年复一年，日复一日，当一段工作完成后，或是一个项目结束后，回首工作与项目的过程，从中反思不足之处，可获得宝贵的成长经验。因此，我们需要写一份工作报告，但如何写出重点突出的总结呢？今天小编为大家精心挑选了关于《大学生素质拓展总结》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
第一篇：大学生素质拓展总结
大学生素质拓展活动总结
有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说，跨 进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。而我认为，大学是一幅空白 画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。 奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说：当你回首往事的时候，能够不因虚度年华 而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。是啊，大学四年是人生最宝贵的黄金时代;青春，更是任何 人只能拥有一回，如此美妙的年龄怎能荒废? 大学的素质拓展活动有精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,每一 项都充满着诱惑力。报告大致分为学术报告和励志报告，学术报告你可以增加知识，了解最 新的学术进展，还可以领略大师的风采。励志报告会传授给你很多成功的经验，从中，你可 以找准自己的方向。报告水平自然有高有低，有的高
历，不要惧怕失败，要勇于面对，敢于挑战，充满 自信，奋起直追。 条条道路通罗马， 如何在这千万条道路中找寻属于自己的那一条， 这便需要我们从现在 开始去一点一滴的付出、努力。只有在学业上为自己不断的夯实基础，将来才能在自己的事 业上铸就高楼大厦。 老师教我们的是，特别是对我们女生而言，在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现 在所处的位置， 而是迈向下一步的方向……职场中的人最好的出路就是努力把小事做好， 用 一件件的小事为自己积累资本，为成就大事做准备，为自己创造机会，争得机遇，因为机遇 永远只青睐有准备的人。 我始终都保持着一颗平常心。做每一件事都是充满自信的。我最看重的就是一种尝试， 一份热情，一段无悔的付出，它们使我明白了责任，懂得了理解，学会了坚强。我知道，以 后的生活将会困难重重， 但我想我是不会怕的。 我会到这个竞争激烈的社会中去挤出属于自 己的一片天地，哪怕能挤出一片小的天地我就满足了，在满足的基础上再去继续去争取。 大学是纯真的代名词，是青春的激扬，是个性的飞扬，是提升自我的训练营，是造梦 的工厂……虽然我只有一年的大学生活， 但在这里我学会了独立， 学会了坚强， 学会了做人， 懂得了如何正确接受成功和失败，看待现实与未来。在不久的一天，我将会跨出大学校门， 走向新的起点。
以上就是我参加素质拓展活动的心得体会，也许很多言论不够成熟，但是我相信只要 拥有一个永远积极向上的心，懂得知福和珍惜，怀着感恩，努力回馈，忠实于自己的选择， 勇于承担自己的责任，学会尊重与理解，没有什么事情是办不到的。未来的结果，取决于今 天的行为; 今天的行为，取决于我们的思想;我们的思想， 取决于我们的信念; 我们的信念， 来自于我们的眼光;我们的眼光，来自于我们的态度!
第二篇：大学生素质拓展学期总结
大学生素质拓展
学
期
总
结
系别：化学工程系
部门：大学生素质拓展部日期：二〇一〇年十二月二十日
大学生素质拓展学期总结
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要，我系结合实际情况，按照《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》的具体要求，自2008年起积极稳妥地推行大学生素质拓展活动，我系积极响应院领导号召，为实施好大学生素质拓展活动，从而也做了大量工作，并取得了一定成绩，现将我系有关活动情况总结如下：
1、向同学们阐述大学生素质拓展的重要性
以“旨在全面贯彻党的教育方针，按照‘四个统一’的要求，坚持面向世界，面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就‘有理想，有道德，有文化，有纪律’，德智体美等全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人”为主题，向同学们阐述大学生素质拓展的重要性，让同学们对“大学生素质拓展”有初步的认识和了解。
2、积极开展大学生素质拓展训练项目
设计科学合理的训练项目，有针对性地对我系学生开展大学生素质拓展活动训练，尤其体现在新生方面。大学生素质拓展活动的很好开展是大学生素质拓展素质教育的主要体现。而且在新生之间开展素质拓展活动也为我系选拔素质拓展人才打下了基础。因此，大学生素质拓展活动的开展是极其重要的。
3、大学生素质拓展委员的纳新工作
新学年开始，在新生间做好大学生素质拓展的宣传工作是很
重要的，这样不仅是新生对大学生素质拓展有一个很好的认识，从而也为纳新工作打下坚实的基础。纳新工作也是在这基础之上进行的。新委员的选择不仅考验新委员对大学生素质拓展的认识及本人管理领导能力，而且考验新委员的素质拓展能力以及对待事情的责任心，更重要的是考验他做人与做事的态度。因此大学生素质拓展新委员的选择也是在以上条件之下进行的。
4、大学生素质拓展工作的的缺点与不足
本学期来我们开展的素质拓展工作是有效果的，成绩是值得肯
定的。但开展这项活动的过程中也使我们认识到工作中存在的一些不足，主要体现在:
第一、大学生素质拓展训练牵涉面广，对财力、人物力要
求较高，我系的投入能力有限，实施过程中遇到了一些切实的困难，给实际效果带来一定影响。
第二、在大学生素质拓展训练内容的选取及活动的实施上，
应更多了解学生需求，更加贴近学生实际，针对不同爱好的学生，要开展与之爱好相适的素质拓展活动，这个不仅表现在体力方面，更表现在智力方面。从而发挥和调动学生的积极性，真正的把各个项目落到实处，而不是流于形式，每一个项目完成后，负责人都应针对学生对活动的反映，及时认真做出总结。大学生素质拓展的成长与发展不仅在于系领导的正确指
导，也在部长与新委员的之间更好的协作，更在于与团支部其他部门的密切配合。从而才能做好每件事，化学工程系大学生素质拓展才能更好的发展下去。
化学工程系
大学生素质拓展
2010年12月20日
第三篇：大学素质拓展总结
明阳天下国际培训集团
一、目的意义
通过野外素质拓展训练磨练学生的意志力，打破心理极限，挑战自我，培养逻辑思维能力和团队合作精神，增强目标意识和谋略意识，塑造健全的人格，同时加强各学院之间的交流和互动，融洽各学院之间的关系，进而促进和谐校园的建立。 参训个人的收益
认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;调适身心状态，不浮躁，不颓废，更好地面对工作与生活的挑战;认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心，启发想象力与创造性，提高解决问题的能力;改善人际关系，学习欣赏别人，学会关心他人。 参训团队的收益
进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力;树立相互配合，互相支持的团队精神和整体意识;改善人际关系，形成积极向上的组织氛围;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量，使之聚合并在工作中全部释放出来，形成从容有序的团队运作风格。
二、活动优势
加强大学生的信念教育。
挖掘潜能，培养积极向上的心态和良好的心理素质。
打破课堂说教式的教育方式，采用体验式教育。
在轻松的游戏项目中领悟人生的道理，塑造完美人格。
活动可循环操作，具有很强的可传承性。
活动参与面广，能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。
活动项目限制较少，所需材料简单(活动经费相对较少)，可操作性强。
三、方案内容
活动分两个阶段进行：
第一阶段：各个学院以年级为单位(主要是大一和大二)分组进行第一轮素质拓展。经过培养逐渐产生一些优秀的队员，代表本学院组成一个优秀的代表队兼本学院的素质拓展教练团，并为其建制命名。由他们负责素质拓展在本学院的传承。
第二阶段：以各个学院的代表队为单位进行第二轮高要求的素质拓展，最终产生前三名代表队，在这三个代表队中选择有教练潜质的人组成素质拓展教练团，并为其建制命名。由其统一领导各学院的教练团在学校传承素质拓展，丰富素质拓展的项目。 培训计划范例
1、介绍拓展训练的概念。
2、破冰游戏：项目：人椅 (5分钟)。
3、分组：项目：找同伴。按照拼图的结果将团队分成三个小组，起队名，定口号。(5-10分钟)
4、正式培训：项目顺序：
1)蜈蚣列阵：气球若干、粉笔几支。(10-15分钟)
2)地雷阵：眼罩6-10个、做障碍物的物品。(15-20分钟)
3)核弹头：25米长绳1条、20米长绳2条、有提手的水桶1个、短竹2条、砖头1个。(30分钟)
4)抓间谍：若干小纸片。(5-10分钟)
5)飞越激流：挂绳处、粗绳1根、一桶水。(30-40分钟)
6)信任背摔：0.5米绳子1条、2.5米高台一个。(30分钟)
7)神秘的正方形：3条绳子、眼罩若干。(20-30分钟)
8)一“圈”到底：呼啦圈2个。(15-20分钟)
活动总结：
1、每个队推荐一名队员发言。
2、主席对本次活动做总结讲话。
3、宣布优胜队和失败队。
4、同唱一首歌曲——《超越梦想》。
活动所需准备
1、助理教练4名：2男2女。
2、喇叭1个、口哨1只、鼓1个。
3、本次培训遵循自愿的原则，一旦参加活动必须严格遵守培训纪律。
4、本次培训表现突出者将在以后的工作中享有优先权。
5、培训时间初步定为半天。
6、培训纪律：
1)培训过程中听从培训教练的指挥。
2)培训过程中不得中退出。
明阳天下国际培训集团
第四篇：大学生素质拓展部工作总结
时光飞逝，又一个学期即将结束，回想这一个学期，我们部门一起工作，部员之间关系融洽，在工作能力上都有所提高，也学到了许多为人处事的知识，以下是我们部门这一学期的工作总结。
我们这一个学期主要开展了美术学院首届广告设计大赛，其次就是帮助宿管部单周周一的卫生检查、帮助学习部开展的辩论赛等一些别的部门开展的活动。这所有的活动给我们的大学生活增添了不少乐趣，也增添了不少学习的气氛，在服务同学们及老师外，我们自己得到了相应的锻炼及能力的提高。
在这一学期开展的首届广告设计大赛中，我们遇到了许多意想不到困难，比如：活动的策划、主题的确定、如何拉赞助、作品的征集数量等等。不过在这个团总支学生会这个大的群体里，主席团的帮助、其他各部门的协助、老师的指导，使得各个困难也就迎刃而解了。
七月，这注定又是一个收获的季节，在即将到来的七月，我们还是有万分的精力去面对，还有面对即将结束的又一学期，我们也有充足的时间来总结这一学期，发现我们的不足之处，在下一学期中得到改进。
美术学院首届广告设计大赛，这是给我们院及全校区的广大学生最好展示自己的平台。也是贴近我们美术专业学生的一项大型活动，一开始策划宣布我们的这项活动，我们就听到同学们的火热响应，在校园的路上时不时听到的是关于广告设计大赛的谈论，有好多的同学向我们咨询关于这个大赛的情况，大二的好多同学在紧张的学习之余也积极参加我们的活动。由于大一的好多同学没有学过PS、CorelDraw等制作软件，但是他们也抱着很高的兴趣，极度的热情，认真的参加到这个活动中来，有的跟大二学长学习PS、CorelDraw等制作软件，有的采用制作精细的手绘稿，从我们收到的作品来看，所有的作品都蕴含着丰富的内涵，都是经过作者的创新构想及深思熟虑的，很少看到不上档次的作品，确实都或多或少的有点设计师的风范。那些作品都是那么的吸引你去认真品味，他们集百家之思想;创一家之奇言!这次活动不仅让同学们的学习的气氛增添了不少，而且还让我们自己认识了来自各个院系的朋友。同时也增加了我们部门部员之间的友谊，比如说我在这次活动中结识的好多学长学姐及学弟学妹，还有好多素未谋面的朋友，也看到了来自不同院系学生各自的专业才能。评委老师看到同学的一张张的作品赞赏不已，我们心里也觉得莫名的高兴。也许是在高兴看到的收获果实，也许是在想也许我将来也会做出比这更好的作品。本次活动的征集数量有一百多幅，远远的超出了我们预期的目标，也证实了这次广告设计大赛在校园中的影响力之广。不过广告设计大赛还只进行了四分之三，还在火热进行中。
虽然美术学院首届广告设计大赛这项活动还没有结束，在本学期也快到结束的时候，我们不会因此而有所懈怠，一切在我们井然有序的进行当中，我们会付出万分的精力把这项活动搞好，争取得到全院师生及全校区的一致好评。
我们部这一学期以来和其他几个部门也相互帮助，增加了我们的合作能力，我们部和互助部一起轮流帮助卫生部检查全院的寝室卫生。一层一层的检查学生寝室的卫生，让我们也感受到了卫生部他们的辛苦。也积极的配合了学习部开展的辩论赛，在工作中更能感受到同学们参加活动的热情，也学到了关于辩论赛活动的一些基本流程及规则，也有利于以后我们开展的类似活动。增加了我们部和学习部的工作沟通及思想交流。我们在帮助其他部门也是尽职尽责，要求尽量做到更好。
我们计划以后与其他部门及兄弟院系积极交流，吸取他们较好的经验，认真做好美术学院的大学生素质拓展工作，使我院的各项工作更上一个台阶。我们将本着“服务广大师生”的态度去做好每一项工作，将全院的素质拓展工作做得更好!
总的来说这一学期我们是收获的一学期，在以后的学生会的工作中，我们一定会弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。
第五篇：大学素质拓展活动总结
在为期一天的素质拓展训练活动中，我校的团干表现出了良好的团队精神，大家以素质拓展基地为舞台，相互配合，团结协作，完成了一系列以培养创新意识，信赖感，增强团队精神为目标的寓意深长的素质拓展训练。
上午九点活动正式开始。活动的第一项内容为“破冰”——组建团队、团队展示。随后，培训师把大家分为四支团队，四支团队在规定时间内产生了各自的队长、队名、队徽、口号和队歌，在团队展示环节中，展示各队工作成果的同时也介绍了自己。四支队伍分别命名为“绝对队”、“蓝鹰队”、“飞跃队”、“霹雳百度队”。
在“团队建立”环节后，进入了“团队磨合”阶段。有了前面的铺垫，同学们开始相互揉背、捏脊训练，建立了基本的信任，这是团队成员相互信任和相互帮助的传统项目。通过活动中每一位队员为前面的同学服务的同时，也同样感受后面同学的关怀。大家体验着这个项目并深深感受着在团队中信任与互助的作用。
接下来是“激发潜能”训练——挑战自我。“高空抓杆”、“空中断桥”项目都具有一定的难度，表现在心理素质的考验上，需要同学们向自己的能力极限挑战，跨越"心理极限"。它要求每一位学员都要独立爬上直径7米的高台，并在直径仅为25公分的圆盘上或直径30厘米的木板上站立，然后从圆盘上奋力越出，去抓住横在空中的单杠或跨越直径1.2米甚至更长距离的断桥，极富个人挑战性。团队中有几名存在心理障碍，在快要爬到顶端的时候停止不前，吓得留下了眼泪，不敢往前跳出抓住单杠，最后在所有团员的加油鼓励中完成了训练科目，同时也完成了对自己的挑战。
如果说“高空抓杆”、“空中断桥”更多的是挑战个人心理极限、激发个人潜能的话，那么“生死电网”则是考验团队的凝聚力和团结协作意识，培养学生勇敢、机智、果断的优良品质。该项目要求所有队员在不说话的情况下，3分钟内12名队员全部通过大小不等的电网。资源合理配置，根据网格大小，首先计量测算可以通过的队员，让每一个人都有自己的通过点，四支队伍群策群力，根据同学们自身的身高、体型或钻、或爬、或由队友传递，最终都顺利完成了任务。活动结束后，同学们在草地上围成一圈进行了交流分享。
下午，拓展训练进入到“团队定型”环节。两队一组首先分别进行了“七巧板”项目。“七巧板”是由培训师把团队分为七组，要求各组在规定的时间内完成拼图任务，以此来训练团队的沟通协作和执行能力。经过激烈的比拼，最终1组以747分赢得了胜利，最后的交流分享环节中，大家深刻认识到了团队协作配合以及在规则允许的范围内积极创新的重要性。 本次训练的最后一项，是高新区教育局张亚林处长为全体训练团员做题为就业指导的讲座。开场游戏后，他对大学生就业进行了全面而细致到位的概括与精彩而富有见地的论述，讲座围绕当代大学生在求职中的各种困难展开讲述，重点介绍了针对困难如何找到最有效地解决。他强调，在就业问题上要有积极的心态，认清形势，做好职业规划，提高综合素质，强化专业技能，掌握就业技巧。讲座联系实际案例，生动风趣，同学们深受启发，纷纷表示，此次讲座让他们获取了很多实用的信息，使他们明确了努力方向，有信心面对将来就业方面的各种问题。
通过为期一天的拓展训练，不仅磨练了广大团干吃苦拼搏的意志和精神，激发了创造性的思维和潜能，还增强了大家对团队精神的认识，感受到沟通、合作、相互激励、和谐融洽人际关系以及遵从团体规范的重要性，更为重要的是让所有学生都深深的体会到了如何才能形成一个高质有效的团队，增强了大家对共青团这个大家庭的集体归属感，展现了我校团干朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。大家纷纷表示，将把拓展中学到的知识运用到今后的实际工作中去，使我校的团干队伍形成一个真正的优质、高效的团队，推动我校的团学工作再上一个新台阶。 活动意义
通过野外素质拓展训练磨练学生的意志力，打破心理极限，挑战自我，培养逻辑思维能力和团队合作精神，增强目标意识和谋略意识，塑造健全的人格，同时加强各学院之间的交流和互动，融洽各学院之间的关系，进而促进和谐校园的建立。 参训个人的收益：
认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;调适身心状态，不浮躁，不颓废，更好地面对工作与生活的挑战;认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心，启发想象力与创造性，提高解决问题的能力;改善人际关系，学习欣赏别人，学会关心他人。
参训团队的收益：
进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力;树立相互配合，互相支持的团队精神和整体意识;改善人际关系，形成积极向上的组织氛围;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量，使之聚合并在工作中全部释放出来，形成从容有序的团队运作风格。 活动优势：
加强大学生的信念教育。
挖掘潜能，培养积极向上的心态和良好的心理素质。
打破课堂说教式的教育方式，采用体验式教育。 在轻松的游戏项目中领悟人生的道理，塑造完美人格。
活动可循环操作，具有很强的可传承性。
活动参与面广，能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。
活动项目限制较少，所需材料简单(活动经费相对较少)，可操作性强。