报材料

陡沟小学教育教学管理工作汇报

1、每星期至少召开一次会议,布置学校本周的工作,对上周的工作进行总结。

2、每周按照语文和数学两个组进行听课评课活动,星期二第一节语文,星期三第一节数学。

3、严格教师考勤制度。实行签到制度。请假人员严格履行请假手续并确实

4、班级工作周周评比公布。班级管理工作,从课堂、课间、放学,午饭后安排好自己的工作后,方可离校。

等进行纪律、安全、卫生、行为规范、奖、惩等方面考评。每周五上午大课间进行公布上周优秀班级体。

5、班级管理工作常抓不懈,每周下午召开一次班会,对班级学习纪律卫生等各方面的工作进行总结反思,班干部发言,公布各小组的本周量化积分,成绩落后的小组进行表态发言,找出落后的原因。

6、努力营造健康文明的德育环境。学校坚持每天中午大课间活动和校园之声广播,每班轮流主持广播,作为爱国家、爱社会、爱学校、爱家庭、爱生命教育的主阵地,一方面把学生的养成教育作为工作的重点,另一方面加强学生的思想品德教育,好人好事表扬,不良习惯进行批评教育;定期按班级为单位组织观看视频,播放历年来中央电视台的感动中国人物事迹和道德观察节目等等,对学生进行道德观和人生观方面的教育。

7、随时推门听课。不打招呼对,随机听课,掌握教师的课堂教学和学生学

8、教研工作:每周按时去中心学校参加教研,不得无故不参加。

9、常规教学常抓不懈。每两周组织全体教师互相观看其他教师的教案设计和作业,相互督促检查,教研组长和教导处及时沟通,通报检查结果,指出优点和存在问题。

10 、每次考试结束,除了及时召开家长会之外,教师还要写出实实在在的试卷分析,切实查找出自己教学工作中的不足,并写出下一段的努力方向和整改措施。

11、学校重视学生的安全教育和安全管理。对各项安全工作,领导进行了明确分工,对各项工作制定了安全防范措施和应急预案。实行大门落锁制度,有效杜绝了校外闲杂人员对我校教学活动的影响。学校同教师、班主任签订了学生安全责任书,明确任务,责任到人。学校定期开展一次安全排查:即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与初中学生以及外校的来往。每天路队护送,常抓不懈。杜习的实际情况,使教师不断改进教学方法,提高教学能力。 绝学生利用节假日到附近小卖部的电脑上上网玩游戏。

12、本学期以来,我校组织开展了学生的“篮球比赛”、“书法绘画竞赛”、“小制作比赛”、“拔河比赛”等,通过这些活动,丰富了校园生活,增强了学生好学上进的自觉性、积极性、主动性,凝聚了班级学生的团队精神。

问题与不足:

1、没有多媒体教室,和电脑室挤在一处,常规教学设备得不到使用。

2、个别教师教学能力还需有待提高,只讲苦干,不看效益,教学缺乏创新精神。

3、学校整体特色表现不突出。 今后设想:

1、积极创造条件,走出去,请进来,不断提高教师的业务素质和教学能力,促进整体教学水平的提高。

2、努力探索学校管理的新思路,学习新经验,实践新方法,内强素质、外树形象,加强学校特色创建工作,继续提升管理水平。

3、认真组织教师学习《高效课堂》和《小学教学》,取长补短,扬长避短,把理论知识转化为课堂实践活动,真正做到高效课堂。

以上是我校本学期学校管理方面的简单汇报,不到之处,敬请各位领导指点评说。

第四篇:陡沟镇开展道路交通安全检查工作

近期,针对有部分群众反映我镇境内部分道路、桥梁、涵洞路面有开裂、破损等情况,根据镇分管负责人安排,镇安全办和公路站于9月23日上午对陡沟社区境内的港河大桥、双湾村和裕新村部分涵洞进行了实地安全检查和拍照取证。

检查中,发现港河大桥引桥路面开裂现象严重,双湾村和裕新村部分涵洞路面亦有多处断裂现象,严重危及群众出行安全。镇安全办和公路站的工作人员在检查中对所属村负责同志提出了以下几点建议和要求:

一、要本着保障人民群众生命安全的原则,按照“属地管理”的要求,村级组织要高度重视道路交通安全,力所能及的及时排除相关安全隐患;

二、要在所有重点危桥、涵洞附近尽快设立警示牌和警示标语,提醒群众出行注意安全,并限制大型载重车辆通行;

三、加快道路两侧杂草、树木清障工作,防止发生交通事故;

四、积极利用现有资源,尽快对断裂路面进行适当维修;

五、镇安全办和公路站会尽快把检查中发现的问题和采集的照片向镇主要负责同志及县交通、水务部门汇报,多方争取、筹集资金,早日进行维护和大修,彻底杜绝安全隐患。

第五篇:陡沟镇民生工程宣传月活动总结

根据省、市、县关于2011年实施33项民生工程的通知精神,2011年人力资源社会保障系统继续负责牵头实施农民工技能培训和城镇居民基本医疗保险工作。为进一步加强民生工程政策、进展和成效宣传,营造良好的社会舆论氛围,增强民生工程的社会知晓度和群众满意度,依据市人社局关于印发《巢湖市人社系统民生工程宣传月活动实施方案》的通知要求,确定4月份为民生工程宣传月。现总结如下:

一、指导思想

以党的十七大、十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“服务民生、服务基层、服务群众”,加强民生工程政策、进展和成效的宣传,总结推广两项民生工程先进经验,宣传报道实施民生工程中的典型事例,积极引导和动员广大群众了解、参与、支持和监督两项民生工程的实施,有效推进民生工程制度化、规范化和长效机制建设。

二、组织领导

镇成立民生工程宣传月活动领导小组,由丁俊任组长,芮峰任副组长,邢朝东、陶其林为成员。领导组下设办公室,陶其林兼办公室主任,成员马小飞、周伟。办公室负责具体落实和联系。

三、宣传内容

宣传政策措施。重点宣传两项民生工程的有关政策内容、资金筹集和使用等。城镇居民医保重点宣传筹资(财政补助和个人缴费)标准、保障待遇水平、报销结算服务流程等;农民工技能培训重点宣传培训政策、培训要求、培训工种、培训方式、补贴标准与申领程序等。

四、活动方式

(一)编发宣传材料。县人社局统一编印有关医保和培训的政策问答,服务及业务流程等资料,我们发放至社区、村、学校,让辖区广大参保居民、在校学生及其家长、进城农民工等群体人手一份。通过各类政策宣传资料,让群众了解自身的权利与义务,增强维权意识。

(二)组织现场咨询。根据省、市统一安排,4月22日为全省城镇居民医保、农民工技能培训两项民生工程宣传咨询日,我们镇陡沟腾飞大市场门口安排现场宣传活动,组织答疑,由镇社会事务办主任陶其林同志带队并组织社会事务办人员,参加现场宣传活动,免费发放资料百余份,耐心细致地为每一位咨询群众解释相关政策。

(三)开展媒体宣传。我镇制作宣传条幅、专题展板和宣传橱窗等,加大政策宣传力度,充分展示两项民生工程工作成效。

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