实验技术人员岗位职责

2023-04-09

第一篇:实验技术人员岗位职责

实验技术人员岗位职责

实验室仪器设备包括车床、铣床、钻床等机械加工常用设备,是重点实验室加工简单零配件必备的支撑条件,其实验技术人员的岗位职责如下:

1.以文字和图示等形式制定科学、简便的加工仪器使用规程,作为对其他使用者的培训材料之一。

2.对需要单独操作加工人员进行安全和设备操作的培训,考试合格后在独立操作设备许可证上签字。

3.根据仪器运行状态和实验组需求的紧迫程度,公平、合理地安排各实验组的加工预约,做好仪器运行前准备工作,监督加工仪器使用过程,在零件加工后对仪器状况进行验收签字,做好仪器设备的使用记录;对于预约加工实行加工登记、取件签字,并做好相关的记录。

4.负责实验室的工作环境维护,保持实验室的整齐清洁,做好防火、防盗工作;制定在工作日和节假日期间发生停电、停水、漏水等突发事件发生情况下的应急预案并负责实施。

5.完好保存设备使用说明书、技术手册资料、使用和维修保养记录等资料;各种资料、配件、原材料等管理桂案清楚,做到有据可查。

第二篇:实验技术人员职责

福建工程学院实验技术人员岗位职责

闽工院 [2003] 教96号

实验技术人员是高等学校教学、科研队伍的重要组成部份。为了保证我院教

学、科研工作正常进行,加强实验技术队伍的建设和管理,充分发挥实验技术人

员的积极性和创造性,根据国家教委关于《高等学校实验技术人员职务试行条例》

等文件精神。结合我院的实际情况,特制定实验技术人员岗位职责。

一、实验中心(室)主任岗位职责

1、负责编制实验中心(室)建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况。

2、领导并组织完成实验中心(室)下列工作任务

(1)根据学校教学计划承担的实验教学任务,会同有关人员完善实验指导

书、实验教材等教学资料,保证完成实验任务。

(2)提高实验教学质量。实验中心(室)应当吸收科学和教学的新成果,

更新实验内容,改革教学方法,通过实验培养学生理论联系实际的学风,严谨的

科学态度和分析问题、解决问题的能力。

(3)根据承担的科研任务,积极开展科学实验工作。努力提高实验技术、

完善技术条件和工作环境,以保障高效益、高水平地完成科学实验任务。

(4)实验中心(室)在保证完成教学与科研任务的前提下,积极开展社会

服务和技术开发、开展学术、技术交流活动。

(5)完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作,尤其对大型精密仪器

设备的使用和管理必须规范,使仪器设备处于完好状态。开展实验装置的研究和

自制工作。

(6)组织并做好实验中心(室)的评估工作。

3、搞好实验中心(室)的科学管理,严格执行并督促检查实验室各项规章

制度的贯彻执行情况。按时组织上报各类报表。

4、领导本实验中心(室)各类人员的工作。制定岗位责任制,负责对本实

验室专职工作人员的培训及考核工作。

5、负责本实验中心(室)精神文明建设,抓好工作人员和学生思想政治教

育。

6、定期检查,总结实验中心(室)工作,开展评比活动等。

实验中心(室)副主任协助主任完成上列各项职责或由主任委托他管某几项

职责。

二、 实验员(技术员、技术工人)岗位职责

1、了解本实验室有关的实验原理和实验技术,在有关人员的指导下,完成教学实验,科研实验或测试的准备工作和部分辅助工作。

2、负责操作使用、维护保养常规仪器设备,排除常用设备的一般故障;管理实验材料、工具、试剂、元器件,负责实验室的清洁卫生。

3、根据工作需要正确记录、整理一般实验数据和绘制实验图表。

4、编制所管实验项目的物资消耗定额和需要量计划,并负责本实验室的部分设备的管理工作。

5、完成领导交办的的其他工作。

三、助理实验师(助理工程师)岗位职责

1、基本掌握本实验室有关的实验原理和实验技术,承担实验教学的辅助工作;独立进行一般的科研实验或测试工作。完成有关实验报告。

2、熟悉本实验室各种仪器设备工作原理并能较熟练地操作,负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。

3、在教师、实验师(工程师)的指导下,设计实验方案,设计或制作一般实验装置;对实验、测试结果进行常规分析和处理。

4、制订或审定本实验室各实验项目的技术物资消耗定额和需要量计划;编制一般设备配置方案和运行管理规程;承担实验室的财产管理工作。

5、根据工作需要安排的其他工作。

四、实验师岗位职责

1、掌握本实验室有关的专业知识和技术,有较扎实的理论基础和实验技能,独立地创造或改善某些实验技术条件。

2、承担本专科生实验教学和科研(研究生)实验的指导工作,组织和实施难度较高的实验工作;参加编写本实验室实验教学文件。

3、根据教学、科研需要拟订较复杂的实验方案。设计、配置实验装置或实验系统;改进有关仪器设备的性能指标。

4、负责本实验室仪器设备的维护、检修、校验;承担大型精密仪器设备的技术管理及对引进先进设备的技术消化工作。

5、承担与本实验室技术有关的技术开发工作,负责在某些实验技术、测试分析方法上向教师提供技术服务和咨询。

6、负责指导和培养初级实验技术人员的工作,负责本实验室物资管理工作。

7、根据工作需要安排的其他工作。

五、高级实验师岗位职责

1、掌握本学科实验领域国内外学术和技术动态及最新理论,为本实验室提供学术和技术指导。

2、组织与承担实验理论、实验技术、实验方法和实验室管理的研究,以及实验教学改革工作。

3、组织和指导实验室建设与较高水平实验装置的研制;主持精密仪器和大型设备系统配备方案的总体设计、可行性论证,承担大型精密贵重仪器设备有关技术指标的签定及其功能的开发、利用工作。

4、为本科生、研究生开发出较高水平的实验项目或测试技术方面课程;主持或者参加编写实验教材,实验指导书以及实验教学文件。

5、指导本学科本专业重大的实验工作,并负责解决实验工作中出现的关键技术问题,写出高水平的实验报告或论文。

6、承担编写或审定实验室工作计划和总结,主持或参与制定实验室的长期规划、管理条例(办法)及重大专项建设方案并组织实施。

7、承担系中心实验室的全面技术指导和管理工作;指导和培养中、初级实验技术人员的工作。

8、根据工作需要安排的其他工作。

第三篇:实验教学技术人员的岗位职责

1、实验技术人员实行每周五天工作制,并要求严格执行学校规定的作息制度。(如因教学工作需要可由学院适当调整作息时间)。

2、协助实验室主任搞好实验室的规划与建设工作,积极参加校、院系组织的业务技能培训,努力学习,不断提高自己的思想觉悟和业务素质。

3、负责实验室的日常管理、环境卫生以及防火、防盗、防爆等安全工作。

4、负责实验前和实验过程中仪器设备、实验材料、实验试剂的准备及实验后现场的清理工作。协助教师指导学生实验,根据教育部有关文件规定,结合我校实验教学的实际情况,实验教学技术人员每人每学年应完成的辅助实验教学工作量标准为952小时/年(按学校规定办)。

5、熟悉实验室常规仪器设备的型号、性能及原理,掌握常规仪器设备的安装、调试和使用技术。

6、负责实验室仪器设备的管理与维护,低值易耗品的领用与管理。办理固定资产的登记与建帐手续,做好实验室仪器设备及物资帐目的管理工作。做到固定资产帐、卡、物相符率达100%,低值耐用品帐、卡、物相符率95%以上,仪器设备完好率90%以上。

7、负责收集、整理实验室的基本信息材料和档案资料,负责填写实验项目卡、实验室工作日志、贵重精密仪器使用记录和有关实验室统计报表等。

8、做好实验室有毒、有害物品的规范化管理工作,严禁随意排放,污染环境。

9、完成所在院系、实验室领导交办的其它工作任务。

10、本办法由设备处负责解释。

第四篇:学校实验室技术人员工作职责

为保证实验教学工作的顺利进行,更好地完成实验教学改革,提高实验教学质量,实验室的实验技术人员应履行如下岗位职责:

一、积极参加实验中心的建设和管理,认真完成实验室主任下达的各项任务。

二、积极参加实验教学改革,如增加新实验项目及旧实验内容的更新,协助教师做好学生实验技术的指导。

三、按照实验教学计划,按时完成实验前的各项准备,协助实验指导教师解决实验中所出现的相关问题,并做好实验后的整理工作。

四、负责制定实验室仪器设备的操作规程和注意事项,保证实验教学仪器设备的正常运行。

五、负责实验室相关仪器设备、配件、器材、药品和低值易耗品的管理,做到账、物、卡相符,按学校要求完成对各类物品的编号工作。

六、负责实验室的日常管理,建立实验室的仪器设备档案和实验项目卡片。

七、负责实验室的安全、卫生,配合实验室主任完成实验室的检查、验收、评估等工作。

第五篇:通用技术实验室-工作人员职责

-xx中学-

一、实验室工作人员要贯彻执行实验室工作的规章、计划,负责实验室的管理、器材的使用准备,确保实验室工作正常有序。

二、忠于本职工作,树立为教学服务的思想,熟悉教材,熟练掌握学科演示实验和学生分组实验,熟悉各类仪器设备的性能和保管知识,掌握各类仪器设备的使用方法,熟悉维修的基本技能。

三、仪器设备、器材、工具应及时验收、登记入帐、进橱,发现仪器设备质量或数量有差错应及时报告处理。

四、实验室的管理工作要努力做到:常规管理制度化、仪器存放规范化、仪器保管科学化、各项记录经常化、档案资料系列化。

五、按“实验通知单”准备好实验所需的器材、工具、耗材,协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定进行处置。

六、做好实验室的安全防护工作,掌握发生事故的应急处理措施,保持室内的整洁。

七、创造条件,开放实验室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。积极自制教具,充实实验设备。

八、定期维护仪器设备,使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、设备和实验材料,根据实验教学需要,及时编制仪器设备、耗材添置计划,根据需要向学校领导和上级有关部门汇报工作。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:三严三实整改情况报告下一篇:十一期间安全保障方案