第一篇：初一语文期中测试卷六
初一语文期中测试卷[大全]
七年级语文期中测试卷
考生注意：
1、 考试时间为90分钟
2、 全卷共三大题，总分100分
一、 积累与运用(22分)
1、写字,可以表现一个人的性格、修养。尽管电脑的普及为人们处理文字带来了很大的便利，但能够写一手规范、漂亮的好字，依然会让人对你刮目相看。来!我们也来写一写。现在写不好没关系，只要努力，相信你一定能够把字写的很漂亮!(2分)
我面对国旗宣誓：为中华之崛起而读书!
希望你继续保持卷面文字书写的清晰、工整，让人一看就赏心悦目!
2、用横线画出每组中字形或注音有错的一项，将正确的答案写在括号里。(4分)
A、濯(zhuó)洗厄(è)运嬉(xī)戏蜕(tuò)变()
B、风韵(yùn)扒(pá)窃庸(yō ng)人姊(jiě)妹 ()
C、蹂躏(lìn)奢(shē)望金窖(jiào)湛篮(lán)()
D、寂寥(liáo)猝 (cù)然点辍 (zhuì)堕(duò)落()
3、判断下列各句的修辞方法。(4分)
a.山那边的山啊，铁青着脸。()
b.在山的那边，是海吗?是的! ()
c.理想如珍珠，一颗缀连着一颗。()
d. 忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒……()
4、仿照示例写句子。(2分)
示例：感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心境;
感谢遗弃你的人，因为他教会了你的独立。
仿写：①___________________________________________________
②___________________________________________________
5、按要求填空。(10分)
①、《<论语>十则》中论述学与思的辩证关系的句子是：________________________，
________________________。
②、论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是：______________，
_________________，_________________。
③、余忆童稚时，_____________，_____________，________________________，故时有物外之趣。 ④、《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天空、三打白骨精、真假美猴王等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。
二、阅读
(一)文言文阅读部分(7分)
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
1、解释下列加点的字。(3分)
时：_________说：__________愠：__________
三省:__________信：__________故：__________
2.翻译下列句子。(2分)
a. 有朋自远方来，不亦乐乎? __________________________________________________
b. 三人行，必有我师焉。__________________________________________________
3. a.从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师?b.这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾?(2分)
a._________________________________________________________
b._________________________________________________________
(二)、阅读下面语段，完成4--8题 (11分)
走一步，再走一步
⑴那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
⑵“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
⑶“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
⑷我一时拿不定主意。虽然我希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
⑸“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
⑹“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
⑺我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
⑻其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。
⑼我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
⑽接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
⑾“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”
⑿“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
⒀他们左折右转地爬上崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来有点不放心，但还是和大家一起走了。
⒁我从石架向下望，感到头晕目眩;我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
4、结合具体语境，解释下列词语。(2分)
瘦骨嶙峋：
头晕目眩：
5、请用简单的语言概括这段文字的主要内容。(2分)
6、这段文字中的哪些语句表现了我胆小怯弱的特点?请用波浪线在文中划出来。(2分)
7、第9自然段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词?为什么?(2分)
8、第13自然段写“杰利看来好象有点不放心”，请展开想象，用两三个句子描写他当时的表情。(3分)
(三)、阅读下面语段，完成9--13题 (10分)
《没有钓到的大鱼》
⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
⑹“_____________________ ”母亲说。
⑺“不，妈妈!”孩子哭了起来。
⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
9、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(2分)
答：
10、他依据什么知道一定有大家伙上钩的?(2分)
答：
11、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。(2分)
①孩子，你得把它放回去。②孩子，你把它放回去好吗?
答：应选()，理由是 ___________________________________
12、“他环视了四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用?(2分) 答：
13、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么?(2分)
答：
三、 作文(50分)
从以下两个题目中任选一题作文。
(一)、同学们，在家庭生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“读懂 ______ ”(父亲、母亲、爷爷、老师……)为题目(补全题目)，写一篇记叙文。
(二)、人生是多姿多彩的。第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次等候把小鸟孵出来，第一次上网，第一次挨批……第一次的经历不一定都愉快，但给你留下的印象一定是永生难忘的。请你将题目“第一次……”补充完整，写下你第一次的难忘的经历与感受。
要求：
1、围绕中心选材，叙事完整。
2、文章要有真情实感，力求创新。
3、字迹工整，字数不少于500字。
答案：
一、
1、略
2、tuìzǐ蓝缀
3、a.拟人 b.设问 c.比喻 d.排比
4、如：感谢欺骗你的人，因为他增长了你的见识;
感谢藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊
5、①学而不思则罔，思而不学则殆②知之为知之，不知为不知，是知也③能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理④略
二、
(一)
1、时常;通“悦”，愉快;生气，发怒;多次进行自我检查，反省;真诚，诚实;旧知识。
2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗?
b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。
3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。
b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。
(二)、
4、形容人瘦削;头发晕，眼发花。形容看东西不清楚。
5、亨特冒险爬上悬崖。
6、(1)二十几米高的悬崖，在我的眼中却是高不可攀的险峰;(2)我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他向上爬，心在咚咚直跳;(3)我蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠，看其他孩子向石架移动;(4)他们要下山，我软弱地哀求：“我没法下山。”
7、不行。“蹲”字有重心下移的意思，表现了我的胆小怯弱，“站”、“靠”显得很从容，很镇定，不能体现我胆小的特点。
8、A杰利神色黯然，眉头紧锁。走一会儿回头看看我，走一会儿又回头看看我，不时向我招手。B杰利的脸上出现了无可奈何的表情。好像在说：“只能靠你自己了。”
(三)、
9、湖里还有其他的鱼可以钓。
10、钓竿的另一头沉了下去。
11、①这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。
12、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。
13、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。
第二篇：六年级上册语文期中语文测试卷
2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。
shuî guǒ
kǒng bù kāng kǎi
rïng qià (
) (
) (
) (
) diān bǒ
zhuàn xiě bēi mǐn
jiāo shí (
) (
) (
) (
) lán
波(
)
斑( )
贪(
)
湛(
) jùn
险(
)
(
)马
(
)工
( )俏
3、下面的这些人物，你一定非常熟悉，请分别写两个与他(她)有关的四字词语。 郑成功
、
乔
伊
、
蔺相如
、
霍
金
、
4、根据要求做答。
⑴照样子，根据提示写词语。 生旦净丑(与戏曲有关的)：
妙笔生花(出自历史故事的)：
⑵写出“凹”的笔顺：
⑶请根据“运气”所表达的不同意思写两句话。 运气(yùn qi)
运气(yùn qì)
⑷那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒?
改陈述句：______________________________________
⑸这件事太小了，
，不值一提。(补充成夸张句) ⑹语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;
语文是
,让人
。(仿写句子)
5、用修改符号修改下面一段话。(5分)
爸爸的业余爱好非常广大。星期天早晨，我要爸爸赔我去新华书店买书，可爸爸对我说，“你应该自己去，今天厂里举办书法比赛，这可是我大显伸手的好机会，要不怪悲哀的。”没办法，我只好独自一人去买书了。
6、根据课文内容填空。(10分)
在半学期的学习中，我们领略到了诗圣
的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，________________________。”
我们感叹于陆游对统一祖国的无比渴望，他说：“死去元知万事空，____________________________。”
我们被哈尔威的精神所打动，你看——“哈尔威船长一生都要求自己___________，履行____________。面对________，他又一次运用了成为______________的_________。”
我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那______________的剪纸声，我的______与________就立刻变得_______________。”
我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中，“每一个舞姿都_________________，每一个舞姿都_________________，每一个舞姿都是光和影的_________________，每一个舞姿都使人_____在_______的艺术_____之中，使人_____________。”
二、阅读美苑。
(一)从岩缝里长出来的小草
岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝(fâng
fãng)里来。
岩石说：“孩子，你怎么到这里来了?我们太贫瘠了，养不活你啊!”
种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩(nân
lân)芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地哺(bǔ
pǔ)育着它，岩石则用风化了的泥土紧紧抱住它的根。小草渐渐(jiàn jian)生长了，长得很挺拔，很结实。
一个诗人走过，看见了这棵小草，不禁欣喜地吟诵道： “呵!小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美它!”
小草谦虚地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
1、选择带点字的正确读音。(2分)
2、联系上下文，理解词语。(1分)
3、从岩缝里长出来的小草为什么那么挺拔,那么结实? (2分)
4、我们太贫瘠了，养不活你啊!
(换种说法，语义不变)(2分)
5、读了短文，让你明白了在你成长的过程中，你应该怎样做?(结合生活中的小事例简单说一说。)(3分)
(二) 真正的财富 第二次世界大战前,我们家是惟一没有汽车的人家。„„
几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式kuì zâng给得奖者。不管我有时多么想入非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不相信这是事实。
父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别呆在这里，让我清静清静!” 我无法理解父亲的感情。当我回家后__________地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理解父亲，她安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”
“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里大叫：“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，中彩号码是348。“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。
我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说“吉米·凯特立克，爸爸交易所的老板?”我有些不解。 “对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。 当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说：“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。
不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来我们这儿，把别克牌汽车开走了。
直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的时候。
1、根据文中拼音“kuì zâng”写出词语
2、文中加点词“歇斯底里”的含义是
3、文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”，作用是
4、第4自然段画线句中的“道德问题”是指
。
5、能否将“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?”改为陈述句?其理由是什么?
6、选词填空：在文中第4自然段中横线上的空白处应该填(
)。
A.气愤
B.委屈
C.烦恼
7、第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中
句相照应，由此说明父亲
8、文中“随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一大笔财富’具有了新的含义中“新的含义”的意思是：
9、为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时候”?
七、习作。(30分)
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光„„请以“好心情”为话题，写一篇文章。
要求：自拟题目，字数不少于500。
第三篇：六年级下期语文期中测试卷
一、看拼音，写词语。(6分)pányúchìluǒáoyèpìjìnɡliúlǎnróuzhu
()()()()()()
二、看拼音，在括号里写出同音字组成字。(6分)
yì造()战()()立神采()()
jí书()编()狼()()利
āi()思尘()()声叹气()家()户
三、比一比，再组词。(6分)
跨()宵()魔()撇()
垮()霄()摩()蔽()
挎()稍()磨()弊()
四、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。(3分)
他()地对我说：“想干好工作，就要有()的要求，()的组织，()的态度，()的纪律，还得看你能不能经受住()的考验。”
五、每组词语中都有一个错误的读音，把序号写在后面的括号里。(3分)
1、A、凝(nínɡ)然B、喝(hē)彩C、屏(bǐnɡ)住气()
2、A、间(jīān)断B、附和(hè)C、万象更(ɡēnɡ)新()
3、A、刹那(chà)B、分外(fèn)C、张灯结彩(jiē)(
六、把下面的词语补充完整，并选用其中一个词语造句。(4+2=6分)
语()心长一()作气()()学步
五()六色千()一发衣衫()()
七、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
1、()在不确定中生活的人，()能经得起生活的考验，锻炼出一颗独立自主的心。
2、()种树的人不再来了，()桃花心木也不会枯萎了。
3、凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那儿去。
4、凡卡()回到乡下爷爷那儿，()摆脱不了悲惨的命运。
八、按要求改写句子。(8分)
1、这真是一场惊心动魄的拼搏!(改成反问句)
2、我对老师们的勇敢，从心底感到无限的敬佩。(改成双重否定句)
3、远远望去，到处是一丛丛绿绿的凤尾竹。(缩句)
4、我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。(修改病句)
九、根据课文内容填空。(7分)
1、《学弈》中“通国之善弈者也”的“之”字的意思是;“一人虽听之”的“之”字的意思是;“思援弓缴而射之”的“之”字的意思是;这篇课文出自著作。(2分)
2、她(桑娜)的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得。(1分)
3、我们学过的课文内容丰富多彩，通过学习我知道有“世界民居奇葩”之称的是，《顶碗少年》告诉我们的道理，作者用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹于红火,而从李星华对父亲的回忆中，我们可以感受到革命者忠于革命，坚贞不屈的精神。(2分)
4、中国古时候有个文学家叫做的说过：“人
有一死，或，或。”(2分)
十、阅读。(21分)
(一)课内精彩片段。(7分)
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、以上文段节选自童话，作者是中心思想是()。(3分)
①这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，反映了这个小女孩家里很穷，她渴望得到幸福，得到人间的关爱。
②这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，对贫富悬殊的社会的强烈不满。
2、“赶紧”一词表达了小女孩的心情。(1分)
3、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”的含义
。(1分)
4、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中，第一个“幸福”是指，第二个“幸福”是指。(2分)
(二)阅读。(14分)
你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗?”
②“妈妈，在!”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦(huì)暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响。
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢!”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
1、给下面加点的字选择正确的注音用“√”。(2分)
擎着(jìnɡqínɡ)颤栗(zhànchàn)
攥着(zuàncuàn)小心翼翼地嚼(juéjiáo)
2、写出下面各词的反义词。(2分)
温暖()晦暗()
节约()常常()
3、请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)
4、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个
的女儿。(2分)
5、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(2分)
6、你是怎样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的?(2分)
7、在你的生活中，有没有母子或母女互相关心的事?请你用简洁的语言描述出来。(2分)
十一、作文。(30分)
生活中充满了温馨，目睹感人的情景，我们常常心潮起伏，热泪盈眶;生活中充满了爱，我们常常被爱和关怀感动……请以“感动”为题，写一篇作文，记录下令你感动的瞬间。内容要具体，语句要通顺，书写要工整。
第四篇：六年级人教版语文期中测试卷
一、书写检测(抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。
二、积累运用。(32分)
1、看拼音，写字词。(6分)
guò lǜ xiǎn jùn chú fáng yān hóu gū fù yáng yì
( )( )( )( )( )( )
2、选择合适答案的序号。(8分)
⑴下列各组词的音、形、义完全正确的一组是( )
A、悄(qiǎo)然 禀告(bǐng) 按照(ān) 菩萨(sà)
B、专心致志 东张西望(看) 凌(líng)晨 家喻户晓(天刚亮)
C、石笋(sǔn) 风卷残云 猝不及防(突然) 承诺(nuò)
⑵下列词语搭配有错误的一组是( )
A、战事激烈 打消念火 躲过障碍 辨别方向
B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
⑶下面的句子，表达正确的一句是( )
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、“如梦令”、“渔歌子”、“卜算子”不都是词牌名。
⑷填入下列横线上的句子，最恰当的一项是( )
学习知识要一点一滴，善于积累， ;平凡的努力虽惊人，却能攀登万仞高峰。
A、能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子。
B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C、不显眼的石子，却能铺出千里路。
D、千里路的铺成，是有了细小的显眼的石子。
3、结合语境填成语。(3分)
近来，H7N9禽流感在国内许多地方蔓延开来。当你身边出现了疑似病例，你一定会
感到 ;当患者经过治疗康复后，你一定会感到 。面对这场
灾难，全国人民只要 ，就能战胜它。
4、按要求完成句子练习。(5分)
⑴九百多级台阶一直延伸到山上。(请把句子写生动些)
⑵写一句包含农具或与农具有关的诗句。
⑶仿写：读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣， ; ， 。
5、用修改符号修改下面一段文字。(6分)
牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。
6、阅读产品说明书，完成填空。(4分)
暖瓶加热器说明书
暖瓶加热器为我厂最新产品，专为家用暖瓶设计。本品设计合理，使用方便。煮开一瓶凉水(2公升)只需20分钟左右，电费相当于每杯水3厘钱。
使用方法：将加热器置于水中后(水面距瓶口不得低于5公分)，再接通电源。使用完毕，先断电源，然后取出，擦拭干净，收藏备用。
注意事项：禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。
北京家用品二厂出品免费客户服务热线：80078945xx
⑴文中的“本品”指
⑵奶奶先接通暖瓶加热器的电源后，再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因：
⑶如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白，或者还想进一步了解产品的功能特点等，你应该采取的最佳方法是
三、阅读感悟。
(一)联系学过的课文填空。(12分)
1、户枢不蠹， 。不要人夸好颜色， 。(1分)
2、常记溪亭日暮， ，沉醉不知归路， 。这句选
自 代词人 写的《如梦令》;我们还能感受到她强烈的爱国之情如她的诗句： ， 。(3分)
3、“眼前昏暗了，可是还能感觉 。我又感觉要是把头 ， ， 。”这段话选自 写的《 》，上学期曾学过他的文章是《 》，从所填的句子中我体会了孔隙的 。(4分)
4、通过半学期的学习，我们领略了 的长江， 的三亚落日……也体味到了一个个深刻的道理：从《螳螂捕蝉》的文中我知道了 。从斯帕拉捷身上，我学到了 。(4分)
(二)阅读短文，完成练习。
A 《海洋——21世纪的希望》片段 (10分)
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利□它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐□但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能□望洋兴叹□
1、在文中的□里加上合适的标点符号。(2分)
2、用“——”画出这两段文字的中心句。(1分)
3、“喜怒无常”一词出自 ，意思是： ，用“喜怒无常”写一句话： 。(3分)
4、人们“热爱海洋”，因为 ;
海洋“喜怒无常”的“怒”表现在 。(2分)
5、人们要开发和利用海洋，首先要保护海洋，珍惜海洋资源。请你设计一条保护海洋环境的
宣传标语，增强人们的环保意识。(2分)
B 勇敢是一种双重的爱 (13分)
父亲和女儿们谈关于勇敢的话题。
小女儿说，我常在电视里看到猎手追逐猎物的激烈场面。如黑豹为捕获羚羊，常腾跃而起、疾如闪电，一翻拼杀;猎物为逃避捕杀，常会竭尽心机、奋勇向前，虽逃不出魔掌，但也死的悲壮。为了生存，动物的第一反应便是勇敢地追逐或逃窜。其实，人也一样，危机时刻，为逃离火海，有人会从六楼纵身跳下;为脱离无情之水，即使只有一根稻草，有人也会抓住不放。因此，勇敢是一种本能的迸发与冲动。
二女儿说，有一位军人，在回家探亲途中，路遇车匪，他赤手空拳与歹徒殊死搏斗。终因寡不敌众，身受重伤。生命垂危之际，他仍高昂着头呐喊：捉歹徒!在我看来，所谓勇敢，就是捍卫人格尊严的一个支点，有了它，即使你粉身碎骨，但你依然在人们心中树起了丰碑。
大女儿说，先听我说一个关于美国女孩玛丽的真实故事。一天玛丽打开门时，发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好，遇到劫匪了!这一念头骤然跃入玛丽的脑海，但她迅即便镇静下来。她微笑着说：“朋友你真会开玩笑，你是推销菜刀的吧?我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居。见到你我真的很高兴，你要咖啡，还是茶?”原来满脸杀气的男子竟有些拘谨起来，忙结巴地说：“谢谢，谢谢。”片刻，玛丽买下了那把菜刀。男子拿着钱迟疑了一下便走了。在他转身离去的一刹那，男子对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生……”女儿继而说，其实，所谓勇敢，乃是通过自己的沉着冷静和智慧，努力做到既拯救自己，又挽救别人!勇敢者的座右铭，就是要学会双重的爱。
父亲最后说，小女儿说的勇敢倾向于生理方面，二女儿说的勇敢倾向于心理方面，大女儿说的则是一种智勇双全的全新意义上的勇敢。
1、用“√”选择正确的读音。(2分)
双重(chóngzhòng) 追逐(zhúzhù)捕(bǔpǔ)获 逃窜(cuànchuàn)
2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
近义词：捍卫( ) 神采奕奕( )
反义词：勇敢( ) 拘谨( )
3选词填空。(4分)
依然 毅然 骤然 纵然
⑴( )是龙潭虎穴，我也要去闯一闯。
⑵虽然我俩多年不见但感情( )如故。
⑶天气变化莫端，( )下起了雨。
⑷为了逃离火海，他( )从六楼纵身跳下。
4、什么是勇敢，小女儿、二女儿、大女儿各是什么观点?(3分)
5、“勇敢是一种双重的爱”，这里双重的爱指的是什么?(2分)
四、习作表达。(30分)
著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”，请你以“我发现了 ”为题，写一篇文章，告诉大家你发现了什么美的东西，有什么收获。
第五篇：六年级语文期中测试卷（最终版）
六年级语文期中测试卷(总分：100分)
麟游县镇头小学 何慧慧
基础积累(43分)
一、读句子，看拼音写词语。(9分)
ɡuó jí
近年来，不同的国际友人纷纷来到中国观光旅游，他们 ɡuànɡ sì miào chú chuānɡ
商场，游吃
，看介绍中国文化的宣传，到中国餐馆饺子……感受中国的文化，见证我国的巨大变化，这也是对中国发展的一种 biān cè
。
二、用“√”在括号里选择正确的读音或汉字。(6分)
削弱(xuē xiāo) 徘徊(huí huái) 见(危 微)知著 ..引吭高歌(kēnɡ hánɡ) 购物券(juàn quàn) 天(崖 涯)海角 ..
三、从下列词语中找出四对近义词。(4分)
举一反三 群策群力 标新立异 锲而不舍 独出心裁 集思广益 触类旁通 坚持不懈 各抒己见
( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
四、用合适的关联词语填空。(6分)
1.音乐( )能给人以美的享受，( )能陶冶人的性情。
2.卖火柴的小女孩的幻想( )是美好的，( )这是不能实现的。( )她幻想的地方不存在，( )她最后只能冻死在街头。
五、我会按要求完成句子。(6分)
1.小明对我说：“明天上午我去找你，我们一起去游泳。”(改为第三人称转述句)
2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)
3.中国将要已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。(修改病句)
六、日积月累。(6分)
当我们在外地过节，思念家乡时，常引用王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ ， ”。当我们要赞美老师循循善诱、潜移默化地让同学们接受教育、不断进步时，可引用杜甫在《春夜喜雨》中的诗句“ ， ”。当同学在学习上遇到难题，而又不好意思向别人请教时，你会用《师说》中的名句开导他：“ ， ?”
七、生活语文。(6分)
近年来，全国掀起了“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的热潮。 1.请你写一条“遏制餐饮环节‘舌尖上的浪费’”的宣传标语。(3分)
2.请说说为了避免“舌尖上的浪费”，你是怎样做的?(3分)
阅读理解(27分)
八、我的阅读感悟。(27分)
(一)课文精彩回顾。(13分)
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这..是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任..何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖..金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是..唯一没有被盛名宠坏的人。” ..1.选文中有五个带“名”的词语，根据下面意思，找出三个填在相应的括号里。(3分)
名声( ) 美好的名声( ) 名气和钱财( ) 2.回顾课文，根据句意选择文中加横线的三个词语，填在括号里。(6分) (1)直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。( ) (2)她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。 ( ) (3)社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。 ( )
3.怎样理解选文第二自然段?(4分)
(二)阅读短文，完成文后练习。(14分)
小学班主任的毕业寄语
亲爱的同学们：
在这个具有“非常”纪念意义的夏天里，你们即将经历人生中的第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高的学府再学习。在以后的日子里，你们仍要面临以下诸多问题：
一、关于学习。中学阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你们要自己思考的东西更多些。你们完全不用惧怕，只要每天认真地完成学习计划，做好每周一次的归纳，最后一定会取得成功。
二、关于时间。最近，有些同学因浮躁而浪费了许多时间，那现在是否应该抓紧时间学习了呢?如果有些同学除了正常的文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事，这是得不偿失的。
三、关于健康。任何时候身体健康总是第一位的。这里要多说几句的是心理健康，当我们心里有些事情想不明白时，建议同学们多和心理辅导老师、父母或好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该侃侃而谈的时候就谈。良好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。
四、关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!我们来算一笔账：假如你一生活80岁，共29200天，不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己的父母。上学在7~23岁，即使不上大学也近20岁，大约十几年都在学习中，这些年还是父母照顾你，供你读书。同学们，有时父母唠叨和管得严格都是为了你们好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不关心父母的身体。
“成功的路上没有掌声。”还是以这句话结束这篇啰唆的留言吧!最后，祝你们学业有成，天天都能进步!
你们的班主任 2016年6月
1.从短文中找出下列词语的反义词。(4分) 节约——( ) 简洁——( )
2.在寄语中，班主任老师和同学们诚恳地谈到了关于 、 、 和 四个方面的问题。(4分)
3.对于同学们来说，这个夏天为什么具有“非常”的纪念意义?请在文中找到相关句子，并画上“ ”。(2分)
4.班主任老师认为：健康很重要。健康又包括 健康和 健康，建立良好的心理素质的关键是 。(4分)
习作天地(30分)
九、我的快乐习作。(30分)
题目：幸福就在我身边
要求：在你成长的过程中，一定经历过许多幸福的瞬间：亲人的呵护，老师的关爱，同学的理解，邻居的帮助……请你选取其中一件事写下来，要写出自己的真情实感。