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第一篇：孝亲敬老月活动方案
“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案
接官乡中小学“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案
发布时间：2011-04-21 16:35:14 发布人：孝感老龄网 新闻来源：
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，根据上级有关文件精神及乡党委政府的部署，结合各校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育，中心学校决定在全乡中小学开展“孝亲敬老”主题教育月活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。
一、指导思想：
通过“孝亲敬老”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园;加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”， 培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。
二、活动内容：
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈;
感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教;
感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助，促进互助互爱。
感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。
三、活动口号：
孝亲敬老、感恩父母、争做小天使
四、活动步骤：
(一)宣传动员阶段：2011年4月1-----7日
1、各校召开全体师生大会，学习宣传“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。
2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报，悬挂感恩主题条幅，利用广播站，对学生进行宣传，创设校园孝亲感恩氛围。
(二)全面实施阶段：2011年4月8-----25日
1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。
(1)充分利用学校的广播站，定时播放以“感恩”为主题的宣传资料，
(2)开展“每周一歌”活动，由音乐组组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。
(3)组织中小学生背诵感恩文章或古诗，各校由语文组推荐并教会学生5篇文章或古诗，在阅读时间可组织学生诵读。
2、感激父母的养育之恩。
(1)、开展征文活动。
学生每人写一篇“亲情作文”，分校级、乡级组织评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
(2)、布置爱心家庭作业。
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母讲一个开心的故事;
(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(3)开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求三年级以上学生以此为题，给父母写一封家信。
(4)开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题班队会活动。班主任可以参考以下主题班会活动设计：
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
3、感激老师的培育之恩。
(1)、举行演讲比赛：《人生路上的领路人--感谢您，老师》、《老师，我爱您》
(2)、组织手抄报比赛：《我爱我师》
4、感激他人的帮助之恩。
(1)、开展我为同学做一件事活动。
(2)、开展帮助社会弱势群体的社会实践活动。可结合去特校了解聋哑儿童的一天、看望敬老院、助残捐款等开展，要求每班上交一篇社会实践活动调查报告。
(3)、帮助邻里做一件有意义的好事，并写一篇心得体会。
(三)总结展示阶段：2011年4月26----30日
1、利用校园多功能室的电教媒体推出“学会感恩收获感动”感恩教育活动精彩回放节目。
2、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上，评选出2名“最佳孝敬星”，并在学校宣传栏、学校网站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。每校评选2名“孝亲敬老小天使”，报中心学校到市参评。
3、各校召开班主任例会，进行感恩教育活动总结交流。
五、活动要求：
1、各校要高度重视，加强组织。政教处、团总支(少先队)要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。
2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合少年儿童的认知规律。
3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们开展这一活动的意义，争取家长的支持与配合。
4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。
5、各校开展的活动的情况要及时在安陆教育信息网上发布。
6、中心学校将深入各校，督促检查活动的落实。
第二篇：宣传部孝亲敬老月活动通知
各学校：现将市委宣„2011‟81号《关于开展市首届“孝亲敬老月”活动的通知》转发给予你们，请结合学校开展的孝德教育，积极组织各类教育活动，进一步营造全社会“孝亲敬老”的良好氛围。
市教体局
10、9
关于开展市首届“孝亲敬老月”活动的通知
各乡镇、街道，市直各部门和单位：
今年10月是全国第二个“敬老月”，为进一步加强公民思想道德建设，巩固省示范文明城市创建成果，大力弘扬中华民族尊老敬老传统美德，促进家庭和睦、社会和谐，决定在每年10月开展“孝亲敬老月”活动。
一、活动宗旨
通过开展“孝亲敬老月”活动，广泛动员各部门、乡镇(街道)、社会组织、企事业单位和家庭为老年人办实事、做好事、献爱心，在全社会弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，营造尊老爱老助老的良好社会氛围，全力提升“孝德文化之乡”品牌。
二、活动原则 各乡镇(街道)和部门(单位)要坚持因地制宜、丰富多彩、健康有序、务实有效的原则，坚持经常性活动和针对性活动相结合，充分发挥本部门、本乡镇(街道)的职能作用，面向基层、面向社会、面向老年人，有计划、有步骤地组织开展各类活动，确保活动取得实效。
三、活动主题
知孝义、崇孝德，做孝亲敬老的人
四、活动时间
2011年10月1日——31日
五、活动内容
1、知孝义——孝德文化宣传活动。 组织开展孝德文化宣传教育活动，通过孝亲敬老社会宣传、“孝亲敬老”格言和主题征文评选活动、中小学生《三字经》、《弟子规》等中华经典诵读月活动、“二十四孝”专版和孝德故事进学校、进社区、进农村、进广场活动，让广大市民了解上虞悠久的孝德文化历史，知晓学习孝德文化的现实意义，做明理崇孝的上虞人。
2、行孝道——孝亲敬老实践活动。开展“孝亲敬老在身边” 活动，通过组织基层单位为老年人捐赠物品、免费体检、走访慰问等活动，切实为老年人办实事。动员社会各界广泛开展为老志愿服务活动，深入养老机构和老年人家中，开展家政照料、信息咨询、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、结对帮扶等志愿服务活动，为老年人排忧解难，弘扬孝亲敬老美德。
3、扬孝德——孝亲敬老评选学习活动。开展十佳好儿子(婿)、十佳好女儿(媳)、十佳敬老好单位推荐评选活动和百名小孝星评选表彰活动。采取群众评选、基层推荐的办法，深入开展各个层面孝敬人物和单位评选活动，将身边默默无闻、感人至深的敬老先进典型挖掘出来，学习宣传孝亲敬老先进人物和单位，扬孝亲敬老之风，树立社会主义新风尚。
4、展孝行——孝亲敬老展示活动。开展孝亲敬老书画摄影展、孝亲敬老社区文艺演出等多形式的敬老爱老文体艺术活动，以艺术的手段生动形象地再现孝亲敬老的感人事迹，鞭挞虐老弃老的反面典型，在全社会营造孝敬父母、关爱老人光荣的强大声势。通过宣传表彰全市在孝敬赡养老人、全心全意为老年人服务的典型人物和单位，使“孝心献父母、爱心敬老人”活动深入人心。
六、工作要求
1.要加强组织领导。各乡镇(街道)和市直各部门和单位要把开展“孝亲敬老月”活动，作为促进代际和谐、构建和谐社会的重要举措，加强领导，精心组织，周密安排，做到工作有部署，落实有措施，活动有成效。活动组织单位要结合自身职能和优势，采取必要措施，切实把本部门、本乡镇(街道)的力量组织动员起来，为老年人办实事、做好事。
2.要精心组织实施。各乡镇(街道)和市直各部门和单位要从本地实际出发，根据要求精心制定实施方案，对活动的内容要进行分解细化，明确责任部门，落实专人，提出具体要求，并有计划、有步骤地抓好落实。要通过“孝亲敬老月”活动，为老年人办实事好事，推动尊老、爱老、助老的道德风尚的养成。
3.要营造活动氛围。要通过多种形式，广泛开展宣传教育活动，强化全社会孝亲敬老意识。基层单位要运用黑板报、图片、简报及宣传标语、悬挂横幅等行之有效的方式，广泛宣传老龄工作的法规政策，宣传党和政府对老年人的关怀和为老年人办的实事，宣传敬老助老和维护老年人合法权益的典型事例，在全体市民中倡导尊重、关心和帮助老人的良好道德风尚。各新闻媒体要精心策划好“孝亲敬老月”的主题宣传，开设专栏，确保每周不少于2次的专题报道，增强全社会的敬老意识，激发全社会参与孝亲敬老活动的热情。
4.要做好活动总结。各乡镇(街道)和市直各部门要认真做好工作总结，特别是要总结好“孝亲敬老月”活动期间好的做法和成功的经验，在10月25日前将“敬老月”活动情况总结报送市老龄办、市文明办。
附：
1.“孝亲敬老月”宣传口号 2.市“孝亲敬老月”活动安排表
3.乡镇(街道)“孝亲敬老月”活动安排表 4.“孝亲敬老月”宣传报道安排表
二○一一年九月十六日
“孝亲敬老月”宣传口号
1、热烈庆祝上虞市首届 孝亲敬老月”活动顺利举行!
2、知孝义、崇孝德，做孝亲敬老的上虞人
3、加强老龄工作，发展老龄事业!
4、尊老、敬老、爱老、助老是全社会的共同责任!
5、家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好!
6、助老献爱心，敬老献孝心!
7、敬老从心开始，助老从我做起!
8、关爱今天的老人就是关爱明天的自已!
9、展老年风采，谱敬老乐章!
10、关爱老人，构建和谐!
11、老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐!
12、像父母爱我们那样爱父母!
13、努力提高老年人的生活和生命质量!
14、让老人幸福，促进社会和谐!
15、祝全市老年人节日快乐，健康长寿!
附
1、
“孝亲敬老月”宣传口号
1、热烈庆祝上虞市首届 孝亲敬老月”活动顺利举行!
2、知孝义、崇孝德，做孝亲敬老的上虞人
3、加强老龄工作，发展老龄事业!
4、尊老、敬老、爱老、助老是全社会的共同责任!
5、家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好!
6、助老献爱心，敬老献孝心!
7、敬老从心开始，助老从我做起!
8、关爱今天的老人就是关爱明天的自已!
9、展老年风采，谱敬老乐章!
10、关爱老人，构建和谐!
11、老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐!
12、像父母爱我们那样爱父母!
13、努力提高老年人的生活和生命质量!
14、让老人幸福，促进社会和谐!
15、祝全市老年人节日快乐，健康长寿!
第三篇：朝阳社区孝亲敬老活动方案
按照上级工作安排，结合社区志愿者工作计划，为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，制定社区敬老月活动方案。
一、活动宗旨
开展“敬老月”活动，旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;广泛组织和动员社区干部、党员和志愿者群体为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
二、活动主题
孝敬长辈、关爱老人
三、活动时间
10月13日
四、活动内容
(一)扎实开展助老服务活动。在“敬老月”期间，根据社区实际情况，社区居委会负责人将深入老年人家庭特别是老党员进行走访慰问并送去慰问物资，将党和政府的关怀送到老年人手中。组织社区医疗机构为老年朋诊、健康咨询、法律咨询、家政服务、家电维修等活动;动员党员干部、青少年深入开展敬老、爱老、助老活动;鼓励低龄健康老年人为高龄老年人提供志愿服务。
(二)开展系列志愿服务活动。组织志愿者开展针对老龄人的志愿服务活动，特别是针对空巢老人，扎实开展一对一结对帮扶志愿服务活动。
朝阳社区居民委员会 2013年10月6日
第四篇：小勐统中心完小 “孝亲敬老”活动方案
一、指导思想
孝亲敬老是我国民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，环节人口老龄化压力的重要举措。让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目的
1.知恩：让学生了解父母长辈的养育之恩，拥有感恩的心，对有恩于己的人心存感激。
2.报恩：让学生学会报恩，增强报答有恩自己的人的能力，做一个知恩图报的人。
三、活动时间：2013年10月11日—10月30日
四、活动内容
1、利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班级召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。
五、活动步骤： 第一阶段：开悟知恩
让学生学会感恩，首先必须要让学生学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感恩之心。
1.10月10日利用国旗下讲话对全校学生发出倡议，校长对学生进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。
2.利用班会课进行教育宣传，结合精选学生记录的亲情故事，进行交流畅谈;通过班会对学生进行感恩教育。(政教处组织评比)
第二阶段：觉悟感恩
以实践体验活动为载体，完成亲情家庭作业，为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。
1.为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”;
2.给父母长辈捶捶背、打一盆水，洗一次脚;
3.记住父母(爷爷奶奶)的生日，了解他们的成长经历; 4.每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 第三阶段：感悟报恩
1.每位同学写一则“感恩”日记，记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受。每班不少于5篇在11月3前日交到政教处，评比出“孝亲敬老之星”
2.向家长作“知恩报恩”承诺： (1)将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报自己的学习思想情况，承担力所能及的家务活。
(2)每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日，给长辈赠送一份小礼物。
小勐统中心完小 2013年10月
第五篇：孝亲敬老方案定稿
让童心闪光让夕阳更美
——海门市麒麟小学四(2)中队“孝亲敬老”主题队会
方案设计：顾琴
活动目标：
通过回顾重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德
活动准备:
1.训练主持人、各小组组长、主持词
2.了解重阳节的由来与习俗
3.诗歌朗诵《重阳赞歌》，分角色诵读，做成ppt,配乐
4.郭施辰读《写给外婆的一封信》, 配乐
5.陆陈香、黄熙磊笛子合奏;顾书晗二胡独奏。
6.全班同学齐唱《孝亲敬老》歌，做成FLSH，配乐;
7.视频《孝亲敬老之星——薛馥华的故事》
8.排练小品《爷爷奶奶笑了》
活动过程:
(一)全体起立;
(二)各小队汇报人数;
(三)出旗、唱队歌;
(四)中队长讲话，宣布活动主题。
(五)活动流程：
序曲
甲：当你还很小的时候
乙：他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西
甲：教你穿衣服，绑鞋带，系扣子
乙：教你洗脸，教你梳头
甲：教你许多做人的道理
乙：你是否还记得，你们练习了很久才学会的第一首儿歌
甲：你是否记得经常逼问他们，你是从哪里来的?
乙：所以„„所以当有一天他们变老时„„
甲：当他们想不起来或接不上话时
乙：当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事
甲：请不要怪罪他们
乙：当他们开始在吃饭时弄脏衣服
甲：当他们梳头时手开始不停地颤抖
乙：请不要催促他们，因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老。
甲：如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动的时候
乙：请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走
甲：就像„„就像当年他们牵着你一样
第一篇章蜻蜓点水——话重阳
一、了解重阳来历
乙：又是一年重阳时
甲：课前我们同学都去了解了重阳节的来历，谁来给大家介绍一下?
(三个学生发言)【1.可见，重阳佳节渊源流传。2.嗯，重阳节寄托着人们对老年人的美好祝愿。】
二、交流重阳习俗
乙：确实，重阳佳节是我国的传统节日，中华儿女历来就有着孝亲敬老的传统美德。 甲：因而每年的九月初九，人们会通过各种方式来表达思亲、孝亲之情。大家知道重阳节都有哪些习俗吗?
(四个学生发言)【1.被你说得这么好吃，大家可都要流口水了。2.难怪唐代的大诗人王维写道：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3.确实，重阳佳节恰逢金秋时节，此时正是赏菊的好时节。】
三、赏读重阳诗句
乙：这些习俗可谓千古流传。活动前我们还收集了不少有关重阳节的诗句，哪个小组先来和大家一起分享?
(一个小组交流分享)
第二篇章孝海探航——悟重阳
四、感悟他人之孝
甲：子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。尊老爱老是中华民族的传统美德。然而有这样一个小女孩面对生病的奶奶，她又是怎么做的呢?
乙：请欣赏小品《爷爷奶奶笑了》。
甲：俗话说“百善孝为先”，彤彤在亮亮的影响下终于明白了这个道理。在我们江苏的常熟市就有这么一个孝顺的女孩——薛馥华，她的感人事迹震撼人心。下面就让我们一起聆
听这个女孩感人肺腑的故事。
乙：年仅13岁的薛馥华——我们的同龄伙伴，她用稚嫩的双肩挑起生活的重担。她用实际行动向我们诠释了何为“孝道”。
甲：此时此刻我不禁心潮澎湃，我想同学们的心中也定会有许多感慨，谁来谈一谈。 (四个学生谈感想)【1.意识到自己的不应该，那以后得好好珍惜爷爷奶奶、爸爸妈妈对你的爱。2.好的，相信你定能用实际行动来回报爷爷对你的爱。3.父母已经够辛苦了，我们确实应该要为父母分担一些力所能及的家务。】
五、吟诗流泻真情
乙：我想还有很多同学有许多话要说，这样吧让我们把千言万语化作灵动的诗句，用心来吟唱吧。(诗歌朗诵《重阳赞歌》)
第三篇章践行诺言——庆重阳
六、行动践行孝心
甲：夕阳无限好，就因近黄昏。去年的重阳佳节，我们班的郭施辰同学用饱含深情的笔墨给亲爱的外婆写了一封信，这封信发表于《教育周刊》。
乙：今天就让我们来一起用心聆听一个外孙的情感告白吧。
(诵读习作《写给外婆的一封信》)
甲：我想任何一个外婆收到这样一封情意浓浓的信时，都会泪湿眼眶的。
乙：那么，今天在这样一个特殊的日子里，我们又能为爸爸妈妈、爷爷奶奶做些什么呢? 甲：别急，其实伙伴们早已有了打算。黄熙蕾同学和陆陈香同学准备为她们最亲爱的奶奶献上一首《扬鞭策马运粮忙》，下面就请她们在这儿先小试牛刀。掌声欢迎!
乙：声声笛音传真情，点点音符扣人心。顾书晗同学也想用她手中的二胡为自己所有的长辈献上一曲，感谢他们十多年来的点滴关怀。掌声有请!
甲：一串串音符从指间流淌，一直流淌到每个人的心田。人间真情的传递方式无穷尽，我们还可以通过哪些方式来传承这份美德呢?(四个学生发言)【1.挺不错的主意，我们每个人都可以做一做。2.真是个有心人，我想奶奶收到你的这份礼物定会很幸福的。3.加油!相信你能做到! 4.嗯，你懂得体谅父母了，有你这份孝心，爸爸妈妈定会很欣慰!】
七、歌曲传唱美德
乙：同学们，就让我们从小事做起，从生活中的点滴做起，把“孝亲敬老”的美德发扬光大!(齐唱歌曲《孝亲敬老》)
结束语：
甲：每个人都会老去，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，也是我们的将来。 乙：尊重老人其实就是尊重我们自己。本次“让童心闪光，让夕阳更美”——“孝亲敬老”主题队会到此结束!谢谢大家!
(六)辅导员讲话。
今天的这次主题中队会开得很成功，祝贺大家!岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是略作了了解;但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!
(七)呼号。(准备着：为共产主义事业而奋斗!回答：时刻准备着!)
(八)退旗。