经管学院学生工作特色

2023-02-16

第一篇:经管学院学生工作特色

创新形式,凝练特色,宁夏大学经管学院开创学生党建工作新局面

创新形式,凝练特色,开创学生党建工作新局面

李 文 华

为确保新发展的党员质量,保持党组织的先进性和纯洁性,增强党员队伍的生机和活力,经济管理学院结合学校和学院学生党建及大学生思想政治教育工作的实际情况,在发展学生党员工作中实行推优制、培训制、预审制、票决制、公示制、责任追究制等制度的同时,逐步推行实施了发展党员全程培养和量化考核制、发展对象公开答辩制、发展党员公开承诺制、党员公开述职答辩制、党员教育全程化等一系列学生党建创新工作,进行党员再教育,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推进学生党建工作建设取得实效。

发展党员全程培养和量化考核制

为加强对入党积极分子、预备党员的培养考察工作,学生党支部分配一定的工作任务,使他们在实际工作中锻炼提高。定期记录入党积极分子、预备党员在各个时期的思想、学习、工作、生活的现实表现,为每学期的入党积极分子考核、党员考核提供考核依据。

在入党积极分子的培养过程中,学生党支部给入党积极分子安排1—2名党员作为培养人,定期开展入党积极分子座谈会,了解掌握他们的思想动态。培养联系人定期找入党积极分子交流谈心,解决其入党过程中的问题;及时阅读思想汇报,给出评阅意见;定期在培养考察的基础上认真填写《建党对象培养考察写实簿》;负责记录入党积极分子现实生活表现,并对其做出考核,考核优秀者及时向党组织推荐,考核不合格者,要进行批评教育,教育后表现仍不理想,报党组织讨论是否需要暂停或取消其入党积极分子资格。

发展对象公开答辩制

发展党员公开答辩制,是党支部将入党积极分子确定为发展对象之后,由党支部公开考察其是否具备党员条件,以决定是否审批发展入党而必须经过的一个环节。主要做法:一是由党支部负责人、党员代表组成答辩评议小组。二是组织召开公开答辩会,先由入党介绍人介绍发展对象基本情况,再由参加答辩的党员发展对象结合PPT的形式汇报思想工作情况,并就答辩评议小组以及参加答辩会

的党内外群众提出的问题进行答辩。三是进行答辩评议。四是党支部投票表决。

为了让入党积极分子更好的把握自己,珍惜参加答辩会的机会,原则上每学期只允许参加一次答辩机会。各学生党支部严格做好答辩前的把关工作和入党积极分子各方面表现的数据采集工作。

党员公开答辩使发展党员工作在阳光下进行,把发展党员工作做法公开化、透明化,真正把好发展党员入口关,目标是把优秀的人选到党组织中来,让每一位加入到党组织的党员都可成为一面先进旗帜。

发展党员公开承诺制

学生预备党员公开承诺制由学院党总支统一部署,具体由学生党支部组织开展,旨在充分发挥党员的先锋模范作用,使党员能够牢记誓言、坚定信仰、无私奉献,争做学习、生活和工作的带头人,促进党支部建设和党员自身成长发展。

活动要求每名党员根据自己在党支部中承担的义务和责任,向全院师生做出郑重承诺。为保证活动效果,支部还建立相应的考核机制,要求每名党员要切实做到能兑现什么就承诺什么,承诺一件,兑现一件。党支部还将承诺事项进行了逐条审核把关,防止出现承诺内容过高或过低,过空或过泛等现象。通过学生预备党员公开承诺制,切实提高了学生党员的质量,发挥了党员在班级中的先锋模范作用。

承诺的主要内容有:如何在一年的预备期内,争做一名优秀的共产党员。具体内容包括如何加强理论学习,努力提高思想政治素质;如何在专业学习上刻苦钻研,孜孜不倦,努力提高学习成绩;如何模范遵守学校的各项规章制度,决不违反校纪;如何全心全意为同学、为社会服务;如何生活上严于律己,宽以待人等。

通过此项活动的开展,进一步增强了党员的责任意识和服务意识,促进党员在日常工作中更好的履行职责,做好表率,为提高支部的组织建设贡献自己的力量。

党员公开述职答辩制度

学院党总支每年4-5月在各班级中开展党员公开述职答辩会。各支部认真总结,树立优秀学生党员典型,并弘扬他们的先进事迹,同时对存在的问题及时进行批评纠正。答辩会后,班级全体同学以无记名的方式给每一位党员进行满意度测评,测评结果将作为学年优秀党员评比的参考数据之一。学生党员向班级同学

汇报自己过去一年取得的成绩和不足。同学根据党员的现实表现,从政治素质、学习表现、工作表现、课外生活表现、同学关系等五方面进行评价。

党员教育全程化

学生党员教育全程化就是,从新生入学之日起,就使其接受马克思主义教育,引导他们早日加入组织;在校期间,注重并加强对学生党员的继续教育工作;毕业后,对毕业生党员采取后续跟踪教育。

1.入党启蒙教育。新生入学教育和学生军训是对大学生采取入党启蒙教育的关键时期。一是学院党总支号召学院领导、各系主任、各党支部书记、学生辅导员以及优秀学生党员,通过全院迎新大会发言、院刊专题文章等渠道向新生介绍党组织情况和学生党建工作情况;积极开展对新生进行思想动员活动,引导他们思考:作为当代大学生,首先应该明白“做什么样的人、走什么样的路”的问题;激发新生要求进步、向党组织靠拢的政治热情。二是通过“党员经验交流会”积极开展党性锤炼活动,使新生在轻松的气氛中认识党、了解党、热爱党。三是学生党支部及时对新生进行培训,对他们进行党的性质、宗旨、指导思想、根本任务等教育。经过入党启蒙教育活动,近年来新生递交入党申请书的一直高达80%以上。学院通过“三早”工作的开展,以第一时间占领了新生的思想阵地, 用马克思主义思想武装了学生的头脑,为他们树立共产主义理想和信念打下了牢固的基础,为大学生党建工作奠定了思想基础。

2.党员继续教育。为避免“入党之前拼命干,入党之后松一半”等不良现象的发生,学院非常注重并加强对新党员的继续教育,对在校党员的教育坚持长抓不懈。学院党总支在推行“四进”机制的基础上,经常“创造条件”使学生党员“回炉”,让每位党员深刻认识到组织上入党是个人政治上发展到一定阶段达到党员条件的外在标志,是“一时一刻”的,不是最终归属,只有从思想上入党,不断探索真理,追求表象和本质的统一才是“一生一世”的。第一,通过基层党校的学习或其他组织生活方式,加强政治理论学习和思想交流,时刻拉紧他们的心弦,防止学生党员放松对自己的要求;第二,在学生党员中树立良好的党风、学风,对他们严格要求,引导他们敢于开展党内的批评与自我批评,树立讲学习、讲政治、讲正气的良好作风。第三,加强监督和约束机制的建立,把学生党员置身于群众的监督和自我约束之下;完善“党员示范岗”,继续发挥学生党员在学生公寓中的示范作用,在学生中树立起党员的形象,时刻提醒党员学生自身要牢

记自己是一名共产党员,必须在德智体等方面发挥先锋模范作用。

3.后续跟踪教育。学生党员毕业走向社会,学院将继续对学生党员进行一段时间的跟踪调查。一方面,这个跟踪调查有利于保持党组织对党员的继续教育,确保党员的质量,有利于党员先进性的发挥;其次,通过其在社会上的表现考察党员在社会的工作思想情况和所发挥的作用以及社会对毕业生党员的评价,以此来综合衡量学院发展党员的标准和新要求,做到社会与学院有效沟通,形成学校与社会的互动,提高学生党员的发展质量,为学院的党建工作提供参考,完善学校的党建工作,使学院能够更好地为社会培养出更多的高质量的优秀人才。另外,学院还邀请在社会上表现优秀的本院毕业生党员在合适的机会为在校学生党员做报告,以此来激发在校党员的政治热情,坚定他们的共产主义信念。加强毕业生党员后续跟踪教育已经成为学院学生党建工作的一个重要的内容和特色,学院把大学生党员“扶上马,送一程”的“接力式”教育方式是一种责任的体现,一种智者的体现,是保持共产党员先进性教育的新方式,它对于巩固学生党员的思想信念、保持党性和创新学校党建工作具有重要意义。

学院党总支开展的一系列形式新颖、内容充实的党建创新活动,收到了十分良好的效果。“组织生活比以前更加丰富多彩,组织机构也更加健全,提高了学生党员的素质和党性修养。”“学生党支部成为广受欢迎的学生组织,党员参与的热情与积极性高涨起来,激发了各党支部的创造力和凝聚力,每次参加活动都有很大的收获„„”这些感言成为学生党员共同心声的反映。

第二篇:经管学院学生党员考核制度

经管学院学生党员考核制度(讨论稿)

为了加强基层党组织建设,进一步提高我院学生党员的思想政治素质,增强学生党员的组织纪律观念和服务意识,使学生党员成为思想上的先行者、生活中的奉献者、工作中的耕耘者、学习上的佼佼者、实践中的开拓者,使党员“长期受教育,永葆先进性”。经管学院党总支推出“学生党员考核制度”。该制度由各支部实施,每学期进行一次。考核成绩作为党员推荐到院、校级的评优评奖的重要依据。

依据《党章》中规定的党员的权利和义务,结合经管学院学生党员的实际情况,特制定考核制度如下:

一、考核总则

第一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在重大思想政治斗争中的态度与表现能够同党中央保持一致。始终坚持理论学习,提高思想政治素质,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

第二、自觉遵守党的纪律,严格遵守国家的法律和法规,保守党的秘密,执行党的决定,服从党的分配,积极完成党的任务。

第三、履行党员义务,认真完成各级党组织交派的任务;不得无故不参加各级党组织举办的任何党内活动,参加支部大会不得无故迟到,早退,不得无故缺席。

第四、学生党员要端正学习态度,树立牢固的专业思想,刻苦努力,带动周围的学生共同进步。

第五、积极参加各项社会工作和义务劳动,有强烈的责任心和吃苦奉献精神,不计个人得失,把学生利益摆在首位,切实做好广大学生的服务工作。

第六、认真遵守校规校纪及我院学生日常管理规定。积极参加院系组织的各项活动,在活动组织中为全院学生树立榜样。积极营造学院良好的学风和思想舆论氛围。

第七、学生党员要经常了解所带的入党积极分子的思想,学习,生活等情况和存在的问题,鼓励他们克服缺点,发扬优点,帮助其积极上进,使其端正入党动机。

第八、学生党员应定期向学生党支部汇报思想,工作,学习等方面情况,汇报要求实事求是,要求党员每季度至少上交一篇思想汇报。

第九、由于主观过失或意外犯错误的学生党员,应主动到院学生党支部或院党总支汇报情况,根据其认错态度从轻给予不同程度的处分,对不主动汇报的,一经发现,仍无端推托责任的从严处分。所有犯错误的学生党员(包括故意和过失)均应向院学生党支部递交书面说明材料,如实说明情况。

第十、学生党员若不履行党员义务,不符合党员条件,党支部将当其进行教育,并要求限期改正;经教育仍无转变的,应当按照相应程序劝其退党。第十

一、学生党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

二、考核细则:

(一)考核说明

1、本细则实行百分制,主要从学生党员的学习成绩、思想汇报、支部组织生活、工作情况、终合测评、民意支持率以及所获奖励等六个方面具体考核。每学期末由各党支部作出考核结果并上交党总支,党总支审核研究后对考核结果进行公布,并记入本人组织档案。

2、 考核结果分优(80-100分)、良(70-80分)、中(60-70分)、差(60分以下)四个等级。

3、预备党员中凡属以下情况应延长预备期:

(1)入党时存在的缺点,但预备期改正不明显。

(2)入党以后对自己要求不高,总体表现一般,先锋模范作用不明显。

(3)只有考评分在60分以上的才能按期转正,考评分低于60分的预备党员应提交支部大会讨论给予延长考察期处理。

(4)受到学院各相关部门的任何处分决定的预备党员。

4、“优秀共产党员”的评选。

每学年结束,学生党支部依据考核结果,经过党员民主推荐,反复筛选确定人员名单,报请党总支批准,授予“优秀共产党员”称号,并颁发荣誉证书。

5、为保证考核工作的公平、公正性,学生党支部成立专门的考核小组作具体核合,党总支对其实行监督。党员可对考核结果进行质疑,由党支部作最终解释。

三、考核内容

〈一〉 学习成绩(30分)

此项基础分为15分,有下列情况的累计加分

(1)学习成绩总分居班级前5%加15分

(2)学习成绩总分居班级5%-10%加12分

(3)学习成绩总分居班级10%-15%加10分

(4)学习成绩总分居班级15%-20%加8分

(5)学习成绩总分居班级20%-30%加6分

(6)学习成绩总分居班级30%-40%加4分

〈二〉思想汇报(10分)

参考依据:学生党员每学期上交党支部的思想汇报篇数及其质量;

(1)每季度上交三篇或三篇以上,且反映的思想觉悟及政治理论水平突出 10分

(2)每季度上交两篇,且个人思想鲜明、观点新颖并能表达个人真情实感 5分

(3)每季度上交一篇,且书写工整、态度端正3分

(4)每季度未能上交一篇、字迹潦草、态度不端正 0分

〈三〉支部组织生活、工作情况(15分)

1、学生党员在每学期内在党支部、党小组组织的各项组织生活中的具表现,以“党员日常工作考核表”为主 (10分)

(1)支部和党小组组织生活会的出席情况

①支部和党小组组织生活会的出席全到者得5分;

②支部和党小组组织生活会迟到早退、会前请假一次扣1分,两次扣2分,三次以上得0分;

③无故缺席一次扣2分,两次和两次以上得0分。

(2)支部和党小组组织生活会表现情况(5分):

①在支部和小组讨论和学习中表现非常活跃,非常积极主动,并有大量可行性建议 5分

②在支部和小组讨论和学习中表现活跃,并有大量可行性建议 4分③在组织生活中表现一般,并有较多可行性建议 3分

④在组织生活中很少发言 2分

⑤在组织生活中表现不积极,有怨言、影响他人情绪 0分

2、支部日常工作完成情况(15分):

(1)参考依据:学生党员在每学期内在党支部、党小组组织的各项活动以及日常工作中的具体表现,以“评分标准”为准。

(2)评分标准:

①党员必须积极与培养对象主动联系,至少每月1次,并认真观察培养对象的思想动态,认真填写培养记录,满分为5分;

②每次填写材料或党支部安排活动能够准时到场、表现非常积极主动、任劳任怨的完成各项任务 5分

③填写材料或党支部安排活动无故迟到、早退现象,作风懒散、表现不积极,有怨言、影响他人情绪,不能按质按量完成自己的任务每次扣1分

注:党支部对党员在一学期内的各种日常工作中的具体表现作出详细记录并形成正式的书面材料

〈四〉民意支持率(15分) (班级评定占10分,党支部评定占5分) 参考依据:每学期党支部针对党员进行的民意调查结果

1、班级评定(满分10分):

(1)党员在其所在班级内的优秀率为80% 10分

(2)党员在其所在班级内的优秀率为70-80%(不含80%) 8分

(3)党员在其所在班级内的优秀率为60%-70% (不含70%) 6分

(4)党员在其所在班级内的优秀率低于60%5分

2、党支部评定(满分5分):

(1)党员在其所在党支部的优秀率为80% 5分

(2)党员在其所在党支部的优秀率为70-80%(不含80%) 3分

(3)党员在其所在党支部的优秀率为60%-70% (不含70%)2分

(4)党员在其所在党支部的优秀率低于60%1分

<五>思想动态(满分15分)

1、认真学习党的理论知识并撰写感想,若能在院报、校报或正式刊物上发表及被宣传采纳的加5分/篇。

3、为同学、集体班级做好事者并能得到班集体或老师认可的加1分/件。

4、辅导员对党员综合情况进行评分,最高分为5分

〈六〉所获奖励(10分)

1、在院级活动中获奖者一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分

2、在校级活动中获奖者一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分

3、在省级活动中获奖者一等奖加6分,二等奖加5分,三等奖加4分

4、在国家级活动中获奖者加10分

5、凡CET4通过者加3分,CET6通过者加4分,通过计算机国家二级考试者(含国三)加2分

6、凡受到学校处分者此项为0分

注:以上各项加分若有重复以最高分项计;但上述各项累计总分不得超过10分。

经管学院党总支2014年5月6日

第三篇:经管学院年度工作计划

经 管 学 院 2017 | 2018 年 度 团 学 会 工 作 计 划

因经济管理学院成立新一届团学会,我们将沿袭上届学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们团学会不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去,展望未来,新一届团学会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的工作计划。

一、 计划目标

1. 开展学生工作,服务于学生 2. 开展社会公益活动,服务于社会

3. 加强专业社团的建设工作,宣扬富有特色的经管学院

二、 分工负责制

在学生会主席团及分团委和各部长全面负责的前提下,全体成员均实行责任分工制,做到分工明确,责任到人。 1. 主席从整体上负责全面工作

2. 副主席协助主席的日常工作,并具体分管学生会各部门的工作,分团委副书记负责分团委工作

3. 在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作做到分工不分家

4. 各部部长负责本部相关工作部门内部也实行具体分工责任制

三、 学生活动

通过丰富多彩的活动,丰富学生的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力 A.学生会活动计划 本学期:辩论赛

趣味运动会

经管学院晚会

创业大赛

社团联谊

一号桥竞走 下学期:废物利用大赛

模拟招聘大赛

篮球赛

舞蹈大赛

敬老院活动

寝室文化节

B.分团委活动计划

本学期:学干培训

团学大例会

主持人大赛

党的知识竞赛

金秋艺术展

下学期:魅力班级

团组织生活

女生节活动

四、 学生会及分团委日常工作

学生会:SYB档案整理,拉取赞助,联系社会公益资源,联系各专业社团,协助专业社团开办活动,查课,查早操,排练节目,练习礼仪,查卫生,查违规电器。

分团委:整理团员档案、党建资料,干部档案整理,物资整理,学院公众号推送,活动宣传,摄影,新闻编辑等工作。

五、 精神文明及学风建设方面

为加强学院精神文明建设工作,提高学生整体素质,让学生有宾至如归的感觉

1. 通过对宿舍成员思想,纪律,学习,卫生等方面的综合考评,对学生寝室推出星级评选活动。

2. 利用团学会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力形成勤奋,求实的学风。

3. 定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决学生学习,生活方面的问题。

4. 围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我学院团学会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对内部的治理,为我院的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为师生服务的根本任务。

第四篇:经管学院召开学生预备党员谈话

—加强学生预备党员对“两学一做”的学习和认知

为加强学生预备党员对“两学一做”的学习和认识,了解其学习、生活及党性修养情况,6月1日下午3:30,经管学院副院长徐和清,党总支书记周振华,党总支副书记王初升、余秀华,学生第一党支部书记、团总支书记周荣华分别于办公室逐一对预备党员进行了谈话。经管学院32名学生预备党员参与了谈话。

学生预备党员积极主动汇报个人思想和工作学习情况,阐述了入党缘由和入党后的作风建设并对往后如何更好的参与学习“两学一做”谈了自己的看法。学生预备党员表示:中国共产党是一个先进的组织,入党是一种信仰;作为党的接班人,在今后的征程里要全面贯彻党的宗旨全心全意为人民服务,紧跟党的脚步并积极投入“两学一做”的学习活动,不断加强党性修养,在生活和学习中发挥先锋模范带头作用,不迟到,不早退,不带早餐进教室,带领同学一起遵守校规校纪,并立志以正式党员的标准严格要求自己。座谈领导从端正入党动机、强化宗旨意识、加强学习并积极参与“两学一做”活动、提高党章党规的学习和思想觉悟等几个方面与学生预备党员进行了交流。周振华书记希望学生预备党员秉持纯正的入党动机,紧跟党的旗帜,为党的目标努力奋斗,发挥好党员的先锋模范带领作用,在学业上不可松懈,生活中不断完善丰富自己。余秀华副书记告诫学生预备党员要牢记自己的使命和责任,作风端正,多思考,多学习。

通过此次谈话活动,加强了新发展学生预备党员对“两学一做”活动的学习和认知,使他们对自己身为一名党员所肩负的责任有了更深刻的认识。同时,促进他们进一步的成长与自我升华。

(文/经管学院党总支)

第五篇:经管学院2010年学生工作总结

经管学院资助工作:

经济与管理学院在贫困生认定上有着严格的筛选程序,本着准确,公平,公正客观的原则,确保每个贫困生的切实利益。

一、 由贫困生个人首先提出申请,并提交本人所在户籍地民政部门出具的贫困证明等资料。

二、在班级成立贫困生认定评议小组,综合考虑班级所有提交申请同学的情况,通过班主任审核,班干部提议,以及班级其他同学的的反应,学院基本确定贫困生的名单,并予以公示。

三、公示期间,如果有同学有疑义,学院相关负责人会严格审查,以求工作的准确性。另外,学院会密切关注已经被基本确定为贫困生的那些同学的消费情况,一但发现铺张浪费,奢侈,高水平消费等情况,或者发现有与当初贫困生申请表中不符合即虚假申报的情况,学院会严肃处理,并取消其贫困生认定资格。

对于贫困生等级的认定,这是一个很复杂易混淆的程序,学院综合考虑认定表中家庭情况的描述,以及本人平时的生活消费情况和其他同学的观察和了解。对于A类的认定,尤其是大一新生,我会一对一的交流,深层次的了解他们的家庭情况,生活消费情况和心理情况,慎重决定。这也为以后的心理健康教育奠定了基础。此外,还会不定期地找贫困生谈话,及时的和他们沟通交流,了解他们的生活状况和 1 需求,切实尽可能帮助他们解决生活中遇到的困难,积极营造一种温馨的氛围。积极培养他们乐观的心态。同时学院还经常通过讲座或者组织义务活动等活动对他们进行感恩教育,诚信教育。正是这样一轮又一轮的严格筛选,确保了贫困生认定的准确性,客观性。本学院现有A、B、C三类贫困生分别是8

4、2

42、61还是符合正态分布。及时在同学中宣传助学贷款政策。使得我院贷款同学百分百完成贷款计划。没有浪费名额现象。

学院对于勤工助学的同学,进行定期的考勤和考核,本学院的勤工助学岗位虽然有限,但是这些岗位都极大的锻炼了那些需要这些岗位的同学。这些勤工助学的岗位招聘也实行公开,公正的招聘,原则上这些岗位对大

二、大三的贫困生开放,经过严格的筛选后,那些真正需要帮助并且认真负责的同学得到了这些帮助。

本学院的党员老师积极发挥先锋带头作用,每年学院开展党员老师送温暖活动,党员老师不仅从生活上帮助这些学生,而且经常和贫困生交流沟通,及时了解他们的需要。党员老师送出的温暖,温暖的每一位经管的贫困生。

心理健康教育工作:

一、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活

1、对我院大学生心理状况进行专题调研,针对大学生目前心理健康状况进行调查,以统计当前大学生心理健康状况。

近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大

2 学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注,大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我院大学生心理的现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为我院今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾,我院团委决定对我大学生心理状况进行专题调研。学院于11月20日晚采取抽样的方式针对大一大、

二、大三的部分班级进行调研,并由部门成员进行了调研分析。

通过本次活动,能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观与价值观,正确理解生命的意义,积极参与各种关于心理健康的活动,同时,学校也要给与必要的指导。要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养

2 、为宣传与普及心理健康知识 组织大学生心理健康知识竞赛。

每年的心理健康月到来之际,为了积极响应院校号召,按照其要求,进一步宣传与普及心理健康知识,服务于大学生心理健康,

我和心理咨询部同学策划举办一场融合多种娱乐方式、采取更加新颖的形式、综合多方意见、并为大家所喜闻乐见与接受的、具有我材料系 3 特色的心里知识竞赛。以此,使同学们在潜移默化里了解、学习心理健康知识。

3 、组织心理健康征文活动

为深入贯彻落实中央16号文件精神,推进大学生心理健康教育工作,切实提高大学生心理素质,努力促进大学生身心和谐发展,正值“5·25”大学生心理健康月来临之际,为了更好地宣传和学习心理健康知识,我院特举办本次心理健康征文活动。

4 、组织大学生心理健康讲座

大学是学生由学校跨入社会的过渡阶段,在这一阶段中,学生们寻求着自我,遭遇着各种各样的心理困惑,为了让刚入学的大一新生能够更好地了解自己、把握自己,更好地去应对生活与学习中的挫折。我心理健康部于11月29日晚6:30在经管楼101会议室组织了大学新生心理健康讲座,我为大一各班班长及心理委员做了一次深刻的心理讲座。通过这次讲座可以让大学生在轻松愉悦的氛围中更好的学习和理解心理健康知识,更好地关注自我,关注心理健康,关注心灵的成长,走出心理误区。

二、工作中存在的不足

通过这阶段的一系列活动,我心理健康部从各项活动中发现了许多的不足:

1 、宣传力度不够大,不能达到让学院每一个人都惠及到我们 4 所宣传的关于心理健康问题的治疗方法; 2 、举办的活动不多,在学院的影响力不够深远;

3 、活动内容不够丰富,过于单调。

三、今后的改进方法及对未来的展望

针对以上的不足与缺点,我部门在接下来的工作中将采取一系列的改进措施:

1 、加大宣传力度,通过张贴海报,课堂上促进,课外广播等一系列手段宣传心理健康知识;

2 、定时召开部门会议,召集各班心理委员和开会,了解各班情况,分配工作。

3 、丰富各项活动的内容,使同学们能够在娱乐的同时学习到心理健康方面的知识。

一、常规工作

1、宿舍卫生检查

公寓管理部关注全院同学们的生活环境,引导他们养成良好的卫生习惯。定期检查全院所有宿舍卫生,在发现存在问题的宿舍,我会及时与其宿舍室长进行交流、沟通并给予相应的指导。另外每月结合校公寓管理中心检查宿舍卫生情况制定经管学院卫生状况“重点关注宿舍”,并由各楼楼长、层长或各班劳动委员对这些宿舍进行不定期抽查,调到积极性,引导和督促他们改进宿舍卫生。

5 具体安排如下:

⑴本部门成员有12名,另在大学生自管会其他部门借用6名同学,共18名成员,其中男女生都为9名。

⑵18名成员分成6个小组,每组成员3名。男女生各有3组,分别检查大

一、大

二、大三的宿舍。

⑶小组成员每两周进行一次宿舍检查,通过对墙面,地面(含阳台),桌面,床铺,门窗,洗手间,特色及纪律等多方面结合进行综合打分,满分为100。

⑷公寓管理部就上一届的检查方法有所改善,加减分细则更加明细,分数分级更加合理。

此外还组织安排各班进行男、女宿舍卫生互查活动。

2、严查违规电器 ⑴常规检查

①定期卫生检查的时候,由公寓管理部门成员也进行宿舍违规电器的检查。

②由各楼楼长、层长定期检查分管范围的宿舍。 ⑵突击检查

公寓管理部所有成员分男女两个小组,不定期突击严查违规电器。 ⑶组织各班班长、生活委员互查男、女生宿舍违规电器。

3、晚归不归检查

晚归不归的检查,以公寓管理部为主,引导同学们每天按时回寝室学习、休息,调动各班生活委员配合公寓管理部完成这项任务。具体流程如下:

(1)、公寓管理部分发一本“班级晚归不归”情况登记表,各班生活委员每天记录班级同学有无晚归不归,每周末将名单汇总给部门公寓管理部成员。

(2)、部门成员在公寓管理中心和宿舍管理处了解本学院晚归不归同学并问清原因。

(3)、在星期日晚上将晚归不归名单上报本部门部长,部长在星期一早上报到学院。

4、部门常规例会

公寓管理部每两周开一次部长、副部长会议,讨论部门三块工作情况,指导宿舍卫生检查、违规电器检查、晚归不归检查。每月开一次部门全体成员会议,讨论工作中发现的问题并提出解决问题的方案。

二、特色活动

1、“十大和谐宿舍”评选活动及晚会

为了贯彻2010年主题教育月的主题“我行动,我文明”,进一步落实主题教育月思想内涵,深化校园文明在宿舍间的渗透,经管学院公寓管理部特此举办“十大和谐宿舍”评比活动。同时透过此次活动,

7 展现经管学子良好的行为习惯,树立优秀典范,拓展校园文明的影响力。经管学院各班推选1~2个优秀宿舍并上报公寓管理部,

评选小组将针对参评宿舍进行两次卫生单项突击检查,所得成绩与公寓管理中心检查成绩加总得出平均成绩,作为卫生评比分数。

另外评选小组对参评宿舍的装饰成绩进行打分,得分作为装饰评比分数。最后综合评选出“十大和谐宿舍”和四大单项奖:最文明宿舍奖,最温馨宿舍奖,最和谐宿舍奖,最努力宿舍奖。并成功举办了经管学院“十大和谐宿舍”晚会。

此外经管学院评出的二十个文明宿舍参加全校“我行动,我文明”主题文明宿舍评比活动也取得了骄人成绩,二十个宿舍全部获奖,其中1个宿舍获全校文明宿舍特等奖,3个宿舍获一等奖。

2、文明宿舍评比

为了积极响应经济与管理学院“我爱经管”创先争优推进月主题活动的号召,展现经管学子风采,营造良好的社区氛围,创造温馨的小家园,经济与管理学院公寓管理部在全院开展文明宿舍评比活动。

院公寓管理部针对全院316个宿舍进行宿舍卫生检查、宿舍装饰打分,最终选出36个文明宿舍。并选出“样板”宿舍,组织大

一、大

二、大三各班班长、生活委员以及宿舍室长去参观“样板”宿舍,进行交流与学习。

3、开展学生干部培训

8 学院定期开展学生干部培训班,公寓管理部请学工办副主任王老师为各班班长、生活委员以及宿舍室长开培训班,如何进行学生工作的开展还有宿舍卫生的打扫,还有杜绝使用违规电器和晚归不归现象的发生等等。

三、其他工作

1、发放新生行李

10级新生入学报到,我们公寓管理部男生负责行李的发放。近300套行李必须毫无差错的发放到每一位需要行李的新生手中。发放之前,我们部门男生专门做了“战前演练”,确保行李完整无缺,准确无误快速发放。发放过程中,有一位新生家长因为被套上有血污,要求给调换,也有家长认为行李有质量问题。凡在我们职权范围内,我们都予以了很好的解决。新生行李的发放,结合手中的材料和名单,可以确定发放无误。

2、毕业生离校统计

在06级老生即将离校期间。公寓管理部进行06级同学住宿统计。我们部门同学利用两天中午时间,对老生宿舍进行两次统计。统计的内容包括:仍住宿同学的姓名,班级负责人姓名,宿舍号,联系方式。

四、存在的不足之处

1、公寓管理部成员与院系领导、辅导员沟通交流不够

2、部门干部,干事普遍缺少一定的人格魅力,与宿舍同学形成的大多是“检查与被检查”关系。对于我们提出的搞好宿舍卫生等建议并没有很好的实施。这一点成为我们搞好宿舍工作的瓶颈。

3、由于公管部检查宿舍的量比较大,部门在开展工作中工作效率偏低,甚至出现不作为现象。

4、 例会制度实行不到位,成员之间相互交流较少,不利于工作准确无误的进行。

五、未来展望

1、公寓管理部成员加强与学院领导、辅导员沟通交流。

2、部门干部,干事加强与各班班长、生活委员、劳动委员以及宿舍室长交流与沟通。

3、加强对部门内部成员的考核与监督,提高工作质量与效率。

4、把工作主要精力将放在大

一、大二同学宿舍管理工作上,养成一个良好的习惯,再让这个习惯成为我们经管学院的传统,这种传统要一直保持下去。

四、2010级新生军训工作

一、 在军训开始前,我向学院273名新生明确了军训的目的:强化学生的国防观念和国家安全意识,增强学生的组织纪律性和团队协作意识,培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质,增强学生战胜困难的信心和勇气,并就整个军训期间,向同学

10 们说明军训时期需要注意的问题,强调安全第一的意识。

二、 军训期间,我坚持全日程地陪伴在我院273位新生的身边,增强学生的安全意识。一直坚持每次军训前十分钟到军训场地,安排各班负责人集中本班同学,及时进行点名,并与教官进行交流,对当天的军训计划提出一些学院的建议。在同学们进行军训的同时,及时安排相关人员提供饮水,做好后勤服务,并对需要热水的同学提供热水服务,尤其是体质较弱的女生和生病的同学,我格外关注和爱护他们,利用休息时间,对他们嘘寒问暖,关心他们的安全问题,尽量满足他们提出的要求。

三、 为期两周的军训工作,思想政治工作也是重中之重。我经常利用休息时间,和同学们进行沟通,与他们建立起良好的信任与理解关系,为以后的学生心理健康教育管理工作打下了良好的基础。同时还及时做好他们的思想政治教育,要求他们在军训期间能够形成良好的习惯,注重个人卫生,防范疾病的发生,并要求他们定期写军训心得。

四、 军训期间,能积极与各班班主任和其他老师团结协作,针对工作中遇到的问题,经常进行交流,主动配合教官开展工作,将教官提出的问题和要求,反映到学院领导处,做出相应的措施,解决问题。

五、 为了丰富同学们的军训娱乐生活,能够主动组织同学

11 们参加学校的摄影、征文、班级拉歌比赛,大合唱比赛和军训宿舍内务评比等活动。

为期两周的军训工作,在院领导的关怀和帮助下,没有发生突发事件,军训工作开展顺利。经过这一年的工作,我深知肩上责任的重大,深知自身的不足。新的一年,新的征程,我要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,我相信通过努力,在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

12 经济与管理学院2011年学生工作总结

2011我院学生工作在校党委有关部门领导的关心指导以及学院老师的辛勤努力下,坚持“引导为主,从严管理”的思想,以“为学生成长成才服务”为宗旨,以“教风代学风”为育人中心,严格贯彻学校的管理规章制度,结合本学院特点,不断开拓创新,工作取得圆满成功。

2011年经济与管理学院主要从以下方面开展学生工作:

一、强化政治理论学习,加强思想政治工作

学院认真组织师生进行政治学习,进一步增强教师教书育人、为人师表的意识,同时在学生中广泛开展主题教育活动,通过活动的组织进一步统一思想认识,力取以积极的精神状态为学院新的发展战略做出贡献。

进一步抓好党建工作:

(1)做好组织发展工作,建立并进一部完善教师党员班级联系制,要求每名党员教师深入所联系班级,了解学生思想状况,认真做好入党积极分子的培养考察工作。

(2)认真做好党建带团建工作,完善团组织建设,引导规范团组织活动,进一步将团日活动制度化,切实提高学习效果,使团组织真正成为党的助手和主力军的作用。

二、完善学院常规体系,狠抓规章制度实施

(1)进一步完善我院课堂、早操以及晚自习制度。由值班老师和自管会学生,不定期的到班级检查,并做好班级出勤率和请假率的记

13 录工作。

(2)宿舍管理是重点。学院积极组织安排男女宿舍互查活动,定期检查全院所有宿舍卫生。辅导员与宿舍室长进行交流、沟通并给予相应的指导,调动他们的积极性,更好地引导和督促学生改进宿舍卫生、增强宿舍文化,同时加强违规电器的检查、打击力度;对于晚归不归的管理,以公寓管理部门检查为主、各班生活委员督促为辅,引导同学们每天按时回寝室学习、休息。通过文明宿舍、和谐宿舍等评选活动,将宿舍管理深入到学生心中,努力将宿舍建成学生的温馨家园。

(3)毕业生文明安全离校工作。学院通过开班会等方式,给毕业生搭建交流平台;辅导员进入宿舍,通过触膝长谈,及时了解他们的动态,安稳毕业生离校愁绪,同时加强夜间的巡逻检查工作,启动突发事件应急处理机制,保证校园安全,力保毕业生文明安全离校。

三、全面资助贫困学生,公正开展荣誉评选

(1)学院在贫困生认定上有着严格的筛选程序,本着准确、公平、公正客观的原则,确保每个贫困生的切实利益。由贫困生个人首先提出申请,并提交本人所在户籍地民政部门出具的贫困证明等资料。同时在班级成立贫困生认定评议小组,综合考虑班级所有提交申请同学的情况,通过班主任审核、班干部提议、以及班级其他同学的的反应,学院基本确定贫困生的名单,并予以公示。公示期间,如果有同学有疑义,学院相关负责人会严格审查,以求工作的准确性。

另外,学院会密切关注已经被基本确定为贫困生的那些同学的消费情况,一旦发现铺张浪费、奢侈、高水平消费等情况,或者发现有

14 与当初贫困生申请表中不符合即虚假申报的情况,学院会严肃处理,并取消其贫困生认定资格。

(2)学院认真做好贫困生勤工助学的工作。对于勤工助学的同学,进行定期的考勤和考核,岗位招聘实行公开、公正地招聘,原则上这些岗位对大

二、大三的贫困生开放,经过严格的筛选后,那些真正需要帮助并且认真负责的同学得到了帮助。

(3)学院的党员老师积极发挥先锋带头作用,每年学院开展党员老师送温暖活动。不仅从生活上帮助这些学生,而且经常和贫困生交流沟通,及时了解他们的需要。党员老师送出的温暖,温暖的每一位经管的贫困生。

(4)依据公平、公开、公正的原则,学院认真做好综合测评工作,完成国家奖学金、国家励志奖学金等各项评比工作以及“优秀学生干部”、“优秀三好学生”等荣誉称号的评定,加强对优秀学生事迹的宣传力度,收到了“以点带面,以优秀促后进”的效果;同时引导学生进一步明确学习目标,端正学习态度,让学生学有压力,学有动力。

四、确定学生未来目标,强化就业创业体制

(1)通过班会的开展、QQ群、飞信、人人网等多渠道地交流,让学生提早明确自己人生目标,并为考研、就业以及创业夯实专业基础,提高学生各项能力。

(2)学院开设考研教室并购买考研学习视频资料,组织学生开展考研心得交流,让学生在良好的环境下全身心地为考研奋战。 (3)学院领导联合各班主任着力构建全方位的就业信息平台,在

15 学院主页、宣传橱窗建立了就业信息专栏,公布各种就业信息,宣传就业政策和规定等;从2011年3月份开始学院就建立每两周召开一次就业工作状况通报会制度,各毕业班班主任老师通报工作进展情况、研究就业指导中存在的问题,致力于帮助解决学生就业过程中存在的困难;另外,对部分就业困难的学生,我们建立了“一对一”帮扶制度,确定专人与学生保持经常的联系。

(4)通过开展“经管学院就业与创业专题报告会”、“经济论坛”, 从创业的意义、创业的途径、创业的优惠政策等多方面对学生进行创业教育,鼓励和引导学生参加创业活动;

同时积极邀请省内外高校知名教授、专家及企业家代表为学生讲解经济形势分析、宏观经济发展、企业管理等方面的理论和实践知识、邀请优秀校友与同学们交流工作体会及销售工作技巧;以“大学生创业俱乐部”为载体,开展形式多样的创业实践活动;专门聘请市场营销教研室主任孟桃老师、常军老师担任学生创业指导老师,并为学生开设了《创业素质训练》、《电子商务实务》、《商务礼仪与商务交往》等多项创业技能培训,培养和提升经管学院大学生创业素质、创新精神和自主就业能力。

五、积极开展各项活动,丰富学生业余生活

(1)开学初,安排广播操训练,培养学生团结一致的情操。 (2)以“新生运动会”为载体,鼓励学生多参加体育锻炼;学院根据学生意愿,组织学生早晨进行各项体育锻炼。

(3)在团委指导下,学院成功举办“迎新生晚会”以及“送毕业

16 生晚会”,受到同学们的广泛好评。

(4)各项竞赛活动有效地开展,丰富了学生大学生活。迎新生演讲比赛、英语演讲比赛的开展,提高了学生自信心;通过营销大赛、辩论赛的举办,学生的口才与思辨能力有了明显的提高;同时歌唱舞蹈等比赛,展现学生青春的活力与风采。

六、工作中的不足

(1)学生的卫生安全管理工作还需加强,真正做到将宿舍创建为温馨家园。

(2)继续改善学院就业创业体系,不断丰富学生就业与创业的信息。

(3)精品活动缺乏、学生参加活动的积极性有待提高。

学院工作要在长期的实践与反思中得到推进,希望在新的一年,经管学院所有老师与学生能够各司其职、通力合作,改进不足的地方,让经管学院更加蓬勃发展。

经济与管理学院

2011-12-20

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