疾病预防会议记录表

2022-09-16

第一篇:疾病预防会议记录表

疫情防控会议记录,疾病防控会议记录

疫情防控会议记录 疾病防控会议记录 疫情防控会议记录范文

这次会议有 3 项议程:

、强化领导,完善组织机构。把做好疫情防控作为当前重要的政治任务,召开党支部党员大会,转达上级关于疫情防控的唆使精神,研究部署学校防控方案,深入检查工作落实情况,确保疫情防控工作万无 1 失。

2、强化宣扬,提高思想认识。

充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发布疫情知识及科学防控措施,力争做到可防、可控,消除全校师生盲目恐慌心理。微信群、QQ 群、短信等线上平台为载体,提示师生做好居家医学视察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、公道应对。

3、强化责任,落实防控措施。

认真学习上级下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。

是做好校园环境整治。展开校园环境卫生整治和消毒工作。2 是做好师生摸排防控。3 是做好防疫物质保障。做好开学准备,提早备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物质。4 是做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同保护社会公共秩序。5是配合属地政府工作。积极主动配合好属地政府做好疫情防控工作,教育引导干部职工尽可能避免去人群密集的公共场所,不筹办宴席,不随处串访,不聚众活

动,不迎来送往,不举行会谈等。6 是做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响,学校严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,展开线上授课和线上学习等在线教学活动,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序展开,开学后有序衔接。

当前是疫情防控的关键时期,我校将延续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,坚决贯彻落实____总书记关于疫情防控工作的重要唆使精神,彻彻底底地履行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署,以对师生生命健康安全极端负责的态度,增强大局意识,冷静应对,积极行动,切实做好各项防控工作,坚决避免疫情传入和分散,确保人民大众身体健康和生命安全。

散会!

疫情防控会议记录范文**:今天召开党员大会,主要是组织大家集中学习,下面由我带领大家 1 起学习。

、____对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出重要唆使 强调要把人民大众生命安全和身体健康放在第 1 位 坚决遏制疫情蔓延势头 李克强作出指示

2、____:在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话

3、____在北京市调研指点新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调 以更坚定的信心更顽强的意志更果断的措施 坚决打赢疫情防控的人民战争整体战阻击战

**:全部党员同志要时刻牢记人民利益高于 1 切的要求,不忘初心、牢记使命,进 1 步增强“4 个意识”、坚定“4 个自信”、做到“两个保护”,切实把思想和行动统 1 到落实____总书记重要唆使精神上来,在疫情防控工作中发挥党员先锋模范作用。

**:我们要充分认识到疫情防控工作的重要性和紧急性,党员干部要牢固建

立主旨意识,积极承当党组织分配的工作任务,严守政治纪律;确保把疫情防控部署落到实处。,并做好疫情监测、排查、预警、防控、自我防护和办公场所消毒防护,确保本身安全。积极把党对防控疫情的信心和决心传递到大众心中,展开好疫情防控知识宣扬,为疫情防控工作提供坚强的正面舆论引导。

疫情关乎着每一个人的生命安全,为打赢防疫攻坚战,全部党员表示 1 定认真学习、对比具体要求并严格履行疫情防控部署,有效发挥作用,坚定信心,共克艰巨。

疫情防控会议记录范文地点:长虹校区

时间:4 月 25 日

主持人:高云鹏

主讲人:朱启敏

记录人:姚春双

到会人员:权文婷,陈妤妍,黄建丽

展开线上互动,我们应当怎样做?

4 个方面:关心、舒心、放心、入心

会议主要内容:

关心逐一温情陪伴:疫情期间做好线上沟通

舒心——科学实践:建立正确的线上互动观念及有效实践

放心——专业引领:如何利用假期和孩子共同成长为复课做准备

入心逐一生命教育:疫情中教育、成长、生命的思考

、关心逐一温情陪伴:疫情期间做好线上沟通

(主要方式:手机、微信、视频……)

(1)站在学校的视角:

生活习惯

2 学习习惯

3 身体健康状态

借助工具进行快速的统计搜集:快速更新搜集幼儿每天信息

逐日及时统计。(班里有家出现离情况的,逐日单独跟踪

沟通,并进行情绪上的抚慰,)

2 站在家长的视角

(1)学校公众号推文

(2)朋友圈发布内容

(3)微信线上交换

学校应采取哪些措施?老师怎样发布内容?

以校区领导带头发布公众推文,老师及时推送到班群。

2、舒心逐一科学实践:建立正确的线上互动观念及有效

实践

建立正确的观念:以家长自愿、舒心、不强追的情势

引领家长更专业地陪伴:

教师和学生之间彼此关心,支持。积极参与并共同活动和决策,能够感受归属感和认同感,师生感受价值观的地方。

放心逐一专业引领:利用假期和孩子共同成长

计划能力

(1)家庭计划展开的准备工作:目标制定、策略使用、监控与调理、情感情绪渗透

(2)仅需 3 步,培养孩子的计划能力:设立目标、分解骤、时间管理

2、专注能力培养

(1)3 个坚持原则:a 爸爸妈妈坚持以身作则

4、入心

生命教育:疫情中教育、成长、生命的思考

、疫情过后,给人类的启发与影响

尊重生命,畏敬自然

建立正确的世界观

与自然链接,让我们回归真实世界

第二篇:新生儿疾病会议记录

新生儿疾病早期症状的识别培训

时间:2014年9月2日

地点: 五楼会议室

主题: 新生儿疾病早期症状的识别 主持

参加人员:儿科、妇产科医护人员

会议内容:

一、主持人宣布培训正式开始,并介绍主讲人及参加人员;

二、主持人介绍此次培训的意义,以及新生儿疾病早期症状的重要内涵;

三、借助PPT介绍了新生儿分类,对常见异常症状进行了详细的讲解;

四、本次讲座主要针对新生儿常见疾病做了深入的探讨:对新生儿病理性黄疸、新生儿肺炎、新生儿肺透明膜病、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿败血症、新生儿寒冷损伤综合征、新生儿化脓性脑膜炎的定义,症状进行了深入讨论;

五、与会人员参加讨论,进一步掌握新生儿疾病早期症状的识别。主持人李华琴对本次活动进行总结——①本次活动因为有大家的支持,取得一定成功,大家基本加深了新生儿疾病的了解;②这次活动的不足之处,准备仓促,内容不是精、细、全,同时入场后的安排做的不是很好,以致延误了开场时间③会议的形式比较单一,同时现场的互动不是很好。

六、主持人对培训活动进行总结,宣布本次活动圆满结束。

区人民医院医务科

2014年9月3日

第三篇:疾病预防宣传教育活动记录

主题 冬季传染病防控讲座 时间 2012年9月 参加对象 1——9年级 主讲人 夏云

目前随着冬季的到来呼吸道传染病也逐渐进入高发时期学校作为人群密集场所是各种传染病防控的重点区域之一。为进一步加强学校卫生管理工作切实提高学校对传染病的防控能力我校全体师生进行了冬季传染病防控知识讲座。

详细讲解了冬季传染病的流行特点、预防和控制措施重点介绍了常见冬季呼吸道传染病和季节性流感的防控措施如注意保暖增加户外活动增强体质提高抵抗力多饮水多吃水果多服维生素c对预防呼吸道疾病有好处勤洗手讲究个人卫生注意通风少去公共场所一有发烧、咳嗽等症状应及时到医院就诊„„冬季要注意饮食卫生尽量少食或不食生冷食品谨防病从口入。此次讲座对学校的卫生管理工作起到了积极地促进和补充作用

间 2013年3月 参加对象 1——9年级春季呼吸道传染病防治知 主讲人 夏云 主 要 内 容

1、什么是呼吸道传染病 呼吸道传染病是经由呼吸道传播、感染的疾病。引起呼吸道的病原体包括病毒、细菌和支原体主要从呼吸道出入原始寄生部位是呼吸道粘膜及肺。病原体的寄生既可引起不同部位的呼吸道感染亦可导致皮疹、脑脊髓感染或败血症。

2、常见呼吸道传染病有哪些 常见呼吸道传染病主要有肺结核、流行性感冒、麻疹、风疹、流脑、水痘、幼儿急疹、猩红热、白喉、百日咳、传染性单核细胞增多症、传染性淋巴细胞增多症、流行性腮腺炎、支原体肺炎等。

3、呼吸道传染病是如何传播的 呼吸道传染病的病原体主要是通过空气飞沫、尘埃传播少数天花、白喉、猩红热等亦可通过直接接触而感染。传染源主要是病人和病原携带者。病人或病原携带者在呼吸、咳嗽、喷嚏时将带有细菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空气中易感的人随呼吸吸入或接触等方式感染后经过一定时间的潜伏期就会发病。

4、预防呼吸道传染病为何要勤洗手 研究已经证明呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原可以通过手接触分泌物传染给健康人因此强调要注意手的卫生洗手是预防呼吸道传染病的重要措施。

5、呼吸道传染病个人预防措施 1保持生活、工作环境的空气流通勤开窗户。 2衣着适量随气候增减注意防寒保暖。 3饮食合理多吃蔬菜水果保证足够的营养多喝白开水每天约2300毫升

3 4平时注意体育锻炼提高耐寒能力增强体质。 5充足睡眠不要熬夜。 6注意手的清洁和消毒因为有些病原体可通过接触呼吸道分泌物经手传播。 7在呼吸道疾病流行期间尽量减少到人员拥挤的公共场所。 8如发现咽喉疼痛可用盐水漱口或喉风散喷喉。 9若有发烧或出现上呼吸道症状时应及时到医院就诊。 10儿童应按时进行预防接种如注射麻疹疫苗、白喉、百日咳疫苗以及流脑疫苗等。

疾病预防宣传教育活动记录 主题 手足口病防治知识 时间 2013年4月 参加对象 1—9年级学生 主讲人 卫生院医生 主 要 内 容

1、何谓手足口病 答手足口病是由肠道病毒引起的传染病多发生于5岁以下的婴幼儿可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种型

柯萨奇病毒A组的

16、

4、

5、

9、10型

B组的

2、5型

Cox A16

以及肠和肠道道病毒71型均为手足口病较常见的病原体其中以柯萨奇病毒A16型病毒71型EV71最为常见。

2、小儿患手足口病后有哪些症状 答该病发病前一般

发热通常在38℃左右部分患儿可伴有咳嗽、没有明显的前驱症状多数患儿突然起病流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤由于口腔溃疡会伴有疼痛患儿往往会流涎、拒食皮疹通常会在一周内自行消退同时体温也会下降。多数愈后良好不留后遗症。 极少数患儿患手足口病后会伴有较为严重的合并症如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等这类患儿大多持续高热病情发展迅速以2岁以内患儿多见多在发病后3—5天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症并可引起死亡。

3、手足口病是如何在人群中传播的 答人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感但成人由于自身免疫机能的完善大多已通过隐性感染获得相应抗体

因而手足口病的患者主要为学龄前儿童尤以≤3岁年龄组发病率最高。 该病传播方式多样以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播如接触被病毒污染的水源亦可经水感染

门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。

4、在学校、幼托机构内一旦出现发热、皮疹等症状的孩子应该怎么办 答学校、幼托机构一旦发现出现发热、皮疹等不适症状的孩子应严格依照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范试行》做到以下几点 ①学校和幼托机构应指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。一旦发现有发热、皮疹等不适症状的患儿后要由疫情报告人作进一步排查

一旦怀疑为传染病或疑似传染病病人时

报告

应立即向属地疾病预防控制机构农村学校向乡镇卫生院防保组同时向属地教育行政部门进行报告并立即通知患儿家长及时送医院进行诊治。 ②学校和托幼机构应当加强学生晨检、因病缺勤登记工作一旦出现异常情况应及时报告属地疾病预防控制机构。 ③学校和幼托机构应注意班级的换气通风特别是幼托机构要每日对玩具、用具等进行清洗消毒减少间接接触传播的机会。对住校学生及幼儿宿舍的被褥、衣服要放在阳光下曝晒。 ④组织开展形式多样的健康教育活动是饭前便后要洗手

与家长一起教育学生及幼儿养成良好的卫生习惯

重点同时建议家长不要让孩子在地上摸爬玩耍更不要用家长自己嚼过的

食物喂食孩子。 ⑤应立即动员家长对患儿进行医院或家庭隔离治疗

5、如何效降低手足口病的发生。

③注意孩子营养的合

5、

低手足口病的发生。

②家长

③注意孩子营养的合理搭

住一处

疾病预防宣传教育活动记录 主题 手足口病防治知识 时间 2013年4月 参加对象 1—9年级学生 主讲人 卫生院医生 主

容 预防流行性感冒

流行性感冒

全称为流行性感冒。是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒。尤其以甲型多见。好发于冬、春季。普通感冒

可称作上呼吸道感染俗称伤风是最常见的疾病之一。

流行性感冒病毒通常由打喷嚏或咳嗽的飞沫传播。人得了流行性感冒后症状会突然发生且在数小时内恶化发高烧体温可达39℃以上。两眼胀痛四肢疼痛疲乏有时眼结膜充血鼻塞、流鼻涕咽喉干痛。儿童常有腹痛、腹胀、腹泻、呕吐等消化系统症状甚至发生惊厥。流行性感冒的症状对婴幼儿、老年人和患有慢性病者的生命更是威胁。

预 防:

(1)流行性感冒疫苗是针对流行性感冒病毒而制造的对其他病原体根本没有预防作用。流行性感冒病毒有很多类型

目前使用的流行性感冒疫苗是世界卫生组织经过预测后推荐的只能预防甲I型、甲III型和乙型三种流行性感冒毒株对其他的毒株没有预防作用

同样对其它病毒和细菌引起的普通感冒也无预防作用。

(2)

做好这项工作比注射流行性感冒疫冬季预防流行性感冒的最佳方法是保持健康生活习惯苗更有效。

(3)勤洗手

研究结果表明感冒病毒在手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上健康人若与患者握手或在公共场所接触了患者触摸过的物品手上就会带有感冒病毒。所以勤洗手十分关键。

(4)勤换牙刷如果上面带有病毒

则容易反复感染

另外

人们每天都要

病原体易

会使用牙刷滋生繁殖

牙刷常处于潮湿状态对身体健康极为不利。

(5)脚部保暖脚对温度比较敏感如果脚部受凉反射性地引起鼻黏膜血管收缩使人容易受感冒病毒侵扰同时提倡冷水洗脸。

(6)饮食清淡高脂肪、高蛋白、高糖饮食会降低人体免疫力的溶菌酶减少并降低干扰素等抗病因子的分泌医学家通过观察发现

饮食过咸会使唾液分泌及口腔内

使感冒病毒易进入呼吸道黏膜而诱发感

体内抗病毒物质明显冒。

(7)精神愉快减少免疫力下降

精神紧张、忧郁的人

经研究表明易患感冒。

(8)合理睡眠人在睡眠时体内会产生一种有提高免疫力作用的物质。因此感冒病人保证充足的睡眠十分重要。 手足口病临床表现 手足口病是一种肠道病毒病

具有肠道病毒感染的共同特征。从最常见的无症状或仅有轻度

7 天没有明显的前驱症状不适至严重的并发症甚至死亡均可发生。潜伏期一般3多数病人突然起病。约半数病人于发病前

12天或发病的同时有发热多在38℃左右。主要侵犯手、足、口、臀四个部位(四部曲)因为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像而且临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。部分患者初期有轻度上感症状如咳嗽、流涕、恶心、呕吐等等。由于口腔溃疡疼痛患儿流涎拒食。口腔粘膜疹出现比较早起初为粟米样斑丘疹或水疱周围有红晕主要位于舌及两颊部唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹皮疹不痒斑丘疹在5天左右由红变暗然后消退疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起液体长径与皮纹走向一致

内有混浊

如黄豆大小不等一般无疼痛及痒感愈合后不留痕迹。手、

一加强监测提高

二做足、口病损在同一患者不一定全部出现。 手足口病的预防原则

监测敏感性是控制本病流行的关键。及时采集合格标本明确病原学诊断好疫情报告及时发现病人构做好晨间体检消毒

积极采取预防措施防止疾病蔓延扩散

三托幼机发现疑似病人及时隔离治疗四被污染的日用品及食具等应患儿粪便及排泄物用3%

,

六饭前便后要洗手预防病从口入

减少被感染机会

七家长尽量少让孩子到拥挤公共场所八注意婴幼儿的营养、休息避免日光曝晒,防止过度疲劳降低机体抵抗力 流行性腮腺炎 春季是流行性腮腺炎等呼吸道传染病多发季节。流行性腮腺炎是一种丙类传染病如果及时发现和治疗就没有什么并发症。而且病情也短一般7-8天左右即可治愈。 流行性腮腺炎是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病病毒主要侵犯腮腺炎急性各种腺体组织。 临床表现潜伏期14-25日平均18日。少数患者有发热、头痛、乏力、食欲下降的等前驱其症状

1-2日腺体逐渐肿大开始为一侧以后多累及对侧表现为双侧腮腺肿大。腮腺肿大以耳垂为中心向周围发展边缘不清触之有弹性感及轻度触疼张口咀嚼及吃酸性食物时胀疼更甚。局部皮肤紧张发硬但多不红表面发热但不化脓腮腺肿胀可持续4-5日后逐渐消退。在腮腺肿胀时 颌下腺亦可受累。接种过腮腺炎疫苗的患者症状不太明显病情也轻。 传染源病人及隐形患者为传染者。患者腮腺胀大前7日至肿大后9日能从唾液中分离出病毒在此期间具有传染性。病毒也存于血液、尿液及脑脊液中。 传播途径

主要经过飞沫传播。人群易感源

人类对腮腺炎病毒普遍易感主要发生爱儿童及青少年

1感染后一般可获得持久的免疫力

二次发病者少。 主要预防

各注意个人卫生。家庭、学校经常保持通风勤洗手消毒等常规性预防措施。 2加强晨检制度。发现可疑传染病的学生时要及时送诊学校加强宣传教育疗。

3去正规医院治流行季节前应注射腮腺炎疫苗流行时间不宜注射腮腺炎疫苗。 预防风疹 风疹是由风疹病毒(RV)引起的一种急性呼吸道传染病,遍布世界各地,温带地区多发,冬春季节发病率高,常每隔6——9年发生一次周期性大流行。易感年龄为儿童、青少年和育龄妇女。最大危害是孕妇妊娠早期患风疹引起胎儿先天性畸形可高达50——60%

90%都会流产死产或者患婴儿先天性风疹综合症。 传染源 临床病人、先天性风疹综合症患儿及亚临床感染的儿童。 传播途径

1、主要由飞沫经呼吸道传播日常密切接触也可传染。

2、母缨垂直传播。 临床表现

1、潜伏期

14——21天平均18天。

2、症状分为二期 1前驱期发热、头痛、乏力、咳嗽、流涕、咽痛及结膜充血偶有呕吐和

2极期出疹期

一般发热1~2天后即出现皮疹初见腹泻约持续1~2天。 于面部、颈部1—2日内即播散于躯干和四肢但手掌、足底无疹。出疹时常伴有低热与轻度上呼吸道感染症状脾肿大及全身浅表淋巴结肿大尤以耳后、枕后和颈部为甚皮疹出现第3日即迅速消退。 预防措施

1、对病人的措施

1发现病人应立即隔离

2一般隔离至出疹后5天。确诊有风疹病毒感染的早期孕妇建议及时终止妊娠。 对病人居住的环境进行空气消毒。

2、对易感人群的措施。

1一般性措施2搞好环境卫生加强通风注意个人卫生勤晒衣被避免与病人接触。 特异性措施最有效的预防方法是免疫接种。可到疾病预防控制中心或当地卫生院接种风疹疫苗。 麻疹的预防 麻疹俗称“出疹子”是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。表现为发热、咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、眼睛发红流眼泪。孩子发热

天后在口腔颊粘膜见有灰

天后皮色斑点周围有红圈这是麻疹粘膜斑它是麻疹早期的一个特殊表现。发病肤开始出疹先自耳后、颈部、渐及面部、胸腹背和四肢。大约天疹子出齐。出疹时高热、咳嗽、流泪、流鼻涕等症状更加明显。皮疹按出疹的顺序消退不留痕迹。临床也可见到不典型的麻疹病儿表现体温不高

麻疹粘膜斑不典型

只是颊粘膜粗糙发红

皮疹出得少总的病程也短。 怎样预防麻疹、加强体育锻炼提高抗病能力。、隔离患者。

周如托儿所、幼儿园要设置临时隔离室对患者进行隔离。对接触者应进行隔离观察无症状才能回班活动。麻疹患者停留过的房间应开门窗通风堂风。、麻疹流行期间尽量少带孩子去公共场所尤其是医院

分钟但要避免穿少串门以减少感染和传播机会。、注意个人及环境卫生不挑剔食物多喝开水。麻疹流行期间到医院最好带口罩。、自动免疫

个月以上未患过麻疹患者均应接种麻疹减毒活疫苗。接种后

天左右可产生免疫力即使得病病情也较轻。、被动免疫在麻诊流行期间对没有接种过的年幼、体弱易感者在接触患者天内肌肉注射丙种球蛋白或胎盘球蛋白患病或减轻

可能免于

第四篇:预防电信诈骗主题班会记录

一、班会主题(名称):预防电信诈骗

二、班会背景:

随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

三、班会目的:

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

四、举行时间:2016年9月16日

五、举行地点:B栋208

六、举办班级:14级工商管理本科一班

七、举办人员:徐追、王一同等

八、出席人员:14级工商管理本科一班

九、主 持 人:徐追、王一同

十、主要内容:

防诈骗

在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的

1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗? ①不加选择的结交朋友; ②缺乏社会经验和辨别能力;

③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因; ④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗

2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术? ①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗; ②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;

③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗: ④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多); ⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

3、如何预防"? 1不要贪图小廉价; 2提防魔术行骗;

3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动; 4不要相信封建迷信观念

5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦防线被骗,要迅速拨打110报警

6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财,要特别留意可能面临的是一场骗局

7、网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗

十一、注意事项:

1. 维持班级次序和纪律,不准大声喧哗;

2. 在讲述身边事例时,以自愿为主的原则,希望同学们积极参加;

十二、班会总结:

“防范诈骗 警钟长鸣”主题班会总结 在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末,又到了诈骗、盗窃等案件的高发期,近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发,其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入,利用多种途径进行诈骗,而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一,而部分学生的安全防范意识过分薄弱,问题严重,亟待解决。为了维护我们安静的学习环境,提升大学生的安全防范意识,使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗,圆满的完成学业,同时学会保护自己,掌握一定的防诈骗的技巧,使同学们面对诈骗能够安全应对,共同营造出一个和谐美好的绿色校园,使我们的校园变得更加美好。

第五篇:预防艾滋病知识宣传活动记录

时间:2012年12月1日 地点:房村集

参加人员:防疫股全体人员、外科医生

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全镇31名乡医,由院务处统一安排培训课程,由防疫股王股长对乡医进行培训。

2、为了提高全镇人民有关艾滋病基本知识水平,增强老百姓自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、 组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、讲座和发放宣传材料等多种形式,为老百姓提供预防吸毒和预防艾滋病的知识等。

总之,开展以健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,我们可以让老百姓澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我院将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

记录人:于彩彩

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