第一篇：幼儿园园长岗位责任书
园长岗位责任书
岗位责任书(聘任)
同志被聘为园长，任期一年( 年 月至 年 月)，并要求在任期内做到以下几点：
一、遵纪守法，廉洁自律，服从领导，听从分配;团结同志，公道正派。
二、严格遵守幼儿园规章制度，严格遵守职业道德，时时做到以身作则，率先垂范，关心群众，作风民主。
三、认真履行园长职责，做到解放思想，转变观念;科学决策，求真务实;敢于争先，无私奉献，在圆满完成所分管的工作任务的同时，使各项工作走在同行前列。
四、重视安全，明确责任，保证所有事故发生的意外伤害事故都不是由所分管的教工过错责任引起的，确保万无一失。
五、自觉接受群众监督，自觉接受各级组织的督导、评估及考核。 聘任单位：
聘任人： 应聘人：
xxxxxxxxxx幼儿园 年 月 日篇二：安全副园长岗位责任书
安全副园长岗位责任书
1、执行园长的有关安全的指示，贯彻执行幼儿园有关安全的决定，负责日常的安全工作的布置、指导、评比和监督。
3、联系和组织各班主任及幼儿开展安全工作。
4、具体协助处理幼儿伤亡、意外事故的救治和善后处理事宜。
5、其他日常安全工作。
6、每月组织一次大型全园性的安全消防演练活动和防震安全演练活动。
7、每月一期安全宣传橱窗。
8、做好安全排查，将排查结果上交幼儿园，并及时整改。
9、做好日常和学期安全工作档案管理工作。
本责任书一式两份，幼儿园一份，个人一份。本责任书的有效期2014年8月30日——2015年8月30日。
责任人签字： 单位： 2014年8月30日篇三：幼儿园——安全责任书(11个岗位) 园长安全责任书
安全工作是做好一切工作的前提和基础，抓好幼儿园安全工作，能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位，从思想上高度重视，把一手抓管理，一手抓安全作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长一岗双责的安全意识，做到安全工作警钟长鸣、责任落实，特制定如下幼儿园园长安全管理责任，形成监督和防范的机制，共同搞好安全工作。
1、幼儿园园长要配合班主任、保育员及全园教职工共同完成安全工作。
2、正确处理好安全与管理、安全与发展、安全与稳定的关系。
3、幼儿园园长要与班主任、保育员及教职工签订安全责任书，对职工进行安全培训并有详细记录，共同教育全园师生珍惜生命。
4、幼儿园园长要带领幼儿园行政、值周教师认真履行职责，负责24小时值班。勤到操场、楼道、走廊及教室巡视。早上、中午、下午上学、放学到园门口值勤，对危及和可能危及师生安全的事故给予及时的制止和解决，防止事故的发生。
5、对日常的安全防范，要求谁在岗，谁管理;谁出事，谁负责。但在意外事故处理时，则必须按谁遇上，谁处理;谁负责，谁处理的原则进行。
6、在正常的教学时间内，幼儿园园长及其他管理人员不随意离开岗位，防止意外事故发生。
7、认真落实各级有关安全工作文件精神，并结合自己工作的特点和实际进行安全教育，使安全第一的观念在老师们的头脑中牢固树立起来，从而形成园内讲安全、班级抓安全、人人想安全的局面。经常宣传道路安全、交通法规，避免交通事故的发生。
8、随时检查，及早发现园内的种种潜在的危险因素，建立起高度的预见性、敏感性、主动性和警惕性等综合防范意识，对全园安全进行检查，对隐患进行整改，对安全管理不能留死角。
责任人：
园行政：
年 月 日
安全工作是做好一切工作的前提和基础，抓好幼儿园安全工作，能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位，从思想上高度重视，把一手抓管理，一手抓安全作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长一岗双责的安全意识，做到安全工作警钟长鸣、责任落实，特制定如下幼儿园园长安全管理责任，形成监督和防范的机制，共同搞好安全工作。
1、协助园长做好办公室文字工作以及对上级部门的报告、统计报表等工作。
2、协助园长做好对外接待及协调工作，协助园长策划、组织园内大型活动。
3、积极与教学部协调，做好招生宣传、摸底及报名工作。
4、协助园长安排各项行政会议并作好会议记录。
5、协助园长安排各项行政会议并作好会议记录。
6、指导各部门完成全园资料档案的收集、整理、归档，严格按照《档案管理制度》对档案室进行管理。
7、负责全园工作人员请假或换班人员安排及记录。
8、及时掌握全园人员的异动情况，育龄人员婚育善的变化及教职工家庭成员的变化。 责任人：
园行政：
年 月 日
安全工作是做好一切工作的前提和基础，抓好幼儿园安全工作，能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位，从思想上高度重视，把一手抓管理，一手抓安全作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长一岗双责的安全意识，做到安全工作警钟长鸣、责任落实，特制定如下幼儿园园长安全管理责任，形成监督和防范的机制，共同搞好安全工作。 1.在集体老师的配合协商下，制订并实施幼儿园的教学计划，经常检查并及时总结我园教学工作，负责对各学科计划制订和教研﹑科研及我园本培训等方面工作的全面安排。 2.负责幼儿园教学工作和班级工作的正常有序及创新的工作，制定有关计划。 3.检查教育教学常规的贯彻落实，主抓教学五认真和幼儿园管理，培养良好的幼儿园学风。
4.负责对各教研组﹑班级工作的指导督促，组织对教师的教研科研考核，组织对各科教学质量的评价与调研，组织对幼儿的评优评先。 5.负责教科书及幼儿园的科学合理征订工作。 6.在幼儿园领导的指导下，负责教师职务的拟定和各班课表的制订。指导教师开展各类教学研究活动，督促各学科平衡发展，促进幼儿综合素养的提高。 7.规范做好招生﹑编班等学籍管理工作。 8.保证教学活动的有序开展和教学活动中的安全。 9.严格把好幼儿食品采购安全关，执行索证制。 10.严格遵守财务制度，做到报帐手续齐全、帐目清楚，能及时向园长报告收支情况。 11. 做好聘用员工的“五险”的办理手续及缴费。 12.做好大型活动的物资供应，协助完成工作。 13. 协助完成各部门开展的工作。
责任人：
园行政：
年 月 日
安全工作是做好一切工作的前提和基础，抓好幼儿园安全工作，能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位，从思想上高度重视，把一手抓管理，一手抓安全作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长一岗双责的安全意识，做到安全工作警钟长鸣、责任落实，特制定如下幼儿园园长安全管理责任，形成监督和防范的机制，共同搞好安全工作。 1.在园长的统一领导下负责全园的行政辅助、德育、对外活动、 家长学校等工作，认真履行岗位职责，努力完成幼儿园党政领导交办 的各项工作。若园长暂时离园时代理行使园长职责。 2.根据幼儿园的实际情况，认真制订相关计划，并协助园长认真 组织实施、检查和总结。 3.协助园长组织领导全园的各项工作。坚持管理育人，教书育人、 环境育人的方针，组织教师积极开展幼儿各类教育教学活动。 4.及时组织各种成果展示、对外开放活动，负责各种检查验收和参 观的接待工作，协调、安排好接待的各个环节。 5.每月、每学期、每年度按时开展教职工考勤考绩工作，严格按 津贴实施方案的规定，将考勤考绩结果与津贴发放挂钩核算。 6. 检查督促保健医生的工作。检查督促各班卫生保健工作。及时传达上级有关保健工作会议精神并落实。 7.在日常工作中协助园长协调各部门之间和各类人员之间的工 作关系，保证各项工作顺利进行。
8.组织和指导家长工作，办好家长学校。 9.在园长的统一领导下组织各种接待参观和活动，发挥示范辐 射作用。 10. 负责做好幼儿的招生报名工作。 11.制订符合本园实际的教学工作计划，指导教师撰写教育教学工作计划。负责指导、检查教师教案、听课笔记，生活教师教育笔记，并记录检查结果。检查、指导各班教育教学、游戏工作的开展并有记录。
12.对分管范围内的安全工作负责。 13.在日常工作中协助园长协调全园工作人员的工作关系，保证 各项工作顺利进行。定期向领导汇报工作，接受监督。协助园长做好 其他有关工作。 14. 协助教研园长做好开放、观摩活动的策划和组织。协助开展园本教研工作。协助教学园长安排各组教师业务学习并作好会议记录。
责任人：
园行政：
年 月 日
安全工作是做好一切工作的前提和基础，抓好幼儿园安全工作，能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位，从思想上高度重视，把一手抓管理，一手抓安全作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长一岗双责的安全意识，做到安全工作警钟长鸣、责任落实，特制定如下幼儿园园长安全管理责任，形成监督和防范的机制，共同搞好安全工作。
1、负责做好幼儿的招生报名工作。热情接待幼儿报名、安排幼儿进班。
2、制订符合本园实际的教研工作计划，指导教研组长撰写各年龄组教研工作计划。
3、检查、指导各班教育教学、游戏工作的开展并有记录。
4、组织教师开展业务学习、外出培训，检查教师教育笔记。
5、协助园长做好大型活动的策划准备、组织工作。
6、组织园内外教学活动观摩、交流，完成教育局安排的工作。
7、坚持每月完成一次教师活动(竞赛或观摩等)，组织老师参加对外的各类比赛活动。
8、负责对教研工作资料档案的归纳。
9、制定适合本园的教科研计划并组织实施。组织园本教研工作的培训、开展，收集有关园本教研的资料。积极完成区教研计划，宣传我园的科研成果。
10、每月在网上公布一次教学部开展的活动，指导检查各班家长园地的布置。
11、教保人员一天内请假或换班人员安排。
责任人：
园行政：
年 月 日篇四：幼儿园各岗位责任书
东阁街道办事处中心幼儿园园长
“一岗双责”安全责任书
为确保幼儿在园期间的人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据市教体局的相关要求，结合本园实际，落实“一岗双责”，特签订本安全目标责任书。
一、幼儿园园长是幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园的安全管理工作，全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规，确保实现安全管理的目标，杜绝安全事故的发生。
二、建立健全与本园安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度，建立安全接送幼儿车辆、消防安全、幼儿健康等八大台账。并认真执行。建立由院长任组长的幼儿园安全工作领导小组，每月召开一次安全工作例会，通报安全情况，研究本园安全工作。
三、加强安全教育，提高师生的防范意识，全面落实安全教育课程，开展形式多样、内容丰富的“安全周”和“安全月”普法教育活动，加强校园安全文化建设，提高广大师生的安全防范意识和能力。
四、全面落实教职工“一岗双责”全员帮包责任制，层层落实安全工作责任制，与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全目标责任制，保障幼儿园安全工作规范、有序进行。
五、制定本园安全工作计划，落实各项安全管理，确保安全经费投入。全面视频监控和报警系统，把“三防建设”落到实处，不断提高安全保卫能力和防范水平。
六、制定和完善突发事件应急预案和预防措施，按规定做好应急
演练，一旦发生应急事件，负有启动应急预案和决定权和指挥权，确保第一时间30分钟内准确及时上报教体局值班室和安全办，把握好舆情，并组织好救援安抚工作。
七、加强安全隐患排查与整改，建立安全隐患随机排查与真该台账。坚持每月第一星期及开学前对所有校舍，教育教学设施等进行全面检查，发现安全隐患立即整改，确保师幼安全。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制.
八、加强幼儿园及周边环境整治。积极联系各行政执法部门，规范幼儿园周边文化市场，及时清理幼儿园周围游商摊点和非法建筑，严防高危人员，优化育人安全环境。
九、建立健全幼儿园安全评价体系，并做为评先选优的重要依据，一旦发生师幼安全责任事故，严格追究当事人的责任，发生较大责任事故实行“一票否决”，情节严重的，追究刑事责任。
十、主动向上级主管部门领导请示汇报安全工作，积极完成上级领导交给的个性任务。
十一、此责任书一式两份，自签订之日起生效。
园长(签字) 2013年6月
东阁街道办事处中心幼儿园班主任
“一岗双责”安全责任书
为确保幼儿在园期间的人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据市教体局的相关要求，结合我园实际，落实“一岗双责”，特签订本安全目标责任书。
一、班主任是班级安全管理工作的第一责任人，认真贯彻执行国家有关的安全工作的各项法律、法规;积极开展社会主义法制宣传教育，增强法制观念，努力提高自觉遵纪守法的意识，维护本单位安定团结的良好局面。发生大的责任事故必须在第一时间内向园长汇报。
二、严格执行幼儿园的班主任岗位职责，全面负责班级人、财、物的管理，对发现的幼儿园工作中存在的安全问题提出有效的整改措施和建议。同时注重通过多种形式向家长宣传安全教育有关知识，以保证家园安全教育的同步。
三、将安全工作列入班级的重要工作日程。按时参加幼儿园的安全工作会议，认真做好安全会议记录，及时准确的将上级领导的安排和意图传导到班组成员，起到上传下达的作用，避免因沟通脱节引发安全问题。
四、积极参加园里组织和倡导的各项安全演练和安全演习活动，并能根据幼儿的年龄特点和接受能力结合日常生活随机进行安全教育，提高幼儿的自护自救能力。
五、要尊重、爱护幼儿，严禁体罚或变相体罚幼儿，因体罚造成不良后果，由责任教师负全部责任，同时追究班主任的监管责任。
六、定期对班级的环境及其设备设施进行深入细致地安全检查，
发现隐患及时采取措施排除，自己不能清楚的硬及时上报安全办公室要求排除，以防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
七、督促本班级成员严格、规范的实施园的各项规章制度和流程，并及时、准确地填写各项记录：交接班记录、服药记录、出勤记录、消毒记录、幼儿缺课跟踪记录等。
八、高度重视并加强班级一日生活各环节的安全管理，日常工作中应加强幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。
九、加强幼儿在园服药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、正确，严禁错服、漏服的发生。
十、幼儿的玩具应符合安全卫生要求，严禁使用有害、有毒的物质制作教玩具。严格卫生消毒制度，及时对玩教具进行消毒、清洗、记录。
十一、日常工作中要坚决杜绝幼儿走势现象的发生，及时并不定时的点数幼儿数量，发现走失时及时上报、处理。
十二、要严格执行安全工作”一票否决制”，严格执行幼儿园的各项安全制度，班级出现安全问题要与每月、每学期、每季度的工资结合起来，并与学年度的评优结合起来。 十
三、此责任书一式两份，自双方签订之日起生效。
园长(签字)： 班主任(签字)： 2013年6月
东阁街道办事处中心幼儿园警卫 “一岗双责”安全目标责任书 为确保幼儿在园期间的人身安全，维护幼儿园正常教学秩序，根据市教体局的相关要求，结合本园实际，落实“一岗双责”特签订本安全目标责任书。
一、具备一定的安全防范技能。按规定穿戴整齐，着装上班。
二、严格执行安保工作管理制度。按规定时间开闭园门。
三、严格执行外来人员进园登记验证制度，保持警卫室清洁卫生，对家长或外人来访，核实后方可进园。对不履行登记手术或证据不全的来访人员(车)，应劝阻其进园，并及时向园长室报告，严防与教育教学无关人员或社会闲杂人员进园，确保无暴力入侵事故的发生。
四、加强远门周边、园内场地、教学楼的巡视清场及夜间巡查工作。发现教室门窗未关应及时帮助关闭。
五、加强幼儿园周边环境治安综合治理。确保幼儿园周边社会环境良好。
六、此责任书一式两份，自双方签订之日起生效。
园长(签字)： 警卫(签字)： 2013年6月5日篇五：园长安全责任书 2011-2012学年度园长安全责任书
为了配合集团公司做好园内的安全工作，为幼儿创设一个安全良好的环境，让孩子们愉快健康地成长，幼儿园园长对幼儿园安全工作全面负责，特签定此责任书。
1、 园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负
总责。
2、 认真学习并遵守有关安全工作的法律、法规与上级主管部门的规定，
建立并执行的各项规章制度，及时消除隐患，预防事故发生;
3、 幼儿园实行园长负责制，应建立园内安全领导机构，配合专职或兼职
的安全管理和保卫人员，明确其职责;
4、 园长是本园安全管理工作的第一责任人，应经常性检查，督促园内安
全，发现问题及时解决，重大安全隐患应及时书面报告主管部门;
5、 园内应落实并严格执行卫生、饮食、消防、设施设备、校车、门卫值
班等安全管理制度，建立安全工作档案和安全信息通报制度，并与各
岗位职工签订安全责任书;
6、 加强接送车辆的安全管理，确保交通工具安全，司机持证、合格上岗;
7、 定期组织开展安全教育，制定安全应急预案，组织师生开展事故预防
演练;
8、 发生安全事故，幼儿园应及时、如实报告主管部门，并迅速组织救助，
防止事故扩大，尽量减少损害;
9、 加强园内治安安全管理，落实园内安全保卫人员和防盗报警措施，尤
其要加强园内门卫、财务室、保管室等要害部门的安全保卫措施，不
发生现金和财产失窃事故;
10、 加强校园周边治安安全管理，定期排查校园周边治安安全隐患;
11、 加强幼儿集体活动管理，认真做好春游和幼儿园组织的其他户外集体
活动的安全教育，坚决贯彻“就近、徒步、安全”的原则，精心组织、
确保安全，不发生死伤事故;
12、 加强体育活动安全防范工作，在园内组织活动应该防止意外伤害事故
的发生，不发生死亡、重伤事故，不发生走失、逃跑、摔伤、错领、
窒息等事故;
13、 加强教职工安全教育和管理，广大教职工切实履行幼儿安全教育方面
的职责，不发生教职工死亡事故;
14、 对不履行安全规定和职责的，对安全隐患不及时采取措施的园长，集
团公司有权责令其限期改正，对拒不改正及发生安全事故的园长，集 团公司有权给予处罚和追究责任;
15、 集团公司应提供符合安全的校舍，场地，设施设备，保证幼儿园必要 的安全方面投入，并经常性检查督导幼儿园安全管理工作，为园所提 供安全保障。 本责任书签订即日起生效。
第二篇：幼儿园副园长安全责任书
幼儿园
副园长安全工作责任书
为了落实幼儿园的安全工作，落实“谁主管，谁负责”的原则，构建完善的幼儿园治安防控系统，使幼儿园各级人员担负起保一方平安的责任，坚决杜绝意外事故的发生，幼儿园决定全面签订安全教育与管理责任书。副园长为我园行政辅助工作的安全责任人，与园长签订本安全责任书，以明确职责。
一、安全工作责任
1.坚决执行园长布置的各项工作，贯彻中央、市、区关于维护稳定的指示精神。对于罢工罢课、游行示威、集体上访等事件和苗头及时发现报告和果断妥善处理，不造成较大影响和严重后果，确保社会治安局势和稳定。
2.在园长的统一领导下负责全园的行政辅助、德育、对外活动、家长学校等工作，认真履行岗位职责，努力完成幼儿园党政领导交办的各项工作。若园长暂时离园时代理行使园长职责。
3.根据幼儿园的实际情况，认真制订相关计划，并协助园长认真组织实施、检查和总结。
4.协助园长组织领导全园的各项工作。坚持管理育人，教书育人、环境育人的方针，组织教师积极开展幼儿各类教育教学活动。
5.及时组织各种成果展示、对外开放活动，负责各种检查验收和参观的接待工作，协调、安排好接待的各个环节。
6.每月、每学期、每按时开展教职工考勤考绩工作，严格按津贴实施方案的规定，将考勤考绩结果与津贴发放挂钩核算。 7.按照有关政策和要求做好教师职称的评聘和工人技术等级的
评聘工作。
8.在日常工作中协助园长协调各部门之间和各类人员之间的工作关系，保证各项工作顺利进行。
9.组织和指导家长工作，办好家长学校。
10.在园长的统一领导下组织各种接待参观和活动，发挥示范辐射作用。
11.领导办公室做好幼儿园档案资料的装订、收集、存档、借阅等工作。
12.对分管范围内的安全工作负责。
13.在日常工作中协助园长协调全园工作人员的工作关系，保证各项工作顺利进行。定期向领导汇报工作，接受监督。协助园长做好其他有关工作。
二、奖惩办法
1.本责任书所规定的职责任务，作为考核及其政绩和职称晋升的依据之一;
2.对因失职、渎职或安全管理工作发生严重失误，造成安全事故的，按照“谁主管、谁负责”的原则，追究有关人员的责任; 此责任书一式两份，从签字之日起至第二年重新签订之日止有效。
园长(签字)： 责任人(签字)：
年 月 日
第三篇：幼儿园副园长安全责任书
后村镇中心幼儿园业务园长安全工作责任书
为了落实幼儿园的安全工作，落实“谁主管，谁负责”的原则，
坚决杜绝意外事故的发生，业务园长与园长签订本安全责任书，以明
确职责。
1.在园长的统一领导下全面负责幼儿园幼儿一日保教活动安全，
认真履行岗位职责，努力完成幼儿园园长交办的各项工作。若园长暂
时离园时代理行使园长职责。
2.根据幼儿园的实际情况，认真制订相关计划，并协助园长认真
组织实施、检查和总结。
3.协助园长组织领导全园的各项工作。坚持管理育人，教书育人、
环境育人的方针，组织教师积极开展幼儿各类教育教学活动。
4.每月、每学期、每按时开展教职工考勤考绩工作，严格按
考核实施方案的规定，将考勤考绩结果与工资发放挂钩核算。
5.在日常工作中协助园长协调各部门之间和各类人员之间的工
作关系，保证各项工作顺利进行。
6.组织和指导家长工作，办好家长学校。
7.领导办公室做好幼儿园档案资料的装订、收集、存档、借阅等
工作。
8.对分管范围内的安全工作负责。
9.在日常工作中协助园长协调全园工作人员的工作关系，保证各
项工作顺利进行。定期向领导汇报工作，接受监督。协助园长做好其
他有关工作。
此责任书一式两份，从2012.8.31签字起至2013.8.31止有效。
园长(签字)：责任人(签字)：
后村镇中心幼儿园
2012.8.30
第四篇：园长培训作业-幼儿园园长岗位培训学习心得1
幼儿园园长岗位培训学习心得
姓名：曹娅
学号：193#
2011年6月9日—24日，我参与了贵阳幼儿师范学校举办的2011年贵州省第十期幼儿园园长岗位培训班的学习，参加此次培训，特别听取了各位园长、教授的精彩讲座。一个个鲜活的实例和丰富的内涵及精湛的阐述下使我受益匪浅，感慨颇深。
作为一名幼儿园的领导，首先，我必须提高自身专业知识，加强专业化引领，营造“和谐”的团队氛围，增强团队凝聚力。打造一支团结协作、奋发向上的团队，充分调动每一位教师的积极性，让每一位教师都能快乐的工作。其次，应积极主动地与幼儿交往，与幼儿交往时必须具备“九心”(即爱心、童心、关心、耐心、思心、专心、好奇心、公平心、责任心)。再次，更要学会“与人和谐相处”，提高自己的专业素养。
“与人和谐相处”一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级，既不阿谀奉承，又不随意贬低;既不唯唯诺诺，又不盲目服从。体贴老师，信任中层，爱护青年。对同级多看优点，见贤思齐，少看缺点，见不贤而自省。作为一名园长，始终牢记：尊重上级是天职，尊重下级是美德，尊重对手是风度，尊重所有人是修养。这是我努力的目标，我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结，在交往中能磨砺自己的性格，在困难中能和
1 领导、老师们风雨同舟，在成功中也能和大家共享欢乐。
把握好分寸，掌握好尺度。孟子有句话：权，然后知轻重;度，然后知其长短;物亦然，心甚然。这使我触动很大。幼儿园，一个女性占优势的世界，在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾，这是女性的天性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火，闹到园长这里，而我在处理起这类事情也会很生气，我不希望教师出现不文明的行为，所以会进行严厉地批评，不管是出于什么原因，一阵严厉的批评过后老师们不再做声，但以后和我却再也没有亲近的语言„„园长告诉我，“作领导的要多动脑少管事，更不要在小事上下功夫，要输得起。老师生气我不气，她拍桌我不拍，她高声我低声，让她产生疑惑„„”这，是一种策略，如果我们能和老师吵起来，能和老师一起生气，那只能说明一种现象：不成熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题，在幼儿园，每一种活动的开展都会有部分家长的不理解，甚至有的恶言相向，老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。对待这样的问题我走过不少弯路，但以后不会了，遇事冷处理，先礼后兵，晓之以理，动之以情，而后抓住重点，关键时刻给予一棒，保护好自己，保护好老师。
坚持原则，注意灵活。感情是一朵云，理智是一棵树。坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任，尤其单位里的规章制度民主通过后，处理问题就要按章办事。但是讲原则不能空泛，具体问题具体分析，尤其在上下沟通内外协调
2 方面，更应注意智慧引导、弹性调控。既然自己是一园领导，那就应该学习多方面的知识，吸取多方建议，灵活机智的去面对每一个问题。
激励进取，安抚落后。每个单位都是一个小社会，在这个社会团体中要容纳各种类型的人。而我比较得意的是在我们幼儿园有一部分教师的业务过硬、品质高尚。对这部分教师除了精神上多鼓励外，还应该在物质上给予刺激。如果一味地让老师讲奉献，无私奉献，觉悟再高的教师也会有思想倦怠，所以鼓励先进要有“激励机制”，物质与精神鼓励相结合，能者多劳，多劳多得。
“管理是硬科学，领导是软科学”，这句话我深深印在了脑海。对待思想比较落后的教师，不能硬碰硬，不能随便批评，最好还是冷处理，个别交流和谈话;对落后的转化要学会等待，要耐心等待这个过程。
这次的培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩，每到一处大家都认真记录，仔细聆听，用手中的照相机、摄像机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。首先：要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题，反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。如果能面向全体幼儿，全面培养幼儿的创新精神和创新能力，培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力，那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性，注重
3 为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候，往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”，而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师，要充分发挥引导作用成为一名“指引者”，引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导，让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律，关注儿童的经验与兴趣，并借助现代化的学习手段，使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学的，要求真实。这就需要自己去经历，去提炼问题，因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析，多让孩子说说自己的理由。
非常高兴能有这样一个这么好的学习交流机会，让我能学习别人的长处、学习各领域的知识，不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机，好好反思自己的教育管理行为，把学到的知识运用到实际工作中去，使我园的各项工作不断迈上新台阶!
第五篇：幼儿园园长岗位责任制
幼儿园园长岗位责任制责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
一、园长接受淄矿集团公司聘任，是公司领导下的园长负责制，负
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、、热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，不断提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责。
四、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
五、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
六、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
七、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
八、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
九、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
十、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。