方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《七年级家长会活动方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：七年级家长会活动方案
七年级家长会活动方案
2017-2018学年第二学期
七年级家长会活动方案
为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的表现，积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合，关注学生成长，关注学生安全”为活动主题，特召开七年级学生家长会。
一、活动时间：
2018年4月28日(星期六)下午1:30开始进校，2:00准时开始,3:00结束，3:30静校。
二、活动地点：七年级教室
三、家长会议程：
1、请家长观看《介绍学校情况的视频》
2、召开《防溺水》家长会，并与家长面对面签订责任书
3、分析期中测试成绩
4、进行家校沟通
四、七年级家长会教师分工：
1、要求：全体班主任1:00前准时到班，全体分包教师1:20前到所分包班教室。
2、负责人：王勇霞
常晓杰
李广军
3、具体分工：
七(1)鲁会珍
阮红范
张亚萌
七(2)刘晓云
张
丽
朱风花
杨晓华 七(3)朱瑞敏
苏晓惠
杨春娥
苗笑歌 七(4)訾
娟
孔
凌
魏军英
俎宝霞 七(5)张巧凡
王
超
张
珂
乔萌萌 七(6)刘冬冬
刘玉芹
王
娟
孙保才 七(7)张松霞
张景鸽
苏丽敏
郑丽侠 七(8)李施令
邢怡娉
赵保民
张
凯
五、通知家长
各班主任在本周五之前以发校讯通形式通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对未参加家长会的家长单独沟通，对留守儿童进行家访。
六、开会前准备
1、4月28日中午1:00之前，班主任对教室和卫生区进行彻底打扫，并在教室前黑板上写上欢迎词。
2、布置七年级文明礼仪成果展板，期中测试优秀学生展板。
3、年级统一思想，统一内容，先集体备出家长会发言材料，各班主任再根据本班班情写出个性化内容，最后交年级主任审核后方能使用。
4、准备家长会家长签到表
八、上交材料：
1、家长会班主任发言稿
2、防溺水家长会照片
2018年4月26日
第二篇：七年级家长会活动方案
七年级家长会暨家长开放日活动方案
学期初召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径，是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有利于提高教育的质量，有利于老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们身心健康发展。
一、活动主题：构建家校和谐，共同关注孩子成长。
二、活动目的
1.宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，理解学校，有事及时反映给班主任或者年级组。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等)，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3.了解学生家长及家庭的情况。家庭的成员及经济状况，家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风如何等);家教状况(如对孩子是否溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当等等);家长的文化水平、职业、性格、处事态度等，便于教师达到因材施教的目的。
4.通过教师与家长之间的相互交流和探索，使家长更好地了解学校办学思路，了解孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。 5.阐明、宣传有关政策，增强理解、消除隔阂、误会。
三、活动的工作原则
1.尊重。班主任应尊重每一位家长，不管学生怎样顽劣，不管家长地位如何卑微，都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上，而应在心中，落实到工作的每一言每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。情感上要尊重他们，使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解。
2.自信。班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。
3.务实性。精心选择把握有利的时机，达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观，恰如其分地去评价学生。其一，宜多鼓励，忌多批评;其二，宜全面忌片面。教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此之间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。
4.探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出;既讲优点，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求;既有商讨又有指导。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力。
5.层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别，反应在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要根据不同的学生、不同的家长，多层次进行，有的放矢。对文化程度较高的家长，可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特别是在指出学生存在缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求，而且有赋予人情味儿的热情关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加支持和尊重教师的工作。
家长会中要切合实际，做好充分准备，切忌盲目;要重视德育教育，切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声，关注学生爱好，尊重家长和学生人格，切记变为训人会和告状会。
四、召开时间。
2018年9月21日13:00——14:30。
五、前期准备。
1.9月19日12:00前采用电话、微信群、QQ群等方式确保通知到每一位家长于周五13:00准时参加家长会。
2.各班班主任将班级家长会讲话稿及班级活动流程于9月20日18:00前上交副校长办公室。
3.各班分别安排2人(司仪)于周五11:50在校门口接待来校家长。
4.请总务工作人员协助各班主任置办好家长会需要用到的相关用具。(各班主任将所需物品于9月20日12:00前将清单交于总务处，以便及时采买)。
六、基本流程。 1.家长开放日陪餐。(11:50——12:20)
班主任在食堂等候、迎接陪餐家长，总务后勤工作人员调整好
八、九年级就餐时间并及时通知各班。
2.各部室参观(12:20——12:50)
由各班司仪带本班家长参观学校各个部室及校园其他区域。 3.年级组家长会(13:00——13:40)
由各班带队司仪将家长带入多功能教室参加年级家长会;年级家长会由王校长负责。
4.班级家长会(13:50——14:30)
由各班司仪将家长带入本班教室，由各班班主任组织本班家长会。
5.集体放学。 七.资料收集。
请各班班主任将图片及其它资料于9月26日16:00前上交至教务处。
七年级年级组
2018.9.18
第三篇：七年级家长会方案
盘锦弘毅中学2018—2019学年度九年级
家长委员会会议流程
时 间：2018年9月14日下午14:00 地 点：报告厅
(一) 主持： 朱大伟
参会人员：门龙 朱大伟 黄勇志 金凤祚、七年级全体走读生家长 会议记录：韩森森 会议流程：
1、介绍与会嘉宾和领导。
2、由门校长讲话。
3、由各位家长委员主任讲话。
4、由家长委员会成员(主任、两位副主任)组织收费。
第四篇：2016-2017七年级期中考试家长会方案
七年级组家长会方案
一、家长会时间：
2017年12月1日(星期五)下午4:00正式开始
二、家长会地点：
各班教室
三、家长会主题：
构建家校和谐，共同关注孩子成长。
四、家长会内容： 引入：我们为什么开家长会?就是因为我们的孩子在变化，我们的家长也在变化， 孩子的变化是小学都觉得很好，到了初中就明显感觉很吃力。家长的变化是孩子读小学很关注，读初中关注的越来越少，甚至出现对孩子没有抱有期望。。。。。
1、
3、
4、
1、开家长会之前班主任要提前布置好教室(布置、板报、卫生等)，给家长以干净、整洁、明快之感;
6、班主任和科任老师准备好家长会发言稿;
七、家长会班主任、科任老师安排:
1、教师分配：
七(1)班：郑 莹、林春华、王一平，林栩栩 七(2)班：李 惠、覃良根、陈维黎，黄成春 七(3)班：季文文、林信义、张祥发、雷 焱 组织多媒体学生观看感恩视频：陈峰
4、各位教师发言简洁明了，发言时间3-5分钟。
第五篇：七年级主题班会活动方案
随着新一学期工作的开展，我校由迎来的新的一批学生，为了让他们尽快适应初中阶段的学习和生活，养成良好的学习习惯、树立优良品质，进一步营造我校的和谐校园文化，不断完善班集体建设，增强班集体的凝聚力，特制订本次主题班会的活动方案。
一、指导思想
社会发展的每一个时期，学校工作的每一阶段，都有特定的中心任务和内容，“与人为善”历来是我国传统伦理道德的基本内容，也是我国传统美德中做人教育的核心内容，当然也是我们组织这次主题班会的立足点。
二、活动目标
班级是由师生个体组成的群体。群体是教育的目的，又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动，不仅可以给受教育者以知识、经验、智能，而且能丰富他们的精神生活。
这次班会主题要明确、思想性要强，并具有时代气息。虽然这是一次全年级的集体性活动，但又需要分班级进行本次活动，所以各班都应以“善”为主题，开展各自有特色的班会。通过本次主题班会活动的开展，进一步规范七年级新生的交际行为、言谈举止，为我校整个校园文化氛围的营造做出应有的贡献。
三、活动时间：2011年10月17日至10月21日
四、活动对象：七年级各班
五、活动内容及形式：各班自行组织有特色的善为主题的班会活动
六、活动地点：各班教室
七、开展要求：
1、目的性：主题班会要有自己的指导思想和教育目的;要抓住中心，突出主题，注重效果
2、教育性：教育性是主题班会的 “灵魂”，从准备到具体实施的全过程中要自始自终地着眼于学生的养成教育，着力于提高学生综合素质。
3、方向性：坚持党的教育方针政策，对学生进行精神文明教育，以《中学生日常行为规范》为基本要求，结合班级实际，对学生进行“定向性”的思想教育。
4、针对性：主题班会的构思、设计和实施，要从班级学生的实际出发，充分体现班级的鲜明特点，针对性地解决班级存在的问题。
5、启迪性：班会的题目和内容应富于哲理性，“晓之以理，动之以情，导之以行”是贯穿主题班会的一条“红线”，整个过程应寓教育于活动中，使学生在具体的活动中受到启示和教育。
6、典型性：主题班会的取材要有代表性，有说服力。通过剖析周围典型的人和事，使学生受到教育，培养学生良好的道德情操。
7、群众性：要尽可能把学生发动起来，让学生自我活动，自我教育，也可以邀请学校领导、家长及社会有关人士参与活动，从多角度开展班会活动，让学生真正受好教育。
8、各班在进行主题班会活动之前应上交主题班会的教案到年级组办公室，年级组将组织相应评委对各班的活动开展情况进行评比。
2014级年级组
2011年10月8日