无论你是在校园进修，还是已经从事某一工作，汇报都是我们日常生活、工作中不可或缺的内容。通过汇报，我们的领导、客户和其他利益相关者能对我们学习、工作的情况进行了解，一次好的汇报是进行自我展现的机会。以下是小编整理的《督导检查汇报材料》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：督导检查汇报材料
督导检查汇报材料
督导检查情况汇报总结
丁庄高级小学根据县教育局对教育工作综合督导评估的要求，积极开展督学，规范办学行为，提高教育质量，培育办学特色，营造良好教育氛围，促进学校教育健康和谐发展。
本学期，县教育局及丁庄乡教官会的正确领导下，我校以提高教育教学质量为工作最终目标，狠抓学校安全工作，强化学校常规管理，深化教育改革，稳步推进素质教育，现将督导检查A1和A2情况总结如下：
一、 主要工作：
主要成绩：
(1)扎实开展了“发挥特长，群策群力”工作，全校教师一切工作奋勇争先的意识得到加强，，圆满完成了教育教学任务，教师干劲十足，学校各项工作有了明显提高;
(2)教学常规工作得到加强， 坚持了以教学为中心，全面提高教育质量。
按上级要求开齐学科、开足了学科，对本校教学质量考核奖励办法、教师工作量评定等制度要进行了修改和完善，使之更能适应本校实际情况，激发了全校教师的工作积极性。
(3)各种档案材料、照片齐全，各种方案齐全，并有回复。
二、亮点工作：
①全力打造“书香校园”，学校努力为学生营造一个浓厚的文化氛围，墙报宣传，读书角，阅览室......我们坚信“行动就有收获”，坚信“特色就是卓越”，力求通过这项工作的扎实推进，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
②校务公开制度。学校不但对教学常规进行公开，而且对教师的日常工作进行公开，学生也可以利用校务公开栏“监督”老师。促进教师进步。
二、 不足和今后改进措施
在肯定成绩的同时，也清醒地认识到工作中存在的差距和不足，更要着眼于今后工作的开拓和创新。
1.各种档案摆放次序欠佳，分类不是很细致。
2.加强教育科研活动，进一步深化教学改革。
3.将学生习惯培养工作落到实处，加强沟通与指导，努力发现学生特长，优化评价。
4.对于活动课程的管理与评价，如何做到科学、有效、持续，需要我们的思考和实践，逐步建立并完善关于活动课程的管理与评价体系;如何调动学生全员参与面，特别是一些有困难的学生，如何把评价工作做得公正、全面?操作起来简单可行?这都是我们今后要解决的问题。
以上是丁庄高级小学对于督导检查工作的一些总结和认识。不足之处请领导指点。
第二篇：督导检查汇报材料
大力加强校园建设，共创学院美好明天
开学伊始，高中技工部根据学院部署，本着素质教育的精神，大力推进平安和谐校园建设，在教学、管理、后勤服务等诸方面取得初步成果，形成系统的、全方位的、立体化的教学管理模式。
一、教学方面。在学院的整体规划和统筹安排下，在系部各科室的积极配合和帮助下，学校教学工作再上新台阶。我们围绕"德育为首，教学为主，育人为本，全面发展"的办学宗旨，以推进职业学校课程改革为动力，以教学质量建设为中心，以提高教师教学方法，提升学生学习态度为重点，努力提高教学工作的质量和效益。
第一，积极转变教育教学理念， 努力推进课程改革。本学期通过组织教师再次学习新课程理论如建构主义理论、多元智能理形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。科学整合教与学的关系，构建发展型的教学模式。职业学校课程重视突出学生主体地位，重视学生的实践教学，提倡“自主、合作、探究”学习方式。通过不断的教学实践、总结和提升，形成“以学生为主体，以教师为主导，以问题探究为途径，以多媒体教学整合为手段的发展型教学模式”。同时也形成了“学贵在思，教贵在度”的教学原则，确保学生既是教学主体，又是教学资源，使每个学生都得到发展。 第二，加强教师业务学习，建设一支高素质的教师队伍。提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。为此，教务科有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式;开阔教师的视野，提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。
第三，加强教学常规管理，注重实效。做好原艺体系教师和学生的交接工作，筹备新生入学的各项工作。及时聘任各任课教师，做好开学前的准备工作。根据各教学部的需要，组织应聘教师试讲、面试，确定了32名外聘教师，确保各教学部按时授课。规范学校实习车间及各项实习设备，对原艺体系钢琴进行维修、调试、部署，保证音乐生的专业练习。整改微机房，召开计算机教师会议，规范上机实习，先后召开全体班主任会、实习教师会、音体美教师会、增强安全意识;并签订各科室、各级部目标责任书、实习教师安全责任书。组织高中教师参加各级教学教研活动，如全市备课会、语文教师赴临沂听取全省首届高中“新语文”杯优质课、观摩全省生物优质课及全省语文优质课，并写出了观摩学习心得，不断探究教学方法。坚持各项常规教学检查，落实课堂日志、实行推门听课，教学进度检查、超周备课检查，高中学习质量周测试，月检测，及时分析、总结。召开高三教师会、学生会，统一思想鼓舞斗志、增强干劲、备战高考。
第四，继续实施“青蓝工程”， 着力培养青年教师。针对学校青年教师所占比例较大的特点，学校制定了《培养青年教师师徒结对要求》，实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;组织了青年教师摸底课检查，举行青年教师汇报课活动，选拔青年教师参加县级以上各类优质课比赛、学科竞赛。实施“名师工程”，以名师效应带动和影响广大教师，为青年教师成长搭建平台。成效显著，近来赵晓玉老师获滕州市“教学能手”称号;张薇、尹晓燕获滕州市“骨干教师”称号，王千被评为滕州市“课改标兵”，刘菲老师代表枣庄市教育局参加全省普教英语优质课比赛、黄雄、尹晓燕老师分别参加全省职教数学、语文优质课比赛，朱燕燕、金琳琳两位老师获滕州市教师基本功普通话比赛一等奖。
下一步我们将继续抓好常规教学，进一步促使教学规范化。组织各教研组开展集体备课活动，优化教案，提升课堂教学效率。开展示范课教学活动，指导青年教师授课情况。举行青年教师优质课评选，奖励优秀青年教师和指导教师，组织音美技能教学展示，优秀作业、作文展评。加强教学理论学习，贯彻落实新课程教学理念。落实“四个一”工程：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高教师素质。
二、学生管理方面。科学管理是学校的立校之本，强校之路。“管”要管其要，即抓主要矛盾和矛盾的主导方面，而非“眉毛胡子一把抓”。为此，我们实行精细化管理，大力推进平安校园建设。对08秋季新生进行军训，狠抓入学教育。进一步强化级部管理，实行班主任工作责任制，并对新聘任的班主任进行了任职前培训。大力贯彻学院学管及安全工作会议精神，明确了教师一岗双责，分别与级部、班主任、学生管理部门签订了学生管理和安全责任书。在学生中开展安全教育系列活动，分别进行了安全知识讲座、消防演练、逃生演练和“我的安全我负责”征文活动，以及消防安全集体签名活动。并对教学部进行了全方位的检查，将安全隐患扼杀在了摇篮中。进一步健全了学生会组织，使校园管理更趋于合理化。
下一步计划继续加强学生日常管理，特别是出入校门管理。继续开展学生安全系列教育活动，进行消防安全检查和整改。进一步加强对班主任队伍、学生干部队伍进行的培训。进一步强化级部值班、班主任考勤、安全值班。开展秋、冬季学生文化活动，从思想上改变学生的行为。
三、后勤服务方面。办公室、团总支等部门不断加强自身建设，提高政治素质和业务素质，不断增强服务意识、提高服务质量，为各项工作的展开提供强有力的保障。加强日常性的服务、接待工作，以及来电、来函、回复、落实等，确保教学部上下信息畅通。做好各类文件的收集、整理、归档工作，确保文字材料的完整。先后组织男教工参加学院篮球赛和女教工排练健美操，为参加学院健美操比赛做好充分准备。进一步规范升旗仪式，完善落实了教职工例会制度，加强办公室值班，进一步完善教职工考勤制度。并组织填写男教工计划生育调查手册，组织08中、高级职称评审材料上报工作。配合学院学生工作处坚持每周一的卫生检查，做好本系部的卫生管理工作。配合招生就业处做好本的招生工作，学生建学籍工作，以及本的学生信息核对工作和就业信息发布工作。以上工作的开展，确保了教学部各项工作正常运转，也为平安和谐校园建设打下坚实的基础。下一步，我们将更踏实地做好后勤服务工作，并将协助教务科组队参加学院秋季运动会，配合总务基建处，为部分教师办公室安装空调，积极准备材料，为在我院成立滕州创业培训学院做准备，筹备“庆元旦、迎新年”教职工联欢晚会。进一步加强对内对外的宣传工作，配合学院做好卫生检查、招生就业等各项工作。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在学院的大力支持下，高中技工部全体教职工，将以更饱满的热情，做好本职工作，为平安、和谐、文明校园的建设，为学院美好的明天贡献力量!
第三篇：督导检查汇报材料2
督导检查工作汇报
车玉峰
(2010年4月28日)
尊敬的各位领导：
首先，热烈欢迎你们莅临我镇检查指导工作。
高山镇位于荥阳市西部，辖19个行政村，195个村民组，3.2万口人，面积61.5平方公里，东距荥阳市区19公里，距郑州市上街区10公里。2005年作为十个经济快乡镇之一被郑州市表彰，2006年进入郑州市乡镇综合实力20强，位居第18位，2007年再次前移，居第12位，曾先后被命名为“河南省阀门之乡”、“河南省中小企业创业基地”、“河南省阀门重点产业集群区”、“河南省科普示范乡镇” 、“河南省文明镇”、“河南省卫生镇”、“中州名镇”等。2009年共完成生产总值29亿元;完成财政收入3516万元;农民人均纯收入达到8500元。
近年来，高山镇在市委、市政府的正确领导下，始终贯彻落实上级各项会议精神，围绕跨越式发展目标，突出以经济建设为中心，坚持抓基层党组织建设保发展，坚持抓工业经济促发展，坚持抓城镇化建设快发展，并以“学习实践科学发展观”活动为契机，深入推进“强基转型”工程、“扶优扶强”工程、“企业服务年”、“招商引资年”等一系列活动，推动了高山镇经济社会的科学发展和持续发展。
一、建立科学发展观长效机制，推动科学发展
自2009年9月第三批深入学习实践科学发展观活动以来，我镇结合自身实际，不断创新工作方法，完善长效机制，做到了领导高度重视、参学单位密切配合，活动紧凑有序、剖析深刻到位，学习实践活动成效显著。截至目前，我镇各参学单位通过开展调研走访、分析检查、整改落实和“回头看”等活动，共查找出各类问题72个，已经解决58个;修订制度21项，新建制度9项;帮助企业解决困难20多起，使多数停产企业顺利度过难关;为群众办实事、办好事200余件。
(一) 建立了学习培训的长效机制。依托镇先进基层党校、农村党员干部现代远程教育等有效载体，建立健全了党员干部教育培训制度，定期和不定期围绕党的大政方针政策、村务管理、农业实用技术、农村政策法规等主题，实行党组织负责人领学、党建指导员辅导学、固定时间系统学、业余时间自觉学、结对互帮互助学、定期查学考学等“六学”模式，对党员干部、大学生村干部等进行教育培训，引导党员干部树立科学发展观，增强服务“三农”和发展经济的意识。
(二) 建立了党风廉政建设的长效机制。把加强党性修养转变工作作风，实施“四项工程”(即：“素质提升工程、规范村组财务工程、双述双评工程、便民服务工程”)作为开展党风廉政建设的长期机制始终坚持下去。一是坚持每周一学习和党委中 2 心组学习制度，认真学习理论知识和业务知识，提升党员干部素质;二是坚持村财镇管制度，建立“三资”委托服务中心，制定了《高山镇村级财务管理办法》，对村级财务进行统一管理，规范村级的收支审批程序，推进了村级的民主理财及财务公开工作;三是坚持述职述廉制度，要求村两委干部每半年在村民代表会和党员会上进行述职述廉，并接受群众和党员对其履职情况和廉洁情况进行评议和考评;四是坚持便民服务制度，充分发挥镇便民服务大厅及各村便民服务站作用，建立健全首问责任制、首办负责制、服务承诺制、限时办结制，为群众提供便捷服务，提高服务水平。目前，各便民服务站点已受理群众各种咨询达1000多人次，养老保险、老龄津贴办理及资料发放累计上门服务6000多户，群众满意率达到98%以上。
(三) 建立了镇村环境卫生管理的长效机制。切实加强镇村环境卫生管理，成立城镇管理服务中心，制定了《高山镇农村环境卫生长效管理办法》，建立健全了清扫保洁、垃圾清运、督查评比三项制度，组建了镇村两级环卫队伍，完善相关卫生保洁设施，购买了两辆垃圾清运车、一辆洒水车，在镇区及19个行政村建成56座垃圾中转站、两处垃圾填埋场，对镇区内各单位和个体工商户实行门前“三包”责任制，签订了目标责任书，并定期开展镇村环境卫生综合治理行动，有效改善了镇村环境质量。
(四) 建立了社会治安综合治理的长效机制。大力推进“平安高山”建设，强化社会治安综合治理。一是坚持矛盾纠纷排查和信息报告制度。要求各村综治工作站每半月对辖区社会治安状况、矛盾纠纷排查化解等涉及平安建设重要目标运行的情况上报镇综治工作中心，同时对每月矛盾纠纷排查、特殊敏感时期组织专题排查出的情况，认真分析，及时报告镇党委、政府。二是坚持联合调处制度，提高调处实效。对排查出来的各类矛盾纠纷，由综治工作中心统一受理、统一分流、统一协调、统一督办、统一归档。确保了全镇社会政治大局的和谐稳定，为高山镇经济社会的又好又快发展提供了良好的经济发展环境。
二、贯彻组工会议精神，落实党建工作重点
全市组织工作会议召开以来，我镇深入学习贯彻组工会议精神，牢牢把握组织工作会议精神实质，认真做好三个落实。一是在思想上落实。迅速召开组织工作会议进行了传达学习，深刻领会会议精神，充分认识了党员干部必须要提升素质、开拓创新、狠抓落实、锐意进取、扎实工作的重要性。二是在思路上落实。认真对照今年的工作安排，自上而下找差距、查不足、理思路，牢固确立了“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的组织工作思路。三是在行动上落实。认真按照《中共荥阳市委组织部2010年工作要点》安排，确定了本年组织工作的重点，并详细制定了落实措施，确保将全市组工会议精神落到实处。
4 重点做好以下工作：一是贯彻一条主线。即全面贯彻落实科学发展观，在不断巩固扩大学习实践活动成果的基础上，实施成果转化工程、素质跃升工程、机制创新工程、强基转型工程、聚才用才工程、创先争优工程，切实加强领导班子和干部队伍、人才队伍和党员队伍建设，全面实现基层党建“全覆盖、新跃升”，为加快高山跨越式发展提供坚强的组织保障。
二是突出两个重点。
1、加强党员干部队伍建设。突出党员干部的教育培训，利用党员远程教育网络和党员培训班定期开展学习教育活动，提升党员干部素质;在党员发展中，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针来发展党员，积极把思想觉悟高、文化程度高、群众威信高的青年农民和致富能手作为重点培养对象。
2、做好干部教育管理工作。在干部教育管理中，坚持以“加强学习、提高能力、服务中心”为出发点，实施“素质提升工程、规范村组财务工程、双述双评工程、便民服务工程”狠抓干部作风建设。
三是抓好三项工作。
1、抓好“三级联创”工作。以创新活动载体为出发点，坚持在组工干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动、坚持开展“四大两解”下基层活动、坚持开展党员干部读书教育活动、坚持开展“双联双增”活动等，进一步提高党在基层的凝聚力。
2、抓好村级活动场所建设。按照上级有关村级活动场所建设精神，统一建设标准，严格建设质量，充分发 5 挥活动场所“党员教育、村民教育、远程教育、科技教育、文化娱乐、信息集散”等多元作用。
3、抓好远程教育工作。按照“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的工作方针，狠抓学用成果的转化，确保农村党员干部现代远程教育工作健康有序开展，为构建和谐社会、建设社会主义新农村提供强有力的组织保障。
三、加强基层党组织建设，扩大组织工作覆盖面
目前，高山镇有党(总)支部42个，其中党总支5个，党支部37个，党员1702人。近年来，我镇在上级党委的正确领导下，坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的组织工作思路，以争创“五好党委”为目标，不断深化农村党建“三级联创”工作内涵，组织工作取得了明显成效，连年来被评为荥阳市五好乡镇党委。
一是切实加强领导班子和干部队伍建设。坚持和完善“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员学习等制度，并以教育培训为重点，大力实施三支队伍建设、双强工程，着力提高党员干部素质。目前，19个村党(总)支部书记达到双强的有18个，占94.7%;114个村两委干部达到双强的有95个，占83.3%;其中书记主任“一肩挑”的有9个，占47.3%。二是全面推广贯彻落实“4+2”工作法。在各村建立起了“家庭代表—联户代表—组委会—联户代表大会—监委会”的组织架构，使全镇各村村级重大事项都必须在村党组织领导下，按照“四议”、“两公开” 6 的程序决策实施，有效地推动了我镇村级基层民主政治建设;三是不断丰富党建载体活动内涵。坚持不断深化党建三级联创工作载体，坚持开展“双联双增”活动、党代表常任制等活动，并以学习科学发展观活动为契机，实施“全覆盖、新跃升”工程和“强基转型”工程等，推动了党建三级联创工作的纵深发展。四是提高村两委干部工资待遇。按照干部管理权限和范围，将村支部书记工资提高到每月650元，村主任工资提高到每月550元，书记、主任一肩挑的工资提高到每月约800元，村两委成员工资提高到每月350元。同时，还对符合条件的村干部办理养老保险给予一定的资金补贴;五是充分发挥远程教育站点作用。我镇已于2005年圆满完成了20个远程教育站点建设工作，建立健全了覆盖全镇19个行政村的远程教育网络体系，修订完善了远程教育播放制度，并经常性地组织广大农村党员干部和农民群众收看教学内容，其中部分大学生村干部从教学培训中学到的大棚草莓技术，并运用到自己的创业实践中，在吴沟村草莓养殖基地建成了草莓养殖大棚2处，喜获丰收。
四、开展“四大两解”下基层活动，打造过硬干部队伍 按照上级组织要求，我们以打造模范部门和过硬队伍为目标，以“四大两解”即“大调研、大谈心、大帮扶、大接访，解决组织工作难题、解决党员干部群众实际问题”为载体，扎实开展组工干部下基层活动。
7 一是开展调研走访，在细节中查找问题、寻求对策。组织组工干部到基层一线开展调研，从党员干部群众的心声中查找薄弱问题，寻求意见建议。通过调研，收集整理意见建议11条。经过认真梳理分析，逐一提出对策措施，大多数问题得到解决。二是开展谈心交流，在面对面交流中了解情况、听取意见。通过组织书记与机关干部过面对面交流，让普通党员干部讲真话、讲实话、讲心里话，理顺情绪，形成合力。三是开展困难帮扶，在牵手连心中排忧解难、帮助群众。采取“1+1”结对形式，组工干部分别与1名基层困难群众结成帮扶对子，加强日常联系，主动送信息、送技术、送服务。四是开展领导接访，建立副科级领导接访日制度，在直面群众中解决问题、化解积案。对涉及组织工作的信访问题，能够解决的现场解决;暂时不能解决的，做好解释工作，列入工作日程争取早日解决;对涉及其他部门的问题，积极协调有关部门处理。
在上级组织部的有力指导下，我们开展的“四大两解”活动取得了初步成效。一是增强了党性观念。广大组工干部在深入基层、服务群众中进一步增强了为党分忧、为民尽责意识，升华了思想境界。二是转变了工作作风。通过“零距离”接触，组工干部亲身感受到基层工作的艰辛，锤炼了作风，密切了与基层干部群众的感情。三是解决了群众困难，通过走访调研、谈心交流、领导接访等活动，共帮助群众解决实际困难22起，参与接访57 8 人次，协调解决问题53个，通过梳理意见、建议形成调研文章两篇，为促进高山社会稳定、和谐发展贡献了力量。
五、落实重点工程，全面推动跨越式发展
一是积极实施扶优扶强工程。采取多种措施，做大做强河南省高山阀门集团, 并积极筹建郑州高压阀门集团，规范管理，改制上市，使其真正发挥龙头企业的带动作用。同时，加大环保治理力度，2006年完成了镇域内炭素企业煤制气改造工程，实现了清洁能源的转换，2008年又进行了炭素行业专项整治，把老式落后的间隙窑全部改为先进环保节能型的环式焙烧窑，同时发挥传统优势，促进炭素企业扩大规模、提高效益，突出品牌、培育龙头，做大做强炭素产业。
二是推进阀门集群区建设工程。加强协调服务，促进已入驻项目加快建设、尽快投产;以两大阀门集团为龙头，利用集团公司品牌优势强力实施品牌招商，重点引进具有补链作用和较大发展潜力的优势产业项目，同时引导分散的阀门生产厂家相对集中，使投资额在100万元以下的小型企业有新的发展空间。以阀门产业的发展壮大为依托，大力发展包装、运输等相关配套服务产业，拉长阀门产业链条，2007年，我镇阀门集群区被河南省中小企业局命名为“河南省重点产业集群”。
三是加强科技创新工程。切实加大阀门产品研发力度，加大科技投入，投资800万元建立阀门研发中心、阀门检测中心，强 9 力开发新产品，实行产销、技术信息共享，为阀门产业发展提供了技术保障，增强了企业核心竞争力。止目前，全镇拥有专利技术(产品)近30项。同时，不断加大农业科技投入，改善农业生产条件，积极引进、推广先进适用的农业新技术、新品种，深入实施农业科技示范入户工程，实现了村村有农业专业技术人员、有农业技术培训室。
四是全力推进重点项目建设。1.郑州天能炭素有限公司年产10万吨炭阳极项目于2007年经河南省发改委备案，2008年元月正式动工，计划总投资1.1亿元。止目前，已完成各项工程投资，建成办公楼2栋、料库1栋、成型车间1栋、浸渍车间1栋、沥青库、18室环式焙烧窑和24罐煅烧炉各1座，成型生产线及配套的煤气发生炉、环保设施已安装投产;2.荥阳市宏基碳素有限公司扩建项目于2009年12月底开始施工，计划新建24罐煅烧炉一座、综合车间一座。截止目前已投入资金2185万元，综合车间已经建成，车间地平已硬化，24罐煅烧炉完工投产，煅烧车间基本完工，电辅除尘等环保设备已安装调试完毕投入使用。
五是加快新农村建设工程。以新农村建设统揽农村工作全局，加强农村基础设施和公共服务设施建设，加大村容村貌整治力度，普及农村沼气，实现自然村村村通油路、行政村村村通班车，完成了主要道路的升级改造及绿化、亮化工程;落实惠农措施，免除了农村义务教育阶段的学杂费和书作费，积极推动城乡 10 养老保险工作，相继制定实施了老龄津贴制度、教育教学奖励机制，提高新农合补助标准等多项惠民措施。
六是促进文化教育建设工程。全面推行新型农村合作医疗制度，加大医疗卫生投入，加强对医务人员的业务培训，改进服务方式，提高服务质量;加大教育投入，充分利用教育资源，改善办学条件，进一步调整中小学布局，新建高标准中心幼儿园一座。同时以提高农民思想道德素质和科学文化素质为核心，深入开展农村精神文明创建活动，全面提高农村文明程度，建成高山镇综合文化站1处，完成村级文化大院15个。
六、完善镇村规划、推进迁村并点，加快城镇化进程 2003年，我镇聘请河南省豫建设计院对我镇进行了总体规划，经过充分调研论证，第一阶段规划期为2004至2010年，主要目标是完善镇域各项基础设施和公建设施，逐步拉大镇区框架，同时建好高山阀门工业园区。从2004年开始，我们以总体规划为依据，逐步对镇区和工业园区进行建设。截止2008年，我们已按照规划，提前完成了镇区“五纵四横”街道总体框架的建设和高山阀门工业园区建设。
由于2003年初步规划已提前基本完成，2008年我们又聘请豫建设计院对我镇下一阶段城镇建设进行了新的总体规划。这次规划在以往规划的基础上，更加注重实际，并结合我镇“迁村并点”工作，制定了迁村并点建设规划和产业布局发展规划。按照 11 规划，我镇将只保留“一个镇区、两个中心社区”，镇区将是集教育、医疗、休闲、娱乐、养老等公益服务设施齐全、功能完善的新镇区，两个中心社区分别是穆沟中心社区和竹川中心社区，将分别吸引周边几个村的群众居住。目前，这个规划已经顺利通过专家评审，并被市政府批准实施。2009年，我们又针对2008年的总体规划，进行了详细规划，主要包括对老镇区的改造工程，发展产业布局，规划三个产业园区，镇区及中心村基础设施建设及进一步优化交通网络结构等项目。
按照镇区规划，我镇开展了以创建国家卫生镇、国家环境优美小城镇、河南省文明镇、中州名镇和郑州市生态镇的“五镇联创”工程，采取高起点、高标准建设的原则，切实加快小城镇建设步伐，逐步完善各种配套功能。止目前，我镇已投入1272万元对高山主要道路道进行了绿化和亮化，对镇区通讯线路统一进行了地埋式改造;投资716万元建成了高品位群众文化广场及综合文化站;投入资金对镇卫生院进行了改造，新建了镇派出所、司法所、邮政局办公大楼，建成了镇区公厕、垃圾中转站等公益设施，成立了镇区环卫队。同时，积极利用社会资本，推进城镇化建设，把居住在“山沟”里交通不便的村民逐步搬迁出来实现城市化居住。冢岗新村—香山苑已于09年建成投入使用，第一批迁村并点群众已经入住。
尊敬的各位领导，我镇在推动学习实践科学发展观活动中、 12 在贯彻落实组工会议精神上、在加强基层党组织建设上、在推动“四大两解”下基层活动中、在推动跨越式发展及城镇化建设上付出了不懈的努力，也取得了一定的成效。但是，经过认真分析，还存很多这样那样的问题。例如，科学发展观长效机制还需进一步完善;基层党组织建设还需进一步加强;跨越式发展的目标还很艰巨，需要下大力气、需要花大精力、需要科学发展、创新发展、持续发展才能实现;在推进城镇化进程上，我们还处于发展的初级阶段，还有很长的路需要探索。下一步，我们将继续在市委、市政府的正确领导下，始终贯彻落实科学发展观，以“保民生、保稳定、保增长”为出发点，全力做好以下几项工作：一是继续深入贯彻落实科学发展观活动所取得的长效机制，用科学发展的思想武装头脑，推动经济社会各项事业又好又快发展;二是进一步加强基层党组织建设，深入开展“强基转型”工程和党建“三级联创”，为我镇经济社会发展提供强有力的组织保障;三是坚持重点工程落实项目责任制，不断推动跨越式发展的内在动力;四是逐步完善镇区规划，稳步推进迁村并点，加强新农村建设，不断推进城镇化建设实现新跨越。
第四篇：省督导室检查汇报材料
我校唐山七中，近几年来，在党的“十六大”精神的鼓舞下，以“以德治校”为指导思想，始终坚持教育“以人为本”，认真沿着打造平安校园、绿色校园、诚信校园、文明校园、健康校园，积极营造创新、和谐的教育教学氛围的工作思路，从整体上逐步构建了具有人本化、生活化、科学化的教育教学工作体系。现将我校具体的教育教学工作情况简要汇报如下：
一、学校简介
我校唐山七中是一所历史悠久的中学，始建于1950年，80年震后复建至今。学校占地面积28305平米, 建筑面积6004.36平米，拥有4×250米环形跑道,，4×100米直形跑道操场两个，总面积15435.4平米。现有学生600余人,设置三个年级12个教学班, 年均班容量50人。在编教师73人，其中高级教师10人，一级教师31人，教坛新秀近20人。03年以来学校先后荣获了抗击“非典”区级“先进单位”;2003年至2005年获“先进基层党组织”、区级《2005关工委工作先进集体》等称号。
目前校园环境优雅、整洁;教室宽敞明亮，符合国家规定标准，学校现拥有闭路电视系统、多媒体系统、教师教学观摩系统等校园网络，以及设施一流的语音室、实验室、计算机房、多媒体教室、各类专用教室，学校已建成校园网和城域网，办公机及学生机全部联入国际互联网。
经过50多年的建设和发展，学校逐步形成了自己的育人特色，建立起了“以先进性教育为动力，以科学发展观为指导，以课程改革为承载，以校园文化建设为抓手，全面构建教育教学新天地”的全期工作思路，伴随着一系列活动的开展，逐步构建起了一所绿色、和谐的校园。
唐山七中虽然做出了很大的努力，但由于地处城乡交界，受地域经济的制约，与兄弟学校相比还有许多困难和问题。但唐山七中正处于加速发展的大好时期。伴随着迎接2008新奥运的步伐，在党和政府的正确引领下，在社会各界和有识之士的大力支持下，我们将以昂扬的姿态，求实创新的作风，与时俱进，朝着“创名校、推名师、育名生”的奋斗目标迈进!
二、办学思想和办学条件的改善
多年以来，我校坚持以学生为本，着眼于未来，着力于素质的提高和创新能力的培养，学校领导班子团结协作，认真学习贯彻党的教育方针，树立社会主义荣辱观教育，发扬“重德、启智、育美、健体”的校训精神，积极推行素质教育，认真落实《河北省普通初中办学水平等级标准》，瞄准更高层次，攻坚克难，不断完善学校硬件设施，取得了显著的成效。
(一)、德育意识的加强：
1、思想意识：学校把德育工作放在首位，按照“以德治校”的指导思想，制定了德育工作长期发展规划和学期工作计划。在教师中倡导教书育人、全员育人的思想意识。
2、科研意识：我们始终坚持以“科研兴校”为战略，开展德育渗透教育的课题研究，在学科和班级管理中实施德育渗透，将德育教育溶解于平时。各班常规要求和主题活动开展都紧密联系学生生活实际，倡导通过体验感悟方式外化为学生行为规范，内化为学生素质。
3、质量意识：我校德育工作的开展一贯提倡主动性、针对性、实效性。即通过系列化
活动，达到活动育人的目的，取得显著成效。学生行为规范明显好转，形成较好的校纪校风。我们结合绿色学校的创建开展了“无吸烟学校”揭牌、诚信考试和向不文明言行告别三项大型活动，从真正意义上形成了校园文明意识，提升了同学们的思想觉悟。
(二)、活动育人，全员育人
根据我校地处农村，学生行为习惯差的特点，我们不断加强养成教育，开展丰富多彩的主题性教育活动，通过主题化、系列化的教育活动以促进形成良好班风、校风，推动其健康成长，形成爱自己、爱他人、爱家乡、爱祖国，一脉相承的思想感情，从而使我校的爱国主义、集体主义、社会主义教育在活动中得到渗透和落实。
1、道德行规教育：以班级为单位，确定每月的道德行为规范目标，在全校开展竞赛，这样把空泛的说教转化为具体的可行的要求，从而使学生行为规范逐步养成。每天早晨7：00--7：20为各班开展"六个一"活动的时间，学校全体领导班子成员、政教处工作人员每天深入各年级检查各班"六个一"的开展情况。。
2、安全教育：学校始终以“安全警钟长鸣”为原则，把安全教育渗透到一切德育活动之中，确定开学第一个月为安全教育月，开展五个一的安全教育活动，定期开展法制安全讲座和培训，培养学生自理自护能力。
3、心理健康教育：我校设立了心理健康咨询室，有专门教师随时为学生解决心理方面的疑难问题，将身体健康与心理健康齐抓，在班级工作之中开始心理健康的研究与实施工作，使学生身心健康成长。
4、劳动与社会实践活动：我们按照社区活动的区域，由专门教师负责带领学生进行社会公益活动和社会调查等创新素质实践活动，让广大学生携知识与时代同行，在社会中锻炼成才。
5、两会一仪式：每天早晨7：00—7：20为班级晨会时间，每周一下午第三节为班会时间，每周一全校集中升旗晨会，班主任利用这两个时间结合学生实际进行思想政治教育，另外每周一早晨早自习后为升旗仪式的时间，我们充分利用这一机会对学生进行爱国主义和集体主义教育。
6、校园文化建设：建立高雅高尚的校园文化宣传阵地(广播站、橱窗、板报)内容定期更换，每学年学校定期开展体育节、艺术节、合唱节、读书节、科技节等活动，并逐步形成我校的传统活动。结合时间特点我们在每学期开展 “爱心基金捐助活动”、“安全伴我行”、“法制教育宣传月”等主题素质实践活动。
7、家、校、社区合作：学校建立了家长学校，设立了家长委员会，并制定了家访制度和家长会制度，更好地促进了家校结合。在去年的家长开放日活动中，古冶区电视台进行了实地的跟踪采访，并在古冶新闻中进行了相关报道。通过家长开放日的开展，进一步增强了我校民主管理的力度和透明度，在家长和学校间真正搭起了教育的连心桥。另外，我们还实行了家长督学反馈制度，通过《家长督学反馈册》，畅通了家、校双方交流、沟通，形成了共同教育孩子的渠道，为教师有针对性对学生的教育提供了便利条件。
8、专题教育：我校结合每月开展的主题教育活动，认真组织开展了以安全、国防和法
制为主题的专题教育活动。我们充分利用黑板报、校报，收看宣传片，举行知识问答，组织举行主题倡议书签名活动等多样宣传教育形式进行宣传，加大了专题教育的力度。去年12月6日和12月22日，我校分别开展了消防灭火演练和紧急停电应急疏散演练;本学期，我校又结合抗震30周年纪念活动开展了避震逃生演练，通过这些演练活动的开展让学生们既增长了安全知识又提高了防身技能。
9、媒介宣传：校园网作为我校的一个窗口，已经成为了我校师生关注的焦点，我们除了将德育教育溶解于平时之外，还以校园网站上的德育之窗为主阵地，将学校各项评比中的成绩、好人好事、学校的动态，以及各项规章制度发布到网站上。
(三)、努力改善教学环境，加强校产管理
为不断推进教学现代化、改善办学条件，我校于去年开学初配置了700套新桌椅，改善教师的办公条件，为九年级办公室配置了电扇，为民警值班室配置了电暖气，提高教师运用现代信息技术的能力，各年级装备了电脑，同时省专项投资还为我校装配了远程教育接收室、第二多媒体教室和光盘播放室等，使我校教育教学环境得到了进一步的改善。
学校总务处也着手对学校全部财产进行了登记，造册，统计，量化、存档等工作，强化了财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。 并加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时的进行登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批。加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。
(四)、强化校园网站建设，发挥网络远程教育的优势
近年来，学校一直加强校园网的建设，学校的计算机全部接入了校园网。实现了学校信息化。通过网络信息平台，将学校的教务管理、学生学籍、学生成绩、教师基本情况等数据放入校园网的数据服务器中。校领导、教职工可方便地查阅浏览利用学校的各项数据。
校园网的建设实现了内部信息交流。通过校园网，教学资料、课件等资料可以方便地进行传送，网上存放的各种教学资源也可方便教师在课堂上进行多媒体教学。
校园网同时还实现了对外信息交流。通过校园网可以从因特网上浏览各种教学信息，也可以将学校的信息快速方便地对外发送。既宣传了学校，又扩大了学校的知名度。
目前，学校的校园网站(唐山七中教育教学网)已具有一定规模，内容主要有学校概况、组织机构、先进性教育、党团建设、德语之窗、教学之窗、行政后勤、学生天地、规章制度、教科研成果、七中论坛等。学校网站不断丰富内容，成为学生的天地，学生和教师沟通的场所，外界了解学校的窗口。
随着校园网的普及，我们继续加强了对全体教师，特别是青年、骨干教师的培训。一是参加上级组织的专职教师计算机培训，二是对在校教师进行信息技术专题讲座。学校给教师们布置一定的自学任务，使每位教师通过自学自练，扎实掌握讲座内容。教师们具备了运用网络获取信息(图片，教案，论文，课件，音乐„„)、使用E—mail、制作科技含量较高
的课件、上传资料、制作网页等技能。
信息技术网络的开发运用给工作带来许多便利，管理更加规范、便捷。也推进了教学，实践了信息技术与学科教学的整合，教师通过网络，获得所教学科的各方面资料，制作成精美的课件，图文并茂，音像结合，变抽象为形象，吸引了学生的注意力，让学生在乐中学、乐中练。使课堂变得更加生动有趣，同时增大了课的容量，得以更多的练习。增强了课堂教学的实效性。在区课堂教学比武中，我校教师制作的课件得到了局教研员的好评。
三、注重师德建设和未成年人思想道德建设
1、以先进性教育促进师德建设和未成年人思想道德建设
为了提高广大师生对先进性教育活动的认识，我校将先进性教育活动的开展融入到各项教育教学活动工作的开展之中。学校先后组织了党员先进性民主评议活动、青年教师公开课评比、班主任素质大比武、纪念抗日战争胜利60周年主题征文活动，和创建绿色、无吸烟学校活动、诚信教育等丰富多彩的校园活动。在无吸烟学校揭牌仪式上，广大党员教师从自身做起，身先士卒，率先在“禁烟倡议书”上签了名，决心今后不在校园内吸烟，树立学生心目中教师的崇高形象，在群众中起到了表率作用。
2、强化班主任队伍建设，建立激励机制
班主任工作的重要内容是通过言传身教来教育学生。作为班主任首先就要以身作责，用自己的奉献精神，敬业精神感染学生，说服学生。本学年，我校在整合师资资源的基础上，将原有的18个教学班并为12个教学班班，并将责任心强，有工作热情，有能力的教师选聘为班主任，在原有班级管理制度的基础上出台了新的班级管理激励机制，奖励管理能力强、班级稳定的班主任，在学校资金严重不足的情况下，筹措资金提高班主任的待遇，稳定班主任队伍。冬季到来时，为每位班主任和年级组长购置了御寒的保暖内衣，从而及时、有效地调动了班主任和年级组长的工作热情，保暖内衣价值虽小，却穿在身上，暖在心里。
3、按课标，讲理念，抓课改，积极实施基础教育课程改革。
基础教育课程改革是目前教育改革的重中之重，我校教师年轻化，缺少课改经验，再加上学生热情不高，给改革带来一定的难度。为此学校加大力度，加强督导，制定奖励措施，确保了我校新课程教育改革的顺利实施。
我们积极组织教师学习基础教育课程改革理论，书写感想，让新观点、新理念深入教师内心。结合区教研室的教学活动，组织教师积极参与区、校教研活动，使教师在教研活动中得到了锻炼，收到了良好的效果。
为鼓励广大教师，尤其是青年教师尽快适应新形势下的教学要求。我校每学期都要开展优质课评比活动。活动中，教师利用多媒体手段展示课堂教学，既丰富了课堂教学的形式与内容，又体现了教师较为先进的教学理念和较高的现代教育技术水平，课堂教学效果显著，在去年的优质课评比中刘丽娜、陈怀敏、郭爱芬、巩玉双、李国等老师获得一等奖。并代表我校参加了区级评比，他们准备充分、发挥出色，受到了评委的一致赞同。
学校将获奖教师的优质课推向全校教师，作为对教师如何上好一节课的培训。通过不断的听课、评课、总结，激发了教师课改的热情，鼓舞了士气，对我校教师队伍素质的整体提
高起到了促进作用。
另外，我校教师撰写论文、教案的积极性较高，每年都有教师获得国家级、省级、市级以及区级奖励，尤其是在去年的全国小公民思想道德建设成果评比中，共有12位教师获奖，为学校争得了荣誉。
四、采取积极有效措施，控制学生流失。
我校认真贯彻教育局下发市政府《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》，建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制，让每位班主任及任课教师都签写了《唐山七中控辍保学责任状》，使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。
开学初学校组织教师进行家访，向学生及家长进一步宣传《义务教育法》，征求学生家长对学校办学的意见或建议，同时对有流失迹象的学生做好动员工作，讲清学习重要性，使其明确学习目的，端正学习态度，完成九年义务教育。本学期共动员回收流失生4人，全校有7个班级被评为无流失生班级。同时，我们还落实领导、教师帮扶责任制，结成帮扶对子，经常找学生谈心，进行跟踪教育。在学习上耐心帮教，生活上热心关怀，尊重爱护学生，做学生的知心朋友，这样做拉近了师生间距离，逐渐地使学生愿意接近教师，喜爱教师，喜欢学校，热爱学习。
五、取得成绩及今后打算
虽然我校地处城乡交界，学校周边环境条件较差，但在这几年之中，经过全校师生艰苦努力，还是取得了可喜的成绩，但在教育教学以及管理的过程中，难免还存在一些问题，具体如下：
1、一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，在创新教育研究方面有畏难情绪;
2、教育方法形式还不够丰富、趣味性不够。要多联系学生生活实际，开展研究性学习等社会实践活动;
3、学校、家庭、社会力量有待进一步整合，这当然是个漫长的过程，但是可通过开展培训、交流学习，提高家长素质，以此提高育人力量。
今后，我们将继续发扬艰苦创业精神，励精图治，负重拼搏，充分发挥现有教学设施设备、教学资源的积极作用，进一步加强学校管理，以人为本，依法治校，依法治教，不断提升办学层次，再创新业绩，再上新台阶，再铸新辉煌，真正办人民满意的教育，为古冶区教育的可持续发展作出我们应有的贡献!。
唐山七中
2006.5.23
第五篇：2013市级督导 检查汇报材料
规范管理提质量
创建特色求发展
过去的一年，在市、区两级党委、政府和教育部门的亲切关怀和大力支持下，学校现有40个教学班，1800多名学生，教职工89名。一年来，我校紧紧围绕“重规范、抓常规、练内功、提质量”的工作方针，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校，办人民 满意的教育”作为总体目标，把“上好每一节课，善待每一位学生，感动每一位家长”作为教师的行动指南，加强教师队伍建设，打造学校品牌，全面提升学校办学水平和教育质量。现将2011年工作汇报如下：
一、精细管理促和谐
我们本着“管理就是服务”的宗旨，坚持“德治、法治、情治”相结合，提倡人性化管理。逐步建立适应学校教育发展的科学管理机制。
1.完善制度，深入人心
本学年学校在已有的各项规章制度基础上，结合校情进一步重建了教学、科研、值周、调课、轮休等十余项管理制度。其中轮休制度就是考虑到节假日培训占用了教师的休息时间，为减轻教师的工作负担而制定的。构建了以校长、副校长、教导处、大队部、教研组为总控，监控、调控、互控的目标管理网络，行政领导每天深入一线进行检查、指导、督促，使各项工作形成一种人人都管理、处处有管理、事事见管理的良好态势。 2.继承传统，创建特色鲜明的校园文化
2011年9月，学校制定了《求真务实 创先锋教育 改革创新 立书香文化》三年发展规划，其中“以学校主流文化为引领，打造书香校园，提升学校文化品位”成为了我校的办学特色，作为“国家级语言文字规范化示范校”和“内蒙级书法实验学校”，我校按照计划，在全校师生中深入开展了丰富多彩的“亲子读书”“经典诵读”“写好中国字”等活动，为我校特色发展注入了活力。正如呼市日报报道的那样：“先锋路小学的书香校园特色教育成为了我市中小学“一校一品”建设的典范。同时我们也把打造书香校园作为了校园文化建设的设计主题。随着改建工程的结束，体现我校制度、内涵、“三风一训”、环境等方面的校园文化建设正逐步展开。
二、锻造队伍铸师魂
(一)以身作则，抓班子队伍建设
我校领导班子以“学习、、团结、勤政、廉洁”为目标，坚持倡导高效、务实，创新的工作作风，以身作则，率先垂范，用心营造宽松愉悦而又积极向上的工作氛围。班子成员分工明确，各司其职，互相尊重，互相信任，团结协作，高质量地完成了各项任务。2013 年3月出台了《行政领导承包教研组制度》，每位校领导与教研组签订承包责任状，制定本组建设目标，参与组内教育教学活动，及时解决突发事件。这一举措密切联系群众，改进了工作作风，提高了工作效率。
(二)上下一心，抓教师队伍建设 我们深知，打造一只业务精，素质高，能力强的教师团队，是学校的发展之本。学校现有教师86人，其中高级教师22人，一级教师40人，学历达标率100%。目前有46名教师取得了本科学历，占教师总数的67%，一支高学历、高素质教师队伍正在教学的第一线默默地耕耘。本学期我们提出了“让每位教师成为最好的自己”的培养目标，以“相信教师、尊重教师、依靠教师”为理念，引领教师自主成长。
1.加强师德建设，提高职业道德
学校高度重视师德师风建设，成立了师德师风建设领导小组，并结合学校工作实际，制定师德师风工作方案。有重点，全方位，多层次地开展师德教育活动，通过组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规，提高了广大教职工爱岗敬业的意识。开展“创先争优”和“廉政文化进校园”活动，举行师德师风演讲比赛，签订《规范教育教学行为承诺书》增强教师清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
2.加强业务培训，促进教师专业成长
我们要求教师自觉学习教育教学杂志，认真参加各级各类培训，及时掌握先进的教育理念，强化自身素质。建立学校名师库，补充完善学校名师培养、使用、管理机制，在教师中民主评选学科首席教师，并给予相应的经费奖励。本年度我校紧紧依托教研室这一专家团队，开展了一系列高效扎实的教研活动，不仅为直接参与实验的16名教师搭建了锻炼成长的平台，而且也为全校教师提供了学习研讨的机会。我校语数教师参加了巨华小学举办的两次北京专家课堂观摩及讲座活动，每一位听课教师都被专家生动的课堂设计和高超的教育机智所震撼。七月我们又特别邀请到了内蒙基教处王利生处长为四所学校的教师作《珍爱生命，保障安全》，邀请了我区语、数、英三位教研员分学科对教师进行业务培训，十月我们又聆听了崔允廓《课堂观察》的培训讲座。这种经常性的专家引领培训理论联系实际，加快了教师专业成长的步伐。
三、强化德育重实效
(一)规范行为，养成习惯
我校以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为标准，借鉴了北京市陈经纶中学帝景分校《一日常规》要求，对学生的着装、坐立行走、文明礼仪及学生的一日行为都提出了具体要求，并在全校家长会上播放，家校联手规范学生的行为习惯。我们把开学第一月定为“小学生行为规范月”，每月第一周定为“小学生行为规范周”，每周的第一天定为“行为规范”日，学校每天由带班领导、值周老师和值周学生一起进行常规检查与监督。并对当天的纪律情况进行汇总，交由大队部在夕会上总结。常规工作做到了，天天有总结，周周有评比，月月有考核。
(二)强化主体，活动育人
为使德育工作更加扎实有效，我校要求把德育工作做细、做精， “寓教育于活动中”：
1.春节过后，学校大队部将压岁钱与感恩教育联系在一起，开展了“让压岁钱与感恩相伴”主题活动。活动的开展深受家长们的好评，并引起媒体的关注，内蒙古日报对此进行了专门报导。 2.4月22日是“地球保护日”，我校组织20多名党团员教师和200多名少先队员在内蒙古博物院广场举行“保护地球环境，建设美丽中国”大型公益活动，向广大市民发放全校学生自己制作的5000份环保宣传卡，学校还制作了12块展板，为市民生动展示了祖国的大好河山，以及环境污染的大幅照片，同学们向市民讲解环保的重要性，得到了群众的好评，社会反响强烈。
3.六月一日我校举办了“放飞梦想，艺术节暨”六一”表彰典礼”主题大队会，在艺术节上同学们不但展示了丰富多彩的艺术风采，并对这一年来在学校工作中成绩突出的先进中队、 好家长、好少年进行了表彰. 4.六月十七日我校举行了“创文明城市，做文明人，我为创城添光彩。小手牵大手”全体师生签名活动，再一次掀起了我校全体师生创建全国文明城市的高潮。
5.假期结合“日行一善”主题活动，开展了多项体验活动，全校100多支假日小队活跃在社区，进行社会调查、清扫小区卫生、帮助孤寡老人„„
6.九月份我们利用教师节这个老师们自己的节日，全校举行了大型庆祝活动，工会为老师们准备了生日蛋糕，切蛋糕的同时，学生们懂得了“尊师重教”的重要性。
7.十一月开展“科技伴我成长”活动，科学小实验，科技小制作，科学小论文等件件作品，都出自同学们稚嫩的小手。他们在创造中张扬了个性，提高了综合素质。
(三)特色兴校，知行合一 1.践行“日行一善”。
我校于2009年被确定为全国“做一个有道德的人”主题活动联系点，为使这一思想落到实处，2013年3月1日，学校举行了“日行一善启动仪式”。我们以“善待自己”、“善待他人”、“善待环境”这三个“善”为活动内容，以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围，引导学生开展实践活动。学生结合自身实际，每天做一件好事并把它记录下来，要求班主任定期查阅，家长点评鼓励，教育孩子们懂得善是一份关爱，善是一次帮助，善是一肩责任„„营造一种尊老爱幼，与人为善的良好社会风尚。
2.创设“诚信角”
为了使“日行一善”活动落到实处，我们提出了“做诚实守信的好少年”的口号，在教学楼东西二楼创设“诚信角”，设立了“红领巾失物招领处”及“诚信书架”，师生共计捐书2000余册，学校投入各类书籍300余册，由学生志愿者自主管理，学生自由借阅。活动开展以后，同学们的阅读兴趣高涨，每到课间，同学们舍弃了玩耍时间，排队到诚信书架处靠诚信认真借书、还书、捐书，形成了我校特有的一道读书风景线。这些活动看似细小，却使学生的心灵得到净化，我们的校园因诚信而更加美丽和谐了。
3.成立“心语小屋”。
学校精心设计，装修了温馨阳光的“心语小屋”，心理老师的悉心疏导，使那些家庭特殊，性情孤僻的孩子们渐渐露出了笑脸。2013年4月，我校还聘请心理专家白静老师为我校六年级女生进行青春期心理健康讲座，使孩子们对这一时期的身体心理变化有了更清楚地了解，为她们顺利度过青春期，健康快乐的成长提供帮助。
4.建设“城市少年宫”。
2013年5月我校成立了“城市少年宫”。
我们选拔了多才多艺、乐于奉献的教师，聘请了有专业特长的校外专家组成了辅导员队伍;成立了家长委员会，参与学校少年宫的开发。我们组建了舞蹈、合唱、电子琴合奏、国画、书法、纂刻等艺术类社团，足球、篮球、乒乓球、花样跳绳等体育类社团，还有课本剧、英语沙龙、电脑制作、科技小制作等语言类和信息技术类社团，每个星期三下午，成为了孩子们的快乐星期五。学校成为了孩子们健康成长的真正乐园.
四、科研先导促教学
(一)加强教学常规严把课堂教学关
结合学校原有的教学常规管理的制度，研讨出台了《教师教学工作规范》、《教研组学习制度》，并成立以校长为组长的教师教学常规评价领导小组， 行政领导分工明确，坚持巡课制度、听评课制度，分管校长和教导处每天负责检查记录，监督课程计划的执行情况。深入课堂听课，指导解决教师在教学中遇到的困惑，力求向课堂教学要质量。加强对教师教学每一个流程(备课、上课、听课、批改作业、辅导、质量测试)的管理，使做好教学常规工作转化为教师自发的行为。
(二)扎实开展校本教研提升有效课堂
学校把每周
一、
二、三下午分别定为语文、数学、英语、科任教研组教学研讨时间，单周组内集体备课，双周集体教研。校内的教研活动突出问题意识，校本教研的内容来源于教师教学中的困惑和急需解决的难题。例如每到期末复习前学校利用教研活动时间组织教师进行期末复习研讨，让老师们找出单元复习的疑点，找出解决方案，梳理出每个单元的重难点、知识点、练习题，同时把教研员请下来指导老师们，使老师们在复习时不再盲目。教导处把这些材料装订成册，供下学年老师参考。下一学年老师不再重复写复习教案，只在上学年复习教案上添加，再做整理即可。这样的方式减轻了老师的负担，提高了效率。
1.教研室“一对一”合作研讨活动
上学期，教研室在我校启动了“一对一”合作研讨活动，此项实验共有16名教师与教研员结成了师徒，一年来每个教研员按计划到学校指导，与实验教师共同备课，听课，评课，解决教学中遇到的难题，进行单元质量分析。在教研员的悉心指导下，实验教师无论从个人素质到业务能力都有了长足的进步。教学成绩也有了很大进步。我们还利用这一契机，把活动辐射到其他教研组，这种专家辅导、以点带面的教研方式深得教师欢迎，促进了教师教研能力的提高，提升了教师的教学水平。
2.四校联片教研活动
我校和四所学校的联片教研活动从2012年9月开始，如今已进行到第三个学期，上学期我校作为组长学校，精心组织活动，四校教师共同听课、评课，每次评课我们都会请学段教研员给予指导，使听评课活动落在实处，学校先后有17位教师参与了讲课，连续两个学期末，我们四校都组织联合阅卷活动、虽然此项活动增加了工作量，但老师们互相学习，共同进步，收到了良好的效果。上学期我校作为组长学校，为四校组织了英语口语大赛、语文作文竞赛、数学简算大赛三项学生活动。
(三)搭建平台提高课堂教学水平
今年，我们进行了全校教师大练兵活动，人人登台讲课。有首席教师引领课;骨干教师示范课;青年教师汇报课;薄弱教师提高课;新上岗教师合格课。不同的是，评委不再是行政人员，我们把骨干教师纳入到评委行列，一来是肯定他们取得的成绩，同时使评课活动更加有说服力。学期末，我们对所有获奖教师进行了隆重的表彰，辛苦付出的骨干评委也上台领奖，用他们的话说，辛苦并快乐着。这项活动人人参与，极大的调动了老师们的积极性，老师们少了抱怨，更多的是比学赶帮，积极进取。正是因为我们积极为教师搭建锻炼、成长的平台，才会培养出一批师德高尚、业务精湛的教师群体。
(四)抓课题研究，促进教师教学水平的提高。
我校申报的“十一五”课题已经全部结题，今年我们已经积极申报十二五和谐德育教育课题“培养学生《帮助别人，快乐自己》日行一善良好品德的研究”和教育部基础教育课程改革委托项目“小学综合实践与语文学科的整合研究”。 由教研室启动的“一对一”合作研讨实验正在有序进行中，四校联片教研的实验也在有声有色的的开展着。同时我校结合语文教学实际，确立了《小学生自主识字能力的研究》的微型课题，在
一、二年级语文教学中已初见成效。
五、阳光活动强素质
我校认真落实“三化三高”工程，大力推进学校体育卫生艺术教育工作，管理制度化、工作规范化、条件标准化，学校体育卫生艺术教师素质明显提高，教育教学活动质量也明显提高、学生体质健康水平有了提高。按年初计划，一项一项落到实处，配合城市少年宫活动，设立了足球、乒乓球、篮球、跳绳、舞蹈、合唱、文学等特色社团，各项体育运动、艺术活动，都扎扎实实开展着，课本剧社团的演出，艺术节的演出，也都得到全体师生、家长的认可。四月份进行了小学生趣味运动会。
11月19日接受了《国家学生体质健康监测》复核工作检查，得到了北京专家的好评。
为了保证孩子们的身体健康，学校定期对学生进行体制健康检查，认真做好每位学生的体质健康资料的存档工作。加强对各种传染病和常见病预防。本学期我们引进了物业公司，由专门的工勤保洁人员负责楼内卫生，保证了学生的学习生活环境的干净、整洁。
六、重视安全抓防范
因教育局二级单位和我校同在一座楼办公，东西两个校门同时使用，为了学生的在校安全，规定学校师生只能从西门出入，同时进一步强化日勤、夜勤管理，加强门卫值班力量，实行24小时门卫在岗制度，严格履行出入登记手续，没有老师的签条，学生、家长一律不得随意出入校园。
学校成立了安全工作领导小组，制定了突发事件应急预案，值周教师，学生，带班领导三级管理，扩大了值周领域和时段，定时、定岗，定责任，实行无缝隙管理。每班设有监督岗，逐步形成了人人参与，人人负责的校园安全责任网。全力保障校园环境的安全和稳定。
学校领导和后勤教师建立安全设施检查台账，发现隐患，即时修缮或停止使用，给广大师生营造一个安全的学习工作环境。
七、保障服务建和谐
1.工会活动
我们认真组织每月一次的工会活动，扑克赛、趣味运动会、观看电影、歌唱比赛等活动，使老师们身心得以放松。学校领导、工会成员尽力为老师们排忧解难，探望生病教师，为他们送去关心、问候;鼓励老师们坚持晨练;秋冬季换季，容易引发呼吸道疾病，校工会及时购买发放了胖大海、金银花，为老师们缓解病痛。坚持每年一次的体检;购买床具，解决家远教师午休的问题;解决教代会上老师提出的合理要求。坚持为教职工办实事、做好事、解难事、送温暖，有效调动教师工作积极性。
2.后勤财务
学校严格按照校财局管的财经制度，加强财务管理，执行收支两条线，并且本着“少花钱，多办事，办好事”的原则进行开销。今年，我们学校在资金相对紧张的情况下，尽量筹措资金对美术室、科技室、音乐室、会议室进行了改造，筹建鼓号队，添置了各项活动器材，保证学校少年宫活动正常开展。同时提前准备各种教学教具，以保障教学工作的正常开展。
八、取得的成绩
2011年学校在少先队工作委员会举办的“红领巾相约中国梦 ——信仰启迪人生、拼搏成就梦想全区统一主题队日活动”中获“优秀组织奖”，被教育局党委评为“先进基层党组织”，荣获“教育教学进步奖”，“英语学科优秀教研组”; “二○一二年计划生育”“优秀驻区单位”。
九、今后努力方向
1.进一步提升教师队伍的专业化水平。我校青年教师整体专业化水平离学校事业发展需要存在较大差距，名师培养、骨干队伍建设任重道远，培养一支业有所专、学有所长、教有特色、研有重点的具有崇高敬业精神和开拓创新意识的教师队伍是学校事业发展的根本。
2.着力构建校本化的课程体系。我们将依托城市少年宫这一重要载体，把少年宫的活动纳入校本课程管理之中。挖掘教师、家长、社会等资源不断开发适合学生，符合校情的校本课程，提升学生的综合素质。
3.扎实开展课题研究，提升科研队伍工作实效。
4.继续强化质量意识，着力打造品牌名校。质量是学校发展的生命支柱，是每一个先锋人的自尊和荣誉所在。我们要拿出背水一战的勇气、敬业奉献的精神、科学认真的态度，进一步强化目标责任，进一步抓实过程管理。只有每个人工作的优质，才有学校办学的品牌，才能整体提升办学层次，才能成为教育质量强校。
5.为营造良好的育人环境和浓郁的活动氛围，学校正在逐步新建校园文化宣传橱窗、文化长廊和图书阅览室。吸引和方便学生的阅读，营造安静、和谐的读书氛围，为建设“书香校园”奠定基础。学校还打算在各墙面张贴学生书画、手工作品，激发学生创作热情;逐步营造凸显学校办学特色的校园文化氛围。
今后我校将以“严谨的学校管理，多彩的德育活动，优秀的教师团队，鲜明的办学特色” 找准学校发展的突破口，扣住发展着力点，带领全体教职员工积极投身于教育教学中去，以人为本，求真务实，奋力拼搏，为构建新型的、和谐的、奋进的小学而努力奋斗!