演讲稿分为多种写作方式，有的是以会议为中心写作，有的是以事情发生为中心写作。在众多的演讲场合中，该怎么写出适合场景的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《援疆先进事迹演讲稿》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：援疆先进事迹演讲稿
援疆特警先进事迹演讲稿
一名特警的妻子，结婚当天，她一个人站在红毯之上。新浪在千里之外，而就是这样的婚礼，也是推迟了3次的……
公安部从全国调配了各地的公安特警赴疆进行了维稳工作，××公安特警队也奉命参加了此次任务，在经过了三个多月的异地维稳工作后，这支队伍凯旋而归，也就是在这支队伍归来之后，我们了解到了这样的一个赴疆特警队员，了解
到了这样的一场特殊的婚礼。
她叫××，2009年7月19号这天，是她和××市公安局特警支队队员××喜结良缘的大喜日子，这个日子早在一年前，她就和她的爱人商量好了。
她的婚礼本来是在2008年5月份的，但是当时发生了一场很不幸的灾难，就是512地震，丈夫接到任务以后，没有考虑其他的，马上奔赴灾区，抗震救灾。这婚礼就被迫取消了。
小俩口于是商量，把婚期推迟到抗震救灾任务完成之后，定在08年8月份。
但是8月份又正好是我们国家举行奥运会。所以就再一次的被迫推迟了。
再后来，本想把婚礼定在2009年“十一”的他们，考虑到六十年大庆，他们的安保任务很艰巨。就把婚期提前到了7月19号，一个平常的日子。
本来已经非常放心了，新娘觉得这个日子再平常不过，不会有什么事情再耽搁他们的婚事。
然而7月19号这天，当所有的亲朋好友来到她俩的婚宴现场时，却只看到新娘一个人站在婚宴的舞台上，答谢前来祝福的亲朋好友。怎么也不见新郎的身影。
××：我最想的就是他能在我的旁边，然后跟其她的新娘一样，穿着漂亮的婚纱，然后跟新郎一起，牵着手走上红地毯，走到舞台上面。开始自己新的生活。
××，××市公安局特警支队的一名特警队员。此时此刻，他本该在婚宴的现场，与他心爱的新娘一起共同度过一生中最难忘的时光。但是，在2009年7月5日这天，在我国的新疆，发生了一场震惊全国的打、砸、抢、烧暴力事件。××此刻正在新疆参加维稳任务。
××：7.5这个事件当时发生了以后。当时我的心里面就有一种预感。我们有可能会被派往新疆乌鲁木齐，去执行任务。7月7号的凌晨12点左右。就突然接到单位的电话，紧急通知。要求马上回单位备勤。
××：他特别坚定，就说我必须要回去。我当时眼泪马上就忍不住了。然后抱着他就说。你不要走。如果你直接去单位。因为原来去汶川的时候也是这样。要求回单位待命。然后直接就出发了。我都没见到他，他走的时候。我怕这次回去待命，然后又这么走了。那我们的婚礼怎么办。确实挺难受的。
情况正如××预感的一样，新疆7.5事件爆发后，鉴于当时新疆的警力有限，公安部决定从全国其他省份抽调部分警力奔赴新疆，协助当地警方维护社会治安的稳定，7月7号凌晨，××特警支队根据公安部的统一部署，也抽调了155名警力组成“××赴疆公安特警队”参加了此次任务，而××也成为了这支赴疆特警队里的一员。
在出发以前，他已经分别把他结婚的(来源：好范文 http:///)请柬，发给了在××的亲戚。和远在广东湖南的亲戚。请柬都发出去了，时间已经确定了。
虽然婚期已经临近，然而此刻，作为一名特警队员，××还是做出了跟随队伍赴疆参加维稳任务的决定。
星夜兼程的赶到乌鲁木齐市后，××赴疆特警立即接受了上级领导的工作安排，作为特警支队二大队一名特警队员的××，参加了乌鲁木齐国际机场的保卫任务。
这一段时间，××在××一边在担心爱人的安危，一边匆忙准备着即将举行的婚礼。她希望，婚礼当天，××能按时回到××举行婚礼。
本来指挥部是准备给他放假的，但××同志义无反顾的放弃了。
接连推迟过三次的婚礼已经不能再改期了。但作为新郎的××却在婚礼的当天不能赶回现场。怎么办。××当即在电话中跟××商量，两人最后作出决定，婚礼照常举行。
××：打电话，我老婆就跟我讲，她说是婚期还是不变。还是7月19号照常办。
为了不让××在婚礼的当天留下遗憾。7月19号这天早上，××赴疆特警队的领导在和远在××的领导商量后决定，利用队员们吃早餐的空闲时间为××举办一场简短的战地婚礼。
为了新疆的稳定，为了乌鲁木齐的稳定。××同志克服了自己最大的困难。已经确定的人生最大的一件大事情。不能和爱人一起在婚礼当中，踏上婚礼的红地毯。听着婚礼的进行曲，举办一场婚礼，是人生的一个遗憾。所以我们确定，经过和前方后方，和市局在家的党委领导商量。决定给××举同志办一个战地婚礼。
而就在××举办完战地婚礼的当天下午，他远在××的妻子也一个人举办了一场特殊的婚礼仪式。
××：虽然说我的婚礼是一
个人，但是有很多人都在关心着我们的婚礼，关注着我们的事情。我也觉得自己不是一个人(站在婚礼舞台上)了。
××：我和××经历了这么多坎坎坷坷。能够还是这样照常举行婚礼。首先我觉得我老婆真的很坚强，是一个很了不起的女人。我举得我能够娶到她是我的幸福。其次我觉得作为一个丈夫。我亏欠她太多了。
10月19日，在新疆打砸
抢烧严重暴力犯罪事件得到稳定后，××赴疆公安特警队也光荣的完成了任务返回了××。××也随队回到了贵阳，终于与新婚的妻子团聚，这一天，距离他们举办婚礼的日子整整过去了三个月的时间。(完)
第二篇：援疆教师先进事迹
援疆教师郑作锋先进事迹
作者：人事科 来源：人事科 发布时间：2013年09月10日 点击数： 2197
“奉献，是一种品质，没有对享乐的奢求;奉献，是一种精神，没有对名利的追逐;奉献，是一种信念。”在5000公里之外的讲台上，援疆教师郑作锋以全新的教学理念、独到的教学方法传递着自己的责任和师德。
郑作锋，男，1975年11月出生，本科学历，中学一级教师，1995年参加工作，新疆对口支援优秀支教教师，现为砀山中学高中历史教师。
2010年12月，他光荣成为了安徽省委组织部选拔的第一批援疆高中支教教师，2012年7月终于圆满完成援疆使命，凯旋归来。一年半的援疆期间，郑作锋老师不辱使命，始终牢记安徽省委书记张宝顺同志在和田慰问时嘱托的“献身边疆、造福和田、不辱使命、勇创一流”的殷切期望，努力工作，把和田当成第二故乡，克服困难，勇于奉献。郑作锋老师发扬了“特别能吃苦，特别能适应，特别能奉献，特别能创新”的精神，树立了安徽教师的良好形象，赢得了受援学校师生的一致赞誉，获得了和田地区干部群众的好评。为此，他获得了安徽援疆指挥部授予的“优秀援疆干部人才”，和田地委、和田地区行署授予“优秀援疆干部”，以及新疆维吾尔自治区教育厅授予的“2012教育对口支援工作优秀支教教师”多项荣誉称号。
“西出阳关”：援疆支教，彰显对党忠诚本色
2011年新年伊始，郑作锋老师怀着对边疆和田人民的深情厚意，随着安徽支教队从合肥出发，带着安徽人民的嘱托与希望，来到了新疆和田这片热土，开始了为期一年半的援疆支教工作。一路上，和田广袤的大地、浩瀚的沙漠、充满生机的绿洲和淳朴善良的人民深深地吸引着他。但是，一到新疆和田，便品尝到了和田的沙尘暴，漫天黄土，遮云蔽日。他深刻体验了“和田人民苦，一天半斤土，白天吃不够，晚上还要补”的真实感受，见证了和田人民生活的处境。干燥的气候让人无法适应，再加上饮食习惯不同，口唇开裂、流鼻血、掉头发成了家常便饭。还有频繁的自然灾害地震和时差问题让他睡眠严重不足。对年迈身体多病父母的牵挂和对女儿复习迎接中考学习的担忧等。但是，他时刻牢记自己的光荣使命，不惧困难，努力工作，恪尽职守，甘于奉献。面对困难，经受考验，得到了和田地区实验中学全校师生员工的赞誉。他始终抱有这样的信念：作为一名援疆教师，就好比是一颗红柳的种子，党把你撒在那里，就要在那里顽强的生长，就要为那里增添一份新绿。在支教工作中，他深深地体会到：“援疆”工作不仅要有激情和智慧，必须有责任和目标，而且还要耐得住寂寞、守得住清贫、赢得起挑战、经得起考验。援疆教师代表的是安徽形象,唯有只争朝夕、努力工作，才无愧于边疆的百姓，无愧于江东父老的重托，无愧于党。他用奋斗和奉献，在“胡杨林”里播撒智慧和友谊的种子，用心血与汗水，在南疆和田谱写新时代的“出塞曲”。
“冰心一片”：奋斗进取，谱写新时代“出塞曲”
郑作锋被分到和田地区实验中学担任高三历史教学、教研组长及班主任工作，来到和田的第二天就投入到紧张的工作中，上课前精心准备教案，做好课件，以培养激发学习兴趣为出发点，研究分析学生的特点，设计适宜的教学方法，努力做到因材施教、因人施教。课堂上，他始终以饱满的热情和诙谐的语言吸引学生，以通俗的讲解和耐心的辅导抓住学生，以丰富的知识和宽广的视野感化学生，努力使不同层次的学生都能够发展、进步。他还充分利用课间、课外活动等休息时间，与学生谈生活、说人生、聊世界，与学生们打成一片，用表扬和鼓励引导孩子们积极进取、刻苦学习，努力让学生们感受到学习的快乐。针对学生基础薄弱的现状，他研究出“降低难度、调动兴趣、多加鼓励”的教学方法，逐渐使学生爱听、爱学、爱动脑。他认真研究高考，精心备课，悉心辅导。为缓解高三学生高考前的心理压力，他为高三全体学生做了专题讲座，为他们送了一碗及时的“心灵鸡汤”。他还和其他几位援疆老师在全校实施“主题式”教研，以专题讲座、论坛、沙龙、示范课等形式传输新的教育教学理念。为了更好地发挥安徽援疆教师的作用，把安徽教育理念集中展现出来，开创了援疆教师和支教学校优秀教师通力合作的新局面，把教育援疆效应最大化。经过一年多的努力，学生学习成绩不仅有了明显的改观，学习兴趣更是大大提高。努力就有回报，因此，在2011年、2012年高考中，他所带的班级成绩显著，连续两届市文科状元都出自他所带的班级。自从安徽援疆教师来到受援学校和田地区实验中学，在20
11、2012年这两届高考中，实验中学囊括了市文理科的状元，本科达线人数也居全市榜首，受到学校领导老师的一致好评。
为了受援学校的长远发展， 援疆期间，他知道援疆支教教师再努力最多也只能影响一届学生，要想真正提高当地的教学水平，必须为和田留下永不流动的优秀教师队伍。郑作锋老师说：“我们入疆不能仅局限于为新疆的教育‘输血’，出于长远利益的考虑，我们更要在有限的时间里为当地‘造血’。最终的目的，是要留下一支‘带不走’的骨干教师队伍。”为提高老师的教研教学水平，他在学校积极组织开展了援疆教师和和田地区实验中学“青蓝工程”活动。和其他援疆教师一样，他结对带徒弟，在导思想、带业务、传作风方面做好传帮带作用。他们就是以这样的方式加快了当地青年教师的培养，使他们树立教育新观念，培养高尚师德，练就扎实的基本功，提高教育、教学能力，尽快成为和田地区实验中学的骨干教师，以带动学校各项工作更好开展。
“青蓝工程”活动开展以来，支教的“师傅”在课堂上“手把手”教，徒弟听课积极，听完课后，师徒互相交流，共同提高。8名老师分别在自己的学科中尽自己最大的可能去带动全组的教研工作，和其他老师一起探讨新的教学理念和教学方法，通过示范课、经验交流等方式，交流了自己的教育教学心得，传播新的教育教学理念与模式，促进了当地教师教育观念、方法和手段的转变。他所带的两个青年教师很快成为学校的骨干教师，并在市举行的说课和优质课大赛中获得一等奖的好成绩。
在“民族团结友好月”活动期间，他和安徽的援疆教师在学校还开展了“大手牵小手，维汉一家亲”的师生结对帮扶活动，有效地增进了民族团结。通过“一助一”、“多助一”的方式，结对帮扶麦提图尔荪·阿不力克木等4位品学兼优、家境一般的维族学生，他们时刻关注结对学生的思想、学习、生活及心理情况，定期开展学习指导、心理疏导及生活救助等帮扶活动。
援疆支教以来，他用心、用情、用爱，战胜了困难，实现了援疆支教教师的价值，用实际行动书写了援疆大爱的光荣篇章。用真情付出在边疆和田实现了援疆支教的历史使命。
第三篇：援疆干部先进事迹材料
接待昌吉州和吉木萨尔县赴武夷山考察团20多批200多人次，南平、武夷山赴新疆、xxx县考察团20批160多人次。促使xxx县与武夷山市结成了友好县市，xxx县医院与武夷山医院结为了友好医院。同时他还争取南平、武夷山民营企业支持，筹集资金6万多元，支持xxx县画家张天铭和昌吉市画家周光辉，到福建举办了三场为期一个月的西部风情画展，在闽疆之间架起了沟通友谊、交流文化的桥梁。为招商引资、争取资金，他流过多少汗水无人知晓;为促进闽疆经济文化交流，他在闽疆之间奔忙过多少次无人知晓;而他用汗水浇灌的友谊之花开得正艳。
用真情滋润友谊之花
“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”是党员领导干部的行为准则，这在冯开勋同志的身上得到了充分的印证。
他是个有着极深平民情结的人。他心里装着下岗职工、心里想着贫困百姓、心里惦记着困难学生。三年的援疆工作中，数十名改制、破产企业困难职工得到过他的支助;41户农村贫困户得到过他的救助;15名贫困学生连续两年得到过他的援助，25个村(居)委会得到过他的支持。在他的帮助下，xxx县庆阳湖乡大东沟村60户哈萨克族牧民解决了照明问题;在他的帮助下，数十名改制、破产企业职工解决了养老问题;在他的帮助下，15名贫困学生得以重返校园;在他的帮助下，41户农村贫困户解决生产生活困难;在他的帮助下;25个村(居)委会解决了办公经费紧张、没有电化教育设备的难点问题。解决了大困难的人民亲切地称xxx为“我们的小x县长”，一位老人还满怀深情地对他说“你真是党的好干部”，而被xxx同志救助的一对少数民族学生也真诚地称其为福建“阿达”。这一桩桩、一件件看似平凡的事，却无不体现着xxx同志作为一名共产党员立党为公、执政为民的高尚情操，也正是这一桩桩、一件件看似平凡的事，却印证了xxx同志心系边疆各族人民的款款真情。
然而，三年间，他已近70岁高龄的母亲因骨质增生手术和心脏病三次住院达2个月之久，他没有惊拢组织，也没有回去护理一天;儿子因交通事故重伤出院才三天，他就踏上了赴新疆的工作旅程;由于气候环境和工作劳累等原因，在～年4月底和6月中旬，他两次在昌吉州医院做了手术，都是在手术后仅一周就出院。这期间，两次陪同福建森华集团投资商到吐哈油田考察都是在术后不到10天的情况下支撑着陪同考察项目工作，并在身体尚未得到恢复的情况下于6月-9月接待陪同了武夷山市党政、人大、纪检、景区和部门的5批考察访问团。期间还回南平、武夷山为南平楼和武夷山楼项目资金的尽快到位做汇报争取工作。他说：“我之所以这样做，一是使命感、责任感驱动，二是新疆的经济要加快发展，新疆各族群众生活水平要缩小与沿海地区的差距，迫切需要一批又一批的援疆干部多做奉献”。
回顾三年来的工作，他没有为自己所分管工作取得的骄人成绩而自喜，而将其归功于集体领导和班子、同志的信任和支持，归功于闽昌两地各级领导对援疆干部及其家属、子女的关怀。在他的内心深处，却时常有一种久久挥之不去、对亲人的负罪感。因为，作为儿子，他未能在母亲住院期间陪护而深感对母亲不孝;作为丈夫，他没能尽到丈夫的责任而深感内疚;作为父亲，没能在儿子车祸之后多关心孩子而深感自责;作为长兄，没能对弟妹给予更多的关照而深感歉疚。然而，回顾三年的援疆工作，他自感欣慰的是为第二故乡的各族群众奉献了一片真情，为第二故乡经济、社会事业发展挥洒了辛勤的汗水，为促进闽昌两地经济、文化的交流担当了友谊的“使者”。
我们有理由相信，闽昌两地的友谊之花将越开越艳，各民族之间的友谊之花将越开越红……
第四篇：援疆干部先进事迹（范文模版）
情系大漠 润物无声
---记新疆和硕县第一中学河北援疆教师赵旭东
2011年3月15 日，也许将会是河北援疆教师赵旭东永生难忘的日子，这一天，赵旭东老师收到了和硕县第一中学高一(3)班同学们的一份特殊的作业，每人一句“赵老师，你继续教我们吧，我们不能再没有数学老师了。”这是让赵旭东老师意想不到的作业。在这份作业中，蕴含了同学们对一位优秀河北援疆教师的多少尊敬、爱戴和期望之情啊!与此同时，高一(3)班全体同学还联名上书给学校领导，请求校领导能够让赵老师继续教他们的数学课。
是啊，赵旭东老师把自己全部的心血都倾注到了这些孩子的身上，怎能不让孩子们感动和留恋呢?又怎能不让周围的新同事动容呢?刚到新疆的他，气候不适应，水土不服，身体欠佳，校长关心的劝他别急着上班，先休息一下。但是赵旭东老师却没有接受这善意的关怀，而是立刻投入到紧张的工作中去了。学校本来给他安排的是高二(5)班一个班的数学课，但由于当时高一年级的两个数学老师一个生病了，一个退休了，导致高一年级三个班的数学没人代，就在学校领导焦急之时，赵旭东老师主动请缨了。他提出要代四个班的数学课，以解学校的燃眉之急。当时，学校领导很感动，斟酌再三之后，决定把高一三个班的数学课交给赵老师来代，高二(5)班数学课交由高二的数学老师来兼任。紧张而又充实的两个星期很快过去了，但我们高一退休的那位教师的空缺还没有着落，也就是说，高一两个班的数学课仍然没人教，再加上又发生了本文开头所叙述的那一幕，在这种情况下，赵老师又主动肩负起了高一(3)(4)班，高二(5)班的数学课。一直到今天为止，赵旭东老师还在无怨无悔地教着三个班的数学课。如今，高一(3)(4)班被耽误的课程也赶上来了，在教室、在办公室随时可见赵老师与同学们探讨问题的身影，同学们的数学成绩在稳中提升，赵老师的付出得到了全体家长和学生的一致肯定。
赵旭东老师还改革了课堂教学方法，结合学生善于形象思维的特点，充分运用教具、多媒体，增强了教学效果，也促进了学校多媒体教学的开展。一个多月以来，他没有缺过一节课，每天都和周围的老师和同学们进行着心与心的交流。他还主动把办公桌调到少数民族老师多的办公室，与少数民族教师进行沟通与交流，他说，三年中要学会维吾尔族语言，要学会用维语对话。他就是这样用行动默默诉说着自己支援边疆的一腔热忱和坚定的决念 。
其实，和硕县第一中学的两位河北援疆教师都在用自己的努力工作诠释着奉献的意义，诠释着河北人民对大漠边陲的深情厚意。英语教师岑辉刚来新疆时，布置下去的英语作文作业，一个班一次才能收上来十几份，学生们普遍缺乏英语学习的兴趣和积极性。岑辉老师非常替孩子们着急。为了改变这种情况。他把班里的同学分成了几个学习小组，并且指定了组长。让组长们帮他收作文作业，在他的指导下批改作文，最后岑辉老师再进行再一次的批改和点评。很快的，交作文的数量越来越多，现在全班几乎没有不交作文的同学了。他的同事们也纷纷学习他的这种做法，同学们学习英语的积极性被激发了出来。
那么，是什么让这些河北援疆教师们如此忘我工作，无私奉献的呢?就像河北挂职带队的一位领导的一番话能够代表他们共同的心声：“我们为感恩而来，没有新疆人民建设边疆，守卫边疆，就没有我们内地的稳定和发展。我们要把自己所学献给边疆人民，为边疆教育事业多做贡献;我们为学习而来，学习边疆人民无悔戍边，艰苦奋斗的精神，使之成为我们人生当中一笔宝贵的财富。”
和硕县第一中学
2011年4月25日
第五篇：援疆医生余文丽先进事迹
35岁的余文丽是邢台市妇幼保健院副主任医师，今年3月5日，作为河北省第六批援疆干部来到若羌县人民医院工作。4月1日，余文丽的丈夫陈志强突发脑溢血，昏迷不醒，住进邢台市第三医院。
经过3天长途跋涉，4月4日凌晨1时，余文丽赶到邢台市第三人民医院，当她带着愧疚和遗憾签下同意手术通知单时，已经错过了立体定位脑部手术最佳抢救期。经过医生的全力抢救，14天后，丈夫苏醒了，32天后，手脚能动一动，可以说些简单的语言。余文丽和陈志强的父母都已年过八旬，体弱多病，怕老人承受不了突如其来的打击，余文丽没敢告诉双方父母，也没有告诉远在东北大学读书的儿子。余文丽独自一人默默地承担着一切。
在她精心照顾下，陈志强有了一定的恢复，看到丈夫能基本自理时，她对爱人说：“我还要去援疆，尽一个援疆医生的本分，不能半途而废、辜负组织的重托和信任，你怎么看?”她没想到，丈夫毫不犹豫地就答应了。她把丈夫托付给大姑姐照顾，5月15日，余文丽又踏上援疆的征程。10月下旬，由于大姑姐也年过半百，照顾患病的弟弟力不从心。
余文丽返回邢台，征得丈夫同意后，10月22日毅然带着半瘫痪的陈志强回到新疆若羌，继续援疆工作。她一边悉心照顾丈夫，一边兢兢业业地工作。她按时上下班，工作一天也没落下。
若羌县委主要领导得知余文丽的事迹后，立即召开专门会议研究解决他们的困难，在询问他们有什么具体困难需要组织解决。余文丽说：“我的想法就是圆满完成援疆任务，给组织一个交代，给若羌人民一个交代。”
作为河北省第六批援疆医生到新疆若羌县人民医院工作。面对环境的不适应和工作上的困难，她迎难而上、勇于担当，始终牢记一名援疆医生的光荣使命，用自己精湛的医术和丰富的临床经验为若羌人民筑起一道健康的屏障。在爱人得病瘫痪后，她携手患病爱人不辞劳苦再次来到若羌，用自己的实际行动诠释了一名援疆干部的高尚情操，用对若羌人民的真情大爱展现了新时代援疆干部的风采。她的感人事迹赢得了当地干部群众的一致赞誉，大家亲切的称赞她为“最美丽的援疆女医生”。