第一篇：员工培训经典文章
销售员工培训经典演讲稿子
3A激励演讲稿---陈虹江
有时我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。直销事业是一个提升人的事业，而培养人是个百年基业，所以一个真正的成功者往往要耐的住寂寞，任何时候坚持做好自己的本职工作。其实没有倒闭的行业，只有倒闭的企业，没有不景气的生意，只有不长进的人。任何行业都有成功者，只要不断的追求卓越，超越自我，做到本行业的第一名，就一定会赚到财富，成为本行业的顶尖高手! 人生应该是全方位的成功--健康美丽 环游世界 全球理财 圆爱人生!而我们追求的生活与工作方式也应该是休闲创业,快乐营销--做一个快乐的有钱人! 人生最重要的五句话
有时我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。
第一句话是：优秀是一种习惯
如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的。所永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
第二句话是：生命是一种过程
事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。
第三句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线
在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。有时我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。
第四句话是：只有知道如何停止的人才知道如何加快速度
看着别人滑雪，觉得很容易，不就是从山顶滑到山下吗?于是自己穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结果是从山顶滑到山下，但实际上是滚到山下，摔了很多个跟斗。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期，我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了，就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
我知道只要我想停，一转身就能停下来。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进。
第五句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠
当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，从那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六个人的友谊。所以说，放弃是一种智慧。(转摘) 把根留住
赵本山忽悠的目的就是把自己不用的拐卖给腿脚好的范伟，网头忽悠的目的就是把人都拉到自己的网中----就象蜘蛛一样最后都是他的食物;范伟买拐是因为恐惧，害怕“一发现就是晚期”的疾病，而人们加入传销(或者直销)的原因是因为贪婪，“这么好的机会真是千载难逢”，“比某某公司赚钱快多了”，“赶快占各位子，不做就晚了”，“一定要快速成功，一年收入要上百万”。
“多少脸孔，茫然随波逐流，他们在追寻什么?”想起童安格这首歌，结合目前业界一些现象，不禁感慨万千：一味坚持者有坚持的无奈与困惑，不断选择者有选择的迷失与疲惫。前者是为理想而活着，就像安*利的一位朋友口袋里只剩了一块钱选择去参加会议而放弃吃一个饼子----因为他坚信少吃一个饼子不会少一根肋骨，而参加一场会议就一定会距离皇冠大使近一步一样;后者则是现现实实的活在物质里，只要一看大事不妙就会溜之大吉，甚至一些人在加入一家公司
3 永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
的时候就已经为离开这家公司做准备了----加入这家公司的目的就是赚一把就走，走的时候再带上一批新的追随者，去做下一家公司。
我身边有两位好朋友，他们当年起步的时候都是一样的，但是他们的思维是不一样的----有点穷爸爸和富爸爸的感觉吧?但事实确实是这样的。两个人一开始都没有自己的事业和定位，都是看到什么赚钱就去做什么，好像每每都能赚到钱，但是一直都没有很多钱。后来W朋友去省城发展接触到了一个行业----就是搞舞台设备租赁的生意，一开始也是举步为艰，没有资金，没有经验，没有人际关系。但是随着不断的努力，三年过后的今天，白手起家的他已经是身价将近百万了，而且对未来五年十年的发展都做了规划。而另外一位Y朋友到现在还在做着“什么赚钱就做什么”的生意，而且显得非常迷茫和困惑。
其实人一生的发展不会象我们一厢情愿的想象的那样一路凯歌，连续涨停。本来嘛，黑与白，张与弛，涨与落本是自然界不变的规律。顺境的时候能看出一个人的能力，而逆境时更能看出一个人的品格。其实今天的直销已经不是当年的乱世出英雄的年代了，国家职能部门的管理会越来越规范和到位，从业者也会越来越理性，这就要求那些草莽英雄式领导人要循规蹈矩，按照章法做事。最起码也不应该在行业信息严重不对称公众还缺乏一定的判断力的今天，借着自己在传统行业或者前一家公司的成绩去忽悠别人。说到忽悠，其实赵本山忽悠的目的就是把自己不用的拐卖给腿脚好的范伟，网头忽悠的目的就是把人都拉到自己的网中----就象蜘蛛一样最后都是他的食物;范伟买拐是因为恐惧，害怕“一发现就是晚期”的疾病，而人们加入传销(或者直销)的原因是因为贪婪，“这么好的机会真是千载难逢”，“比某某公司赚钱快多了”，“赶快占各位子，不做就晚了”，“一定要快速成功，一年收入要上百万”。
直销事业是一个提升人的事业，而培养人是个百年基业，所以一个真正的成功者往往要耐的住寂寞，任何时候坚持做好自己的本职工作。其实没有倒闭的行业，只有倒闭的企业，没有不景气的生意，只有不长进的人。任何行业都有成功者，只要不断的追求卓越，超越自我，做到本行业的第一名，就一定会赚到财富，成为本行业的顶尖高手!
所以在此希望那些跳跃式前进的朋友，把真诚留住，把善良留住，把做人的“根”留住!
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
成为销售冠军的六大秘诀
读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如踏着成功者的脚步。
一.强烈的企图心1. 为成功者工作2. 与成功者合作3. 让成功者为我们工作
二.疯狂的努力，超人般的努力1. 永远要拿练习当比赛2. 只有冒险才是对人生最大的保险3. 目标决定策略 三.选对池塘钓大鱼 1. 思想是原因，环境是结果 2. 你所结交的朋友决定着你的命运
3. 如果你没有得到你想要的，你就将得到更好的四.百分之百地相信自己的产品 1. 信念决定一切
2. 只有世界第一才能教出第一
3. 在这个世界上一个人有没有钱，有多少钱都不重要，重要的是他的脑袋里有没有持续不断赚钱的能力
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
五.向不可能挑战，设立高的目标1. 进步等同于快乐2. 突破等同于精彩3. 改变等同于辉煌 六.永远保持感恩，谦卑的态度
1. 在这个世界上永远没有不成功的生意，只有不成功的人
2. 越是懂得感恩的人，才越知道把自己的姿态降低，才越是富有的人
说话的艺术
直销也是一门说话的艺术，很多人不经意间说了一些不该说的话，导致了沟通的失败!一些人在重复不断的犯着同样的错误，却还在期待得到正确的结果!尤其对于直销伙伴来说，知道怎么说话非常重要! 少说抱怨的话，多说宽容的话;抱怨带来记恨，宽容乃是智者。 少说讽刺的话，多说尊重的话;讽刺显得轻视，尊重增加了解。 少说拒绝的话，多说关怀的话;拒绝形成对立，关怀获得友谊。 少说命令的话，多说商量的话;命令只是权威，商量才是领导。 少说批评的话，多说鼓励的话;批评产生阻力，鼓励发挥力量。 少说消极的话，多说积极的话;消极只会丧志, 积极激发潜能。
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
少说不能的话，多说可能的话;不能带来失败，可能迈向成功。
少说负面的话，多说正面的话;负面趋向黑暗，正面迎向光明。
龟兔赛跑的启示 之二
谁知他一转身，乌龟突然出现在他的面前!
这一次兔子可没有睡觉，枪声一响他撒腿就跑。很快就要到终点了，眼看就要踩线，他回过头一看，乌龟还不知道在哪里呢!于是他哈哈大笑：“乌龟呀乌龟，这下你该认输了吧!”谁知他一转身，乌龟突然出现在他的面前!他非常吃惊地指着乌龟：“你!你是怎么来的?!”乌龟得意地说：“其实很简单，我知道只要你不睡觉，我就肯定跑不过你，所以你刚开始跑的时候，我就咬住了你的尾巴，等你刚才转身看我的时候，我借助惯性一松口，就被你甩到了线这边了。” 启示二：成功属于善于借力的人!
很多人总以自己不会说，没做过，很内向等等，而不去介入直销;老朋友呢，也是自己每天出去给别人讲，一段时间下来，信心受到很大的打击，觉得自己好象不是这块料。其实为什么不去借助会议和领导人的力呢?
龟兔赛跑的启示 之三
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
那天晚上他听了刘欢唱的一首歌：从头再来。于是他决定重整旗鼓，再来一次! 兔子又输了!
但是他没有伤心，因为那天晚上他听了刘欢唱的一首歌：从头再来。于是他决定重整旗鼓，再来一次!
但是很遗憾，第三次他又没有赢。原因是乌龟在兔子走了以后，打了一个出租车，所以他又一次夺得冠军! 启示三：成功属于善于运用工具的人!
我们今天做直销，工具很重要!很多朋友已经运用笔记本电脑开始作业了，而有的人还使用笔和纸，还使用产品示范箱，怎么会不落后呢!还有的朋友说：等我赚了钱再买电脑。恰恰相反，电脑是赚钱的工具，没有电脑怎么能赚钱呢?换句话说，已经赚钱了还要电脑干什么呢?就象乌龟，已经到终点了，还打出租车干什么呢? 龟兔赛跑的启示 之四
很多人不成功就源于四个字：不好意思! 结果：兔子又输了!
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
原因：乌龟选择了的路线是从河的这一边到河的那一边。而既兔子不会游泳，又和船夫闹过矛盾，不好意思找船夫帮忙! 启示四：成功属于找对适合自己成长环境的人!
当市场发生变化时，你一定要重新审视和定位自己，很多朋友还在所谓最大最好的公司里坚持。唉!良禽亦知择木而栖，人岂能抱枯而终啊!很多人不成功就源于四个字：不好意思! 龟兔赛跑的启示 之七，八，九
兔子发现乌龟看上去傻乎乎慢悠悠的，其实是很智慧的。他想跟着乌龟一定会成功。于是他带着自己的团队加入了乌龟的旗下! 结果：兔子终于赢得了比赛!!!
原因：兔子发现乌龟看上去傻乎乎慢悠悠的，其实是很智慧的。他想跟着乌龟一定会成功。于是他带着自己的团队加入了乌龟的旗下!在乌龟的指导和帮助下，兔子心态归零谦卑受教，脚步不停地穿越丛林，度过小河，下了陡坡，完成了一系列高难度动作，终于达到终点!等他拿到奖牌后才发现，乌龟没有参加比赛!因为他和乌龟合作之后，就没有人和他竞争啦!
启示七：21世纪要想成功，与人竞争不如与人合作!
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
启示八：要成功一定要选择竞争对手相对少的行业(公司)! 启示九：兔子之所以会成功，是因为他屡败屡战，坚持到底! 选对公司赚大钱
最近学习了陈安之老师的课程――选对行业赚大钱，竟然发现其中很多观念和直销是不谋而合。于是拿来与大家分享! 陈老师关于選對行业赚大钱一共有以下观点：
一.选择趋势性的行业。他说赚钱的行业很多，但不是每个行业赚的钱都是一样多的。所以你选择的行业最好是未来的发展方向，而且目前做的人还不多。
二.产品的市场需求量要非常大。
三.不受区域限制，最好能做全国乃至全球市场。
四.竞争对手相应比较少的行业。就象孙子兵法所说的，不战而胜，因为你几乎没有对手。
五.这个行业的产品很难复制。 六.最好是本行业的领导品牌。
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
七.投资金额越少越好，可以以小博大。 八.要有一个成功的模式。 九.要有不错的利润空间。 十.管理越少越好。
十一.不需要太多的售后服务。
十二.锁定终端顾客，产品重复消费。
专家才是赢家
昨天看了一个短片，深有感触!
影片中讲的是关于一把小提琴的价格问题。
在一个拍卖会上，成交了一件又一件的商品，大家的热情在拍卖师的调动下也很高涨。这时候助手从后面的一个破箱子里拿出了一把很旧很破的小提琴，上面积满了灰尘，琴弦也断了。拍卖师有气无力地说：“下面要拍卖的是一把很旧的破小提琴，谁愿意出一块钱买它?”下面没有人反应，拍卖师费尽了九牛二虎之力，鼓动三寸不烂之舌，终于有人愿意出到三块钱了。
“三块钱第一次!三块钱第二次!三块钱第三„ „”
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
“请等一等!”
正当他要宣布成交时，后面走来一个须发皆白的老人，只见他走到跟前，拿起那把依然很旧很破的小提琴，掏出手帕慢慢的擦去灰尘，又装上琴弦调试完毕，接着他竟在拍卖会上演奏起来!随着那悠扬的旋律，人们都被陶醉了!
一曲终了，拍卖会继续进行。
“现在，这把小提琴的价格为一千块，谁愿意要?” 有人举手：“一千五!”“两千!”„ „
原来一块钱都没人要的小提琴，最后竟然被人三千块钱买走了! 我由此联想到我们的直销生意：同样的一家公司，同样的一个产品，同样的一套利润分配制度，为什么有的人讲出来别人就表现出很大的兴趣，愿意跟他合作，而有的人讲出来人家就觉得没意思，看不上，好象是传销呢? 其实归根结底原因就在于我们自己! 有的人总在抱怨说业绩不好是因为大环境不好，业绩不好是因为领导人不管我，业绩不好是因为负面太多，业绩不好是因为公司产品太贵，业绩不好是因为今天天气不好云云。
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
我想请问这些直销伙伴：你自己够不够好?!
同样的大环境，同样的公司产品和制度，为什么人家比你做的好?究竟差在了哪里?俗话说：没有景不景气，只有争不争气。只有不断的提升自己，向别人学习和自己比较，让自己每天都有进步和成长，这样业绩的提升和收入的增长才是瓜熟蒂落的事情，因为——专家才是赢家! 谁最害怕直销
在我们身边一般有两种人最害怕直销在我们身边一般有两种人最害怕直销:一种是从来不了解直销的--叫做怀疑.怀疑就是不相信,也不知道直销是什么,一般是道听途说,以讹传讹,危言耸听.这实在没有什么道理!其实自古成功多尝试,不尝试倒是不会失败,但是决不会有机会成功.尝试一定会有两个结果:失败和成功.失败就如同人走路跌跤一样,谁没有过?拍拍身上的灰尘,起来再走就是了.但是万一成功了怎么办?人的一生可以失败九千九百九十九次,成功一次就够了!怕就怕有的人有勇气坚持一辈子忍受贫穷和失败,也不敢去把握一次可能成功的机会!一种是做过直销的--叫做狐疑.狐疑就是半信半疑,如同狐狸过冰一般小心谨慎,生怕再次掉进冰窟窿!这种人经历过直销但是没有做成功,所以通常眼高手低心态老化比较清高自傲顽冥不化,其实是QIANLV技穷外强中干.正所谓江湖越跑越老,胆子越跑越小.所以我们和做过的人沟通不要心存什么顾忌.别认为他们是老江湖就吓住了,他们不就是受过很多永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
培训吗?其实培训就是赔了钱得到了教训--可以这样解释吧!所以归纳起来怕字有两个解释:一曰内心空白--没有了解;二曰白担心--害怕的不是某一件事情,而是害怕"害怕"本身! 您想消除害怕吗?
人生不怕从头再来!!!观念决定穷与富心态决定苦与乐 团队决定大与小学习决定快与慢 人一生的贫穷或富有就在于一念之间的取舍与抉择:一念决生死,一念定输赢,一念论成败!所以选择一定是大于努力的,您的选择一定要放在努力的前面!时代在变迁社会在进步,这是个瞬息万变的世界!旧有的机会逐渐过去而新的机会在不断的产生,十年前正确的选择放在今天已经不一定正确了,所以我们要重新审视今天的市场格局,重新审视自己.在整个行业重新洗牌的时候,把握最佳的机遇点和最大的趋势.与时俱进!人生苦短,百年不在.面对机遇一定要相信一次,选择一次,拼搏一次,成功一次!让生命的河流激荡,让梦想飞舞过无尽的峰峦,心中的远方,就从我们的脚下启航! 直销,人生的不归之路,21世纪最大的商机! 月朗,无怨无悔的选择,直销人的最后归宿!
永远把责任放在第一位，过程一定要让跟随你的人感动!
—3A国际创始人陈虹江
第二篇：新员工培训心得体会经典
免费
分享
创新
新员工培训心得体会经典范文
培训虽然过去两周了，但有很多感悟。不仅通过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化，也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想，但经过一些课程的系统培训，会让自己重新再次审视自己。 包括一些人生规划，学习计划，临床相关方面的课程都让人受益匪浅。
这次培训除了被动学习之外，还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮助。在活动结束后，大家都很多感悟，很多想法。最后总结时很多人想要发言，直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体，将是非常好的教育方式。
除了拓展培训的活动外，还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。通过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅让我们很深刻地理解了医院文化，而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中，也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调能力。这种活动，对于我们来说，真得非常教育意义。
其实在新员工培训过程中，除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说，一下子认识了这么多朋友，真得是一件非常开心的事情。这些朋友，会是全国各个地方，也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后，大家再聚在一起的机会很少了。所以通过培训，大家相互沟通，让我也认识了很多朋友。
最后，通过这次培训，最后让我认识到一点。教育不一定非得老师在课堂上讲，学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很轻松、很简单的事情。所以这次培训的所有人员，都觉得这次培训时间太短了。多么希望能够再多培训一些时间。我想，这样的培训，就是一个非常成功的培训了。
培训虽然过去两周了，但有很多感悟。不仅通过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化，也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想，但经过一些课程的系统培训，会让自己重新再次审视自己。 包括一些人生规划，学习计划，临床相关方面的课程都让人受益匪浅。
这次培训除了被动学习之外，还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自
免费
分享
创新
己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮助。在活动结束后，大家都很多感悟，很多想法。最后总结时很多人想要发言，直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体，将是非常好的教育方式。
除了拓展培训的活动外，还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。通过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅让我们很深刻地理解了医院文化，而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中，也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调能力。这种活动，对于我们来说，真得非常教育意义。
其实在新员工培训过程中，除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说，一下子认识了这么多朋友，真得是一件非常开心的事情。这些朋友，会是全国各个地方，也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后，大家再聚在一起的机会很少了。所以通过培训，大家相互沟通，让我也认识了很多朋友。
最后，通过这次培训，最后让我认识到一点。教育不一定非得老师在课堂上讲，学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很轻松、很简单的事情。所以这次培训的所有人员，都觉得这次培训时间太短了。多么希望能够再多培训一些时间。我想，这样的培训，就是一个非常成功的培训了。
资料来源：http:///data/xdth/
第三篇：培训师培训经典开场白
培训师培训:"经典开场白"之二"提升开场白的技巧" 讲师在台上的第一印象象发射火箭一样重要,所以讲师除了在培训前做好充分准备以外,还有一些技巧可以帮助讲师提高开场白的效果:
一、夸奖你的听众
夸张观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感.有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材.记住.讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材. §
二、关注听众的反应
关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你的势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场情况就搬出来.一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案. §
三、对听众进行询问
询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意的是,询问时态度要真诚,,在保持姿态的同时不要盛气凌人.某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重! 同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高.所以有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训. §
四、修辞性提问
修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式.这种问题不用回答.有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好.提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能适当的放松.问一些观众感兴趣又与主题相关同时又无须回答的问题吧. §
五、夸张的陈述或者数据
夸张的目的是为了引起重视,引出一些比较特殊,引人注目,让人震惊的事实或者数据,能一下子引起观众的重视.尤其是对本次培训主题的重视.但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实的.选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据. §
六、(自己的)成功故事
这不用讲了,很多准大师级的讲师常用的是这点.为什么是准大师,因为真正的大师是不用介绍自己的成功故事的,因为地球人都知道了.刚出道的讲师不敢讲,因为没有成功,所以出道比较久的,有点小成就的,还需要更大提升名气的准大师会用这招.人们也习惯了这点,也喜欢听成功故事.只是讲自己的成功故事时要注意,第一,要真实.如果造假恰好台下有你的老熟人可能就有点麻烦了.第二,要适度.如果讲他人的成功故事要注意,第一与主题相关;第二,要有真实性和代表性. §
七、准备接受听众的挑战
培训既是游戏,更是象一场战斗,现代人习惯性的"PK",同时现在的讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样的容易忽悠的,所以讲师一定要引起充分的重视,从一站上讲台,就告诉自己,战斗开始了.注意力一定要集中,随时准备接受挑战.讲师一旦有"我的地盘我做主"的自我感觉,通常状况是没有人敢来挑战. 如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员的情况,注意几个重点照顾的人物.这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台.如果做好了,会成为讲师最重要的支持者.这类人一般坐在第一排或者最后一派. 某些培训机构在大型点的公开课中会安排一些"无间道",很会配合,甚至专门培训过如何鼓掌,这阵仗有点吓人.很多学员会对此很反感.个人觉得,真实最好.适度为佳! §
八、权威理论树权威
为了树立权威,好让培训顺利进行,讲师一开始就可以来一个"下马威",引用某些很权威人士的权威理论来树立权威..这是很多新培训师最常用的方式和技巧.这里要注意,第一,权威人士一定是真的有权威.不要用有争议人物.第二,引用的理论或者话在确保真实的同时没有漏洞和争议.记住,你的台下的有专门想找岔的活跃分子. 国内很多讲师喜欢说"某中国富豪."一夜之间可能就出问题了.讲师如果在一开场就带来争议性的话题,后面的进行就会遇到很大的阻力.类似问题在以后的案例选择中也会专门讲到.所以一般引用某世界级的某某大师,某某世界级的企业家. §
九、适当的幽默 . 幽默不是滑稽.这两者很相似,但是不一样,记住,讲师永远都不是小品演员,更不是马戏团的小丑. 好的幽默能一下子活跃气氛,拉近距离,增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在台上装腔作调,上蹿下跳,引来哄堂大笑,还以为很受观众欢迎.真正的幽默是让观众捧腹大笑,甚至于满地打滚.真正的幽默是让观众略有思考,然后豁然开朗会心的微笑.这点在后面讲"运用幽默的力量"还会讲到. §
十、声音是最好的武器
声音是上天给培训师最好的武器.一个好的声音本身就来无穷的魅力,尤其是在咱们这个不太重视说话发声的国度,如果是优美的,悦耳的,有磁性,抑仰顿挫,厚实又有穿透力的声音,那观众自然会追随你.. 对于新讲师有噶小技巧,如果不能控制自己的声音,可以采取大声的方式.总比观众听不见好.当然这只是权宜之计. 声音应该进行专门的训练.这是讲师培训中最难的最需要花时间和恒心去做的事情.后面又有专门的讲解
第四篇：经典诵读培训心得
正如开班仪式上一位老师所说，我们这个班有很多老师是慕名而自愿要求参加这个培训的。我虽然先前没有听别人介绍过这个培训班，但是在我们教育局网上看到这个培训的通知，当时就很感兴趣。因为名额有限，我担心轮不到我来参加，当晚就给学校领导打电话，主动要求参加培训。
再来谈谈培训内容：第一天上午董蓓老师给我们传授了基础朗诵技巧，董老师指出了我们的各种朗诵缺陷，告诉我们到底该怎样朗诵。她时而向我们传授理论技巧，时而亲自示范，时而要求我们和她一起朗诵。同样一句话，董老师朗诵出了不同的意境。不知不觉中，我们听到了自己朗诵的进步;
下午先是李彤教授向我们介绍了书法欣赏。他从甲骨文说到了大小篆、金文、大小草、楷书、行书。并向我们展示了各位书法名家的书法特色。让我受到了一次书法艺术的熏陶。接着江苏省广播电视总台的杨淮老师向我们介绍了广播剧。杨淮老师虽然穿着朴素，不说话
时确实其貌不扬。但是刚一开口，就语惊四座。很普通的一个故事，他也说得惟妙惟肖，说猴子的故事，仿佛一只顽皮的猴子出现在眼前，说蝈蝈的故事，仿佛蝈蝈出现在眼前。在一阵阵欢快的笑声中，我们了解了广播剧。当然，他的风趣、幽默，得益于他深厚的表演能力。当时我就想，如果我们在课堂上上课时，也能像杨老师这样的话，还用担心学生思想开小差吗?
今天上午，又是李彤教授给我们上课，在今天的课堂上，我有幸领略到了李教授深厚的书法功底，让我见识了真正的书法家，同时也认识到自己平时很多的写字方法都是错误的。
真的，这几天的培训真的给给我们带来了一场盛宴，可惜的是时间太短。朗诵技巧、书法以及广播剧不是这短短的三天我们就能掌握的。所谓“师傅领进门，修行在自身”，这几天，老师是不遗余力地给我们传授知识和方法，剩下来的就需要我们回去慢慢体味，慢慢练习了。篇二：经典诵读培训心得
经典诵读培训心得
江西 宁都第六小学 谢馨馨
一、经典诵读的意义——传承中华民族文化 来自江西师大的杜华平老师深刻地阐述了经典诵读的意义。他说道中华经典诗文是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。诵读它，可以修养身心，增加智慧，开启成功之门;诵读它，可以让人认识美、领略美、欣赏美，享受快乐人生。教育专家认为，“道德”“情操”“品性”“气质”等人文素养，很难“教成”，靠的是陶冶、熏习、耳濡目染、潜移默化培养出来的。所以他说：“当今语文教育越来越呼唤一种回归，一种对传统教育的回归。”
原国家教育部长柳斌说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”中国，一个有着五千年历史的泱泱大国，诗经楚辞、孔孟之道、老庄哲学、史记汉赋、唐诗宋词??如同浩瀚宇宙中一颗颗璀璨的星辰，闪烁着美丽迷人的光芒。这些源远流长的经典文化，集中了古代圣贤的智慧，是民族文化的结晶，可以养其心性，学会修身、合作，成为一生智慧、品格的源头活水;可以从小立人，长大立国，使民族自立于世界之林。外国人把我们的经典视为珍宝，日本、韩国把孔孟的儒家文化当成自己的民族文化，而我们有什么理由摒弃我们的经典?因此,诵读经典是传承文化的至关重要的通道。让学生学习经典文化，绝不仅仅是学习语言，不仅仅是启迪智慧，而是担当更重要的使命。
江西师大曾洁老师还列举了很多经典诵读的得益，如文化传承、人格教育、语言文字积累等。让我明白了经典诵读对一个人的影响之大。经典诵读，到底能给孩子们带来什么?——经典诵读能够全面提升学生素质。是的，研究表明：少年儿童时代是记忆的高峰阶段。诵读经典可以使孩子的记忆能力得到很好的锻炼;可以让孩子在有限的时间内吸纳更优秀、更精粹的东西;可以使孩子逐渐形成丰厚的文化底蕴;可以全面提升孩子的语文素养和综合能力。事实证明诵读经典，对学生道德、品行、性情、气质都会产生耳濡目染，潜移默化的影响，是极见功效的人格熏陶教育。
二、语文教师该做什么?——工欲善其事，必先利其器
江西师大许蔚老师从字正腔圆、声母韵母、声调、情感等方面带领我们深入外国作品的内部，在对比、解读中学习怎样鉴赏外国作品，让我们更深刻地感受到文化的魅力。
三、经典诵读的方式——百花齐放
经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗，千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为我们民族约定俗成的教科书。培训结束后，我一直在思索我该怎样让孩子们在一生记忆力最旺盛、心灵最清澈的黄金时期直面经典，汲取中华文化的精华而终身受益。
在这十天的学习中，每个老师都有不同的观点来诠释经典诵读是什么，怎样来诵读。记忆犹新的是邓锦芸老师的“经典素读”，她提
倡吟读，提倡在不理解文意的情况下也可以把经典读物背下来，在吟唱的过程中学生把读物背下来。 最后我想引用经典诵读的倡导人李振村先生的一句话：“如果我们只看眼前的利益，那就让孩子拼命做各种练习题吧;如果着眼孩子一生的发展，那就让孩子们诵读经典吧。” 在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们学校来说吧!在这个140多人的集体里，就有我许多的良师益友：他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀! 真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧!好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!篇三：《经典诵读》培训总结
《经典诵读》培训总结
孔现菊
星期二下午，小学的语文教师在二楼自习室共同参加了《经典诵读》培训的回忆。在这次会议上围绕什么是经典，为什么进行经典诵读，怎样进行经典诵读进行学习，我受益颇丰。抓好古诗文诵读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承传统，弘扬传统，去开创更加美好的未来! 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，与日常教学活动相结合。以成为儿童一生的文化资产。 对于各年级经典诵读的内容，我们根据小学生的实际，一年级到六年级以《经典古诗文》里的古诗文为教材，开展诵读活动。而在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。
课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，利用每天上午早读前10分钟和每天中午上课前10分钟，进行经典诵读活动，还在每周的课程表上专门排出一节经典诵读课，由语文教师组织并指导学生诵读，帮助学生尽快进入学习状态;与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间，激励学生开展多种形式的诵读活动，做到读而常吟，“学而时习之”。
组织经典诵读比赛，促使学生多读书，多搜集资料，了解诗文方面的知识、名篇佳句等。面向全体学生，坚持全员参与，在背诵古诗文的过程中提高素质，发展能力。求速度又求效果。开展古诗文诵读，我们低年级每周背一首古诗，做到厚积薄发。要数量又要质量。正确处理背诵与感悟的关系，不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背，愉快地记，提高学习古诗的质量。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。 提高了学生思想道德品质。
全面提升了学生的综合素质。 通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后
故事，他们了解、知道诗人多了。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
提高了教师的文化底蕴。
开展经典诵读活动，学校教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。
经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
诵读经典诗文已成为师生学习生活中的一份乐趣，是学校文化建设和人文教育重要组成部分，是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力，把诵读经典诗文活动推向深入。篇四：经典诵读培训体会 经典诵读培训心得
莱州市朱由学校 2014.11 关重要的通道。让学生学习经典文化，绝不仅仅是学习语言，不仅仅是启迪智慧，而是担当更重要的使命。
通过学习，在思想观念上，改变了之前我一直将诵读视作一种取悦听众或观众的表演样式的想法，让我感受到诵读不仅可以促进个体生命的内部协调，而且可以实现灵与肉的和谐发展，提升个体生命的精神境界，加快精神品质的传播与辐射，推动文明成果的继承与创新。经典诵读，到底能给孩子们带来什么?——经典诵读能够全面提升学生素质。是的，研究表明：少年儿童时代是记忆的高峰阶段。诵读经典可以使孩子的记忆能力得到很好的锻炼;可以让孩子在有限的时间内吸纳更优秀、更精粹的东西;可以使孩子逐渐形成丰厚的文化底蕴;可以全面提升孩子的语文素养和综合能力。事实证明诵读经典，对学生道德、品行、性情、气质都会产生耳濡目染，潜移默化的影响，是极见功效的人格熏陶教育。 通过这样的培训，我学会了用气息发声的基本方法，了解了播音发声的基础知识。孙老师教给我们发声的技巧，这正是我们做教师最需要的。我们由于工作性质的原因，每天都在大量地用嗓，但是往往方法不对，嗓子经常“罢工”，听了老师们的课，我学会了用气息发声，几天实践下来感觉效果不错，长时间说话也不觉得很疲劳了。 感受经典，陶冶情操，让我们了解了古代和近现代作品的朗读要领。老师的激情感染着每一位学员，你的眼球和耳朵很容易被她抓住，她不仅教我们现代作品的朗读，还教我们朗读时的肢体语言。让我们明白了要想成功地诵读一篇作品，只有好的声音是远远不够的，诵读 是声情并茂的艺术。我深深地体会到如果不了解作者的写作意图，作品所表达的思想感情，谈何去演绎作品?只有我们具备了深厚的文化底蕴，才能更好的驾驭作品。
中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富，让孩子们在读经诵典中养德行，学做人是我们义不容辞的责任。“语言是口耳相传的艺术” ，几天的培训我们学到的只是方法，还需在日常的实践中继续去体会，去感悟。和孩子们一起传承文化，诵读经典吧，努力做一个有根的人。篇五：经典诵读培训心得体会
暑期经典诵读培训心得体会
货币，在学生时期将最好的货币存在他们心中，长大后定会受益终身。学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理，道德礼仪，生活知识和识字阅读能力结合在一起学习语文，使学生在读诵的过程中语言能力、想象能力、思维能力从根基上自然生长获得语感语境。经典美文诵读可以破解当今学生“读书苦，苦读书”的现状，走出一条快乐阅读之路。为他们今后的人生奠定坚实的基础。
国学经典是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我们要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。
第五篇：经典诵读培训心得
江西 宁都第六小学 谢馨馨 2014年12月6日，我参加了江西省中小学紧缺学科教师经典诵读培训。当我走进培训会议室，心里蓦地升腾起一股庄严神圣的感觉，拿到学习的课程安排，喜悦之情更是溢于言表，课程中有“经典素读教学经验谈”，“朗读与正音”，“诵读诸法”， “经典读物的选择”等专题讲座，这些学习内容仿佛是为我量身定做一般，我用虔诚的心态，迎接这美好的培训。十天的培训，几位专家专业性非常强，旁征博引，侃侃而谈，使我对经典有了全新的认识，让我深刻地感受到经典文化的魅力，也切实体会到使命感和责任感。虽然学习的时间是短暂的，但内容是充实的，有意义的。下面和大家分享一下我学习后的收获：
一、经典诵读的意义——传承中华民族文化
来自江西师大的杜华平老师深刻地阐述了经典诵读的意义。他说道中华经典诗文是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。诵读它，可以修养身心，增加智慧，开启成功之门;诵读它，可以让人认识美、领略美、欣赏美，享受快乐人生。教育专家认为，“道德”“情操”“品性”“气质”等人文素养，很难“教成”，靠的是陶冶、熏习、耳濡目染、潜移默化培养出来的。所以他说：“当今语文教育越来越呼唤一种回归，一种对传统教育的回归。” 原国家教育部长柳斌说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”中国，一个有着五千年历史的泱泱大国，诗经楚辞、孔孟之道、老庄哲学、史记汉赋、唐诗宋词„„如同浩瀚宇宙中一颗颗璀璨的星辰，闪烁着美丽迷人的光芒。这些源远流长的经典文化，集中了古代圣贤的智慧，是民族文化的结晶，可以养其心性，学会修身、合作，成为一生智慧、品格的源头活水;可以从小立人，长大立国，使民族自立于世界之林。外国人把我们的经典视为珍宝，日本、韩国把孔孟的儒家文化当成自己的民族文化，而我们有什么理由摒弃我们的经典?因此,诵读经典是传承文化的至关重要的通道。让学生学习经典文化，绝不仅仅是学习语言，不仅仅是启迪智慧，而是担当更重要的使命。
江西师大曾洁老师还列举了很多经典诵读的得益，如文化传承、人格教育、语言文字积累等。让我明白了经典诵读对一个人的影响之大。经典诵读，到底能给孩子们带来什么?——经典诵读能够全面提升学生素质。是的，研究表明：少年儿童时代是记忆的高峰阶段。诵读经典可以使孩子的记忆能力得到很好的锻炼;可以让孩子在有限的时间内吸纳更优秀、更精粹的东西;可以使孩子逐渐形成丰厚的文化底蕴;可以全面提升孩子的语文素养和综合能力。事实证明诵读经典，对学生道德、品行、性情、气质都会产生耳濡目染，潜移默化的影响，是极见功效的人格熏陶教育。
二、语文教师该做什么?——工欲善其事，必先利其器 江西师大许蔚老师从字正腔圆、声母韵母、声调、情感等方面带领我们深入外国作品的内部，在对比、解读中学习怎样鉴赏外国作品，让我们更深刻地感受到文化的魅力。
学会诵读，鉴赏诗文，书法学习这些都是传统文化积淀深厚，技巧性相当强的课程，要很好地传承并发扬光大，必须依赖一批具有较高素质的教师来传授，这个重任就落在我们语文教师身上。“工欲善其事，必先利其器”，我们必须通过广泛阅读经典著作，学习一定的文学鉴赏理论，学会一些诵读技巧，不断提高自己的文学修养，将语文教学延伸于课堂以外，融入到博大精深的中国古代文化中，提升学生的语文素养，做孩子诵读经典的领路人，让孩子从小诵读经典，成为传承文明的主人。
三、经典诵读的方式——百花齐放
经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗，千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为我们民族约定俗成的教科书。培训结束后，我一直在思索我该怎样让孩子们在一生记忆力最旺盛、心灵最清澈的黄金时期直面经典，汲取中华文化的精华而终身受益。
在这十天的学习中，每个老师都有不同的观点来诠释经典诵读是什么，怎样来诵读。记忆犹新的是邓锦芸老师的“经典素读”，她提倡吟读，提倡在不理解文意的情况下也可以把经典读物背下来，在吟唱的过程中学生把读物背下来。
最后我想引用经典诵读的倡导人李振村先生的一句话：“如果我们只看眼前的利益，那就让孩子拼命做各种练习题吧;如果着眼孩子一生的发展，那就让孩子们诵读经典吧。”
通过诵读经典诗文教学，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文„„“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高，是因为它不排斥每一块小石头;海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊!
在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们学校来说吧!在这个140多人的集体里，就有我许多的良师益友：他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!
真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧!好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!